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护理职业生涯规划

时间:2022-12-20 19:04:12 职业规划 我要投稿

护理职业生涯规划(15篇)

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,工作了许久,你还记得当初的目标吗?不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢?下面是小编为大家收集的护理职业生涯规划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

护理职业生涯规划(15篇)

护理职业生涯规划1

  一、个人资料

  姓名:杨澜

  性别:女

  出生年月:1994年2月

  性格:内外兼之,偏内向,性情温和,乐于助人,荣誉感强

  学历:大学一年级

  专业:护理

  座右铭:机会永远属于有准备的人

  二、大学生职业生涯规划书(护理专业)前言

  我们每个人都有自己的价值观,并将其不知不觉地融入日常生活来指导自己的行为,每个人都着美好的明天,因此我们一直都为着心中的那个梦而奋斗,大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中那个蓝图的描绘。对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。三百六十行,行行出状员。职业并无高低贵贱之分,只要付出劳动就是光荣的。

  三、大学毕业后的十年总体规划时间

  美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有条件的话自己开一个诊所。

  职业方向:成为一名合格优秀的护士、护士长、护理部主任。

  四、自我盘点

  1 、性格品质:自尊心、自信心强,讲诚信,尊老爱幼。

  2 、个人素质:兴趣广泛,适应性较强,语言表达能力强,具有团队意识、组织创新能力。

  3 、气质:自我形象较好,谈吐得体。

  4 、学习能力:领悟性强,态度端正。

  优势盘点:从小家里生活条件艰苦,所以让我养成了不怕苦的精神,俗话不是说:吃得苦中苦,方为人上人吗?虽然我没有好的家庭背景,但我有世上最宝贵的财富——吃苦耐劳的精神。

  劣势盘点:因为来自偏远的农村,没有经济基础和家庭背景,决定了我的未来(事业)有很多不确定性,而到现在为止,没任何工作经验,获得的荣誉证书相对较少。

  优点:乐观、开朗、毅志坚定。

  缺点:做事缓慢,惰性大,自卑心较强。

  五、解自我盘点中的劣势和缺点

  人无完人,每个人都有自己的优缺点,当我们利用不当时,我们就会偏离方向,世上的任何事物都有两面性,如果我们正确对待自己的劣势和缺点。我们就会离成功更进一步,学习缺点转化为优点,充分利用我们的资源,真心向同学、老师、朋友请教、交流,及时发现问题并改正。

  六、社会环境分析

  1 、一般社会环境:随着网络信息技术的飞速发展,社会需要的人才要求也越来越高,竞争日益激烈,面对经济全球化,创新意识尤为突出。

  2 、特殊社会环境:社会在发展,人类在进步,再加上我国正面临老龄化严重趋势的加重,社会需要的专业的护理人员也越来越多,而且护理专业前景是很好,国家将医疗制度改革作为重点,医疗卫生条件不断改善,医疗体制不断健全和完善。

  七、角色建议

  父亲:日前必须认真学习护理专业知识,以后能找一份较好的工作,同时还要锻炼身体。

  母亲:学习认真,注意身体。

  老师:性格内向,乐于助人,尊敬老师,学习态度好。

  同学:做事认真,讲诚信。

  八、职业生涯规划

  1 、学习生活规划

  在这个高科技的信息时代,计算机和英语成为我们日常生活中不可或缺的一部分,因此,我将这两科作为学习的重点,同时,还要努力的提高自己各个方面的`综合素质和能力,积极参加学校组织的各项活动,拿到毕业证书和相关专业的证书。

  大学一年级:了解大学生活,了解护理专业的知识,了解和掌握相关专业的技能及拿到就业所需的证书。

  大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽自己最力努力通过英语三级,计算机二级及普通话过级的证书,拿到护士职业资格证。

  大学三年级:着重提高自己的工作能力,交际能力,及实际操作动手能力,同时锻炼自己独立解决问题的能力,多积累些工作经验,培养自己的口才,多结交良师益友,积极利用学校所提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试的训练,做好充分的准备。

  2 、近十年的目标

  20xx年— 20xx年:利用3年专业的时间,努力学习专业技能知识,拿到相关的毕业证书。

  20xx年—20xx年:积累经验,找一份好工作。

  20xx年:了解社会的就业行势和行情。

  20xx年:筹划资金,做好充分准备。

  20xx年:拥有一家自己的医院或诊所。

  3 、求职计划

  (1)学位证书,资格证书是我们求职的一块敲门砖。因此,我们在大学期间要把握时间学习,充分利用好每分每秒,不让自己留下一丝遗憾,拿到相关的证书。

  (2)招聘人才看的不仅是文凭和证书,更看重的是个人的能力与素质,所以,在大学期间,多进行锻炼,发挥自己的潜能,积极参加学校组织的各项活动,培养自己的综合能力。

  (3)对于刚毕业的大学生来说,最突出的问题就是缺乏经验,要想在众多求职者中脱颖而出,就应该多锻炼自己的口才和学会应变的能力,增强自己的综合素质,培养自己多方面的兴趣和爱好,在实习的过程中,积累好经验,给老师和同事留下一个好印象。

  九、结束话

  当然啦,光靠口头说是行不通的,需要我们付诸于实际行动,从现在做起,从小事做起,完成自己制定的目标,付出一定会获得回报,但是不付出是绝对不可能得到回报的,因为机会永远只会留给那些有准备的人,爱拼才会赢,希望几年以后能成为一名合格、优秀的护士。

