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电工技术总结

时间:2023-01-02 18:56:37 总结 我要投稿

电工技术总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的电工技术总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

电工技术总结

电工技术总结1

  一、主要工作经历

  我于20xx年3月参加工作,进入XX供电公司,现年15岁,群众。参加工作以来,先后在家电公司、物业公司、安装公司从事维修电工工种。20xx年3月在xxx电力学校参加岗位培训;20xx年5月在临沂电力学校参加供电所管理与考核培训;20xx年6月在xxx参加行政执法培训;20xx年3月在xxx供电公司参加电力安全监督员培训。经过学习于20xx年1月在666经济管理干部学院获得大专毕业证书。在工作中我认真负责,爱岗敬业,得到领导的认可和好评。20xx年4月获得xxx委颁发的“十大杰出青年”荣誉证书;20xx年被公司党委评为20xx年度“优秀党员”,20xx年被公司评为20xx年度先进生产(工作者);20xx年5月获得676电力技工培训中心供电所管理与考核培训班“优秀学员证书”。

  二、专业技术工作情况

  1、岗位工作情况

  自参加工作以来我严格遵守公司员工守则和各项规章制度,服从领导安排,除完成日常维修任务外,有计划地承担其他工程任务。努力学习电器维修专业技术,熟练地掌握小区电气设备的原理及实际操作与维修。严格执行设备管理制度,做好日夜班的交接班工作。

  2、工作能力与创新情况

  电气维修有其自身的特点,越是刮风下雨天或者高温高寒的天气,越容易发生电力故障,出现了需要维修的情况,不管是白天还是深夜,说去抢修就得马上去。多年来,因为岗位的特殊性,我值班抢修之前或维修在外的过程中,滴酒不沾,时刻保持清醒的头脑,严格执行安全工作规程,小心谨慎,精益求精。我坚守自己的岗位,严格遵守公司规章制度,不迟到,不早退,不怕苦,不怕累,做到提前准备,早做安排,真发生需要抢修或维修的情况时,不手忙脚乱,工作中吃苦耐劳,任劳任怨,踏踏实实的为每一位电力用户及时的排忧解难,准确及时地完成领导安排的抢修工作任务。在工作中我还注重解放思想,实事求是,不断学习各种电器知识,探索创新,积极实践,不因循守旧、安于现状,努力克服不思进取、无过便是功的思想,按照两个务必的要求指导自己树立艰苦朴素的生活作风,自觉抵制各种不正之风。在日常的生活和工作中,我与同事和睦相处、团结一致,积极配合同事们的工作,热心为同事服务。二十年来,抢修和维修三千多次任务,我没有出现过一次安全事故、耽误过一次维修任务,这些都得到了工作同事和电力客户的认可,我曾多次被评为县、市公司先进工作者,多次获得优秀员工奖励。

  工作之余我爱好发明创造,经过创新改造的设备我认为最能提高生产效率。而且经过自己创新实践更能巩固所学。所以作为一个称职电工必须有创新意识思维。目前我在公司也改造了多台设备,20xx我与公司同事共同研发的xxxxx已获得国家发明专利,通过长期的科技创新,仔细想想真正的价值并不是自己得到了多少,而是你为生产贡献了许多。

  3、解决问题的实际案例

  对于工作中常见的触点的故障检修,总结出一下几点。

  触点的故障一般有触点过热、熔焊等。触点过热的主要原因是触点压力不够、表面氧化或不清洁和容量不够;触点熔焊的主要原因是触点在闭合时产生较大电弧,及触点严重跳动所致。检查触点表面氧化情况和有无污垢。触点有污垢,已用汽油清洗干净。银触点的氧化层不仅有良好的导电性能,而且在使用中还会还原成金属银,所以可不作修理。铜质触点如有氧化层,可用油光锉锉平或用小刀轻轻地刮去其表面的氧化层。观察触点表面有无灼伤烧毛,铜触点烧毛可用油光锉或小刀整修毛。整修触点表面不必过分光滑,不允许用砂布来整修,以免残留砂粒在触点闭合时嵌在触点上造成接触不良。但银触点烧毛可不必整修。触点如有熔焊,应更换触点。若因触点容量不够而造成,更换时应选容量大一级的电器。检查触点有无松动,如有应加以紧固,以防触点跳动。检查触点有无机械损伤使弹簧变形,造成触点压力不够。若有,应调整压力,使触点接触良好。触点压力的经验测量方法如下:初压力的测量,在支架和动触点之间放臵一张纸条约0.1mm其宽度比触头宽些,纸条在弹簧作用下被压紧,这时用一手拉纸条.当纸条可拉出而且有力感时,可认为初压力比较合适.终压力的测量,将纸条夹在动、静触点之间,当触点在电器通电吸合后,用同样方法拉纸条。当纸条可拉出的,可认为终压力比较合适。对于大容量的电器,如xx0A以上当用同样方法拉纸条,当纸条拉出时有撕裂现象可认为初、终压力比较合适。以上触点压力的测量方在多次修理试验中效果不错。都能正常进行,如测量压力值不能经过调整弹簧恢复时,必须更换弹簧或触点。

  4、传授技艺、技能培训情况

  在走过的这些年中,我不断的参与各项专业技术培训的同时,也在毫无保留的将自己所学知识无私的传授给同事及新进人员。在工作中,只要上级安排的各种培训,我都积极参与,传授岗位生产知识,注重自身和员工技能的共同提高。

  20xx年3月为提升青年员工业务技能,让青年员工更好的掌握维修技巧、施工安全知识等,9日至11日,组织青年员工开展为期两天的员工培训。此次培训分两方面进行,一是学习操作技巧;二是施工资料工作票的编写,分析施工过程中的注意事项及危险点。通过实践操作,让青年员工积极思考加深理解,学习从发现缺陷到处理缺陷的检修流程。通过这次培训,提高了青年员工的`业务技能,争取让青年员工尽快成为独当一面的人才,为今后的检修、施工工作打下坚实的基础。

  自从20xx年获得767电力技工培训中心供电所管理与考核培训班“优秀学员”后,我更加努力学习各方面的业务知识。在20xx年公司领导推荐我为对公司新员工进行“维修电工”专题培训,曾经授课24学时,为公司青年员工讲授了必要了理论知识,将我多年来的理论知识、施工经验详细介绍给了学员。同时在工作岗位上本部室领导安排我师带徒,并且签订师徒协议,辅导刚毕业上班的青年员工,通过我们共同努力,经过半年多的时间,他们能百分之百出色地完成公司交给的任务,这使我感到无比的光荣与自豪。步入二十一世纪,科技知识在不断的拓展更新,我总觉得自己还有很多不足之处,如:计算机、计算机配电绘图、新材料、新设备等领域。我必须踏下身子,认认真真,在做好本职专业的同时,还应该向其他的先进科学领域学习,向其他熟悉的人员请教,以丰富自己的头脑。

