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年终教师工作总结

时间:2022-10-22 18:07:51 总结 我要投稿

年终教师工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起认真地写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的年终教师工作总结,希望能够帮助到大家。

年终教师工作总结

  年终教师工作总结 篇1

  时间飞逝,转眼20xx年已接近尾声。在这一年来,在系领导以及各位老师的指引帮助下,我严格按照学院要求,加强师德修养、增强学习意识、改进工作方法、探索新课程、提升教学理念,认真教书育人。现将本人一年来的思想工作总结汇报如下:

  一、思想方面

  在这一年来,不断提高自己,充实自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在日常工作中时刻注重向其他同志学习,遵守纪律,团结同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。我平时注重主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,我能克服缺点,取得更大的进步。

  二、教育教学方面

  在教育教学方面,我努力加强教育x学习,提高教学水平。具体表现在以下几个方面:

  1、加强师德修养,提高道德素质。

  过去的一年中,我一直担任xx专业课程教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习了xx,对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

  2、加强教学x学习,练好扎实的教学基本功。

  在教育教学方面,我努力加强教育x学习,提高教学水平。要提高教学质量,要害是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  为提高教学质量,课前认真备课,课堂上注重采用启发式教学,课后及时辅导答疑,作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力,教学效果在不断得到提高。

  本年度,上半年承担了(1)、(2)等x个班的工科《xx统计》课程的教学任务,xx的线代、概率,以及xxx与应用教学。指导了x名本科毕业论文,其中x人被评为院系级优秀毕业论文。

  本年度下半年,共承担了以下教学任务:x(1)、x(2)等共x个班的xx代数、x班的高数、x的'xx工程学,虽然教学工作量很大,但终于克服困难,顺利完成了各项教学任务。

  3、加强素质教育x学习,提高教育教学水平。

  我积极投入到高校教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,把握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育x、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。

  三、存在问题

  工作中对高校教育x理解学习的不够深入,教学过程中在教学方法和手段的运用上不够熟练。在以后的工作中,我将吸取过去的经验教训,提高自己业务水平并为学院的示范性建设和长远发展尽到自己的最大努力。

  年终教师工作总结 篇2

  本学期我担任高二年x班和x班的语文教学工作,该两班是高三理科基础教学班。学生基础薄弱,学习语文兴趣偏低,信心不足。教学过程中,我本着“教有耐心,教有定法”的原则,从努力激发学生学习兴欲望着手,坚守传统语文教学理念和方式方法,想方设法开展各种语文教学活动,坚持“每课能得、每课必得”的目标,注重培养学生良好的道德品质,发展学生审慎、深入思考问题的能力,授课中摒弃随意性和遍地开花的.教学局面,抓住教书育人的重点,推行启发点拨和自觉自主式教法、学法。

  我以课本和高三复习用书为主要学习内容,积极培养、发展学生“知识与技能、过程与方法、情感与态度三位一体”的能力;借助《xxxx》的主要宣传期刊《xxx》,引导学生积极健康地阅读,认真大量地写作,将语文融入广阔博精的读写交流之中;坚持每日一读古典名著《xx》、《xx》或一诗一美文的课前活动,注重挖掘、发挥中华传统文化里能对学生产生正面、积极作用的精髓知识,引导学生能正确认识、思考社会、生活中的各类现象,帮助学生建立、健全以中华传统美德为核心内涵的`正确有价值的人生观价值观。

  本学期我完成了高中第x、x册和第一轮总复习用书的教学工作,还引导学生完成了x本《xxx》、x本《xxxx》和部分《xxxx》、《xxxx》的阅读任务,带领学生到校阅览室上了x次自由阅读写作课;指导xx同学撰写了一篇《xxxx》综合性学习论文。认真落实了x篇作文全写全批的教学任务。指导全体学生参加《xxxx》,部分学生效果良好。

  遵循终身学习,不断自修,努力提升自我的思想,为了不断的提高端正教书育人的能力和品行,我积极参加各级各类教育行政主管部门组织的业务学习、培训和交流活动,先后到xx中、xx等中学听课,广泛学习更先进实用的教学方法;怀着求真若渴的愿望,我认真研读《xxxx》,利用网络和电话与同课题的同仁交流切磋,撰写了一篇经典文化读本案例《xxxx》,一篇论文《xxxx》及多篇教学反思、心得。兼为组长,我能深入课堂,指导青年教师,担当课题教研联系工作,帮助他们提高教育教学水平;组织带领大家一起着手编写课题研究《xxxx》。指导xx、xx等老师撰写案例、论文。一学期来,所任教班级学生的语文学习能力和道德品行有所提高。在今后的教学中,我将继续努力提高,总结经验,扎实进步,教学相长。

  年终教师工作总结 篇3

  时常飞逝,紧张而又繁忙的一学期即将结束,回首这一学期的工作,忙中有乐,忙中有得。本学期我主要承担八年级六个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀,感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面,我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。

  一、认认真真付出,踏踏实实工作

  对于我们一线教师来说,教学工作是本学期工作中的重点,因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。