护理职业生涯规划2

  (一)本人的基本简历

  略

  (二)本人的家庭经济状况

  本人的家庭为中下等经济水平。母亲在小学当教师,父亲在林业部门工作,月收入均在一千元左右。

  (三)本人的职业倾向

  本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。

  护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。所以作为一名护生我们要掌握扎实的专业技术,具备良好的素质。将病人的利益放在首位,以救死扶伤为己任,在做好本职工作的基础上争取给病人最贴心的关怀。

  在个性自我测验中(后附表)我进一步了解了自己的性格和天赋,我觉得自己喜欢和人交流,能把问题留给自己,宁愿放弃也不愿和别人争论。容易相处,通常是好的合作伙伴。乐于助人而且不会轻易烦躁。可能不会直接说出自己的想法。避免对抗,努力去取悦别人。容易合作,会尊重别人及帮助别人。这些特点非常适合护理工作,能和病人有良好的沟通。在测试中我比较擅长的职业是交际类和艺术类,我个人也认为我的语言表达能力是我的强项,但是在现实社会理想和实际还是有差距的,所以知道自己喜欢的东西未必能作为我的职业。一个人一生的不同阶段会对自己有不同的希望,会追求不同的东西,所以我觉得现在的我希望是做好一名临床护士。

  护士所从事的是一种与特殊人群打交道的工作,是为病人服务的工作,和谐的护患关系是做好护理工作的前提,因此,亲和力是护士必备的素质要求,它可以赢得病人的信任与尊重,获得宽容与理解。然而,在临床工作中,少数亲和力差的护士,表现为表情冷漠,沉默少言,高噪门,快言快语,不修边幅,爱沉脸等,常被病人指责为态度不好,而护士感到委屈,自己并没做错什么呀?护士长也鸣不平,认为护士能力强,办事效率高,是病人太敏感,要求太高了。

  由此可见亲和力,是一种对他人产生的吸引力,是人与人相处时所表现的易被接纳、产生亲近行为的能力,是人际交往的一张门票,它能拉近人与人之间的距离。护士的亲和力本质上是对病人的一种态度,一种关爱的情感表露,常表现为:外表端庄、语言亲切、态度和蔼、热情大方、善解人意、平易近人,使人感到亲切、温暖与善良。亲和力的高低主要取决于个人的性格特征,有的人天性活泼,喜欢与人交往,而有的人则沉默寡言,不善与人亲近。亲和力也与个人的后天修养有关,是长期修养而成的人格魅力。亲和力高被认同为人缘好,与人相处融洽。相反,亲和力低的人人际关系紧张,与人相处不和谐。在此方面我可以相当自信的说我的亲和力很好,这也是我当初选择护士这个和特殊人群打交道的行业的原因之一,我喜欢他我才能去努力的做好他。而护士这个行业真的让我觉得神圣而亲切。

  (四)本人的职业规划图及职业目标

  时钟老人好象要跟我们赛跑似的,如果对自己一点规划都没有的话,我觉得快要落伍了

  一切知识日新月异的变化着,没有目标并付之行动的话,人的一生就这样无聊的过完了。

  既然选择了护士这份职业,就放一百个心在这职业上(除非遇到不得不另择其路的事),规划如下:

  1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床护士。

  2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。或许生活上并不会一帆风顺,在可能的情况下发展写作。

  3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士。

  4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。

  5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的'家庭。

  6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。

  7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。

  8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。

  9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保证稳定就好。

  10、第十年:如果能当上护士长则继续工作,如果还是护士则考虑转行。争取做教师,或者从事其他职业,给自己开辟一片天空,孩子交给老人照顾。

  (五)实现职业目标的努力措施

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。西安交通大学产业集团总裁岳华峰说:“从一个企业来讲,我们需要的人才首先人品要好,有合作意识,心胸开阔。我们非常看重年轻人的创造性,光有文凭还不行,创造性思维非常重要。具备“T”型知识结构的年轻人是最受企业欢迎的人才。另外,组织能力、社会活动能力也是企业非常看重的素质。所以我要学的东西还有很多。

  作为护士这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

  “钱是用知识换来的,知识比钱更重要,拥有青春和知识比拥有奔驰更重要”这句话是中南大学83届学子、中国杰出青年企业家、湖南省首位荣获全国五一劳动奖章的民营企业家——三一重工董事长梁稳根先生在母校以“成功之路——创新与创业”为主题,共叙师生情谊,对话大学生创新创业之路大会上说的。我们正是拥有知识和青春的时候,所以我们就应该把握现在为自己的未来努力。

  对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老护士学习临床经验,护士是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

  另外家庭是我们都离不开的环境,尤其对于女人,家庭永远是最大的牵挂,而没有家庭的人生也是不完整的人生,所以我们不可能只拥有工作更要拥有家庭。家庭是这个社会的组成元素,只有一个个的家庭才构成了我们的社会。

  总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!

