幼儿自查报告

时间:2022-11-05 11:18:16 自查报告 我要投稿

2022年幼儿自查报告

  在人们越来越注重自身素养的今天,需要使用报告的情况越来越多,报告成为了一种新兴产业。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家整理的2022年幼儿自查报告,希望对大家有所帮助。

2022年幼儿自查报告

2022年幼儿自查报告1

  新的学期已开始。为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我园根据县教育局工作的统一部署,结合我园的实际情况,精心准备,全体教职工齐动手,扎实有效地开展各项工作,现将我园本学期开学情况汇报如下:

  一、保育工作

  幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。幼儿园的保育工作得到了一定的 重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

  1、开学初,园长带领老师们重温了幼儿园教师一日行为规范,强调每位 教师都要用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。通过学习,在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

  2、值周老师每天检查,经常汇总,加大了检查督促力度。各班加强对卫生保健工作的坚持性、规范性,每天教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。

  3、保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重,由于 家属房与幼儿园同在院内,安全隐患严重,我们加大了预防管理力度,从班级设施、设备到活动场地对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。本学期有部分幼儿刚入园,每天哭闹不停,为了不影响其他孩子和班里秩序,老师就把这样的孩子随时带在身边。

  4、努力做好各项保健工作。班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老

  师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。

  二、教育教学工作

  1、开学前两天园内就召开了幼儿园领导会议,强调,幼儿园的教育教学工 作是我们工作中不可缺少的环节,我们要分工协作,抓好日常教育教学活动,形 成园长督察,保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式,加强日常教育 教学的管理工作。规范教师行为,创建优良园风。

  2、加强常规工作管理及督导。我园在上学期末就把教师使用的各种表格及资料打印、准备好,发给了每位老师,老师们严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课周周检查,加以评价,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。

  3、合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活:本学期我们加大幼儿活动的安排,我们发挥集体智慧,群策群力,以班为单位进行幼儿活动,如:训练幼儿自理能力、讲故事、个人才艺表演等,丰富了幼儿的生活。

  三、存在的主要问题及整改措施

  由于客观原因,目前幼儿园的师资力量还不够,教师文化素养参差不齐,师资力量比较薄弱,专任教师的资格证和幼儿园的人均用地、建筑面积还不达标,尤其是幼儿保育室较为紧张。其次由于和家属房共处一院,从而加大了幼

  儿管理上的难度。真对这一特殊情况,园长、保教主任、教师、门卫要统筹兼顾,合理细致,不留缝隙地进行妥善安排,避免漏洞。

  四、发展规划

  1、教师培训: 加强师德修养学习, 提高全体教师思想素质;开展外出取经、课堂教学交流、教师帮扶结对及研讨等活动;通过自学与集中培训相结合的形式提高教师的专业理论水平;开展优秀书籍的园内推荐、交流、阅读、活动,并写出读书笔记,营造“爱读书,读好书”的氛围,丰富教师的精神生活。

  2、定期开放幼儿园,欢迎家长、孩子来园活动;开展园内示范课,开展丰富多彩的亲子活动;借助特殊节日,开展各种有意义的'讲故事、歌唱、绘画、舞蹈比赛等活动,教育幼儿做一个有爱心、孝心、懂礼貌,有创意的好孩子。建设 好家长学校。

  3、要逐步完善各项规章制度,做到有章可依并严格执行,坚持改革创新、因地制宜、完善机构,加强教师队伍建设,促进幼儿全面健康、和谐发展。使办园质量不断提高。

  4、认真做好保教工作,教育目标的制定体现体、智、德、美全面发展的要求。每学期都对幼儿进行测评,幼儿各方面发展良好。反映幼儿成长过程的幼儿 个体发展档案健全。

  5、做好安全工作,杜绝一切事故的发生。安全工作是幼儿园的头等大事, 我们做到“逢会讲安全、人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”,把安全工作落到实处,使安全意识深入人心,安全工作档案健全。各班平时加强对幼儿安全知识教育,做好防电、防水、防暑降温工作。户外活动时,教师定岗定位,认真检查玩具,发现问题及时维修,消灭一切不安全因素。

  总之,因为我园教师年龄跨度太大,老教师年龄偏大,新教师存在教育教

  学经验和对家长工作经验的缺乏,对幼儿年龄特点不够了解,对班级纪律掌控不稳定的情况。老教师对新的理念接受速度教师在学习使用新教材的过程中对教材的认识和运用有困难,主动学习研讨的氛围不够。另外,家长参与幼儿园工作的积极性不高,对幼儿园的各项宣传、通知等不重视。应该加大向家长宣传的力度,帮助家长了解幼儿园发展规划,根据家长的需求提供相应的服务,争取家长的支持与配合。面向未来,豪情满怀,信心百倍,我们一定会以踏实的工作作风,全员上下齐心努力,使幼儿园真正成为孩子们的 乐园、学园、家园。

  前石畔幼儿园

  二0一五年三月十日

2022年幼儿自查报告2

  由我单位改造的杭州市肿瘤医院坑道设备机房及消防设施改造工程,我单位施工以来,得到了杭州市消防单位的大力支持和扶助,施工工作顺利开展。卡设单位领导高度重视消防安全工作,设置专门的消防安全管理机构,制定完善各项消防安全制度,对消防安全工作常抓不懈。尽管如此,我们在消防改造工作中仍然有工作不到位的地方。20xx年9月3日你单位派员到我单位进行了全面、细致、深入的消防安全验收,验收过程中发现部分消防设备、设施存在隐患并当即下发了《项目验收指导意见书》 。接到通知书后,我单位主要领导高度重视,立即责令相关部门负责人组织召开消防整改专题会议,对消防设施整改工作现状进行了深刻反省,迅速成立由建设单位牵头、施工单位实施的`消防整改小组,对指导小组提出的问题进行全面检查和整改。

  一、现场抽查存在的有关情况根据第一次《项目验收指导意见书》,我司存在消防问题具体事项为:

  1、消控室与强电井未分隔;

  2、出入口防火门上方未封堵,风管未设防火阀;

  3、避难走到送风及排烟系统需人防核实;

  4、应急照明亮度不少于正常照明的50%;

  5、喷淋、消火栓联动未测试;

  二、消防整改措施

  1、消控室与强电井未分隔;针对该项问题,我们对消控室弱电间与强电间采用轻质隔墙分隔到顶,墙面刷乳胶漆;

  2、出入口防火门上方未封堵,风管未设防火阀。

  针对该项问题,我们对出入口上方采用砖墙封堵,顶上增设280℃防火阀。

  3、避难走到送风及排烟系统需人防核实。

  避难走道及排烟系统经人防核实符合要求。

  4、应急照明亮度比少于正常照明的50%针对已出现的情况,我单位将原单管应急照明改为三管应急照明,照盏数按照明50%设置;

  5、喷淋、消火栓联动未测试喷淋、消火栓联动测试附现场测试视频。

  三、对消防隐患整改后的思考

  1。这次对消防验收的整改,坚定了隐患可改、隐患必改的信心。消防隐患被发现后,我单位迅速统一思想,树立信心,痛下决心,保障投入,我们要真正彻底将上述消防隐患整改到位,必须停业整改,才能操作实施,我们充分认识到消防工作的重要性,宁愿放弃一个月的营业,也要确保彻底将隐患整改到位。通过这次隐患整改工作,不仅排除火险,更为我单位加强消防意识,认真落实各项消防措施营造了良好的氛围。

