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年会上的讲话稿

时间:2022-11-05 09:16:29 讲话稿 我要投稿

年会上的讲话稿

  在快速变化和不断变革的今天,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。那么,怎么去写讲话稿呢?以下是小编帮大家整理的年会上的讲话稿,欢迎阅读与收藏。

年会上的讲话稿

年会上的讲话稿1

尊敬的各位家长:

  你们好!首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学不断取得好成绩。学校先后被评为泉州市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。几年来我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。20xx年,我校高考上线114人,首次突破百人大关;xxxx年线人数达149人,本科上线42人,重点线9人,位居泉州市一般完中第一名;xxxx年我校高考上线118人,20xx年上线高考243名,上线率达到80%,本科上线32人。xxxx年我校高考成绩仍然喜人,上线174名,理科大专上线率达到93·65%,超过福建省及泉州市的平均水平,本科上线38人。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,也同样来自于全体学生家长的支持和配合。家长朋友都很关心自己的子女一年多来在延平中学的学习情况,关心延平中学、关心高一年段的学习风气。大家普遍关心的是延平中学的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学水平怎么样?我的孩子在延平中学读高中能不能考上大学呢?家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力,想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年延平中学高考的成绩就是最好的说明。现在期中考试刚刚过去,我们发现有的同学进步了,有的同学到了高中跟不上,或者别的什么原因期中考试学习成绩退步了,家长们心理肯定很着急,我们老师也很关注。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的.分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要畅所欲言,好话鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长。家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。延平中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。  父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。因此,特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下高一年段开学以来的总体情况,希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使高一年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:延平中学要发展,离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,延平中学明天一定会更好! 最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!等下我们分五个组交流讨论,

  1、2班一组,在高一年2班教室;

  3、4班一组,在高一年4班教室;

  5、6班一组,在高一年6班教室;

  7班一组,在高一年7班教室;

  8班一组,在高一年8班教室;

  请各位家长与班主任、科任老师一道到教室讨论交流。

年会上的讲话稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  你们带着无限的憧憬来到汉丰七校,时间很短暂,有的只有一年的时间,有的有两年的时间,在七校的日子里,你们觉得自己收获大吗?在七校这座美丽的校园里,你们并肩学习,共同奋斗,个子长高了,知识丰富了,你们在悄悄地成长着、进步着。如今你们的小学生涯只有三周的时间了,在七校相处的日子里,教室里留下了你们勤奋刻苦的身影,操场上留下了你们的欢歌笑语,就如刚才同学们欣赏的这些精彩瞬间,课堂上有你们精彩的分享,活动中有你们的惊喜表现。在学校的大型活动时,你们为学校搬凳子,忙这忙那;学校的光荣榜上,有你们的名字,如六3班的张燕同学的《科技、人文、生活》征文比赛获得市级二等奖,全县只有两个,她将代表学校参加全国比赛;六1班黄煜婕同学参加的县《移风易俗》演讲比赛获得全县第一名,六4班谭佳同学的中华魂演讲、获得县一等奖;主持、播音时时会听见你们的声音;就像六3班的余小冲同学开始有些管不住自己,但你的独立性强,并且能在老师给他买一瓶水的感动下主动拟定后期复习计划,说明你善于感恩;六2班的杨书见、熊远鹏同学在班级的活动中也是积极出力等等,七校的很多精彩镜头,都有你们的身影。然而,这一切在明天,都将成为美好的回忆!

  如今,你们长大了,即将进入高一级的学校学习,为实现你们美好的人生梦想继续努力。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。六年级的升学考试虽然不能决定你最后的命运,但它却影响着你的发展,可以说,小学毕业升学就是你们人生中关键的第一步!从此,你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任。

  借此机会,我代表学校给同学们提几点希望和要求,与大家共勉,让我们在母校的最后时间里过得更加精彩。

  一、做一个志存高远,追逐梦想的人!

  梦想有多大,人生的舞台就有多大!我们要敢于做一个追逐梦想的人!同学们,闭上眼睛,思索5秒钟:你人生的梦想是什么?想象一下,十年、二十年、三十年后,你会是怎样的一个人?是一位功成名就的白领,是一位保家卫国的将军,是一位对社会作出贡献的企业家,还是成为一位平庸无为的人?闻一多先生说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。每个同学都要为自己定下一个长远的人生目标,然后为着实现目标一步一个脚印地去努力,最终把目标变为现实!如果把实现目标的`过程看作一场马拉松赛跑,现在,我们就要结合自己的实际情况,把每一个星期、每一天的努力都看作实现目标的过程,再以百米冲刺的速度向目标冲击,等到达第一个目标后,再以同样的速度向第二个目标冲去,然后是第三个、第四个当我们不断地达到我们预定的目标时,我们会最终实现我们心中的理想。总之,每一个同学都要记住:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“不经历风雨,怎能见彩虹”,任何贪图安逸、不劳而获的捷径都是不存在的。我们现在的行为要为我们的未来负责,我们未来的生活要为今天的表现买单!

  二、做一个奋发图强,勇于竞争的人!

  有这样一则寓言,《狮子和羚羊的家教》:每天早上,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”因此,每天,不管是狮子还是羚羊,为了生存,它们要做的就是奔跑,飞快地奔跑!

  未来的社会是充满竞争的社会,而你,不管作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋发图强,不断超越,才能在竞争中立于不败之地。同学们,竞争是残酷的,但又能激发人的斗志和激情,怎样才能让自己在这样激烈的竞争中获胜,那就是:奔跑,飞快地奔跑,比别人跑得更快!努力,不断地努力,比别人更努力!同学们,从现在起,在身边找到自己的竞争对手,不要好高骛远,也不要低估自己,在不断地拼搏中,不断地失败与成功中实现自己的目标,秀出最完美的自己。“强中自有强中手”,对个人而言,我们比过班内比校内,比过校内比校外;班级与班级之间也要展开竞争,比比哪个班晨读诵读最投入;比比哪个班课间操精神最饱满,动作最规范;比比哪个班课间桌椅摆放最整齐,同学活动最有序;比比哪个班的学生课间最文明;比比哪个班的学生最爱护自己的学校,爱护学校的公物、花草,爱护我们的小弟弟小妹妹们只有在竞争中坚持不懈,勇往直前,披荆斩棘,不断超越,我们才能无悔于自己的青春年少,无悔于自己的师长父母。今天,希望同学们都能打声呼喊:“我能行!”“我一定为母校添光彩!”

  三、要做一个心怀感激,学会感恩的人!

  我听过这样一个故事:一个上初中的女孩,在跟父母发生争执后离家出走。几天后,她花光了身上仅有的80元钱。她没了钱吃饭,没了钱住宿,只能露宿街头。有一天,她实在饿极了,于是来到一个包子店前,出于自尊她不好意思开口向老板要包子。可是,善良的老板发现了她,给了她一个包子,她拿过包子,感激地向老板道谢。然而,当老板知道她是因为跟父母赌气而离家出走时,老板一把夺过了她的包子!你知道老板为什么这样做吗?老板说:“对于一个只给了你一个包子的陌生人,你都知道感谢,你怎么就不知道感谢生你养你的父母呢?他们给予你的,难道还不如这一个包子吗?你这样的人不配吃我的包子!”是啊,可怜天下父母心,你的父母从你一出生,就给了你全部的爱,冬天怕冻着你,夏天怕热着你,生病时守着你!为了让你过得好,再苦再累他们都愿意!你把他们的爱记在心里了吗?你怎样感谢他们对你的爱呢?学会做人,学会孝顺,就是对他们最好的感谢!其实,生活中,值得我们感恩的人何止父母啊?我们的老师,老师是我们成长道路上的引路人,把你们当成自己的孩子一样来爱护:我们正是在老师的目光里、在老师的关爱中一天天长大的。还记得老师们在作业本上语重心长的批语,还记得无数个相处的快乐瞬间!同学们,你们把他们的爱记在心里了吗?大家都知道,每个老师既要认真备课给大家上好课,还面临着堆积如山的作业、测试卷以及准备大量的常规资料迎接各种各样的检查,可以说工作量特别大,非常辛苦。你们的老师个个是教学上的佼佼者,工作能力强,责任心更强,他们渴望看到自己班级的每个孩子都取得更大的进步,所做的一切都是为了让大家沿着健康、阳光的道路成长。所以,大家一定要尊重每一位老师,尊重他们的劳动成果,虚心接受老师的批评教育,理解老师的良苦用心。和老师意见不一致时,应先想到“老师是爱我才会这样关注我、教育我,他不放弃每一个学生,这样的好老师我应更尊重”,或通过私下交流写信等方式进行沟通,不能和老师当堂辩解争论,更不能发脾气谩骂甚至做更出格的事情,要做一个文明谦逊、积极上进的好学生。感恩,是一种力量;感恩,是一种境界,拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐、拥有幸福、拥有更多的关爱,拥有一个美好的未来。感恩父母给你的爱,感恩老师对你的教育,感恩小伙伴给你的安慰,感恩母校对你的培养!

