元旦节活动方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编收集整理的元旦节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

元旦节活动方案

元旦节活动方案1

　　——聚剑桥〃迎新春〃游乐会

　　一、活动目的：

　　1、为了全面贯彻学校教育方针，丰富同学们的业余文化活动，培养同学们团结协作、顽强拼搏的优良精神品质

　　2、增强节日气氛，增进学生与老师之间、家长与老师之间的感情。

　　3、为学校打造品牌形象。

　　4、促进续班及寒假招生。

　　5、以新的面貌迎接新年的到来。

　　二、组织机构：张掖市剑桥考级培训学校

　　三、活动对象：全体老师，所有学员，校外学生

　　四、活动时间：20xx年12月29日（星期日）、30日（星期一）晚7:30—9:00

　　五、活动流程：

　　（一）宣传阶段（12月16日——12月27日）

　　1、以迎接学校17周年校庆为契机，开展广告、彩页、海报等宣传，并鼓励内部学员推荐外部学员来参加活动，设置优惠活动。提前在学校展板上展开活动宣传，动员学员及家长的积极性与热情，详细介绍本次活动并让他们咨询。海报宣传除外部之外，还可在学校门、楼道或公共信息栏里展示，渲染活动前

　　氛围。

　　2、制作游戏会邀请卡，学员和宣传人员派发给校外班级学生（至少5张），注明每位校外学生可获精美礼品一份，参会的每位校外学生可在活动结束后领取免费试听卡（一个月），以促进招生。

　　3、惊喜抽奖：参加晚会的学员和家长都可参加，赠送礼品、学费冲抵卡、免费试听卡。（制作学费冲抵卡及免费试听卡）

　　（二）活动流程：主要以游戏会为主题，让孩子可以在繁忙的学习中放松自己，迎接新的挑战。

　　1、在活动开始前播放学校宣传片，渲染活动气氛。

　　2、在楼道间设置灯谜，让学员和家长猜灯谜，为活动的即将开始做一个良好的铺垫。

　　3、时间到主持人准时宣布活动开始，主持人宣读活动主持词，拉开活动帷幕。

　　4、游戏活动：（活动建议：每轮游戏可进行2-3组，可以由使家长也能积极的参与到活动中来，增添活动气氛。）

　　游戏1 夹金蛋

　　游戏规则：分为2组，每组3—5人，每人一分钟，用筷子夹住乒乓球，从A点夹到B点。中途如乒乓球掉下，重新返回A点重夹乒乓球，在规定的时间内，累计夹到乒乓球多的组获胜。获胜者可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。

　　游戏2 新年抢抢抢

　　游戏规则：台上置七张椅子，邀请八个人上来，放音乐，八个人伴着音乐围着椅子转，主持人喊慢时，参与游戏的人要放慢速度；主持人喊快时，参与游戏的人要加快速度；当音乐骤停时抢坐椅子，一人一椅，未坐到者淘汰；减一椅子，再次游戏，其他人继续前面的`动作，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为获胜者。获胜者可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。

　　游戏3 “ＩＱ”大比拼

　　游戏规则：主持人出题，答对者可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。

　　游戏4 巧嘴绕绕绕

　　游戏规则：三人一组，可以将所给绕口令文字在最短时间内准确、清晰、快速并不受到干扰读完为获胜。获胜者可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。

　　游戏5 疯狂歌迷

　　游戏规则：主持人播放歌曲，如有参与者知道是什么歌曲，请快速举手，通过主持人的提问再说出歌名，并唱出其中两句即为获胜。获胜者可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。

　　游戏6 小蝌蚪找妈妈

　　游戏规则：爸爸妈妈排成一排，伸出双手，孩子蒙上眼睛，通过摸家长的手，辨认出自己的爸爸妈妈。正确找到家长的孩子，要对自己的家长说：“爸爸，妈妈，我爱你。”即可获得剑桥考级培训学校提供的奖品一份。