  2。消防隐患暴露出我们在消防知识普及和日常消防管理方面的工作还有待加强,我单位决定定期对所有消防设施设备认真检查,缺损的及时配置和更换,每周五由消防安全员检查、每月由“消防安全专项整治领导小组”检查,并详细做好检查记录,层层落实,做到道口通畅,警示标识牌醒目,设施设备运行正常,消防安全人人有责。我单位决定进一步补充和完善消防预案、三级消防预警及年度消防演练计划,提高全体员工的消防安全意识和灭火技能,确保消防安全意识贯彻到人,提高单位综合消防防范能力。

  3。隐患整改给长效管理打下了良好基础。

  通过具体消防隐患的整改,我单位全体员工抓好消防安全的责任感和成就感也随之高涨,有信心、有决心将我单位的消防安全管理工作推上新台阶,开创新局面。今后,我单位将进一步健全完善各项消防安全制度,全面落实消防安全责任制,整改各类“习惯性”消防违章,确保长效管理,确保“硬件过硬,软件不软”,两者互为推动、互为促进,形成良性循环。

  总之,通过这次对消防隐患的整改,暴露了我单位管理中存在的问题,也为我单位今后的消防安全管理工作进一步指明了方向,我单位决定加快进度,早日完成消防隐患整改,并从各个具体方面深入、持久地开展消防安全工作。

  踞决服从并积极配合消防管理部门的管理,把我单位的消防管理工作抓出成效,为企业快速健康发展提供有力安全保障。

2022年幼儿自查报告3

  为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,英才幼儿园严格按照上级的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念,尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

  一、设施设备。

  通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具,修建了大型的户外塑胶操场。每班教室内有多媒体、电视机、VCD、钢琴、录音机、消毒柜等,硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。幼儿园附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

  二、行政管理。

  幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

  三、人员资格及配备。

  教师队伍优化管理是现代教育科学管理中的重要部分。将教师队伍由传统的“金字塔”管理方式向着现代化、科学化、人性化的管理目标迈进。为了达到教师队伍的优化、素质提高、实施自律,我们将从几个方面着手,一是先行创建一个优秀的骨干的教师队伍,真正发挥其作用。二是将优化管理引入一个竞争的管理机制,在工资、实绩进行激励挂钩制,拉开工资的档次,充分发挥工资效应的作用,让每位教师都有自己的奋斗的`目标和方面,从而也增强了优化的真正作用。三是加强民主管理,无论是对于教师的管理,还是领导干部都要体现在公平、公正、公开的基础上,杜绝拉帮结伙,采取公平的民主测评考核,最后形成园长督导和管理教师,教师监督和评价园长。四是加强思想教育工作和业务素养,思想教育工作一直以来是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百战不贻。了解了职工的想法,自然而然也就攻破了心理的防线,以了解为前题进行管理,必然会取得更好的效果,同时也要加强教师的业务素质修养,不断提高教师的觉悟,发挥自律效应,对于管理者而言可能会更加的得心应手。

  四、卫生保健。

  全园教职工坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。防止意外事故发生。带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员。

  五、办园方向与保教质量。

  在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位,每天批阅,教育笔记半月或者一个月就检查一次,并有评语;幼儿园的月反思很好,从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思,每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。

  六、资产和经费运行。

  我园制定了严格的经费管理制度。我们坚持会计要素确认、计量原则,实行收入与成本、费用配比,计提固定资产折旧,合理分摊各种费用,如基建费,大型玩具、电教设备等费用,办公费,幼儿各种活动经费等等,从而准确完整地核算幼儿园成本。

  七、幼儿进步评估情况。

  幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。

  八、幼儿教师师德教育

  近几年幼儿教师师德问题一直是社会关注的焦点,幼儿教师这个行业也一再引起了人们的关注。为了解决这一问题我们幼儿园一直关注以下几个方面工作:一是把好招聘关,对应聘的教师从学历、工作经历、素质等方面把好第一关;二是把好管理关。用严格的规章管理制度规范教师行为;三是把好培训关,对教师进行管理培训,从思想上加强师德建设。

  英才幼儿园会按照有关部门的指示把自己的工作做好,让幼儿园发展的越来越壮大。

  关于幼儿园年检的自查报告二

  一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:

  一、安全工作

  我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

  二、卫生工作

  幼儿园做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的'情况,及时与家长联系,做好处理工作。教师和幼儿个人符合卫生的要求;幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求,教室内光线充足,空气流通,做到了定时打扫,保持干净,定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。

  三、教育教学工作

  切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。

  良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。同时狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制度,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识。并让教师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点,改进自己的教学方法,促进自身专业素质的提高。

  四、存在的问题和今后的措施

  存在问题:

  1、办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。

  2、有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。

  3、不开展心理保健工作。

  今后的措施:

  1、加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件。

  2、加强幼儿行为习惯养成教育。

  3、开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康发展。

  时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。

2022年幼儿自查报告4

  为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》要求,进一步规范幼儿园内部管理,提高保教工作质量,促进幼儿教育的健康发展。向城好孩子幼儿园对照《苍山县幼儿园管理基本规范评估标准》,对幼儿园各项工作进行了自查评估,现将自查情况汇报如下:

  一、幼儿园规模及基本设施条件

  1.幼儿园建设与规模。

  我园位于向城镇中心区域,创建于20xx年,独立院落,交通便利,园内绿化良好,环境安全优美,经过近十年努力,在上级领导的关怀和广大家长的热情支持帮助下,幼儿园不断发展壮大,形成一定规模、独具影响力的幼儿园。现在为了更好地服务于家长,给孩子更好地学习教育空间,筹资80多万元,建设成功能齐全的幼儿活动室—三层楼房一幢,改(扩)建了厨房餐厅。幼儿园占地总面积1226平方米,建筑总面积1182平方米,户外活动场地总面积702平方米。现设有6个班级,其中小班2个,中班2个,大班2个,舞蹈特长周末班1个,在园幼儿人数171人。

  2.幼儿园园舍建设和设施配备。

  幼儿活动及辅助用房。我园现有幼儿教室共6间,专业舞蹈室1(60平方米)间,每间教室都配有独立的活动室、寝室、1卫生间;每班配置有空调、电子钢琴、电视、DVD、录音机、黑板、挂图、课桌椅、风扇、紫外线消毒设备等各型教学配套设施,并按比例配备各种室内教玩具及图书,园内拥有图书1000余册;户外配有大型玩具。

  办公及辅助用房。我园现有行政办公室2间,保健室1间,门卫房(传达室)1间。

  生活及辅助用房。我园现有厨房2间其他用房2间。

  二、幼儿园师资队伍建设

  我园现有教职员工20人,园长1人,兼职副园长1人,专职幼儿教师9人,保育员6人,保安1人,厨师3人,每位教师均具有较深的教学理论基础,较丰富的教学经验,良好的职业道德,业务素质过硬,身心健康。定期组织教职员工健康体检,每位教师均无传染疾病及生理缺陷。每班教师配备合理,现各班配有教师2名。