  四、做一个怀有宽容之心,海纳百川的人

  有一次,阿拉伯著名作家阿里与朋友爱伯和马沙一起旅行。三人途径一处山谷时,马沙失足滑落,差点跌向谷底,辛亏爱伯拼命拉住她,才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下:某年某月某日,爱伯救马沙一命。三人又继续走了几天,来到一处河边,爱伯与马沙为了一件小事吵了起来,爱伯恼羞成怒,打了马沙一个耳光。马沙跑到沙滩上写下:某年某月某日,爱伯打了马沙一个耳光。当他们旅行归来,阿里不解地问马沙:为什么把爱伯救他的事刻在石头上,而将爱伯打他的事写在沙滩上?马沙回答说:“我永远都感激爱伯救我,至于他打我的事,随着沙滩上字迹的消失我会忘得一干二净。”“可是要洗去你心中的怨恨,却又要记住别人的恩惠,这会让你的内心很痛苦。”阿里疑惑地说道。“那么你以为忘记别人对你的恩惠,只记住你对别人的怨恨,心里就不会痛苦了吗?”同学们,记住别人对你的恩惠,恩惠就是别人送给你的一座天堂:记住你对别人的怨恨,怨恨就是你亲手为自己打造的地狱。而通向天堂和地狱的路,都满是荆棘。区别是:一条路上“荆棘后面是更深更密的荆棘丛——直通地狱:而另一条路上,深深地荆棘后面则是光明大道——直通天堂。生活中,同学之间难免有摩擦,有误会,甚至为了一件小事就大打出手的同学也不在少数,今天你悟出了其中的道理,就要常有一颗宽容之心,遇到矛盾,用最合适的方法化解,多从对方的角度思考问题,做到己所不欲、勿施于人。因为我们是兄弟姐妹,我们共同拥有一个家----那就是汉丰七校。

  五、做一个珍惜时间,惜时如金的人!

  离毕业还有多久?三周,在最后3周的时间里,要进行复习,要查漏补缺!任务多重啊!然而,据了解,现在,有的同学对自己要求不严格,上课不认真听讲,随意讲小话、做小动作,上课睡觉、无精打采,还有不完成家庭作业或者抄袭作业的行为;另外,还有一些同学认为自己是大哥大,大姐大了,可以不听老师、学校的话了,因为有的同学觉得自己已经长大了,有自己的思想了。但你们的思想真正成熟还需要磨砺。小学是打好基础,向初中过渡的关键时刻,所以,我们应在这短短的两周时间里静下心来好好学习,打好基础,在各方面锤炼自我,为小学画上一个圆满的句号。

  六、做一个勇敢面对青春,身心健康的人

  六年级有的同学已经开始步入了青春期,尤其是女生发育要比男生早。这是每一个人必经要经历的时期,大家要能够微笑着认真地对待自己这个特殊而美好的时期,所以要勇敢面对。青春期是人一生中朝气蓬勃、充满活力的一个时期,身体也会发生变化,这也是人的生长、心理发育的一个关键时期。这个时期,你们有很多美好的理想,也会遇到重重的困惑,情绪容易发生变化,所以我们要学会勇敢面对:正确面对自己的身体变化;与异性交往首先要端正态度,培养健康的交往意识,如果我们在交往中发现对方的苗头不对,要调整自己的态度;在日常的生活学习中,处处提高自我保护的意识。

  亲爱的同学们,再有三周,你们就将离开母校,你们的欢笑声、读书声、问好声将成为我们心中永久的回忆。希望同学们在小学最后阶段,以优异的成绩为初中学习打好基础,以优良的品行为母校低年级同学作出榜样,在此,七校的领导、老师希望你们:将来不要忘了,汉丰七校,曾经是你人生起步的地方;不要忘了,七校教师,曾经给予你无私的关爱;不要忘了,汉丰七校,一直会有无数双期盼的眼睛,等待着你长大成才。亲爱的同学们,请你们记住:你们永远是老师心中的牵挂,也请你们在最后的时间里严格要求自己,遵守安全,遵守学校的规章制度,争做一个合格的毕业生甚至是优秀的毕业生。在以后的成长路上不要停止追逐梦想的脚步,我们深深地祝福你们,祝福都能快乐地成长,幸福地生活!

  谢谢大家!

年会上的讲话稿3

各位妇女代表:

  今天,我们欢聚一堂,以座谈会的形式纪念“三八”妇女节这一伟大的节日,表达我们对广大妇女同志的尊重和敬意。我代表市委、市政府向在座的各位妇女代表以及全市广大妇女同志们致以节日的问候和祝福,祝妇女同志们身体健康、事业有成、家庭幸福、节日愉快。今天,我和XX、XX是万花丛中的绿叶,来听取大家的意见,分享大家的快乐。听了大家真诚的话语,我有四个方面的体会和大家进行交流:

  一、要以开放的态度对待学习

  学习是人自我更新的过程,人要与时俱进,和时代潮流同步,就要不断学习、终身学习。当今的世界信息如潮,知识如涌,打开互联网都是新事物,三五天不看报、不上网,可能就跟不上时代。学习对于人的成长非常重要,对于女性同志来说更重要。古人云:“腹有诗书气自华”。知识在某种意义上来说,它是一种化妆品,它能改善我们的精神气质和面容氛围,女人或是男人要耐看,除了五官结构外,面部氛围很重要。面部氛围是一个人内心沉淀的外现,我们的精神气场与气质,来自于我们自身深厚的文化知识的积累。一个长相漂亮而无文化修养的人一张嘴,我们可能会觉得她很讨厌,一个长相平平但才华横溢的人,通过交谈之后我们可能会觉得她有强大的磁场和引力。知识可以打造我们脸上的岁月风韵,让我们容光艳艳,花开似锦。无论男女,都要用虚怀若谷的胸怀,来对待学习,真正把学习变成我们心中的心灵鸡汤,来滋润我们的呼吸和心灵。

  漫长的人生旅程,或是匆匆的人生经历,离不开三个方面的学习:

  一要学政治。要做政治上的明白人。政治是我们的生态,我们每个人都在政治生态中生活,都不可能在真空中生活,不懂政治,就不可能成为好的商人、好的教师、好的领导干部。当前正在进行党的群众路线教育实践活动,我们应该进行政治学习,学原文原着,真正让原文原着在我们的心中闹革命,头脑中搞建设。

  二要学政策。政策是我们行为的尺子和标准,如果人心中没有法律、政策,做事就会没有章法,工作就会没有效率,甚至还会出现偏轨。

  三要学文化。文化的'学习要经常,经常翻翻书,对我们心灵的滋养大有裨益。看书的过程,是吸收作者智慧的过程,也是和作者对话、情感互动共鸣的过程,接收的不仅仅是智慧,更重要的是一种情感体验,是分享。

  因此,作为时代女性,既要传承历史之光,也要对接时尚之美,要以开放的态度对待学习。

  二、要以从容的态度对待生活

  你的心态就是你的世界,你的选择就是你的人生。从容是一种心智,是人对于情绪和行为的一种修养。从容不是简单消极、随波逐流、随遇而安,它是主动收放和把控。从容是人在感悟之后的情绪释放和行为路径,没有感悟的情绪和行为是粗放,感悟后有序的行为把控和情感把控就是从容。我们要以兼容之心对己,宽容之心对人,包容之心对事,营造健康阳光的心态。于己,要以致远目标去定位,以宁静方式去追求。宁静方能致远,心气浮躁的人既不可能有远方,也不可能有快乐。云淡才能天高,浮躁的人,天地永远在方寸间。如果我们把当大官作为人生目标,那么我们就只会盯着这个目标,而没有时间和精力去体验我们脚下的精彩。到达人生终点的时候,我们虽然得到了职务,但是却丧失了美好的人生体验。于人,要以合作态度来交往,以包容态度来接收。我们常常讲的兼收并蓄、有容乃大就是这个道理,与人相处要宽容。于事,要以积极态度去争取,以平和态度去面对,善于在体验的过程中收获结果。