  我于1983年8月毕业于湖北职业学院经济管理专业,于1997年8月取得湖北省颁发的《电师技工证书》。自参加工作以来我一直在不断地加强自身修养,努力地提高思想道德水平,认真地进行各项文化和专业知识的深化学习,不断地探求新知,锐意进取,积极地开展智能范围内的各项工作,完整履行好一个技师的工作职责,起好模范带头作用。积极参与技术交流和科技创新活动,大大地做好了传、帮、带的作用,并全面完成了上级下达的各项任务及指标,在公司的的生产发展中发挥了应有的作用。现将本人任职以来的专业技术工作总结如下:

  一、自觉加强理论学习,努力提高个人素质

  没有坚定正确的政治方向,就不会有积极向上的指导思想。为了不断提高自己的政治思想素质,这几年来我一直非常关心国家大事,关注国内外形势,结合形势变化对企业的影响进行分析,并把这种思想付诸实际行动到生产过程中去,保证自己在思想和行动上始终与党和企业保持一致。同时,也把这种思想带入工作和学习中,不断追求自身进步。特别是干我们这项技术性很强的工作的,看事要用心、做事要专心、学习要虚心。容不得有半点马虎和出错。所有首先工作态度要端正,要有良好地职业素养,对工作要认真负责,服从领导安排,虚心听取别人的指点和建议,要团结同事、礼貌待人,服务热情。

  二、端正工作态度,做好工作的每一个细节

  我深知机电管理工作在建设期间的重要性,特别是含有大部分隐形的电器基础设施与工程,要随时监督检查,发现问题就必须解决问题,决不能草草了事,否则后患无穷且再无法根除,这就是摆在我们作机电

  管理的面前是一种考验和责任作为一位电工技师,我深知身上的责任和重担。因此,在平时的工作中,我时刻要求自己要认真仔细,做到一丝不苟,而且自己还深知打铁还须自身硬的道理。我对我自己做出了这样一些严格要求:要在遇到技术性难题是挺身而出,尽自己最大的努力攻克技术难关;一是我始终坚持以尽我最大努力做好每件事,以公司的利益为重。二是我要求自己能勇于承担责任;我认为既然自己是一名技师,那么在业务水平等诸多方面就要比一般工人要强一些。在遇到一般员工完成起来比较困难的任务时,自己要主动踊跃承担,不能与同事们推诿扯皮,要勇挑重担。平时我不仅是这样要求自己的,在实践中,我也是按这些要求去做的。所以我的这些表现也深深受到了领导和同事的一致好评,发挥了我作为一名技师应有的作用,树立了一名技师应有的良好形象。

  三、加强业务学习,提高技术水平

  “活到老,学到老。”这句话是我的座右铭。在科学技术不断发展的今天,一天不学,就会落后。特别是电气自动化这一块,没有谁能百分百的什么都精通完了,它是不断地在开发在更新。一年来,我搜集了大量的新的专业书籍资料,不断地充实自己,不断地掌握新知。例如《电气设计制图》、《电子技术》、《现代变频技术》、《直流在工业中的应用》等等,在学习这些知识的过程中,不仅拓宽了我的知识面,还在很大程度上提高了我的技术水平,也使我对更高层次的理论及技术知识的学习产生了浓厚的兴趣。

  四、发展技艺互传,实现社会服务

  在平时的工作中,我经常与其他同事进行技术探讨与交流,把自己所学到的知识与大家共享,并从别人身上学习自己所不了解的知识,实现共同进步。

电工技术总结2

  时光飞逝,转眼间从配电室调出来工作已近一年。在这一年里,我在厂部和科室的正确领导和关心支持下,本着积极的工作态度和热情的服务精神,一边尽己所能的工作,一边虚心的学习新知识。为机电组和科室做了一些实实在在的事情,取得了一定的成绩。但还存在一些不足,有待提高和改进。现将今年来有关工作情况总结:

  一、工作内容

  我的工作内容大致分为机电组工作和设备科科室工作。

  (一)机电组工作

  1、组织班组成员做好车间设备的巡检、维护和维修工作。

  2、参与巡检和重点维护、维修工作。

  3、负责机电组和变配电室的现场规范和管理。

  (二)科室工作

  1、安全工作:填写安全检查记录、安全整改记录、安全月报表、安全季报表。

  2、质量工作:整理维护设备档案资料。收集整理冰机、锅炉、变配电运行记录、设备用油记录和车间设备保养记录。统计设备完好率和监视测量装置有效率。

  3、完成领导安排的其他工作。

  二、主要成绩

  1、在机电组规范了个人用品的摆放,如:茶杯、工作鞋等。

  2、公用工具、备品备件和资料等实行专人分管整理。

  3、组织机电组成员及时完成车间设备的巡检、维护和维修,保障了车间生产设备的正常运行。

  4、组织班组顶酷暑参与车间新设备安装、放线、接线及调试等工作,为新设备早日投产作好准备。

  5、参与能源组设备的部分维修,保证了能源设备的运行。

  6、在q10机液位控制系统故障时,实现了q10机的液位控制系统的改造、并修复原液位控制器,恢复原控制器控制液位后运行正常,至今无异常。

  7、参与前加工段均质冷却水系统改造的电气部分安装工作。

  8、参与cip中心站系统改造的电气和气动部件的安装和调试工作。

  9、完成车间设备巡检表的更改,加大了设备巡检力度。

  10。做好安全工作的各种记录、报表。

  11。做好设备档案的维护和设备运行、设备用油、车间保养记录的收集。做好设备完好率和监视测量装置有效率的统计。

  三、经验体会

  1、塌实刻苦提高专业技能

  作为一名技术人员,专业技术水平是根本。搞技术是学无止境的,还要发扬吃苦耐劳的精神。不光要学习书本上的理论知识,还要联系实际,在实际中不断摸索、不断积累。同时,也要虚心求教,掌握各种相关专业知识。

  2、努力钻研提高管理能力

  对于刚从事机电组管理工作的我来说,面对的`一切都是崭新而富有挑战的。就需要充实自己,我经常用业余时间,看些与管理相关的书籍,或者上网查一些管理方面的资料及前辈们的管理心得。而运用这些管理知识到工作中才是最重要的,否则就是“纸上谈兵”了,我在这方面还做得够,还需加大力度。

  重视思考,有时遇到同一个问题,有的人处理得恰当,而有些人就处理得草率。作为一名管理者,就要养成勤思考的习惯,那就是平时碰到问题,要勤于思考,以至带领班组以的方案处理问题。

  同时还要经常性的与班组成员工进行沟通,鼓励成员提出一些自己的看法,及部门存在的问题。以便及时改善!