  三、幼儿园教育和管理工作成效

  1.教育管理工作扎实。我园全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,真诚接受上级教育行政部门的领导、管理、检查和指导。在教育管理工作中,坚持以人为本,保教结合的原则,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为教育宗旨,以“让每一个孩子健康快乐成长”为教育理念,促进幼儿德、智、体等诸方面身心和谐发展。

  2.教育管理制度健全。我园实行园长负责制教育管理模式,由园长亲自抓幼教工作,负责日常管理工作和教学工作,实行制度化、规范化、科学化管理。现制定了《幼儿教师岗位职责》、《一日活动常规》、《安全管理制度》、《卫生保健制度》、《家园联系制度》等。每学期制定切合幼儿班实际、符合幼儿发展水平幼教工作计划,推行《课程表》、《作息时间表》上墙公示,自觉接受上级领导的检查和家长朋友们的监督,定期检查、考核、评估各班教学计划落实情况,与教师月考核挂钩,促进了教学质量的提高,保证了教学计划的落实。

  3.保教工作成效显著。一是狠抓师资队伍素质的提高和教育观念的转变。组织教师认真学习教育教学理论,积极参加各级培训活动,要求幼儿教师坚持每月2次园内培训活动。近年来共组织教师培训80余人次。二是重抓教学质量的提高和教学计划的落实。每学期根据教学计划要求和学生实际,制定幼儿学期工作计划和符合幼儿发展水平的各科保育目标计划,坚持幼儿教师定期学习业务,分析自查保教计划执行情况,严格执行一日生活作息制度和保教工作程序。在开展幼儿教育教学的活动中,注重“体育、智育、德育、美育”的相互渗透,合理组织教育的内容,克服“小学化”,采取以游戏为基本活动的形式进行教学,注意动静交替,各种手段交互运用。充分利用环境,创设能吸引幼儿积极参加活动的条件,开展了各种体育游戏活动,培养了幼儿对体育活动的兴趣及幼儿友好、合群、机智、勇敢、遵守纪律等优良品德和活泼开朗的性格。幼儿班坚持每天做早操,幼儿户外活动时间坚持每天不少于2小时。通过丰富多样的活动以及日常生活的常规,培养了幼儿热爱集体、尊敬师长、文明待人、乐于帮人的好品质,养成了讲卫生、爱整洁、有条理、注意安全的好习惯。每到“六一”儿童节,还组织开展庆“六一”大型演出活动,多方面培养、锻炼幼儿的综合能力。三是紧抓家园联系制度的有效推进。制定家园联系制度,办理家园联系卡,每学期召开家长会两次,向家长汇报幼儿班教育的内容和要求,了解幼儿家庭教育情况,帮助家长营造良好的家庭教育环境,共同商讨教育方法,以保持幼儿班教育和家庭教育协调一致。四是常抓幼儿园育人环境的创建。为幼儿积极创设良好的育人环境,校园内整洁,室内布局合理,有适合幼儿的玩具柜、体育活动器材、图书角、卫生角,活动室布置富有教育性,注重幼儿的参与,既美化了环境,又起到教育作用。

  4.经费管理合理规范。严格按照财务管理制度规定,制定了《幼儿园财务管理制度》,按上级单位核定的收费项目和收费标准,合理收费,经费独立核算,专款专用,主要用于幼儿园保教工作、幼儿教师工资和福利以及维修、设备设施添置等,保证了幼儿园的正常运转。为保证保教工作的发展需要,做到了园内资产实行登记、清理、保护并有专人进行维修。

  5.卫生保健安全可靠。严格执行《幼儿园卫生保健制度》,制定幼儿园保健工作制度和计划,坚持晨检制度,对幼儿健康进行定期体检,建立幼儿健康档案,对有传染病的幼儿实行严格隔离,按规定预防接种,做好保健工作,培养幼儿日常生活中养成良好的卫生习惯。每天进行室内外卫生检查评比,每周对幼儿进行个人卫生检查评比,重视安全教育,发现有不安全的隐患,及时处理,禁止幼儿带不安全的物品入园,教育幼儿不去危险的地方玩耍,不玩不安全的游戏。对幼儿的玩教具进行定期清洗、消毒,做到玩具、毛巾每月消毒一次,口杯每周消毒一次,教室每天打扫,周末大扫除,保持室内空气流通、阳光充足,为幼儿提供了健康卫生的学习生活环境。

  五、幼儿园安全管理工作

  为了强化幼儿园的安全管理工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身饭食安全,保证幼儿快乐健康成长。按照《中小学幼儿园安全管理办法》的规定,建立健全了我园安全管理制度。一是成立安全领导小组。成立以园长为组长的幼儿园安全工作领导小组,重点抓落实日常安全管理工作。二是强化安全教育,提高思想认识。经常组织教职员工开展安全教育培训,提高教师责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。三是加强安全消防防范工作。幼儿园定期对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩5

  序地安全撤离、疏散。加强对幼儿学习活动玩具和运动器械的管理,定期进行消毒和检查。并对各种游乐设施进行加固处理,消除各种安全隐患。四是严格家长接送制度。幼儿园教师严格执行交接班制度及接送卡制度,认真清点幼儿,注意做好幼儿入园、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的`要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,幼儿教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作。五是抓实幼儿安全常识教育。幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。同时,结合幼儿园的安全教育讲座,幼儿园组织幼儿听安全知识讲座,深入进行各类自身安全思想的渗透和了解。

  经过全体教职员工的努力,我园在管理制度、园内设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理方案有了更深入地了解,为幼儿健康、快乐地成长提供了一个安全、优美的环境。

  六、存在的问题和建议:

  近几年来,向城好孩子幼儿园在上级部门的正确领导下,在各级领导的大力支持和帮助下,园内硬件设施、教职员工综合素质、服务意识等方面都有了较大进展和改善,赢得了社会的认可和家长的好评,但面对新形势的要求,我们还存在很多问题和不足,有待进一步改进和加强,主要表现在以下几个方面:

  1.幼儿园硬件设施还急需加大投入力度。目前,我园虽在硬件建设方面得到明显改善,但缺少专用活动室,在今后,需加大投入,继续添置幼儿园的设备设施,努力达到新的要求。

  2.幼儿园教师队伍业务能力需进一步提高。根据目前教师队伍的发展要求,希望在今后进一步明确教师培养目标,精心打造教师队伍,加大教研力度,在提高教师的教育能力、教育目标的制订、解决活动的重点难点问题、幼儿自主发展的空间、分组活动等方面还有待于改进和提高,为进一步凸显办园特色打下扎实的基础,促进办园水平上一个新台阶。

  3.幼儿园档案管理工作需要进一步规范。加强幼儿园档案资料规范化管理,为幼儿园今后发展更好地提供档案资料的借阅和利用。

2022年幼儿自查报告5

  我从事教师行业已经两年多了。在这两年来我始终以一个高的标准来要求自己,特别是在师德方面对自己要求就更加严格了。从小事做起,从一点一滴做起,从自己的一言一行对学生的行为规范起到表率作用。首先我做到爱岗敬业,认真备课,认真上课,认真批改作业不断提高自己的业务水平,积极参加校内外各级各类培养。通过自己不断学习,把先进的教育教学理论,引进课堂,在工作中,与同行们积极配合,一切以学校和学生为主。

