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高考动员大会讲话稿

时间:2022-12-13 13:15:25 讲话稿 我要投稿

高考动员大会讲话稿(集合15篇)

  在快速变化和不断变革的今天,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是小编整理的高考动员大会讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高考动员大会讲话稿(集合15篇)

高考动员大会讲话稿1

  老师们、同学们、:

  下午好!

  今天,我们在这里集会,举行高考备考动员大会,就是要发出圆我们青春梦想的誓师令,就是要吹起扬我们人生志气的进军号。包括节假日在内距高考不到180天,除去假日6X8=48天,只剩132天。 所剩时间,在我们求学的历程中,犹如沧海一粟;在人的一生中,也不过是弹指一挥间。但对我们来说却非常重要,这是成功的前奏,出征的战鼓,拼搏的号角。经历过长跑的同学都能体会到最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更大的能量,更大的毅力。稍有懈怠,就会有人超越自己;稍有闪失,就可能前功尽弃。高三同学十二年的苦读,十二年的期待,都浓缩在这一百来天里。这一百来天可以铸造辉煌,改变命运;也可能化作泪水,遗恨终身。俗话说:怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。因此,希望同学们拿出苦一阵子的决心,苦一阵子的毅力,用拼搏的汗水浇灌成功之花,用勤劳的彩笔描绘美丽的前程!辛苦一阵子,幸福一辈子!

  20xx届我校报考人数151名,本科预科以上42名,本科15名,其中理科班若以玛考入中央民族大学。

  我们有一支特别能吃苦,特别能战斗的优质师资群体,尤其是高三教师,其中有一半以上的老师是县、校级骨干教师或教学能手,他们工作作风扎实,工作态度积极,是一支肯钻研、肯奉献、业务素质过硬的教师队伍。

  下面,为了使同学们能在第一次决定人生命运的高考中大获全胜,我与同学们一块来解读几个高考成功的关键词。

  1、认识――要有对高考的正确认识

  高考是一次全国性的选拔人才的高竞争性考试,高考竞争的根源在于差别:城乡差别、待遇差别、脑体差别、工商差别…,而且这种差别越来越大。竞争的实质在于同学将来的社会地位和物质待遇,层次高了当然对社会的贡献也就大了。因此,高考不仅是展现学子实力的大龙门,更是决定人生道路的分水岭;这不仅关系到我们自己在人生旅途中是阳光普照,还是乌云蔽日,也关系到每个人家庭的幸福和未来的安康。我想,我们在座的每位同学都不会碌碌无为虚度时光,都不会错过证明自我能力、自我奋斗精神的大好时机,现在,让我们明确目标、鼓足信心、讲求方法、勤学苦练、乘势而上,为20xx年高考取得新的突破而努力拼博,为我们的高中生活画上一个圆满的句号。

  2、目标――要有明确可行的奋斗目标

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人之总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  3、信念――要有我必成功的坚定信念

  美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。” 面对高考这人生的第一次重要选择,每个同学都要克服畏难、自卑、消极的思想

  观念,都要牢固树立“我要成功,我能成功,我必成功”的坚定信心,都要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气才会在高考冲刺决胜的关键时段,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。

  成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更进一步,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。

  面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次就打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

  纵观同学们上学期的几次考试成绩,同学们都能考出相对较为理想的成绩,但也有部分同学,还害怕考试,害怕失败,缺乏学习的`热情和用考试证明自己的坚定信念。但是请同学们不要灰心,不是还有六个月的在校时间吗!只要我们对自己的高考目标树立了信心,对自己的未来负起责任,纵使备考艰辛,仍将笑对希望。剩下的时间,是全面提高成绩的关键时期,学习强度将进一步增大,知识联系将进一步综合,训练考试将进一步频繁,因此,同学们要有斗志昂扬地迎接高考挑战的乐观情绪,要有“不达目标誓不休,哪怕脱皮又掉肉”拼搏信念,要有“高考不息,奋斗不止”的坚持的精神。

  4、吃苦――要有吃苦拼搏的豪迈勇气。

  高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。在这关键时期,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管考试成绩是优还是劣,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向,永不放弃、永

  不言败。为了实现我们心中的目标,我们要具有吃苦拼搏的豪迈勇气,充满吃苦拼搏的成功欲望。

  吃苦拼搏是办好任何事情的前提。

  从千头万绪中寻找出一条条规律,那是科学家的拼搏精神; 从一块块的伤痕中创造出优异的成绩,那是运动员的刻苦认真; 从一道道习题中,探索思路,总结方法,这是高考状元的必由之路……

  一分耕耘,一分收获。谁下的苦越多,谁的收成就越好,这是农民伯伯告诉我们的经验。基于学习,又何尝不是如此,故曰:高考之道,贵在勤奋吃苦。

  判断一名学生勤奋与否的标志有三:

  一是看你早上起来困不困;

  二是看你的体重减不减;

  三是看你的脸色红不红。

  说起来这的确是有点过了,科学地作息,保持充足的体力与精力科学地拼搏是相当重要的,我的意思是:一位学生不想投入,上课没劲,坐不住,听不进,下课来神,老师家长天天压着他学,与一位同学主动地学,学得让老师和家长有些心疼、舍不得,去督促他注意休息相比,一个被动一个主动简直是天壤之别。

  因此,希望同学们一定要努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到复习备考上,以对自己一生负责、对家长负责、对母校负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  5、方法――要有科学备考的复习理念

  (1)要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿足基本分。

  近年的高考试题比较稳定,在各学科的试卷中有近80%的试题考是查基础知识、基本技能和通性通法,而课本正是获得基础知识、形成基本技能、体现学科 思想方法的“蓝本”,是中、低档题目的直接来源,是解题能力的生长点。因此,高考复习的每一阶段都要立足于课本,做到心中有纲本,放眼看高考。

  不要患得患失,掌握一点是一点,不要老想着数学还没做呢,政治还没看呢,英语还没读呢,……。

  (2)要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排和要求下,强化专题训练、综合训练,提高解题能力。

  参加高考必然意味要学会解题,同学们必须通过解题实践才能提高解题能力,正如只有在游泳中才能学会游泳一样。但分析上学期的几次考试,发现同学们常常带有懂而不会、会而不对、对而不快,眼高手低的通病,有的甚至对学科成绩产生很大的影响,下阶段的复习备考中,要紧跟学校的定时训练与综合训练安排,突出抓好“五练”:

  练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

  ?练规范:是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰。规范性是高考取得高分的保证,要防止由于审题不明、思路不清、解题格式(过程)的不规范而造成失分。要努力做到:会做的题一分不要失,不会做的题半分也要去挖。

  不要小看失分这毛病,它是人的素质问题。别人分数高,高在哪里?――就是在你失分的地方人家都得分了!

  ?练速度:就是要在规定的时间内,完成一定量的题目。高考是一种限时性的活动,如果解题速度上不去,就意味着失分。

  ?练重点:就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;(重点问题重点练,一般问题练重点)

高考动员大会讲话稿2

老师们、同学们:

  大家下午好!今天我们在此召开高考90天冲刺动员大会,是想给同学们鼓鼓劲,加加油;是想与你们谈谈心,聊聊天;提醒一下在这紧张而又关键的备考阶段应注意的几个问题。同学们,匆匆三载如白驹过隙转瞬将逝,今天已是20xx年3月7日,距离今年6月的高考仅剩下90天。90天后,同学们将接受高考的洗礼,迎接人生旅程中的一次重要检阅。

  有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”。心中有目标,学习才有信心;胸中有梦想,前进才有动力。这一阶段,你们的目标应该是追求每天都有收获,每天都有进步,每天都有变化。也许你每天的收获甚小,每天的进步有限,但至少说明你走在正确的路上,只要你朝着路的尽头走下去,即使你不能得到鲜花,至少也能收获一份独特的心灵体验;而对奋斗者而言,这就已经足够了。

  美国大思想家爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”拥有自信就拥有无限生机。自信的人不会因为外因而彷徨徘徊,相反只会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。同学们,聪明和优秀从来就不是上天赋予的。要相信你们自己还有许多潜力没有被挖掘出来,坚信凭你们自己的智商一定能比现在做的更好,更出色。要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。一个人如果缺少了自信与勤奋,那么你永远不可能得到成功这