  3、注重细节逐步成长

  在工作中,任何细微环节的差错都可能导致整个工作的失败。所以要重视每一个环节,一丝不苟的做好。学会记录每一件事和每一个重要环节,为今后学习和回顾提供材料和依据。

  四、存在问题和不足

  工作中有时有点粗心、不够细致。

电工技术总结3

  进入水电x局工作,人生工作第一站我来到青海黑泉水库工地进行四方电铲的电气维护工作,1999年因工作调动来到举世瞩目的三峡工地供电中队上班,供电队主要负责公司所承建工程所有供电任务以及大型起重设备的电气维护、保养、检修。在班组我不断学习提高自己专业技术业务知识,对高低压线路架设、电缆敷设、高压试验及变电检修等工作,虚心接受师傅教导、与同事合力团结完成工作及自已本职份内任务,努力学习,不断进步,在工作中将理论知识与实际经验相结合;不但丰富了工作经验,理论知识也得到了很大的提高。1998年到20xx年我的技术业务得到了非常大的提高,对三峡工地6KV高压供电网络、大型变压器,以及大型门塔式起重设备的电气维护都有了较深的了解和掌握,在工作中基本解决了各设备所出现的各类技术难题,在这期间我考取了高级电工证,这使我更加热爱和懂得珍惜这份电工工作,连续三年被评为大队先进生产工作者,在20xx年到20xx年我进入电气维护中队担任了一班班长,主要负责公司17台大型门塔式起重机以及配套设备的电气系统进行安装、拆除以及日常维护等工作,面临新的挑战,我带领全班人员学习新知识,掌握新技能,圆满完成了领导交付的各种任务,为三峡工程建设出了一份力。20xx年8月,我由于工作调动来到云南小湾电站建设工地,在项目部缆机大队水电中队供电班担任班长,新的工地,新的要求,我努力转变着自己,对于10KV的高压供电,和大型塔机、移动式冷水机的出现以及电工新工艺的普及,为了尽快掌握安装、运行、维护技能,我付出了更多的汗水和耐心,20xx年通过严格的双考(理论和实际)我取得了电工技师职业技能等级证,在感到高兴的同时我感到责任更加重大,所以在以后的日子当中我更加的对工作精益求精,不断创造和实现着自身的专业技术价,20xx年由于自己的不懈努力工作表现突出良好,升任供电中队副中队长平且主持工作,在各位领导和同事的`支持和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,下面就从专业技术方面对我这12年来的工作做一次全面总结:

  一、专业技术成绩

  经过在水电建设工地生产一线工作多年的学习实践,深感安全文明生产的重要性。无论是在三峡工地担任维护班长还是在云南小湾工地担任供电班长和副中队长期间,我始终把“安全第一,预防为主”的方针贯穿到生产过程中去,以熟练的技术作为安全文明生产的重要保障,在生产过程中取得了一定成绩。

  20xx年在三峡工地主持对覃家坨6xx高压架空线路进行改造,首先我们安装了拉线、安(装了横担、然后放线、收紧线、安装附件、搭设引流、立、撤杆塔地线、拉线及附件工作。在绝缘子调爬过程中使用托瓶架、大刀卡更换耐张绝缘子,用铝合金双钩、紧线器、手拉葫芦更换直路绝缘子,用新绝缘子渡旧绝缘子的方法大大降低了劳动强度。我和同事们一道安全、优质、高效、及时地完成了这项工程,并博得了一致的好评。

  20xx年7月也就是三峡工地最热的月份之一,在坝前MQ126xx0T门机上司机反映门机自带6KV变压器最近好像温升过高,我们让电工和司机观察运行,几日后通过协调我们对变压器停电检修,通过测试发现该主变铁芯对地绝缘电阻为零,随即对变压器吊芯检查,

  (1)检查各间隙,槽部没有发现异物;

  (2)用铁丝对铁芯底部进行清理,也没有发现情况:

  (3)测量压板连片的绝缘均为100兆欧以上;

  (4)测量穿芯螺栓绝缘时,发现右上的穿芯螺栓对铁芯绝缘为零。

  对该螺栓进一步检查时发现端部的绝缘套过短,螺栓压破绝缘套与上夹件相碰。当时曾怀疑穿芯螺栓穿过铁芯时与铁芯相碰而引起接地,因此用绝缘纸板把穿芯螺栓垫起,再对穿芯螺栓与铁芯摇绝缘为100兆欧以上,说明穿芯螺栓内部并没有与铁芯接触,只是由于受到冲击和振动时,使穿芯螺栓移位造成端部与上夹件接触。再对铁芯接地片仔细检查,没有发现有变色现象,可以判断该处没有很大的环流电流流过。用万用表测得铁芯对地电阻为54欧,并再次对上、下夹件、铁轭、芯柱等处进行检查,还是没有发现异常情况。随后决定采用交流法查找接地点,从低压侧加200V,用毫安表沿铁轭各级逐点测量,发现铁芯靠下部左侧的电流为零,可以初步判断该处为接地点。通过以上综合分析,造成铁芯多点接地,可能是由于铁芯毛刺或悬浮物引起的接地故障。如果利用电焊机进行大电流冲击法,现场操作不方便,点焊时间不好掌握,易造成铁心绝缘受损。若采用兆欧表对电容器充电,再由电容器对变压器铁心放电的方法,也存在操作不便,且电容器参数不好选择的缺点。通过比较,决定用电容放电法进行处理,采用FCE-T型放电检验仪,输出电压0~400V输出电流0.5kA,放电时间10~20μs,采用该检验仪主要是考虑该仪器的输出电流大,而时间极短,不会对铁芯绝缘造成危害。首先用100V电压对铁芯进行放电,此时听到左下角有放电声,用万用表测得铁芯对地电阻为1.5兆欧,考虑铁芯对地绝缘垫片较薄,升到400V电压再次冲击,第3次升压后再冲击时已听不到放电声。立即用摇表测得铁芯绝缘为300兆欧以上说明故障点已消除。经过我们的不懈努力安全高效的排除了故障保证了前方施工顺利进行。

电工技术总结4

  xxxx年即将过去,不禁感叹时间的飞逝,让自己的脚步显得如此匆忙。可细细品味,却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。为了日后更好地开展工作,对这一年来的工作做如下总结:

  一、这一年来我对运行区北部皮带的供电系统重新做了一遍供电设计说明。运行区北部供电系统有供电距离远,频繁改动电气设备等特点。对每一次供电系统的变动,我都在设计上给予更改,以便及时修改开关的继电保护整定值,更好的达到安全供电的目的。

  二、按期对责任范围的开关进行检修整定。在连队工人的配合下,我对北部所有电气设备都按期进行检修,如检查开关接线腔内的接线工艺是否合乎标准,检查各台开关有无失爆情况,如果有,必须立即处理。按期填写开关整定卡片,检查各开关的整定与供电设计上的整定值是否相符。

  三、为了保证采区皮带安全稳定运行,我参与多次大型软起开关相互移动位置。做到了性能相对稳定的开关转移至战线较远、生产压力较大的皮带头。而性能容易出现问题的设备转移至距井口较近,处理问题方便的皮带头处。

  四、-250斜仓新设一条皮带,全区职工参加劳动。我参与对新皮带系统的安装和调试。给这条皮带新安装了照明系统、设置配电点。经过数日的艰苦奋战。这条皮带系统终于顺利安装运转。这条皮带的安装减缓了新井提升的压力,为我矿实现年产400万吨的目标打下了坚实的基础。

