范文资料网>书稿范文>讲话稿>《家长座谈会讲话稿

家长座谈会讲话稿

时间:2023-05-12 15:06:44 惠嘉 讲话稿 我要投稿

家长座谈会讲话稿(精选29篇)

  在不断进步的时代,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的家长座谈会讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长座谈会讲话稿(精选29篇)

  家长座谈会讲话稿 1

尊敬的各位家长:

  你们好!首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学不断取得好成绩。学校先后被评为泉州市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。几年来我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。20xx年,我校高考上线114人,首次突破百人大关;20XX年线人数达149人,本科上线42人,重点线9人,位居泉州市一般完中第一名;20XX年我校高考上线118人,20xx年上线高考243名,上线率达到80%,本科上线32人。20XX年我校高考成绩仍然喜人,上线174名,理科大专上线率达到93·65%,超过福建省及泉州市的平均水平,本科上线38人。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,也同样来自于全体学生家长的支持和配合。家长朋友都很关心自己的子女一年多来在延平中学的学习情况,关心延平中学、关心高一年段的学习风气。大家普遍关心的是延平中学的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学水平怎么样?我的孩子在延平中学读高中能不能考上大学呢?家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力,想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年延平中学高考的成绩就是最好的`说明。现在期中考试刚刚过去,我们发现有的同学进步了,有的同学到了高中跟不上,或者别的什么原因期中考试学习成绩退步了,家长们心理肯定很着急,我们老师也很关注。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要畅所欲言,好话鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长。家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。延平中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

  父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。因此,特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下高一年段开学以来的总体情况,希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使高一年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:延平中学要发展,离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,延平中学明天一定会更好! 最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!等下我们分五个组交流讨论,

  1、2班一组,在高一年2班教室;

  3、4班一组,在高一年4班教室;

  5、6班一组,在高一年6班教室;

  7班一组,在高一年7班教室;

  8班一组,在高一年8班教室;

  请各位家长与班主任、科任老师一道到教室讨论交流。

  家长座谈会讲话稿 2

各位家长:

  大家下午好!

  首先,请让我代表学校行政及全校师生员工,对大家的到来表示最热烈的欢迎。对你们一如既往地支持学校工作表示衷心的感谢。

  一所学校拥有良好的教学质量,拥有好的社会评价,既是全校师生的心愿,也是全体家长的心愿。故此,学校的发展,学生的健康成长是教师和家长的共同目标。有了共同的目标,也就有了学校及家庭间的良好合作。家长座谈会的召开,正是基于这个目的,搭建一个教师与家长相互交流共同促进的平台。

  利用这个机会,我想从四个方面给家长们汇报。

  一、学校的基本情况

  我校创办于19XX年,其前身为兑泽中学,系民国总理熊希龄先生创办。学校曾培养了林伯渠、陈明仁等在中国现代史上卓有影响的人物,也曾培养了黄祖洽、彭司勋、向杰等科学院和工程院的两院院士。学校从创办之初至90年代末期,有着很高的教育教学质量,曾为三湘学子向往的求学殿堂。每年可培养4至6名清华北大的学生,其高考升学率也紧随四大名校之后。由于学校搬迁及政策变化的原因,致使学校生源及办学质量方面遇到了困难。但困难是暂时的,困难是可以战胜的。因为六中拥有一支爱岗敬业,勤勤恳恳的教师队伍,拥有一支精诚团结、开拓进取、渴望发展的干部队伍,更拥有全体师生团结奋斗,重塑辉煌的坚定信念。我相信,在学校及家庭的紧密配合下,在全校教职员工和家长、学生的共同努力下,我们六中在不久的将来一定会有根本性的变化。

  二、本学期学校工作情况

  本学期以来,学校为提高教育、教学质量,采取了一系列措施。即从实际情况出发,狠抓三支队伍的'建设:抓干部队伍建设、教师队伍建设和学生队伍建设。首先,我们狠抓干部队伍建设,从干部的工作作风、行政能力和服务意识抓起,树立起干部的良好形象,倡导干部的模范带头作用,收到了好的效果。其次,我们狠抓教师队伍建设,我们深入课堂、深入备课组、年级组和教研组,查集体备课,查教师上课,查作业批改,极大地促进了教学工作的开展,在教师中有了很大的反响。接下来,我们准备狠抓学生队伍的建设,我们认为,学校的中心工作是育人。育人的工作,是如何教会学生学习,如何教会学生做人,做一个彬彬有礼、受人称道的人,做一个体魄强健的人,做一个有强烈集体观念、懂得合作的人,做一个发展全面、有现代意识的对国家和社会有用的人。在人才培养方面,我们始终坚持“要成才,先成人”的理念。为此,我们准备推行“文明礼仪活动月”的系列活动,印制了“学生文明礼仪规范细则”、“学生一日活动规范标准”,要求学生学习,并对照标准规范自己行为。在这个系列活动中,我们将通过“主题班会”、“演讲比赛”、“团体竞赛”、“社区活动”等形式,培养学生正确的是非观,养成良好的文明习惯。对于活动过程,我们将采取录像跟踪、媒体报道,做好相应的宣传工作,并评出优秀集体和优秀个人,予以表彰。

  “文明礼仪活动月”之后,我们还将推出“学习竞赛活动月”,通过“学习竞赛活动月”推动良好学风的形成,让学生学会听课、学会思考、学会交流。届时,我们将评出“认真听课标兵”、“勤学好问标兵”、“互帮互助标兵”、“作业优秀标兵”、“成绩优秀标兵”。掀起一股刻苦学习、牢固基础、争创优异成绩的热潮。

  三、提几点有助于学生学习与成长的建议

  1、找准孩子影响学习的真正原因,采取适当措施,激发其学习的兴趣,树立其成才的信心。

  由于种种原因,每个学校的生源质量都会参差不齐。基础好的学生,学习会很自觉,很用功,因为他们把学习当成一种享受。基础较差的同学,却缺乏学习的兴趣,甚至有自卑感。

  在我看来,多数学生智商没有问题,而影响他们学习的原因究竟是什么呢?无外乎有这么几种情况:

  其一:有不良的爱好,分散了学习的精力,浪费了学习的时间。如过于贪玩、迷恋上网、迷恋电视,甚至迷恋打牌博,还有的过早介入男女同学的恋爱。有了这些爱好,也就无法保障精力的集中,时间也就被迫流逝,还怎能搞好学习咧!

  其二:有不好的学习习惯,使学习效率不高。如上课开小差、讲小话,跟老师不配合,老师要求记的东西不去记,要求做的习题不去做,不会做甚至不懂的东西不去问,在家学习的时候静不下来,有的边听音乐边做作业,这些都是学习习惯不好的表现,都会影响学生学习成绩的提高。

  其三:缺少必要的爱护与鼓励。

  有些家长很少顾及和关心孩子的学习,学习成绩不好,要么唠叨,要么非打即骂,从不寻找孩子的优点,不去鼓励和帮助孩子。

  有些家长喜欢交友,酒友、牌友不少,甚至经常在家设饭局、牌局,家里是热热闹闹,但孩子看在眼里,记在心里,他享受的是大人们娱乐的快乐,而缺失的却是学习兴趣。

  综上几点,家长们必须采取适当的措施,克制自己也克制孩子,让孩子逐步去掉坏习惯、坏毛病。培养孩子学习的兴趣,保护孩子成才的信心。这一点既是学校的任务,更是家长的责任。有兴趣,就会有信心,就会有改观,有进步,没有信心肯定会失败。“兴趣”是最好的老师,“兴趣”是成功的基础。

  2、必须重视课堂效率。

  学习最关键的时刻是课堂,课堂是老师传授知识、学生吸收知识的阵地。课堂45分钟损失了,课后90分钟也补不回。要想成绩好,上课必须认真,不能开小差,要动脑、动手、动眼、动口,按老师的要求做,跟着老师转,这样才有很高的课堂效率,才能将知识学到手。

  3、注重课后落实。

  知识的掌握,有一个过程,是通过学生看书、阅读、记忆、做题来体现,作业做得好,做得认真的同学,其学习差不到哪里去。所以,全体学生必须认真对待各科作业,努力完成学习任务,这样才能将书本及教师传授的知识变成自己的知识。

  4、不懂就问。

  学问学问,既学又问。有很多学习好的同学都有这样一种体会:做错几道题,有的知识没有理解、没有掌握,这种现象会在每一位同学身上出现。有问题,不要埋在心里,更不能置之不理。如果去问一问同学,问题会马上解决,如果去问一问老师,还可能解决你的一连串的问题。有疑必问,问题就会越来越少,不去问,就越积越多。另外,问问题,肯定要有准备,老师在解答的时候,会推动学生开动脑筋,保持大脑的高速运转。这样,学生既学到了知识,又得到了锻炼。

  四、对家长的几点建议

  1、准确定位。

  现在的学生大多数是独生子女,孩子能成才几乎是家庭的全部希望。望子成龙、望女成凤的想法理所当然,有一句古话“前人行不如后人行”就充分说明了这个道理。

  每位家长都有自己的事业与工作,都要面对怎样处理工作和孩子健康成长的问题?如何定位呢?绝大多数家长能准确定位,把自己的工作和孩子的成长摆在同等重要的位置,甚至把孩子的成长看得更重。但也有个别家长只顾工作,而疏忽了对孩子的管教,不关心孩子的学习。我们反对那种只顾赚钱养家而不管孩子学习的行为。这样做会因小失大,孩子没教好,不争气,你有再多的财产,也会被他挥霍殆尽。相反,就是家庭目前困难一点,如果教育好了孩子,将他们培养成才,他们创造的财富可能比你创造的财富要多得多。请记住:钱再多,买不到孩子良好的品质和高尚的道德素养;钱再多,买不到孩子的知识和能力,更买不到孩子美好的未来。

  所以,希望家长再忙也要多抽点时间,陪陪孩子,关心孩子的成长,关注孩子的学习。

  2、营造良好的家庭环境与氛围。

  学校是学生成长的重要场所,但家庭是孩子成长更为重要的场所。父母是孩子的第一老师。从孩子呀呀学语到孩子长大成人,父母的思想境界、言语行动无时无刻不在感染着孩子。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长,曾有著名的教育心理学家说过:如果孩子生活在呵斥责怪中,便学会谴责;如果孩子生活在打骂中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便拥有自信;如果孩子生活在和谐的环境中,便学会了对人友善;如果孩子生活在充满爱与关怀的环境中,便会觉得生活的美好,而热爱这个世界。

  家长朋友,为了孩子的健康成长,请不要将牌局设在家中,夫妻间,父母子女间更不要吵闹打骂,营造一份温馨,营造一份友善,营造一个有利于孩子成长的美好环境。

  3、多与学校和老师沟通,形成教育好孩子的合力。

  现在学校与家庭的联系比较欠缺,老师们忙于备课、上课、批改作业,几乎是从早忙到晚,这样,传统的家访活动基本没有了。我们希望家长主动和学校及老师沟通联系,有效利用各种教育孩子的条件,充当学校、老师、孩子的“中间人”,学校、家庭、老师、孩子紧密相连,形成合力,一起来助推孩子的成长。

  各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,更是家庭的寄托,只要我们携起手来,倾注爱心,想尽办法,加强沟通,相互理解信任,就一定能够把你们的孩子、我们的学生培养成有理想、有文化、守纪律、受社会欢迎的有用之才。

  最后,祝各位家长身体健康!万事如意!祝我们的每位学生不断进步,奔向成功!

  谢谢大家!

  家长座谈会讲话稿 3

尊敬的各位家长:

  你们好!首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。

  近年来在市委、市政府和市教育局的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学不断取得好成绩。学校先后被评为xx市教育工作先进单位、xx市文明单位等荣誉称号。几年来我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。20xx年,我校首届毕业生高考,本科上线105人,突破百人大关;20xx年本科线人数达136人,20xx年我校高考重点达綫实现校史新突破。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,也同样来自于全体学生家长的支持和配合。

  家长朋友都很关心自己的子女在xx中学的学习情况,关心xx中学,大家普遍关心的是xx中学的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学水平怎么样?我的孩子在界中读高中能不能考上大学呢?家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力,想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年我校高考的成绩就是最好的说明。现在期中考试刚刚过去,我们发现有的同学进步了,有的同学到了高中跟不上,或者别的什么原因期中学业水平测试中学习成绩退步了,家长们心理肯定很着急,我们老师也很关注。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们专心、专心、再专心,但是我们的治理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要畅所欲言,好话鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长。

  家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。xx中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。目前新课改已全面在我校实施,孩子的'发展是多元的,我们要善于发现孩子身上的优点,毕竟一考定终身已成为历史。新的课程标准更强调孩子的全面发展。

  父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注重为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事。你的孩子正处于人生发展的要害时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。因此,特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下开学以来的总体情况,希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作。我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:界中要发展,离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,xx中学明天一定会更好!

  最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!

  谢谢大家!

  家长座谈会讲话稿 4

尊敬的各位家长:

  一年来,学生们各都的进步,这与教师们的谆谆教导是分不开的,孩子们的点滴成绩中无不浸透着教师们辛勤的汗水。

  但我也深知:教育学生不只是学校、教师的`责任,家长也有着不可推卸的责任,学生一周5天呆在学校,2天呆在家里,2天里家长也要尽到做家长的责任,学校工作:

  一、孩子的在校情况。

  学生回到家里,做为家长除了为孩子一下伙食外,更主要的是过问孩子的学习情况,多和学生做朋友式的交谈,要放下家长的架子,不要显示出高高在上的样子,让孩子对你有种畏惧感;要让孩子真正把当做朋友,才能更地孩子在学情况。

  二、提醒孩子。

  孩子在学校紧张学习了一周,回到家里,就会很放松,玩过火时会忘记写作业,这时做为家长就要提醒孩子:作业写了吗,写得怎么样了?使孩子在休息的不忘学习任务。

  三、给孩子的学习环境。

  孩子毕竟是孩子,上了初中,可还的自制力,这就要求家长在孩子写作业时尽量给安静的学习环境。

  比如,在孩子写作业时,的电视可以把声音调小些,甚至不开,也可以空出房间给孩子当做书房,让他安心学习。

  四、检查孩子的作业。

  孩子写完作业,做为家长可以帮检查一下,当孩子的作业有错误时,粗暴地指责,要耐心细致地帮助孩子查找错误的原因,保护孩子学习的性、性。

  五、对待孩子的成绩。

  每个家长都很孩子的学习成绩,但只注重孩子的分数:见孩子的成绩好了,就觉得孩子一切都好,事都依着孩子;成绩不理想了,就一味地指责,孩子的优点也被抹杀,这是不行的,应该和孩子一起分析试卷,查找丢分原因,帮助孩子自信心,。

  总之,家长和教师的是的:希望孩子们学业有成!的心愿,做为家长会与各科教师和沟通,孩子的学习,学校学生的教育工作。

  谢谢大家!