  个朋友。成功不主动上门,成功也不会从天而降。只有超强的自信与不懈的努力,才能创造奇迹,拥抱成功。铁树开花,哑巴说话的奇迹永远只与自信和勤奋有缘,而与自卑和懒惰绝缘。同时要知道成功既不同情弱者,也不相信眼泪,这一点高三九班的'同学深有体会。牛顿,爱因斯坦,霍金是三位足以改变世界的科学家,当有人问他们到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时,答案很简单;自信,勤奋和持之以恒。道尔顿和华罗庚从不认为自己是什么天才,他认为取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。点滴的进步来之不易,片刻的懈怠将遗憾终生。如果你想成功,自信就是最好的资本,勤奋就是最可行的捷径。你们要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动,文明规范的行为举止,乐观向上的阳光心态;或许,以前你因为懒散、不认真,又或是自卑、无目标;也许是贪玩而迷失了自我等原因,学习成绩不尽如人意。那么,振作起来,从现在起,充实每一天,做好每件事,善待每个人;和每一位老师默契配合,与每一位同学交流提高;认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真解决每一个问题;把平淡的事做出色,把微小的事做精彩;严格自律,与安分苹果绝缘,与P3、P4告别;正确对待和处理与异性朋友的关系;克服自身的陋习,摒弃伤人害己的恶习;凝神聚力,刻苦学习;有道是好男儿回头立志何须说晚,俏女子夺魁争冠怎能谦让。

  同学们,提高学习成绩,仅有自信,态度,拼搏与热情是不够的,还必须有科学的方法。以最少的时间换取最高的学习效率,是提高成绩的关键。现在,即将进入了第三轮复习,同学们将要面对频繁的模

  拟考试,数量众多的模拟试卷,更需要讲求科学高效的复习方法。做到既要低头拉车,又要抬头看路。为此,我借今天的大会向全体同学提出如下建议和要求:

  一、要胸怀奋斗目标。

  目标是我们奋斗的方向,前进的动力,大多数同学要面向大专高职,奢望二本,力争低进高出;成绩优秀同学要面向二本,冲击重点,争取高进优出;准确定位自己,做到既不高估自己,目空一切;也不看轻自己,自暴自弃;激发斗志,积蓄力量;亮剑于考场,收获于拼搏。

  二、要树立必胜的信念。

  “信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、相信家长、相信自己;家长、老师和学校是你们最坚强的后盾;只有树立信心,才能挥洒自如。只有拥有信心,才可能拥抱成功。

  三、要树立端正的态度。

  有人说,“态度决定一切”,积极端正的态度,是决战高考的保障。十年寒窗,就此一博,我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。所以大家要遵照老师指导,抓紧各个阶段的复习工作。同时还要以待嫁的心态装扮自己,从衣着服饰,行为举止,与人相处,遵纪守规等各方面严格要求自己,以良好的形象为自己注入信心与动力。

  四、要有坚强的意志和毅力。

  坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智

  力水平的检验,更是非智力因素的较量;攻坚克难,永不放弃是对坚强意志和顽强毅力的最好诠释。高考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,打铁还须自身硬。要变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有奋力拼搏,背水一战,才能无愧七尺身躯。

  五、要讲究方法和技巧。

  方法比知识更重要,科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议同学们要坚持”四用齐下”的策略:一要用好自己的口,不懂就问,不留后患;问是储备知识与提升能力有效的途径,百问成师说的就是这个道理。二要用好自己的手,要多做题,会做题,复习过程中只看不做就会出现考试时看到题目、题题会做,做起来、题题有误,结果眼高手低,漏洞百出;三要用好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的能力;要及时归纳总结,使知识体系化。四用好手中的资料。要对资料进行选择,不能见题就做,要做资料的主人,而不能成为资料的奴隶。量体裁衣,看菜吃饭,适合的就是最好的,这是选择资料的一般原则。题海战术,盲目求多,只能是耗时耗力,事倍功半。

  六、合理安排,最大限度地高效利用时间。

  高考只有90天,但毕竟还有90天。只要你愿意,只要你真心投入,一分钟我们都可以取得进步!何况还有90天的时间呢?时间是最公平的,决不多给谁一分,也决不少给谁一分,谁赢得时间,谁就能赢得最后的胜利。在时间的安排上不能平均分摊,而要结合自身各

  科实际,有所侧重;也不能今早4点起,明晚7点睡。统筹安排,科学高效是对时间最好的利用;劳逸结合,张弛有度是对时间最好的待遇。

  同学们,哲人说,播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。高考近在咫尺,抉择就在眼前。把握这关键的90天,就有可能实现你们奋斗了十几年的梦寐以求的大学梦想,并且将为你们今后的人生奠定一个新的辉煌起点。亲爱的同学们,“机遇只垂青于那些有准备的人”,拼搏于自己的今天,其实就是奠基于自己的明天。同学们,就让我们在今后的90天内,扬帆起航,逆势挺进,用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的高考,成功一定会属于你们。最后我代表全体教师衷心祝愿每一位同学学习进步,梦想成真!

高考动员大会讲话稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  春潮传喜讯,万物勃生机。在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里,我们迎来了xxxx届高三高考冲刺动员大会!在此,我谨代表学校党支部和行政向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意,向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。祝大家心情愉快,梦想成真!

  每年的今天,学校都要召开高考百日冲刺动员大会,给即将振翅高飞的高三学子和辛勤耕耘在高考第一线的老师们加油。今天我们又在这里,吹响冲刺xxxx高考50天的号角,为我们美好的理想加油,用最坚强的意志和最勤奋的努力,向着既定的目标冲锋!祝愿你们从现在开始,以傲视群雄的信心,投入到紧张的高考竞争中去,以前所未有的毅力,投入到决战攻关中去,正像一首歌中唱的:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”。

  我校有良好的学习环境,有最敬业、最优秀的教师团队和充满活力、刻苦学习的优秀学子团队,只要我们用心努力,50天,勤奋者会将基础夯实,去迎接希望的曙光;善拼者会将知识融合,去体验飞跃的快感。虽然不能说,50天的拼搏将决定我们的未来,但是完全可以确定,我们的未来将因为这50天的拼搏而更加绚丽多彩。50天一次次疲惫而坚韧地拼搏;50天的精雕细琢,足以使我们梦想成真,由此而改写我们人生的坐标点。

  为了帮助同学们以良好的.心态备战高考,我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议:

  一、学习没有捷径,但要有策略。

  最后的50天主要用于复习,所以要讲究系统性。如果说,整个高中阶段是我们“编网”过程,那最后三四个月该是“收网”的时候了。对各学科的学习,都要力求能形成系统的知识网络,在脑海中,一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程;在能力和技巧的提高方面,最后50天,建议同学们对老师讲授的每一种解题方法,都要力求渗透三个问题——它是怎么生成的?它适用于哪一类(而不是哪一个)问题?它还可以生成出哪些变式?要通过思考“把招用活”。做题的关键不在于“多”,而在于“到位”和“醒悟”,要“做一题像一题”,不少成绩优秀的学哥学姐们的一条重要的经验就是:对每次作业和考试中做错的题目,都要把它们分别记到各科的错题笔记上,然后用黑笔做出正确答案,用红笔标出产生错误的原因(按照严重性,还可标上不同的星级),高考前的一个月时间,不一定再去做很多所谓的“压轴题”,更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍,在高考前几天,“纠错本”能让你温故而知新。其实,消灭错误就是提高分数!

  二、抓紧课堂45分钟“跟着老师走”。

  一般来说,高三的老师对于高考考纲的理解、重点难点的把握,肯定比同学更有经验。因此,你的学习计划最好按照老师的复习进度来制订:必须完成老师布置的每项复习任务、包括作业和习题,关注老师的要求,记住老师所提醒的一些常犯错误。特别是课堂上的45分钟,一定要好好珍惜,脑子跟着老师的思路去“转”,这可以说是高考成功的重要法宝。

  三、保持良好的竞争心态。

  高考不仅是一场知识、能力的较量,而且也是一场心理素质的较量。考前50天,一要注意生活一定要有规律,生活有规律,才能有充沛精力;精力充沛,才能头脑清醒;头脑清醒,才能思维敏捷;有敏捷的思维,才能有学习的高效率;二是切忌把同学当敌人。不可否认,你的每一个同学都是你潜在的高考竞争对手,但是如果你把竞争的对手限定在班级里,限定在同学之间,相互防范,相互压制,就会造成很大的内耗,结果同学的竞争力下来了,你的竞争力也没上去,当高考来临,全市、全省的对手都在与你竞争时,你就心有余而力不足了。如果你与同学之间一如既往地互学互助,这样就形成了一种非常融洽的班级氛围。这种融洽的氛围既有利于及时消除你的压力和焦虑,同时也有利于形成一种团体战斗力,你能不断从同学身上学到好的东西,同时也不断把你获得的好东西与同学分享。最终的结果是,你们的竞争力都提升了。当你置身于高考这个超大的竞技场的时候,你就会清晰地看到,你真正意义上的竞争对手其实并不是你的同学,从某种意义上说,你与同学之间更多的是一种“一荣俱荣,一损俱损”的关系。三是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍,哪怕那仅仅是一根“稻草”。也许你并不满足你的现状,但“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。或许你的成绩一向很好,但“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,笑到最后才是最好。

  四、树立必胜的信心。

  信心是成功的基石。充满信心,是决胜高考的前提。我们要充分相信自己的能力,相信老师的指导,昂首面对,勇往直前。拥有了信心,才可能拥抱成功;树立了信念,才能挥洒自如,超常发挥。坚定的信念,将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥,使每个人都能做一个最好的自己。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。

  我们曾用智慧培养理想,曾用汗水浇灌希望,曾经踏过书山坎坷,也曾渡过学海茫茫,我们走过的每一步,都已经奠定了成功的基石。

  同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

  照一照镜子吧!你会发现你青春正盛!把一把脉搏吧!你会感觉你激情正浓!