  通过开展“师德师风”教育工作,我认为一个优秀的教师应具备高尚的情操才能以德治教,以德育人。才能引导学生全面发展。现就对自己在师德师风方面的收获总结如下:

  一、热爱、关心学生

  从教以来,我始终把关爱学生作为自己在教育教学工作中的第一准则20xx幼儿教师师德师风自查报告及整改措施工作报告。在这期间,教师应该以一颗真诚的心去关心学生呵护学生。教会他们如何做人做事,尊重他们。其次,对自己要求严格,对学生同样也要要求,但严不是罚,严也要注重方法,不要体罚或变相体罚犯错误的学生。通过体罚让学生改正自己的缺点,我觉得是教育的失败,不利于学生的发展。

  二、热爱学生

  教师这项职业在平凡中见伟大,只有热爱这份工作,才能认清自己的社会责任和义务,才能自觉不断地完善自我,才能在教育教学中

  有所收获,作为教师只有热爱这份工作,才能努力积极做好工作,才能在工作中把自己的聪明才智融入到工作中。

  三、整改方案;

  1、认真学习教育教学理论知识,加强思想道德的学习不断提高自己的的师德素质,以高度的责任感和事业心投身在教育教学工作中去

  2、积极主动与其他任课教师密切联系和沟通。为了提高自己的教育水平,为了能够多增加一点见识,在以后的工作中,我会和他们多联系,多沟通。

  3、教师工作需要竞争,更需要合作,教师要乐于合作,善于合作。学生的'成长和学生素质的全面发展,因此,在工作中,我应该积极主动与其他老师合作。

  在以后的教育教学中,以师德师风的标准来要求和规范自己,严格履行教师的义务和职责成为一个优秀的人民教师。

2022年幼儿自查报告6

  根据上级精神和要求,我校对收费工作进行了较为全面的自查。经过细致的自查,本学期我园收费能严格执行上级文件规定,没有乱收费现象。现将情况汇报如下:

  1、我园收费严格按照幼儿园严格执行《幼儿园管理条例》,发改价格〔20xx〕3207号规定的收费项目和标准执行,没有擅自设立收费项目、提高收费标准和扩大收费范围现象发生,并接受家长、社会监督。

  2、幼儿园无使用不规范的收费票据,收费公示规范,收费做到公开透明。

  3、幼儿园和教师无推销或代办的'学生保险,保险办理坚持学生自愿购买的原则。

  4、幼儿园没有强制家长订购资料、课外读物、报刊杂志,无收取资料费、取暖费、饮水费等行为。

  5、幼儿园没有在保教费外开办实验班、特色班、兴趣班等特色教育为名向幼儿家长另行收取费用,收费公开透明,接受家长监督。

  6、认真落实国家教育资助政策,对全校所有接受资助的学生进行公示,接受监督。

  今后,我校将继续贯彻执行上级关于教育收费的文件精神,进一步规范我校收费管理,确保收费工作落到实处,管理规范,符合要求。

2022年幼儿自查报告7

  根据市教体局文件精神,我园对常规管理情况开展了自查,现将自查情况汇报如下:

  一、规范办园情况

  严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神,认真落实《幼儿园教育常规管理》要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市教育局,市物价局的有关规定,按省示范园的标准收取,并进行了公示,接受家长监督。本学期开办十九个教学班,共有幼儿841名,其中大班8个(5—6岁幼儿),中班6个(4—5岁幼儿),小班5个(3—4岁幼儿)。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。

  二、安全管理情况

  安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视,在每一次的全园大会,每周的例会上,都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施,职责,并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理,及时改正。而且,定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠,防蚁情况进行排查,发现安全隐患,及时根除,确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传,制定了相关应急预案。

  在幼儿食堂管理方面,更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格按照规定消毒,食堂管理分工到个人,严格按照一日工作程序工作和管理,确保无一例食品安全问题发生。

  三、卫生保健情况

  在卫生与保健方面,我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理,力争干净、整洁,美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。新生入园,严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度,详细填写幼儿基本情况表;并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训,定期进行季节病、传染病地宣传与防治。

  为了增强幼儿体质,我园建立了伙委会,定期商讨幼儿膳食,定期公布幼儿每日在园菜谱,接受广大家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中,注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期,我园无一例病情。

  四、教学常规工作情况

  我园于正月十六幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动,活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。

  各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划,各个部门也制定了相关计划,并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的.协调带领下,教研工作如火如荼得开展,刚刚已经结束了"常规训练月"活动。 在教学日常管理工作中,幼儿园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的"常规化、定期化"检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制,建立相对稳定的检查队伍。制定《教学常规检查评价表》,落实"每日巡查"和"行政蹲点",通过巡查和蹲点,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈。年级组长主要负责本年级组的集体备课,保教室负责备课情况、周计划、月计划的检查,做到有记载、有反馈、有评价。

2022年幼儿自查报告8

  为贯彻落实襄州政督(20xx)11号紧急通知精神,促进幼儿园规范办园,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据襄州政督(20xx)11号紧急通知检查内容,12月1日—12月6日@镇中心学校组织督导工作小组,对镇辖所有幼儿园进行规范办园行为督导检查。

  督导小组对照检查内容,秉持客观、公正的原则,对幼儿园办园行为进行定性分析、定量评价。督导结束,督导小组向幼儿园口头反馈督导评估意见,认真听取幼儿园的说明和申辩。督导小组根据检查情况、幼儿园自评报告和社会公众意见,形成督导意见书,发送幼儿园,要求幼儿园根据督导意见书,采取措施限期整改,将整改情况在12月9日报中心学校办公室。

  一、基本情况

  目前,镇共有公办幼儿园1所,民办幼儿园19所,其中取得上级办学许可证的有10所,未取得上级办学许可证的有8所(含附设幼儿班),此外@镇爱心幼儿园办有分园1所,张湾博乐幼儿园办有分园1所。在民办幼儿园就读幼儿2412名,其中在有证民办幼儿园就读的幼儿2136名,在无证民办幼儿园就读的幼儿267名。有校车的民办幼儿园8所,共有校车16辆,其中取得校车标识的有7辆,未取得校车标识的有9辆。

  二、自查情况

  (一)主要成绩

  1、建章立制情况

  大部分幼儿园都落实园长为第一责任人的责任制度,建立健全了管理制度。学校制定各种安全管理制度和安全应急预案,例如各种安全预案,突发事件处理办法等规章制度。

  各园与教师、食堂工作人员、车辆驾驶员等人员签订各种安全责任书,做到责任落实到人,事情追查到人。学校定期检查安全防范与安全教育,每学期开展安全教育月,每月开展安全教育周,每周开展安全教育课,每天开展安全教育讲话,把安全放在第一位。