  我作到认真备好每一节课,认真钻研新教材的体系、知识结构,针对学生的特点,备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境,如何利用多媒体课件去激发学生兴趣。因此我本学期的一个重要工作就是制作课件,我力求每一节课的课件都能用Flash制作成动态,这样会吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣。虽然在进行课件的思路创作和具体制作时,花费了我大量的课后时间,有时很累,但是当我在课堂上看到因为我的课件而使课堂气氛活跃,学生学习情绪空前高涨时,我觉得我的付出得到了回报,再苦再累都值得。我的课件不但得到了学生的喜爱,也得到了教研员和区内同行的认可。其实我在运用多媒体教学方面才刚刚起步,今后我会在这方面继续努力钻研,为了提升自己的能力。

  二、坚持教学策略,向课堂要质量。

  本学期我们组主要研究的问题是如何提高课堂达成率,在这方面,我们曾经在组里讨论过,听了同行的'做法,有很大启示,可以说每一节课我都在注重这个问题的研究与落实。比如:课前提问,有时以大屏幕的方式出题让学生口答,有时让学生拿出小条来答。上课时注重分层次教学和多媒体的使用,激发学生兴趣,第一节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查。尤其是尖子学生做到课前提问,巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼顾中等学生和较差的学生,有一些比较简单的问题,就让那些学习较差的学生来回答,增强他们的自信心,从而提高他们的学习兴趣。

  我教的班级分为两种,普通班和实验班,这就给我的教学带来一个问题,如果同样备课快班学生觉得吃不饱,而普班学生又觉得吃不了,因此我发现这个问题后从开学初第一周的第二课时开始便作调整,同样的课我要备两套教案,快班学生注重知识的扩展和加深,普班学生注重基础知识的夯实。在普班,有一部分学生不爱学习,我就将学习好的学生与学习差的学生结成对子,尤其是在期中期末复习时,让学生好的学生对自己结对的伙伴实行监督、考核,然后我在上课时抽查。这种方法很适用,并取得了可喜成绩,通过一学期的教学实践,我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但还需要继续学习与研究,因为还有很多不足之处。比如说,有时新课内容较多时,便没有时间检测课堂达成率。

  三、精心组织,提高教学质量

  本学期在班主任老师的大力支持下,我的教学成绩取得了很大进步,在期末质量临测中成绩比较突出。

  我在下学期的工作中,计划从以下几个方面提高教学质量:

  1、在课堂上多利用多媒体教学手段,丰富课堂内容,改变知识呈现形式,激发学生学习兴趣。

  2、精选单元练习题,进行阶段性同步练习。

  3、多听杨老师和其他地理教师的课,不断学习,不断提高,取长补短,共同进步。

  总之,在下学期的教学中,我还要坚持不断学习,不断实践,不断反思,不断调整,不断提高的原则,以崭新的姿态去迎接新学年的到来。

  下学期我担任了xxx学校六个班的地理教学工作(高二两个文科班、两个理科班和高一两个班的),并担任高一地理备课组长的工作,任务艰巨,在与诸位地理教师的协同合作下,明确职责,脚踏实地的工作,各项教学活动开展的井井有条,现将一学期的具体工作总结如下:

  一、积极参加课改培训,加强理论学习、促进观念转变根据学校的统一安排,我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高二地理学科新课改培训。

  三天培训期间,通识培训,对《普通高中课程方案(实验)》进行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的专家从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地理》《自然灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训;省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提出了指导意见;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

  二、认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作本学期切切实实做好高中地理会考工作,力争全部学生达标,重点做学习困难学生的工作。注重对高二文科班打好基础及培优,组织高一备课组成员做好下列工作:

  1、学习地理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求实现突破课改中的重点和难点。

  2、安排每一个星期的教学进度、课时安排,每堂课的大致上法,从而保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内,每位科任老师上俩次公开课,取长补短,教学相长。

  3、做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有关工作。

  4、抓教学常规组织有关学习活动,多研究探索教法,不断提高课堂效益,研究学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化,为研究重点促进学生学习方式的转变。主要措施:培养良好的道德规范和学习习惯,在教学中多采用启发式创造性的教学方式。鼓励学生动脑思考、大胆想象、主动参与。课堂上精心设计各种丰富多彩“任务性”活动,设计各种真实的活动,通过各种实践,达到有利于学生综合能力提高的目的。

  三、投身单元备课活动,研究新课标、把握新教材为了更快更好的适应新课改的要求,早在暑期培训期间高一地理备课组就拟订了针对必修《地理1》的备课畅想,开学后及时制定了周密详细的计划并已把任务落实。安排我承担第一章三、四两节与第五章的集体备课主讲任务。备课组采用“个人精备——集体研讨——个人修改”的备课新模式,发挥了个人的优势和特色,整体提高了备课效率。通过举办组内备课活动,老师之间的交流、研讨、相互借鉴的机会增多,对更好的把握、驾驭新教材起到了较大的促进作用。通过几次集体备课活动不仅积累了宝贵的经验,教师的研究视野也开阔了,目光更明亮了,把握新课程的能力增强了。此外还积累搜集了大量的可共享交流的课程资源。

  四、寻求理念与课堂的契合,发现问题、找出困惑新课改实施各种各样的问题不断涌现,经过多次认真分析总结,本学期主要在以下几个方面存在明显问题:

  1、课时紧张与教学任务繁重的矛盾

  2、理念与现实之间的落差较大,“一言堂”“满堂灌”仍然存在

  3、初高中地理衔接问题和矛盾突出

  4、配套习题难度较大,与教学进度不统一问题回首这即将过去的一学期,各项工作扎扎实实、井井有条,这让我略感欣慰;展望即将到来的下学期,新课改尚处于不成熟的探索阶段,却又颇感任重道远。要正确引领并促进自己教育教学技能的专业成长,必须不断突破旧的思维方式和个人时间管理方式,逐步树立正确的教学观、质量观等素质教育新观念,加强日常工作的归纳、总结与反思。

  年终教师工作总结 篇4

  根据20xx年度xx评议党员工作的通知要求,经过对照学习,结合本人工作实际情景,回顾一年来的工作学习情景,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情景给大家汇报如下:

  一、思想上

  认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十六届三中、四中全会等精神,在思想上同党中央坚持高度一致;深入学习邓小平理论,辩证唯物主义和历史唯物主义,科学发展观、正确政绩观和马克思主义群众观,努力把改造客观世界同改造主观世界相结合,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定为人民服务的意识;加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,结合云岭先锋工程和加强党员先进性教育活动认真思考,努力提高自身的党性修养和觉悟,让自我真正做到从思想上入党。

  坚持学习邓小平理论、紧密结合践行社会主义荣辱观,作为一名中共党员,在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的提高。首先,我深刻而清楚地认识到自我的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善。使我感到自我还有很多事要学。因为我是一名党员,就应当拿出吃苦耐劳的精神,如果连自我的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。我进取响应支部党员活动,配合当前的理论前沿,为自我补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的资料。不断加强学习,以适应学校发展的需要,不断的提高自我的政治理论素质。

  二、学习刻苦,积极参加各种活动

  作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,可是教师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自我好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,期望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应当劳逸结合。

  我深知当今时代是科技高速发展的时代,没有先进的.科学文化知识是很难指导实践,很难顺应时代的发展,很难为人民作出大的贡献的。在这种形势下,要时刻都有紧迫感、使命感、危机感,及时吸收和拥有最新成果,占领科学文化的制高点,就能走在时代的前列。为此,我努力学习专业文化知识,在学习中实践,在实践中学习,以此来锻炼自我。除了教师所讲的课程外,还自学了有关计算机软方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中,我注意及时的与其他同学进行交流,相互促进,共同提高。

  在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自我交际本事的场所,增加了自我的群众基础。自我从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我明白了,只要有决心,没有做不到的事。

  第三,工作和生活方面:

  时刻牢记自我是一名光荣的共产党员,用一滴水能够折射出太阳的光辉来警醒自我,踏实进取、认真谨慎,忠于职守、尽职尽责,遵纪守法、廉洁自律,努力发挥党员的先锋模范作用,以吃苦在前、享乐在后和对自我负责、对单位负责、对人民负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把全心全意为人民服务的宗旨体此刻每个细节中;以改善工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,进取努力,较好地完成了全年的各项工作任务。一是按时完成了上报下发的材料、信息等,并注意提高质量;二是认真做好全年文件收发的签收、登记、传阅、管理等工作,注意提高效率;三是在做好文书档案、后勤服务等工作;四是做好领导交办的其他工作并进取协助其他同志完成任务。

  没有再担任班级的班干部的我始终没有忘记自我的职责,继续为班级服务、为同学服务,鼓励团结同学。在尽自我的力量服务于班级同学的时候,我始终不忘我们在支部的职责,在班级担任入党联系人时,我努力做好同学和班导之间的桥梁作用。注意凡事从平时做起,从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。另外,我还十分重视与党组织的思想交流,经常向老党员学习经验、交流心得,进取向党小组长汇报自我的思想状况,及时解决自我的思想问题。经过以上的努力,我感到自我的思想政治素质有了长足的提高,期望在以后的学习能有更进一步提高。在考研生活中我更注重的是较高效率的学习,付出自我的实际行动和最大努力,不要让自我后悔。考研带给我的想法是无论做什么事情都要持之以恒,不要半途而废,仅有这样你才能成为最终的胜者。

  年来,虽然取得了必须的成绩,但仍存在一些不足之处,剖析如下:

  1.学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。可是自我在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦专研的精神,尤其是在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习还不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有必须的走过场的做法。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下工夫。

  2.小节问题需要改善。比如:工作方法有时比较简单;工作中有时情绪急躁、爱发脾气。

  这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在xx评议党员的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自我总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改善,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一齐在开拓中前进,在前进中开拓,坚持良好精神状态;和大家一齐团结奋斗、发挥优势,使自我在今后的工作中进一步走向成熟!