  青春给了我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春给了我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春给了我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战。青春的我们要时刻提醒自己,是花就要绽放,是树就要撑出绿荫,是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔。

  再努力奋斗50天,飞翔的梦就会张开翅膀,雄心与智慧就要闪光。在距高考还有50天的时候,我代表学校领导和全体教职工,向参加xxxx年高考的全体同学献上诚挚的祝福:

  今朝出征擂战鼓,壮志未酬誓不休。

  他日考场显身手,金榜题名谱春秋。

高考动员大会讲话稿4

尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

  下午好!作为高三班主任代表在这里发言,我倍感荣幸。

  我发言的题目是《相信自己!竭尽全力,决胜高考》今天,我们我们离高考仅有一百天!一百天,对于我们来讲,说短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章《匆匆》中有这么一段文字:“6767洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,6767”,那么,“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里”,我们能做些什么呢?曾经有这么一个小故事:有人问三个正在砌砖头的工人:“你们在做什么?”第一个工人回答说:“我在砌砖头。”第二个回答说:“我在赚工资。”第三个回答说:“我在建造这个世界上最富有特色的房子。”简短的回答,各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个是为赚钱而工作;第三个则是为创造未来实现梦想而工作。后来,前两个人一生都只是个普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度。12年寒窗苦读,12年厉兵秣马,汗水夹着泪水,梦想携着希望,都将在这一百天的大战中接受考验,百日后的你将达到怎样高度,完全取决于这百日中你所持的态度。

  大家都很崇拜的周杰伦,也是我们年轻人的榜样。三岁时就确立了自己音乐梦想的他,音乐之路并不是一帆风顺的,高中毕业后,被一家公司的老板请去当音乐制作助手,写的.歌曲,老板一首也看不上,一直在公司里坐着冷板凳,但他仍然坚持着,甚至接受了一连十天创作50首歌曲这样常人根本无法想象的任务,并且凭着坚韧的意志完成得很出色,自此,才有了我们耳熟能详的《龙卷风》、《东风破》、《双截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰伦自己所言:“明星梦并非遥不可及,任何人都能够做到。我之所以能有今天,是我永不服输的结果。”与周杰伦相比,我们的起点也不差,要想取得高考的胜利,在这一百天里,我们也要有周杰伦那种永不放弃、百折不挠的韧劲儿,相信,只要我们坚持住,任何困难都会在我们面前趴下!

  在非洲,瞪羚每天早晨醒来时,他知道自己必须跑得比最快的狮子还要快,否则就会被狮子抓住而吃掉!而当狮子每天早晨醒来时,他知道自己必须追上跑得最慢的瞪羚!否则就会因为饥饿而失去性命!所以,不管你是瞪羚还是狮子,当太阳升起时,你最好要开始奔跑!好小子林书豪,又是怎样给世界球坛带来“林旋风”的呢?热爱篮球运动的同学当然清楚:林书豪是六十年来nba球员中学历组高的——哈佛大学经济系毕业生,并且是华人。在尼克斯队中曾经是替补中的替补队员,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和坚持,竭尽2全力,训练自己的技术和能力,当机会将临时,便一鸣惊人,战胜自己,战胜对手,带领尼克斯队连战连捷,为球坛带来“林旋风”,也因此让英语词汇增加了一个词条“林旋风”!

  美国西雅图流传一个猎狗追逐兔子的寓言:一个猎人一枪击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是最终却让兔子逃脱了,猎狗回来后挨了猎人的骂,很委屈地辩解说:“我已经尽力了。”

  谁也不会想到兔子逃脱的理由:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!他没有追上我,最多挨顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没有命了呀!”是啊,要想战胜别人,你得先战胜自己。往往阻碍我们前进的,不是敌人,而是我们自己。任何事情竭尽全力,就会有意想不到的结果。心理学家指出,一般人的潜能只开发了10%左右,90%的潜能还处于睡眠状态,而50%的潜能就可以背诵400本教科书,就可以学完十几所大学的课程。应对高考,我们伏案苦读,我们斗志昂扬,谁要想在这场没有硝烟的战场中出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须“竭尽全力”才可以。

  100天,是激情燃烧的100天,顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。为了高考鲤鱼跃龙门这个理想,我们披星戴月、披荆斩棘,我们阅读过可以累成山的书籍,有过成绩飞落的泪水,也有成绩步步上升的喜悦,十年磨一剑,今朝试锋芒。

  我们要有亮剑精神!亮剑精神就是不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑。同学们,我们虽然不是为高考而生,更不会为高考而死,但它已经挡在我们前进的路上,我们就要跨过去。高考其实和人生一样,三分凭运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。从现在起,我们不要怨天尤人,我们要相信自己,前进一步,如果不够,就再向前一步。

  谁能在这百日里气守丹田,屏息凝神,超越自我;谁能在这百日里拿出一腔“时人不识凌云木,只待凌云始道高”的壮志;谁能在这百日里真正体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛;谁能咬紧牙关,接受上天“苦其心志,劳其筋骨”的考验,谁就能在高考考场上“万军过独木,绝尘占鳌头”!

  相信自己,告诉自己“我能行!”时光像离弦之箭,随风而逝;岁月如东去之水,永不回头。过去九百多天的日子里,我们一起走过,未来的百日,我们将继续一起摸爬滚打。同学们,请相信,老师是你们永远的支持!作为高三教师,我们将尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,我们将热情投入我们的爱心,更加关注你们学习上的每一个足迹,尽力促进你们哪怕是小小的进步。在距离高考仅有的100天的时间里,我们要坚定自己的信念,咬紧牙关,快马加鞭。

  山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可消,我们的执着与追求不能变。我坚信,只要我们竭尽全力,定会在没有硝烟的战场上奏响我们的凯歌,只要我们竭尽全力,定会在有限的时间里书写我们的辉煌。“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。”让我们奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光。

  最后,用一幅对联让我们一起共勉:十年寒窗埋头苦读隐众雀之列,他日沙场争霸鳌头立群鹤之首。

  祝愿我们的高三学子在20xx年高考中谱写辉煌!谢谢大家!

高考动员大会讲话稿5

老师们、同学们:

  新学期刚刚开始,我们就召开高三全体教师、学生大会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写平原一中的新篇章。围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。

  第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。

到底哪两个突破呢?第一个突破是本科上线人数在20xx届基础上有较大突破;第二个突破是北大、清华上榜人数有突破,以此来进一步提高平原一中在省内外的知名度和影响力。

  第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。

  本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,我们是综合考虑了市内外、校内外、年级内外的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是:

  1、近几年平原一中的发展壮大,新一中、新体制,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

  平原一中是省级规范化重点中学,是全省办学规模较大的中学。近几年的开拓进取,奋勇拼搏,使平原一中的办学实力逐年上升。在教师的管理上,实行多劳多得,优质优酬,人员的聘用、工资的发放、岗位的竞争,都和每个人的态度、能力和贡献紧密挂钩。办学机制活了,人的面貌变了,我们老师奉献的意识更强了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,学生的得益更多了。远的不说,就年前的全市期末考试成绩来看,我校高三年级,靠雄厚的实力,再创优异成绩,理科上线625人,列全市第三名,文科上线235人,列全市第一名,文理合计上线860人,名列包括德州一中在内的市级重点中学第二位。这是我们校办学实力进一步强大的生动体现,所以说平原一中的发展壮大,是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

  2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、财力投入上向高三全力倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。

  学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实人力基础。学校十分关注关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体高三师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。

  3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

  本届高三绝大部分老师是从高

  一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的,教师群体整体素质高,是人品和学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定性因素,优秀教师的荟萃,是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

  4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。

  我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外,从升入高三开始,为做好尖子生的培养工作,通过选拔考试,学校专门成立了尖子生自修室,配备了丰富的图书,选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导,这些尖子生是我们冲击名校的主力军。

  同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。

  第三、为顺利实现“双突破”的目标,我对同学们提几点要求。

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  2、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