  家长座谈会讲话稿 5

尊敬的各位家长:

  大家好。看到大家都能来参加我们的家长会,我感到非常得高兴和感动。欢迎大家的光临。首先,我要感谢各位家长在百忙之中来到学校,来和我们共同关注孩子们的学习情况。希望通过这次家长会能够使我们之间心灵相通,互相理解、互相支持,为孩子们未来的发展打下更好的基础。

  一、情况介绍

  我首先介绍一下班里现在的情况。我们班现在有学生72人,其中男生43人,女生29人。孩子们都很聪明、可爱,有强烈的集体荣誉感,做起事来有火一般的热情。所以,在本学年两次大型比赛,团体操比赛和班队会评比中,我们班都以明显的优势,获得了年级组第一名的好成绩。在钢笔字抽查和古诗抽查中得到领导的表扬。有郭园庚、沈思语、周业凯、刘川、张翔宇、任佳琪、高龄琪、安宇宁、周硕、王宇航、陈文等人次获得学校“小作家”的光荣称号。有刘川、刘月森等人次获得“校园明星”的光荣称号。半年来,孩子们的学习进步非常快。比如,朗读有进步的同学有:刘朔言、王佳玉、张藩、阎如铁、姜南、张崇昊、魏子新、姜睿寒、周冰洁、潘志远、张翔宇、张敬伟、惠泽迎、李明远、张宇、高方等同学;钢笔字有进步的同学有:于洋、徐佳兵、张哲、惠泽迎、王一、张泗源、张路、陈浩南、高菱琪、孙杰、刘旭等同学;作文有进步的同学有:江南、周业凯、任佳奇、赵浩南、周硕、张翔宇、李明远、陈绪鹏、于洋、刘朔言、魏子新等同学。课上表现有明显进步的有:张宇、李岩、王光宇、任佳奇、李卓元、张崇昊、张敬伟、景世泽、魏士杰、姜睿寒、刘畅、阎惠等同学;考生字和考试成绩有进步的同学有:张哲、魏子丰、潘致远、管超、区鹏远、王光宇、刘畅、陈文、阎惠等同学。(英雄卡获得情况)下面,就让孩子们自己向各位家长们汇报一下:

  1.钢笔字展示。

  2.朗读课文。

  3.古诗朗诵。

  4.作文朗读。

  二、关于学习

  看完了同学们的汇报,我想重点说一下朗读和作文。语文讲究的就是听说读写。而其中读的训练,最强调时间性,如果错过了时期有的孩子可能一辈子不会朗读。朗读训练的最好时期是1到3年级,四年级已经训练起来有点费劲。但是经过半年的努力,孩子们都或多或少的有了进步。有的孩子,在我留朗读的作业时,不能认真完成,希望家长们能重视一下孩子的朗读,能经常地让孩子们能在家里大声地、纵情地朗读课文。这样有助于孩子理解课文、记忆好词佳句。

  而作文是大多数孩子和家长最头痛的。其实,作文很简单。就是把自己看到的、听到的、想到的、感受到的,用文字表达出来。是我们的孩子和家长把作文“神化”了,把作文变得遥不可及了。我平时,在讲作文时,强调让孩子写真情实感。但有些孩子,太依赖于作文书了。我主张孩子少看甚至不看作文书。真情实感加上语言积累就能写出好作文来。刚才周业凯读的《竞选班干部》,就是因为他亲身经历了、有切身的感受,那么就自然的写出来了。赵浩南,就是因为读书多,所以他词语非常丰富。这两位同学的作文,不是班里最好的,但他们找到了写作的门道,进步很快。那么怎么帮助孩子写好作文呢?我觉得可以这样做:

  1.平时帮助孩子,观察生活,积累素材。比如:下雨了、下雪了,带孩子出去赏一赏雨和雪。过节的时候,给孩子讲一讲关于节日的风俗和传说。当然,这还要我们家长,既是有意为之又不能让孩子感到,这是为作文而为之,先要让孩子过的快乐,然后再不留痕迹的点拨他。比如:问问他:这雪花像什么?你想起了什么?鼓励孩子由眼前的情景展开联想。和孩子一起站在路边看看大雨来临时人们的狼狈样子,然后和孩子一起说说笑笑……等等。总之让孩子们亲身经历的事情,能够在头脑中留下一定的印象,写作时才会有可写的东西。

  2.让孩子多阅读。读什么呢?我认为应该让孩子们除了读童话、寓言故事、神话故事之外还要多读历史故事、名人传记(读名人传记对我们教育孩子也有好处,看看名人是怎样成长起来的,我们可以用到自己孩子身上。)、名家名作、孩子喜欢的科普读物等等,不要让孩子为学习而读书,而是为了让自己快乐才去读书,让他自己想读。如果孩子在读书时能记下自己感兴趣的东西或是好词佳句那对孩子作文水平提高就非常好了。

  3.一定训练孩子会修改作文。孩子写作文时家长千万不要一句一句地教,而要让孩子自己去写。写完了,自己出声读读修改一下。再读给家长听,家长听不懂的地方或是他没写清的地方,再让他去写。当然总这样修改太麻烦,但我们可以让他们每星期修改一篇文章,这样时间长了,孩子就能慢慢入门,达到自己真正会写文章。

  在平时辅导孩子学习时,许多家长面临这样的难题,孩子写作业边写边玩,好长时间写不完,写的潦草、不认真。这样的孩子,家长要有一个家庭学习的小制度。比如算一算,他应该用多长时间完成作业,规定时间内完不成,就不能让他再写了。或是给予一定的惩罚。有家长说,那他正不想写呢。这时,如果光靠家长的力量不行,就可以和老师共同努力,采取措施,用一两个星期的时间,惩罚他。既然是制度,家长就一定要坚持,多数家长都是对孩子光有要求,但执行起来不能坚持,这样孩子就会钻大人的空子,能拖就拖。很多家长,都认为孩子听老师的,其实不然,真正对孩子有办法的还是家长。关键看家长有没有真正动脑筋去想,有没有真正把孩子放在心上。其实,凡是取得大成绩孩子,他们的家长都是做出了超乎常人的努力的。人们都说,孩子的大脑结构、聪明程度都是差不多的,那为什么,我们的孩子之间会有如此大的差距?这差距是谁造成的?是环境造成的,而环境是我们的家长为孩子提供的,所以归根到底,孩子的差距是家长造成的。首先,你有没有为孩子的学习创造一个适宜的环境;其次,在孩子学习过程中有没有帮助孩子养成一个好的学习习惯。回家以后,是不是养成了按时作业,认真预习的习惯。是不是,遇到不会的东西会去查找资料,或是刨根问底,问个究竟,孩子爱不爱读书等等,这些都靠家长期的努力引导。有家长说了,那老师是干什么的?老师在学校引导了、交给了,还需要到家里去巩固,单靠老师的`力量是不行的。许多孩子,我们在学校能很明显地看出近来家长管没管,家长在家管得严,孩子听课都会更认真。所以希望,我们在学校努力教的同时,家长能在家认真地辅导。不要总是责怪孩子,尽可能多地在我们大人身上找毛病。知心姐姐,卢勤这样说过:“娇生不能惯养——用爱的理由拒绝孩子;自作必须自受——用爱的责任惩罚孩子。”这一点,很多家长做不到,都狠不下心惩罚孩子。我们的孩子都希望自己学习好,渴望得到老师和家长的表扬,但是,他们吃不了苦,不肯下苦功。其实,让孩子吃点苦头不是坏事。我就很佩服沈思语妈妈。(插入沈思语改生字的事)。

  三、关于做人

  作为办主任,我希望我的学生在道德品格上有以下四个特点:

  1.有一颗博大善良的心。(同学之间)

  2.积极向上的竞争意识,持之以恒、百折不挠的顽强意志。(学习成功的关键)

  3.自强、自立的精神。

  知心姐姐卢勤就硕过:“独立必须自主——用爱的意志磨练孩子。”这一点,很多家长也不容易做到,家长包管的事太多了,孩子不会的事、应该能做又不敢去做的事太多了。(插入做值日事(姜楠、沈思语)。“古人云:一屋不扫何以扫天下,我们的孩子自己若不能照顾自己,他将来学习再好还能做什么?)

  4.乐观、开朗的性格,会自我解压的良好心态。(现在孩子的压力大)

  四、对家长的几点希望

  1.帮助孩子按时上下学。早上7点20以后7点30以前到校,11点30放学;中午,1点20以后1点30以前到校,3点30放学,最晚4点20离校。

  2.接送孩子,不要把汽车开到学校胡同里,不要骑自行车、摩托车进校园,不要把车子放在校门口,影响他人通行。

  3.让孩子吃好早饭。

  4.不给孩子买带玩具的学习用品,经常帮孩子清理书包。

  5.不随便给孩子零花钱,不让孩子买路边的小零食。

  6.教育孩子注意交通安全(家长要以身作则),在家注意水、电、火的安全正确使用,在学校尽可能不追打跑闹。

  7.关注孩子的学习内容,经常与孩子沟通、玩耍。关注孩子与自己相比的实际进步程度。(寄宿的孩子)

  8.支持孩子积极参加学校和班里组织的各项活动。(插入于洋、王光宇)表扬本班家长做的好。

  9.不当孩子的面说教师的坏话,孩子对教师不满时,正确引导孩子,以免影响孩子的学习。亲其师才能信其道。(插入严师)

  10.希望家长多和老师沟通。周二、周四下午课少可来访。也可电话联系。

  最后,再一次感谢各位家长的光临,希望各位家长能一如既往的支持我们的工作。更希望各位家长能真诚的为我们的工作提出宝贵意见。我们也将尽自己最大的努力让家长们放心和满意!

  谢谢大家。

  家长座谈会讲话稿 6

尊敬的各位家长:

  大家好,感谢大家在百忙中来参加这个家长座谈会。你们的到来既是对孩子最大的关心,也是对学校工作的最大支持。在此我谨代表学校、代表初一年级组的所有老师们对家长的到来表示热烈地欢迎,对你们对学校工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意!召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的交流,更全面地掌握学生的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量——这是学生、家长、老师三者共同的心愿。总之一句话,“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的座谈会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  在此,我主要讲二个方面的问题:一是学校的基本情况、二是谈谈对孩子的教育。

  一、学校的基本情况。

  腾鳌二中现有18个教学班,1061名学生,教职工总数77人,其中初一有八个教学班,教师28人。学生400多人。这是一个充满生机和活力的年级组,也是一个团结向上的年级组。老师们集体备课,认真教研,没有私心,心里想的就是“校兴我荣,校衰我耻”。在他们身上,有许多感人的事情:我们的8位班主任,每天早上6:30到校,中午吃完饭就进教室,没有休息时间。……也正是有了这样敬业的老师,腾鳌二中才赢得了社会的赞誉和认可,我们也才能无愧于家长寄予我们的厚望。

  自开学至今,学校组织初一年级进行了学前教育,行为规范教育、汇操比赛、温馨教室评比等活动,期末考试以前,我们还将安排长跑比赛和语、数、外三门学科的知识竞赛等活动,应该说,学生的生活是丰富多彩的。

  初一是初中阶段的起始年级,养成好的习惯很重要,除了通过各种活动促进养成教育,我们还通过量化管理来规范孩子们的各种行为,在孩子们的身上发生了可喜的变化:他们按时作息,上课听讲坐姿端正,认真听讲,大部分学生已经适应了初中的学习和生活,还有一部分同学没有适应。

  二、谈谈对孩子的教育(走进孩子心灵,走出教育误区)

  知心姐姐有过这样几句话:农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。庄稼长势不好时,农民从不会埋怨庄稼,只能自己想办法浇水、施肥、改良土壤,但当孩子的学习出现问题时,家长是不是只是一味地指责孩子呢?咱们能不能在自己身上也找一找原因呢?我相信,我们每位家长都深爱着自己的孩子,但却有很多家长不知道怎样去爱。有时你可能会感觉到,每天与孩子近在咫尺,却不能走进孩子的内心。其实,怎样教育孩子,这是一门学问,每一位做家长的都想得到最理想的答案,在这里我们共同探讨。

  实践证明:好孩子是夸出来的,这就是说,要赏识你的孩子。

  而我们许多家长是抱怨:为了孩子聪明,埋怨他笨,为了孩子细心,抱怨他粗心,抓住孩子缺点不放,有时还小题大做,认为优点不说少不了,缺点不说不得了;造成恶性循环,让孩子在“我不行”的状态中归于失败;而成功的教育应该是抓优点,让孩子在“我能行”的感觉中走向成功。

  在初中这个新起点上,首先要教育孩子重新定位自己,调整好心态。也许您的孩子是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩也许会不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,这时作为家长的你应该怎样做呢?给孩子鼓励,教育孩子不能因此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。400多名学生一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

  小学主要是语文、数学和英语三门课,而中学,初一就增加了历史、地理、生物、政治等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让您的孩子应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这就是学习的方法不同而出现的差异,到了中学要注意哪些学习方法呢?

  第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率,培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

  第二要制订科学的学习计划。要解决科目多,学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

  第三点建议:学会适应学会交往

  首先我给同学们讲一个案例:陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳性格比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

  陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学的各位家长在小学与初中转形的关键时期多关心孩子,多与孩子谈心,及时了解孩子的心理,与孩子共度难关,帮助孩子快速适应初中生活。

  做到科学教子,应从以下几个方面做起。

  一要重视自身榜样的作用。著名的教育学家马卡连柯曾经给家长们写过这样的一段话:你们自身的行为在教育上具有决定意义,不要以为只有你们同孩子谈话或吩咐孩子的时候才是教育孩子,在你们生活的每一瞬间甚至当你们不在家的时候都教育着孩子,你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他人,你们怎样表示欢欣和不高兴,怎样对待朋友,怎样笑,怎样读书看报……所有这一切对孩子都有很大的'影响。

  二要构筑信任鼓励的心态。多给孩子一些微笑,对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励,即使这种努力是微不足道的。当他们学习或练习的时候,要允许他们犯错误,刚开始时也许做的并不好,但不要去指责他们,不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行”或“我做不了”时要鼓励他们试一试再来一次,千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否则,一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯,那么,他们将永远不会体验到成就感,他们的自尊也会逐渐降低。注重孩子的优点和长处,充分肯定,不断强化,逐步形成。

  三要正确对待孩子的学习成绩。承认差异,允许失败。许多家长在教育子女的教育问题上,急功近利。孩子取得了好成绩,家长就高兴,甚至有的家长在考试前就许诺,只要考好了,要啥买啥。这种不当的物质刺激并不能起到长久的激励作用,一旦刺激失去了诱惑力,孩子对学习的热情就会降到冰点,因为物质刺激异化了学习的目的。对学生来说,最大的成功不仅仅是取得骄人的成绩,而是要具有坚韧不拔、永不言败的精神。成绩的起落很正常,有了永不言败的精神才能取得下一次的胜利。

  四要让孩子学会独立自主。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣爱好,鼓励他们表达自己的思想和感情,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母的不同见解。要给孩子长大的机会。孩子的事情尽量让孩子自己做——比如说洗衣服,就不要包办代替了。

  五要保持与学校的联系。家长要和任课教师特别是班主任保持经常性的联系,及时了解孩子在校的表现,这很有必要。我们初中的老师是很辛苦的,特别是班主任,工作繁杂,教学管理任务重。如果让他们给每位家长都打电话,班里那么多学生,这显然不现实。但老师们希望与家长沟通,及时反馈孩子在校的情况,所以希望家长大胆与老师交流,共同关注孩子的成长。

  六要重视对孩子的安全教育。我们的社会生活中存在着太多的危及生命安全的隐患,火灾、溺水、交通事故、食物中毒、拥挤踩踏、刑事伤害等,因此,我们要反复教育我们的孩子讲秩序、守规则、珍爱生命,安全第一,从我做起。

  好了,以上我讲了这么多,希望对家长朋友有所帮助。今天,我们与家长朋友们一起,共同商讨孩子的教育问题,希望咱们能够和谐融洽、互相信任、彼此合作,共同来完成教育孩子成才的重任。

  下面的时间交给班主任支配,谢谢大家!

  家长座谈会讲话稿 7

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这寒冷的冬天,在这即将过新年的假日里,黄堆集中学召开这样的家长会,本身就不寻常,在郓城县教育界恐怕也就此一家,正因为不寻常,正因为这个时候召开家长会的少,所以才显示出它的机遇性、才显示出它的价值,本学期黄堆集中学已经接连召开了几次家长会,不知道各位家长是否开会开的讨厌,但是,尽管如此,我们决定还是召开这样的家长会,目的很明确,就是真心希望咱们的小孩子学习更好、更有出息。我这个校长虽然不能保证每个学生都能考上郓城一中,但是,我真心希望我们黄堆集中学能有更多的学生能够取得优异的成绩、能有更多的学生考入郓城一中,我们黄堆集中学的领导愿意多出力,我这个校长也愿意多出力,希望家长们能明白学校的良苦用心,真正把孩子的学习放在心上。

  召开本次家长会还有另外一个主要目的,就是怎样让孩子度过一个有意义的寒假。寒假,时间不算短,将近一个月,一个月,如果利用好,可以学到很多的知识,能有很大的收获,问题是,放假已经有10天,假期过去三分之一,你的孩子在家里到底学习了吗,到底学习了多少时间,到底有多少收获?