  在过去的一年中,我一向以一名合格党员的标准要求自我,认真学习,努力工作,进取思考,力求在工作、学习上有提高,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥,争取作一名合格的共产党员。

  年终教师工作总结 篇5

  忙碌的20年过去了。回顾这一年,在领导的关心和指导下,在同事们的支持和帮助下,我成功地完成了所有的任务。为了今后做得更好,总结经验,吸取教训,现将我20年来的工作汇报如下:

  一、思想政治方面

  严格遵守职业道德和学术道德,以身作则,教书育人。通过加强理论学习,我们可以不断提高政治理论水平,用马克思主义理论武装我们的头脑,指导我们的工作。

  二、教学工作

  作为一名教师,教书是我的工作。一方面,我认真备课,根据理论课和实践课的不同特点,寻找更合适的教学方法,激发学生的积极性,让他们乐于学习。这学期我带了三门课,两门是新课程:《xx》和《xx》。两门都是建筑学专业的核心课程,教学压力大;另一方面,我也积极参加讲座,通过向兄弟部门的名师学习,提高自己的课堂教学水平。

  第三、科研工作

  在过去的一年里,我写了一篇指导大学生创新一个项目的论文,正在积极准备申报项目的完成。如何提高自己和团队的研究能力,将是明年工作的重要部分。

  四、教研室工作

  他担任建筑学教研室主任一年多,但如何协调教研室教师的教研工作,如何培养建筑学专业的学生,仍在积极探索中。个人管理能力还有很大提升空间。

  动词(verb的缩写)实验室工作

  作为我院负责实验室建设的副院长,积极为师生服务;在师资力量的帮助下,全力配合实验室建设和实验设备管理处做好德国银行贷款项目的投标和具体设备价格及技术指标的'验证工作。努力尽快建成我们的实验室和训练场。

  不及物动词不足

  未来要进一步涉猎各种知识,形成相对完整的知识结构。在规划和安排工作的时候,要多注意思考和讨论,这样才能更周到细致。在教学中,我们应该向经验丰富、素质高的教师请教和学习。在课堂教学方法上,勇于创新,形成自己独特的教学风格。应该努力寻找一个更合适的科研切入点。

  以上我做过的一些工作和不足。教育是一项持续不断、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题在不断变化。作为有责任感的教育工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,发现、研究和解决学生教学和管理中的新情况、新问题,掌握他们的特点,发现他们的规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们神圣的历史使命。

  年终教师工作总结 篇6

  人生老师,一个崭新而光荣的称号。我刚当了两个多月的生活老师。在这部短小的作品中,我有一种深深的感触。作为学校学生生活管理的新成员,没有任何工作经验,虚心向其他老师学习,在实际工作中慢慢摸索积累。这一期间的工作总结如下:

  第一、坚持健康的室内卫生环境。

  1、室内严格执行卫生安全消毒制度,每天必须打扫宿舍,做到及时开窗换气,保证宿舍空气温暖新鲜,同时做好定期室内消毒工作,保证宿舍整洁。

  2、身心健康指导:与学生积极交流思想,帮助学生克服各种心理障碍,发展健全人格,提高知识和能力,保护自己的健康,确保安全,注意卫生等。

  第二、加强安全教育,提高安全意识。

  1、严格执行《生活教师职责》的校规,努力做好生活区的安全卫生工作。坚持清初、正午、清末的人数。例外是晚上要多加小心,千万不要大意。

  2、积极利用与学生聊天的.机会,对学生进行安全宣传教育,提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护技能,提高自我保护能力。

  3、教孩子准确使用110、120、119紧急呼叫进行紧急救援。

  第三、努力,争取进步。

  每天认真做好日常工作,保持手脚勤快,坚持良好的生活环境。有了自理,有了耐心,有了爱,孩子受到了影响,感受到了大家庭的温暖。

  第四、得失

  在这两个月的工作中,我从自己身上收获了很多。让我知道如何与孩子相处:相互尊重,相互理解,相互信任。而在和孩子相处的日子里,感觉自己越来越年轻,从内心里萌发出一种青春的精神。不足的是我没有工作经验,所以缺乏管理。

  动词(verb的缩写)未来的努力方向

  在今后的工作中,一定要不断加强个人修养,自觉加强理论和实践的学习,努力提高工作水平,在实践中探索出一套适合我们学校生活管理的经验。努力克服自我的不足,扬长避短,努力工作,积极与孩子沟通、聊天,及时了解孩子的思想动态,实现与学生的“零距离接触、近距离沟通”,为完美的明天做出贡献。

  年终教师工作总结 篇7

  时间飞逝,眨眼的教师队伍超过一年。在老师的帮助和支持下,在信任的领导鼓励下,作为一个新老师我成长了很多进步。回顾今年的工作,我对我的表现感到满意有缺点,但无论什么,需要自己的工作感觉,现实生活。今年,我担任大二英语教学。在教学工作中,作为一名新老师,基本技能不够扎实,缺乏经验是我缺乏的。为了更好地提高自己,现在的这个学期的工作做了以下总结。

  首先,在思想上,我忠于党的领导,爱党的教育,弘扬奉献精神,严格执行教育政策,尽职尽责,教育教育人民;同时为所有学生,爱,尊重,理解和严格要求的学生,讽刺他们,按照诉讼,教人们不知疲倦;要求学生做,他们先做,以身作则,作为老师桌。同时无处不在,教师道德约束自己的言行,认真参与政治学习,不断提高自己的政治素质。加强学习,不断更新教学理念。