  三、要以进取的态度对待工作

  目前,X处于发展的关键时期,交通区位的不断改善,为X的发展提供了一个非常广阔的空间和舞台,同时,也为我们每一个X人提供了干事创业的舞台,提供了人生出彩的机会,我们每一个X人都要积极主动融入潮流中,争当时代的弄潮人。作为时代女性,既要有“家的情怀”,又要有“国的担当”。刚才,很多代表发言中讲到了怎么处理好家庭和事业的关系,这个“国”就是事业的意思。家和国不可分离,要把家庭当作事业来做,把事业当作家庭来经营。“家的情怀”就是在柴米油盐、相夫教子中担任好女性的家庭角色;“国的担当”就是勇于置身职场、干事创业。男人和女人各为世界一半,家庭大部分被女性主宰,并且,还有很多女性在家庭中是“一把手”,在事业上与男性平起平坐。女性要有大于半边天的担当精神,有巾帼不让须眉的傲气骨气,因为只有把自己的人生植根于时代和事业的土壤中,生命才可能永葆青春活力,才可能将美丽进行到底。当前,X正处于跨越发展的关键时期,很多发展的平台都已经打造成功,女性要进入战场,融入一线,在征地拆迁、信访维稳、招商引资中勇敢站出来,把自己事业发展、人生轨道与X跨越发展联系起来,让自己的人生在X跨越发展进程中绽放精彩。

  四、要以关爱的态度重视妇女及妇女工作

  妇女需要关爱,妇女值得关爱。

  一是在维权上要保障,使妇女权益在X大地上得到充分保障。

  二是在培养上要重视,加快培养、加强锻炼,让更多女同志有出彩的机会。一方面我们妇女同志们要主动进入舞台、进入视野;另一方面,我们组织要多关心,多给培训、锻炼、使用的机会,希望以后在X、在与会的女性中能有更多的女市长、女部长、女企业家、女博士、女工程师等脱颖而出。

  三是在机会上要多创造,在更多更宽的领域为妇女同志们打造干事创业的平台,特别是把更适合女性干事创业的工作对接在女性工作流程和机制中。

  四是在经费上要保障,进一步重视关心妇女工作,在经费上保障妇女儿童事业发展。

  五是在健康上要关心。

年会上的讲话稿4

同志们、朋友们:

  新年伊始,万象更新。值此新春佳节即将来临之际,我们在这里欢聚一堂,共贺新年。我代表县委、县人大、县政府、县政协,向全县各族人民致以诚挚的节日问候,祝大家合家团圆,万事如意、幸福快乐!

  刚刚过去的20xx年,我们在上级党委、政府的正确领导下,团结带领全县人民,全面贯彻党的十六大三中、四中全会精神,深化改革、扩大开放、加快发展,全县政治、经济、文化建设取得了跨越式发展。经济结构得到优化,发展速度明显加快;财源建设千百万工程成效显著,财政收入快速增长;招商引资实现重大突破,经济发展后劲十足;新世纪广场落成,体育馆等市政设施建设进展顺利,群众的精神文化生活进一步丰富;农业产业结构调整得到优化,农民收入有了明显提高;惠及农村五保老人的五保村建设工程和惠及农村计生家庭的一体化工程扎实推进,全县各项事业再上一个新的台阶。这是县委、县政府正确决策的结果,是全县人民团结一致,共同奋斗的结果。

  今晚,我们欢聚一堂,尽情欢歌,尽情舞蹈。让我们用优美的舞姿,喜迎新春佳节,跳出心中的幸福;让我们用动听的歌声,畅想美好未来,唱出心中的.豪迈。

  明天,我们将在县委、县政府的正确领导下求真务实、开拓创新、齐心协力,用我们的智慧和汗水谱写钟山新的辉煌。钟山的明天一定更美好!

  祝晚会圆满成功!

  谢谢大家!

年会上的讲话稿5

老师们、同志们

  大家好!

  虎踞龙盘今胜昔,花香鸟语旧更新。新的学期即将开始,看见大家热情洋溢的面孔、昂扬蓬勃的精气神,让我更加振奋。今天我想就20xx年我“最大的收获”和20xx年最大的期盼和大家谈谈。

  20xx年,我最大的收获是亲眼目睹、亲耳倾听老师和同志们参加我校蒲公英论坛汇报的场景和内容:

  从xx年x月至今,我校共有xx位教师参加了蒲公英论坛汇报。其中,语文学科xx人、英语xx人、数学和历史各x人,政治、地理、化学、物理各x人,生物学科只有x人参加;在全校教职工大会上汇报的有xx人,其中语文组x人,分别是xx、xx、xx、xx、xx老师;英语组x人,分别是xx和xx老师;政治组x人,xx老师;化学组有xx老师;数学、历史和地理各x人,分别是xx老师。

  截止到现在,我校蒲公英论坛公众号的点击量达到x万多人次,单篇浏览量最多的是xx主任的《读书磨课共提升三颗珍珠践初心》,达到xx人次。

  参加蒲公英论坛的组长共有x人,分别是:xx、xx、贾锋、王俊杰、xx;中层干部参加过蒲公英论坛的有:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx;在蒲公英论坛发言过两次的有x人,分别是xx、xx、xx老师。

  xx位汇报人的发言内容各有千秋,金句不断,亮点频闪,让我受益匪浅。比如,刚才发言的一年级语文组xx老师谈到“人生没有彩排,谁都无法重来。别放弃每一次自我提升的锻炼,别错过每一个自我改变的机会,把时间花在不断完善自我上,就是最好的选择。”

  三年级xx老师在阅读了《班主任兵法》后最深的感触是:班主任一定要不断学习,使自己成为智慧的班主任。我看xx老师管理班级就很得法。

  二年级xx组长表示:找到孩子可以伟大的地方,并且帮助他们在通往伟大的道路上行走,让他们在行走的路途中认识自我和世界,最终和自我和世界和谐相处,这就是学校教育的意义和价值。xx老师已经落尽豪华,默默践行着教育的真谛。

  老师们,我们的学校教育其实就是和家长、和社会共同合作,来帮助孩子认识自我、发现自我、唤醒自我,最终实现学生成长、教师成就、学校发展的目标。

  三年级xx老师在汇报中说:读一本好书,犹如在干渴时找到一泓清泉,在黑暗中看到一盏灯火,在寂寞时邂逅一位故友,在迷茫处忽见路转峰回。xx老师的教育天空是湛蓝的、清朗的。

  一年级xx老师在汇报中写到:孩子的潜能和伟大的地方的发现,不是用眼睛,而是用教师细腻的心灵。是啊,老师不能没有一颗敏感的心。

  二年级xx老师说:我们应该像蜜蜂一样采百花酿甜蜜,不断地充实自己,完善自己,在实践中总结出新鲜的经验,让我们的学子能在我们有力的引导下走向明天,迈向辉煌。

  二年级xx老师在发言中谈到:对文科生学习热情低,课堂效果沉闷的状况,我积极阅读与教育和本学科相关的书籍—《核心素养导向的课堂教学》《性格的力量:勇气、好奇心、乐观精神与孩子的未来》,并将读书成果运用到平时教学之中,改变课堂教学方法;关爱学生,倾听学生,帮助学生,对学生实施针对性的指导;使不同学生在其原有基础上都能朝着更好的方向发展。为解决问题而读书,学以致用,是我们提升的捷径。

  二年级xx老师汇报中说:在践行“三颗珍珠”的教师发展理念过程中,我希望自己站在讲台上,面对我的学生时,是坦然的、自信的,而这一切,都需要有精深的学科专业知识、广博的文化知识和扎实的教育理论,读书是获得这些最好的方法。是啊,长期不读书,我们站在讲台上就会麻木,形象干瘪。

  在xx年xx月份的县级优质课比赛中,xx讲授的《涉江采芙蓉》获得高中语文组第一名的好成绩。靠的不是花哨的课件,靠的是打造新课模,靠的是让学生真思考、真交流、真正学到真东西。从“导入语”到“当堂训练”的设计,都秉承着“以德贯穿,先学后教,当堂训练”的教学理念。

  xx主任在汇报中写到:读书可以得新知,养性灵。书给了我们每个人不同颜色的天空,读教育专著能更直接地指导我们的教学工作。xx家庭生活、管理工作和教学工作都能井井有条,人因忙碌而美x。

  三年级xx老师两次走上蒲公英论坛,xx认为教师应该扩展自己教学的宽度和厚度,去点亮和充盈学生的内心。xx老师是个自身带光的人。

  三年级xx老师也两次走上蒲公英论坛,汇报题目分别是《阅读的意义在于照亮前途》和《打造整本书阅读代表课,“引”领师生共同进步》。胡老师说,如果说自己有一点点进步的话都要归功于积极响应学校的教学改革,扎扎实实学习《教学革命》。教师进课堂的任务不是去讲,而是组织学生学,先学后教,以教导学,以学促教,每节课学生都有收获。

  通过对我校xx位蒲公英论坛发言人的跟踪总结,我发现凡是坚持阅读学习、读书打卡,并积极参加蒲公英论坛的教师,在教育教学上都有不同程度的提升。

  比如:xx老师获得xx年省科研成果一等奖,xx老师作为核心成员申报的省课题成功立项,xx和xx老师参加各级校本课程的研究,xx老师的班主任工作和班级成绩得到同志们的普遍赞赏和高度肯定,xx四位老师作为核心成员参加市级课题研究并成功结项,xx主任被评为xx年度县人社部门学术技术带头人,xx组长被评为市级骨干教师培育对象。

  一个人的梦想只是空想,一群人的梦想才能成为改变现实的起点,蒲公英论坛让我们有一个共同的梦想,让我们有实现梦想的舞台!

