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小学生秋季田径运动会方案

时间:2022-11-16 14:13:13 运动会 我要投稿

小学生秋季田径运动会方案8篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的小学生秋季田径运动会方案,希望能够帮助到大家。

小学生秋季田径运动会方案8篇

小学生秋季田径运动会方案1

  一、设计意图

  在运动会活动中,通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目,让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演,在运动项目的练习和竞争中,感受运动的快乐,激发幼儿积极参加体育运动的兴趣,促进幼儿身体动作的发展。

  二、活动总目标

  1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作,促进身体的协调xx、灵活xx,培养坚持到底的意志品质。

  2、激发参与亲子运动会的兴趣,感受和父母一同运动的快乐。

  三、活动准备

  (一)组织工作

  1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

  2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

  3、组织亲子报名工作。

  4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

  5、做好运动会上的人员分工。

  (二)经验准备

  幼儿和家长事先了解各项目的玩法,在家中或晨区体育活动中进行练习。

  (三)物质准备

  1、活动倡议书,海报,运动场布置,活动横幅,环境创设等。

  2、各运动项目所需的用品。

  四、活动地点:

  本园xx场

  五、指导思想:

  本次活动围绕“我运动,我健康,我快乐”为主题,为孩子和父母创造一个优良的合作氛围,营造一种主动向上,勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中快乐!!!

  六、活动目标:

  1、培养孩子对体育的兴趣爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰。

  2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼,增强个年龄段幼儿的动作灵活xx和协调能力。

  3、培养幼儿之间的`友好合作精神,感知团结奋进的力量,感受合作精神的美好。

  4、通过形式多样的亲子游戏,增强父母与孩子之间的情感交流,更好的达到家园同步。

  七、具体程序:

  1、各工作人员到位,运动员到位。

  2、国旗队,校旗队,击鼓队入场

  3、全体起立,奏国歌,升国旗。

  4、园长讲话

  5、父母代表讲话

  6、运动员代表宣誓

  7、运动员退场

  8、体育才能展示(音乐响起)

  xx队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示

  9、各班轻器械xx表演(分年级组进行,各班自编)

  10、各班拉拉队助威(小班由父母和孩子一起表演助威)

  11、各项游戏比赛开始

  12、颁奖仪式

  集体奖三名(最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖)

  个人奖分年级一等奖一名,二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项

小学生秋季田径运动会方案2

  一、指导思想

  为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究,决定召开xxxx年秋季运动会。本次活动重视全员参与性,改变原来活动对象的单一性;重视活动的创新元素,避免以往的模式重复;重视集体体育的表演性,淡化过去比赛的竞技性。

  二、活动主题:

  和谐、创新、拼搏、进取

  三、活动目标:

  展示和谐的校园风貌,培养集体的创新精神,

  促进身心的健康发展。

  四、活动时间:

  xxxx年11月17日——11月27日

  五、具体实施:

  (一)开幕式:

  ①方队配备:班级方队。

  ②出场形式及待发位置:各方队以四路纵队的形式入场,开幕之前所有方队在操场按顺序待发,班级方队组成后以年级为单位站成横排,顺序是由高年级至低年级。

  ④方队训练:班级方队由各年级老师负责,可渗透创新性元素,如在方队变化上,道具上,走姿上,口令上,空间布局,要彰显个性,突出主题,展示本班级精神风貌。

  (二)团体操表演:按照赛前抽签的顺序进行。

  (三)比赛项目:

  一年级比赛项目(体育馆)

  钻山洞: 每班1队12人,男女生各6人

  换物接力: 每班1队12人,男女生各6人

  二年级比赛项目:

  钻山洞: 每班1队12人,男女生各6人

  换物接力: 每班1队12人,男女生各6人

  三年级比赛项目:

  毛毛虫: 每班1队12人,男女生各6人

  背对背夹球:每班1队12人,男女生各6人

  四年级比赛项目:

  毛毛虫: 每班1队12人,男女生各6人

  背对背夹球:每班1队8人,男女生各4人

  五年级比赛项目:

  袋鼠跳接力: 每班1队12人,男女生各6人

  跳长绳: 每班1队12人,男女生各6人

  六年级比赛项目:

  袋鼠跳接力: 每班1队6人,男女生各3人

  跳长绳: 每班1队12人,男女生各6人

  拔河: 每班1队12人,男女生各6人

  比赛规则:

  背球接力赛

  规则:2人为一小组,4小组进行接力(男女各4人)。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的.标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