  我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  4、要全身心地投入

  高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  第四、对同学们今后的复习提几点意见。

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的.知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

  7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,

  因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

  8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

  同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写平原一中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们平原一中。

高考动员大会讲话稿6

各位老师,各位同学:

  今天我们召开XX届高三考前动员誓师大会。我们在电影、电视里都曾看见过这样的场面:部队在临战前都要举行誓师大会,古代将士上阵时还要喝壮行酒;今天你们经过三年苦读即将临战,作为一中人,打好高考攻坚战,既是时代发展的需要,也是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,更是我校生存、发展和壮大的第一要务。因此,今天我们在这里正式吹响高考攻坚战的号角。

  过去几年,在竞争异常激烈的形势下,在我市经济条件较差,教师待遇较低情况下,我校不断突破高考新纪录,连续十年荣获石市高考先进单位。我校高考上线人数始终位于17县市一中前3位,一中教学水平已经响彻河北大地。

  为确保XX年高考再创辉煌。我借今天的高考动员大会向XX届全体同学提出如下建议和要求:

  1、考试用铅笔、签字笔、橡皮、小刀、圆规、尺子以及准考证等,都应归纳在一起,放入一个透明的塑料袋或文件袋中。学校已备好。

  2、准备一条干毛巾,用来擦汗。

  3、确定高考当天要穿的衣服,并单独放置,别到了7日早晨,因为挑选衣服而耽误时间。

  4、不要自己夹带草稿纸,不要把文曲星和手机、小灵通等通讯工具带入考场。

  5、备好考前复习用资料:1)历次大型考试题;2)、一模或二模仿真试题;3)至少一套尚未做过的附有答案的冲刺试题,复习时备用;;5)学习档案,包括错题集和课堂笔记、临考记忆要点等。6)必要的工具书,如英语的词汇手册、词典等。7)文史教科书。

  每次高考,考生走出考场,总有人遗憾不已,懊悔莫及,原因是审题不慎、或时间不够、或漏题错答。

  1、牢记考试常规

  拿到试卷,首先必须在密封线内正确无误地填写好姓名及准考证号码等。答题之前先将试卷浏览一遍,了解题量、难度和得分多少,然后认真审题,做到不遗漏题目,不看错题目,不误解题目,不审错题目。

  2、先易后难冷静作答

  谈到作答的技巧,有些考生一拿到试卷就按照题号顺序一一解答起来,即使遇到难题也寸步不让、紧盯不放,这种做法未必科学。应考时首先得通观全卷、整体把握,合理安排考试时间和解答顺序。答卷要按着先快后慢、先易后难、先熟后生的顺序,这样一方面可以赢得时间,抓住基础分,另一方面也可以避免因难题而造成对信心的动摇。”要把握时间,准中求快。在高考中,为了鉴别不同层次学生的基础和能力,试题的特点是面广、量大、难度高,所以若在个别难题上耗去过多的时间,以致容易的题目也来不及做,实不可取。由于考试时间紧,往往没有过多的时间检查,所以对基础题都要一次成功,一气呵成,不要过多寄希望于检查时再发现错误。遇到难题,要镇定自若,因为我难人亦难,考生机会均等,实在不解,不妨搁置其后。在思路上可从多方位、大范围进行考虑。要激发灵活的应变能力,能解多少就解多少。遇到新题不要着慌,高考题出现新情景新思路新问题,是很正常的。它不会超出我们的知识水平,只要同学们静下心来,认真审题,扫除障碍,找出思路,就一定能作出来。

  3、克服紧张情绪

  考试中,由于过度紧张有时会引起肌肉紧张。克服的办法是:闭上眼睛,平心静气,深深吸气,稍停几秒,慢慢吐出,达到身心松弛的目的。也可转移注意力,或转做它题,先易后难,或闭目养神片刻,还可自我暗示,自我安慰,自我鼓励,提高信心。复查时,要检查字迹是否清楚,卷面是否整洁,作图是否规范,格式是否对头,方法是否合理,答案是否正确,是否漏做、误解、写错,同时再复查一遍准考证号码与姓名。当然,还要用好草稿纸,也不要受上一场考试结果的影响。

  4、全面检查考过即“放”

  对每一道题都要认真检查,对简单的题和得分较低的题千万不能忽视。在时间紧张的情况下,要先检查得分高的题。无论对自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。当然,也没有必要看到别人提前交卷,自己就慌张。值得一提的是,每考完一科后,不管考试结果是否理想,都不能停留在对这科的回忆上。已经考过的,不论好差,统统放到一边,索性什么都不想,尽快转移自己的兴奋点铆足劲考下一门,这才是明智之举。

  5、答题时不能轻易留下记号。

  1)必须用0.5毫米以上签字笔,不能用两种不同颜色的笔答题;每科考试至少备两支签字笔,一支两端削好的二比铅笔)不能流露或暗示考生的所在地的相关信息;3)改正错误时不能用修正液;4)在答题纸规定区域答题。5)高考全部科目都用答题卡,每道题必须答在指定的答题框内,做图题用铅笔划好后必须用炭素笔,细致描一遍,以防扫描出问题。

  6、在考场上突然发生“记忆堵塞”怎么办?

  在这几种常见的考场病中,紧随突然慌乱的是记忆堵塞。如果你在考试过程中发生了记忆堵塞现象,不妨尝试下面几种方法。

  1)、是保持镇静。记忆堵塞在非常紧张的环境里似乎更严重,更容易发生。这时,你要保持镇静,并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气,当对自己说“放松”时缓缓呼气,在你完成缓慢呼吸时,你再考虑你正在努力回忆的问题,如果你仍不能回想起来,就暂时搁下这道题,开始做别的题,过段时间再回过头来做这道题。

  2)、联想。克服记忆堵塞的另一个办法是联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记,并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念,把回忆起的内容迅速记下来,然后,看你能否从中挑出一些有用的材料或线索。

  3)、利用其它试题。克服记忆堵塞的最后一个办法是利用试卷上的其它试题。在标准化考试中,可能会要求考生做大量试题,后面的试题也许会给你提供某些线索,不要轻易放过有心的搜索。当然,需要提醒的是,你在头脑中要始终记住发生记忆堵塞的试题,如果在后面恰巧遇到了一个与之相关或有些联系的,就要仔细看其中是否有哪些东西能够给你提供线索或启发。

  十载苦读隔日见分晓,后天,高考将拉开帷幕,对于众多考生来说,练兵千日,用兵一时,考前的准备你是否做足,出现各种紧张情况如何应对?

  1、检查战备情况——走向考场前不妨再仔细检查一下是否准备好了,列出一张明细单

  各种考试用具是否带好,最重要的是准考证不能丢失。如在临考前不慎丢失准考证,千万不要着急,可以向监考教师报告,经考点领导小组批准,考生可以先参加考试,但在下场考试前要向监考教师交验准考证。考生还可以向其所在中学写出丢失准考证的经过、原因的'书面材料,由所在中学证明后,可以补证

  2、走错考场

  ——真遇到这种情况,现场找监考是最好的办法,但考生最好在考试前一两天到考点考察一下周边环境熟悉一下自己参加考试的环境,

  3、考试期间出意外——考场上突然腹泻、呕吐,甚至出现晕厥、急着上厕所怎么办?

  有关专家对此情况给出的诊方是,一旦出现这种情况,考生应该立即举手示意监考教师,由教师酌情处理,在医务人员进行紧张的处理后,可以继续应考。

  4、同时在开考前,考生一定要看清监考教师在黑板上写明的试卷页数和大题数,然后认真、仔细地通览全卷,注意检查是否有缺页、漏印或者字迹不清的现象。如遇此类情况,考生应该及时声明,使用备用卷。需要注意的是,考生不能更换答题卡和试卷。考生拿到考卷和答题卡后,还要特别注意卷卡一定要一致,即单号a卡a卷,双号b卡b卷。

  5、“四对策”赶走高考考前失眠临近高考,有的考生由于情绪高度紧张而导致夜间失眠。我为此提出应对考前失眠的“四对策”。

  1)、不应总去想高考时会出现什么样“万一”,不应对自己提出不切实际的要求,形成乐观的情绪。全省普高报名52万多,二本以上招8300多,占15%。专科招22万多。占39%。自己准确定位,高考发挥最好水平就是胜利。

  2)、按时作息,避免“开夜车”,调整生物钟。保持自己平时生活习惯。

  3)、睡前适当进食。考生在临睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一个苹果,这样能够促进睡眠。但要注意临睡前不要吃大量的西瓜、黄瓜、西红柿,喝过多的饮料等,否则会增加夜间小便次数,影响睡眠质量。

  4)、熄灯后仰卧在床上,让眼睛自然闭上并反复做深吸气,同时全身肌肉放松,便于进入睡眠状态。

  同学们,我们要时刻牢记自己是一中人,无论在考场,在车上,你的一言一行代表着一中形象,切忌不拘小节,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的观念,一中人不仅是有知识的人,更是有文化,有内涵,有修养的人。

  老师们,同学们:壮志凌云决战高考冲霄汉,豪情胜海勇夺六月跨龙门;越雄关自应厉兵秣马,夺要隘更当破釜沉舟。

  老师们,同学们:战斗的号角已经吹响,决战的时刻已经来临,是英雄勇当直面挑战。既然我们选择了前方,就让我们一起风雨兼程吧!谢谢大家!