  在全体教职工大会上做蒲公英论坛汇报的老师也给我留下了深刻印象,比如:高二语文组xx组长在《千磨万砺出真知精耕细作练真功》中提到:我们毕竟只是普通的一线教师,职业要求我们多读书,读教育专著、期刊,积极参加学校的各种教学教研和文化活动,利用他人的情怀去丰富自己的思想;利用别人的思想去开阔自己的眼界;利用其它学科的思维模式去提升自己教育格局。

  三年级xx老师在汇报中提出利用文献的能力可以分为四个层次,读书、读人、记录、写作。很有学术指导价值。一年级xx老师在全体教师大会上的汇报《人生因阅读而幸福,教育因奉献而精彩》单从题目就可以见人见事见思想。xx老师出于对职业的热爱,也是读书的凝结,爱上了写字,以《论语》作范本,乐此不疲,并得到“写字因读书而显,读书因教学而灵”的收获。王老师阳光、乐观、进取的精气神,多么感染人啊!

  xx主任在《研课磨课书香伴,三颗珍珠践初心》的汇报中表示:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。人生没有白走的路,没有白读的书,你读过的书,走过的路,会在不知不觉中改变你的认知,悄悄帮你擦去脸上的无知和肤浅。阅读虽不一定能让你锦绣前程,但它能让你说话有德,做事有余,出言有尺,嬉闹有度。

  通过扎实践行我校“三颗珍珠”的教育教学理念,以及在全体教职工大会上作蒲公英论坛汇报的磨练和提升,xx老师驾驭课堂的能力大大提升,在组内赛课中成绩优异,xx老师被评为市级名师培育对象,xx组长被评为市级骨干教师培育对象,xx主任的两项市级课题成功结项并被评为市级优秀教师。

  xx主任在《他年我若为青帝,报与桃花一处开:绿色语文紫色灵魂》的汇报中提出践行“绿色语文”、“大语文”教育教学观,要不断修炼提升自己,以打磨“三颗珍珠”为基础,一如既往坚持“固本培元,追求绿色语文”、“知行合一,塑造紫色灵魂”,努力到无能为力,拼搏到感动自己,做一个为学生缝补翅膀的人。多有才气啊!学生怎能不爱老师,不爱老师的课堂呢!

  同样,青年教师在蒲公英论坛中也崭露头角。二年级xx老师通过阅读《xx高效课堂》明白了:xx的生源不是最好的,xx的师资也不是最好的,但教育教学质量却在最好之列,究其原因,一切源于xx的.高效课堂。所谓高效的课堂,一定是学生积极参与的课堂;一定是充满活力、情趣盎然的课堂;一定是充满探索与创造、严谨严密的课堂。于是谢老师写下了三个感悟:一是学无止境,不断提高自身修养。二是充分备课,不做无准备的教师。三是求真务实,不断创新,师生共同进步。这感悟多么朴实真切啊!

  有了正确理念的指引,同时阅读了教研处转发的小组合作学习指南的课件,xx老师打破了以前沉闷的语文课堂氛围,创建了小组高效合作课堂范式。

  二年级xx老师说:对我而言,读书打卡是一次持之以恒、自我监督、自我提升的机会,我固定好每天的读书时间,真真正正地坐下来、静下心地去读。遇到书中的好词好句就画下来,当和书中某些文字有共鸣时,就在书上三言两语地做批注,留下自己的感悟,有时遇到自己喜欢的文章,看完后还要写一篇读书笔记,为的是把书读薄,把人读厚;把书读旧,把人读新!

  感谢xx老师用她的言行无意地给了我最大的安慰和启发。有人说:“一个校长最大的作为就是把每个老师、每个学生培养成爱学习的人,最大的成功就是把学校孵化成一个学习型学校。”虽不能至,心向往之。

  由于时间关系,我不再一一介绍各位汇报人的经典名句和真知灼见。老师们,一个人能走多远,要看他与谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁指点;一个人有多成功,要看他有谁相伴。xx位参加过蒲公英论坛的老师,不仅通过汇报发言提升了个人知名度、展现了所在教研组的团队风采,更是借此机会对自己的教学工作做了一次高度总结和深刻反思,同时一石激起千层浪,汇报人的精彩发言和宝贵经验为更多有理想抱负有教育情怀的老师们铺就了通往山巅的石阶。

  蒲公英论坛收益最大的还是主讲者自己,但他们的智慧和付出给我们以星光,以温暖。让我们再一次感谢他们,向他们致敬!

  同志们,看到成绩的同时我们也应该看到不足,在分析我们学校的蒲公英论坛的各种数据中我们发现:我校的语数外三个大学科中,语文和英语学科教师参与度高,数学学科参与人数较少,六个综合学科生物学科只有x人,其它五个学科基本持平,体育音乐计算机美术等学科目前没有人参加,具体到年级教研组情况更是喜忧参半具体来说:参加蒲公英论坛人数最多的年级教研组有三个分别是:一年级语文组x人,教研组长是xx,二年级英语组x人其中xx老师讲过x次,教研组长xx,二年级语文组x人,教研组长xx。

  目前没有人参加蒲公英论坛的教研组有三个,分别是:一年级和三年级生物组,三年级化学组。希望表现突出的教研组百尺竿头更进一步,一时落后的教研组,组长引领,大家见贤思齐,携手互助,发挥长处,补足短板,厚积薄发积极参加蒲公英论坛活动,不断增强团队凝聚力和影响力。xx年,我期待你们的精彩表现和累累硕果!

  人效黄牛心自贵,岁朝寅虎劲更高。老师们,同志们,在虎年来临之际,让我们在蒲公英论坛汇报者们的带领下满怀信心,踔厉奋发、笃行不怠。展望未来,路虽远,行将至。事虽难,做必成!

  以上是xx年我“最大的收获”,下面我再谈一下xx年“我最大的期盼”。

  xx年,我最大的期盼是我们的教育教学质量有个明显的提升。

  两年来,学校发生了很大的转折和巨大的变化。部分骨干教师流失、优质生源断崖式下降,给我们造成了巨大的冲击和影响。经过前期的心理预警和近两年的调整、适应和重新定位,我们重整行装再出发。

  我们校园环境的美化,学生管理的规范化和精细化,教师队伍建设的“三颗珍珠”,学校文化活动的丰富和创新,都有声有色,可圈可点。师生在成长、文化在积淀、发展在止滑、动能在积蓄,学校前景可期。

  新的一年,从今年开始,我期盼我们的努力和积累、我们的追求和坚韧,我们的文化软实力能逐渐转化为教育教学质量的硬指标。也就是我们高三年级的一本、二本上线人数要止滑,要逐年提升;一二年级的全市统考成绩要止滑,要有明显进步。这是形势所逼,也是我们的责任和使命。

  整体提升,只能靠所有老师的共同努力,只能靠所有老师的每一节课,“一砖一石一台阶”。尊重课堂,依靠课堂,立足课堂,敬畏课堂,盯牢课堂,决战课堂。改革课堂教法与学法、提高每一堂课的效率是循序渐进提质量的唯一途径。

  老师的尊严在课堂,老师的形象在课堂,老师的地位在课堂,老师的成就和荣誉也在课堂。我们应该树立课堂决定论的思想、课堂检验论的思想。提高课堂质量、向xx分钟要效益。课堂兴,则校兴。

  我与老师们交流几点:

  一、加强学习。看教育书报、读教育专著、研教学难点,写教育叙事,借他人课例。不断学习是保证课堂生命力的活头源水,是年轻教师的立业之术、站稳讲台的不二法宝,是老教师定海神针的“钙中钙”。

  二、认真备课写教案。提前备课,集体研课,制作课件,书写教案,录课磨课。既是基本要求,也是艺无止境。教师的工夫在备课,能力展示在课堂。儿戏课堂,应付课堂,不写教案是不能传之于众的,是不道德的,是不能容忍的。年级、处室抓质量必然要抓课堂,抓备课教研。而且制度得严,手腕得硬,奖罚得明。

  三、严格要求学生。严师出优生,严师出成绩。严是工作态度,敬业精神的表现。一要严格管理课堂,不管是正课,还是自习、练习、考试,都是课堂,学生必须认真学习、认真思考、认真完成作业。不管课堂是失职,管不好课堂是庸师。二要科学布置作业,认真批改作业。严于律人,更要严于律己。

  老师们,我们有许多位优秀的老师、数不尽的优质课。磨课也产生了很多代表课、获奖课。这都是我们身边的优质资源,学习借鉴可以立竿见影,多听课更是可以现学现卖、即学即得。但同时应该提醒的是,有如过年、来客的大宴不是平常日子,我们必须过好平常日子才幸福。胖子不是一口吃的,胖子一定是一口口吃的。但愿我们的每一节课都有精心准备的教案,每一节课都扎实,含金量十足。

  每一节课都坦然从容,不心虚,都对得起良知,进而追求自己最好的。每一节课的课件都是集体智慧的结晶,每一次作业批改都能按时按量求质地批改。但愿我们所有的老师都因我们精彩的课堂而受学生欢迎、爱戴、敬佩。但愿我们所有的老师都能在课堂上收获成就,收获愉悦,享受幸福。

  一年之计在于春,唯有春华方有秋实。新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的征程,新的希望,我们要站在新学期的地平线上,珍惜时间,自强不xx,追求卓越。

  最后,祝愿老师和同志们身体健康,工作顺心,新春快乐,阖家幸福安康!祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌!