护理职业生涯规划3

  正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

  (一)第一年

  1、第1个月至第4个月

  学习的目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

  能力的目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、第5个月至第1年

  学习的目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力的目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有一定的听、说、读、写能力。

  行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

  (二)第2年至第5年

  学习的目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。

  能力的目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  职称的目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士长行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

  (三)第6年至第10年

  学习的目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

  能力的目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。

  职称的目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实习生的`整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

  (四)第12年至第20年

  学习的目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

  能力的目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

  职称的目标:副主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

护理职业生涯规划4

  一、护理职业生涯规划书范文

  前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每一个人医护工作者而言,职业生命是有限的',如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  二、自我评价

  我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  三、 内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  四、未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来10年作初步规划如下:

  1、XX-XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、XX-XX年

  熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

  3、XX-20xx年,在自己的工作岗位上

  五、调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

护理职业生涯规划5

  一、引言

  职业生涯规划是对自己一生职业发展道路的设想和谋划,是对职业前途的瞻望,是实现职业生涯的前题。正确的生涯规划可以帮助我们目标正确的发展自己,只有不断追求和改善自己才会成为成功者;可以帮助我们扬长补短,了解自己的短处,才能改进自己、提高学习的针对性、实效性。只有制定出符合自己发展的职业生涯规划,才能把命运把握在自己手中,才能实现自己的职业理想。

  二、自我分析

  1、自我介绍

  我是xx,x级xx的一名学生,就读于x校,学习护理专业。

  2、性格分析

  性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方式。我的性格属于中间型,具有现实性,适应性,安全性,计划性,缜密性的特征。我喜欢计划自己的活动并指导别人活动,喜欢对将要发生的事情做出决定。我善于与人合作,并期望得到合作伙伴的认同。

  3、职业兴趣

  职业兴趣是一个人对工作的态度,对工作的适应能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有职业兴趣才会增加个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就性。

  (1)我喜欢安稳有秩序的工作,做事方面细心有条理,还喜欢乐于助人,有责任心、耐心,重视社会义务和社会道德,并追求社会地位。

  (2)家人主要从事医疗工作,对家中长辈的职业比较熟悉,最后在家人共同协商下选择了这个职业。

  (3)当今社会的经济迅速发展,人们对医疗的需求原来越多,政府实行医疗改革,各大各小的.医疗机构广泛招医疗岗位的人才。

  4、价值观

  价值决定人的就业方向和职业行为,是人在从业过程中的驱动力。

  (1)我追求成就感,希望得到社会的认同,重视别人对我的评价。

  (2)我重视我所从事的职业在社会发展中的作用,希望为社会和他人贡献一份力量。

  (3)重视所从事的职业能明显、有效的增强自己的收入,重视收入不断增长。

  (4)重视所从事的职业对家庭的影响。

  (5)能满足基本的需求,安全感,职业变动可能性小。

  5、行为习惯

  习惯是一种定型的行为,是长期累积,反复强化的产物,是经过反复练习养成的。

  (1)我喜欢学习,自己可以自主阅读一些课外读物,并从中汲取知识。

  (2)乐于手脑并用,边学习边实践。

  (3)习惯去制定计划,并按计划完成各项工作。

  6、能力

  能力是从业者在职业活动中表现的能动实践能力。

  (1)可以理解客观事物并运用知识,经验等解决问题。

  (2)我可以清楚而准确地表达自己的观念。

  (3)能对事物做出很好的反应。

  三、环境分析

  1、学校因素:作为一个xx学校,有充足的设备,有优秀的教师资源,并与国外医院有着联系,提供出国机会。

  2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是从事医疗工作,在这种环境的熏陶下,使我热爱这门行业。

  3、环境因素:政府现在实行医疗改革,每个医院都需要护理人员。

  四、确定发展目标

  人因为有目标才会不断的追求,才会拥有美好人生。发展目标是建立在符合实际的基础之上的,只有实事求是,才能使自己的学习工作以及各种行为措施沿着路线前进。

  1、近期目标:热心集体活动,提高交际能力,跟上文化课,精学重点科目,在二年级拿下英语二级的认证,毕业拿下护士上岗证,考上本科院校继续深造。

  2、远期目标:进入医院工作,在工作生活中培养素质,积累经验,争取成为像xx一样优秀的护士。

  五、规划

  1、在校期间

  (1)在老师同学的监督下,争取考出育婴师的证明。

  (2)坚持学习英语,现在外国人在我国的数量越来越多,英语变得很重要,掌握英语,才会立足于社会。

  2、踏入社会

  (1)在医院中实习,多向长辈请教,积累经验,多练习,多和病人沟通。

  (2)处理好人际关系,形成良好的发展环境。

  六、制定实施步骤与措施

  第一步:在校努力学习,成为一名优秀的xx毕业生。

  第二步:毕业后进入一家大医院实习,熟悉操作技术,考本深造。

  第三步:努力钻研,认真为病人服务,争取成为一名优秀的护理人员。

  七、调整与评价

  (一)调整

  由于发展的需要,可能会导致职业生涯发展目标难以实现,必须及时调整近期目标和发展措施,甚至调整长远目标。

  1、根据实习中和求职过程中的体验,依据就业市场供需实际,对职业生涯规划进行调整。

  2、从事工作一定时间,根据从业过程中对自身的体验,根据环境和自身素质的变化,在职业转化过程中调整。

  (二)评价

  个人:在工作中,自己可以充分发展,并通过努力可以在工作中发展,社会进步中取得成就,工资待遇还算满意,可以处理好人际关系。

  家庭:父母理解我的工作需求,并支持我给予我鼓励。

  同学:同学对我的规划很认同,符合实际发展。

  八、结束语

  成功只垂青于有准备的人,从现在做起,脚踏实地,只要努力,就会拥有成功的职业生涯。

护理职业生涯规划6

  一、前言

  我是护理专业的大二学生,大学转眼快走过。褪去对大学的新鲜感,现在的我有些许迷茫,但我从不曾放弃追寻梦想的脚步。我深知大学是人的一生中非常重要的一个时期,如果没有一个明确的目标,很容易在轻松舒适的环境中,没有了压力,迷失自我,丧失既定目标,最终在无所事事中虚度年华。在这样一个就业形势如此严峻、就业压力如此之大、就业竞争如此激烈的今天,怎样才能找到适合自己的工作,过上理想的生活呢?对于我而言,给大学生活及未来的职业生涯做一个清晰而切实可行的规划非常重要。职业生涯规划能让我拨开迷雾,更进一步的认识自己,关注自己的特长,明确未来可能从事的职业及社会的要求,选择适合自己前进的道路,并确定努力的方向。

