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中班三八节活动方案

时间:2022-12-27 17:38:23 活动方案 我要投稿
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中班三八节活动方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的中班三八节活动方案,欢迎阅读与收藏。

中班三八节活动方案

中班三八节活动方案1

  一、宗旨

  统一活动流程,保留班级特色

  二、活动流程:

  1、开场白

  师:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

  师:是呀,今天是三八妇女节、那你们知道三八节是谁的节日呀?

  师:今天我们欢聚在一起,就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝,祝她们节日快乐!

  师生:祝你们节日快乐!

  师:接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!

  2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》

  3、各班特色活动

  中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》

  4、 亲子游戏《袋鼠妈妈》

  宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着“袋鼠歌”。

  5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动

  红花美,红花香,我要做朵小红花。要问红花送给谁?送给我的好妈妈。

  6、拔河比赛

  7、我给妈妈剥粒颗糖,送上祝福。

  三、活动反思

  在活动开展前,全年龄段的老师集中,认真的进行了讨论,最后决定了以“统一活动流程,保持各班特色”为宗旨的.活动方案:

  “统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案,是浓缩的精华的,这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,让教师的创造性思维得以发挥,使各班的活动具有各自的亮点。

  活动当天,大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上,而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声,让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐,拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。

  此次活动不仅是单纯的庆祝活动,更是一次爱的交流,“爱”是我们给予孩子的最大财富。

中班三八节活动方案2

  一、活动名称:

  送妈妈礼物

  二、活动目标:

  1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

  2、通过为和妈妈一起做爱心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心

  三、活动准备:

  1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。

  2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,)

  四、活动过程:

  (一)活动导入:先开一个简单的家长会,谈谈三八节,

  唱歌《我的好妈妈》

  (二)活动前谈话:

  1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

  2、明确送礼物活动的目的'、要求。

  (三)幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮助下完成。

  (四)送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”

  (五)谈话活动,谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。

  (六)回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。

  (五)教师小结。

  通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  五、活动延伸:

  回家帮妈妈做一些简单的家务活。

中班三八节活动方案3

  为了引导幼儿学会感恩,表达自己妈妈或长辈的爱,感受三八节的快乐,体验亲子游戏的快乐,特意设计了“幼儿园中班三八节活动方案”。具体如下:

  活动目的:

  1、初步了解妇女节是妈妈、奶奶、外婆的节日,体验与奶奶、外婆一起过节的快乐。

  2、增进家园之间的了解,体验亲子游戏的快乐。

  活动准备:

  1、事先设计活动方案

  2、设计并发放邀请函

  3、物质准备:背景音乐、水果若干、纸巾、盖头、手工制作小红花、绵羊油。

  活动方案:

  一、活动主要安排:

  1、时间:定于3月8日上午。

  2、场地安排:中三班教室

  3、活动组织:班主任

  二、具体内容和流程:

  (一)亲子互动。音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

  目的:体验浓浓亲情。

  准备:歌曲音乐

  过程:教师播放歌曲音乐,幼儿边唱边为奶奶或外婆敲背捶腿,感受爱奶奶外婆的浓浓情意。

  (二)才艺展示

  目的:

  1、知道三月八日是妇女节,在展示律动操的过程中表达对奶奶外婆对自己的关爱之情。

  2、乐意展示自己的本领,使平时辛苦操劳的奶奶外婆看到宝宝在幼儿园本领越来越大。

  准备:律动音乐。

  过程:

  1、幼儿根据律动操播放的顺序展示。

  2、古诗律动操邀请奶奶外婆一起跳,感受我园古诗词独有的魅力。

  (三)游戏:找奶奶或外婆

  目的:

  1、体验与奶奶或外婆一起游戏的快乐。

  2、在游戏中感受奶奶和外婆平时关爱我们的'情感。

  准备:大人盖盖头3~4个,绵羊油。

  过程:

  1、教师讲解游戏玩法:奶奶或外婆稍作打扮,盖上盖头,站立一排,由幼儿来猜,哪一位是自己的奶奶或外婆,与奶奶或外婆拉手后,打开盖头,看看猜对了没有。

  2、亲子游戏:分三批进行。

  3、给奶奶或外婆涂绵羊油。

  (四)甜到心里

  目的:

  1、乐意动手为奶奶或外婆剥龙眼,喂给奶奶或外婆吃。

  2、锻炼剥龙眼的能力,进一步巩固良好卫生习惯。

  准备:龙眼人手1~2粒、纸巾若干。幼儿事先洗手。

  过程:

  1、幼儿洗手。

  2、幼儿剥龙眼喂奶奶或外婆。

  3、幼儿处理剥下的果壳,用纸巾擦手。

  (五)把甜蜜带回家

  目的:

  1、鼓励幼儿大胆表现。

  2、体验和奶奶外婆过节的快乐。

  准备:背景音乐、摸箱、小红花。

  过程:将手工制作的小红花从摸箱中取出,送给来参加节日活动的奶奶或外婆,并送上祝福节日快乐的话。

  结束:播放音乐《感恩的心》,让幼儿在送礼物的欢快气氛中,自然结束活动。

中班三八节活动方案4

  一、活动时间:

  3.8

  二、活动地点:

  中班

  三、内容与要求:

  歌曲入场,妈妈和宝宝互夸,宝宝给妈妈化妆,妈妈抢椅子,宝宝送礼物给妈妈

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  四、材料准备:

  1、歌曲,如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

  3、通知妈妈参加活动。

  4、妈妈准备化妆品、配饰。

  五、活动过程:

  (一)主持人引出活动

  (二)庆祝活动

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  2、活动进行。

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)妈妈和宝宝互夸。

  (3)宝宝给妈妈化妆。

  (4)妈妈抢椅子游戏。

  (三)送礼物

  说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

  (1)祝贺,送礼物

  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

  (2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

  (四)建议

  以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的.事情,进一步关心妈妈。

  六、活动反思:

  为了迎接三八妇女节的到来,让幼儿感受妈妈爱的同时学会表达爱的情感,增进母—子亲情,我们准备了一次“三八”亲子活动,设计一了一些小节目,让家长和孩子在说说、笑笑、玩玩中一起度过愉快的时光。

中班三八节活动方案5

  一、活动目标

  知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。

  二、重点和难点

  知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

  三、材料准备

  一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

  在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。

  老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。

  准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

  通知妈妈参加活动。

  四、设计思路

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。

  中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

  五、活动流程

  讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物

  讨论表演的节目讨论表演节目的内容,确定节目单。

  1、说说三月八日是什么节。

  2、讨论表演节目的内容。

  说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。

  3、制定节目单。

  说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

  活动进行

  (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (2)按节目单表演节目。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的`表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。

  说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。

  (4)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

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