  2、安全保障工作

  各园认真做好“三防”,人防。大门设立门卫值班,学校做好各种安全物防器材的摆放,并对教职工进行安全技能培训,让三防真正的落实到实处。晨午检记录,每天学校要求各班做好晨午检记录,特别是生病的学生做好追查登记。

  3、饮食卫生工作

  食堂清洁卫生情况,食堂卫生每天进行打扫,并每周进行一次大扫除,全面消毒;并且每天对学生餐具进行消毒。食堂台账记录,严格规范台账,让社会进行监督。人员健康证,工作人员的健康证齐全,无违规的'工作人员。做好防蚊、防蝇、防鼠措施,严格按方案制定的要求执行,环境卫生清洁无污。

  4、校车安全情况

  所有幼儿园为校车购买保险,校车安全设备齐全,车辆行车证、营运证,校车驾驶员持有与准驾车型相符的驾驶证和从业资格证书一应齐全,无超员超速现象。

  5、师德建设情况

  所有幼儿园与每位教师每学期都签订师德承诺书,师德责任状;收费情况登记表每次装订成册,无一起违规收费现象;对教师进行师德教育月培训,评选学生最满意的教师;学校对幼儿园教师师德进行一票否决。

  6、安全教育工作

  所有幼儿园每学期定期开展防溺水、防地震、防交通、防火、防电,防陌生人、防烫伤,防摔伤、防自然灾害等安全知识教育,要求教师必须有教案、学校讲话必须有讲稿、学生学习必须有记录,让安全进入每个人的心中。

  (二)存在的问题

  1.建章立制:各园落实了园长安全工作第一责任人制,建立健全各种安全管理制度和安全应急预案,大部分园没有签订安全责任书,无定期检查安全防范与安全教育落实情况的档案。各民办幼儿园相关安全管理制度无法实施,不明白分层机制,确保不了层层把关、包干到人的工作目标责任制,不能够层层签定《安全目标管理责任书》,全面落实安全责任制,做到各司其职,各负其责。

  2.安全保障:各园三防有待于加强,部分园无安保人员,无安保服装,安保器材不齐全(无防刺背心,防割手套,辣椒水,强光手电),无安保制度,消防安全宣传教育无记录;无疏散应急照明灯;晨午检工作细节化还有对于加强。

  3.饮食卫生:各园档案不完整,大部分园无紫外线消毒设施,食品留样不符合规范(未留样),无食品储存库房;

  4、校车安全:有的私立幼儿园在没有经济条件购置正规校车的情况下,将私家七座或者九座外壳喷漆改为黄色,使车辆看上去像校车一样;有的幼儿园认为接送幼儿路途短,对驾驶人驾驶技术要求不高,所以就聘用一些未经过专业培训的驾驶人;还有的幼儿接送车为了缩短接送时间,往往严重超员,致使车内拥挤不堪,校车超载问题。

  5、师德建设:各园在健全师德考核机制需要加强,由于是民办园在实行师德一票否决有一定管理困难,在师德管理活动及评选满意教师需要加大引导力度。

  6、安全教育:各园在开展学生安全教育虽然也是常态化,但是缺乏痕迹管理。

  三、下一步工作打算

  1、进一步加强对民办幼儿园的监督与指导,规范办园行为,对持有办园许可证但条件较差的幼儿园要限期整改;对尚未办理办园许可证的符合办学条件的要督促其迅速办理民办幼儿园办园许可证;对非法举办的幼儿园要坚决取缔。进一步加强幼儿园园长的培训力度,尤其是要更新法人的办园理念,使其取得任职资格证书,要进行资格考核制度,对其经营理念、办园水平进行经常性考核,提高管理水平。

  2、要求民办幼儿园教师的聘任和录用尽量在教育部门注册的合格教师中选拔,逐步辞退不合格人员。切实加强对幼儿教师的培训,使全体教师与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法。

  3、进一步贯彻原国家教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园指导纲要(试行)》,重视幼儿园教育和科研工作,加强幼儿园教育教学的常规管理,促进德智体美等全面发展。要建立幼儿园安全长效管理机制,明确职责,落实到位;随时消除各种事故隐患,防患于未然,加强综合治理,整治幼儿园周边环境,要采取多种方式对教师、家长和幼儿进行安全常识教育,切实做好幼儿园安全工作。

  4、切实加强对民办幼儿园的组织领导,完善幼教管理体制,认真履行行政职责。关心重视民办幼儿园的发展,对于办园成绩突出的民办幼儿园同公办学校一样给予表彰,要求民办幼儿园校车要标准不得超员,办园要依法不得相互诋毁,招生要诚信不得乱承诺,收费要合理不得相互压价。

2022年幼儿自查报告9

  本学期任教八年级二班的物理课程,使用的是人教版的新教材。新的教材资料提出了新的目标和要求,要有新的教学理念,我在教学中,留意全面进步全体学生的科学素养,现对本学期的教育教学工作扼要小结以下:

  1.精心备教全面掌控新课程标准。

  透过学习我体会到新课程标准不同与以往的教学大纲,课前我熟读新课程标准及新课程理念的相干资料,透彻理解并把握新课程标准,力争在每节课前仔细研读然后制定具体的教学方案,在教学每个一节课前,精心预备、认真备课,充分了解学生的学习状态,做到教学中有的放矢,不打无预备之仗。从一学期的教学状况来看效果较好,学生的各项素质有较大的进步。

  2.培养爱好激起学习用心性。

  爱好是的老师,学习爱好的是学生学习物理的动力的源泉。我在教学中十分留意学生学习爱好的培养,我主要是这样做的:教学中不生搬硬套,不弄灌输式教学、不提倡死记硬背,多让学生参与课堂实验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。其次展开课外实践活动,如:弄课外小实验小制作,也联系家长展开家庭活动。另外在课堂上展开适当的情形教学和课堂游戏,教学中尽可能的扩大自己的知识面使课堂更生动也能激起学习爱好。

  3.重探究教学培养学生的学习潜力。

  我明白科学探究是增加学生体验的一种有效方式探究能激起学生的思惟潜力,探究能培养学生的`动手潜力,观察潜力创新潜力等在教学中多设计探究活动为学生创设探究情形,若器材不足或没有器材,我就自制或教学生自制,起初探究课很难掌控课堂,感觉有些杂乱,经一段时间明白坚持发现收获较大:学生的自学潜力明显增强,而且学习的用心性主动性明显增强。

  4.多给学生鼓励和帮忙培养学习自信心。

  物理是八年级学生开始接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信心不足有的学生成绩不理想。这类状况我没有急于求成,更没有拔苗助长,而是从发展培养学生的星期动身。适时给学生鼓励,给他们信心,不弄偏困难。从多方应对学生的学习状况进行评价。用赞美的眼光看学生,相信这点不行那点行,这天不行明天行。对有困难的学生耐心的辅导和帮忙,鼓励他们大胆的参与课堂。很多学生由怕物理到喜欢,由差到好。

  5.转变教学观念,不但教书而且育人。

  放下老观念和老思想,放手让学生学习,让他们在民主、同等、简单中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。在教学中还多对学生情感态度和价值观的教育,教给他们做人的到了道理。