  第二,我可以严格执行学校的时间表,不能早早休假,不迟到,做 到了清晨和傍晚,准时下班,从来没有因为个人问题延迟上课,给学生们一个很好的例子。

  三,在教育教学工作中,认真准备教材,学习材料,努力做好每一课。在课堂上当我认真学习教材,力求理解教材,找出关键和难点。为了一个很好的教训,我检查互联网的信息,关注他人的优势,确定自己的教学理念。充分发挥45分钟课堂的作用,尽可能减少学生的负担,同时学习更多,要求更多。为了使自己的教学方法适应学生的学习方法,我继续改进自己的缺点,经常利用空闲时间来问和观察其他教师的教学活动并运用他们的知识。具体做法如下:

  1,研究创新使用教材,做好教材整合和删除工作,结合学生的现实,弘扬教材的'特点。 2.有效的词汇教学,敦促学生朗读单词和文本,培养学生的语言意识,每一课的关键词和短语,每天作为一个家庭作业要求学生使用这些词在三或四个字要聚焦在心中;结合初中英语词汇,强化学生英语基础。

  3.培养学生的阅读能力,注意阅读 阅读教学,充分利用模块里面的阅读文章,系统的指导学生掌握科学的阅读方法,及时限时阅读训练,使学生尽早适应高考。此外,为了增加学生的阅读兴趣和实现学生的相互学习。班级分为两种方言,英语基础较弱阅读爱丽丝心,基础比较好读绿色童话故事,都是英文书。他们被分成小组,每天都敦促对方读一页,我会检查他们的时间不时完成的情况。在这个过程中,学生既积累词汇,又提高阅读能力,兴趣慢慢增加,而且还能实现学生之间的互助。

  4.写作,实现书面批处理。闲暇时间,学生们叫办公室,评论他们的文章,虽然花费的时间更多,但这提高了写作的效率。要求学生每天写一句话,后面的写作必须句子类型,教师选择的文本段落,论文等,以便他们对文章,写更好的英语文章,以及每个单元的写作训练,鼓励学生使用后句提高他们的写作技巧。

  5,对于学生听力教学,由于大学考试改革,现在正在听 作为测试内容,但是学生的基础太弱了,所以听力训练从最简单的模块开始一起听。为了让学生尽快适应听力,我每天都会出去半小时,而且学生要听听,形式丰富多样,设计允许学生养成听的习惯英语。 6,做好教学反思工作,不断提高自身业务素质。在教授成功的教训和错误后,从教学方法,教师,课程准备,教学目标和学生的认知水平的选择和准备教材来分析问题可以更现实,可以提出未来的改革措施。以不断总结经验,学习经验教训,完善教学方法,提高自身业务素质。

  四,现有问题和方向努力:

  记得在过去的工作中,发现有一些问题和困惑。比如班上的学生还是比较多的学生;通常学习还不够,他们自己的教学理论还是比较缺乏;准备做的教训不准确等等。另外,教室:1,老师在课堂上如何处理发布和收入之间的关系? 2,如何处理人格发展与全面改善之间的关系?如何做到尊重学生和数学教学优化问题?这些 一定要在未来努力工作。 一分耕耘一分收获。但是,结果代表过去,未来还是要努力工作。在未来的工作和职业生涯中,他们将以充满热情,强大的能量再接再热,以迎接新的挑战。

  年终教师工作总结 篇8

  送走一个忙碌而充实的学年,送走另一个班的毕业生,迎来一个充满希望的新学年和新生,即将开启新一轮。回顾过去的一年,我在思想政治素质和专业知识上有所收获。这一年,我深刻体会到了当体育老师的艰辛和快乐。我把青春献给了我热爱的教育事业和每一个学生。一学年的工作结束了。这是我对这学期工作的总结。

  一、加强学习,坚定信念,忠于党的教育事业

  作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。积极要求进步。我热爱教育、工作和我的学生。在工作中,我们能够求真务实,开拓进取,大胆创新,乐于奉献,认真讲授每一节课,严格替代每一次训练,培养出一批有能力的运动员,圆满完成自己的工作,为学校争光。在工作中,我严格要求自己以师德为标准,以身作则,时刻为各地的学生树立榜样。我会先做学生被要求做的事情。

  二、教学工作

  在教学过程中,按照由易到难、由简到繁的原则安排教学进度和教学内容,反复多次,使学习内容在学生脑海中留下深刻印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。从小到大,运动负荷满足不同类型学生的.要求。学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对增强学生体质,纠正和补偿其身心缺陷有很大作用。通过体育课的锻炼,行动障碍学生消除了自卑心理,感受到了学校和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中建立良好的自尊,促进德智体全面发展。对于体育课,一名初中生,面对针对性的体检,全面了解学生,制定计划,因材施教,从三年级开始严格训练,在漫长、枯燥、艰苦、高强度的训练过程中,初中生汗流浃背,有时忍着疼痛,含着眼泪坚持训练。他们叫我魔鬼教练。因为,在训练中,我并不特别,我不被允许当逃兵,我不能轻易放弃。也有班主任给予他们支持和鼓励。洗完汗筋疲力尽的每节课,他们还能看到自己开心的笑容和自信的表情。因此,我钦佩学生们的勤奋精神、顽强拼搏的意志和挑战身体极限的行为。

  这个学年很短,但是工作很重。我严格要求自己,努力学习,认真组织每天的练习和课后训练,认真计划和准备每一次课外活动和比赛,尽最大努力丰富学生的校园生活。时刻考虑学生活动安全,及时维护存在隐患的体育设施和场地。在学校的领导和支持下,我们不仅取得了成绩,积累了成功的经验,也发现了自己的不足和别人的差距。