高考动员大会讲话稿7

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  在今天的毕业典礼暨高考动员大会上,我很荣幸代表高三全体老师为即将走向考场的你们加油助威。

  三年来,我们朝夕相伴,一同走过了生命中最珍贵的时光。不知不觉之间,高中生活匆匆而过。那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间早已深深铭刻在我们彼此的心头。是你们用青春与热情挥洒出十八岁的绚烂和辉煌,是你们用勤奋与智慧编织了高中生活的多彩和丰富。三年高中生活,我们不会忘记,你们认真听讲的那份专注,你们刻苦钻研的那份认真,你们不甘落后,奋起直追的那份执着,还有你们几经挫折走出泥沼的那份坚强……而这一切的一切,终将在明后两天这一关键时刻得到检验和回报。

  同学们,高考是严肃的,甚至从某种程度上来讲,是决定我们人生的分水岭。作为强者,你们一定要紧紧抓住这次难得的机遇,勇敢面对,并为之尽自己的最大努力,这样,才能真正无愧于自己十几年的寒窗之苦,无愧于父母的养育之恩,无愧于老师的`谆谆教诲。

  三年来,大家在五中从严,求实,严谨的校风熏陶下成长,人人朴素,踏实,乐观而又积极向上,我们有良好的学习品质,我们有过硬的心理素质,所以我们在高考面前是绝对自信的。

  面对高考的到来,我们应该兴奋激动,因为我们的希望之帆就要张开,我们的既定目标就要实现。调整好心态,做到心静如水吧;先在气势上压过对方,考试过程中要做到有条不紊;看清题意,答全答准;防止粗心大意;小题目志在必得,大题目周密严谨,减少失分;题目做完,要统观全局,严防错位和漏题。

  打好高考这一仗,是所有你们爱和爱你们的人的希望。五中的腾飞将寄托在你们身上,收获我们梦想的时刻来临了。勇敢的冲上去吧,我相信有学校领导的亲切关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力,胜利一定是我们的!

  最后我代表所有任课老师衷心祝福同学们高考大捷,前程远大,人生幸福!

高考动员大会讲话稿8

教师们、同学们:

  下午好!

  迎高考是决定同学们前途命运的大事,也是家长、学校、社会关注的热点问题,特别是学校我们将高度重视。因为大家的命运和我们学校的生命力紧密相连。

  下面我代表学校教导处关于迎高考作简要的分析。

  一、高考题的分析

  1、高考试卷注重基础知识和基本能力的考察,语、数、英平均95分,文综、理综200分以上就能上二本。

  2、题量仍然很大,时间有限,这就不仅要求会,而且要求快、准。

  3、更加注重思维能力的考察。

  二、同学们的学习现状

  在座的各位同学都很不幸,接受的是应试教育,参加的是素质教育的考试,素质教育喊叫已几年了,由于自始自终遭到应试教育的排斥和顽强的抵抗而进展缓慢,步履维艰。学校的教育教学体制改革力度不大。

  同学们的学习方法存在以下几个问题

  1、过于浮躁的心态

  有人说全世界最苦最忙的是高中生,看的是语文课本,想的是数学问题,念的英语单词。凡事喜欢图“快”,追求“立竿见影”,企图“毕其功于一役”。岂不知“地冻三尺非一日之寒”,“滴水石穿,在于持之以恒”。具体表现是作业不想做,课本不愿看,基本概念理解不透、不深,一知半解,似懂非懂,而到处去找难题,做难题,偶尔做出一个难题,便兴奋不已,沾沾自喜,而更多的情况是浪费了宝贵的时间,增加了自卑的心理,这就是“欲速而不达”,任何急功近利的短期行为都从根本上违背了事物发展的规律。

  2、胸无大志、鼠目寸光、斤斤计较

  斤斤计较个人的得失,恩怨,耿耿于怀,消沉堕落。如同学间的矛盾,家庭原因,便自叹命苦,狭窄的心胸挤弯了健康的性情,走秀的火焰向无养性靠拢,比如学校收30元钱,心理不平衡了,既然我们无力改变就不要自寻烦恼,斤斤计较个人的得失,就会忘记他人的存在,忘记老师迎着凛冽的寒风奔波的辛苦,忘记老师在长夜孤灯下默默耕耘。忘记了学校这个集体的存在,忘记了社会的存在。你必须被社会淘汰,几年以后,你会觉得现在的行为是十分的幼稚,十一分的可笑,十二分的愚蠢。但你已为你的斤斤计较付出了惨重的代价。

  3、学习方法陈旧,学习效率太低

  时代在飞速发展,而我们依然驾着一辆破旧不堪的车子,走在时代境迁的路上。

  ①“铁杵磨针法”或“愚公移山法”

  早起晚睡,披星戴月,因为他确信“想要功夫深,铁杵磨成绣花针”,那么这样下去金榜提名时,大家已是白发苍苍的老大爷和门牙下岗的老奶奶。

  ②“题海”战术

  从小学开始,大家就背起比体重还重的书包,在题海中苦苦挣扎,课课小考,科科大考,可谓苦海无边,哪里是岸?不去总结规律,不注重解题方法,不能以不变应万变。

  ③思维的定向性

  考察团被困在沙漠里,等到救援的`飞机到了,科学家刚刚渴死,从他们身上找到一瓶蒸馏水,经专家鉴定,如果他们喝了这瓶水,生命就会延续到救援人员到来的时候,但他们只知道蒸馏水是用来做实验的。

  天堂和地狱的故事。

  我们要学会多方位的思考问题。

  ④纸上谈兵,眼高手低

  拿到一个题似曾相识,说得头头是道,但具体操作起来却不能得分。理科表现步骤不全,运算有误,文科表现句子不通,错别字多,标点运用不当,这就是不注重基础知识和基本能力的后果。

  针对现状,提出几点要求:

  1、消除自卑心理。

  2、跟着老师走,不要误入歧途。

  3、排除一切干扰因素,一心只读圣贤书。

  4、注意总结方法,注重知识点的突破,提高效率。

  5、学会多方位、分角度分析问题。

  古往今来,奋斗者何止万千,而成功者寥若晨星,只要我们付出了,奋斗了,拼搏了,纵然没有成功,但我们无怨无悔。

  英国诗人雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”希望同学们振作起来,以积极健康的心态,燃烧起火一样的激情,融化遍地的冰雪,渡过这高中生活中最后一个寒冷的冬季,明年你们这些小鸟将带着亲人、老师和朋友的祝福飞入理想的大学。

  谢谢大家!

高考动员大会讲话稿9

  老师们,同学们:

  大家好!我代表校长室在此作XX届高考动员讲话,心情很激动!因为我同时也在这个年级任教,和同学们战斗在一起,虽然我是副校长,但我更是一名老师,是15、23班的政治老师。和其他老师一样,我们都十分珍惜我们的师生缘分。十六年前我和你们一样站着操场上百日宣誓,想想当年情景历历在目。这两天,我在想怎么样讲话才能让同学们觉得这次誓师大会不仅仅是豪言壮语,跟打鸡血似的,毕竟同学们已经很紧张了。我想把它变得文艺些,轻松些。所以,大会前的音乐我昨晚刻录了几首清新的,同时今天我想表达我作为老师,作为校长,代表所有老师十分珍惜师生之情,永远祝福同学们,我选择了席慕容的一首诗并稍加修改,送给你们——《一棵开花的树》。

  如何让你遇见我

  在我最美丽的时刻

  为这

  我已在佛前求了五百年

  求佛让我们结一段尘缘

  佛于是把我化成一棵树

  长在你必经的路旁

  阳光下

  慎重地开满了花

  朵朵都是我前世的盼望

  当你走近

  请你细听

  那颤抖的叶

  是我等待的热情

  而当你终于无视地走过

  在你身后落了一地的

  同学们呀

  那不是花瓣

  是我深深的

  我今天讲话的内容共四点。为了这次讲话,我也是蛮拼的。昨天晚自习回去写到凌晨。

  一、不能放弃!