  以上是对本学期的教育教学工作扼要的小节,工作中也有疏漏和不足,如:怎样建立较好的评价体系,如何培养学生的自学潜力等。在以后的教学中要不断的努力和进取,力求精益求精。

  本学年的物理教学工作已经结束。一年来,我担任八年级三个班的物理教学工作,本人以学校教学工作计划为指导;以加强师德师风建设、提高师德水平为重点,以提高教学成绩为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标和工作任务。回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了。

2022年幼儿自查报告10

  为加强幼儿园管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的园环境。我园长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据上级指示精神,我幼儿园对食堂食品安全工作展开了全面、认真的.自检自查,现将自检自查情况报告如下:

  一、重视食堂食品安全工作

  本学期初,明确职责和具体分工,新增了蒸饭器、热风循环消毒柜,成立以园长为首的食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。要求幼儿园后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

  二、确保食堂从业人员持证上岗。

  三、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。

  建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由教师对食堂工作人员做评优,做到奖惩分明。

  四、把好四个关,杜绝食物中毒事故的发生:

  (1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好48小时食品留样工作。

  (2)、把好消毒关。所有的餐具、用具都用严格消毒。

  (3)、把好个人卫生关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。

  (4)、杜绝非工作人员进入厨房关,保证放毒现象发生。

  五、实行量化分级管理制度,坚持按量化分级管理的标准规范化管理幼儿园食堂。

  六、存在问题

  食堂墙面墙群没有到顶,有待解决。

  总之,我们一定在今后的工作中再接再励,把食堂食品安全工作做得更好。

2022年幼儿自查报告11

  根据xx教育局《做好教育系统经济责任审计工作的通知》的要求,我园立即对财务管理情况进行了认真的专项检查,现将检查情况报告如下:

  一、幼儿园领导高度重视

  1、幼儿园配有专门的财务办公室,配有专职财务人员。

  2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。

  3、财务人员积极参加上级财政部门组织的财务管理及相关法律知识的`培训,能按照财务制度的有关财经规定记账,会计科目使用合理,平时报表准确、及时,数据真实。

  4、财务人员能对当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结。并根据各项资金的性质,严格做到专款专用。

  5、我园认真执行和遵守国家财经纪律情况,无违反财经法律法规。

  二、强化幼儿园收入收费行为的管理

  严格执行收费管理制度。公开收费项目,公开收费标准,接受教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过幼儿园自查,未发现自立收费项目、提高收费标准现象,幼儿园的经费管理制度,真正做到了专款专用。幼儿园严格加强预算内、外资金管理,所有预算外收入全额上缴国库,严格“执行两条线的管理,经过自检自查幼儿园绝无虚列和隐匿财政收入。

  三、加强有限资产的管理,保证幼儿园正常运行

  根据幼儿园工作计划,通盘考虑,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余。”

  制定了相应的资产管理制度,严格资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序。

  所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失。

  此次自检自查工作中得到幼儿园领导的高度重视,以《教育部关于做好教育系统经济责任审计工作的通知》为依据进行全面自检自查,通过自检自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性,今后我们要更细致的规范财务基础管理,扎扎实实的开展幼儿园的财务工作。

2022年幼儿自查报告12

  我观察的大五班共有36个孩子,人数很多,老师几乎不能关注到每一个孩子的行为活动。

  一、入园

  孩子们陆续进园,入园时对保安叔叔、接待的老师们和礼仪队员鞠躬问好。在鞠躬的过程中,大部分孩子都会弯腰加以表示,但是大班的孩子动作更规范,能够做出弯腰45度,右手放在胸前的动作,而小班和中班的孩子大多只是弯腰,手上的动作很多都没有。入园后对孩子们做常规的口腔检查。

  二、晨间活动:拍球

  孩子们进行拍球活动,观察中发现大班的孩子基本上都能拍到10个以上,而且能够左右手交替进行拍球,部分孩子只能用右手进行拍球,左手一拍球就跑掉了。

  三、早操

  早操活动的音律总体上是由节奏活跃转至柔和,这样有利于孩子进教室后安静下来,进行早点以及上午的教学活动。

  进行早操的过程中大五班的老师带操很有感染力,面部表情丰富,鼓励孩子们进行早操活动。早操主要有伸展、跑动、跳跃、下蹲以及腕关节的活动等,大班孩子基本上都能跟着音乐节奏协调的进行各种动作,手臂能伸展开来,下蹲、跳跃都能做到位,但是在早操过程中伴随的儿歌有些孩子能够一边做操一边跟着唱歌,而有些孩子却不能,显得有些顾此失彼。另外,在涉及到左右方向的部分孩子们比较茫然,分不清左右。通过早操发现孩子们的语言动作协调能力发展存在较大差异,以及整体上孩子的空间发展尚未完全。

  四、上午活动

  1、播报员播报今日天气进入教室,孩子们入座好后请出今日播报员,小朋友姿势端正的站在台上进行今日天气播报,他讲到:“现在我来给大家播报福州今日天气,今天是20xx年10月21号,今天白天晴转多云,最高气温27度,最低气温20度。”老师提示“有风吗?穿什么衣服呢?”,他继续说:“微风,舒适,适宜穿秋装长袖和裤子,今日播报完毕,谢谢大家!”孩子们鼓掌表示感谢。老师总结说:“某某小朋友很厉害,能流利的向我们表达出今日的天气”。老师的总结缺少针对性的鼓励、真诚的感谢及对孩子们进行相应的引导,如可以引导孩子们观察要仔细

  2、欣赏音乐休息

  老师播放曲子《北京的金山上》,孩子们听到音乐有的身体摇晃,有的小手向上摆动,有的幼儿叽叽咋咋讨论,老师说:“喜欢能安静的听音乐的孩子”,随之强调听音乐的要求。播放结束,向孩子们提出听到了什么?以前听过吗?是哪里的曲子?好听吗,哪里好听?等问题。引导孩子们感受曲子的感情并告诉他们是壮族曲子。

  3、早点

  热牛奶,保育员用剪刀打开牛奶袋子分发,孩子分组领取。喝牛奶的过程中有一个孩子不小心把牛奶洒地上,但是并没有告诉老师,而是周围的孩子嚷嚷着是谁谁洒的,老师几乎没有介入事件,让值日生用抹布擦干净,值日生擦完对那个孩子表示抱怨和威胁不能再出错。从这里看出老师没有抓住某些事情对孩子进行道德或者劳动教育,值日的孩子表示不满,说明他没有感受到集体劳动的光荣与快乐。早点结束,孩子们自由活动几分钟,有孩子和老师讲悄悄话,有些孩子一个人坐在旁边发呆,有一个孩子突然跑到我面前对我说:“新老师,我以前突然晕倒过”,而且不等我回答就跑开了。

  4、去小礼堂观看活动

  老师用音乐让孩子们静下来,告诉他们今天要去小礼堂观看两位妈妈给他们讲新知识,并表扬孩子们上次在礼堂观活动表现很好,很认真还能坚持下来,希望他们今天也能做到,强调观看活动的规则。预先布置下周活动准备,并说明老师布置任务时不能插嘴,让孩子们回家收集资料,老师用到的'一些词语像“百度搜索”“A4纸”孩子们可能听不懂,没有考虑到孩子们的语言词汇的发展。