  特别是20xx年,春节后,一共不到4个月,而这个寒假就有一个月的时间,所以这个寒假将是非常关键的。这个年寒假是孩子查缺补漏的一次机会,是学习不好的同学们奋起赶超的机会,是考试失误的学生一次雪耻的机会,更是优秀生继续保持领先的机会,是谁抓住这个机会,谁就会转败为胜,转差为优,谁就会捷足先登,谁就会笑道最后,所以家长们一定要明白,这个寒假,对于孩子们来说,是非常的重要。

  一、如何度过这关键的一个月

  今天我们召开的是优秀生家长学生座谈会,我所的优秀生是所谓的优秀生,是相对的优秀生。是不是货真价实的优秀生,每个学生心里最明白,这里面最高分550分,你的孩子得了多少分?今天我们召开的是班级前300名学生家长座谈会,没有机会参加今天家长会的学生和家长们的心情和我们这些家长们的心情是不一样的,没有这样一种自豪、满足、高兴和长脸。其实,每个人都害怕失败,家长们更害怕孩子的失败,孩子的失败就是人生最大的失败,但是黄堆集中学最好一年考入郓城一中仅仅100人,这在郓城县还遥遥领先,这至少说明,咱们在座的学生将有200人考不上郓城一中,家长们都明白,孩子如果连郓城一中都考不上,孩子就不会考入名牌大学,孩子的前途就会大打折扣,假如将来我们召开考入郓城一中学生家长会,那么参加家长会的就是100人左右,今天在此参加家长会的将有200名家长和学生是淘汰者和失败者,谁是被淘汰者和失败者,并不一定按照本次年终考试成绩排名,谁笑到最后,谁是最后的胜利者?同学们、家长们,你们相互看一看,你对你的爸爸妈妈说:爸爸妈妈,你们放心,我一定笑到最后,我一定努力学习,我一定是成功者,我一定让你们高兴;家长对孩子说:好孩子,你一定要努力,爸爸妈妈支持你,我的好孩子,爸爸妈妈相信你一定会成功,一定会让爸爸妈妈自豪。

  怎样才能笑到最后,就在于今天的努力、今天的拼搏、包括这个寒假的刻苦学习、珍惜时间,查缺补漏。如果你不想成为被淘汰者、不想成为失败者,那么,同学们,你就努力学习吧!胜者为王,败者贼,自古以来,就没有人会同情弱者。我在昨天初三家长会上对家长讲:家长们对胜利的渴望,那份望子成龙、盼女成凤的心情,我着实理解。随着孩子的长大,家长们躲不开的现实就是,孩子的未来掌握在谁的手中。黑色的六月、恐怖的六月,几家欢喜几家愁的六月,往往是决定孩子一生命运的六月。中考注定对咱们这些学生是极不平凡,20xx年的六月对于咱们这些学生,是充满诱惑、恐怖、神秘、期待,一切的解密都在20xx年六月呈现。但愿20xx年中考辉煌的喜报让你脸上、让你父母脸上、让你的爷爷奶奶脸上、让所有关心你的亲人们的脸上绽开幸福灿烂的笑容,而不是留下失望的.遗憾,迷茫的眼神。同学们,20xx中考的失败是非常可怕的;家长们,这一次的失败,对家庭来说,会让成功变得渺茫、会让希望变成失望。所以无论如何,我们都要拼一拼、搏一搏,即使失败,我们将无怨无悔。

  微弱优势铸成功。虽然我们召开的是优秀生座谈会,在这里,最高分与最低分相差200分,能说你是优秀生吗?黄堆集中学不愿意放弃每一个学生,让每一个学生都成功,这只是我们的美好的愿望,事实上,有许许多多的同学因为自己的不刻苦、不坚持而被淘汰,我们这些同学中,现在成绩好的并不一定代表明年就好,成绩差的并不一定代表明年就差,问题是谁能刻苦、拼搏、坚持、有志气,谁能抓住机会。

  寒假,就是一次机会。寒假,是同学们的一次飞跃,能否实现弯道超越,在此一举,我们一定要珍惜一切学习时间,从现在开始,从现在努力,所以,同学们,趁你还有时间、趁你还有机会,一定不要错过,这个寒假就是绝好的机会,抓住寒假,从现在开始,学习成绩较好的同学,抓住机会,会更好,学习成绩较差的同学,只要抓住机会,就有可能超越;反之,学习较好的同学,如果抓不住机会,就会掉队,就会被别人超越,学习成绩较差的同学,成绩会更差,所以同学们一定要珍惜寒假的学习机遇,一定要刻苦、勤奋。

  人生之中,初中最关键,初中三年,初一最重要,谁抓住初一,谁就会抓住初中;谁抓住了初中,谁就成就一生。中考成功,狭路相逢勇者胜;改变一生,命运掌握在自己手中。珍惜学习时间,寒假岂能错过,寒假能否好好利用,就看同学们有没有志气,咬着牙一定要坚持,战胜自我,假期能多学一分钟就多学一分钟,多学一分钟,就多一份赶超的机会;多学一分钟,就多一份收获;多学一分钟,就多一份成功。

  那么,如何科学、有效地利用这个寒假安排学习和生活,寒假过的更有意义?

  1、假期学习,首先从按时起床开始,一定要起来床,不要贪睡,家长应做好孩子的榜样。“起来床”这三个字,说起来容易,做起来不那么容易,还是那句话,你有志气么?

  2、假期学习,一定要少看电视。让孩子好好学习,就要从家长不看电视开始,同学们,这个假期,少看电视,说起来容易,做起来不那么容易,还是那句话,你有志气么?

  3、身体是本钱,同学们应该加强体育锻炼,跳绳、踢毽子,打羽毛球都是健身的比较好的方式,也比较方便,同学们一定不要做肉食鸡,今年黄堆集中学的学生体质要比去年好得多,这是我们的阳光体育锻炼发挥了作用,我们坚持了一个学期,效果很好,学生精神状态确实很好,从学习状态、餐前一诗、可以看出学生们精力充沛,精神抖擞,从一个寒冬几乎没有因生病请假可以看出阳光体育锻炼的作用,我也是受益者,我几乎每天都和同学们一起跑操,和同学们一起喊号子,和同学们在一块,感受同学们这种青春活力,所以说,我也是阳光体育锻炼的受益者。

  一个好的精神状态再加上坚持锻炼,更加有助于成功,所以同学们一定要把身体锻炼好,每天坚持锻炼一个小时,时刻让自己保持一个好的精神状态,也有助于寒假结束后的学习,初一学生,继续练习呼啦圈,必须学会踢毽子,初二学生建议全部学会踢毽子,但是初一初二学生必须都会抖空竹,这是黄堆集中学的体育考试加分项目,中考进行改革,以后学校有一部分加分的权利,特别强调初一必须学会踢毽子。

  说到阳光体育,在这里就需要安排咱们家长一些事。学校真心希望咱们的小孩子更好、更有出息,问题是家长们一定要配合学校、支持学校、相信学校。要支持自己的孩子,学校安排的事情,家长们一定按要求积极去做,不要忽视一些小事。我举一个例子,咱们这些同学中间,有一个基础很好的女孩,学校提倡练习呼拉圈,小女孩也很愿意,就是家长不同意,也许怕耽误学习,结果这个小女孩就没有参加呼啦圈艺术队,而呼啦圈艺术队是黄堆集中学的一大亮点,凡是练习呼拉圈的学生,不仅锻炼了身体,而且受到了艺术的熏陶,所有练习呼拉圈的同学都很有成就感,特别是当有参观检查的时候,当其他同学投来羡慕的目光的时候,呼啦圈艺术队的同学更是有优越感。这个小女孩就非常羡慕,由于没有参加呼啦圈艺术队,第一次月考成绩下滑很快,家长很着急,知道原因,赶紧给孩子买了一个呼啦圈,让孩子练习,还找到老师,请求参加呼啦圈艺术队,可是呼啦圈艺术队不再增加人员,这次这个小女孩年终考试成绩不理想,就跟没有参加呼啦圈艺术队有关系,这个家长也很后悔。我举这个例子,就是想告诉咱们家长,学校所做的一切都是为了孩子、为了同学们,家长们一定要相信学校,同学们一定要听老师的话。阳光体育,能让孩子学到一辈子阳光帅气的本领,能给孩子一个一辈子收益的身体,能让孩子一辈子健康幸福,家长们一定要支持孩子阳关体育锻炼。讲一下黄堆集中学考入大学的一个练习抖空竹的大学生的故事。

  春节后,学校将继续加大阳光体育锻炼力度,周五不再离校,周六吃过早饭练习阳光体育。这样做的好处是学习时间更有保证(讲一下周五上课情况),学习效果会更好,同学们的身体会更健康,只不过,学校的老师、领导会牺牲更多的休息时间,就如今天我们在这个时候召开家长会,谁不愿意多休息几天,谁不愿意陪家人一起度过快乐的时光,可是责任心告诉我们,要想超越别人,就要珍惜一切时间,就要抓住一切机会,哪怕再苦再累也心甘情愿。

  4、寒假学习要制定好学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科 收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练。寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业,不要作业量要求起伏变化太大,例如书写英语单词,共十遍,如何写,分十次书写,远远要比一次写完好的多。

  5、假期辅导班。假期辅导班,根本不起任何好的作用,要是真的有条件,可以找老师单独补补课,或者让有基础的姐姐哥哥指点指点,不要去什么辅导班,真真正正起不到多少作用。

  6、我给同学们布置的寒假作业,必须完成,开学后我亲自检查。放寒假时,学校召开了一次初一初二全体同学会,要求全体同学假期里抛出一切杂念,一门心思提高分数。如果同学们从现在开始,每一门功课提高5分,7门学科就可以提高35分,如果真的这样,这对于学生将是绝对性的一次超越,这对于全体学生来说,寒假将是赶超的一次机会,家长们也一定明白这个道理。

  二、继续解决黄堆集中学是谁的学校问题。

  谁是黄堆集中学的主人?假若黄堆集中学是一个股份制公司,谁是股东?各位家长,自从你的孩子进入黄堆集中学的第一天起,你和你的孩子就成为了黄堆集中学的股东,你的孩子的未来和希望、你家庭的未来和希望、你的孩子一生的幸福、你们作为父母到老年的幸福,都和我们这个黄堆集中学股份制公司的效益息息相关,我们黄堆集中学越好,你们的分红也就越多,反之,如果黄堆集中学效益不好,你们的利益就不能保证,你们的孩子就分不到更多的红利,校兴我荣、校衰我耻,黄堆集中学越好,黄堆集中学考入郓城一中的学生就越多,咱们的孩子就越沾光,黄堆集中学如果教学质量不行,受到最大伤害的还是咱们的小孩子和咱们的家庭,所以,各位家长,一定要大力支持学校,支持孩子学习。

  三、学校工作总结。

  黄堆集中学20xx年注定是极不平凡达一年。20xx年中考的辉煌、20xx年教学成绩评估荣获菏泽市第一名、20xx年学校校园环境的的变化都是有目共睹,在黄堆集中学校报上,我写了一篇文章名字叫《点赞》,就是为我们的学校点赞、为我们的老师们点赞、为我们的同学们点赞。作为年级组的级主任,他们是非常辛苦的,班主任是非常辛苦的,他们每天早起晚睡,坚持了近三年,总想有一个好的结局,我也是这样,每天把心思重点放在了初三,每天早起,22个班,来回转,和同学们一起背诗歌,每天给同学们鼓劲,我每天起床比较早,一般情况下是早上5点之前,有三分之一是在早上三四点钟起床,为了准备今天的家长会,我今天起床是三点五十,我的动力从哪儿来,因为我作为学长,必须为学校负责,为学生负责,为老百姓的孩子负责,我也充满了对成功与胜利的渴望,我也害怕失败,虽然我不能保证每一个孩子都成功,但是我总是想通过我的努力,让更多的农村孩子走出我,鲤鱼跃龙门,改变家庭的命运,改变自己的命运,让家庭幸福,让自己幸福。

  初一初二的同学都知道,学习好有没有用,有什么用,能让爸爸妈妈多活几年,在这里我也可以再讲一下这个故事。所以说,同学们的成功,也是老师们的愿望,同学们的成功就是老师们的幸福。希望同学们能体会到这一点,体会到这一点,同学们学习就会更刻苦,更努力。我在这里多么希望,黄堆集中学20xx年中考有更多的学生取得优异的成绩,有更多的学生能考入郓城一中。

  人无远虑必有近忧,未雨绸缪;天道酬勤,微弱优势铸成功。别忘了我们的誓言,别忘记我们的披星戴月,别忘记我们的书声琅琅,所有的努力都凝聚在一个共同的目标,一个美好的祝愿。书声琅琅,喜迎朝阳,今日奋斗,明日辉煌,同学们但愿你能用你今天的拼搏来实现你的美好祝愿。

  同学们,你看一看坐在你身边的你的爹娘,他们生你、养你、关心你、照顾你,把你当成心肝、当成宝贝,让你在亲情中、在幸福中成长,有那么一天,当你长大的时候,他们也变老了,到那时,你准备好了吗?你用什么来孝敬你的爹娘?你用什么来让你的爹娘多活几年?你想让你的爹娘将来幸福,你就要有成就,你怎样让你将来有成就,就用你今天的努力;你用什么来孝敬你的爹娘,就用你明日的辉煌,你用什么来换取明日的辉煌,就用今天的奋斗,你要做一个有志气的人。

  别忘了我送给同学的话:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,能否成功,就在于同学们你有没有志气。

  四、假期安全事项

  祝愿各位同学及家长:新春愉快、家庭幸福,身体健康,万事如意。

  家长座谈会讲话稿 8

尊敬的各位家长:

  大家早上好!首先我代表青少年活动中心所以工作人员对大家的光临表示衷心的感谢,感谢你们对我中心工作的支持,感谢你们对孩子们健康成长的关注。

  我们成立少儿合唱团的目的是为我县青少年朋友提供合作、交流和共同进步的平台,丰富我县青少年朋友的课外文化生活,培养青少年潜在的艺术修养和表现力,为此,活动中心经过认真调研,多方学习,借鉴先进县区和兄弟中心的成功经验,从20xx年就开始筹划组建我县少儿合唱团,通过近两年的筹备和努力,今年在各级领导的深切关心下,在城关和实验两所学校及各位家长的积极配合与支持下,我们通过两轮细致选拔,在城关小学和实验小学三年级共挑选出具有演唱天赋和最佳形象学生136名,组成了xx县少儿合唱团。

  合唱团成立以后,我们立即聘请音乐方面有较深造诣的专家,对孩子们进行严格的培训,为了保证培训质量,中心抽调三名工作人员协助教练组织,管理学生,负责钢琴定音,音响调节等。另外还有我们合唱团金团长也时常坐镇指挥。经过这段时间的训练,我们的学员不管是在精神面貌还是演唱方面都有了很大的`进步,也具备了一定参与演出活动的能力。在合唱团成立时,我们中心就计划适时组织合唱团学员参加有省、市、县举办的各类大型节目演出和比赛活动,为孩子们提供更多展示自我的机会,在最短的时间内,把我们的合唱团打造成一支精品团队,打造成我县青少年活动中心的一支招牌队伍。20xx年周文化艺术节是我县面向全省、全国、乃至全世界宣传自我、展示自我、推介自我的一项重要举措,是经过精心筹划、准备的一次高规格、高质量的活动,我们的孩子如果能参加这次活动,不但能与国家级演员同台演出,还能亮相于中央四套《同乐五洲》节目。

  对我们合唱团学员来说这是一次非常难得演出机会。但是参加团体要求必须是服装统一,而周文化艺术节筹备组经费紧缺,不能给于支持。合唱团由于不收取任何费用,免费为学员进行培训,从培训准备到聘请专业老师已经投入许多人力财力。所以希望各位家长能给于支持,支持孩子参加这次难得的演出活动。中心将统一购置服装,费用由我们学员自理。我们相信在给位家长的大力支持下,我们合唱团的工作将越做越好。

  再次感谢各位家长的光临。

  家长座谈会讲话稿 9

尊敬的各位领导、各位家长:

  大家好。我是xx中心学校601班xx成的家长,我叫xx红。今天很荣幸能和大家聚在一起,也很感谢学校和学生家长代表们的信任,推选我参加这个座谈会。

  我家就住在学校附近,对学校的点点滴滴也算是看在眼里,喜在心头。学校很规范,学校有活力,校长有思想,很有魅力,老师很敬业很负责任,对孩子充满了爱。学校从来不多收学生一分钱,从不给家长添负担,管理很民主,有事还和我们家长商量,孩子十分喜欢学校的生活。学校的`安全工作做的特别到位,让家长都很放心。学校的环境也特别的美,学校就像花园一样,真的和城市学校没什么差别。干净整洁,花草有情,墙壁说话,班级布置也很有特色,展示孩子们的作品,表扬好人好事,学校还让学生每天诵读古代现代优美的文章,练习书写汉字,对孩子成长很有好处。学校的教学设施近年来变得先进了。听儿子说,老师上课都用现代化设备,全国各地的老师上课的视频都能看到,老师的教学孩子们更加喜欢。学校活动也很多,唱歌、跳舞、书法、绘画、击剑等,孩子还告诉我:学校开展“阳光体育”活动,每天锻炼一小时,健康生活一辈子。看到孩子在这样轻松愉快的环境下学习,心里特别满意,真的特别棒。

  我作为家长,学校给我很多感动,孩子在德、智、体、美教育上下了很大的功夫。我的孩子现在就特别有爱心,懂得感恩,这让我很欣慰。

  谢谢大家!

  家长座谈会讲话稿 10

各位家长:

  上午好!

  天气闷热,大雨瓢泼,但家长们如约而至。首先我代表学校领导班子成员和全体教师感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!和热烈的欢迎!对各位家长长期以来对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!