　　元旦活动前期策划安排

　　一、广告发布、彩页、海报及优惠政策海报制作

　　（负责人：邓芝梅协助老师：米艳红）

　　二、新生接待登记表、温馨提示、楼门口、楼道海报、免费试听卡、抽奖箱、学校活动及科目展架

　　（负责人：米艳红协助老师：邓芝梅）

　　三、宣传片制作与游戏活动ppt制作

　　（负责人：周晓君协助老师：杨阳）

　　四、主持词

　　（负责人：谢海薇协助老师：邓芝梅）

　　五、所需物品购买

　　（负责人：周晓君协助老师：米艳红、张英）

　　六、灯谜（会场灯谜的设置及布置）

　　（负责人：李晓倩协助老师：赵丽）

　　七、会场灯谜登记

　　会前登记：杨阳、谢海薇会中：米艳红、谢海薇

　　八、家长接待及会前、后纪律的组织

　　（负责人：米艳红协助老师：邓芝梅、李晓倩）

　　九、会场主持

　　第一天：教室一负责人：杨海霞协助老师：杨阳

　　教室三负责人：周晓君协助老师：赵丽

　　教室五负责人：邓芝梅协助老师：李晓倩

　　（备注：第二天教室不变，老师交换主持。）

　　十、相机准备及会场拍照

　　（负责人：米艳红）

　　活动前期宣传筹备与工作安排

　　一、前期工作

　　1、宣传工作

　　宣传海报张贴：12月16—27日

　　邀请函（宣传彩页）：12月23—27日

　　TM广告：12月16—27日

　　开展内部学员一带一活动并附带带新生优惠活动（给内部学员每人5张邀请函，让其邀请同校同学来参加活动）

　　2．活动准备工作

　　（１）．活动开始两周制作好邀请函，在活动的前一周派发邀请函给全体师生，邀请学生家长一同出席活动，同时在学校门口发。

　　（２）．活动前两周，确定好学校布置的构思，并确定所需道具（气球、喜庆的装饰品、雪花、星星、小灯笼，拉花等等）。

　　（３）．活动前三周准备好PPT。打出“聚剑桥〃迎新春〃游乐会”的图案，作为背景，播放一些欢快的歌曲，点明此次活动的主题。

　　（4）准备孩子们的新年小礼物。（如文具，小玩具，小吃等等）

　　3．活动彩排工作

　　（1）在活动前两周12月17日（周二）进行彩排。监督整体质量，严格把关，并对其最后的质量要求以确保质量。

　　（2）舞台及道具的确定：根据各个环节的目的要求来准备道具。

　　（3）准备好摄影摄像设备，并在彩排时记录好要拍摄的点

　　（4）主持人要熟系节目的流程，在游戏环节要充分发挥，组织好现场氛围。活动前一周要清点活动所需的一切道具以及落实所有活动的准备工作是否到位，查漏补缺。

　　二、活动当天的工作安排

　　(1) 全体工作人员在下午2：30到达活动现场，准备工作

　　（2）拍照：一位老师

　　（5）一位工作人员老师负责整场活动的礼品登记

　　三、活动结束

　　（1）老师和学生、家长合影留念，所有的工作人员合影留念。（负责人：米艳红）

　　（2）老师和工作人员负责清理活动现场。

　　四、活动后期

　　收集活动当天的照片、资料做好保存。（负责人：米艳红）

元旦节活动方案2

　　活动目的：

　　增加人气，提高销售额活动主题：端午飘香，粽是情

　　活动时间：

　　20xx年6月5日--6日

　　活动主办方：

　　xxx有限公司

　　活动承办方：

　　xxx水东购物广场

　　活动内容一：包粽子比赛，获购物卷

　　具体操作：

　　一、活动分三天举行，初赛、复赛、决赛，进入复赛的都可以获得五十元的购物卷，进入决赛的都可以获得一百元购物卷，夺冠军的可以获得三百元购物卷，并且可以把自己包的粽子带回家。

　　二、比赛规则，粽子的形状、大小要以主办方要求的为准，初赛每人包两条，复赛、决赛每人包三条，看谁包的又快又好。通过第一天的初赛选出五十人进入复赛，第二天的`复赛选出十个人进入决赛，第三天进行决赛，并选出冠军，给予颁奖。

　　三、活动准备，报名的前两百名获得参赛资格，包粽子材料由熟食部准备，场地的布置由市场部负责。场地的卫生由环保科随时跟进，场地的秩序由防损部维持。活动主持在店内选出。