年会上的讲话稿6

同学们:

  今天把大家集中在一起,我主要是想跟大家说说几个问题。

  首先是纪律与学习问题。作为一个学生,我们首先要处理好遵守纪律与学习的关系。纪律是什么啊?纪律是约束我们的行为的,约束行为的目的是为了让大家按照一定的要求去做事情。为什么啊?人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高飞起来了。对于我们来说,就是如果你现在放纵对自己的要求,该学习的时候没学习,该上课的时候没上课,心中没有学校、班级的纪律,那么,你就什么都学不到,将来,你也就不可能有什么大的作为。事实证明,真正有所作为的人,必定是严格地按照纪律来约束自己的人,不遵守纪律的学生不能够算是一个优秀的学生。一所学校、一个班级,有那么多的学生,如果上课纪律很乱,可以乱说话,可以随意迟到、旷课,那么这个班级就显得学习的气氛不够浓厚,这样的感觉会影响到每一个学生,大家会逐渐在这样的环境中丧失前进的动力,会逐渐泯灭了上进心。

  根据平时观察与上课老师反映,现在我们不少同学就是这样,组织纪律性不强,上课铃响了,老师都已站在讲台上了,他才慢慢吞吞走进教室;等到上课了,也没有上课的样子,不是坐不像坐,躺不像躺,就是在那里讲话或搞小动作,不仅自己不学习,还影响其他同学学习,像一二年级的小朋友一样,一节课要老师提醒几次,没有一点像是已经接受五年教育的六年级的`学生。

  因此,不遵守纪律同学,所影响的不仅仅是自己的学业,而是破坏我们班级,我们学校整体的团结、奋进的气氛。这是我们坚决不能够允许的。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松要按照要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。要把自觉的遵守纪律,看成是提高自己的前提,坚决按照纪律来约束自己的行为,只有这样,我们才能把我的学风、班风搞好,我们才能有良好的学习环境,我们的学习成绩才能提高,你们也才能称的上是合格的小学的毕业生,要不然,你就是升入不同的中学,去到那里,不仅成绩不好,而且纪律非常差。这样,你影响不仅是你自己,就连我们福兴学校的脸都给你丢光了,教过你的老师的脸也给你丢光了。

  所以希望我们在座的每一个同学都自觉遵守学校的纪律,遵守你们的班规,共同创造良好的学习环境,共同把我们的成绩提高,争取做一个尊师守纪、成绩优良、讲文明、懂礼貌、有爱心的合格毕业生。这就是纪律与学习的关系。他们就像鱼跟水的关系,学习是鱼,纪律是水,没有水,鱼就不能活,同样,没有纪律的保障,学习就不能搞好。

  希望同学们从现在开始,就争做一个守纪的好学生。

年会上的讲话稿7

各位运筹帷幄的将军,各位整装待发的勇士们:

  大家好!

  当一千多个日日夜夜,从我们身边溜走。当老师的青丝,已染上根根白发。当我们从懵懂少年,变成了今天的热血儿郎:在这里,你们长了身体,还凝聚了友谊,学会了关爱与理解,熏陶与升华了人格,同时你们也见证了县三高教师用品质承载的重任,用卓越铸造的历史。见证了他们学高为师,身正为范,执着追求、无私奉献的高尚情操与风骨!

  从你们身上,我们再次见证了优秀是一种习惯。从入学到毕业,良好的学习习惯,良好的生活习惯在你们身上一点一点的养成。

  相逢都是缘,离合总关情。

  在即将分别的今天,我们总能想起课堂上你们为一个问题而争得面红耳赤。

  在即将分别的`今天,我们总能记起操场上你们叱咤山河的虎虎雄风。

  在即将分别的今天,我们依然还能记得你们的可爱,你们的淘气,你让我们伤神、伤心甚至无奈的点点滴滴、日日夜夜。

  一切都会过去,只有时间是一种永恒:她会让我们铭记住昨天的美丽与忧伤,见证今天的壮行和明日的辉煌!

  同学们,我们要善于调节自己的心态。须知,高考小考场,人生大舞台。考试无时不在,无处不在。在临行前,还要记住老师的谆谆教诲:人生不是竞技,不要把撞线当成最大的荣光,追求更好远胜于追求最好!还要记住老师在临行时的切切叮咛:没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸。没有大海壮阔可以有小溪的优雅。没有原野的芬芳可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位,我们总能找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。

  弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  同学们,在为大家壮行的今天,我要说:军号已吹响,钢枪已擦亮,行装已背好,我们要出发!”

  我们坚信:等待我们的,除了凯旋,还是凯旋!我行,我行,我一定行。

年会上的讲话稿8

尊敬的各位家长朋友:

  大家上午好!

  刚才李校长就学校近期抓好九年级教学管理的举措给各位家长作了详尽的通报。下面,我就每天“日清周清课”的落实情况以及日清周清家校联系作业的推行情况和各位家长交流一下。

  先谈一谈我们新近推行的“日清周清课”的情况。

  九年级从期中考试之后,我们将每天的最后一节课改为集中日清的时间,设立了一节“日清周清课”,强化当天基础知识的理解、记忆和消化。“日清周清课”的科目安排是:周一:语文;周二:物理、化学;周三:英语;周四:数学;周五:思品、历史。检测结束后,任课教师统计学生诊断结果,完成一份诊断报告,并要求在当晚的日清周清作业本上将检测出错的题目再做一遍,以强化理解和记忆。第二天晨读前任课老师对头天晚上学生的掌握情况进行复测。上午大课间时间,学校集中检查学生的巩固情况,以便更好地促进学生的学习。

  要想保证学习的效果,必须把每一天学习的内容及时去消化,每天都做到堂清、日清,学习才不会出现盲点。每天都遗留一点问题,时间久了,累积起来就会出现盲区。这对提高学习成绩是非常可怕的。学校加强了检测,就是想让学生发现自身存在的问题,及时加以修正,从而使学生的学习状态呈现不断上升的态势,这是我们想得到的完美的结果。通过近2周的情况来看,效果比较显著。同学们练的多了,见的题型多了,当天所学的知识得以及时而高效的理解、记忆和巩固,学习成绩的提升顺理成章,也水到渠成。

  每天晚上的试卷讲评后,我们都会将试卷交到学生手里带回家,希望家长每天晚上看一看学生的试卷,关注一下学生的完成质量,了解一下学生出现问题的地方经过老师的讲解后是否都会了。如果掌握的不理想,家长就要督促他拿出一定的时间进行强化。这对于学生不断提高学习成绩是至关重要的。

  为了更加有效地提高最后一节“日清周清课”的学习效果,我们实行了家长陪修制度。“陪修”即家长陪同孩子共同学习:既可以督促您孩子及其他学生学习,也便于您及时掌握孩子的思想、学习动态,以便及时做好教育和引导工作,促使他们更静心,更专心的学习,在最后的冲刺阶段全力以赴。

  在这最后的几个月里,您也有必要从家庭走进教室,从幕后走上齤台前,拿出更有心、更有力、更有效的行动,为孩子保驾护航、加油鼓劲!我们真诚的邀请学生家长走进教室,走近学生,与同学们一起学习。我们感谢已经参与陪修的家长,我们更呼吁更加的家长走进班级,陪同您的孩子一起学习。有这方面意向的家长朋友可以随时和班主任老师联系。谢谢您的合作!