  这次家长会的主题是:家校合作,关爱学生,加强师德师风建设。召开这次家长会的目的是:贯彻上级指示,座谈我校师德师风表现,“查、摆、议、评、改”师德师风实际问题,以利于我校扬长避短,更好的开展教育工作。总之一句话,就是“一切为了学生,一切为了我们的孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。下面我从三个方面和大家谈谈:

  一、师德建设

  近几年来,我们学校一手在抓师德师风建设,一手在抓教育质量。最近,我校认真开展了“关爱学生,敬业奉献”主题教育活动,对师德师风进行了“查、摆、议、评、改”,对教师提出了更严更高的要求。我校大多数教师能够认真贯彻国家的教育方针,热爱教育事业,践行教育规范;师德高尚,爱岗敬业,立足讲台,无私奉献;严谨治学,精心施教;关心集体,尊重同志,团结协作。这些恪尽职守的敬业精神是主流,是值得充分肯定的。然而,在看到主流的同时,我们也应该看到仍有少数教师存在一些不容忽视的问题。主要表现在:依法执教意识淡漠,教育方式简单粗暴,侮辱、体罚和变相体罚学生。工作马马虎虎、不思进取,得过且过,做一天和尚撞一天钟。抓好师德师风建设非常必要。

  近年来我们的做法是:

  (一)建章立制,规范办学。

  我校制定了《教师师德规范》、《教师常规工作评比量化细则》、《值班教师职责》《教师请假及考勤制度》《班主任五星级评比方案》等规章制度,并严格执行,以制度管理人,以制度约束人。

  (二)加强师德师风教育,提高教师理论修养和法律意识。

  要求每位教师认真学习国家法律法规,严格执行《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规。恪守“依法执教”的师德底线,做人民满意教师。我校这样组织安排学习:

  1、成立以韩文义为组长的学校师德师风建设领导小组。

  2、暑期,每周一、三、五,全体教师集中学习,记好笔记,其余时间分散自我学习。

  3、严格按照教管办统一发放的《配档表》认真组织学习,落实好每一阶段的具体工作。每次学习活动都要有学校学习记录,教师个人每周一篇心得体会。

  4、做好暑假师德学习的考勤记录,作为师德考评的重要依据。不能无故缺勤。

  二、教育教学管理

  (一)教师管理

  1、积极开展“研讲评一体化”活动,成立了语文、数学“研讲评一体化”活动小组,认真开展好教师互帮互评,抓好听课、评课、议课活动过程。

  2、坚持对教师进行常规的周检、月检制度,坚持课堂巡查制度。

  3、坚持对教师进行继续教育,认真组织教师业务进修培训。我校教师培训率、合格率达100%。

  4、坚持对教师进行基本功(三笔一画)训练。教师普通话达标率100%。

  (二)学生管理

  1、积极开展安全教育活动,提高学生安全防范意识和能力。我们学校充分利用黑板报、安全知识讲座、校园广播、国旗下讲话和宣传栏等阵地向学生宣传“安全第一”思想,宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全、防火安全、防水安全等等,增强安全意识。每周四进行一次防火或防震演练。每天有值班教师,门卫坚守岗位,学生出入校门站路队。学期开学时,全面检查安全隐患,采取措施杜绝隐患。

  2、积极开展品德教育、养成教育 。每班利用周一班会课进行教育,学校利用集队集会、国旗下的讲话进行教育。

  3、 特色办学,我们根据学校的实际情况,开展了《经典润童年,书香溢校园》的读书活动,提出了在活动中的具体要求,并且进行了评比活动。

  多年来,由于我校遵循“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”的教育宗旨,坚持“一心一意抓教学,理直气壮抓质量,狠抓素质教育,力促学生全面发展,走特色办学之路,争一流质量,创品牌学校”的工作思路。学校的凝聚力增强了,教师的事业心增加了,校园环境变美了,校风正了,教风好了,学风浓了,教学质量也在不断提高。在连续的调研抽考中成绩名列前茅,学生在镇、县市征文比赛中获奖率大大提高。

  三、学校的发展规划

  在上级党委、政府、教育主管部门的关心和重视下,在全体家长的大力支持下,我们努力改善学校 的办学条件。近几年来,在财力比较困难的情况下,投入资金,进行校园建设,使校容校貌大为改观,扩建了教学楼,修建了高标准厕所,安装了校园广播系统,配备了多媒体教室,添置了一批课桌椅……今年,我们又对教室、办公室、图书室等校舍进行了维修、装修,学校面貌焕然一新。

  但是,学校目前仍存在一些困境:教学楼教室、各功能室不够用;学校硬件设施还不够完善,办学条件还很差,操场的地板没有硬化,遇到雨天就泥泞不堪。

  我们学校今后近几年的工作思路

  1、争取用三到五年的时间新建多功能教室一排。

  2、把我们的校园内的地板硬化,合理种植花草树木美化校园。

  3、争取今年或者明年建一个标准的校门。

  4、搞好我们学校的体育活动场所,安置篮球架,硬化篮球场,铺设美化校道等。

  各位家长,目前我们还有许多使您和子女不满意的地方,我们也正在努力改善各方面的不足,既然你们的子女已经在这里生活学习,就要面对这个现实,如何使自己的子女在现有条件下,学习得更好,更适应这里的.环境和管理,如果是个别教师教学或管理上存在问题,您提出来,我们是会让其改进,使其做得更好些。

  平时我和家长们见面的机会不多,和大家交流的机会也就更少,我还有很多事情想跟家长深入探讨,鉴于时间有限,以后我将争取更多的机会和大家坐在一起。也希望你们在今后的工作中通过来访、来电话和我交流。也很诚心地希望各位家长经常到我们的校园来,或者以各种形式向我们的老师,向我们的学校,对我们的管理多提合理化建议,使我们把学校办得更好!

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”(龚自珍)我们学校的教师在以后一定不断总结经验,不断完善自我,努力做好我们的工作,努力做到“让每一位学生满意,让每一位家长放心”。

  最后,我对大家一贯以来对我们学校工作的支持和配合表示衷心感谢!我代表学校全体教师,衷心的祝愿各位家长:身体健康,工作顺利,万事如意,合家欢乐!

  家长座谈会讲话稿 11

尊敬的各位家长、老师们:

  你们好!在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。在此,我首先代表全校师生,向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长,表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。

  近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的大力支持下,我校围绕办学目标,抓实教学常规,积极开展教育教研活动、不断优化教师素质,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面,我校先后获得泉州市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。

  在教学成绩方面,近几年我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。20xx年,我校高考上线114人,首次突破百人大关;20xx年,20xx年,20xx年我校高考连创佳绩;20xx年我校高考再创佳绩,参加高考学生300多名,上线243名,上线率达到80%。在单项活动方面,在各种学科竞赛中捷报频传,教育教学质量不断提高。我校有许多学生在市级学科竞赛中获奖。我们学校积极开展各种文艺活动,我们发现我们的学生很有艺术天赋,学生的舞蹈、器乐、歌唱、绘画都有很好的特长等;体育方面成绩斐然,在南安市中学生田径运动会上我校获得好成绩。在教师方面,我校教师有不少教育教学论文在各级报刊上发表,yp中学教育教学成功的做法,受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力。今天,我们每一个人都应该为此而感到骄傲和自豪。

  家长朋友都很关心自己的子女一年多来在延平中学的学习情况,关心延平中学、关心初二年段的学习风气。家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,我们一定会虚心接受。同时,我们也要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加勉。

  现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至有的家长以为缴了学费,就把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道,对学校的.教育要求以及对学生的要求不了解,不过问。

  现象之二:为孩子佩带手机。初中会少一点,高中就不少。学校三令五申不准在校学生佩带手机,可是,总有些家长置学校制度于不顾,主助长了学生中的攀比现象。家长,请您想想孩子是来学习的,有什么重要的事情非要如此呢?

  现象之三:默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导,禁不住孩子的软磨硬泡,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,把孩子打扮的不像个孩子的样。

  现象之四:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之,结果越陷越深。

  现象之五:在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞,不调查,不分析,就在孩子面前议论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责教师,我们不是说我们的老师教育方法都没有问题,而是说当你认为教师有了问题,我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢?

  家长朋友,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,我们并不是推卸责任,也不是为掩盖问题,请理解我们的良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

  延平今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的,在延平中学这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事,有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

  父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。过去的时代如此,进入新的世纪后,这个道理仍然管用。

  有一位作家曾提出这样一个观点:民族的较量,实际上是年轻母亲的较量。这位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次,这位作家在中国农村看到这样一个场面:几个孩子在一起玩,其中一个被另一个打了,那个被打的孩子的母亲知道后,便厉声向那个打人的孩子吼道:“你干吗打他?再打我揍死你!”而他在英国见到过同样的场景,被欺负的孩子的母亲对另外几个孩子讲:“你们为什么要欺负他呢?难道你们不友好吗?”同样一件事,这位英国孩子的母亲在跟孩子们讲理,而那位中国孩子的母亲却近乎有些不讲理,并且有些恃强凌弱了!这种“不讲理”的教育方式,可能产生不好的后果:一是使孩子养成依赖性,依赖强权;二是会形成非理性的性格。

  今天的孩子,能否成为新世纪国家的栋梁,除了学校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育,不仅仅要靠学校、靠社会的宣传,更要靠孩子的父母,把它实实在在地落实到实际行动上,落实到每一件小事上。

  各位家长,作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事,因为教育孩子,必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用,形成教育的合力,及时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题,及时协调交流,才能使教育发挥最大效益。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展,也才会为今后的可持续发展提供更强大的源动力。鉴此,特向各位家长汇报一下初二年段一年多以来的总体情况,同时衷心感谢各位家长对学校的关心、支持和厚爱,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使初二年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。

  关于20xx年捐资的情况汇报。我们的孩子在yp中学学习,正赶上学校的大发展时期,我们想千方百计为孩子创造一个良好的学习环境,但由于经费困难一时难以如愿。比如同学们坐的课桌椅非常破烂,很有必要及时更换,我们发动各位家长慷慨捐资、支持与帮助帮助学校克服困难。大家五十、一百、二百元慷慨解囊,总共有398人共捐资xx元。关于捐资助学这个问题,从古到今,它是一种善举,一种对教育的关心和支持,学校对此持欢迎态度。多年来,我镇许多村、单位和个人一直对我们的教育进行捐助,在我们教学大楼、教室门头的牌匾、在校史记载中都留下了芳名。我们对他们的支持和关心,一直铭记在心,从内心感激他们,在学校事业发展、政府投入困难的情况下,这些有识之士的善举帮助我们解决了一些具体困难,改善了一定的办学条件,从而使我们的学生能够坐在教学设施设备比较好的教室内读书;我们感谢历年来作出这种善举单位和个人,感谢他们对教育,对下一代的真诚关心;全校师生永远铭记他们的一份爱心,在此,我代表全校师生对曾经捐助我们,今天继续捐助我们的社会各界人士表示衷心的感谢。各级政府、社会各界、校友们关心学校的发展,期望学校办得更好更充实。近年来许多校友以向母校捐资的形式,来支持学校的建设,以寸草之心,报答母校的培育之恩。

  我们衷心感谢各级政府、社会各界、校友们对学校工作的关心和支持,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:yp中学要发展,离不开广大校友及各方面的支持与帮助。而目前我们面临的困境之一是发展经费的严重不足,制约学校的进一步发展,教育基础设施难以满足广大学生的迫切需求。但是,学校并没有被眼前的困难吓倒,相反我们正在多方筹资建设学校,争创学校“三级达标”。建学生宿舍大楼、食堂、教师宿舍,装备教学实施,扩建多媒体教师、电脑室、语音室、电子阅览室等,还有学校现有五栋教学、办公楼是严重危房需要及时改造,这前前后后需要一千多万元。可以说学校正处在前所未有的大发展时期,也面临前所未有的困难。我们坚信发展是硬道理,困难是可以克服的。我们一方面争取银行贷款,另一方面争取社会各界的支持。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,延平中学明天一定会更好!

  等下我们分四个组交流讨论,1、2班一组,在初二年2班教室;3、4班一组,在初二年4班教室;5、6班一组,在初二年6班教室;7、8班一组,在初二年8班教室;请各位家长与班主任、科任老师一道到教室讨论交流。

  最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!

  家长座谈会讲话稿 12

尊敬的各位家长:

  上午好!

  非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长座谈会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表猛硐中学的全体教职工对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对学校发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

  今天,我们在这里召开家长座谈会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况和班级管理情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的理解、支持和配合,并积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信我们这次家长座谈会一定会能取得圆满成功!

  过去的一年是猛硐中学发展史上不同寻常的一年,这一年中学校在上级主管部门的大力支持下,猛硐中学设立了门卫值班室并配备了两名专职保安,学校新购图书2万余册,并设立了专门的图书室和阅览室,本学期开学初新购100张床和床板,这将为你的孩子在猛硐中学学习环境创造了更加舒适和优越的条件。

  学校现有42名教职工,13个教学班,661名学生,380多名住校生;在全校教职工中本科学历的有12人,专科学历的有28人;中学高级职称的有1人,中级职称的有15人。学校近两年的教育教学工作已有长足的进步,每学期期末考试都有多名教师因教学成绩突出受到教育局的表彰,每年都有多名教师参加各级各类公开课活动而受到上级主管部门的表彰。但学校并不满足于此而固步自封,因为老师们深深知道,你把孩子送到猛硐中来学习是对猛硐中学教育的信任,是对猛硐中学教师的信任,所以老师们知道自己肩负的重任和责任。学校将一如既往地继续加强教师管理;继续让教师参加各级各类业务培训提高活动,继续加强学生行为习惯的`教育,继续开展像春季篮球比赛、冬季田径运动会、演讲比赛、歌咏比赛等丰富多彩的活动以不辜负各位家长对猛硐中学信任和期望。

  当然,学校还存在着诸如教师的教育教学水平参差不齐、教学成绩还不够理想、部分学生的行为习惯还比较差的现象,这都是我们今后努力提高的地方。

  各位家长,教育是一个系统工程,家庭教育在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位家长的大力支持和配合,因为有些现象是猛硐这个片区特有的,比如学校661多名学生中有83名左右学生父亲或母亲在外打工,有24名左右的学生父母双双外出打工,孩子交给年迈的爷爷奶奶管理,扪心自问这些老人管得了你的孩子吗?当孩子在学校有什么事的时候,需要家长配合教育,家长却无法到校,甚至有些在家的父母也以各种理由拒绝到校配合学校教育孩子。各位家长你赚钱为了什么呢?如果孩子没教育好学坏了,是你愿意看到的吗?你赚再多的钱有意义吗?再比如,学校周围的游戏厅、零食摊点,还有有些父母不正确教育言论、父母的好赌等现象对学生心身健康的发展造成的不良影响是学校教育鞭长莫及的。所以,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。在此,我代表学校向各位家长提几点建议:

  1、建议各位家长要加强与班主任的联系,及时了解孩子在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好教育工作。不能再出现自己的孩子在哪个班,班主任是谁都不知道的现象,我们知道家长们都忙,不可能随时到学校中来,但为了孩子请你务必每个星期跟班主任老师打一次电话,了解孩子在校的情况,你的家庭教育才会更有针对性和实效性。

  2、建议各位家长一定教会孩子学会做人。教育她们要诚信待人,尊重他人,尊重教师,孝顺父母,尊敬长辈,学会感恩,没有孝心和爱心的人将来是不会受到别人的欢迎和尊重的。要教会孩子学会怎样去爱别人,关心别人,要有同情心和感恩之心,千万别教他如何去恨别人,心中太多的的恨是不利于孩子健康成长的,严重一点将来甚至会毁了孩子的一生,这绝非危言耸听。

  3、建议各位家长多关心孩子周末和节假日在家的活动情况,看看他们有没有玩游戏机、有没有进入KTV或有没有参与未成年人不适宜活动,发现问题要耐心教育及时解决问题,切忌家庭暴力,以打为教育手段。

  4、不要给孩子配备手机,学校有什么事班主任会通知家长,学生带手机进校园除了给你多花电话费外,根本没什么好处。有些学生上课玩手机,精力分散不认真听讲;有些住校生半夜还在被窝里偷偷上网聊天或打游戏,休息不好严重影响他的第二天学习,这样的学生成绩会搞好吗?追究原因,究竟是谁的错?所以为了孩子学习和成长,建议家长马上收回孩子的手机。

  5、建议各位家长如果你的孩子在学校发生了纠纷,班主任通知了家长以后,请你及时赶到学校配合学校教育,但要申明的是在纠纷中无论是受到伤害的学生家长,还是致害的学生,家长都应有一个平和的心态,以解决问题为目的,积极配合学校处理问题,而不是来学校兴师问罪,大吵大闹,学校是育人的地方,是文明的场所,不要在孩子面前带给他不好的负面影响,宽容大度、知法明理才是作为家长应该给孩子树立的良好形象。

  请家长们要相信学校一定有能力帮助大家协调和处理好学生间的纠纷,所以希望家长们相互理解,相互尊重。最后,再次感谢各位家长对学校工作的理解和支持,请大家积极主动地与班主任进行交流和沟通,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议,我们将不胜感激。

  谢谢大家!