　　活动内容二：购物送肇庆粽具体操作：

　　一、凡活动期间在人人乐购物满200的就送肇庆粽五条，满300送八条，满500送十二条。

　　二、凭购物小票到服务台领取粽子，每天名额有限，先到先得，送完即止。

　　三、满200送的名额为50，满300送的名额为30，满500送的名额为25。

　　活动宣传：

　　1、店企划于6月3日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

　　2、活动期间，店内广播准确、简洁播放活动内容，播放频率不得小于1次/30分钟。

　　3、活动期间，店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。

　　4、加强对促销员的促销意识培训，让其明白搞好商场的促销活动是互利的，积极主动地融入到商场的促销活动中来，做好促销活动的口头宣传。

元旦节活动方案3

　　活动目标：

　　1．通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同分享元旦的欢乐。

　　2．让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家展现所学的本领。

　　3．家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

　　4．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　5．参与节日游戏。

　　活动组织者：大班教师。

　　活动过程：

　　（一）、教师讲话致新年贺词

　　尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！

　　下面，让我们伴随着优美的`舞姿一起走进这欢乐时刻吧！

　　（二）集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年！

　　（三）、家委会代表讲话

　　（四）、幼儿歌曲表演

　　表演形式：合唱，分组唱，表演唱；

　　表演内容：所学歌曲

　　（五）幼儿儿歌表演

　　表演形式：诗朗诵，分组表演，绕口令

　　表演内容：国学诵读

　　（六）幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》

　　（七）、随音乐《新年好》幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝福。

　　活动结束：家长离园

　　教学反思：

　　新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛，我们特策划了庆“元旦” 亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领，从而让家长进一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。

元旦节活动方案4

　　一、活动主题

　　认识元旦——传统习俗

　　二、活动目标

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2、知道过了新年，又长大了一岁。

　　3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　三、活动准备

　　日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

　　四、活动重难点

　　理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　五、活动过程

　　引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的`传统节日，激发学习兴趣

　　1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。

　　2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

　　3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

　　向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

　　1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

　　2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

　　3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

　　4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

　　引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

　　1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

　　2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

　　六、延伸活动

　　引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦节活动方案5

　　为丰富校园文化生活，展示师生良好精神风貌，提升学校文化品味，营造祥和、欢乐的迎接氛围，学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出，现将有关事宜安排如下：

　　一、演出主题

　　弘扬社会主旋律，彰显鲜明时代精神，充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

　　二、举办原则

　　欢乐、和谐、积极、向上

　　三、举办时间

　　20xx年12月下旬，择期举行。

　　四、举办地点

　　学校文体活动中心（竞行楼）

　　五、主办单位

　　宣传统战部、工会、团委

　　六、节目要求

　　1、节目内容：节目具有思想性（内容健康积极向上，格调清新高雅，富有创新意识，真实反映丰富多彩的'校园文化生活，鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性（提倡集体节目，师生共同参与）、艺术性（编排新颖、合理，有较强舞台表现力和感染力），能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采，鼓励原创。

　　2、节目报送：各单位于11月20日前将节目单以电子版发送至团委办公室__老师QQ邮箱：__,并注明节目名称、节目形式、表演者（署名不超过3名）、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

　　3、节目组成：各系、院和农校各1个（本部门负责）、南校区1个（教学服务支持中心、远程教育处、继续教育学院、南校区综合办公室、直属分校）、学生社团1-2个（团委负责）、基层电大1至2个（远程教育处负责）、校企合作办学单位1个（合作办学处负责）。每个节目人数不少于20人。

　　4、表演时间：演出的节目时长不超过8分钟。

　　5、自12月10日起，学校将组织节目初审和彩排，具体安排另行通知，其他未尽事宜请与主办单位联系。

　　6、本次晚会设现场互动环节，观众可扫二维码参与现场抽奖，幸运观众将获得微信红包一个。

　　七、奖励办法

　　本次活动将根据表演形式和效果，由校领导组成评审团，采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分，设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

元旦节活动方案6

　　当新年的脚步悄悄地走进我们的时候，在这个喜气洋洋、激动人心的日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位老师的`脸上，温暖在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。

　　一、活动主题：

　　喜迎新年

　　二、活动时间：

　　20xx年12月29日上午

　　三、活动地点：

　　幼儿园多功能厅二楼

　　四、活动准备：

　　水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品：小玩具(大班幼儿人数);游戏名称：水果蹲、踩气球。

　　五、活动过程：

　　1.主持人宣布活动开始，并说祝词。

　　2.观看各班小朋友节目表演。

　　3.游戏“水果蹲”。

　　4.再次观看小朋友表演节目。

　　5.游戏“踩气球”

　　6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。

　　7.主持人宣布活动结束，祝福幼儿“新年快乐“!