  这篇生涯规划书便是我对自己职业生涯的计划的开始,里面包含了五大部分:认识自我,环境分析,职业分析,具体执行计划,调整评估。我从多个角度分析自我,认识职业,探索未来,只求让自己的未来生活更加美好,让自己的人生更加有意义,让自己成为对社会有用的人。

  二、认识自我

  (一)我的基本情况

  个人基本情况:性别:女,年龄:20,身高:168CM。护理专业在读,学历专科。专业主修课程:内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、基础护理、成人护理。

  (二)自我分析

  我是一个专科护理学生,从小就想当一名白衣天使,救助他人;平时与人相处友好,群众基础较好;亲人、朋友关爱,家里最大的希望是想要我成为有用之才;做事认真、投入,但有时多愁善感。我的兴趣很广泛,但我懂得有取有舍,做自己最适合也最喜欢的事情。我平时喜欢外出散步、听音乐,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看科普类的书籍。我有点偏执,我选择的,就不会放弃,无论多么艰难困苦,我都会坚持到底。至始至终我都坚信,只有偏执狂才能有过人的毅力,才能获得最大的成功!所以,越失败,越专注,越成功。

  (三)我的价值观

  关于价值观,我特别认同一句话——知足者常乐。找到属于自己的那一块奶酪就可以了,千万不要惦记别人的。我不会强求自己一定要对社会作出多么无论正面的还是反面的,我知道那都是虚话、空话、套话,只有我努力做到、做好自己应该做的,那才是对社会最大的贡献。我的价值观教我做好自己,不要好高骛远、奢谈空想。

  三、环境分析

  (一)家庭环境

  我从小生长在农村,父母都是普通职工,爷爷奶奶都是在家务农。表姐是一名护士,所以他们都希望我会像她一样为人民服务。

  (二)学校环境

  我就读的学校是湖北三峡职业技术学院。这是一所经湖北省政府批准、教育部备案、由宜昌市政府主办的公立全日制普通高等职业院校,为“湖北省示范性高等职业院校”,办学水平高。护理专业是学校的特色专业,拥有雄厚的师资力量,教学质量好。我在这里学习,能学到很多有用的东西,有很好的发展前景。

  (三)社会环境

  我国全面实现小康目标,对护理人才的需求量很大。现在的医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务为宗旨。医院聚集着大批医护精英,医院中有护理人员的升迁政策,适合护理人才的成长。

  四、职业分析

  (一)行业分析

  世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示, 许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照国家卫健委要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4,而目前全国的比例是1:0.61,不符合国家的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。

  (二)职业分析

  护理工作的专业范围已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域护理的专业化程度在不断提高。全国经济不断在发展,大量医院正在兴建,人口老年化逐渐加剧,护理事业发展前景较大。

  五、计划与实施

  作为新时代的护理人员,需要具备扎实的专业基础知识和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神。结合自身各种条件和环境因素的综合评价,我将确定相应的奋斗目标,一步一步地实现自己的职业理想。

  (一)实习期间

  学习目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病历操作系统的`使用方法。

  行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士的角色转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  (二)毕业后1—3年

  学习目标:基本掌握常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作,具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为。

  行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点,查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示范教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,结合科室实际情况,在护士长带领下参与相应的科研项目,提高科研能力。

  (三)毕业后3~6年

  学习目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术。

  行动计划:疾病知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  六、整体评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实每一个人都有理想、信念、追求、抱负;若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

  七、结束语

  职业生涯规划与管理是我们大学生所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于具体实践并取得成效。在计划不如变化快的今天,要让职业生涯规划发挥作用,拥有一道属于自己的彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,为之付出巨大努力。谚云:世上无难事,只畏有心人。有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

护理职业生涯规划7

  一、目标的确定。

  我的目标是在毕业后十年内成为一名优秀的护士长,首先在大学期间通过专升本获取本科学士学位,之后再考取护士执业资格证,再到初级护士—初级护师—中级主管护师—副主任护师—主任护师,最后实现我的理想目标:护士长。

  综合我自己的职业兴趣爱好,我综合出两条阶段性发展路线,其中第一条是我的职业生涯主路线,也是最基本的,就是在大学期间将护理的基本知识学好,努力掌握好专业知识,并考取本科学历,通过专升本将自己弄得学历提高,一步一步,脚踏实地。其次第二条路线就是在毕业以后,一边工作一边增长自己的护理经验,逐步朝自己的目标前进,实现自己的梦想。机会是留给有准备的人,我会通过不断地学习来提升自己,把握自己的人生。