  五、参与了多次换皮带的劳动。北部一台、北部二台中有很多条皮带是自建区以来一直没有更换的皮带,由于磨损严重,必须更换新皮带。每次换皮带之前,我都坚持向工人贯彻安全措施,防止意外发生。积极参加多次这样的大型劳动,亲身体验更换皮带的辛苦与劳累。

  六、亲身参加各台皮带的达标工作。矿井标准化建设,是当前我矿的首要任务。这一年来我区达标工作也是在有条不紊的进行。北部六台司机亭、煤仓嘴、护栏的'刷油。北部三台、北部四台喷架子号。清理电缆卫生,开关卫生,责任区清货。

  虽然在有些方面付出了些许努力,但依然存在许多的不足。如:有些工作作的较急进,体现出了心理素质依然不很成熟。有些工作作的也存在一些小漏洞,体现了工作作的不很扎实等等。因而继续加强学习是必要的,要始终保持学习的状况,使自己始终保持一种积极向上的状态,为我区的蓬勃发展做出应有的贡献。

电工技术总结5

  自20xx年9月自己被校党委任命为机电工程学院院长一职来已满一年了。回顾这一年来的历程,自己在校党委、行政的正确领导下,政治素质、思想水平得到了提高,经实际工作锻炼,学到许多以前未知的知识,工作能力得到加强。

  经在校党委组织新任干部学习班的学习,自己的认识水平有了显著提高。自己认为到,作为学院的领导,要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为武装,要以科学发展观为指导,考虑学院的全面协调发展。要抓学院的大事,统筹全院的工作,组织协调好学院的全局工作。一个人能力、精力是有限的,要充分发挥班子集体的合力作用,要充分调动广大教职工的积极性,共同搞好工作。在困难时刻,自己必须冲在前列,关键时刻要敢负责任。

  机电工程学院是我校一个特色专业多、学生多、研究生学科学位点多的大学院,其工作好坏,将会对学校的发展产生直接的影响。校党委任命自己担任院长,是领导、广大教职工对自己的信任。因此,自己下决心要勇挑重担、任劳任怨,一切以学校、学院的发展、广大教职工的利益为重,精心地做好每一项工作。

  这一年是我校、我院发展史上是具有重要意义的一年,特别学校接受教育部的本科教学评估,故学校、学院的总体工作均围绕其开展。自己上任伊始,直接面临着严峻的考验,没有丝毫的喘息的时间,立刻就全身心地投入到迎接本科教学评估的准备工作。与此同时,还要根据学校"十一五"发展规划,全面开展学院的各项工作。然而,在校党委、行政的得力领导下,我院的本科教学评估工作取得了令人满意的成绩,其它工作也顺利进行;自己及新班子在大战中得到了锻炼。这将对今后机电工程学院的快速发展和整体实力的增强产生深远影响。

  接受教育部的本科教学评估是自己上任后的一场硬仗,也是对自己及机电学院新班子的工作能力的一场大考。自己作为学院的行政一把手,当然是学院评估工作的第一责任人。在那段期间,自己成天如履薄冰,承受着从所未有的巨大压力。然而,自己坚信有校党委、行政的有力领导,有学院班子集体的合力,有广大教职员工的齐心协力,定能通过本科教学评估这场大考。自己在机电学院班子及全体教职工会议上表了态,要务实苦干,不唱高调,在实战中锻炼自己,首先打赢本科教学评估这场硬仗。在后来的工作中,我始终按照自己的诺言,认真履行职责,带头做好工作。为了取得评估的优秀结果,我们采取了周密、细致的措施,如:

  (1)首先认真研学本科教学评估指标体系及其内涵,针对本院的实际,有的放矢地实施学院评估的细则;

  (2)把烦琐的评估体系按性质分类,根据学院评估组成员的分工,分解到各成员,大家先各自整理,再综合归类,按进度表实施,做到条理清晰、避免重复性的劳作;

  (3)根据学院教职工的个人特长,委派不同人担任不同角色,并给予他相应的权利空间,使原本枯燥、辛苦的评估事务工作成为大家能够主动开展的工作;

  (4)对评估过程中可能会出现的突发情况,自己与班子成员做了细心分析并制定了应急方案,在后来的实战中证明该方案是十分有效的。

  在学校的《自评报告》和《特色报告》中,有大量机电学院的事例,需要我们准备好全部支撑材料,这是项艰巨、烦琐的工作。然而,机电学院全体教职员工齐心协力,有着科学的统筹和分工,我们按时完成了各项软硬件的准备细节和支撑材料,顺利地完成评估工作。机电学院为学校获得本科教学评估"优秀"成绩起到坚实的支撑作用。

  经过这次评估工作的大战洗礼,不仅锻炼了自己的工作能力,而且加强了与广大教职工的联系。经教学评建工作,机电学院整体教学工作水平得到提高,取得一批高水平的教学成果,其它工作也齐头并进,同时得到快速地发展。对于一些学校、学院的重要工作,如"机械设计及理论"学科的山西省重点建设学科的评审,"安全工程"本科专业学士学位的评审,长治清华机械厂"车辆工程"工程硕士班开班等工作,自己亲自抓,确保其成功。

  本科生就业率高虽是我院的一个亮点,但并不是所有专业均如此。自己十分关注这项工作,鼓动大家关心本科生的就业,利用各种场合宣传我校的专业,推荐毕业生就业。学院的不少教职工对毕业生就业表现出的爱心十分感人,他们像对待自己孩子一样,耐心地向用人单位推荐我们的毕业生,情形令我感动!就因为有大家的爱心与不懈努力,机电学院的本科生就业率多年来保持在相当高的水平上。

  由于我校开展工程硕士工作较晚,生员,尤其是高质量的生员很紧。自己与主管院长、相关老师经过挨家进各企业,宣传动员,使机电学院工程硕士的招生生员,不论是从数量还是从质量方面均达到一个较高的水平。

  自己支持机电学院班子成员放手开展各自分管的工作。遇事与大家商量讨论,以取得较为理想的方案。大家合作愉快、气氛和谐。虽然在过去的一年中耗费了大家大量的时间和精力,但班子成员在各自分管工作中均取得了可喜的.成绩。

  作为学院院长,自己拥有一定的权利。但我认识到,这权利应用于学院的发展,应服务于广大教职工。自己应当廉正、自律、不贪、不沾。要常关注群众的疾苦,决不能侵害群众利益。对于荣誉和利益,带头执行干部退让,向基层和第一线教职工倾斜的原则。在利益分配时,采取"大数"分发到基层。一定要奖励为学校、学院发展做出贡献的人。平时对于教职工取得的成绩,一定要及时宣传、表彰。学院勤俭办公,把十分有限的现金用于改善教职工的生活,组织大家开展健身休闲活动;做到干部师生同待遇,以增强全院师生教职工的凝聚力。

  经一年来的磨练,感到自己还是有长进的。但自己清楚,机电学院有几代班子打下的良好基础,现有一支团结奋进的班子,有敬业、训练有素的教职工队伍,学院工作能正常运行,为此自己感到十分欣慰!然而,随着学校、学院的快速发展,需研究机电学院从教学型向教学研究型学院转变过程xxx现的新课题,要把握机遇,抓发展、抓大事。自己认识到本人工作中还有许多干不足之处,如:

  (1)在工作中,尤其是在处理一些紧急事务时,自己的显得不够耐心,工作方法比较简单生硬;

  (2)对于一些日常事务的处理还不够妥善;

  (3)平时对于教职员工困难的关注度还不够高;

  (4)距在机电学院内,形成一个和谐、宽松、融洽的人文环境的目标还有差距,仍需努力。

  另还有许多自己未察觉到的缺点及不足,希望各位老师多提意见或建议,本人必会洗耳恭听。以后自己需加强学习,在实际工作锻炼自己,提高工作水平。

电工技术总结6

  参加社会实践是我们大学生必备的学习之一,可是很多大学生宁愿闲着也不愿意出来实习,我分析主要原因是我们都怕苦、怕累,在公司实习不仅不发工资,而且做的工作也不是很好,尽去做跑腿的事情了,学习不到多少东西。可是我想说,这种想法是错的,因为在我实习后,我感觉实习的好处真的有很多。

  在假期中实习当然很好,假期不主要是用来休息玩的,假期中还可以参加社会实习,增加自己的能力,不过我选择在学期中实习,尽力抽出时间,在平时和周末去参加实习。

  上周做了一周的电工技术实习,虽然刚开始有些盲目,但最终还是顺利完成了任务,也收获了一些课本上学不到的东西。但感觉时间有些短暂,要是学校能多安排一些这样的课程,而不是一味的光讲理论,我觉得我会学到更多实用的知识。

  一、实习目的

  通过一个星期的电工实习,使我对电器元件及电路的连接与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学习电工技术课的基础。同时实习使我获得了自动控制电路的设计与实际连接技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  二、实习内容

  1、拆解自动控制电路、收拾桌面、地面,打扫卫生。

  2、观看关于实习的录像,从总体把握实习,明确实习的目的和意义;讲解电器元件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。

  3、组装、连接、调试自动控制电路;试车、答辩及评分。

  4、讲解控制电路的设计要求、方法和设计原理。

  5、分发与清点工具;讲解如何使用工具测试元器件;讲解线路连接的操作方法和注意事项。

  6、书写实习报告。

  三、具体如下

  1、能够正确识别和选用常用的电器元件,并且能够熟练使用数字万用表。

  2、熟悉手工常用工具的使用及其维护与修理。

  3、了解电器元件的连接、调试与维修方法。

  4、基本掌握电路的连接方法,能够独立的完成简单电路的连接。

  5、熟悉控制电路板设计的步骤和方法及工艺流程,能够根据电路原理图、电器元器件实物,设计并制作控制电路板。

  6、熟悉常用电器元件的类别、型号、规格、性能及其使用范围。

  四、实习心得与体会

  1、对连接自动控制电路实习的感受。在一周的实习过程中,最挑战我动手能力的一项训练就是连接电路。对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也使我学到了很多有使用价值的知识。这个实习是我最感兴趣的实习,因为从小我就喜欢组装和拆卸。总结这个实习,我感觉自己有时候十分的粗心。刚开始检测电器元件的时候,由于粗心,竟然将已损坏的元件误检测成为正常元件,结果导致我又重新连接线路,浪费了大量的时间。在连接元件过程中,由于事先没有计划好元件之间的连接,导致接线在电路板上长距离绕行,既浪费了材料,又使电路板面显得凌乱。但值得欣慰的是,我连接的线路的接线头达到了老师讲解时提出的似露非露的标准。在这个实习环节中,我明白了细心的重要性。同时也明白了自己的动手能力还十分的不足,缺乏锻炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应该努力的将理论与实际联合起来,着重锻炼自己的动手能力,使自己面对以后的工作时有一定的底气与信心。

  2、对交流接触器的认识。交流接触器广泛用作电力的开断和控制电路。它利用主接点来开闭电路,用辅助接点来执行控制指令。主接点一般只有常开接点,而辅助接点具有两对常开和常闭功能的接点,小型的接触器也经常作为中间继电器配合主电路使用。交流接触器的接点,由银钨合金制成,具有良好的导电性和耐高温烧蚀性。它的动作动力来源于交流电磁铁,电磁铁由两个山字形的幼硅钢片叠成,其中一个固定,在上面套上线圈,工作电压有多种供选择。为了使磁力稳定,铁芯的吸合面,加上短路环。交流接触器在失电后,依靠弹簧复位。另一半是活动铁芯,构造和固定铁芯一样,用以带动主接点和辅助接点的开断。

  3、对中间继电器的'认识。中间继电器是一种特殊的接触器(即开关)。它上面是常闭触点,下面是常开触点,当线圈通电后,利用电磁力使上面常闭触点分开,下面常开触点闭合。它用于在控制电路中传递中间信号。中间继电器的结构和原理与交流接触器基本相同,与接触器的主要区别在于:接触器的主触头可以通过大电流,而中间继电器的触头只能通过小电流。所以,它只能用于控制电路中。

  五、实践总结

  1、对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做控制电路组装与调试时,好几个元件的间距特别小,稍不留神,就把连接好的接线又弄断了,但是我还是完成了任务。最后,特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。

  2、我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂连接和组装,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在的电工实习课,正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有成就感。

  3、电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

  4、对电工技术的理论有了初步的、系统的了解。我了解到了控制电路板图的设计制作与工艺流程、连接电器元件的技巧等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电工技术课的学习有很大的指导意义,而且在日常生活中更是有着现实意义。

  六、实践建议

  1、本次实习中,一些工具数量太少(比如万用表),经常出现几个小组共用一件工具的情况,建议以后能增加工具的数量;

  2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开,以免造成不必要的麻烦。

  这次社会实践给我的启示不是那么一点点,而是非常的多,这次实习学到的经验是我一生中的宝贵财富,我会好好利用这笔财富的。我学到的不仅仅是在实习中学到的一点知识,而是在实习中学到的总的工作策略和为人处事的方法,这不是只有一次实习那么简单。我会记住这一次实习的,我以后还是会继续实习的,我要学的还有太多太多,我要更好的学习,在学校是不够的,我还要更多的到社会中学习,我相信我会学习的越来越多,做的越来越好的!