  下面,针对日清周清家校联系作业的情况和家长们交流一下。

  搭建一种家校合作育人的平台,这是我们推行日清、周清家校联系簿作业的初衷和目的。教师依托家校联系作业,有了及时与家长沟通的桥梁;家长可以科学地参与到学生的作业中来,及时了解学生的学习习惯,把握学生的'学习态度。我们要求,学生完成日清、周清家校联系作业之后,家长要检查完成情况,要关注他完成作业的态度和状态,及时提醒,及时督促,并落实签字制度,有了什么问题及时向老师反馈。实行家校联系作业以来,我们欣喜地发现,绝大部分家长都能关注学生的作业,督促学生学习,写出评语,认真签字,和老师提出意见及建议。但是我们也遗憾地发现,有一部分家长从不关注学生的作业,不检查,不过问,不签字,不与老师交流。我们都很忙,可是我们要明白忙的意义,忽略了孩子的学习,你忙的价值又在哪里。

  人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,就是现在多付出一点,尽到自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐多了就要还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

  各位尊敬的家长,此时正值孩子成长拔节之际,事关您孩子的前途,事关每一个家庭的幸福指数。您对孩子的支持,不能再仅限于物质方面的关心、心理方面的呵护。可以说九年级这一年将基本决定一个学生在学习、升学方面的前途命运。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作做好,力争在这一年里能使学生的成绩有更大的进步。所以请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。也恳请每一位家长在孩子成长的过程中付出你的智慧、心血和汗水。

  让我们家校合力,共建育人平台;精诚协作,一起为学生的进步而努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,欢迎家长经常和学校和老师多多联系,及时关注孩子的成长变化,并带来你们宝贵的意见和建议。

年会上的讲话稿9

  今天,我们召开家长会,时隔上期家长会半年时间。一年两度聚会,无非是为了学生的教育问题。而且,当前的教育问题,家校沟通显得尤其重要。上次家长会的主题“真的爱孩子,就要真的懂教育”。我们和大家一起交流了关于当前教育的形势、思想和方法问题。今天,我们家长会的主题是“培养学习好习惯,追求学科高分数”。为了开好今天的会议,我们严格组织期中统考,语、数、英学科列入学校统考科目,考试最为严格,保证了考试成绩的信度,今天摆在面前的成绩,真实地再现了学生学习的现状和水平。围绕会议主题,就读书和质量的问题谈三个方面。

  第一、素质教育不是不要质量,真正的质量首先是“学科高分数”。

  一直以来,在谈到素质教育的时候,一直有一个误区,素质教育不要分数,那应该是应试教育才需要的东西。一直以来,“淡化考试”“轻视分数”的观点,在小学阶段的教师和学生家长之中很普遍。学生到了初中家长才开始关注分数,中考临近才开始为分数着急。这种观念影响下的学生最大的表现就是:学习没有目标或者高要求,读书没有兴趣和没有好习惯。分数高低家长不过问,学生无所谓,教师无可奈何。无论是素质教育,还是应试教育,学科高分数都是共同的追求。它们的区别在于获得高分数的途径不同,一个是被动、被迫、以牺牲时间和其它很多东西为代价;而一个是主动、自觉,以自己的发现和共同参与为途径。因此,各位家长要明确的是:素质教育,要的是更高的质量,首先是“学科高分数”,这是最主要、最重要的标准。

  第二、社会形势发展,家长对优质教育的需求空前激烈。

  当前的社会形势是什么?受教育程度普遍提高,高等教育大众化,让社会对优质教育的需求和质量的竞争越来越激烈。

  哪些人在为这种子女分数的竞争推波助澜?一是城市原住民,他们自己的亲身经历让他们从来都相信——好分数、好学校与好工作、好生活的密切关联。二是受过一定程度良好教育的父母,他们对子女的.要求是至少要比自己的学历高、工作好。三是忙碌穿梭于各个城市的农民工,他们亲眼目睹了城乡反差、贫富悬殊,坚信着读书改变命运的思想。

  孩子成长有多少道路?当前以至未来,学生读书只有两种选择,一部分通过考试高分进入重点名校深造,朝着管理层、核心技术层目标奋斗,另一部分进入高职高专技术院校习得一技之长,从工厂企业的普通员工起步。同样是“打工”,工种千千万,高低优劣各不同。有人说,做个打工仔,也要做个人上人的高级打工仔。就是农村里种田,再也不是过去的方式,而种的是管理水平、种的是新品种、新技术。

  教育的竞争有多激烈?以湖北省普通高考为例,20xx年大学录取率为56%,而本科计划录取率为25%。其中,第一批重点大学的录取率为5.66%。有多少人挤进了这5.66%成为幸运儿?再说初、高中,进重点班、重点校的竞争远胜于高考招生,大家想一想松一中、荆州中学、沙市中学的门坎有多高,考上四中都不简单。

  xx、学习好习惯成就学科高分数,家长要关注“学生在怎样学”。

  在上次家长会上,我们就讲过“小学教育的本质和核心是培养习惯”的观点,所以,我们的教育要回归教育的本源。小学教育,意味着孩子的教育才起步。这一步不走好,不走实,以后就走不稳。记得在上次会上,我对在座的很多爷爷奶奶们讲过一种现实:辛苦打工赚了几个钱,但是误了一代人。前不久,在学校举行的各村党组织书记座谈会上,几个村的书记都谈到了父母外出打工,爷爷奶奶抚养学生效果很差的问题。子女教育的黄金时期只有这么几年,耽误不起。钱,赚不完,什么时候都可以挣。我觉得,爷爷奶奶已经感到教育孩子力不从心,孩子开始出现问题的时候,一定要让孩子的父母亲回来,至少要有一个担起教育的责任。其目的,就是要培养学生好的习惯。我们现在对教师提出的要求就是充分关注学生在课堂上怎样学,有多少在认真学,要让学生都动起来,说起来,写起来,练起来。我们的五六年级课堂要慢慢“变”,要变成有热情、有激情、有训练、有高效率的课堂。这一个月来,不知家长们感受到学生在训练上的变化没有,我们正在推行的课堂学案,一课一练,一段一考,力求一考一过关,力度是前所未有的,训练是很丰富的。

  一要经常看学生在怎样学。交差式地学,被动式地学。没有书写习惯,没有读书习惯,没有学习压力。家长每天、每周要看学生作业或读书的时间有多长、作业有多少,书写怎么样?要做学习作业的陪伴者、督促者、检查者。

  二要经常对学生提出学习目标和要求。量力而定,适合学生。不求太高,遥不可及。但一定要一步一步有目标、有进步、有效果。

  三要严格要求自己的子女,特别是习惯上。作为父母或者代管人,要想一想,除了管吃穿住,您还管了多少?重要的是学生在家里的习惯,在家里好不好,就完全可以推想他在学校里好不好。要多和班主任沟通了解。经常不闻不问,一旦问题积压多了,就形成陋习,覆水难收。我觉得,自己没有时间管和教,就要充分地相信学校、依靠老师、配合管教,而不是娇宠纵容。可以肯定的说,学生身上如果出现了习惯和品格上的严重问题,一定不是从学校里学的。多半来自家长、家庭或者社会。大家想一想,放眼社会,还有哪个地方比学校更单纯,更安全,更洁净?

  有必要分析这次考试成绩,表彰的前45名(全年级的三分之一),总分250分,均分在80分的优分线上。但重要的一门学科语文普遍分数低,好的才80多分。而全年级语文不及格的就有30人。小学六年级这么基础的内容,只有三门学科的学习量都只有这点分,初中语文还能考多少分?而且语文学科最能反映学生的读书习惯问题、态度问题。小学语文分数不高,一定是没有在态度上认真。今天受表彰的优秀学生,要力争在下一次统考中语文85分以上,数学90分以上,英语90分以上,也就是总分要上涨10——15分。我们其他的学生,三门主学科要各不低于70分,特别是有学科不及格的,一定要及格,这是最基础的学习质量目标。为了实现这一目标,学校和老师正在积极想办法,我们的训练还要进一步加大,课堂教学的要求还有进一步提高。我们的学习模式要进行一些改革,特别是晚自习辅导要改变方式,推行“走班制”教学,计划实施分层教学,培优辅差。我们确定的第一个重点,就是各个学科不合格的学生。这个层次的学生,习惯普遍不好,基本没有学习兴趣,学习基础几乎是空白。现在学校强行逼迫着他们来学习,还把他们作为学校教学工作的一个重点。他们是不适应的,因此,希望家长首先要配合支持。没有家长的支持配合,没有合力,让他们能快点、短期内有一定程度地提高,是不现实的。

  已经走在前列的学生,家长也要制定高目标。我们要为初中培养优质生源,为初中打好打牢基础,让他们在初中以至高中走得更稳妥一点。

  总之,希望我们在学生教育和管理的问题上,在培养好习惯,追求高分数的道路上不走弯路,抓出效果,共同实现学生教育的美好愿景。

年会上的讲话稿10

老师们、同学们:

  下午好!首先,我要再次向今天受到表彰的班级和同学表示最热烈的祝贺,希望你们戒骄戒躁,认真总结经验教训,力争以后取得更大成绩。

  眨眼间,大家进入初三已经3个月了。过去的3个月里,在全体老师和同学的努力下,我们九年级各项工作扎实推进,涌现了一大批学习刻苦、工作负责、品德高尚的同学。这里我就略举几例,供大家学习借鉴:

  1、学习刻苦,惜时如金:陈颖(8班,善于利用一切可以利用的时间学习、成绩优异)、周湘玉、刘晓宇(12班,第一个进教室,最后一个出教室)、易丹(上课精力集中,从不分神)、苏子钦、柏睿雪、舒志远、钟金荣、李佳、陈贞书(因手术耽误了不少时间,自返校以来,加班加点)、张赛、朱帅、李欣溢、郑新怡、陈相如、杨青、卢博。

  2、勤学好问,善于钻研:台沛麒、李坤、安竹馨、曾豪、杨金玮、陈鹤尹。

  3、愈挫愈奋,进步明显:陈湾(理科差,每周至少上交两次培优本,本次考试数学考了107分)、关朕(上次月考列107名,期中居第5名)、刘梦月(数理化差,但一直努力,本次考试列197名)、何兴坤(187→33名)、陈焕、李骞东、朱雷、董香梅、宋美莹、张智、黄智星、有媛媛、高宇、曹倩、沈青哲、王旋、廖玉普、李金鑫、徐浩天、邓伟。

  4、模范守纪:陶刘帅、杨兰、陈钰、陈天骄、宋琪、肖培、苏恩泽、康青青、张帅、肖云、周斯琪、周金梦、陈晨、杨依凡、郑然、王晨、雷梦洁、杨升、曹严匀、张瑞雪、许津彰、段若愚。

  5、工作负责:刘媛霜、邓纯昕、李小玉、李迎梅、项夏苗、董丽、邓小丽、田姝婷、饶秀丽、王艳吉、席舸、冯睿祥、马艺函、沈娅男、全薇、李思琪、徐庆霄、邹恭明、刘潞磷、冯明琪、孙宇、刘龙。

  6、关心集体:赵洁(每天锁门、关窗、关灯,从无怨言)、张旭(天天擦黑板倒垃圾)、罗肖、周益民、张雪纯、钱星伶、张露、胡峰、尤迪、许梓杉、李学文、杨啸、刘超、陈姝蓓、郭张鑫。

  7、助人为乐:孙懿泽、王凡(同学生病,帮助料理)、朱丽萍(拾金不昧)、宋小曼(热心帮助请教她的同学)、王珺、韦仪。

  但是,也出现了与大环境格格不入的现象,值得引起在座的所有同学的注意。如部分班级学风不够浓厚,班主任在与班主任不在两个样;部分同学学习缺乏主动性,只求完成任务,不能主动钻研;部分同学不能严格要求自己,上进心不强,学习热情忽高忽低,成绩波动大;少数同学学习目的不明确,混日子,应付老师和家长(不交作业,第二节晚自习在外面磨蹭);少数同学思想品质差,与外校闲杂人员来往,或不服从教育和管理。

  下面,我重点讲三个方面:

  1、合理的目标。

  目标是方向,是动力。没有目标的人,他只能一事无成。而目标的确定,也必须科学合理。即目标,既要让你够得着,还要让你跳一跳。现在进入初三了,大家都面临着中考的挑战。这是目前阶段我们的最大任务。中考考个什么样的成绩?大家都很关心。我想中考目标的确定,就有很大学问。我建议每个同学都选择一个合适的目标。各科知识基础雄厚的同学,可以把冲击一中实验班作为自己的目标。基础较好的同学,则不妨把正取一中作为自己的方向。还有同学考不取怎么办?我想,学习无非是给以后的生活、工作打基础。每个人的情况都不一样,只要每天进步一点,日积月累,你就会有大进步。况且,高中三年,你只要继续努力,还会不断进步。有些同学中考成绩不怎以样,但到高中后经过努力也有了长足进步。如XX年荆门市高考状元李双全,不也是没有正取一中,最后还不是考上了北大清华吗。因此,我建议那些基础差一点的同学可以将进步作为自己追求的目标。

  2、良好的心态。

  人在初三,不得不承受各种压力。拥有良好的心态,对初三学生至关重要。怎样保持良好心态呢?我有三点建议:

  (1)正确面对挫折。人的一生难免会遇到大大小小的挫折。毛泽东受到过排挤和冷遇,邓小平经历过三起三落,但这些并没有妨碍他们成为一代伟人。挫折并不可怕,关键是遇到挫折后你如何面对。我们不妨泰然处之,将挫折当成一次锻炼、学习的机会。尤其是进入初三,考试次数频繁,出现1、2次失误也很正常,没有必要为此耿耿于怀。

  (2)乐于吃苦。“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,所以动心忍性,增益其所不能。”人生中多一点磨难,人生就多一份财富。唐僧西天取经,经过九九八十一难,方才取得真经。世界上没有天上掉馅饼的事。坦然面对初三的繁忙,坦然面对初三的学习负担,这样你才会有一分轻松和激情。而一味抱怨,只会加重自己的心理负担,最终一事无成。

  (3)学会缓解自己的`心理压力。如深呼吸、写日记、散步、周末打打球,适度向父母倾诉,这些方法都可以有效缓解压力、愉悦心情。

  3、科学的方法。

  ①学会计划。虽说每天上课、自习、作业、活动,时间已经安排得满满的,好像已经没有自己支配的时间了。实际上,你完全可以有自己的具体计划,科学安排自己每天的学习、生活,做到劳逸结合。

  ②注重预习。预习,就是要知道将要学习什么知识,哪些理解,哪些不懂,不懂的就是听课的重点。每天上课前,我们不妨对下一节将要讲授的内容浏览一遍,尽量做到“有备而来”,进而提高课堂效率。

  ③加强复习。艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们:知识需要不断巩固。我们可以采用“放电影”法,即每天睡前将所学知识在心中默理一遍,从而有效提高学习效率。

  ④依照学习规律学习。文科强调读、记,理科则偏重训练。因此,早上到校后,我希望同学们能放声诵读。而理科练习,我希望大家平时都能静心独立完成。总之,不管什么科目,我们都要尽力构筑知识体系,使知识系统化。

  ⑤坚持就是胜利。只要你锲而不舍,努力钻研,我想经过几轮复习,大家的成绩就一定会有大的提升。

年会上的讲话稿11

尊敬的各位家长朋友:

  大家下午好!在这激情似火、盛世如歌的日子里,很高兴和您相会在美丽的**一中学校园。首先,请允许我代表**一中学近800名师生员工给各位尊敬的家长朋友拜个迟年,向各位家长朋友表示热烈的欢迎和亲切的问候!并通过你们向长期以来关心和支持我校发展的社会各界朋友表示衷心的感谢!让我们家校携手,共育栋梁。

  近几年来,经过一代又一代龙中人的艰苦奋斗、励精图治、开拓进取,学校教育教学成绩一直居于湘乡市领先地位,校风、教风、学风建设成效显著,特别是经过近几年的建设,学校基础设施和师资力量得到了长足发展,学校管理水平和教育教学质量稳步提高,为各级高中培养了一批又一批优秀初中毕业生。虽然学生食宿方面还不尽如人意,我们在尽最大自己的努力使之得到进一步的改善,如我们正在兴建学生宿舍楼,在去年下半年物价疯涨的情况下我校未加收一分钱伙食费,相反还较大幅度地改善了学生伙食。

  我校已成为湘潭市示范性学校、湖南省合格学校,去年下学期又荣获湘潭市安全文明校园光荣称号。优异成绩的取得,凝聚着广大教职员工的智慧、汗水和各位家长的关心支持,也激励着广大师生员工进一步进取和向上。逆水行舟,不进则退。在学校新一个发展周期,面对激烈的市场竞争,面对广大家长的殷切期望,面对莘莘学子如饥似渴的眼睛,我们无路可退,我们也决不会退却!唯有开拓进取,只争朝夕,上下一心,齐抓共管,才能从优秀走向卓越,从成功走向新的辉煌。

  本学期开始,我们继续围绕学校“提高质量创品牌,抓住机遇谋发展”的工作主题,我们将不断完善和认真实施学校新的五年发展规划,确保“四个一流”——创造一流的育人环境,打造一流的教师队伍,实现一流的管理效果,巩固一流的教育质量,创设最美好的教育献给每一位学生,把**一中学办成学生喜爱、家长满意、领导放心、社会认可的高质量学校。

  我们已响亮地提出20xx年中考目标为湘乡市一等奖,各科排名均进入湘乡市前10名。等下教导处刘幸军主任的报告中将更加详尽地给各位家长汇报学校教育教学方面的情况。优质学校品牌的打造,离不开广大家长的'关心、支持和奉献,孩子的成长和进步是学校和家长的共同期盼。借此机会,我们期待每一位家长在今后的日子里,一如既往地支持学校的工作,不断转变家教观念,改善家教方式,和学校、和老师一起共同促进孩子的健康成长。

  再次感谢各位家长朋友的光临指导!恭祝各位兔飞猛进、身体健康、家庭幸福、事业发达、万事如意!