  二、自我分析。

  我是一个平凡的女孩,出身在农村家庭,今年19岁,我是一个性格开朗、活泼的女孩,但是我有时也会很安静,因为我也很喜欢去图书馆看书。我也很喜欢交朋友,善于与他人沟通合作。可能也由于高中时期,担任了班上的卫生委员,从此以后,在管理方面也有了一定的提高,而且,进入大学以后,也是老师对自己的肯定,担任了班上的公寓委员,使我在这方面有了更多的锻炼,老师以及部门分配的任务都能按时完成,能合理的安排好学习与工作的时间。人无完人,每个人都不是十全十美的,当然也包括我,我的缺点就是做事不太果断,会犹豫不定,需要下很大的决心,有时甚至也不能坚持下去,‘‘三天打鱼,两天晒网。’’

  所以我希望通过职业生涯规划,确定好目标坚持下去,改变自己的缺点。

  三、家庭环境分析。

  父亲和母亲从事的都是一些劳累的重活,这也造就了父亲从小就对我很严厉,也许是因为他们身有所受,不希望我像他们一样,从事这么累的活,我父亲非常相信知识能改变命运,所以在学习方面比较严厉,他也经常教导我做人要诚恳做人、踏实做事,人要敢于拼搏。也因为父母长时间的劳累,导致身体不是很好,落下了一下病根,在面临选择专业的时候,父母就很希望我能选择护理,因为可能觉得女孩子从事老师、护士这方面好一点,工作也稳定,而我选择护理的'原因是希望父母老年的时候我能很好的照顾他们。我的理想当一名出色的护士,我也将喜欢医学,父母的期望和教导将激励着我前进。

  四、学校环境分析。

  我校的护理专业在各位领导、老师、同学们的共同努力下,俨然成为一道亮丽的风景线,在这一片沃土上成长,我感觉很荣幸,同时能在这所学校学习护理专业,我也很荣幸。我校教学设施健全,有很好的文化底蕴,在这里我能学到许多护理护理方面的知识,使我们掌握护理学基本理论,基础医学等基本知识。把我们培养程具有良好的护理职业道德,具有初步的护理教育及护理科研能力,能在各类医疗卫生,保健机构从事护理和预防保健工作的护理高级专门人才。

  五、社会就业前景。

  当今社会政局稳定,市场广阔,社会经济正在稳定的高速发展,随着人民的教育程度和文化水平的不断提高,价值观念也相对提高,人们对护理保健也越来越重视,另外也有许多民办医院的兴办,社会也需要大量的医学人才。人口老年化越来越严重,老年人也越来越多,这就更需要一大批具有护理保健知识的高级护理专门人才。总之,社会就业前景还是很广阔的,比较乐观。

  六、职业分析。

  护理专业列入国家紧缺人才专业,世界卫生组织统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。根据卫生部的统计,到20xx年我国对护士的需求将增加到232。5万人,平均年净增加11。5万人。这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。随着我国向老年化社会转变,将来从事老年医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才,另外专门为个人服务的护理人员需求量也将增大。随着医疗制度的改革的不断深化,民办医院也将会得到更大的发展。这会使临床医学专业的学生更为枪手。另外,由于人们的工作压力、生活压力不断增大,人们的患病率也在增加,现有的医疗系统还不能满足更多病人的需要,这就形成了医疗行业的卖方市场。所以,护理专业在这个社会很吃香。

  七、总体计划。

  时间:20xx—20xx年。

  在大学期期间努力学习,让自己掌握关于护理保健的基本知识,为将来的工作和专升本做准备。考取四级英语资格证、计算机一级证、护士执业资格证,并且在课余时间来学习护理课堂学不到的知识,还要了解护理专业的就业前景。另外,积极参加学校组织的社团活动和社会实践活动,来锻炼自己的交往能力,培养团队精神。

  时间:20xx—20xx年。

  在这段时间,我要一边学习一边在社会时间,为将来的工作做准备,为自己的理想打好基础。

  时间:20xx—20xx年。

  走上工作职位,并且增加自己的工作经验,熟悉执业环境和在校任教,并通过学习来提高自己的学术水平,认真从事教育工作。

  时间:20xx—20xx年。

  在这段时间慢慢的从中级护师一级一级转变为护士长,无论是从专业知识还是实际操作都不断加强,达到护士长的水平,最终实现自己的理想。

  八、结束语。

  人生规划对于人的一生来说至关重要,生命无法再来一次,一个人也没有权利选择自己的出身,但是个人生涯是可以改造的,我们自己的人生剧本时可以编写的。规划职业也就是规划自己的一生,我相信,一分耕耘、一份收获,认真规划,加以实施,你的人生将会更加充实,但只说不做假把戏,只有付出实际行动才会取得成功。我相信,飞翔不是翅膀的专利,拼搏会让一切皆有可能。

护理职业生涯规划8

  一、自我剖析

  1、个人优势:有上进心和责任心,认真而持久的做好每一件事;有很强的好奇心,爱研究新奇事物;自我控制本事强,能够很好的把握个人的娱乐时间和学习时间;对待每一件事认真而又自信,我的性格活泼开朗,爱与人交往,以诚待人。在大众面前有点约束,但能现实个人的本事,发表个人的瞅法。

  2、个人劣势:有时候太过于追求完美;主持经验缺乏,专业技术方面不精练,遇到大的`事情没有主见,经验不足,在大众面的有点约束。

  二、他人评价

  1、优点:

  (1)父母家人评价:做事努力认真,有爱心和责任心。

  (2)老师领导评价:对待工作认真,做事积极。

  (3)同学朋友评价:温柔,乐于助人,想象力丰富,待人友好,工作负责。

  2、缺点:

  (1)父母家人评价:脾气不太好、懒。

  (2)老师领导评价:做事要沉稳。

  (3)同学朋友评价:主持经验缺乏,在大众面前过于约束。

  三、人才测评

  我的职业兴趣类型为:自主/独立型。

  这类人期望随心所欲安排个人的工作方式,工作习惯和生活方式。他们追求施展个人本事的工作环境,实现自身价值,摆脱组织的限制和制约,他们宁愿放弃提升或工作发展机会,也不愿意放弃自由与独立。对于计划独立自主开创未来的我来说,会是表现自我的一种方式。

护理职业生涯规划9

  前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人护理工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又承担得起治病救人的重任。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了计划才有动力。

  自我评价

  我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但是有时自信不足,常常害怕别人在背后做评论。

  所幸的是,有一句老话“江山易改,本性难移”,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,为今后所从事的护理工作打好身体基础。

  内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的`医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗计划。

  未来人生职业规划计划与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理工作发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、20xx-20xx年

  熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好,开始接触和熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如跑步、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量。

  调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何计划,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的计划计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实每一个人都有理想、信念、追求、抱负;若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

护理职业生涯规划10

  个人简介

  姓名: 王蔓

  性别: 女

  年龄: 20岁

  籍贯: 河南省郑州市荥阳

  学校: 商丘医学高等专科学校

  班级: 护理八班

  邮箱: 942669612@qq.com

  引言

  有梦想才会有成功

  点燃激情、放飞梦想、经营未来

  对于没有航向的船来讲,任何风都不是顺风。

  好的规划是我们走向成功的第一步。

  职业规划—— 实现梦想的罗盘

  职业生涯定义

  职业生涯是一个人在其一生中所承担工作的相继历程。

  护士职业生涯是护士人员在从事护士专业领域内的行为历程,主要指专业发展过程,是个体获得职业能力、培养职业兴趣、职业选择、就职到最后退出职业劳动的完整职业发展过程。

  个人对职业生涯的看法

  职业生涯为大框的职业信息方向:沿自己目标向前,向前看,一直向前进行。

  规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化,但总不变的是积极向前。

  人的一生中,职业生活占据了绝大多数时间,做好职业生涯的规划和管理将对人的一生产生重要的影响。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。

  要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的大专生,学校注重的就是动手能力的培养,而我也受益良多,我认为我会学到更多的护理知识。但是我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

  环境分析

  护理专业在我国发展已有近百年的历史,尤其最近十余年来,护理专业更是在我国迅速的发展,护理教育逐渐从中等教育到高等教育,并已逐步形成以专科层次为主的护理教育体系,护理专业理念在不断更新;护理科研水平在不断提高;整体护理的模式在广泛应用;循环护理的实践在兴起;护理管理人员的视野逐步开阔;护理专业的范畴也在逐渐扩展。随着人民群众物质生活水平的提高,威胁着人的疾病谱的改变。人群年龄结构的改变以及人们健康意识的提高,迫切需要提供多层次,多形式的服务。

  自我职业生涯规划管理

  以年龄为界

  早期

  中期

  后期

  (一)职业生涯早期阶段

  20xx-2014年(上半年)

  学习目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;

  知晓各个班次的工作流程和工作重点;

  掌握电子病例操作系统的使用方法。

  能力目标:与科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;

  能够独立完成各个班次的工作内容;

  能积极配合护士长安排的工作任务。

  这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并被新的组织所接纳的过程。

  我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;

  上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的.地方不耻下问;

  利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  (一)职业生涯早期阶段

  20xx-2014年(下半年)

  学习目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;

  精通各项基础护理操作。

  能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识和临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;

  不断增强护理科研素养和提高科研水平;

  英语水平不断提升,有一定的听、说、读、写能力

  从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本指导病人康复;

  定期参加医院和科室组织的业务学习,多于领导、同事、病人相互交流,查漏补缺;

  每周定期到指定教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;

  了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;

  努力学好英语,每天利用课余时间练习英语。

  (二)职业生涯中期阶段

  20xx-2019年

  学习目标:熟练掌握护理“三基”内容;

  了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的运用;

  放眼世界先进护理技术;

  提升专业英语水平。

  能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;

  培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患之间关系的能力;

  具备一定的临床带教能力和管理能力。

  职称目标:主管护师职务

  查阅文献资料,收集国内外护理动态;

  争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的机制和模式;

  尝试不同的临床带教方法,培养实习生的整体护理能力;

  以一名护士管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;

  参加省级、国家级的学术交流活动,发表有水平的论文。

  (三)职业生涯后期阶段

  20xx-2029年

  学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;

  先进的管理模式。

  能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;

  积累丰富的管理经验,具有较强的组 织能力、交往能力和管理能力。

  职称目标:科护士长或护士部主任

  保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;

  与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;

  发表高质量的、引起业内重视的论文,至少每年一篇;

  完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级的奖励;

  参加相关书籍的编写工作。

  一个人的成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了属于自己的一份职业规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至战胜它。

  “说到不如做到”,计划总归是计划,目标是通过不懈努力来实现的,我会充分利用规划书鞭策自己督促自己认真完成计划的每一个任务,努力打拼出自己的天地。有梦想才会有希望,相信自我,勇往直前。

护理职业生涯规划11

  一、前言:

  开学了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三饱受折磨后的新生们计划着大一大二先简便一下,到大三再努力也不迟,但回顾今年学生毕业时的情形,看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口,不再关心户口问题,甚至对工资要求也越来越现实,但没有工作经验、知识本事储备不足、英语不够好、自己定位不够准确等还是对其就业产生影响。我们的前辈们说过,早起的鸟儿有虫吃。机会只给早早做好准备的人,正如我们的职业规划应从大一做起,大学时期是毕业起跑的助跑期。