  进入小礼堂,各班级按序入座。首先是老师介绍上次活动的知识,提问“台风会给我们带来什么危害呢”,学习“吹、刮”的使用,以及提问孩子“台风来之前我们要做什么准备呢?”然后由大一班的一个小朋友讲述台风的行程,老师在旁边偶尔需要提示;之后老师问除了台风还有什么灾害呢,引出火灾,由家长一描述火灾的行程以及强调平时应该注意的防火和火灾急救知识。家长二做了一个石灰石和水反应产生二氧化碳的化学实验试图说明消防员灭火原理。整个活动中每个班的孩子表现不一,大五班孩子一直非常安静,而且都坐在座位上听,而其他班级的孩子很多站起来看,有些后面的孩子甚至跑出来玩。而且在家长们讲述中由于缺少对孩子们的组织经验,不能控制孩子们的注意,非常吵闹,几乎听不到家长的发言了。大五班的孩子之所以能够安静的听讲,原因可能有二,其一是他们在来小礼堂前老师就进行了“观众规则”教育,其二是大五班的组织纪律性很强,老师管得很紧,孩子们几乎不敢随意活动。

  5、学习歌曲《北京的金山上》的舞蹈

  礼堂活动结束,老师继续播放上首曲子,并带上水袖,系上围裙,开始跟着音乐跳壮族舞蹈,学习过程中有些孩子单脚抬起后不能保持平衡。

  6、午餐

  主食:米粉,千层糕,配料:西红柿,鸡蛋,牛肉

  孩子们的碗勺和米粉先由保育员分配好,洗手后都入座开始用餐,其中有一座的一个小朋友说:“我好喜欢啊”,结果那组小朋友吃的都比较快,保育员分发千层糕时向孩子们介绍说这是千层糕,非常好吃,孩子们都急着拿起就送入嘴巴,可见孩子们进食受环境影响较大。观察发现,该幼儿园大班的孩子都还是用勺吃饭,大班的孩子精细动作应该得到了相对的发展,能够使用筷子进餐,而且使用筷子同时也能促进孩子们精细动作的发展。

2022年幼儿自查报告13

  一、自评工作的开始时间:

  20xx年10月20号接到通知后即日起开始自查自评。

  二、办学水平自查自评工作领导小组:

  组长:吕士友 校长

  组员:刘玉代 副校长张铮 副校长

  张亮 副校长高志 副校长

  吕树春 主任高文修 主 任

  李立志 主任

  三、自评活动的准备情况

  我校按照上级指示精神,分别召开校务委员会和全体教职会议,认真贯彻学习《河南省规范中小学办学行为督导评估指标体系》及有关文件,及时成立自评领导小组,发动全体教职工参与,按照督导评估指标,各有关人员依照分工,分头搜集整理有关档案,进行自查。

  四、自评的方法步骤、

  按照县教育局及乡中心校要求,本次自评工作的方法步骤如下:

  1、全员动员,认真学习评估方案,领会精神、明确任务。

  2、成立自评小组,由吕士友校长任组长,下设三个自查小组,分别有刘玉代、张 亮、张铮、高 志、吕树春。

  3、按照评估指标体系的结构,分工到人,分类整理各种档案,填写表格。

  4、写出自查自查自评报告。

  五、冯营一中基本情况简介

  冯营一中地处河南安徽交界处,位置偏僻,交通不便。但这里物产丰富,人杰地灵。占地面积32亩,现有18个教学班,在校学生1336人,专任教师76人,中高职称7人,学历达标率98%。学生宿舍楼两栋,教师办公楼一栋,教师宿舍楼两栋,配备有标准化食堂和大会议室。冯营一中领导和全体教师迎难而上,励精图治,正在进行着不懈的追求。

  六、主要优缺点

  1、规范教学

  我校加强了师生德育教育,建全德育室,成立了德育工作领导小组,有张亮校长主抓德育工作,学校充份利用思想政治课和班会,定期召开法制纪律培训班,对学生进行法制思想教育。坚持升国旗制度,每周一早晨分级升旗,并有学生国旗下讲话和国旗下宣誓。认真贯彻执行教学大纲,开课齐全,建立健全教学常规管理方

  案,对教师的备、教、辅、改、考有检查,有评比。积极开展教研活动,大力推行新课改,提高课堂教学效率,不断提高教师业务能力。在减轻学生负担的同时,努力向课堂要质量。体、音、美、劳、技等课程开设齐全,正规,并定期组织音乐、书法、歌咏、朗读等项活动,丰富学生课外生活,培养学生的综合素质。

  2、办学条件

  我校在各级党委政府的关心支持下,办学条件不断改善,办学经费逐年提高。现生均占地面积为19平方米,生均校舍面积4.92平方米,学校操场规模基本适应。学校建有图书室,生均有图书17本,并新建有标准化实验室,仪器室、电教室、宿舍、餐厅、礼堂等。

  3、教育质量

  在我校全体师生的共同努力下,教育才学成绩突出,学生思想政治成绩合格率为99%,道德品质考核合格率100%。学生能熟练掌握《中学生守则》及《中学生日常行为规范》的内容。学校无打架、赌博等现象中,学生之间助人为乐,团结友爱,各科成绩合格率达91%,体育达标率为93%,音乐、美术学科考核达标率达到94%:并培养了一批有专业特长的学生。学校在常规管理,教改素质教育等方面都取得了可喜的成绩,受到了上级教育部门的表彰,多次被评为先进单位。

  七、师资队伍

  我校现有专任教师76人,学科专任教师齐全,编制正规,结构合理,专任老师岗位达标率为90%,各学科成立教研活动小组,并选拔培养了一批学科头人及教研骨干,教师教书育人,爱岗敬业,模范遵守《职业道德规范》专任教师普通话达标率为97%。我校重视对教师教育管理,实行教师职务聘任制,建立教师岗位制,对领导班子成员及全体教师实行量化考核制,建立老师考核档案,并有计划地对教师进行岗位培训,不断提高教师的业务素质,努力改善教师办公条件,提高教师待遇。

  八、学校管理

  我校建立健全了各项规章制度,各种计划,有落实有检查,采取了有效措施,防止学生辍学。积极开展“两争、两创”活动,校风端正,校纪严明。学校加强了档案管理工作,档案齐整中,分类保管,后勤管理规范。收费实行明白卡,无乱收费现象。校产登记造册。食堂卫生,价格合理,加强对学生的安全教育,法制教育,定期召开法制安全报告会。学校建立了卫生评比制度,校园环境整洁,室内外卫生干净。

  九、存在的`主要问题

  在这次自评工作中,我们既看到了取得成绩的一面,也发现了存在的主要问题,比较突出的问题有:

  1、职代会、教代会工作开展不力,没有活动记录。

  2、信息技术教育资源没有充分利用,部分教师没有掌握好信息技术课的能力。

  十、整改计划与措施

  针对自查中存在的问题,我校领导班子成员认真查找了原因并制定了整改计划与措施。

  1、加强职代会、教代会的监督管理职能。每月召开职代会、教代会各一次,民主评议学校的各项工作。

  2、加强对全校教师信息技术课的培训,充分发挥信息技术教育资源的优势。

2022年幼儿自查报告14

  一、学校基本情况

  我校于8月29日上午召开教师会,及时传达小店区北格中心校会议精神,总结上学期工作,布置本学期新的任务。我们在新校长马红生老师的带领下,其他10名教职工都能按时报到上班,确保了学校教育教学工作的顺利开展。8月29日上午学生来到学校,其中一年级18人,二年级30人,三年级20人,四年级15人,五年级20人,六年级15人,全校总人数是118人,开始了清理卫生工作,学校没有乱收费现象,假期也没有发生学生受难情况,同时学校及时制定计划,安排课程,做好校园卫生工作。9月2日正式上课。

  二、开学初的这几天我们做了以下工作:

  1)加强校园环境卫生整治

  我们作为一所农村学校,操场的'野草长的多,我校全体教师带领学生用了三天的时间清理了前面操场,后面操场的野草。此外,各班打扫了班级卫生校园环境卫生,做到校园环境优美,地面,花池干净整洁厕所干净,无异味。校园内无垃圾死角。

  2)教师课程分配到位

  学校及时制定计划,安排课程按照课程标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。

  三、学校安全情况

  在放假前,我校大队辅导员做了安全讲座,同时学校对校舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修,保证了教育教学工作的正常进行。在放学安全措施里做的非常到位,配备有安全小队长,值周教师能开展安全活动。

  至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

2022年幼儿自查报告15

  蓓蕾幼儿园位于xx镇xx街道东段,始建于20xx年。幼儿园先后被评为:惠普幼儿园;安全教育示范幼儿园;标准化幼儿园;优秀学校;保教工作先进单位,社会力量办学先进单位;先进单位等。

  一、基本情况

  全园共有班级12个、学生312名。有教职工44人,其中专任教师24人,保育教师12人。

  二、达标情况

  1.“九项门槛”达标情况,9项指标中,我园基本达标9项。

  (1)幼儿园各类证照齐全,均在有效期内。

  (2)大班每班30人,中小班每班25人,不存在大班额。

  (3)幼儿园环境净化、绿化、美化、儿童化、教育化,绿化率752㎡。户外设有30米跑道、沙池、戏水池、饲养区和种植园地,户外大型玩具和小型玩具共40余件,满足幼儿走、跑、跳、爬、钻等动作技能发展的需要。

  (4)幼儿园基本功能部室(保健室、科学发现室、美工活动室、图书阅览室、音体活动室、隔离室)设置齐全,使用记录详实。

  (5)办园规范,无乱收费行为,财务管理制度严格,且专人管理,职责明确,账目清楚,经费使用合理,定期公开,无实验班、特色班。

  (6)按幼儿园教职工与在园幼儿数配备教职工;教师均取得幼儿园教师资格证书;每年并确保10%的教师参加各级各类培训。

  (7)园长具备大专学历并持有园长岗位培训合格证书;保育员、保健人员、食堂工作人员均持有相关资格证书。

  (8)保教管理规范,坚持以游戏为基本活动形式,教育内容符合《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求,教学计划全面且落实到位,我园在九月份开展园本研修工作,以游戏为基本活动,无“小学化”倾向,有幼小衔接的具体措施,并得到有效落实。

  (9)我园安全管理和师德教育、考评、奖惩机制齐全,且专人管理,责任明确,近二年无安全责任事故和师德师风严重事件发生,家长对幼儿园认可,满意度较高,社会评价良好。

  2.办园条件

  (1)办园规模:我园创建于20xx年,具有较大的办学规模,本学期开设12个教学班,且无大班额,无挤占部室、活动场地现象。

  (2)园舍建设:办园资质全、园址远离各种污染、园内有开放式活动场地并有大型玩具,能满足幼儿身体运动、幼儿园环境优美,环境布置符合幼儿身心发展规律。

  (3)部室建设:活动室、部室面积均达标。

  (4)玩教具配备:玩教具配备不少于三分之一。

  (5)图书配备:幼儿图书种类丰富,适宜幼儿阅读。

  (6)厨房建设:各类制度健全、设备齐全;排气、排烟好、上下水通畅,防鼠防蝇设施齐全。

  3.安全管理

  (1)安全管理:各项制度、预案健全实用;灭火器分布均匀且专人负责;安全出口和消防通道畅通;各类检查记录齐全;校车管理规范并取得相关资质,驾驶员具有校车驾驶资质;积极开展安全培训及安全演练。

  (2)卫生保健:重视健康教育,健康检查制度健全;已建立消毒制度;消毒规范落实;重视幼儿体格体能锻炼;教职工均持有健康证,炊事员均持有健康证;幼儿各项检查证明健全;已建立职责明确的卫生保健工作管理机制,并上墙。

  (3)食堂管理:厨房管理制度健全,岗位职责明确;设立膳食管理委员会;炊事人员受过专业培训;幼儿餐点供应,科学合理。

  4.园务管理

  (1)办园思想:办园方向正确,幼儿园名称规范;管理机制健全;财务管理制度严格,职责明确;无乱收费现象;档案管理规范,且有专人管理;幼儿成长档案科学规范;家长委员会、膳食委员会在幼儿园管理中起到了很大的'作用,家园共育活动形式灵活多样。

  5.保教队伍建设

  (1)园长素质:教职工均达标;定时定期开展园本研修活动。

  (2)队伍建设:专任教师均有资格证书;保育员均持有健康证,且受过保育员培训;保健人员均持有保健证书;安保人员配备到位;教师培训计划,园本培训记录规范;已制定保教人员素质提升方案;制定合理的激励机制;师德师风自纠自查到位;保教人员能熟练运用现代化教育设备,能合理安排教育活动。

  (3)保教工作:各类工作计划完整;教育活动内容适宜,无“小学化”倾向;活动室整洁、主题墙醒目;已建立幼儿一日生活作息制度,游戏种类丰富;积极组织开展区域活动并记录;积极开展保教人员技能大赛并有活动记录;积极开展园本研修及教研活动。

  6.教育教学活动

  (1)幼儿发展:幼儿行为记录科学规范。

  (2)社会效应:观摩活动正在进行中;积极开展课题研究活动并撰写教育随笔;有帮扶活动并有工作记载;办园特色鲜明,得到社会各方面认可。

  三、特色亮点

  (一)加大资金投入,改善办园条件。近几年,我园投入资金360余万元,建设3栋,建筑面积约5500平方米;增添大型教玩具6件;投资10余万元。

  (二)成立了家委会监督幼儿园并协助幼儿园开展活动、成立膳食委员会监督幼儿园伙食并制定每学期健康食谱。

  (三)多媒体教育教学的应用,让孩子自己感受自己动手操作的学习乐趣。

  四、存在问题及今后努力方向

  (1)嬉水池规划不合理;

  (2)楼梯无应急灯;

  未来社会将越来越注重人本主义的教育理念,培养幼儿学会生存、学会做事、学会与人合作、学会学习、学会创造,使其身心和谐健康发展。 走进儿童的世界,让他们在理解中体验尊重!给孩子表现的机会,让他们在成功中寻找自信!推崇民主、和谐、人文、潜能和创新。

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