  家长座谈会讲话稿 13

尊敬的各位家长:

  大家早上好!首先我代表青少年活动中心所以工作人员对大家的光临表示衷心的感谢,感谢你们对我中心工作的支持,感谢你们对孩子们健康成长的关注。

  我们成立少儿合唱团的目的是为我县青少年朋友提供合作、交流和共同进步的平台,丰富我县青少年朋友的课外文化生活,培养青少年潜在的艺术修养和表现力,为此,活动中心经过认真调研,多方学习,借鉴先进县区和兄弟中心的'成功经验,从20xx年就开始筹划组建我县少儿合唱团,通过近两年的筹备和努力,今年在各级领导的深切关心下,在城关和实验两所学校及各位家长的积极配合与支持下,我们通过两轮细致选拔,在城关小学和实验小学三年级共挑选出具有演唱天赋和最佳形象学生136名,组成了xx县少儿合唱团。

  合唱团成立以后,我们立即聘请音乐方面有较深造诣的专家,对孩子们进行严格的培训,为了保证培训质量,中心抽调三名工作人员协助教练组织,管理学生,负责钢琴定音,音响调节等。另外还有我们合唱团金团长也时常坐镇指挥。经过这段时间的训练,我们的学员不管是在精神面貌还是演唱方面都有了很大的进步,也具备了一定参与演出活动的能力。在合唱团成立时,我们中心就计划适时组织合唱团学员参加有省、市、县举办的各类大型节目演出和比赛活动,为孩子们提供更多展示自我的机会,在最短的时间内,把我们的合唱团打造成一支精品团队,打造成我县青少年活动中心的一支招牌队伍。20xx年周文化艺术节是我县面向全省、全国、乃至全世界宣传自我、展示自我、推介自我的一项重要举措,是经过精心筹划、准备的一次高规格、高质量的活动,我们的孩子如果能参加这次活动,不但能与国家级演员同台演出,还能亮相于中央四套《同乐五洲》节目。

  对我们合唱团学员来说这是一次非常难得演出机会。但是参加团体要求必须是服装统一,而周文化艺术节筹备组经费紧缺,不能给于支持。合唱团由于不收取任何费用,免费为学员进行培训,从培训准备到聘请专业老师已经投入许多人力财力。所以希望各位家长能给于支持,支持孩子参加这次难得的演出活动。中心将统一购置服装,费用由我们学员自理。我们相信在给位家长的大力支持下,我们合唱团的工作将越做越好。

  再次感谢各位家长的光临。

  家长座谈会讲话稿 14

尊敬的各位领导、各位专家:

  大家好!

  首先,我代表富强中心校全体师生对各位家长的到来表示热烈地欢迎!

  近年来,学校在上级党政和教育行政部门的正确领导和大力支持下,积极致力于标准化学校建设,着力提高学校整体办学实力,促进了各项工作和谐发展。

  近年来,在县教体局的正确领导下,我校认真贯彻《黑龙江省人民政府关于实施义务教育学校标准化建设工程的意见》(黑政发200853号)文件精神,坚持科学发展,强化科学管理,更新教育观念,大力推进素质教育。举科研兴校之旗,树开拓求实之风,走改革创新之路,取得了丰硕的成果。我校先后获得县教育工作先进集体、县教育技术装备工作先进集体、县教育教学先进单位等称号。学校的各项工作得到了社会、家长和学生的充分认可。

  近年来,通过向上争取和县教体局专项投资、学校自筹等方式,共投入资金近百万,为我校新建、改建校舍,增添教学仪器设备,努力改善办学条件。其中争取明德小学援建项目资金98万元,新建校舍1260平方米;县教育局投入54万元,用于学生食堂、宿舍改造和装修,新建微机室和班班通;学校自筹资金16.4万元,主要用于装备了学生教室、实验室、功能室、教师办公室;新购置了篮球架、乒乓球台、安装了校园广播和远程教育系统,更新了鼓乐队器材和图书室桌椅,武装了多媒体教室;完善了食堂和宿舍内部建设;构建了“廊壁文化”,营造校园艺术美的.文化氛围。学校专用教室较为齐全,建有图书馆、微机教室、科学实验室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、档案室、阅览室、综合实践活动室、卫生保健室、器材室、心理咨询室等,各专用教室管理科学,使用率较高。我校办学条件、硬件设施、教学设备,在全县农村学校中处于领先地位。

  学校始终坚持把德育工作放在首位,建立健全德育工作网络,实施了“631德育工程”:即“六个结合”“三条线”“一主题”。六结合分别是:德育和学校管理相结合;德育与学校各项活动相结合;德育和各科教学相结合;德育与家庭教育相结合;德育与各科室相结合;德育与校园文化建设相结合。“三条线”即行政线:学校—班主任—科任;党群线:党支部—工会—少先队;服务线:后勤—食堂—宿舍。“一主题”是每月突出一个德育主题,培养学生的良好行为习惯。负责德育工作人员职责明确,措施有力,成效显著。

  近年来,我校以未来社会对少年儿童的要求,开展了“十大文明习惯”养成活动,即:文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯、遵守规则习惯,使学生在心理素质、思想素质,包括思维方式、道德品质、行为习惯、

  生存能力、健康体魄等方面受到的良好的培养和教育,使学生们身心和谐得到发展。我们还通过校园艺术节、六一儿童节、运动会、经典诵读、爱国歌曲传唱、少先队新队员入队仪式等各种形式有效的教育途径和方法,培养小学生良好的行为习惯,凸现个性,培育一代新人。

  努力加强校园文化建设,发挥环境育人的积极作用。加大绿化面积,植树、种草、栽花,杨柳成荫,榆树城墙,绿草红花,花香与书香溢满校园;布置标语牌,严抓校园环境卫生,积极发挥环境的育人功能,真正做到了“一砖一石都说话,一草一木都育人”。

  学校还积极贯彻落实“学校、家庭、社会”三教统筹的方针,通过家长学校、学生家长委员会、家长座谈会和教师家访等形式同家长建立经常性联系,及时听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议;经常听取家长对学校工作的意见,采纳好的建议,构建学校、家庭、社会三结合的德育教育网络,形成强大合力,做到了德育工作全员参与,全方位落实,全过程优化,处处讲规范,时时抓养成。

  家长座谈会讲话稿 15

尊敬的各位家长:

  大家好!很快乐在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的五十七名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得时机就开学以来的班级工作向各位家长汇报:

  各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而五年级的学生那么由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发现:五年级的试卷上除保存了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成绩容易普遍偏低的主要原因。

  我们班共有五十七名学生,大局部同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比拟差,缺乏持之以恒的耐力,尤其是本学期开学以来,大多数学生行为懒散,学习热情不高,平时的生活消费有攀比现象,虚荣心正在滋长,在学习的过程中也出现了这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

  (一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的缺乏,但他们的德行都是好的。比方教室里没水,他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学去看看;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

  (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着根底,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班同学中,学习交好的约有十几人,较不理想的约8人,大多数同学的成绩不稳定学的不扎实,做题时不细心,不认真。

  (1)表扬学习优秀的同学。例如张哲斌、王卓凡、晋亚楠、霍少华等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

  (2)表扬听讲专心,发言积极的同学。张玉涵、宋振斌、王焕琪、高玉坤、张浩东、张琼方等同学。

  (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。除以上同学外,还有赵成凯、宋彦谨、解康杰、师玉洁、李丁琦、李彦澎等同学。

  (4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别学生作业写不完,尤其是星期天才回家的住宿生,有的常常不做或少做;

  还有局部学生写字太潦草,没有恒心、耐心。会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

  (三)标准方面:

  1、班里很多同学自我约束能力较弱,行为习惯不好

  2、局部同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改良。

  3、局部男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,平安问题令老师担忧。

  4、局部学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:50放学已经比拟晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业一边玩等坏习惯;何况也不平安。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证平安,同样也不要把作业带到同学家做。

  2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的.进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

  3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,催促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

  4、我们这学期的作业要求每人每天签字,如果说,您的孩子今天回去要您签字了,那你就要留心,不能抓起笔就签,个别家长签字的旁边就空了个多音字,难道就不会催促孩子吗?请给自己的孩子准备字典。孩子在家写作业时,请家长监督孩子写字读书的姿势,及时纠正,请坚持!

  5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

  6、对于孩子的到校时间,我们规定在7:00到教室读书。值日生早10分钟来收拾班级,清扫卫生;中午2:00到校,请您监管好孩子在家的时间。

  7、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后稳固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时稳固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级,对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做2--3篇阅读札记,每周至少看1--2小时课外书。所以,也请家长们回去关注一下孩子的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最正确的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没到达练笔的主要目的了。

  家长座谈会讲话稿 16

尊敬的各位教师,各位家长:

  大家好!

  今天有幸参加这个家长座谈会,首先感谢学校为我们家长和教师搭建了这个互相交流、沟通的平台,同时更要感谢各位教师对学生们的精心教育和培养,这里我代表所有学生家长对辛勤工作的教师们表示深深的感谢。(向各位教师鞠躬致敬)

  一年来,学生们各方面都有了很大的进步,这与教师们的谆谆教导是分不开的,孩子们的点滴成绩中无不浸透着教师们辛勤的汗水。但我也深知:教育学生不只是学校、教师的责任,我们家长也有着不可推卸的责任,虽然学生一周5天呆在学校,2天呆在家里,但是在这2天时间里我们家长也要尽到做家长的`责任,积极配合学校做好以下工作:

  一、及时了解孩子的在校情况。

  学生回到家里,我们做为家长除了为孩子改善一下伙食外,更主要的是过问孩子的学习情况,多和学生做朋友式的交谈,一定要放下家长的架子,不要显示出高高在上的样子,让孩子对你有种畏惧感;要让孩子真正把我们当做朋友,只有这样我们才能更深入地了解孩子在学校的一些情况。

  二、及时提醒孩子。

  孩子在学校紧张学习了一周,回到家里,自己就会很放松,玩过火时可能会忘记写作业,这时我们做为家长就要及时提醒孩子:作业写了吗,写得怎么样了?使孩子在休息的同时不忘完成学习任务。

  三、给孩子创造一个良好的学习环境。

  孩子毕竟是孩子,虽然上了初中,可他们还没有很好的自制力,这就要求我们家长在孩子写作业时尽量给他们创造一个安静的学习环境。比如,在孩子写作业时,我们的电视可以把声音调小些,甚至不开,也可以专门空出一个房间给孩子当做书房,让他安心学习。

  四、及时检查孩子的作业。

  孩子写完作业,我们做为家长可以帮他们检查一下,当发现孩子的作业有错误时,不能粗暴地指责,要耐心细致地帮助孩子查找错误的原因,保护孩子学习的积极性、主动性。

  五、正确对待孩子的成绩。

  我们每个家长都很关心孩子的学习成绩,但我们不能只注重孩子的分数:见孩子的成绩好了,就觉得孩子一切都好,什么事都依着孩子;成绩不理想了,就一味地指责,孩子的一些优点也被全部抹杀,这是不行的,我们应该和孩子一起分析试卷,查找丢分原因,帮助孩子树立自信心,。

  总之,我们家长和教师的目标是一致的:希望孩子们学业有成!为了这个共同的心愿,我们做为家长会及时与各科教师联系和沟通,了解孩子的学习动态,配合学校做好学生的教育工作。

  谢谢大家!

  家长座谈会讲话稿 17

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的朋友们:

  大家好!

  春风报春暖,桃园映校园。

  值此“百花枝头春意闹”的醉人时节,我来到了宝地昌黎,参加本次家长座谈会,并站在这个特殊的讲台上表达心声,感到荣幸之至。

  首先,请允许我代表全体家长,对各位老师为我们的孩子所付出的一切,表示诚挚的谢意!清聆听我们发自心底的声音:“老师,你们辛苦了!”

  和在座的诸位家长一样,三年前,我将孩子送到了这里,让他接受高中阶段的教育。

  是这里的'一流的设施、优美的环境、严格的管理、严谨的教风、浓郁的学风、和谐的氛围和绝好的口碑让我们趋之若鹜,情愿让自己的孩子背井离乡、饱尝寒窗之苦。

  青龙是国家级扶贫开发县,家庭条件不算宽裕,孩子又是独苗,我们每日里饱尝着思念之苦、切肤之痛,生怕孩子在异地他乡有个闪失,厌学弃学。

  是你们这些辛勤的园丁为孩子奉献了严父与慈母之爱,代我们付出了舔犊之情。

  如果说“望子成龙、望女成凤”是所有家长的心愿,那么“盼生成人、助生成才”就是所有老师的期盼。

  是你们用真情与厚爱、博学与勤恳、良知与超脱,向我们展示了新时期教师的风采,见证了”谁是最可爱的人“!

  昌黎人杰地灵,自古英才辈出。

  身居“唐宋八大家”之首的韩愈在这里诞生,并写下了千古绝唱;一代枭雄曹操在这里挥毫抒怀,碣石留下遗篇。

  昌黎一中属全市杏坛之魁首,蜚声省内外。

  一代代一中人用心血与汗水传承着古郡文明,使无数莘莘学子走进“象牙塔”,成为栋梁之才,用“内强素质,外树形象”打造着坚如碣石的一中丰碑。

  老师们在这里费心、操心、尽心,忘我工作;我们把孩子送到这里放心、宽心、可心,全力持家;孩子们在这里安心、顺心、铭心,健康成长。

  昌黎一中——孩子的第二故乡,我们永远祝福你!

  最后,恭祝各位领导、全体老师身体健康、工作顺利,祝愿孩子们快乐学习、早日成才!

  谢谢大家!

  家长座谈会讲话稿 18

尊敬的各位家长:

  大家好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长座谈会。初三年是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。所以,召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天,我主要讲以下几个问题:

  一、班级情况介绍

  首先向各位家长汇报一下班级的相关情况:现在班级总共31人,借读一人,实到30人,可以说是一个小班,这有利于班级的管理。经过三年来的相处磨合,这30人如今已成为一个整体,班级的凝聚力日臻增强,集体荣誉感已形成。在去年的校运动会中,同学们团结互助,特别在集体的项目中表现得尤为突出,再次荣获道德风尚奖。

  其次,随着中考的逼近,一些同学已认识到学习的重要性,学习的自觉性有所增强。其中周晓虹和周玲玲同学的成绩进入年段前20名,这对于普通班来说是很理想的成绩。但我同时也认识到,班级的两极分化明显,一些上进心比较强的同学,经过三年来的努力已有了明显的进步。如杨淑珍、康婉婷、盛云萍、周丹丹、周虹等同学,有的稳居前十名,有的比入学成绩进步了20名,可以说,只要肯付出辛勤的汗水都能取得或多或少的进步。但另外一些同学,却因种种原因被甩在后头,有的因基础差,破罐子破摔,失去了积极进取的心。有的则受不良影响,几个人混在一些,想的不是学习,而是如何玩耍。

  最后从科任老师的配备来看,我班的科任老师都是一些经验丰富的老师,多年担任毕业班的教学工作,但女老师占有相当的比例。女老师都较为细心,耐心,富有责任心,却较为心软,这让一部分比较调皮的学生有机可乘,不服管教。

  二、做好准备,规划未来

  本学期是初中阶段最后一学期了,再过四个多月,也就是130天后,就是中考了,这最后的冲刺阶段至关重要,它是学生一生的一个转折点。一些同学将转到高中阶段学习,一些同学将就读职专,也有一些同学将步入社会,从事各种各样的工作。升入高中应该是大部分家长的首选,希望孩子将来能考上大学,找一份高收入较稳定的工作。能让每个学生都考好,这是每一老师的愿望。最后一个学期是相当关键的,这学期主要进行初中阶段的总复习,通过复习,将进一步夯实同学们的基础,补缺补漏,特别对中等生来说,将有质的飞跃。所以期末考的成绩并不能代表中考的成绩,每年的中考成绩一般都会超过期末考的成绩,你们孩子的成绩肯定还会进步。

  但进步有一个前提是,他必须用功学习。首先是在学习态度上彻底转变。他自己已认识到非学不可了,而不是为了家长读或是家长逼着读的。班里还有好多同学,人是来了,可是心却没来,原因很简单,他们是为了家长来的。这些人嘴里说要好好读,可却从不好好读,说得多做得少。各位家长不要只是听他们说,更主要看他们怎么做。但只要有百分之一的希望,我们都要尽力而为。到五月份时将进行市质检,您可以根据孩子的成绩做好选择,考好的同学有可能会直接保送到一中、三中、高级和荷山等高中就读,但非特殊情况而考差的同学就得考虑上职校了。望子成龙,望女成凤的心愿是人之常情。但高中的知识比初中难得多,没有扎实的基础,在高中的学习中将困难重重,更何况先得过中考这一关,没有考出一个好成绩,高中的门都进不去。家长们一定要根据孩子的实际情况而定,不能想当然。上职校就是学一门技术,对就业很有帮助。有的家长认为学生上不了高中就直接让孩子走上社会,我认为这是不可取的。比如,电工需要电工证,建筑要办施工证等,在办理的时候要求具有职专文凭,如果没有上过职校,没有证书,今后要找工作是很难的。况且,现在职校有很多的优惠条件,如免交学费,每年还有一千元的生活补助等。如果你的孩子想上大学,还可以报考职校的高考,自考或函授,录取率更高。

  三、备战中考,积极配合

  今天的家长会,我希望各位家长先根据以往的成绩,给孩子一个奋斗的目标。但不管选择什么目标,都要教育孩子成为一个好人,成为一个有用之人。学会做人,有较好的品德,将来才能在社会上立足。不要因为成绩不好,就放任自由。“学好三年,学坏三日”。孩子一旦变坏,要改正是很难的,希望家长一定要重视,该管一定要严管。特别是女同学,更需要家长来管,因为老师较难把握好度,怕引起不必要的`误会。