  同学们,在这个世界上,在成功者的队伍里面,很多人并不见得很聪明,在失败者的队伍里面,很多人并不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志。一个人的贫穷很大程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!一个婴儿生下来,没有人会问世生下一个xx还是一个部长?是生下一个老板还是打工仔?是一个教授还是一个流浪汉?人们只会问:是个男孩还是个女孩?对一个刚生下来的孩子来说,将来的一切都是未知数。由此说来,人刚生下来都是一样的,要有差别那大体上就只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距,于是,有些人很成功,有些人很失败……你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,我在想,关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心!有没有一股不管什么都打不垮的意志!同学们,摸摸自己的心,是不是热的`?是否有永不言弃的意志与斗志?

  我们中间,很多孩子的家庭并不富裕,爸爸妈妈艰难度日,终年劳作,但只要自己的孩子能有书读,肯上进,再苦再累他们都心甘情愿,无怨无悔!

  过去,我们常说,养儿防老!甚至我们有时候想当然的认为这便是爸爸妈妈对我们百般呵护的理由。有一天,我发现我们错了。父母知道现在的社会要靠本事吃饭,你虽然读读书,可是社会上竞争的人很多饭碗很少,孩子将来能够照顾自己已经很不容易了,所以他们的后半辈子也不敢对你抱有太大的指望。其实你的爸爸妈妈累死累活无非是希望自己的孩子能够成为对社会有用的人,成为受人尊敬让人看得起的人,不白费他们的一番心血!同学们!想想我们自己,能做到吗?

  讲到此时,我突然想到同学们熟知的一句话“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝至始也”。其实今天我想提醒同学们,这句话还有后一句叫“立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也”。所以,为了儿时的梦想,为了自己的父母,我们决不能轻言放弃。不放弃,社会才不会抛弃!

  二、坚持到底!

  有一个法国谜语,也是一道数学推理题,叫“荷花塘之谜”是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?

  我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天,也即第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。

  最后祝愿xx一中XX年所有的毕业生、在场的每一位同学都能梦想成真!我们必将成功,一中必将辉煌!

  谢谢!

高考动员大会讲话稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  下午好!

  时光荏苒,岁月如梭。随着学业水平考试的结束,年级组于20xx年6月29日组织新高三全体师生在合肥新城高升学校二楼食堂召开20——届高三学生励志动员大会。

  首先,朱志华副校长为学生们做了动员讲话。朱校长以自身经历诠释了高考改变命运的道理,并鼓励学生说,在这个最重要、最宝贵、最辛苦、最具智慧的时期,大家要沉着应对考验,并且全力以赴去争取高考的胜利。

  接下来是学生代表发言。第一个发言的是文科代表孙玉霞同学。她对大家说,我们不能满足于自己已有的成绩。退一步,是为了积蓄力量跳上一个更高的平台。第二个发言的是理科代表韩宏伟。他说相信自己付出一年的辛苦,一定能考上理想的大学。文科女生轻声细语却坚定执着,理科男生情绪饱满斗志昂扬,听着他们的诉说,我们感到了力量,看到了希望。

  随后,教师代表钱芝梅老师做了两点强调,第一,时间观念,良好的时间观念是高考胜利的前提与保证,为此,同学们要严格要求自己,做时间的主人;第二,我们要重视高三的每一次考试,从考试中积累经验,提高成绩。

  最后,凌光明校长建议大家在高三阶段,要制定阶段性的计划和目标,有目标才有动力,有动力才能成功,同时告诫学生们一定要抓住课堂,做课堂的.主人,提升学习氛围,提高学习效率。他相信在这关键一年里,整个高三年级的老师、家长将成为学生们最坚强的后盾,我们将在这个团队中共同进步,捷报频传,明年的今天将是我们圆梦的时刻。

  本次动员大会,新高三的学生感受到了学校领导的殷切期望,斗志和信心也备受鼓舞,君志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉,相信我们20——届高三定能不负梦想,向着胜利的方向,扬帆起航。

  追求卓越、突破自我、放飞梦想,超越永无止境!

高考动员大会讲话稿11

老师,同学们:

  大家上午好!

  十余载寒窗后,我们步入高三的征程。回首过去,漫漫长路曲折而又艰辛,苦痛与喜悦让我们回味无穷;展望未来,道路依然泥泞且更加难行,而那胜利之果却始终牵动我们心弦,让我们心潮澎湃。

  或许你会说高三是艰难的,但高三的苦涩与甜美,喜悦和收获,只有经历过的人才知道。因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的,就是奋斗的过程。

  当有了目标,我们视困难如草芥,将汗水比黄金。为了学业而奋斗、拼搏、吃苦。把持之以恒、一丝不苟的状态贯穿于学习生活的每一天,把高考当做厚积薄发的一种回报,越是困难,越是坚持,然后看到希望,触到幸福。

  这是至关重要的一年。每一天我们都过得忙碌、紧张而充实,每一分每一秒都是我们的阵地,都是我们向上攀爬的机遇。这一年我们会面临无数次的考试,而我们必须珍惜这样的机会,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机,而同时,我们也要养成一种淡然的心境,不为成功而满足,不为失败而懊丧。这一年,陪伴着我们的,还有每日辛勤付出的老师。老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖。

  高三将教会我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每个人都有无穷的空间。不经过一年的血战,或许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以,高三注定是精彩的一页,我们会留下最美的身影,谱写生命中最灿烂的诗篇。

  同学们,今天的高中,今后的高考,考验的是大家的综合素质。学习是第一位,实践与志愿服务同样是并不可少的关键一环。两年的学生会经历让我学到了很多,提高了很多。在面对学生会工作与学习时,我可以更好得统筹安排时间,在策划组织活动时,我记得要舍小家顾大家,着眼大局。遇到代表学校参加比赛时,我懂得走出校门就代表着礼贤。我感谢高三学生会同学们与我一起参与组织了外语节、艺术节、体育节、社会实践等丰富多彩的活动,感谢从班主任,任课老师到校长们的关心和指导。搬入新校,学生会第一时间整理收集了同学们生活学习过程中遇到的问题,作为学生和学校的纽带,积极探索和协调。在新的学年,某某九中学生会也将积极变革,适应新的校园生活。在征求意见的`基础上,我们增设了了中学生权益委员会,专门负责收集民意,帮助同学们解决校园生活遇到的问题。从学生会秘书处分设组织处,负责监督学生会成员的各项工作。宣传部积极转型,坚持每月一期学生广播节目,体育部正在积极探索和筹办第一届“校长杯”足球、篮球联赛。社团部将不再是社团管理部门,进而变成为每一个有创办社团想法同学的服务组织。学习实践部全面负责组织策划学生喜欢而且有实际意义的志愿活动,让同学们有社会公益意识,同时也记录社区服务时间,为同学们自招提供真实依据。校园电视台希望更多有拍摄、后期、主持才能的同学加入进来。当然还有文艺部、技术部、外联部,相信总有一个部门适合你。请相信,当我们选择了加入学生会,就意味着告别羞涩迎接挑战,意味着你要全心全意为同学、为学校奉献自己的力量。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。高一的学弟学妹们,我们要把握流年,不负青春,在人生的画布上留下一份五彩斑斓的作品。而学生会正是一个为大家提供发挥自我才能,展现自我才华,挖掘自我潜质的自由天地。学生会是一个没有权利但有责任,不讲索取只讲奉献的大家庭。本周二大课间,学生会所有部门统一纳新,地点设在图书楼前。期待并欢迎你们加入学生会,做有温度的礼贤人,做有情怀的礼贤人,做懂得感恩、乐于奉献、勤学好进的礼贤学子。以上是我的国旗下讲话。

  最后,再一次祝愿老师们教师节快乐,祝同学们学习进步,也希望广大在校学生,让我们一起,凝聚青春磅礴力量,团结校园每一个同学,传承礼贤百年精神,创新工作思路和学习有益方法,让我们共同成长,一起进步。谢谢大家。

高考动员大会讲话稿12

各位领导、老师、全体同学们:

  大家上午好!今天是xxxx年3月7日,距高考还有91天。再过91天,你们就将带着老师希望,带着父母叮咛,走进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔。xxxx年的9月1日,你们加入了泽州三中这个大集体,高一时我带过1、2班,高二我带过文科的3、4、5班,考场上、教室里,我见过在场的每一位高三同学,但像今天一样,面对全体学生来谈谈心,这是第一次,估计也是最后一次,我希望在场的每一位能够耐心的,专心致志的来听我说。

  下面,我给大家说几个事情,提几个建议。

  第一,要坚持到底,绝不放弃。

  航海家哥伦布每天都会写航海日记,每篇的最后总要写上同样一句话:我们继续前进!仅仅六个字,这重复的、平淡的语言,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的,特别是当你自己都觉得希望渺茫之时,应该怎么办?