电工技术总结7

  1、20xx电工与电子技术教学总结和反思电工与电子技术是中等职业教化非电气类专业的一门技术基础课程,它探讨电工技术和电子技术的理论和应用的技术基础课程。作为一门重要的基础课程,它具有基础性、先进性和应用性。在学校及教务科的指导下,我的教学总结和反思如下。教学总结部分如下:一、渗透考试大纲,驾驭学习方向与重点考试大纲是老师教学生的一个总要的参考,也是学生进行复习的标准。在电工电子学的教学中,要求学生背记的学问点许多,重点难点的标记也很明显。所以学生要吃透大纲的内容,有重点的选择记忆。半期中教学的重点及难点如下。1.基本学问电路的主要物理量、基本组成部分、三种工作状态;电阻、电感、电容、电压源、电流

  2、源的伏安特性。沟通电的三要素及表示方法;单一参数正弦沟通电路的电压与电流的关系和有功功率、无功功率及视在功率的概念;提高功率因数的意义及方法;RLC串联电路的电压三角形、阻抗三角形及功率三角形。2.基本技能运用电路的基本定律和元件的伏安特性,进行交、直流电路的电压、电流、功率的计算。电压源和电流源之间的等效变换;运用基尔霍夫定律和戴维南定理分析、计算困难的直流电路。3.综合应用常见电压表、电流表、数字万用表的运用方法;能完成照明电路的安装;能依据实际要求正确选用电阻、电感、电容。二、学习是以学生为主体的活动,运用科学的教学方法,激发学生的学习爱好。在课堂奇妙的创设问题,对学生的问题进行重点讲解

  3、让学生的思维能够活跃起来,能够主动主动的学习,激发学生的求知欲。亦可以在课堂上对学生进行提问,依据学生的接受实力和理解实力去设置课程须要的解决的问题,集中学生的留意力,活跃学生的智力。提出课堂上的可以实行的教学目标,能够让学生在课堂上自主的学习,自觉的发觉问题,并通过自己的学习来解决自己遇到的问题,对于学生解决不了的问题,老师要加以总结并进行适当的加以点拨。采纳一课一练的方式,当堂课程进行检验。中等职业学生的学习都有其自身的特点,他们的基础相对于比较薄弱,对于学问的接受实力和理解实力相对于来说比较差,所以不能片面的追求深化的学习,那么对于学生的学习不是一件好事,可能会引起学生的反感,所以一般

  4、是以能过了考试为主,在他们能很好的`驾驭基础的学问之后,然后进行适当的拔高。让学生有了学习的爱好和成就感,能把基础学问学好。三、运用多媒体教学,进一步提升学生的学习爱好在教学中,结合多媒体教学,让学生化静为动,借助现代协助教学手段,穿射一个生动好玩的教学情景,让电工电子学科中的概念和有关规律能够以生动的画面呈现到学生的面前,这样抽象难懂文字就简单理解许多,同时也能拓展学生的思维,加深学生对概念和规律的理解,培育学生敏锐的视察实力和完善的思维逻辑实力。教学反思部分:1.课程重点把握不足,不充分,比如说变压器的三个参数,额定容量、额定初级电压、额定次级电压概念没有理清晰;前后内容联系不畅;

  5、堂上课互动不足,特殊是比较理论化的课程,RLC串联电路就没有互动好,造成部分同学有不清晰;3.课后习题及单元测试没有100%进行讲解,部分题型以为大家都清晰了,就干脆跳过去了,这点须要改善。总之,讲究科学的教学方法,大胆创新,借助多媒体等多种课堂载体,注意引导与训练学生的理论学习实力。在课程设计过程中,老师要注意把握实力、重点和层次,因材施教,分层教学。唯有如此,才可以大力提升此门课程的教学效果,培育出更多的优秀的专业人才。

电工技术总结8

  《电工与电子技术》是中等职业教育非电气类专业的一门技术基础课程,它研究电工技术和电子技术的理论和应用的技术基础课程。作为一门重要的基础课程,它具有基础性、先进性和应用性。在学校及教务科的指导下,我的教学总结和反思如下。

  教学总结部分如下:

  一、渗透考试大纲,掌握学习方向与重点

  考试大纲是老师教学生的一个总要的参考,也是学生进行复习的标准。在《电工电子学》的教学中,要求学生背记的知识点很多,重点难点的标记也很明显。所以学生要吃透大纲的内容,有重点的选择记忆。半期中教学的重点及难点如下。

  1.基本知识

  电路的主要物理量、基本组成部分、三种工作状态;电阻、电感、电容、电压源、电流源的伏安特性。

  交流电的三要素及表示方法;单一参数正弦交流电路的电压与电流的关系和有功功率、无功功率及视在功率的概念;提高功率因数的意义及方法;RLC串联电路的电压三角形、阻抗三角形及功率三角形。

  2.基本技能

  运用电路的基本定律和元件的伏安特性,进行交、直流电路的电压、电流、功率的计算。电压源和电流源之间的等效变换;运用基尔霍夫定律和戴维南定理分析、计算复杂的直流电路。

  3.综合应用

  常见电压表、电流表、数字万用表的使用方法;能完成照明电路的安装;能根据实际要求正确选用电阻、电感、电容。

  二、学习是以学生为主体的活动,运用科学的教学方法,激发学生的学习兴趣。

  在课堂巧妙的创设问题,对学生的问题进行重点讲解。让学生的思维能够活跃起来,能够积极主动的学习,激发学生的求知欲。

  亦可以在课堂上对学生进行提问,根据学生的接受能力和理解能力去设置课程需要的解决的问题,集中学生的注意力,活跃学生的智力。提出课堂上的可以实行的教学目标,能够让学生在课堂上自主的'学习,自觉的发现问题,并通过自己的学习来解决自己遇到的问题,对于学生解决不了的问题,老师要加以总结并进行适当的加以点拨。

  采用一课一练的方式,当堂课程进行检验。中等职业学生的学习都有其自身的特点,他们的基础相对于比较薄弱,对于知识的接受能力和理解能力相对于来说比较差,所以不能片面的追求深入的学习,那么对于学生的学习不是一件好事,可能会引起学生的反感,所以一般是以能过了考试为主,在他们能很好的掌握基础的知识之后,然后进行适当的拔高。让学生有了学习的兴趣和成就感,能把基础知识学好。

  三、运用多媒体教学,进一步提升学生的学习兴趣

  在教学中,结合多媒体教学,让学生化静为动,借助现代辅助教学手段,穿射一个生动有趣的教学情景,让电工电子学科中的概念和有关规律能够以生动的画面展现到学生的面前,这样抽象难懂文字就容易理解很多,同时也能拓展学生的思维,加深学生对概念和规律的理解,培养学生敏锐的观察能力和完善的思维逻辑能力。

  教学反思部分:

  1. 课程重点把握不足,不充分,比如说变压器的三个参数,额定容量、额定初级电压、额定次级电压概念没有理清楚;前后内容联系不畅;

  2. 课堂上课互动不足,特别是比较理论化的课程,RLC串联电路就没有互动好,造成部分同学有不清楚;

  3. 课后习题及单元测试没有100%进行讲解,部分题型以为大家都清楚了,就直接跳过去了,这点需要改善。

  总之,讲究科学的教学方法,大胆创新,借助多媒体等多种课堂载体,注重引导与训练学生的理论学习能力。在课程设计过程中,教师要注重把握能力、重点和层次,因材施教,分层教学。唯有如此,才可以大力提升此门课程的教学效果,培养出更多的优秀的专业人才。

电工技术总结9

  按照学校加强实训、实操教学,提高学生动手能力的要求,本学年汽车专业和计算机专业除了在常规教学中结合教学进度经常开展实操课之外,每学期末集中进行带有考核性质的实习周实操课程。现将有关情况总结如下:

  一、开展的实训内容本学年开展的实训项目有:

  1、电阻、电流和电压的测量。

  2、荧光灯电路的接线。

  3、三相电路中负载的'星形、三角形连接。

  4、单相变压器的变压比测试和高、低压绕组的辨别。

  5、三相异步电动机正、反转控制。

  6、单相桥式整流电容滤波电路。

  二、实习活动的整体纪律情况

  从整体上看学生对实训、实操比较兴趣,参与积极性较高,部分平时上课缺席较多的同学都能按时到课,大部分同学都能按实训指导完成各项操作,但仍有少数同学不会动手又不向同学或指导老师求教。

  三、实操项目完成情况

  实训项目14因为相对简单容易一些,各个组基本上都能在老师指导下完成并通过验收。项目56因难度较大,部分同学上课时一知半解,未能独立完成;也有部分同学失败找不到原因,须要指导老师查找。

  四、实操过程的技术层面问题

  实训过程在技术层面上出现的问题主要有如下几点:

  1、万用表打错挡位测量交流电压,烧坏万用表。

  2、乱调万用表机械调零螺钉致失灵。

  3、三相电路接线错误,致380V电源烧毁照明灯泡。

  4、电动机正、反转线路接好后不会检查,接上电源后相间短路烧坏开关。

电工技术总结10

  xxx供电所共有农电工21人。其中配电组11人,营业组10人。根据实际工作情况的需要我所在两个专业组的基础上又分了3个小工作组,分别有xx、xx、进行负责。主要工作是负责各自辖区内用户的抄表收费、线损管理;电力故障报修服务;10kv与0.4kv线路的巡视与日常维护工作,包括10kv与0.4kv线路杆号的印刷、线路“两清理”鸟巢的清除;漏电保护器的管理等工作。根据我所平时日常农电工管理的具体情况总结如下:

  一、日常工作管理方面

  1、上下班情况,严格考勤制度,按照公司的规定的作息时间进行考核,杜绝迟到早退,严格请假制度,有事请假写请假条,不准无故旷工。实行24小时值班制度,值班期间不做与工作无关的事,并及时处理值班期间发生的业务情况。这一方面全体农电工都能严格遵守并认真执行,未出现过违规现象。

  2、线路的管理与维护情况,根据不同分工分别对10kv与0.4kv线路进行巡视与消缺,高低压线路巡视每月一次,遇到雷雨季节以及节假日前要增加一次特殊性巡视,发现缺陷及时处理。包括线路保

  护区内的违章种植、违章建筑、杆号不清、线下树木安全距离不够、杆上鸟巢、杆根拉线等情况。

  3、每月按照规定的时间进行抄表与收费,电费回收率保证为100%

  4、统一抄表时间,这样避免抄表不同步等人为原因造成线损波动,同时加大对计量装置的.管理,表箱一律加锁,电表定期校验,抄表过程认真细致及时发现缺陷及时处理,对线路老化线径细的线路及时更换,保证线损率都在合格范围内。

  5、每月及时测试漏电保护器并认真做好记录,对不合格的及时更换,保证了漏电保护器的“三率”达到100%。

  二、安全生产方面

  建立健全了安全生产网络体系,完善了安全生产管理的各种规章制度,与农电工签订了各种安全责任状,对大家的安全学习,安全技能的培训和安全措施抓得很紧,不仅每个星期一有固定的安全学习和培训,并且在每一项工作前都要办理工作许可手续、交待安全事项、布置落实安全措施,严格执行“两票三制”。在生产现场积极开展“三不伤害”活动,坚决同“违章、麻痹、不负责任”安全敌人作斗争,严格执行了各项安全规程和制度,加大对习惯性违章的检查和考核力度,

  随时随地绷紧安全生产这根玄。由于措施得当、管理到位,大大增强了大家的安全意识增强,农电工深深感到人身安全得到了保障,大大调动了农电工的工作热情。

  三、优质服务方面

  按照彩虹工程的相关要求,全体农电工对辖区的高低压用户提供供用电业务优质服务工作,能够及时提供业务咨询以及故障报修,同时根据公司的要求我所安排专人进行95598电力系统的操作,能够保证所有业务都能在规定时间进行处理,全体农电工都能各司其职相互配合,对工作认真对待。

  XX市供电公司

电工技术总结11

  自20xx年中专毕业参加工作到现在,我在维修电工这个工作岗位上已经兢兢业业的工作了xx年,回望这平凡的岁月,有伏案苦读和老师孜孜不倦指导并通过奋斗得来的职业资格证书,有埋头苦干刻苦钻研带来的领导认可和各种荣誉证书!所有这一切成果,我认为归功于我的信念,我坚信工人阶级是国家的领导阶级,坚信工人阶级是建设中国特色社会主义事业的根本力量,为响应党的高举建设中国特色社会主义伟大理论旗帜的号召,在遵纪守法,恪尽职守的同时我一直秉持着努力提高专业知识、努力工作以在社会化大生产中尽一份绵薄之力的信念!这也是我工作和人生的指导思想。任何人离开了他的指导思想,都会一事无成。现将本人任职以来的专业技术工作总结如下:

  一、 重视理论学习,理论指导实践,努力提高自身业务水平

  电工一切技术的基础,都必须学好安全技术,在这个基础上我们可以大胆的学习控制技术。无论是在早期电工学徒还是现在担任电工班长工作时期,重视理论学习是努力提高自身业务水平的重要法宝,早期我在船厂工作时,师傅对控制技术相当保守,对我几乎是一路封杀,在这种情况下,我对理论的学习愈发狂热,那时候工资只有200,吃都舍不得,我就借书来读,记得那时候借的是电工手册,很厚的一本,现在印象最深的就是X62W万能铣床。那时候由于师傅的保守,接触器都不让摸,我就照着手册的图,把铣床接触器按钮等立体图画在纸上,然后照着手册把整台机床接线连起来,这在以后控制技术学习中打下很好的基础,现在都是记忆犹新,而之后的学习更是正规,参加了各种培训,当然现在由于网络的发展,知识的资源共享为我们的理论学习提供了更多便利!我自己也是从20xx年开始善于从网上学习,而且今年也在百度知道里帮别人设计和解答问题,采纳率60%,使自己的知识得到了巩固,工作中有效的指导了实践!