  谢谢大家!

年会上的讲话稿12

各位领导,各位来宾,各位朋友,老师们,小朋友们:

大家晚上好!

  今天,我们欢聚一堂,共同庆祝xx小学建校60周年。值此盛会,我谨代表中共xx市委、市政府向所有在xx小学工作和学习过的全师生表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持xx教育和xx小学发展的各级领导、社会各届表示衷心的感谢!

  xx小学是全省第一批同时也是xx市第一所省级示范学校。过去的60年对于xx小学来说,是薪火相传、弦歌绵延的60年;是辛勤耕耘、不断进取的60年;是成绩斐然、硕果累累的60年。60年风雨兼程,xx小学在新中国的旗帜下诞生,在社会主义建设的大潮中阔步发展。60年来,学校的校名虽几经更改,但学校历任领导教师对教书育人这一崇高事业的执着和追求始终未变,他们始终全面贯彻教育方针,顺应时代潮流,弘扬办学特色,始终坚持以人为本,以质量求生存,以特色谋发展,铸就了“教人求真、学做真人”的精神根基,形成了“勤学敏思、自律有恒”的良好校风,夺得了50多项受到国家级荣誉,形成了古诗、书法、感恩、法制等鲜明的'办学特色,得到了广大家长和社会各届的一致好评。

  60年革故鼎新,60年铸就辉煌。举办建校60周年庆祝活动,是xx小学发展史上的一个重要里程碑,更是迈向新目标、再创新辉煌的一个新的起点。

年会上的讲话稿13

亲爱的各位同学:

  大家好!

  相信此时此刻大家和我的心情一样的激动。代表大家说三句话:

  第一,我想说今天是一个珍贵的日子。1985年7月毕业,我们奔赴于祖国的四面八方。如今是20__年8月,光阴似箭,一晃30年过去了,人生能有几个30年呢?今天是我们$班同学毕业后30年隆重聚会的日子。所以这也是一个值得我们一生珍藏和回味的日子。

  第二,我想说今天是个感动的日子。同学相聚看似一个简单的'事情,但对于我们这些清一色的女同胞来说,却是十分的不易。为了大家相互一见,有的姐妹克服了身体上的不适,有的放弃提前排好重要的事情,有的姐妹千里迢迢克服了路途的遥远和波折!这简单的相聚饱含这大家浓浓的师生情、深深的同学意!

  第三,我想说今天更是个温暖的日子。相信大家一定不会忘记,1982年,33年前的9月,我们很多同学,第一次远离亲人,背井离乡、满目纯真、一脸稚气地走进了这座陌生的城市。当我们看到一位面带微笑、慈祥和蔼、可亲可敬的@老师时,我们忐忑的心一下子找到了家的感觉。3年中@老师对我们生活上的关爱、学习中的激励以及做人做事的教诲。相信大家和我一样,至今仍点点于心,历历在目,终身受益匪浅!今天我们能和@老师再次相聚一起倍感亲切和温暖!

  岁月的沧桑,洗尽了我们青春年华和天真浪漫,但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。无论人生沉浮与贫贱富贵怎样变化,我们的同学情谊,就像一杯淳厚的陈酿,越品味越浓,越品味越香,越品味越醇。希望通过这次聚会,我们再一次加强沟通,联络感情,增进友谊。最后让我们共同举杯共贺“ 师生情永在,同学谊永存! ”

年会上的讲话稿14

同学们:

  今天是3月12日,再过三个月,中考战役就要打响。

  中考是我们初中三年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以“傲视群雄”的信心投入到迎接中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写我们学习的新篇章。

  此时此刻,我想对在座的同学们提四点要求:

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  同学们已经确立了自己的中考目标,希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

  2、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:

  一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;

  二是刻苦的态度;

  三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;

  四是务实的态度,求真务实是我的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻,决不轻言放弃!

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  4、要全身心地投入。

  中考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的.能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

  练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质,这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试,这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

  同学们,我们的目标已经明确,今后的关键就是付诸行动。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不现实的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。同学们,你们请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。让我们一起挑战中考,共同书写人生的新辉煌。

  同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们!

年会上的讲话稿15

各位领导、各位同事:

  各位早上好!

  今日,很荣幸能够站在这个舞台,与各位分享我的快乐。20xx年对我来说,是值得回味和纪念的一年。告别了学校生活,告别了朝夕相伴的同学,融入到社会生活中,面对的是忙碌而又快节奏的工作。记得还没有走出校园之前,我的老师就告诉我,社会生活远比学校生活要复杂得多,也多彩得多。做好学生与社会工作者角色之间的快速转换,也成了我参加工作时的一道难关。可喜的是,在大学期间,我经常到报社、网站、电视台实习,掌握了一定的实践技能,积累了一定的工作经验。作为一个新员工,我想以我个人的经历来谈谈作为新员工该如何快速的进入工作角色。

  一、新员工如何快速进入工作角色 首先,作为一个新员工,给自己定位是很有必要的。我是7月份正式参加工作的,当时我来中心的时候,农佳捷在聊天时就跟我说,要做出成绩来,就要给自己定一个目标,目标定好了,也就给自己明确了努力的方向。当时,我就暗暗给自己定了个目标,而且还给这个目标起了个名字叫“一五计划”,我平日里的工作就按照这个“一个计划”而努力。其中,我的“一五计划”里有一条,就是在五年内让自己成为某一工作领域的精英,我相信,在各位同事的帮助下,我的这个目标是会实现的。

  第二,是要学习。刚刚走出大学的新员工,在学校所学的只是理论的知识,缺乏的是实际的工作经验。来中心工作,我一直都在观察,我所说的观察也就是在慢慢的向领导、向同事学习,学习各位的工作方法、学习他们如何待人接物,如何管理。通过学习,自己的能力也得到了较大程度的提升,弥补了大学期间学不到的知识。

  第三,我想说的是要多参加实践。参加工作以来,按照工作安排,我参加了多次大型活动的报道。值得一提的是,很感谢领导给我独立参加10月份深圳高交会的报道工作的机会。说实在的,参加高交会报道,开阔了我的眼界,更为重要的是,通过参加高交会报道实践,不仅仅提升了自己的写作能力,还提高了自己应对突发事件的能力。除此之外,还认识了其他媒体的记者,认识了一些企业的人,我想,在与他们沟通的过程,也同样是一个学习的过程。所以说,实践的过程其实也就是一个学习的过程。

  阿里巴巴ceo马云说“做别人不做的事,你就越容易成功。”针对科信网很少有人物专访这类稿件的情况,在今年的广西科技活动周上,我跟冯部长提出要做科技种养大王的专访,得到了冯部长的大力支持。通过采访,我采写了三篇人物专访的稿件。其中,有一篇还发在了科技日报广西记者站的网站上。我不敢说这次采访是成功的,我说这个例子是想说明实践的重要性。实践,对新员工来说尤为重要。

  下面,我想谈谈参加工作以来的几点体会。

  第一,要做好工作,就要保持有激情。中心给我的

  第一印象就是这里汇聚了许多年轻的同事,而且每个人都那么奋发有为,让我感到了一种活力的存在。我常听我同学说,他所在的单位工作人员年龄层次差距很大,不好交流。而在这里,我们这个团队所焕发的青春活力,始终让我保持着对工作的'激情,这样,开展工作就容易多了。

  第二,要有一颗责任心,还要时刻保持细心。20xx年,我的主要工作是网站的日常信息更新、科技彩信的编发,科技博客的管理、市县稿件的审核发布等。在工作过程中,我本着为作者和读者负责的态度,认真审核信息,确保信息的安全,将信息错误降低到最低。欢迎来到演讲稿大全

  第三,在中心工作,让我感受到了中心的人文关怀。与其他单位相比,中心的福利相对来说是较好的,公积金、社保、养老保险、读书看报福利、年假、探亲假福利、还有刚刚给我们发的一套西服,都是中心对每一个员工的关怀。

  第四,要有敏锐的眼睛,还要有创新的精神。在与多家媒体记者接触的过程中,我发现他们报道一个新闻事实的角度都是不同的,这对于我们网络宣传员来说,也要有敏锐的眼睛,透过现象看到更深层的本质,有创新意识,才能写出更为优秀的稿件。

  最后,借此机会,我要向一直以来给我支持与帮助的各位领导和同事说声谢谢,希望在今后的工作中,得到各位一如既往的帮助和支持。我也将和各位一起,团结协作,努力奋斗,实现个人和中心的同步发展。

  谢谢!

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