元旦节活动方案7

　　一、晚会主题：

　　歌舞青春，绽放生命

　　二、晚会背景：

　　在20xx这一年中，经过大家的努力拼搏，我们班在各方面都取得了很好的成绩。在元旦到来之际，大家共聚一堂，总结过去的经验教训，展望美好的未来。为营造更加喜庆的气氛，特筹办本次“庆元旦，迎新年”元旦联欢晚会。

　　三、晚会目的：

　　1、充分展现我班同学热情活泼的一面；

　　2、让同学们充分交流，为大学生活增姿加彩；

　　3、发掘优秀文艺人才，使其特长得到更好的锻炼和培养；

　　4、扩大我班的影响力，并锻炼同学们的综合能力；

　　5、喜迎元旦。

　　四、晚会基调：

　　喜庆、祥和、热烈

　　整场晚会在热烈动感的开场曲中拉开帷幕，晚会主持人插播词要风趣幽默，体现青年人的语言风格。鼓励节目的多样性与创造性，充分展现我班全体同学的青春与活力。

　　五、晚会时间：

　　20xx年12月25日18:30正式开始

　　六、晚会地点：

　　620

　　七、晚会主办单位：

　　11622班

　　1、应邀领导、老师讲话。

　　2、文艺节目表演。

　　3、游戏及互动。

　　4、全体成员拍照留念。

　　八、活动流程

　　(一)前期准备：

　　1、在全班同学中征集晚会演出节目、活动方案建议等，定出具体方案，组建筹备组并进行人员分工。统计各节目各方案所需服装、道具等需求，及时筹备。

　　2、20xx年12月19日-20xx年12月25日：

　　（1）12月25日前各节目负责人将关于本节目背景简介等需要展示的相关PPT、各节目背景音乐交给王宇航。王宇航负责将所有背景简介的.PPT及本年度照片做成一个总的PPT，在演出期间播放。

　　（2）王桢列好清单，在20xx年12月25日前购买水果小吃等各种物品（具体物品种类在星期四开主题班会决定）。

　　3、20xx年12月23日在演出前根据节根据节目情况编写最终的节目单。

　　4、演出前制作邀请函并邀请辅导员，老师参加晚会。

　　5、根据所预定地点情况布置会场，要求凸显欢快气氛：

　　（1）20xx年12月25号中午装饰晚会现场、试音、调试设备等。

　　（二）联欢晚会：

　　1、晚会开始前入场阶段播放音乐活跃气氛。

　　2、播放开场曲目，主持人在音乐尾声时走上舞台作开场白，然后播放开场视频（展示20__年本系重要活动及成果的照片、视频）。请辅导员，老师发言。

　　3、宣布联欢晚会开始，进入演出环节（开场合唱班歌《我的好兄弟》）。

　　4、演出过程中穿插安排游戏互动。

　　5、演出以所有观众演员共同联欢的形式结束（全体同学合唱《相亲相爱》）。

　　（三）后期工作：

　　1、演出结束后，辅导员，老师退场，打扫整理演出现场；

　　2、及时归还筹备演出租借物品。

　　九、应急处理：

　　1、设备出现异常，由王宇航负责更换或找相关技术人员。

　　2、上一个节目演出时，其后的两个节目准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进；

　　4、若观众席有人争执，破坏气氛，由班委负责协调。

　　5、若节目在演出时出现失误，能挽回的，尽量挽回，不能挽回的，则迅速退场，指导之后，再进行演出。再出现失误，则取消。

　　6、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

　　十、经费预算

　　水果小吃等：x元

　　小礼品：x元

　　其他：x元（请柬、舞台装饰品、垃圾袋等）

　　合计：x元

元旦节活动方案8

　　活动目标

　　1、感受过新年的快乐。

　　2、知道元旦节是几月几号。

　　3、通过礼物来对颜色感兴趣。

　　4、感受到节日的快乐。

　　5、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。

　　活动准备

　　1、不同颜色的礼物盒。

　　2、各种颜色的球。

　　3、新年帽若干。

　　4、音乐《新年好》。

　　活动过程

　　1、教师戴着新年帽进教室，说说今年是元旦节，1月1日是新的一年的头一天。

　　2、教师给每位幼儿发一顶新年帽，我们来一起迎元旦吧！再给幼儿讲新年老爷爷来了，要给我们送来了新年礼物。

　　3、幼儿围观做，引导幼儿看地中间的礼物盒，说说礼物盒的颜色。

　　4、我们来拆开一个礼物盒，说说是什么礼物？礼物是什么颜色的？

　　5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

　　6、游戏：每个幼儿选一个礼物盒，再拆开礼物盒，教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色？拆开礼物盒后是什么礼物？说说礼物是什么颜色的？