  袋鼠跳接力

  规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。

  规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  六、运动会组织纪律与工作要求

  1、开闭幕式入场队列整齐,着装整洁统一,师生精神饱满。

  2、运动会期间班级学生遵守会场秩序,文明守纪,听从指挥。运动员文明参赛,无作假及冲撞裁判行为。

  3、各部门要在运动会组委会的统一领导下,一切行动听指挥,各工作组相互配合、协调,确保运动会圆满成功。

  4、各裁判组判罚要公正、公平,同时要灵活应变使比赛顺利进行。

  5、各班要加强学生管理与教育,遵守会场秩序,听从指挥,尊重裁判,文明参赛。

  6、爱护校园环境,在比赛场地不乱丢垃圾,保持场地的清洁卫生。

  7、注意安全,严防各种事故发生。

  8、各班赛后作好总结工作。

小学生秋季田径运动会方案3

  为了贯彻国务院颁布《全民健身条例》的实施,促进全民健身活动和学生阳光体育运动的开展,积极贯彻体育以“健康第一”的指导思想和现代健康理念,推进校园体育文化建设,培养学生积极主动的体育锻炼的习惯,为学生终身体育打下扎实的.基础,经学校研究定于二xx年十月中旬召开我校学生秋季运动会,方案如下:

  一、竞赛项目:

  1、一、二年级

  个人项目:50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远、

  集体项目:50米×30(人)混合迎面接力、1分钟跳短绳

  2、三、四年级

  个人项目:60米、xxx米、50米钻圈跨障碍、立定跳远、

  集体项目:50米×30(人)混合迎面接力、3分钟跳长绳

  3、五年级、六年级

  个人项目:60米、xxx米、400米、800米、跳高、实心球、

  集体项目:4×100米接力、3分钟跳长绳

  二、竞赛要求:

  1、以年级为单位进行竞赛分组,各年级参加队员必须是身体健康者,避免发生伤害事故。

  2、一至四年级每班报名人数18名,男女各9名,五、六年级每班报名人数20名,男女各10名,混合迎面接力男、女各15名,跳长、短

  绳男女各10名,比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。

  3、每个运动员上报2项(接力和跳绳除外),每项上报人数:

  一、二年级各6人,三、四年级各5——6人,五、六年级各3——4人。

  4、所有参赛运动员要穿运动服,统一着运动鞋。

  5、各班报名表务必在9月29日前由年级主任收齐后统一报体育组,过期不予补报,报后不予更改。

  三、竞赛规则:

  1、比赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。

  2、径赛赛次xxx米以下(含xxx米)的径赛采用预决赛,并取前4名参加决赛,400米以上(含400米)和4×100米接力项目采用分组决赛。

  四、录取名次方法:

  1、各单项(不含接力)均取前6名,按7、5、4、3、2、1记分,跳绳、接力集体项目分加倍。

  2、集体项目录取前3名,个人项目录取前6名,各年级录取团体总分前3名。

  3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。

  五、奖励办法:

  1、获得总分前3名的颁发奖状。

  2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。

  3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。

  六、运动会及其它竞赛要求安排:

  1、本届运动会的目的是检阅各年级的综合水平,因此,不但是对运动员要进行比赛,对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比,被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。

  2、本届运动会筹备时间紧、任务重,各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求,从本通知下发之日起,全校要掀起一个紧张训练,以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮,希望各年级主任牵头,班主任老师积极组织。

  3、本届运动会的其它有关安排和要求,待召开筹备会议后再另行安排。

小学生秋季田径运动会方案4

  一、活动目的

  为了促进学生身心健康,增强体质,增强组织纪律性,培养学生体育运动技能,培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神,增进友谊、团结,丰富校园文化,特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。

  二、比赛时间和地点

  时间:20xx年10月10日

  地点:学校操场

  三、比赛项目与报名

  50米短跑;1分钟跳绳;垒球;乒乓球。

  四、人员员分工

  总裁判长:梁x

  安全管理及摄像:袁x

  50米短跑裁判员:李x

  兵乓球裁判员:梁x

  垒球裁判员:易x

  跳绳裁判员:梁x

  五、奖项设置:

  各类比赛项目分男女生奖前3名。

  六、比赛方法及要求:

  1、单人项目均分男女生进行比赛。

  2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

  3、1分钟跳绳比赛要求:使用记时短绳,必须原地跳,可以单脚。

  4、50米短跑:听到“预备,跑“之后方可跑,比赛时不能抢道,起终点各有一名老师。

  6、乒乓球比赛要求:淘汰赛。

  七、其他事宜

  1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,进行记录,将最后成绩交到到易谦老师处;

  2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

  3、若比赛项目在时间上发生冲突,其他老师积极帮助比赛顺利完成。

  4、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

  八、流程

  1、首先,有请梁校长宣布运动会开始。

  我宣布:寨下小学 20xx年秋季运动会现在开始。

  2、第一项:升国旗,奏国歌,少先队队员行队礼。

  3、第二项:请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的`比赛场地。

小学生秋季田径运动会方案5

  为了进一步推动我校体育工作的开展,提高我校田径运动水平,增强学生身体素质,经研究,定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练,充分做好赛前的准备工作,争取取得优异成绩。

  一、竞赛的时间和地点

  时间:20xx年9月30日

  地点:田径场、篮球场

  二、领导小组

  为加强领导工作,设立运动会工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

  组长:陆x

  副组长:杨x

  宣传组:教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的各项工作,如:班级动员、报名等。

  竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的'整理等。

  后勤组:总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

  三、参赛单位

  参赛单位:全体学生,以班级为单位

  一、二年级:趣味赛

  三——六年级:田径运动会、集体赛

  四、比赛项目

  趣味赛:圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力

  集体赛:拔河(除一、二年级)