  三、主要成就

  体育方面,他认真参加学校的公开课,积极筹备和承办县运动会,在校长的带领下获得团体第一名。在全县冬季越野比赛中,我校男女生均获得团体总分第一名。

  初三毕业体检是这学期的重点之一。我和这个县的体育同行讨论学习过很多次,组里的老师也互相学习过,也咨询过其他县省的同行。根据目前学生的实际情况,我采取了“笨鸟先飞”的方法,严格要求重点训练,并把体育课的成绩

  成绩只代表过去。面对未来的挑战,我觉得自己还是有一些不足的。教书育人是一门塑造灵魂的综合艺术。今天,随着课程改革的推进,社会对教师的素质有了更高的要求。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析研究教材和大纲,研究好学生,争取学校领导、老师和学生的支持,使我们的工作开拓进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,锐意进取,成为一名优秀的人民教师。

  年终教师工作总结 篇9

  回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下,高校教师个人总结。

  德:认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

  能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

  勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的'敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

  绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。

  在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约630学时。

  年终教师工作总结 篇10

  我于20_年毕业于牡丹江幼儿师范学校,为了提高自身的专业水平,于20_年在牡丹江师范学院学习美术教育,后来在工作实践中,我发现只靠专业水平教学是不够的,还需用教育理论来武装自己,于是我又报考了基础教育本科学习 班。从参加工作至今已有8年的教学经验,在这几年的工作中,我敬业奉献、勤业爱岗、精业钻研,踏踏实实、勤勤垦垦地在幼教这片土地上默默耕耘着。

  20_年刚入幼儿园的我坚信只要通过自己的努力,一定会获得成功。果然在一次班级环境布置中得到了验证,那时我们班在教师少、孩子多、布置环境任务急的情况下,我没有退缩,毅然决定用一夜的时间来完成布置任务。果然不负有心人,我班的环境布置得到大家和园领导的称赞,同时我也被列为积极分子的行列。自那时起,我就时刻以一名党员标准来要求自己,思想上要求进步。我深知作为一名教师意味着什么,因此我严格遵守教师职业道德,做到敬业奉献,从不做有损于教师名誉的事,力争在社会中树立良好的幼儿教师形象。197年,刚接小班时,有的家长对我们十分感激,便请我们吃饭或给我们送礼物,这些全都被我拒绝了。我常对他们说:“教育好孩子是我的职责,只要你们支持我的'工作,信任我们教师,我已经很知足了。

  20_年,我承担了“听读游戏识字”实验项目。我本着对每一个孩子负责的态度认真、耐心地教幼儿,在年终的成果汇报活动中,赢得了家长的好评,因此也获得了“教育科研先进个人”荣誉称号。由我撰写的论文“音乐教育对幼儿社会化的作用”获牡市级三等奖。

  20_年,我除了承担听读游戏识字实验项目外,我又承担了艺术启蒙实验项目。在实验过程中,我摸索出一套综合的路子,寓教于乐地把音乐、唱歌、读书、识字联在一起。在市里举办的幼儿教师教学基本功训练成果展活动中,我的一节音乐课“尝葡萄”被评为市级优秀公开课。我撰写的活动设计舞蹈“我的家乡日喀则”在省学前教育研究会活动设计评审中获三等奖。论文“在音乐活动中开发幼儿创造力”获省级二等奖。由此我也被评为市级优秀教师荣誉称号。

  20_年让我难以忘记。我的“婚期”与“六一”相撞。结婚是头等大事,可编排团体操对于我来说同样也很重要。我知道它不是代表我个人,而是全体幼儿教师,代表整个幼儿园。我选择了后者。不知是

  多少次的文艺汇演,多少次的编排团体操,我都是认真去对待每次活动,因此也得到领导的信任和赞誉。同时在教师培训活动中,我的音乐课“舞龙灯”被评为市级优秀公开课。

  20_年,我写的论文“音乐活动与幼儿创造力的培养”被评为市级三等奖。

  20_年,怀有身孕8个月的我,依然富有激情地穿梭在教学之中。我又被评为“巾帼建功标兵”荣誉称号。

  20_年,我的论文“谈谈对幼儿品德教育的几点看法”被评为二等奖。

  20_年,我又被评为市级优秀教师荣誉称号,我编排的舞蹈《娃娃鼓》获全市第一名的发成绩。

  “落花不是无情物,化作春泥土更护花”我作为幼儿教育园地里的一坏春泥,为了培养祖国的花朵奉献着自己的一切。没有,只有更好,我一直在努力地工作着,因为我热爱幼儿教师这一职业,我为拥有这份平凡却有创意的事业而感到自豪。

  年终教师工作总结 篇11

  随着假期的临近,本学期的工作也将接近尾声,现回顾一学期的工作,我将从以下几个方面进行总结:

  一、教学工作:

  1、教研工作

  积极参加区进修活动,并在校内围绕学校艺体组的课题主题,双周一次的集体备课,按时进行学习研究,出现问题及时交流与解决。经过学习,不断进行反思及改善。使艺体组成员的教学与思想得到进一步提升,艺体教学水平更上一个台阶。