　　7、请每个幼儿照样子说一说，做一做。

　　8、说说过新年的好，新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊！

　　9、说说球的玩法，然后，教师说：“孩子们我们一起和球做游戏吧！”

　　10、放音乐《新年好》，大家一起玩球。

　　一、活动目标

　　1.知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆表达自己的愿望。

　　2.乐意对周围人表达自己的祝福。

　　3.学习一些表达的方法。

　　二、重点和难点

　　1.激发大班的幼儿喜欢过新年的情感。

　　2.愿意表达自己在新年里的愿望。

　　三、活动准备

　　1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

　　2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置成一个“贺卡展”。

　　3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

　　四、设计思路

　　新年即将来临，大班的幼儿对新年会有许多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活动重点，在于引发大班的幼儿对新年的积极的.情绪体验，让大班的幼儿在感受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从而健康愉快地过新年。

　　通过贺新年活动，可以激发大班的幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感，培养大班的幼儿的表现力。其中“我长大了”，以自己的变化引发大班的幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”，表达自己的愿望。“做贺卡”激发大班的幼儿与人交往。总之，活动以让大班的幼儿过一个有意义的新年为主线，促进大班的幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

　　五、活动流程

　　感知经验，自己身高体重，自己穿小的衣服——激发情感，谈话——表达情感——给新年老人写信，做贺卡，送贺卡

　　(一)感知经验

　　1.准备自己的身高体重卡。

　　说明：事先让大班的幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录，也可创设一个角落，形象地记录着大班的幼儿的身高体重变化情况。

　　2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

　　说明：大班的幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

　　(二)激发情感

　　1.说说我们在长大。

　　说明：

　　①可以先说说自己在长大。在大班的幼儿说出自己身高体重的变化后，说说哪里可以证明自己在长大，如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以让大班的幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。

　　②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

　　2.记录现在的情况。

　　说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高;大班的幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。

　　(三〕表达情感

　　1.给新年老人写信。

　　说明：画画自己在新一年里的愿望。

　　①老师可以引导大班的幼儿讨论写信格式：

　　a.画新年老人的头;

　　b.画自己的愿望;

　　c.画自己的头或写上自己的名字;

　　d.写日期。

　　老师可根据班上孩子的情况，或引导大班的幼儿画新年老人头，也可老师代为画好，以激发大班的幼儿与新年老人交流的愿望。

　　②介绍自己信的内容。

　　老师应尽量引导大班的幼儿讲述清楚自己的愿望。

　　③也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交流。

　　2.做贺卡。

　　说明：

　　①引导大班的幼儿欣赏“贺卡展”。

　　②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

　　老师引导：

　　a，从卡的封面来有，可以用各种装饰纸装饰。

　　b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祝福。

　　③大班的幼儿动手做卡。

　　3.送贺卡。

元旦节活动方案9

　　一、晚会主题：

　　喜迎元旦、新年晚会

　　二、晚会口号：

　　幸福20xx超越自我/20xx梦想起航/20xx一路有你

　　三、晚会目的：

　　1、打造安普企业文化，增强凝聚力。

　　2、加强各部门同仁之间的联系与沟通。

　　3、增强公司员工的集体主义精神观念。

　　四、晚会时间：

　　20xx年12月31日13:00—21:00

　　五、晚会地点：

　　员工餐厅

　　六、参加人员：

　　公司员工40余人。

　　七、工作分配：

　　1、调度组：负责整个活动的'宣传、调度、进程、后勤安排。(靳美仙负责)

　　2、节目组：节目的收集、抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放。(靳美仙任小会负责)

　　3、采购组：负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买。(孙丽负责)

　　4、舞台布置组：负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(吴彦负责)