  田径:

  径赛:60米、100米、200米、400米、4x50米接力

  田赛:蹲踞式跳远、垒球、铅球

  五、参赛办法

  田径项目:每名运动员限报2项(接力不算其中),竞赛、田赛每个项目限报4人;接力每班出一支队伍(两男两女)。

  趣味赛项目:每人限报2项,每项限报1x人(除接力赛)

  集体项目:拔河,除一、二年级每班派一支16人队伍参赛,8男8女。

  (二)参赛队运动员必须思想进步,身体健康。

  (三)严禁弄虚作假,冒名顶替,如发现则取消该项成绩,且扣班级总分10分。

  六、竞赛办法

  (一)比赛方法和要求:

  1、比赛采用预决赛,60M、100M、200M采用分道跑,400M抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次,取最好成绩。

  2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

  3、径赛、田赛项目发生时间冲突,田赛服从径赛,运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假,待径赛结束,返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补(可向裁判要求提前比该轮)。

  (二)计分方法:单项按9、7、5、3、2、1计分

  七、录取名次与奖励

  1、单项取前六名积分,拔河、接力项目取前三名(五、六年级取二名)积分双倍积分。

  2、团体名次,各年级取前三名,如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

  八、报名

  各班于20xx年9月23日放学前,交报名表至综合组陈英老师,一经报名不得更改。

  九、其它

  1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全,对不同体质的学生采取不同要求。

  2、未尽事宜,另行通知。

小学生秋季田径运动会方案6

  一、指导思想:

  坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的'快乐!

  二、主题:

  七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

  三、时间:

  xx年x 月x 日——xx年x月x日

  四、地点:

  操场,篮球场

  五、竞赛项目:

  注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

  家长项目踢毽子(男女不限,限六人,一分钟计数,累计六人之合) 迎面接力(家长与学生各六人,男女各三人) 投篮(五人,男女不限,每人五次,即总和)。

  参赛方法:以工会小组为单位,每位教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

  计分方法 学生项目按 7 5 4 3 2 1 积分。

  家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1 记入班级总分

  六、奖励办法:

  团体 、单项各奖前三名。

  七、裁判:

  除班主任外的所有教师。

  要求:有责任心,公正公平

  注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

  八、比赛时间

  9月29日下午 2:30---5:30 家长项目

  9月30日上午8:00---11:30 学生项目

  9月30日下午2:00---5:30 学生项目

小学生秋季田径运动会方案7

  为突出“我运动我健康我快乐”的'健康理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施,学校将定于20xx年11月下旬,在校田径场举行中小学生田径运动会,现将具体事项通知如下:

  一、竞赛活动时间、地点

  20xx年11月17日-18日,地点在校田径场

  二、竞赛分组办法

  竞赛分为男、女低年级组(1-2年级),中年级组(3-4年级),高年级组(5-6年级),初中组(7-8年级)

  三、竞赛项目

  低年级组:60米200米沙包立定跳远一分钟跳绳

  中年级组:60米200米400米垒球跳高跳远4*100米接力

  高年级组:60米200米400米800米垒球

  铅球(3公斤)跳高跳远4*100米接力

  初中组:100米200米400米800米(女)

  1000米(男)铅球(4公斤)跳高跳远

  4*100米接力

  四、竞赛报名办法、时间及计分方法

  各班男、女运动员限报6名,各组每项限报3人,各班每人限报3项,不含接力,报名表11月10日之前交胡伟忠或武威老师。低年级组、初中组单项取前六名,按7、5、4、3、2、1计分,团体总分取前3名,中、高年级组单项取前3名,按4、2、1计分,团体总分取前1名

  五、奖励办法

  单项及团体获奖者,颁发奖状及奖品

  备注:望各班接到通知后,组队训练,具体事宜另行通知

  xx县实验学校

  20xx年10月10日星期二

小学生秋季田径运动会方案8

  一、指导思想:

  为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的`身体投身于学习之中,特举办此次运动会。坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分低年级、高年级组计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

  二、主题:

  张扬特长,放飞希望,超越自我

  三、时间:

  20xx年10月25日

  四、地点:

  操场

  五、竞赛项目:

  一、二年级组:30米 跳绳 特色项目

  三至四年级组:50米 跳绳 立定跳远

  六、奖励办法:

  优胜班级奖前两名,单项各奖前三名,特色项目特别奖励。

  七、裁判:

  总裁判长:杨xx

  短跑起点、终点:丁xx、梁xx

  短跑中点监督:xxx

  跳 绳:xxx

  立定跳远:xxx

  特色项目:xxx

  记录员:xxx

  摄影:xxx

  要求:所有裁判人员要有责任心,公正、公平、合理。

  八、班主任注意事项:

  1、各班对学生进行安全教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

  2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

  3、比赛过程中请注意运动员的安全。

  4、贯彻“友谊第一,比赛第二”的精神。

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