  剩余的130天不准再让孩子上网,不能放纵,监督孩子双休日学习。不要以工作忙为借口,失去了这学期的宝贵时间,以后再也补不过来了。

  要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。

  家长要紧跟。一旦发现孩子有什么不对劲的,要马上引导纠正。最后一学期了,最好有一人留在家里督促,这样孩子的一举一动才看得到。孩子也才会因为你的重视而横下心来读书。

  要做些必要的检查。如检查作业有没有完成,回家有没有带书,检查其试卷等。希望家长不要将检查当成老师的事,你检查的效果比学校还好。

  最后希望家长控制好孩子的消费。给的生活费够吃就行,明让孩子养成爱吃零食的坏习惯。也不要让孩子有钱去网吧,甚至抽烟等。但若是花在买学习资料上,希望家长能毫不吝啬。

  父母是孩子的第一任老师,也是最好的老师,只要您能教育好自己的孩子,相信我们也能教育好,只要您能配合好学校的工作,相信您的孩子会有更大的进步。

  家长座谈会讲话稿 19

家长同志们:

  今天把大家请来,一起探讨孩子健康成长的大计。首先感谢各位家长来到学校,感谢大家对孩子的辛勤付出,感谢大家对学校工作的支持与帮助。

  今天我们召开的是局部学生家长会。哪一局部?是现在学习成绩暂时不太理想的学生家长。说心里话,有些家长,是不太愿意到学校里参加家长会的。甚至有些家长甚至会因为孩子学习成绩不理想而感到羞愧。我想,这大可不必。因为孩子学习成绩不好,并不代表其它方面不好;因为孩子现在成绩不好,并不代表他过去或者将来成绩不好;更重要的原因是,因为孩子暂时学习上有困难,或者行为上有点问题,我们就更需要交流,更需要付出,更需要家长和学校共同合作、一起帮助孩子健康成长。因为我们家长和老师就是为孩子成长效劳的,孩子出现问题正是最需要家庭和学校携起手来帮助孩子的时候。

  今天的家长会,我想同大家一起探讨几个问题:

  “看庄稼看人家的,看孩子看自己的”,这是一种普遍的心理现象,有些家长只看到孩子的长处,看不到存在的问题。人无完人,何况是成长过程中的孩子?我们为什么要提倡体检,就是为了及时发现身体健康方面存在的问题,以便更加健康地生活。我们只有及时发现孩子成长中存在、出现或可能出现的问题,我们及时地做好教育和引导工作,促进孩子全面健康地成长。

  “就这样了,真的无药可救了”。当孩子出现问题,便放弃对孩子的教育、引导和管理,破罐子破摔。或者直接完全交给学校。家庭永远是孩子成长的最后一道屏障,如果家长放弃了,学生就会从内心放松对自己的要求。回忆我们的人生经历,当面对重大选择时,考虑最多的是什么?最终还是对家庭、对父母的交待。我们的孩子在成长过程中,也应该如此。再者,我们每个家庭两个家长面对一个孩子,如果束手无策,那么,班主任一个人面对几十个孩子,对学生的了解又需要更长的时间,我们的老师再用心,他的精力是有限的。

  那么,如何看待自己的孩子呢?

  首先,要看到孩子的进步。我们认真地想一想,我们的孩子从什么时候开始不听话了?什么时候越来越不听话了?大家可能想到的是青春期,进入青春期之后,出现逆反心理,这很正常。其实,在进入青春期很早以前,许多孩子就有这样的苗头了。什么时候?什么原因?原因很多,其中一个重要的原因,可能就是我们家长或者老师不再把他们当成自己的骄傲了。在孩子人生观、世界观还没有完成形成之前,他就是为父母、为老师为同伴表现的。我们就是他们的镜子,如何镜子出现问题,他便会失去自我、迷失了自己。

  大家回忆一下,孩子成长过程中我们对孩子的态度和要求有什么变化。

  孩子还没有出生,我们对孩子的要求是什么?正常、健康。的奇迹。上学之前,我们孩子的脸上的充满笑意的,原因是什么?孩子内心得到的全是阳光。因为我们看到自己的孩子天天都在进步,我们的心里是阳光的、快乐的,孩子得到的鼓励的、积极的、向上的,所以孩子脸上便阳光灿烂。

  什么时候,我们对孩子的态度发生了变化?上学,第一次考试,第二次考试——。为什么我们的态度有了变化?因为我们拿自己的孩子与其他孩子相比,如果孩子的成绩不如别人,我们不再看到孩子的进步。造成学习成绩落后的原因有许多,这并不是孩子一个人的原因,也不是通过孩子暂时的努力能够解决的问题,如果我们只看名次,就很难看到孩子的进步。孩子努力了,进步了,又得不到肯定,便会逐渐失去上进的力量。这是孩子出现问题的根源之一。

  学校教学楼最显眼的地方,有一句话:“进步最荣耀”。目的就是告诉大家,只要进步,就要求进步。无论我们在哪个起点上,只要经过自己的努力到达进步,哪怕只是一点点的进步,也是最值得肯定的。希望我们的家长也要用这种观点要求孩子,用这种眼光来看待自己的孩子。

  在学校里,我提倡不要只是当孩子出现问题时再找家长来校研究,这很有必要,但往往难以到达教育的效果。教育孩子最好的时机,不是出现错误的时候,而是有了进步的契机。当老师在学校发现孩子的进步,第一时间告诉家长;当家长发现孩子的一点点进步,第一时间告诉老师。然后我们以最恰当的方式告诉孩子。这才是正能量的传递。我们的孩子知道家长和老师在关注自己的进步,他就会进步的、向上的方向行进。这不正是我们共同的愿望吗?其次,要全面地看待自己的孩子。孩子到了上学的年龄,自然要上学,这是父母作为公民的一项义务。学校里没有理由拒绝孩子参加九年义务教育,家长如果不让孩子完成九年义务教育是违法的行为。上学,首先就要认真学习。比学习更重要的是习惯、是品质。再者,如果学生学习习惯好了、行为习惯好了、思想积极进取,学业成绩也不会差到哪里去。退一万步讲,如果学生努力学习了、积极进步了,即使班级倒数第一名,凭着他的习惯与品格踏上社会也一样会有出路。

  “知子莫如母”,当父母的要用心发现孩子的特点,引导孩子全面健康地开展。

  1、要发现孩子的特长。每个孩子都有与众不同的地方,我这里说的不同,不是缺点和遗憾,而是特点与特长。我们要用心发现孩子的长处,开展他的特长,将孩子的注意力逐渐引导到自我开展、自我完善的积极方面上来。舟舟是个弱智的孩子,但又是著名的音乐指挥。他的成功,完全取决于父母对孩子的了解与培养。我们的孩子比舟舟强多了,但我们孩子将来不一定比他强。关键在于父母,在于父母对孩子的发现与培养。

  2、要注意对学习的态度。孩子成绩不好并不可怕,可怕的是对学习的态度不好。只有用心,才能学到知识;只有用心,才能取得进步;只要用心,就能养成习惯与品格。孩子有了良好的习惯与品格,就会拥有未来的一切。

  3、要关注学生行为习惯与道德品质的形成。我们往往用是否“聪明”来衡量我们的孩子,这是天大的错误。其一,是否聪明,不是孩子的事情。其二,一个人是否成功与成材,往往不取决于智商。心理学家进行过研究,影响世界的领袖,智商通常在120左右;而艺术家甚至阴谋家的智商往往超过130.对于我们普通人来说,影响一生的往往是情商,是做人做事的态度与品格。其三,用是否聪明来评价孩子,可能会毁掉孩子的一生。说他不聪明,就会从内心打击孩子,影响他对学习对人生的自信心;说他聪明,可能会为表现自己的超群而忽略良好习惯的养成。有些孩子上课时成心作出不认真听讲的样子,有些孩子不是将心思用在学习上,而特意出花点子想新招来卖弄自己,可能就与我们对孩子的评价与引导相关。

  4、要留意孩子成长过程中的节点。

  A、孩子的交往。孟母三迁,就说明环境对孩子成长。孩子成长的环境,有家庭环境、学校环境、社会环境,初中段孩子们朋友之间是最直接的,作用力最大力。朋友就是自己的一面镜子,你留意孩子跟什么样的人交往,因为你的孩子可能就是他身边的人。

  B、青春期。我们一天天盼望孩子长大,但往往孩子长大了我们却束手无策。青春期是一生重要的'一道坎,一定要做好青春期的教育与引导工作。要让孩子认识到异性之间相互吸引是正常的、自然的现象,最重要的是用理智对待自己的情绪,做好当下应该做的最重要的事情。

  c、上网与使用。依我们孩子现在的学习成绩,有些孩子经过努力是有考入高一级学校的时机,也有些学生升学的希望比拟小。如果就是不能升学,我们学习的意义到底在哪里?

  1、九年义务教育阶段,学习的都是生活所必需的知识。如果这点根本的知识都没有掌握,会影响到孩子一生的生活。现在有些家长使用,连短信都不会发。拼音不会不能用全拼,笔顺不懂,不能用笔画。我曾经到过一个村主任家里,满墙都是号码,号码的一边是别人看不懂的标记。你说,这给生活和工作会带来多大的困难?前些日子到杭州,在一家店铺前看到一位老外跟店主在比划,看来是在讲价钱。最后人家因为难以沟通便摇头离开了。社会的进步日新月异,如果没有一定的文化根底,孩子很难在社会上立足。我们这个民族,女儿出嫁时送钱送财,尤太人送什么?送书。因为他们知道,能让孩子一生幸福的是知识与修养。孩子学习根底不好,成绩不佳,更需要学习。因为这些都是生活之所需,因为学习本身不是为了考学,而是为了更好地生活与工作。

  2、通过学习,来养成良好的习惯与品格。孩子学习,看起来是为了学习书本上的知识,实际上学到的往往要超乎书本上的知识。那是什么?学习的品质、思维的方法、做人的品格。大家考虑一个问题:在社会上有成就的人,一定是上学时成绩优异的学生吗?当然不是。是学习成绩很差的学生吗?当然更不是。但这些人一定是善于动脑、具有良好习惯和品质(心理学习思想)的人。我们的孩子可能学习成绩不理想,但一样能够成为善于学习的人、善于动脑的人、具有良好习惯和品格的人,有了这些收获,我们的孩子一样能够成为有所成就的人。如果成绩不好,态度不佳,又没有良好的行为习惯和思想品质,那将是一件多么可怕的事情!

  我们都曾经年轻过,生了孩子之后可能对人生的态度便会产生很大的变化。生子之前,可能主要是为了自己的前途;生了孩子便会有更强烈的家庭和社会责任感,将希望寄托于孩子的成长。一切为了孩子,一切围绕着孩子,一切效劳于孩子。也只有大家的这种责任感,社会才能持续开展,我们的孩子才能健康成长。

  爱自己的孩子,这是毫无疑问的。但,对于孩子的成长来说,仅有这种爱是远远不够的。如果我们的观点、策略与方式方法不科学,这种爱不仅达不到保护孩子的效果,往往还会对孩子造成不同程度地伤害。四个例子:其一,为了孩子拼命挣钱,积累财富,但不关注孩子的成长过程。如果孩子成长的方向出现了偏差,财富越多,危害越大。其二,爱孩子就要让自己的孩子不受一点委屈。日本与中国夏令营的比照。三国刘备。其三,想尽一切方法让孩子到我们认为是最好的学校,尤其是高中的选择。其四:因为我们的心是好的,所以教育孩子根据自己的心情,而不科学地进行思考、进行选择。“伤人的正确教育”。

  如何才能科学地保护自己的孩子?

  为孩子创造良好的环境。父母作为典范的力量(孩子是父母的影子,首先是我们为人做事的态度对孩子,孩子不只听我们的话语,更重要是接受我们行为;为孩子创造良好的学习环境——陈乃富主任)。朋友作为伴跑的力量。学校作为影响的力量。

  为孩子的未来着想。平庸的家长关心是孩子的吃穿,明智的家长关心的是孩子的言行;平庸的家长看重的是孩子的现在,明确的家长是为孩子的未来着想。如何为孩子的未来负责:学会学习,学会做人,学会生存,学会合作。

  给孩子找到人生的方向。我们的孩子为什么容易受到外界的诱惑?为什么经不住困难的考验?为什么轻易放松对自己的要求?根本原因,是缺少对生活的信念,缺少人生的方向和目标。大家看到教室走廊到处悬挂着学生和典范的照片。“树典范、立格言、科学规划人生”。希望家长要认真与孩子进行心与心地平等交流,帮助孩子找到人生的方向。让我们的孩子在人生的道路上能够自立、能够自强、能够向着美好的未由地飞翔!

  积极配合学校与老师的工作。真正关心孩子成长的,是父母与老师。只有我们双方密切合作,形成合力,我们的作用才能充分发挥出来。对学校而言,班主任和任课教师要不断改良自己的工作方法,提高教书育人的素质与能力;对老师工作与建议希望大家及时向教师本人或者学校提出。“家校联系卡”。

  另外几件事情:平安(乘坐黑车、吃零食、伙房生活——吃菜)。

  家长同志们,今天将大家请来,就是要交流一下我们对教育孩子的一些看法和做法。我们爱自己的孩子,就要从内心看重自己的孩子,就要从行动上真正帮助自己的孩子。我们的孩子暂时在学习上遇到一点困难,但一样是好孩子,一样可以成为优秀的人才,一样可以成长我们家长和学校的自豪。只要我们携起手来,用心来教育和引导我们的孩子,我们一定能够实现这种美好的共同的愿望!祝家庭幸福,孩子健康成长!

  家长座谈会讲话稿 20

各位家长:

  大家好!非常感谢各位在百忙之中抽出时间配合学校的工作。我是咱们班的化学老师,姓王,刚走出校门踏上讲台,对咱班学生也不是有多么的了解,对各位家长更是一无所知,希望在以后的教学中可以跟各位家长多交流,我虽然没有丰富的教学经验,但我有将咱班化学成绩的信心,针对化学教与学上的问题,根各位说几句。

  在教学中,我发现孩子们较普遍的缺乏几种能力,而这些能力仅靠在课堂上学习,很难达到一定的高度,这就需要家长和学校的合作,共同培养。

  1、缺乏自觉的学习习惯。咱班有些同学做作业很积极,并且可以独立完成,但是也有部分学生,对作业的完成很不主动,很不认真,要么就是抄别人的作业,要么就是直接不做,作业本身就是对课堂内容得巩固与实际生活联系的桥梁,化学是一门研究型的课程,它来源于我们的日常生活,就连我们日常生活中喝的水,厨房里的盐和面、碱都是我们化学课堂研究的对象。比如食盐化学上用怎样的符号表示,除过当调味品在生活中还有没有其它的作用呢?家长可以在日常的生活中利用一些特殊的条件问问孩子:你们化学课上有没有学习醋啊,它除了调味品的作用之外还能干吗呢?化学上是怎么表示的呢?等等一些很简单的问题,而这些简单的问题,却可以考察很多孩子在课堂上的内容,并且通过这种提问回答的方式更能加强学生在课堂外对知识的'巩固。

  2、学习心理的问题。据我这段时间的观察,有些学生直接放弃了学习,可能也有很多方面的问题。还有不到七个月的时间就中考了,孩子们的压力也越来越大,心里也越来越紧张即将面对的中考,在这样紧张的压力下,咱班有些学生就出现了一种逃避的心理,想着这么累我撑不下去了,我不学了,混着毕业了上个职中也可以的心理,把本来有条件上重点高中的基础条件就荒废了,这就要求我们家长在日常的生活中,除过给孩子物质保障的同时经常鼓励孩子,让他们时刻有积极向上的自信,让他们知道自己与有能力做得很好,甚至更好。

  出入初中或者即将升高中的孩子在思想上心理上都一些叛逆,家长与孩子沟通不仅有利于孩子的健康成长,也促进了与孩子更加亲密的感情,家长也可以多来学校经常与我们老师沟通,了解孩子在学校的表现以及他们的心理成长,这对引导学生的健康成长也是很重要的。咱们当中有的学生学习非常好,家长仍旧担心成绩不够理想,考不上重点高中;还有孩子学习较差,家长感觉到学校没面子。其实,大可不必,每个学生都有自身最耀眼的地方,只要积极引导,步入正轨,也是成才的一种表现。只要我们注重培养孩子们生存的必备技能和基本素质,孩子就会成才。让我们共同努力吧!谢谢大家!

  家长座谈会讲话稿 21

各位家长:

  你们好!