　　八、晚会节目组织形式：

　　节目+游戏+抽奖

　　1、蒋总开场白

　　2、公司领导至少报送一个节目。

　　3、合计节目不低于5个。

　　4、节目要求：以回答形式得奖品，抽奖活动

　　5、节目组织安排：

　　节目于12月20日前准备好，并打出节目单报批

　　6、抽奖活动：

　　1)现场穿插进行，抽奖活动现场抽出：

　　特等奖 1名(价值200元/个)。

　　一等奖 2名(价值100元/个)。

　　二等奖 4名(价值50元/个)。

　　三等奖6名(价值20元/个)。

　　2)奖品采购：孙丽负责在12月25日前采购到位。

　　3)抽奖方式：入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。

　　7、游戏：设计3-4个游戏临时应急，热闹气氛，参加人员可获得小奖品。现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约300元，总费用。

　　九、活动流程

　　1、领导致词。

　　2、主持人现场介绍到场嘉宾。

　　3、节目进行，中间穿插抽奖和游戏活跃气氛。

　　4、韩总结束致词

　　5、活动结束时，工作人员负责现场清理。

　　十、活动总预算：

　　1、餐饮费用：人均50元。

　　2、奖品费用：800元。

元旦节活动方案10

　　一、活动目的

　　在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福20xx”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。

　　二、活动时间：20xx年12月31日下午

　　三、活动地点：初三x班教室

　　四、参加人员：本班老师、全体同学

　　五、活动准备：

　　1、布置教室，体现节日气氛。

　　2、小主持人做好准备。

　　3、学生准备节目。

　　歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

　　个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。

　　六、活动过程：

　　1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

　　2、开场白：

　　男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的`阳光，20xx年元旦如约而至。

　　女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。

　　男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

　　女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

　　男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长。

　　女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

　　男：浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始！

　　3、班主任致新年贺词。（略）

　　4、游戏：猜猜猜。（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）

　　5、活动一：个人才艺展示。（略）

　　6、游戏：脑筋急转弯。（略）

　　7、活动二：互送祝福。（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）

　　8、结束语：

　　男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

　　女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。

　　男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！

　　女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间。

　　男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

　　男女合：xx中学初三x班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！老师们，同学们，再见！

元旦节活动方案11

　　一、主题：迎新贺岁，xx美容院真情回馈

　　二、时间：20xx年1月1日至3日

　　三、内容：

　　1.邀请专家促销。专家拥有专业的美容知识和较高的，邀请专家促销更能赢得顾客的信赖，吸引消费者，这样就可以在增加店铺人气的同时，也增加店铺收益。具体来说，专家可以讲课传授专业的美容常识以及美容技巧，例如皮肤性质的分类和如何选择适合自己皮肤的化妆品，中医美容养生知识、形象设计，美妆等一系列关于美容的'知识。

　　2.组织健美活动。邀请瑜伽、美体操、按摩师等培训师，现场讲授、教练，可让消费者现场学习、交流，为顾客提供增值服务。结合活动，现场推广美容院的新服务、新产品。

　　也可以让美容院工作人员组织跳舞或者做美体操。

　　3.赠送大礼包。例如，元旦当天，在美容院消费的前300名顾客，就能够获得由美容院感恩回馈给广大顾客价值20xx元的豪华大礼包。凡是1月1日至1月5日当日到美容院的顾客，只要进店凭借着会员卡，就能够获得精美的礼品。

　　活动期间，凡是持有美容院的VIP卡的会员，就能够享受叁到五折特价项目产品的优惠活动。

　　4.凡在美容院团购物满38元，即可扎破气球一个，气球内装有现金。满588元扎两个，以此类推，单张小票限扎十个。

　　5.凡在美容院当日购物累计满1000元，即赠送VIP贵宾卡一张，送双倍积分，加送现金券50元，可在美容院直接选购您心仪的礼物。

　　本活动为100%中奖，奖品为现金

　　一等奖：现金200元（每天限3名）

　　二等奖：现金100元（每天限10名）

　　三等奖：现金50元（每天限15名）

　　四等奖：现金10元（每天限30名）

　　五等奖：现金5元（每天50名）

元旦节活动方案12

　　伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的20xx，即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小朋友们欢聚一堂，共同渡过一段美好的时光，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接充满希望的20xx！

　　幼儿园与xx人民艺术剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由xx人艺演出的人偶剧：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的'孩子们一同遨游童话世界！