  步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向,我们也要更好地规划我们的职业生涯,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义!“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我不断努力,不断朝自己的目标前进。

  二、自我评价

  我是一个当代本科护理学生,家里最大的期望是成为有用之才,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友关爱,做事认真、投入,但有时多愁善感,。我的兴趣很广泛,但我懂得有取有舍,做自己最适合也最喜欢的。平时喜欢外出散步、听音乐,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看科普类的书籍。偏执着实用主义,但有一点毋庸置疑,我选择的,就不会放弃,无论艰难困苦,我会坚持到底。至始至终我都坚信,仅有偏执狂才能有过人的毅力,才能获得最大的成功!所以,越失败,越专注,越成功。

  三、职业环境分析

  世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计到20xx年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生供给了广阔的就业空间。

  四、社会环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应当要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。

  五、将来目标

  自己是学护理专业的,在未来应当会向护理事业发展:

  1、20xx-20xx年学业有成期:我会充分利用学校环境及学习条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活本事,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  2、20xx-20xx年熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位。

  六、大学期间目标及规划

  我的大学计划是到大学毕业时经过计算机二级,英语四六级考试。当然,本事方面也要得到很大的提升。

  1、大学二年级:

  a、认真规划自己的学习计划,主动训练,虚心向教师同学请教。

  b、认真做好自己的本职工作,和同学们友好相处。

  c、在生活中认真踏实广交朋友,积累丰富的课外知识。

  d、认真准备计算机以及英语四、六级考试。

  2、大学三年级:

  a、做一份详细的计划,每到达一个目标就满足自己一个愿望,当然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。

  b、学习、工作要统筹兼顾,不能捡了芝麻掉了西瓜。

  c、自己的目标要更明确,朝着目标奋斗,到达事半功倍。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。

  3、大学四年级及五年级:

  a、同样要制定具体详尽的计划,不断地鞭笞自己,不能放松自己。

  b、采集各种资料,经过各种途径使自己的.毕业论文更好。

  c、争取在大学有一个完满的结局,充满信心地朝自己的梦想前进。

  d、出色地完成学年论文,并初步确定自己毕业论文的方向。

  e、争取在毕业后就有一份稳定的工作

  七、结束总结

  社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,可是我还是会一向朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情景作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

护理职业生涯规划12

  作为一个刚进入临床护理行业不久的护士来说,我有太多的知识需要学习,有太多的工作需要开展,也有太多的可能在等着我去创造。为了避免成为一只无头苍蝇,我急需要对自己的职业生涯进行一个长久的规划。当然,更重要的是在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。同时,我也会根据实际情况适当更新和修改,以助于我更好的完成它,实现自己的职业理想。

  一、个人评估

  1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我能吃苦耐劳,学习能力强,富有同情心。我已经通过护士执照考试、大学英语四级考试、国家公共营养师三级考试、普通话三级甲等考核,且已经完成8个月的实习并顺利进入本院工作。做为一名刚参加工作护士,我的理论知识较为扎实而在实际操作方面尚有欠缺。在今后的工作中,要付出比别人更多的努力去锻炼自己,使自己成为一名优秀的护理工作者。我的优点:吃苦耐劳,学习能力强,理论知识扎实。

  缺点:办事不够细心,语言表达能力不强,不够大方开朗。

  2、工作环境分析:三级甲等医院,历史悠久,医疗技术先进,科技力量雄厚,管理水平高,是一个可以实现自我价值的平台。

  二、职业分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育青出于蓝,而胜于蓝的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  行业分析:就我国护理事业发展与发达国家相比,护理工作人员的地位有待提高,护理科研技术有待发展,人员比例尚有很大缺口,中国护理事业还有很长的路要走。

  三、确定目标和制定发展措施

  1、近期目标:(20xx-20xx年)

  确定目标:轮科期间掌握所到科室的专科理论知识及操作,使自己以最快的速度吸收最多的能量,夯实基础;建立良好的人际关系,成为一名全方面发展的优秀护士。取得护师资格证。寻求机会考取编制护士证。考取计算机二级证。考取教师资格证。

  制定发展措施:这个时期是我刚从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,不懂的问题要及时求教;以最快的.速度学习掌握各轮科科室的理论及操作知识,为自己今后的护理事业打下结实的基础。及时抓住身边的机遇,考取护师资格证,尽可能成为编制护士。

  2、中期目标:(20xx-20xx年)

  确定目标:获得带教资格,受聘成为主管护师,提高管理组织能力/掌握并精通至少一项专科操作,成为专科型护士。成为兼职营养师。

  制定发展措施:按规定参加护理人员规范化培训,并完成规定任务。在市级以上专业期刊发表论文一篇或出版著作一部。考取主管护师。提高自己的管理及组织能力,向管理层面发展;在全面发展的基础上,掌握并精通至少一项专科操作,成为该专科的领头人。

  3、中长目标:(20xx-20xx年)

  确定目标:受聘成为副主任护师。攻读硕士学位。

  制定发展措施:系统掌握本学科基本理论和专业知识,熟悉相关学科知识,熟练掌握本专业备种疾病护理常规及技术操作规程,较全面了解本专业国内外现状及发展趋势,能将最新技术成果应用于护理实践;能独立处理本专业较复杂疑难问题和解决较重大技术问题。成为市(厅)级以上立项科研课题的主要参加者。至少在省级以上专业期刊发表论文2篇和在省级以上学术会议宣读论文2篇。考取二本及以上学校的硕士研究生。