  我是二年级二班的班主任兼语文教学的蒯老师。

  我首先要感谢家长们对学校工作的支持和理解,感谢你们对我和所有任课老师教育教学的配合和帮助。我们为了一个共同的心愿相聚在了一起,那就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。

  望大家一如既往,配合各科老师做好各项工作,使孩子们在本期有更大的进步。在此,请允许我代表二()班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会,表示真诚地感谢!热烈地欢迎!一班级情况介绍作为班主任,我一直把孩子们的思想品德教育放在首位,孩子们现在升入了二年级,在这一方面有了很大进步。

  最突出表现在两个方面:第一是文明礼貌,孩子们现在见到老师,无论是否认识都能够主动积极的向老师问好,并且敬队礼;放学时向老师说再见。第二是卫生习惯,本学期教室里基本上能做到每天干干净净,极少出现垃圾纸屑。打扫卫生积极主动,并且清扫得干净整洁。外出游玩时,全班同学都能做到垃圾入桶。特别要表扬两位卫生委员,他们工作认真负责积极主动,带领同学们主动维护校园和教室的环境卫生作为家长最关心的是自己的孩子在学校的表现如何,都有哪些优点和需要改进的地方,下面我就把同学们在校的表现向家长做个汇报:学习方面:能够大胆举手发言的有:劳动积极的有:学习进步小明星有:书写进步小明星有:大部分同学课堂上注意听讲,大胆发言。但是有个别同学上课总是注意力不集中,需经老师多次提醒,老师讲的内容和提出的问题根本没有听清楚,非常影响学习。在我表扬的学生名单中也许没有您孩子的名字,但是请您相信,我绝不会因学习成绩来评价一名学生,我喜欢每一位孩子,在我眼中每一个孩子都有自己的闪光点。自从我接手咱们班起,在我心中就有了一个孩子,我会与他们共同努力,共同成长。

  在此谈谈期中考试。

  班级人数人,本次平均分分,上分的同学有人,上分的同学有人,优秀率达到xx%,还有田鑫杨柳鑫李一凡刘爽陈心怡五位同学取得了分。这里要特别表扬吴江常灿漆希三位同学,能让自己的成绩有了一个质的飞跃,这与各位家长的悉心教导分不开。再次感谢各位家长!(鞠躬)当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的'是孩子的成绩不理想。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从语文期中试卷上也可以看出一些问题,比如可以看出有些孩子前段时间的学习不是很扎实,其中绝大多数的问题出在生字巩固不到位,记忆不牢固;有些孩子粗心大意,出现漏题或写错别字的现象。

  在此,希望家长朋友们能积极配合我的工作,让我们一起为孩子培养良好的学习习惯;严格检查每天的家庭作业,及时复习为他们查漏补缺;适当的对孩子进行阅读指导,让他们在家也养成爱阅读的好习惯,培养他们的阅读能力,这是受益匪浅的事。相信通过长期积累,我们都会看到孩子的更大的进步!家校合作,一切都是为了孩子,为了孩子的一切!二家校交流二年级孩子的变化进入二年级后,我们的孩子还是有了明显的变化。要使孩子健康快乐的学习和成长,除了孩子自己的主观因素之外,更需要我们的帮助引导。

  他们的变化表现在:

  学习方面:

  知识学习广泛了,学习内容增加了,学习方法改变了。好学肯学的孩子越学越有兴趣,而没有及时调整的孩子会感到很吃力。学习成绩的之间的差距会更加明显。

  心理方面:

  很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。我们在教育孩子的时候要把握好尺度,不要轻易挫伤孩子的自尊心。

  思想意识:

  思想开始从单纯走向复杂,想的事情多了,又不能把是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。我们应该经常给孩子一些指示和告诫,以给他明确的方向。能力提高:现在实行每天一个值日生的制度,做到人人既是管理者,又是被管理者,使每一位孩子都够得到锻炼。

  这样,既增强了孩子的责任感,又培养了他们的能力,在自律和他律中逐渐学会自我管理,具有主人翁意识。

  现在,孩子们每天的岗位制值日越来越好,越来越自觉。就比如扫地擦黑板,每一个学生都有自己的劳动任务,在为集体服务的过程,让他们体会劳动的艰辛,从而养成良好的卫生习惯。学习方法对于孩子来说,学好二年级的语文不容易,二年级是识字教学的高峰期,具体来说生字分为二会字和四会字,二会字是要求孩子们会认会读。四会字要求孩子们会写会读会认会用,二会字和四会字都是我们课堂上的重点,每篇课文都去掉了字上注音,会有会写会认共十几个生字,这对二年级学生来说有一定的难度,有的学生就会出现前教后忘的现象。针对这种情况,我在课堂上充分调动学生的识字积极性,加强生字词汇造句的训练,增加学生与生字见面的次数,课后将学习的生字写在黑板上,让他们能够随时记忆;并且反复听写词语,加深记忆,及时巩固

  而家长在孩子每天放学回家后,希望配合我布置的作业,及时为孩子听写巩固生字,并且可以鼓励孩子用自己的方法巧记生字,比如:熟字加偏旁熟字减偏旁编儿歌编字谜等等,还可以与孩子一起做生字卡片,不仅让孩子自己动手记住了字,又增进了孩子和父母之间的感情。然后就是学生的书写方面。课改对这方面的要求比较高,写一手好字对于孩子来讲,也是终身受用的好事。经过一个暑假,有的孩子的书写有了很大的进步,但还有几个孩子书写还是比较糟糕的,甚至连握笔的姿势都是错误的,希望家长在这方面引起重视,我也在校进行了强调。对孩子的书写要求一定要严格,写的不好一定要让他重写。平常在学校时间的确是非常紧张,很多时候你想给他重写确实没有时间,因为每节课都有每节课的任务。即使这样,还是要求有些实在是不合要求的字会重写。

  有的学生的字写的非常工整,这和家长的教育是分不开的。希望家长和老师一起配合,这个学期的重点就是抓书写,严要求。我相信,只要我们配合起来,一定会有进步。另外,孩子使用的铅笔要注意,最好选择的铅笔,有的孩子使用的铅笔写出来的字一点都看不清第三阅读和看图写话这方面仍然有待增强。无论哪个语文老师都会有一个感受,那就是语文功底厚实的,都是爱看书的爱阅读的。阅读平常这方面的练习题做的较少,虽然课堂上也在学习阅读方法,可是孩子自己做与课堂上大家一起做还是不一样。尤其是看图写话,这学期要写的具体一些,不能只是几句干巴巴的话了。要能说出写出精彩的话来,除了必要的生活经验,还要大量的阅读课外读物。阅读需要量的积累,仅靠一本语文书是远远不够的,而且阅读可以提高记忆力和理解力,对领悟数学中的应用题也大有益处。语文课程标准指出:到二年级结束,学生的阅读量为万字。现在我布置学生每周都有读的和背的作业,就是要养成他们的阅读习惯。这个读一定要读出声音来。

  读完之后应该问他一点相关的问题或者让他提问题,要教会孩子边读边思考。现在班上大多数的孩子对看书还是充满了兴趣,一有时间就看书当然能力强的孩子可以要求他背一些好的词句段落或篇章。家庭教育习惯培养是关键:作业习惯(及时快速高质量)。(要养成孩子做完作业自觉交给你检查的习惯,你要当面检查,做出评价,并签字)整理习惯(自己睡前看功课表整理书包)(当面检查孩子的书包,包括文具书本等等指出不够的,表扬做得好的)听读习惯(安静地听,大声地读)。(注意平时和你说话是眼睛看你说,手脚不能做别的事情)阅读习惯(多读书读好书)(读课外书要求学生态度认真,自觉读书分钟以上就表扬。)作息习惯(按时睡觉,按时起床)。安全第一最近,有关校园伤害事故的报道屡见于报端和各种媒体,虽然,令人触目惊心的血案离我们较远,但是就在我们身边,也时常出现一些令人难过的小问题:课间互相追逐打闹的时候,就有孩子摔跤擦破了皮;因为一些鸡毛蒜皮的小事,同学之间争执起来,就有孩子碰起了包;老师在学校总是打起十二分的精神全力照顾好孩子,经常提醒孩子们要注意安全,课间不要打闹,文明游戏,还开展安全主题班会,课间时候都在楼道巡视,确保孩子们安全游戏安全学习,家长足可以放心!但真要做到万无一失,那就需要在孩子心中树立安全第一的意识,我们老师一直在努力,也希望家长配合教育!还有一点要引起大家的注意。请不要一味的只顾打骂,要看到孩子的进步,哪怕是极细微的进步,你都应该给予表扬,因为赏识鼓励才会帮助孩子树立自信,激发上进心,相反自暴自弃会成为孩子进步的绊脚石。

  请所有的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母

  我们以此和各位家长共勉。

  我相信,大家今天来参加这个会议一定会有所收获,希望家长们今后进一步配合支持班主任及各课任老师的工作,我们将不胜感激。

  最后请家长们给自己的孩子带一句话:老师喜欢我们班的每一个孩子,在老师心中每一个孩子都是最可爱的。

  谢谢大家!

  家长座谈会讲话稿 22

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们:

  大家上午好!

  很荣幸有机会在这里和大家交流。做为学生家长,从进入二中的大门起,就明显感觉到学校的变化。校门口打出了“育优秀素质的学生办人民满意的教育”;创建“平安文明和谐校园”;整个校园整洁、有序,到处充满文化的气息,是一个育人的好环境。我为孩子们能在这样的环境中学习、生活、接受教育,感到高兴。在这里,请允许我代表学生家长向辛勤培育孩子们的各位领导、老师表示忠心的感谢!

  常言道,可怜天下父母心。孩子是父母的心头肉,是父母的希望。哪一个家长不想把孩子培养成人,让孩子将来有出息。可是我们自己却没有很好的办法教育孩子,大多数时间、精力都用来工作,挣钱,养家糊口。和孩子交流的少,学习上的事我们也没办法帮助。所以,拜托各位老师,你们辛苦了!

  参加今天的这个活动,我有两个愿望:一是想听听其他家长的看法,学一学他们教育子女的好的做法;二是想听听领导和老师们的意见,以便更好的配合学校,把孩子教育的`更好。

  我有几句心里话想说,不当之处请原谅。

  第一,孩子在家里多少有点娇惯,他可能听不进妈妈的唠叨,但是,老师的话他会听的。请老师们严格要求孩子,该批评的一定要严肃批评,做为家长,绝不护短。

  第二,我知道老师们都很忙,很辛苦,做为家长,我做的更不好。开学几个月了,就没有主动给老师打个电话,问问孩子在校的情况。建议家长朋友多和老师保持联系,包括我在内,在老师方便的时候,给老师打个电话,了解一下孩子在校的表现,家校共同努力培养孩子。比方说,今天这个活动就很好,很有意义。像这样的活动,家长再忙,也应该积极参加。

  第三,借这个机会,我还想和孩子们说几句。父母能给你们的,只能是经济上和情感上的支持,你们已经慢慢长大了,要听老师的话,遵守纪律,和同学处好关系。要自立、自强,有爱心,有责任心。珍惜大好的学习机会,学好本领,你将终身受益。

  我有两个不成熟的建议,请学校领导和老师们参考。

  1、孩子每天早晨六点起床,大约晚上十一点半才睡,是否可以想些办法,让孩子既能学习好,又能身体好?

  2、孩子每天都在看资料、做作业,好像很少看其他书。是否可以创造一些条件,让孩子多读一些健康、有益的书、报?

  家长座谈会讲话稿 23

尊敬的各位领导、各位专家:

  大家好!

  首先,我代表富强中心校全体师生对各位家长的到来表示热烈地敬请!

  近年来,学校在上级党政和教育行政部门的正确领导和大力支持下,积极致力于标准化学校建设,着力提高学校整体办学实力,促进了各项工作和谐发展。

  近年来,在县教体局的正确领导下,我校认真贯彻《黑龙江省人民政府关于实施义务教育学校标准化建设工程的意见》(黑政发20xx8223;53号)文件精神,坚持科学发展,强化科学管理,更新教育观念,大力推进素质教育。举科研兴校之旗,树开拓求实之风,走改革创新之路,取得了丰硕的成果。我校先后获得县教育工作先进集体、县教育技术装备工作先进集体、县教育教学先进单位等称号。学校的各项工作得到了社会、家长和学生的充分认可。

  近年来,通过向上争取和县教体局专项投资、学校自筹等方式,共投入资金近百万,为我校新建、改建校舍,增添教学仪器设备,努力改善办学条件。其中争取明德小学援建项目资金98万元,新建校舍1260平方米;县教育局投入54万元,用于学生食堂、宿舍改造和装修,新建微机室和班班通;学校自筹资金16.4万元,主要用于装备了学生教室、实验室、功能室、教师办公室;新购置了篮球架、乒乓球台、安装了校园广播和远程教育系统,更新了鼓乐队器材和图书室桌椅,武装了多媒体教室;完善了食堂和宿舍内部建设;构建了“廊壁文化” ,营造校园艺术美的文化氛围。学校专用教室较为齐全,建有图书馆、微机教室、科学实验室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、档案室、阅览室、综合实践活动室、卫生保健室、器材室、心理咨询室等,各专用教室管理科学,使用率较高。我校办学条件、硬件设施、教学设备,在全县农村学校中处于领先地位。

  学校始终坚持把德育工作放在首位,建立健全德育工作网络,实施了“631德育工程”:

  即“六个结合”“三条线”“一主题”。六结合分别是:德育和学校管理相结合;德育与学校各项活动相结合;德育和各科教学相结合;德育与家庭教育相结合;德育与各科室相结合;德育与校园文化建设相结合。“三条线”即行政线:学校-班主任-科任;党群线:党支部-工会-少先队;服务线:后勤-食堂-宿舍。“一主题”是每月突出一个德育主题,培养学生的良好行为习惯。负责德育工作人员职责明确,措施有力,成效显著。

  近年来,我校以未来社会对少年儿童的要求,开展了“十大文明习惯”养成活动,即:文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯、遵守规则习惯,使学生在心理素质、思想素质,包括思维方式、道德品质、行为习惯、生存能力、健康体魄等方面受到的良好的培养和教育,使学生们身心和谐得到发展。我们还通过校园艺术节、六一儿童节、运动会、经典诵读、爱国歌曲传唱、少先队新队员入队仪式等各种形式有效的教育途径和方法,培养小学生良好的'行为习惯,凸现个性,培育一代新人。

  式、道德品质、行为习惯、生存能力、健康体魄等方面受到的良好的培养和教育,使学生们身心和谐得到发展。我们还通过校园艺术节、六一儿童节、运动会、经典诵读、爱国歌曲传唱、少先队新队员入队仪式等各种形式有效的教育途径和方法,培养小学生良好的行为习惯,凸现个性,培育一代新人。

  努力加强校园文化建设,发挥环境育人的积极作用。加大绿化面积,植树、种草、栽花,杨柳成荫,榆树城墙,绿草红花,花香与书香溢满校园;布置标语牌,严抓校园环境卫生,积极发挥环境的育人功能,真正做到了“一砖一石都说话,一草一木都育人”。

  学校还积极贯彻落实“学校、家庭、社会”三教统筹的方针,通过家长学校、学生家长委员会、家长座谈会和教师家访等形式同家长建立经常性联系,及时听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议;经常听取家长对学校工作的意见,采纳好的建议,构建学校、家庭、社会三结合的德育教育网络,形成强大合力,做到了德育工作全员参与,全方位落实,全过程优化,处处讲规范,时时抓养成。

  家长座谈会讲话稿 24

尊敬的各位领导、各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  现在开会。今天是我担任这个班的班主任后和大家第一次见面会,我们这个见面会分四个方面。首先由我给家长们介绍一下孩子的学习成绩和在学校的表现;其次由家长们谈谈自己孩子的情况和对学校管理的意见、建议;第三我来谈谈家长如何管理好我们的孩子;第四我讲讲家长和老师如何配合管理孩子。下面我我首先说说:

  一、孩子们的学习成绩和在学校的表现:

  1、孩子们的学习成绩情况。

  2、孩子们在学校的表现。孩子们在学校的表现,总体上可以概括为三个方面。一是上进的还不少(举例);二是听话的占多数;三是调皮的有几个。最近发生了几个打架的,某月某日谁谁......(简要的介绍一下过程)。

  二、请家长们谈谈自己的孩子情况和对学校管理的意见、建议。

  三、我来谈谈家长如何管理孩子。

  孩子健康成长,是我们所有家长的愿望。而我认为,要保证孩子的健康成长,就当前的情况来看,家长在管理孩子上一定要纠正三种错误:

  一要纠正没时间管孩子的问题。我也是一位母亲,很理解家长们的这个想法。我们都一样,到了有孩子的年龄,事情都很多。要挣钱养家,要照顾老人,要参加各种社交活动,杂七杂八的、令我们头疼的、心烦的、纠结的事儿的确是非常多,常常心力交瘁。但是我想,无论如何,孩子才是我们生命中最大的财富,快乐和幸福最重要的源泉,我们最重要的、精力投入最多的,应该放在第一位的、当前和一生中最大的事儿,还是要管理好我们的孩子。所以我认为,在管理孩子的问题上,我们不能推脱事情多、工作忙没时间管孩子;不能抱怨生活辛苦、烦恼太多没精力管孩子;不能在思想意识里这事也重要那事也重要管理孩子是次要;更不能在管理孩子上说起来重要、忙起来次要、玩儿起来不要。要尽可能的排除各种干扰,抽空多给孩子讲讲人生道理,多指导他们做好作业,多提醒他们严格要求自己。只有这样,我们的孩子才有可能健康成长。

  二要纠正随意性管孩子的问题。我们不少家长管教孩子随意性很大。有的高兴时放纵孩子犯错误、不顺心就拿孩子出气;有的看到问题现象不问青红皂白粗暴训斥孩子;有的不分场合和孩子大呼小叫;有的成绩好就夸,成绩不好就骂。这样管教孩子不单起不了好的作用,甚至相反。科学的管教孩子是要重视孩子的自尊心、管教结合、因势利导、坚持经常、多些耐心、鼓励为主、批评讲究分寸。