  “于无声处见惊雷,于平凡处见力量。”在泽三的三年你学到的最有价值的东西是什么?作为泽三的老师最希望留给你们什么样感悟?毕业之后回首高中生涯,什么才是最激励你的回忆?从xxxx年9月我校招生第一届高中生开始,到今年2月的`模拟考试,说实话我校不少同学离高考要求有一定的距离,但6年来这个学校从校长到老师、到职工、到教官,很少出现说“学校生源不行,怎么教都考不上,瞎胡上上算吧”这样的声音。近期,高三教师周六补课、课间操全体教师专门给学生辅导,周日下午到校安排周练,没有一个教师对我说”和老师,多数学生考不上,搞的这么辛苦,得不偿失“一个都没有。为什么?因为老师们不认输、不放弃。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。你要问什么是泽三精神?我想说,这就是。就是这种处在低谷时、前途迷茫时,甚至是看不到希望时也绝不放弃的精神。正是凭借这样的精神,泽三一年年走过来,一届比一届好!我想将来会更美好。如果同学们都具备了这种遇到困难还迎头而上的精神,你一辈子都用的上。

  所以,第一条,坚持到底,绝不放弃是成功的必要条件。第二条,当你想要放弃时怎么办?参见第一条。另:老师们不放弃,你们怎么好意思?

  第二,把学习当成事业去对待。

  高考不是终点,而是新的起点。

  高三生活很枯燥,但高三生活快乐而又单纯,学习是你生活中最主要和最重要的事情。把学习当成事业来对待,如何把这项事业做好,分分钟体现了你的领导力和分配水平,或者说体现你的“素质“,如何控制你的手、眼、脑,如何克制你的惰性和欲望,如何合理分配你的时间和精力。

  在这个过程中要培养一种能力,一种非常重要但又极容易丢失的一种能力,这种能力叫做“勤奋“。我们经常搞反了聪明和勤奋这两兄弟的地位,我经常自诩聪明,我们经常爱夸孩子和学生聪明,但其实勤奋是比聪明更重要的一种能力。在场的所有同学里不聪明的很少,但称得起勤奋的估计不多。在社会上,聪明但不勤奋的人成功的不多,但只要是够勤奋的失败的估计很少。四川大学校长谢和平说,人与人之间的差别不在智商,而在于坚持。所以我们坚持学习的过程也就是培养勤奋这种能力的过程。

  我们的坚持和努力也不仅仅是为了高考,我们的努力奋斗是为了将来有选择自己生活的权利,是为了能够体面的劳动,有尊严的生活。王安石说“世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远,而人之所罕至焉,顾非有志者不能至也。“希望我们把奋斗的精神贯彻终生。

  第三,要坚定信心,平和心态,讲求效率。

  坚定信心!百日人生事,无惧少年狂。我们流过的汗、做过的题都是为了今年6月过关斩将蟾宫折桂。九十天,说短很短,只不过是人生中的一个片段,但这九十天又很长,有2160个小时,有129600分钟。你能做的还有好多,它足以影响一个人的成长历程,足以改变一个人的命运走向!无论前进的道路多么崎岖,都要做到不抛弃、不放弃!坚持就是胜利。

  亲爱的同学们,你们在泽州三中这几年里给我留下了鲜明的记忆,我记得你们在教官叫你时你不起床,我记得你们不听学校劝导要用净化过的水去洗脸,我记得你们在考场上表现出的焦虑;但我更记得你们捡到钥匙、饭卡和现金会交到政教处,我更记得你们在老师不知情的情况况下给她送上的生日蛋糕,我更记得你们在运动场上表现出的同舟共济和奋勇拼搏,我更记得你们在体育和音乐等专业训练时表现出的不怕苦累,我更记得你们在元旦活动时表现出的开朗活泼,我还记得你们在同学需要帮助时体现出的优良品质。你们是可爱的,们是优秀的,把这些保留下来吧,把这些分数中不能体现的优良品质带到你们将来的漫漫人生路中去,它你能教会你堂堂正正做人,认认真真做事。

  平和心态!最后100天的学习可能会比较辛苦疲惫,但这种辛苦与疲惫,很大程度上来自自己的不良心态。如果你心有杂念,做一道题需要十分钟,而为什么做?做了有多少实际价值?就考虑了20分钟。这种心态会造成心灵的疲惫,久而久之,因此而产生的种种烦躁和痛苦可能会淹没你,学习效率之低下,也在情理之中。面对自己的梦想,无论发生了什么,请保持自己平和的心态。如果老师下课迟了一两分钟,请不要生气,让自己平静,可以用幽默的口吻向老师提出来;如果某次考试失利,没有达到你的目标,请不要沮丧,你需要的是静下心来分析;如果老师或同学的言行,让你觉得一时不能接受,请不要埋怨和发怒,否则可能会让你偏离了航线,会多走弯路……我只想告诉大家,我们如果需要喝水,就不要在乎杯子是什么形态什么色彩。

  讲求效率!一百天,从物理时间上讲,对我们每个人都是一样的,但从实际利用的效率来看,每个人又都是不同的。要自制,要懂得管好自己,晚上睡前别拿手机,上课不说闲话,节约时间,知道自己该做什么。要跟上老师的节奏,学校有统一的安排,高二下学期我们个别科目提前开始一轮复习;上学期我们搞优生补差科计划;本学期我们提出代课教师主动辅导,班主任重点关注;四月中旬后我们计划以考代练,以考为纲,集中复习。各科教师根据不同的学科特点以及学生情况都准备了具体的实施方案,我们要同步复习。要认真,认真做题、认真考试,认真吃饭,认真完成老师的任务,认真过好每一天。

  同学们,一百天,我们还有足够的时间来为明天作准备,让我们一起,为明天加油,为明天喝彩!我相信即将到来的六月,会是一个收获的六月。

高考动员大会讲话稿13

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天距离高考成功还有63天,在这里,我想同大家分享三句话:

  第一句话:心态决定状态,细节决定成败!

  在冲刺的今天我们要调整好自己的心态,平静的面对一次次考试,不以一次的得失而喜或悲。学会自我排谴,因为每一次考试都是部分知识点的考查,我们应该欣喜的迎接知识的洗礼。

  第二句:遵纲而学,激情洋溢,信心满怀,敢与愚公比坚,改写63天历史篇章。

  “五月不定型,六月出黑马”,现在只是4月份,有什么不能改变呢?63天完全可以重新洗牌,63天完全可以改写乾坤。最后的63天,我们只要遵循高考大纲,回归课本,弄懂老师教给我们的解题思路和方法,就能一天天超越自己。老师、家长和学校是大家最坚强的后盾,在坚持不下去的时候,再咬牙坚持一下,我们相信大家都是最有潜力的。

  美国著名的富尔顿学院的心理学家们总结指出:“编撰20世纪的历史可以这样写:我们最大的悲剧不是令人恐怖的.地震,不是连年的战争,甚至不是原子弹投向日本广岛,而是千千万万的人活着然后死去,却从未意识到存在于他身上的巨大潜能。”

  报纸上一则消息讲,一个妇女在失火时能把一个衣柜从楼上搬到楼下,而在火熄灭后4—5个壮汉无法把衣柜抬起。另一则消息,一个妇女在小孩从六楼摔下时她能接住小孩而避免一场悲剧。在事后专家试验不论时间、接的物体的重量、准确度怎么都达不到要求。因为,一个人的潜能是无穷的,谁也无法预测自己能达到什么程度。如果考前63天能激发你的动力,如饥似渴的投入到学习中,那么你就很有可能给父母、老师甚至自己一个大大的奇迹。

  第三句话:俗话说:“失败不可怕,可怕的是放弃!”

  亲爱的同学们,冲锋的号角已经吹响,我们12级的每一个同学都不是等闲之辈,我们都是骁勇善战的勇士,在最该努力的时候千万不要选择退缩,开弓没有回头箭!使自己变得强大起来,不要等待,凡事主动出击,迎难而上,用实力证明我们就是十三中的骄傲!

  让我们的口号响彻十三中的每一个角落;

  用我们的汗水浇灌十三中的每一寸土地;

  用我们的激情去感染我们身边的每一个同学;

  让血液在我们的身体里沸腾!

  最后请高三全体勇士高举右臂,同我一起宣誓:

  不抛弃、不放弃、不懈怠;

  重细节、重过程、重效率。

  心无旁骛,决战高考;

  全力以赴,我必成功!

  十三中加油!高考必胜!

  十三中加油!一五必胜!

  必胜!必胜!必胜!