  4、长期目标:(20xx年之后)

  确立目标:受聘成为主任护师/从事护理教学事业。

  制定发展措施:精通本学科基本理论和专业知识,掌握相关学科知识,及时跟踪并掌握国内外本专业新理论、新技术,根据国家和本地区专业发展的需要,确定本专业工作和研究的方向,能解决本专业复杂疑难的重大技术问题,至少出版一部著作/从事护理教学事业。

  四、成功标准:

  个人事务、职业生涯、家庭生活协调发展。在人生的每一个阶段都尽自己的努力去完成自己该做的事情,完善自我,做到问心无愧。

  五、结束语:

  做的自己,为身边所爱的人……

护理职业生涯规划13

  大学是一个全新的开始,也是我们人生的一个转折点。我们站在了一个新的台阶上,朝着自己的人生目标进发。步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向整天无所事事。这样的生活就是在白白的浪费我们的生命,美好的青春年华。大学时代是我们演绎精彩人生最重要的前奏。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  一、自我评价

  我选择护理专业是基于从小对医生的敬仰和崇敬之情,希望长大以后可以成为白衣天使救死扶伤,同时对这个专业也有很大的兴趣。我最大的希望是成为有用之才,可以做一名合格的护理工作人员。我喜欢外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍。我的性格比较外向,活泼、开朗,做事比较有计划喜欢事先安排好一切,打有准备的仗。但在细节上有时处理的不够细心。我会努力改正自己的缺点,努力做到完美。

  二、内外环境分析

  随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。另外,专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。现在各大医院对高学历护理人才的需求量相当大。高学历护士除了知识面宽广、容易同各种病人沟通外,其护理科研能力也比较强,在临床上,更善于发现问题、分析问题和解决问题。同时较好的外语能力也有利于他们及时对国际先进护理经验的学习。所以,一些大医院出于提高护理人员综合素质及学历层次的考虑,大都只要大专生和本科生,不考虑中专生或只进少量的中专生,高学历护理人才可以说是供不应求,成了众单位抢着要的“香饽饽”。

  三、未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、20xx-20xx年:梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化--从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的'综合素质,尤其是创新精神和实践能力。充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。学习上,课堂上认真听讲课后主动复习,搞懂每一个知识点。课余时间花在图书馆上,翻阅课外有关专业知识书籍以扩充自己的知识储备。在校期间通过英语四六级。积极参加班级、学校的各项活动,通过各种活动锻炼自己的组织能力、领导才能,培养自己的团队精神和集体荣誉感。

  2、20xx-20xx年:熟悉适应期:利用1年左右的时间,经过不断的尝试努力,适应工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,认真踏实工作,戒骄戒躁。工作的同时和同事友好相处,和睦相处。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

  3、20xx年,熟悉了环境以后勤恳工作。争取早日在岗位上有所建树。

  四、调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。

  然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

  五、成功标准

  个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。成为一名经验丰富,病人满意的护理工作人员。

  六、职业生涯规划实施方案实施存在的障碍

  1、缺乏丰富临床经验;

  2、缺少技能、创新能力;

  3、快速适应能力欠缺;

  七、解决方法

  1.教育培训方法

  (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。

  (2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。

  (3)积极参加各种有意义的社会实践活动。

  2.讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;

护理职业生涯规划14

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又承担得起治病救人的'重任。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  我是一个当代专科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但是有时自信不足,常常害怕别人在背后做评论。

  所幸的是,有一句老话“江山易改,本性难移”,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的亲人、朋友的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,为今后所从事的护理事业打好身体基础。

  未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、XX-XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  2、XX-XX年

  熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作.

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

  3、XX-20xx年,在自己的工作岗位上

  时钟老人好象要跟我们赛跑似的,如果对自己一点规划都没有的话,我觉得快要落伍了,一切知识日新月异的变化着,没有目标并付之行动的话,人的一生就这样无聊的过完了。

  规划如下:

  1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。

  2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士。

  4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。

  5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两居室.

  个人分析与角色建议

  1.个人分析:

  (1)自身现状:

  英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作

  (2)性格:内外兼有

  爱好:听音乐,读书,写随想

  2.角色建议:

  父亲:“积极向上,不断学习,能力要强”;

  母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。

  老师:确定目标,勇往向前。

  同学:“托希望与你,希望进军国家卫生部!”

  职业目标分解与组合

  职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

  1.XX-XX年:

  成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

  职务目标:护士长

  能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验具备精湛的业务能力

  2.XX年-XX年:

  学历目标:通过副主任护师的晋级

  职务目标:护士长,优秀教师

  经济目标:4000-7000元/月

  3.XX年-20xx年:

  学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:大学高级讲师

  能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作。

  经济目标:6000-10000元/月

  职业生涯规划实施方案

  实施存在的障碍:1、缺乏丰富临床经验;2、缺少技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺

  解决方法

  1.教育培训方法

  (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识

  (2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。

  (3)积极参加各种有意义的社会实践活动。

  2.讨论交流方法

  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势。

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗

护理职业生涯规划15

  我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性。

  一、内外环境分析

  当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的`群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。

  二、未来人生职业规划与行动计划

  所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

  1、20xx—20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)

  2、20xx—20xx年

  熟悉期:x年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位

  主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好

  (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

  (3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动

  3、20xx—20xx年在的工作岗位上

  三、评估

  计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

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