　　一、活动时间

　　20xx年12月24日（周六）下午14：00

　　14：00—14：30为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声！14：30，演出正式开始。

　　二、活动时间地点

　　三、乘车路线

　　坐轻轨xx站下往回走，大智路站下往前走。

　　每个家庭亲子套票80元（一个大人，一个孩子），如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

　　四、温馨提示

　　1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

　　2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。（家长一人一票，孩子听老师安排入坐）

　　3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。

　　4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。

　　5、活动报名截止日期：本周五（12月16）放学之前

元旦节活动方案13

　　一．活动目的：

　　1．让学生感受新年的欢乐气氛。

　　2．通过活动使学生了解新年的各种习俗。

　　3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

　　二．活动地点：

　　主会场：阶梯教室。

　　分会场：二（2）班教室。

　　三．活动准备：

　　1．布置教室，体现节日气氛。

　　2．主持人做好准备。

　　3．准备好活动器材和奖品。

　　四．活动过程：

　　1．仪式：出旗，敬礼，唱队歌。

　　2．班主任致新年贺词。亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

　　3．齐唱《新年快乐》。

　　4．新年习俗知识小竞赛。

　　（1）你知道过年的来历吗？

　　（2）中国人过新年有哪些习俗？

　　（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

　　5．游戏：

　　（1）、甲：成语连珠,

　　（就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.）

　　（2）、乙：冲破封锁线

　　（在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

　　（3）、甲：猜猜看

　　（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。）

　　（4）、乙：小九九游戏，挺好玩的！

　　（站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）

　　（5）、甲：踩气球。

　　（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。）

　　（6）、乙：报纸时装表演！

　　（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。）

　　（7）、甲：你开心，我开心

　　（发两张纸。每人写下今天最开心的.事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。）

　　6．仪式：退旗，敬礼。

　　五．纸条送祝福。

　　各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

　　六．班主任总结。

　　小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。

　　二二班庆元旦活动总结

　　通过活动也让学生了解新年的意义、新年的习俗,并许下新年的愿望，写在贺卡上。

　　本次活动的顺利举行，我有如下总结

　　1、活动设计思路与教室环境布置相得益彰。

　　2、各项准备工作做的积极、充分。

　　3、整个活动动静交替，各个环节衔接紧凑、合理。

　　4、孩子与老师配合默契。

　　下午活动正式开始，首先是穿插着各种各样的游戏活动，形式多样，充分展示了孩子的自信和才能。孩子们在活动中体验了成功的喜悦。我们的节目也因此得到了大家的好评。

　　最后师生齐唱《新年快乐》的歌曲，老师做最后的总结，结束庆祝活动。

元旦节活动方案14

　　一、活动主题

　　迎接元旦——精美贺卡

　　二、活动目标

　　1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

　　2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。

　　3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

　　三、活动准备

　　1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

　　2、《新年好》背景音乐。

　　四、活动重难点

　　按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。

　　五、活动过程

　　激发幼儿制作贺卡的兴趣

　　1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

　　2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

　　新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！

　　在教师指导下，幼儿制作贺卡

　　1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的'贺卡，在贺卡上画些什么图案？

　　2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。

　　提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。

　　3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。

　　4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

　　5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。

　　六、提示

　　1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。

　　2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。

　　七、引导幼儿交流送贺卡

　　1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？

　　2、送贺卡时，需要跟别人说什么？

　　3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

　　提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。

　　八、延伸活动

　　教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

元旦节活动方案15

　　一、活动目的

　　值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的.活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日下午2：00—4：00

　　三、活动对象

　　xx小学全体师生

　　四、活动形式

　　以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。

　　五、节目安排

　　1、舞蹈表演者：

　　2、快板词表演者：

　　3、葫芦丝表演者：

　　4、舞蹈表演者：

　　5、小品表演者：

　　6、合唱表演者：

　　7、合唱表演者：

　　8、武术表演者：

　　9、合唱表演者：

　　10、朗诵表演者：

　　11、舞蹈表演者：

　　12、合唱表演者：

　　13、合唱表演者：

　　14、舞蹈表演者：

　　15、弹唱表演者：

　　16、歌唱表演者：

　　六、活动准备

　　1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

　　2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。

　　3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

　　4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

　　七、活动过程人员具体安排

　　总负责：xx

　　总指挥：负责现场布置

　　总策划：负责选拔主持人

　　现场指导：负责学生的进场、出场及节目间的衔接

　　器材调试：xx

　　安全保卫：xx及xx年级班主任老师

　　后勤服务：xxx

【元旦节活动方案】相关文章：