  2、科研课题研究

  为了深化民族学校课程改革,以基地校为示范点,探讨小班化教学的模式与方法,促进民族学校教师的专业成长,xx市教育研究院将于20xx年4月23日在xx市动力朝小进行音乐美术学科研讨活动。我讲授的“动物—制造型”一课,在评课议课交流中得到领导的高度评价和专家老师们的肯定。

  为提高自身专业能力,提升创新精神和专业素养,我积极响应校心理健康教育发展的号召,参加了以《xx小学心理健康有效途径的研究》为主题的科研课题。做为课题组的一员,准时参加各类相关会议与学习,高效认真完成领导给予的每一项任务,深入研究与探讨心理健康与学科的整合,并将其进行试验及提升,经过不断实践及总结,并撰写了相关论文。

  3、美术课堂教学

  在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划认真上好每一节课,充分发挥美术教学的特有魅力。因此,我经常跟着教学主任进堂听课,学习其它学科教师的小班化教育教学手段,再将其理念融入到我的美术课堂,使学生快乐学习,自主学习。

  20xx年4月,在xx市xx小学音美教师小班化教学研讨会中,做了《动物-纸造型》一课,荣获一等奖。

  二、减负工作

  减负体制从课堂层面上说,减去的是机械性学习、填鸭式教学,提高的是课堂效率、教学质量。学生的进步取决于学习的质量和效率,而不单是学习投入的时间。我们的课堂过于注重学生得到的结果,往往忽视学生思考的过程、思维习惯的培养。“答错不可怕,可怕的是学生没有自己的解题思路,没有创新的思考。尽量在课堂上少讲、精讲,更多时间留给学生思考。 课堂上有自己想法的学生即使完全错误也会得到高分,得到鼓励,相反,答案正确而不去思考的学生则不受鼓励。这样孩子们都踊跃发言,在课堂上精力高度集中,形成积极思考的氛围。

  三、学科组长:

  艺体组工作范围比较广泛及琐碎,艺体组成员也都是默默无闻的工作者,身为音体美组组长,带领组内成员共同进步,积极配合上级领导的工作,按时保质的完成任务。本学期的集体备课我们改变了一些策略,以活动的形式进行备课,在提高音体美组成员的各方面素质的同时,可以让我们的集备课更有一些乐趣。例如金万植老师传授排球技能;朴文杰老师传授羽毛球技能;金美英老师传授电子琴;韩春姬老师传授简笔画,老师们可以将学到的各项本领融入到自己的课堂中,使课堂更加富有时效性。

  四、研培工作

  社会的进步,时代的发展,新课程的改革,都要求我必须不断地学习,不断完善自己,以适应时代的需求。只有自己有源源不断的细水长流,才能培养高素质的'学生。

  1、读书笔记:为了适应现代的教育工作,学校要求全校教师,就自己读过的教学专著,书写每月千字的自学笔记,来提高教师的基本功。通过学习,我树立了科学的教育观念,并提高了我的创新能力。懂得了身为教师必须具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素质教育,才能培养出新世纪所需要的创造性人才。今后也将向着这样的方向去努力。

  2、政治笔记:通过积极参加学校组织的政治培训,在政治觉悟上有了很大提高,更坚定了全心全意为人民服务的信念,更加热爱教学事业。本学期继续深入贯彻了政治思想,详细地做了相关的笔记,并有意识地将理论联系到实际,运用到教育教学之中,工作上有了明确方向。

  3、网络论坛:学校为进一步提升教师综合素质,便与教师间的业务交流,提供了网络论坛交流平台。如:学校管理的民主化与科学化,坚决与学生地位平等、终身学习是未来社会人的基本生存方式等等。以此来促进教师的学习意识。

  4、自我提高:本学期除了认真完成学校安排的培训之外,也时常利用闲暇时间来提高自我。上网时会下意识的多浏览教育教学文章和相关美术资料,并勤于更新自已的博客;午休时间在休息之余,随手拿一本美术教育报刊读一读;看电视时也会多留意一些教育教学动向等等。

  5、互动培训:本学期校内的培训形式也丰富多样。聆听讲座、家长汇报课、互动评课、交流说课、外出观摩,政治培训等等,每一次的培训都带给我思想上的洗礼,心灵的触动、理念的革新。

  年终教师工作总结 篇12

  光阴似箭,一晃一年的骨干教师生涯已悄然而过。教育教学工作,我继续探索教育教学规律,有认识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到预期的教学目标和要求。

  一、以学生为主体,实施开放式教学为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的填鸭式的教学模式,不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将教室大胆、充分地让学生们自己支配。采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)互学(讨论交流)督学(老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)验学(当堂练习巩固,检验学习效果)链接起来的教室结构模式。这样的教学模式,减少了学生的课业负担作业基本能在教室内完成,使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事,比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了教室效率一节课内,学生需要完成四个不同内容的活动,学生不容易感到疲劳和厌倦,整节课都能集中精力。

  二、运用现代媒体,提高学生学习兴趣多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生丰富的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,有利于学生对知识的获取、记忆。

  三、加强实验教学,增强学生实践能力遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发主动思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节,开展了物理小制作比赛,极大地调动了学生们动手做实验的热度。