  三要纠正自私式管孩子的问题。自古以来就流行一句话:孩子是自己的好。所以很多时候、很多情况下,有的家长明明是自己的孩子不听话、犯了错误、甚至把别人的孩子伤害了,还找各种理由为自己的孩子辩解,推卸责任,把问题和毛病怪罪到别人孩子头上,有的家长甚至表现的很蛮横、很霸道,认为这样护着自己的孩子,才是爱自己的孩子,疼自己的孩子,才是好父母。其实我们只要稍稍的换位思考一下、深入的想想就明白了,这种思维方式和做法是极为错误的,对孩子的成长是极为有害的。实践证明,那些孩子长大后集体容不下的、违法乱纪的、一事无成的、让父母悔恨交加操碎心的,都是孩子小时候父母或其他家人溺爱导致的.(可举李双江的李天一等实例)。严是爱、松是害。健康孩子的概念绝不仅仅停留在身体方面,而是还包含良好的心理、正确的道德观、遵纪守法等多个方面。因此,我们一定要在孩子有这个那个毛病的时候、犯错误的时候、尤其是和别人吵嘴打架的时候,首先自己要有正确的是非观念,要检讨自己的问题、批评自己的孩子,帮助他们认识错误、纠正错误。形成正确的道德观、是非观,才是健康的孩子,成长进步的孩子。

  四、我简要的讲讲家长和老师如何配合管理好孩子。

  孩子健康成长,是家长和老师共同的责任,也是共同的目标。要承担好这个共同的责任,达到我们共同的目标,我想我们首先要相互信任。就是我们要相信你爱自己的孩子,老师也爱你的孩子,自己管教孩子是为了孩子好,老师的管教也是为了孩子好。切忌把老师管教孩子看成是瞧不起你的孩子、欺负你的孩子、偏心别人的孩子。二是要积极沟通。就是家长和老师要经常性的、实事求是的沟通孩子的情况,包括孩子性格特点、长处短处、身心变化、平时动态、成绩升降等多方面情况,以便于针对性的做好孩子的心理疏导、思想教育、教育重点等工作。切忌顾面子、图虚荣、存私心,只说孩子好的方面,想方设法绕着弯避开孩子的问题。三是要和谐相处。家长和老师之间不能产生敌意,不能互相埋怨,更不能推诿问题,要充满善意的相处,充满理解的交往,充满感情的交流,充满责任的担当。说白了就是要朋友般交往,亲戚般走动,同事般共事、亲人般相处。

  各位家长,谢谢你们过去对我工作的支持,也希望各位家长今后和我更多的交流。我相信,只要我们共同努力,孩子的健康成长就一定能实现。由于时间问题,今天的座谈会就到这里。

  谢谢!

  家长座谈会讲话稿 25

尊敬的老师,家长们:

  你们好!

  我是五八班周宇晗的家长。首先感谢张海莲老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。那么如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?借此机会,我谈谈我个人的几点体会与大家共勉:

  一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起,对不良行为要及时地预防和矫治,切不可以小事轻视,不能认定树大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老师”这句话,作为家长自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用:我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。所以我们家长要以身作则,用自己高尚的人格去影响自己的孩子的一生。

  二、家长要多用一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要的是和家长的真诚交流。一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况和在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。同时,还要对孩子多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,我常对我女儿说两句话:一是你不可能每次都是第一,只要你脚踏实地做好每一件小事,可以不在乎结果,但必须重视过程,相信你是最棒的。二是只要你把你出错的问题经过向老师不耻下问全搞会了,你必然进步。所以当孩子考试不理想的时候,看着她满面的内疚,我从不批评指责,而是以鼓励为主,帮她分析原因,找差距,确保在以后的考试、作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  三、无论是在孩子的学习方面或者生活方面多与教师进行交流。

  无论孩子的'学习情况或者心理想法我们家长了解孩子的往往不如教师了解得多,也只有老师了解的最清楚、最直接,所以我们家长应主动的和老师取得更多的联系,进行交流、进行沟通,进一步的了解孩子在学校的表现,同时也告诉老师孩子在家的表现以及最近的学习情绪,所以我们家长要与同学校一起共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养出来,我感觉这才是一位称职的家长!

  最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们在今后取得更好的成绩。

  家长座谈会讲话稿 26

各位家长朋友:

  下午好!

  首先,我代表全体教职工对各位家长的到来表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!你们能在百忙之中抽出宝贵时间来参加初三复课座谈会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。召开这次复课座谈会的目的是为了进一步加强老师和家长之间的交流,更清楚的了解学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生的信心,向着中考的目标更好地迈进!通过努力,让我们的孩子考上理想的学校!

  在今天的会议上,我主要谈三个问题,同时也欢迎各位家长提出宝贵意见。

  第一个问题:初三目前的形势;

  第二个问题:学校采取的措施;

  第三个问题:请家长配合学校工作并提几点建议。

  先讲第一个问题。

  初三面临的形势我用三个关键词概括一下,就是:任务重,时间紧,压力大。

  任务重:初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高一级学校学习打下坚实的基础。通过集中系统的复习,查缺补漏,可以使学生巩固初中所学的重点知识和技能,在综合复习中对孩子进行灵活多变的思维训练。而所学课程多达七门,任务之重可想而知。所有家长要理解孩子的辛苦,理解老师的辛苦。

  时间紧:中考一般都在六月下旬,从今天开始算,我们只有8个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有7个月的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有6个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人。

  压力大:初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,家长期望值高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

  第二个问题:学校采取的措施。

  1、为了让学生能静下心来学习,克服掉急躁的心性,我们在每天午饭后安排了10分钟左右的钢笔字练习,这样做既提高了学生的书写能力,又使学生午后烦躁的心情得以平静,对下午的学习起到了很大的帮助作用。

  2、面对学生的不良习惯行为,我们通过各种活动,使学生的日常习惯有了很大的转变:校园整齐干净了,学生口中的脏话听不到了,自习课教室更加安静了……

  3、为了让学生的学习从“被动”变为“主动”,我们实施了高效课堂——班级学习小组建设,让学生人人有事干,事事有人管,给每个学生一个展示自我的平台,极大地提高了学生的学习效率和学习的`主动性。

  4、除抓好常规教学外,学校重点要抓好测试和模拟训练,要求各科任课教师根据学科不同特点进行章节测试、单元测试和每月一考训练,以及期中考试和期末考试。以考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高应试能力,达到了提高考试成绩的目的。

  第三个问题:对家长提几点建议:

  1、为孩子营造良好的家庭学习氛围。

  和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围,好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围,减少其他事务对孩子学习的影响。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较,这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了,家长就应该满意。

  2、多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

  3、为了使学生更好地掌握解题技巧,巩固知识,提高应试能力,需要给学生大量购买教辅参考资料,这就要求家长要给予一定的资金投入和支持,以保障学生的学习需求,提高学生的学习成绩。

  4、家长要关心学生的身体,让学生吃饱、吃好,加强能量,为学生的学习提供必要的物质营养补充,使学生保持旺盛的精力,有一个健康的体魄。

  各位家长,孩子是祖国的未来,民族的希望,也是我们家庭的希望。只要我们携起手来,想一切办法,调动一切教育资源,增加相互信任、加强相互理解和沟通,从现在开始迅速做起,就一定能够把我们的学生、你们的子女培养成有用的人才!

  谢谢大家!

  家长座谈会讲话稿 27

各位学生家长:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

  一、班级基本情况:

  1、本班共有学生70人,其中女生37人,男生33人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。

  作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了一年的时光,一年多来,每一个孩子在我的心中都留有深刻的印象。孩子们在一年的学习中取得的进步令人感到。

  2、成绩情况:

  在语、数、英三科的成绩上,我们有以上的同学表现较好:

  本学期在学校的抽测、期中检测中我们班语文、英语两科均取得第一名的好成绩。成绩已是过去式,只能说明我们的孩子有潜力,对孩子仍然要严格要求。看到成绩我们还要准确而正确的认识孩子们,存在的一些问题:

  ⑴、部分同学对知识的掌握不够扎实;平时不认真学习,考前没仔细复习。例如:

  ⑵、个别同学学习态度不端正,马马虎虎。例如:

  ⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。例如:

  ⑷、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。例如:

  这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。

  二、给家长教育孩子提几点建议:

  1、多关心,少责骂。

  多关心他们的.生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。假如孩子的成绩不理想,假如您心里很生气,本来想说:你都学些啥呀,就考那么一点分数,以后尽量不这样说了,这样说的效果会适得其反。可以肯定孩子某些方面的进步,帮孩子找找失败的原因,给孩子信心,希望下次看到他理想的成绩。每个人都渴望成功,每个孩子都想做个好孩子,做个好学生,他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我们的帮助,所以请家长对孩子多些鼓励,少点指责,这样成有助于孩子走向成功。

  2、多关注孩子情绪的变化,及时消除孩子的浮躁情绪

  孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,原来规规矩矩的孩子有可能会给你点意外了,这个意外极有可能是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束,很快就要进入全面的复习了,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。六年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,学习任务必定要比原来大的多。学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时辛苦,肯定会有怨言。家长发现这种情况要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获,俗话说“不吃苦中苦,难做人上人”。

  3、多严格,少溺爱。

  少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

  4、要全面而准确地估计自己的孩子。

  要正确看待孩子的分数。分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。

  5、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。

  6、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

  进入永中或一中,步入好的班级是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长对学校和老师的工作多加支持

  三、作为毕业班家长需要做到“四个一”。

  各位家长,再过一个多月,你的孩子就要进入到初中学习,这一个多月是非常关键的。

  1、树立一个目标。

  这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。

  2、培养一种意识。毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。

  3、制订一份计划。

  有了目标,有了意识,还需要有计划,因为孩子因为年龄小,往往做事缺乏条理性、计划性,提前制订好计划,一步一步按计划走,这样会少走弯路,也更容易实现目标。

  4、形成一种习惯。

  这非常重要。有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。

  各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

  再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

  家长座谈会讲话稿 28

各位老师,家长:

  大家好!我是飞飞的母亲,我很高兴能作为飞飞的家长出席在家长座谈会,并听听各位老师和家长的想法。非常感谢老师请我作为家长代表发言,我就说点个人零碎的想法。

  我家的飞飞上幼儿园之前,主要活动在家庭小范围内,和爷爷奶奶父母相处,几乎没有接触的同龄小朋友,生活中的自理能力欠佳。出于对小孩各方面均衡发展的考虑,才把飞飞送进太艺一幼儿园,飞飞的九岁表哥和五岁堂哥也曾先后在这个幼儿园上过学。他两个哥哥从幼儿园毕业后的表现还是可以的。

  小孩入学的一段时间经过幼儿园的训练和生活,各方面有进步,学会了生活中一些必备自我服务能力,性格上也开朗,能自己穿脱衣服、吃饭很少挑食,讲话也多了,基本能表述个人想法和意思,而且还能判断好与恶,干净和脏感觉,懂得了与他人分享、关爱别人。当听飞飞讲述幼儿园里的小事,听飞飞唱的小歌,看飞飞孩子跳的简易操舞,飞飞的表现让作为父母的我们心感欣慰,也庆幸当初的选择,让飞飞在这么一个健康快乐的环境里生活学习。

  当然,作为小孩的家长,我们也有自己的想法和建议向各位老师和家长反映、指教。主要有以下三点:

  第一,作为家长我们最担心的就是入园后小孩生病和意外受伤。我家的飞飞入园最初的几个月几乎每周生病,多是下午接小1孩时发现的,有一次生的大病让我们不得不带小孩上xx医院作检查和治疗,耗去了不少精力和钱财。所以希望幼儿园重视幼儿的保育工作,做好桌椅、玩具、床被、碗筷等物品的清洗和室内外消毒工作,搞好室内外卫生,指导幼儿饭前便后洗手,使小孩养成良好的生活卫生习惯。

  小孩们在幼儿园过的是群体生活,在园里的学习、游戏、生活中总会发生很多争议,我家飞飞入园后就有三次被抓伤脸,还有手膀子上的咬伤留下的牙痕四五天后还遗留着一圈淤青,飞飞还反映被小朋友们殴打,一度对来幼儿园产生抵制情绪。希望有关老师加强对小孩的日常观察和护理,制止小孩们争议时发生的互相殴打抓伤牙咬的.行为。同时防止在游乐设施中玩耍时小孩们发生的意外伤害。

  如果能根据幼儿年龄生理特点从饭菜的上下功夫,科学配餐,加强营养饮食,这样可以保证孩子身体的健康发育。

  第二,希望老师们能多指导孩子们,让小孩在潜移默化的学习游戏生活中获得一点点经验积累,培养端正开朗的品行和自信心,从中学会与小孩子们合作互助、交朋友;提高小孩的动手、表达、思维能力;但最重要还是根据小孩们的年龄特点和接受能力,在游戏中灌输知识,如三字经,唐诗,儿歌,简单英语情境对话,有层次地安排初级的拼音、写字、数学、美术音乐舞蹈等学习内容,加强小孩们坐、立、行、发言、书写的能力。培养小孩们的兴趣,让小孩们的个性特长得到发展,奠定了一定的幼儿

  知识基础,形成了良好的学习和生活习惯,以便小孩两三年后能顺利的步入小学并很快适应小学的竞争学习生活。

  第三,作为家长,我们还想了解小孩在幼儿园生活中的点点滴滴,希望幼儿园方面能设立个家长开放日,让我们能亲眼目睹并了解小孩在园里的学习生活情况和饮食状况,加深对幼儿园的幼儿教学理念的认识。

  需要特别强调的是,我们对幼儿教育是外行的,上述想法可能有些不成熟和不妥之处,还望有关老师和家长谅解。作为父母我们很爱自己的小孩,只是希望和园里共同努力为小孩们营造了清新愉悦的生活、娱乐、学习空间,让他们成长健康更快乐。我相信老师们的敬业精神和爱心的教学方法,会让我家飞飞和其他小朋友们在幼儿园里幸福而快乐地生活,健康成长,培养良好的生活学习习惯,并且得到好的启蒙教育。在这里我向飞飞的老师们表示由衷的感谢,感谢老师们对飞飞和其他孩子们的关心与呵护。

  家长座谈会讲话稿 29

各位家长:

  大家上午好!

  当初大家之所以选择魏老师,原因很简单,因为魏老师班主任工作干得出色,课讲得精彩。魏老师的优秀毋庸置疑,时间已经给了明确的答案。也许大家还不知道,魏老师最辉煌的时期,她的班级数学老师正是贾xx老师,作为省优秀课教师、xx县优秀教师、xx县名师的贾xx在xx范围内绝对算得上数学教学的佼佼者,这一点八年三班的学生最有发言权。他的班级管理方法独到,接手八年三班以来,得到了学校领导、老师和同学们的一致认可,做为这个年部的主管领导,我可以负责任地告诉大家,八年三班在贾xx老师的带领下已经走上正轨,你们既然播种了希望,我们就一定会用汗水去悉心浇灌,两年后你们一定会收获惊喜,您的孩子也会迎来人生中最重要的升华。

  我很幸运,我在本不该教八年级的时候来到了这个班级,和81个聪明可爱的孩子们朝夕相处,两个月来,我虽然还没记下所有学生的名字,但他们早就把我当成朋友,一口一个老华叫着,积极地配合着我的每一节物理课,人到中年的我每天都被这群孩子的热情感染着,仿佛年轻了许多,谢谢各位把这么好的.孩子送到二中,谢谢大家对八年三班老师的信任!

  这81个孩子里,学习优秀的特别多,我们当老师的责任就是让优异的成绩变成对孩子们学习的一种激励,激励他们更加勤奋刻苦,创造更优异的成绩。我们承诺,可以给孩子们的进步提供一切可能的帮助,请各位家长放心。

  这81个孩子论学习,有好肯定也有差,做为家长,做为老师,我想我们应该达成这样的共识:“当你看到孩子成绩时,无论成绩好坏,请记住:每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花,一开始就会很灿烂地绽放,有的花,需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静就着急,相信是花,都有自己的花期。细心地,呵护自己的花,慢慢地看着长大,陪着他沐浴阳光风雨。也许你的种子永远不会开花,因为他是参天大树!”有了这样的共识,相信各位家长一定都能对自己的孩子充满希望、充满信心,做为老师,我们也承诺不会放弃每一名学生,给所有的孩子提供发展的空间和舞台,请各位家长放心。

  两年后,各位家长在象宣传魏老师那样宣传贾xx时,也许会加个说明,他的班级语文老师是孙xx、英语老师是龙xx、物理老师是华xx,因为我们会坚持不懈地拼上两年,还您惊喜。

  谢谢大家。

【家长座谈会讲话稿】相关文章:

家长座谈会总结04-26

家长座谈会讲话稿12-18

家长座谈会家长发言稿10-13

家长座谈会家长发言稿7篇10-13

家长座谈会家长发言稿6篇03-19

家长座谈会讲话稿(15篇)01-02

家长座谈会发言稿09-29

家长座谈会发言稿5篇09-30

家长座谈会发言稿15篇10-13