高考动员大会讲话稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!很高兴能够作为教师代表在这里发言,众所周知,我校在20xx年高考中取得了骄人的成绩,总结成绩的取得,主要有三个方面的原因:学部的正确部署,老师正确的复习计划,学生的辛勤努力.在座的各位领导老师在复习方面都非常有经验,我在这里说一说我的一些复习感想。不当之处,还请各位领导老师批评指正!

  一轮复习对于我们是一个基础性的复习,我们要全面把握教材,查漏补缺,彻底扫除知识结构中存在的,理解上的障碍。在这一基础上,对各科知识进行梳理和归纳。使知识系统化,同时查出所有理解障碍,为全面而准确的记忆打下可靠的基础。

  二轮复习要明确重难点,对每一个知识结构及其知识点中的重点深刻理解;突破难点,把握知识结构之间的联系。同时进行解题训练,提升实战能力。这一轮复习目标是彻底掌握基本知识,使各个知识点整体化,有序化,实用化。

  三轮复习就是我们平常说的.冲刺阶段,这段时间复习效果好坏很大程度上决定着高考成败。在一轮二轮基础上,我们要进一步了解课程框架脉络,更要对高考试卷结构,题型有深层次的把握,准确的把握高考出题方向,并注意一下规范答题,以便自己在高考时能够做到规范,简练。

  总结以上的三轮复习,我认为老师应该坚持如下几方面原则:

  一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗,我们曾经战胜了一个又一个的困难。希望全体老师要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,坐好班儿、备好课,严格完成学校和年级交办的各项工作。

  二是要继续发扬协同作战的团队精神。各备课组要充分发挥集体力量,加强集体备课,备课组长要认真履行自己的职责,带领本组老师,积极开展研讨活动,统筹安排,统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流和沟通,强化薄弱学科的补救,保证每个学生在高考中能发挥出最好水平。

  三是要继续发扬开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特点,创造性地开展工作。不仅要苦干,还要会干;不仅要实干,还要巧干。要认真研究高考大纲和近三年的高考题,把握高考方向,做到心中有数。要强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满意的成绩。

  四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。

高考动员大会讲话稿15

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  今天,我很荣幸代表高三全体老师为即将走向考场的同学们加油助威。

  同学们,你们知道近日在日本正举行着第50届世界乒乓球锦标赛,昨天有一场跌宕起伏、精彩异常的男单1/8决赛,有我国名将、北京奥运会冠军马琳对决日本90后小将松平健太,年仅18岁,与你们同龄。现在想和同学们一起分享现场的赛况。

  首先,马琳在前四局中以3:1领先。第五局比赛,马琳加快了比赛节奏,松平健太显得应对不足,在2-5落后时干脆要求暂停。暂停后,效果立竿见影,被松平健太连续追分,居然8-6逆转。关键时刻,松平健太的发球多变起到作用,最后以11-8再扳一局,将局分改写为2-3。

  第六局,马琳在占据主动情况下失误丢掉第一分,随后松平健太一鼓作气连续拿分,很快以7-1领先。最后松平健太以11-8顽强的将局分追成3平。

  决胜局比赛,松平健太率先拿下第一分,并以一个抢先发力迫使马琳回球出界2-0开局,并很快将比分改写为4-1,马琳见势不妙立即要求暂停与指导教练刘国梁商议对策。暂停后,马琳在一次精彩的相持对拉中艰难拿下一分,随后松平健太又一个小球处理不佳让马琳再得一分,并依靠一个直线正手位得分将比分追成5平。

  比赛进行到这儿,你们猜一猜:谁会是最后的赢家呢?在胶着状态下,马琳的两次斜线球得分起到关键作用,将比分改写为9-7。松平健太最后阶段仍不放弃,但随着马琳一记发球后抢攻得手,志在全满贯的马琳11-9赢得决胜局,从而惊险晋级男单1/4决赛。

  同学们你们说说看,老将马琳最后的胜利,取决于什么呢?你们可能会说姜还是老的辣,可我觉得他在关键时刻坚持到底迅速调整好自己,战胜了自我。那么松平健太输了吗?我觉得他在过程中表现出了最佳的状态,面对曾经的奥运冠军,并没有自甘落后,而是顽强的抗争和拼搏,虽然比赛输了,但我认为他赢了。因为他面对强劲的对手不怕失败,坚持到底直到最后仍顽强的拼搏,关键时刻发挥出了最佳的状态和水平,而且赛后被评为本届世界杯最大的黑马。

  现在,我们正面临着高考,关键时刻能不能把握好,最后的冲刺阶段很关键,只有坚持不懈地奋斗,调整好最佳的状态,才能决胜高考。

  在决战高考的过程中,很多人可能在几次挫折中迷失了自我。曾经听到有些同学在交谈中感叹:“只剩30几天了,能不能上线,结局已经注定。”也经常有同学抱怨:“我已经很努力了,付出了很多,成绩却居后不前。”目光中充满无奈和迷惘,甚至想“这样一天一天的的煎熬,还不如明天就高考。

  准确的说,现在离高考还有三十三天了,但是不是真的什么都不能改变,自己真的只能等待命运的安排甚至接受命运的宣判吗?作为与同学们一起经历高中三年风风雨雨的老师,我想要告诉你们的是在你们经过十几年寒窗苦读,读过堆积如山的书籍,做过漫天飞舞的试卷,无数次描绘过理想蓝图之后,高考是你们人生这项长跑比赛中横在你们面前的最激荡人心的最重要的一次撞线,它将翻开你生命崭新的`一页。我们每个人都梦想过并正梦想着,而这一切要成为可能,都需要我们从今天的最后冲刺做起,充分利用这屈指可数、一日千金的关键时刻。

  三十三天虽然弹指一挥间,但我们必需意识到:人是不可能被注定的,往往最后的一点坚持,会让你看到别人看不到的风景;越是接近目的的时候,越能考验一个人的意志。坚持,咬着牙坚持到最后,是我们现在份量最重的一块砝码。坚持的力量可以让鹰站在金字塔尖眺望尼罗河的美丽的风光,坚持的力量也可以让蜗牛爬到金字塔顶观赏狮身人面像的雄伟厚重。即使是一枚石子,只要有了坚持的愿望,也能成就非凡的梦想。

  下面再和同学们一同分享一则故事:

  有一个老婆婆在她的屋子后面种了一大片玉米。有一天,一个颗粒饱满的玉米说道:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”

  可是收获那天,老婆婆并没有把它摘走。

  “明天,明天她一定会把我摘走!“长得最好的玉米自我安慰着……

  第二天,老婆婆又收走了其它一些玉米,可唯独没有摘这个玉米。

  “明天,老婆婆一定会把我摘走!“这个玉米仍然自我安慰着……

  可是……从此以后,老婆婆再也没有来过。

  直到有一天,玉米绝望了,原来饱满的颗粒变得干瘪坚硬。

  可是就在这时,老婆婆来了,一边摘下它,一边说:“这可是今年最好的玉米,用它作种子,明年肯定能种出更棒的玉米!“

  这个故事告诉我们:也许你一直都很相信自己,但你是否有耐心在绝望的时候再等一下!是否在经历漫长的等待后,仍然保持积极的心态。最棒的你,在何时何地,不论等待多久,都要心存积极心态,都会是最棒的你。

  高考是我们人生的一次盛大绽放,能不能美丽,取决于你的愿望是否强烈,你的坚持是否到底,你的心态是否积极。你们要知道,在你们走过的每一天里,你们并不孤独,你们有家长的精心呵护,有同学的关心帮助,还有老师的耐心指导。正如马琳在最后关键时刻的暂停与刘国梁教练共商对策。作为你们的老师,我们将是你们最坚强的后盾。我们老师也做了充分的打好这一场硬仗的准备,我们会全力以赴,精心备考,尽量给你们最有效的学习指导,宁可自己多做题,不让你们走弯路;尽量给你们最适宜的学习氛围,宁可自己多承压,不让你们添压力;尽量给你们最温馨的关怀,宁可自己多付出,不让你们受损失。在以后的三十三天里,我们也许会对你们要求更高,训练更强,督促更严,但是,请你们相信,要求你们越高,我们付出的努力相应越多,这一切都是为了你们,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌的明天,因此,希望你们能够理解。

  现在,我们已经走上征程,剩下的便是义无反顾,勇往直前。让我们振奋精神,昂扬斗志,扬鞭策马,全力以赴,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力,胜利一定属于我们。三十三天,想信你们还能翻越一座座高山,趟过一条条河流,在高考的河岸上,绽放出属于自己的五彩缤纷!

  最后,我用一句座佑铭与大家共勉:“尽最大的努力,留最小的遗憾”。同时我代表全体高三教师,祝愿同学们梦圆回中,梦圆20xx!

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