  四、因材施教,整体性提高学生成绩学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生,重点给予学习方式上的指导,提高他们的自学能力,鼓励、倡导他们超前学习,指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度,争当领跑者。特别关注有学习欲望但学习困难的学生,经常与他们沟通,了解他们的困难所在,经常表扬他们的进步,放大他们的闪光点,增强他们的学习信心和学习热度,再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧,尽可能使他们感觉到付出总有回报。

  五、重视德育渗透,培养科学态度在物理教学过程中,恰当地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍一些我国科学家对物理学的贡献,介绍各国科学家们在探索物理学的过程中经历的细节事件,让学生了解科学探索中的艰辛,学习科学家们敢于质疑权威、善于发现极细微的现象、勤于实验反复探索的精神,培养学生实事求是的科学态度。

  六、加强校本研修,提高业务素质坚持每周一次集体备课活动,同本学科组同事们一道,认真研究《上好一堂课的22个关键要素》,反复解读《物理新课程标准》,跟进了解我省近几年的中考动向,尽量熟悉新形势下的教学教育价值观,精心组织教学内容,不断改进教学方式,整体提高学生们的物理素质。

  已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,主动探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。

  一、课程标准走进我的心,进入我的教室

  怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

  二、教室教学,我加强师生互动,共同发展。

  为保证新课程标准的落实,本学期我把教室教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的.同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我努力吃透教材,认真撰写教案,根据本班学生情况,主动利用各种教学资源,创造性地使用教材。在集体备课中,分工协作,既照顾到本班实际情况,又吸收其他教师的先进经验,从而提高备课水平;课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,作为最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进教室教学和提高教学水评是十分有用的。

  另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用认识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的认识和能力。重视培养学生的探究认识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力,努力实现教学高质量,教室高效率。

  三、创新评价,激励促进学生全面发展。

  怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热度,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓教室作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的优良教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的优良学风的形成。

  通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成绩,也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着勤学,善思,实干的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

  年终教师工作总结 篇13

  时间过得真快,在平淡与忙碌中,一学期的工作就过了近一半了,半年来,综合教研组在学校的准确领导、全体教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的劳技教研组工作总结如下:

  一、基本情况概述:

  开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习的爱好日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

  二、加强学习,提升师德,更新理念本学期

  我校教师从11月份开始坚持每周上两节的优质课活动,结合我校的`教学实际,有计划地学习了《艺术新课程标准》、《劳技新课程标准》等,提高自身修养,不断更新教育理念,改进课堂教学模式和教学方法。

  三、抓好常规教研活动,把教研落实到日常教学中在工作中

  我们每位教师端正态度,踏踏实实、一步一个脚印的从常规工作做起,努力提高教学工作的效率和教育教学质量。

  1、严格常规教学管理,各组内每位教师都能够做到钻研教材,认真备课,及时批改作业,耐心辅导学生。并由组长牵头,组员间互相观摩交流,发挥备课组集体的智慧。教研组每月检查教师教案、作业、学生学习习惯、态度等,并及时反馈。组内每位老师普遍听课15课时以上,其中青年教师听课范围广,学科种类多,以便于从各门学科中吸取长处,以促进自身教学技能的提高。

  2、坚持教研活动、集体备课坚持双周一次的教研活动,及时做好记载,每次学习让老师们都有体会和收获。加强每周一次的集体备课活动,通过活动,完成资源互补,优化搭配,一改传统的单打独战、各自为教的局面,通过说课、听课、评课等形式,及时发现新教师在教学中存在的不足,达到新老教师相互学习、取长补短,从而有效地营造了课内课外的`教研气氛,增强了组内每位教师的教学水平。

  四、注意积累经验,积极撰写论文每位教师在完成教学任务的同时,还注意积累经验,积极撰写论文,运用理论来指导实践。

  五、开展各项爱好小组

  积极参加各项竞赛活动组内7名教师每周组织开展儿童画、装饰画、舞蹈队、合唱队、手工编织、彩绘木偶等12种类型的课外爱好小组活动,根据学生的爱好爱好,组织学生探索新知识,提高了学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并定期将学生作品进行展示,激发了学生欣赏美、热爱美、创造美的学习爱好。还组织学生积极参加各项艺术类的竞赛活动。

  六、认真完成学校布置的各项工作任务

  为了协助学校的宣传工作和各项活动的开展,老师们都能克服各种困难圆满地完成任务。认真的出好各种板报宣传等。

  七、主要工作措施:

  1、按照学校的要求,结合本教研组特点,安排并组织教研活动。

  2、督促教师认真备课,使教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体教师的经验和信息交流。

  4、举办多种形式的活动,激发全体师生的艺术创作爱好。本学期举办的书画展质量较高,充分显示了学生美术水平的提高

  八、今后的努力方向:

  今后我们将认真贯彻落实《新课程标准》,推进素质教育,全面提高教师的教学素养和教学水平。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。我们教研组将不断改进教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,使我校艺术教学工作取得更好的成绩。总之,本学期与以往一样,忙碌而充实,我们都感到在这样一个团结的集体中工作特别舒心。

  让我们共同努力,以最佳的状态,为学校劳技教育工作坚定决心,树立信心,挥洒爱心!

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