  当然,我深有体会,所谓的理论并非死盯书本,理论的东西并不是书本的东西,老师和讲师都可以为你提供理论的知识,书本只是个系统掌握知识的向导,对于知识要善于问,这样对于知识的理解会比较容易快捷,看书一个小时能看懂的东西,在老师的讲解下可能十分钟就够了,所以实践也好理论也好都要善于问。

  二、 不怕苦不怕累,无论什么公司都有可学习的地方,都可以做出业绩

  有很多人在交流的时候总喜欢说这句话:哇,那你们设备先进,真希望在你们厂工作学习!我要说的是,根本就无所谓的设备先进就有的学。正如前文,虽然当年师傅对控制技术保守,但是基本知识和好的工作习惯还是学到了不少,像工具的熟练使用,知道了锚机,缆机,发电机,测速发电机,声呐和雷达系统的拆装要点,开阔了眼界!而且随着随着认识的同行越来越多,学习的机会也多起来,后来到同行的单位帮忙工作,也得到了同事单位领导的肯定,可以让我参观一些现代化的设备,诸如染色机,拉幅机都是些进口设备,甚至设备的控制图纸都借给我阅读,我很珍惜这短暂的学习机会,在帮忙工作期间对整个现代化设备的控制有了个概况,诸如变频器,PLC,传感器的认识都是从那时深入的,所有这些都是那种不怕苦不怕累善于钻研的精神换来的!到了宁波诚年药业,也是如此,通过学习摸索,成功的改造了纯化水PLC程序。而眼前的`单位,设备中电子线路比较多,要学的东西自然不少,公司曾经两次进行安全达标,由于供电系统不够规范,资料不够齐全,为节约成本,我带领班组自己对供电系统改造,经常加班到深夜,同时改造过程使我深刻的理解了五种接地系统,而对逆变焊机的维修使我极大的丰富了自己电子技术知识。数控火焰切割机的改造使我系统的巩固了控制技术,为厂里节约了资本,提高了生产效率。就此总之,在什么样的厂工作都能学到东西,哪怕是垃圾厂,工人上班时用来给电动车充电的充电器都是可学的地方,能把它搞懂,电子镇流器,变频器,逆变器都会触类旁通!正是如此的工作,我获得了公司连续几年的优秀,先进!

  三、无论处于职称的什么阶段都要善于思考总结经验

  做电工要经常做笔记,总结自己的经验!这样利于巩固所学,利于日后查询用以提高维修效率,有利于对他人知识的授予。工作中有很多基本知识容易被人忽略,比喻说,机床变压器的二次侧为什么也接地呢,有些人跟隔离变压器就混淆了,包括现在高级工也说不出个原因来,其实这是个常识,就是为了防止一次侧串入二次侧低电压而采取的保护措施。再有,现在好多高级工普遍不知道CJX2接触器上AC3的含义,当在选用的时候如果不注意这点很容易造成浪费!

  还有,举个例子,有一台多个时间继电器控制的工业洗衣机,主要是顺序控制吧,我曾经碰到过,当第三个继电器吸合的时候,所有输出均停止,主电源接触器也释放了,保险不烧,开关不跳,正常考虑的话,应该是控制线路故障吧,可是我查到最后故障却是继电器线圈短路,像这种情况很少有人会想到是短路故障(空开不跳,保险不烧),仔细分析我所维修的这台机器,供电线路很长,导线没有留足充足的裕量,当短路发生时导线的电阻分得了很多电压,当短路发生时电源接触器达不到吸合电压,所以释放掉了。

  通过这个例子,让我意识到,以后设备布线裕量一定足,否则短路了因为导线的电阻而变成重负载很容易引起火灾。

  常识重要,层次深一点的技术更为重要,作为一名高级维修电工,PLC编程的一些经典程序是必须要总结出来的,诸如顺序编程,循环编程,PID运算,数据传送指令都

  要做好笔记,这样对设计改造维修等工作都十分有利,因为自动化虽然千变万化,但他的基本框架是不会变的,就像俗话说的万变不离其宗就是这个道理,你这些东西做好笔记就等于架起了了一个控制框架,硬件则对接口电路要尽可能的熟悉。只有这样,在工作上才能高效,做到事半功倍!

  四、 加强技术交流,作好传、帮、带

  正规的专业知识培训并不是面面俱到的,所以必须通过多种渠道来继续充实自己,更好的为生产服务!工作中我始终没忘记通过加强交流这一途径来提高自己业务能力,记得我第一次接触单片机的想法是因为跟一个高配学习班的同学交流而引发的,之后我对单片机进行了系统的学习,写写一些逻辑控制程序是没问题的了,所以说没有交流的话我可能就会孤陋寡闻,就不可能了解单片机学习单片机,更不会拿到电子工程师这一职称!

  学习,不仅仅是为了提高自己的业务水平,更是为了服务生产,使生产更为高效,每个人素质都提高了,我们整个地区,整个社会的生产效率就会更高。所以,我把传,帮,带作为工作的一部分,对徒弟做到言传身教,从安全技术到控制技术都一丝不苟传授理论知识,无私的带领他们实践并指导他们独立作业,现已带出李光、左明明、夜东三位徒弟,分别具备高级职业资格,中级职业资格,初级职业资格。

  五、 增强创新思维意识,努力服务好生产

  东西学了就要用,像刀一样不用就生锈,经过创新改造的设备我认为最能提高生产效率。而且经过自己创新实践更能巩固所学。所以作为一个称职电工必须有创新意识思维。目前我在公司也改造了多台设备,数控火焰切割机使我巩固了接口电路知识,滚板机改造为遥控控制等,仔细想想真正的价值并不是自己得到了多少,而是你为生产贡献了许多。

  总之,技术是永远学不完的,创新也没止境,下半年我准备用单片机改造滚轮架拖线控制为带模拟量传输的遥控控制,我会本着没有最好只有更好的理念,不断学习,不断充电,做好本职工作,为中国特色社会主义建设贡献自己的微薄之力!

电工技术总结12

  用敬业奉献点亮万家灯火

  ——记xxx农电工xxx

  北风呼啸着,在崎岖的山路上,xxx供电所农电工xxx骑着摩托车,带着腰绳、脚扣等维修工具又出发去工作了。他负责该镇杨山村、富山村、龙田村共8个台区,34个自然湾568户客户的抄表收费、线路巡视和维修工作。

  今年41岁的xxx,XX年高中毕业后,在xxx大理石厂干了8年电工,由于乡镇企业不景气,20xx年他参加了电力系统农电工招聘,从此就无怨无悔地奔走在崇山峻岭间,为广大父老乡亲送去光明和温暖。20xx年度,xxx被县公司评为“先进工作者”,20xx年被为“先进个人”、“户户通电”工程先进个人,20xx年被公司评为先进工作者,被xxx党委、镇政府评为“先进工作者”,20xx年度迎峰渡夏及抗洪救灾中被评为“先进个人”。

  xxx地处大别山南麓,xxx县东部,是全省二十七个贫困乡镇之一,也是全省脱贫奔小康的试点乡镇之一。而同志负责的8个台区,村与村之间隔山相望,恶劣的自然环境给线路管理和维护工作带来很大困难。供电所同事们曾给他算过一笔账,他每天骑着摩托车来回奔波,一年至少行程10多公里,10年足足是8万公里。凭着这样的勤勉和干劲,10年来,他负责的区域没有发生一次电力设备毁坏事件,没1

  有出现过一次客户投诉。在负责的568户客户中,从来没有过因欠费而被停电的情况。这并不是他放松管理,而是他处处体谅客户,竭力避免客户因欠费而停电。当地群众生活困难,又逢大旱,有的人家确实没有余钱,就先用自己的工资替他们垫富,有的一垫就是几个月甚至更长的时间。说,这么些年了,都是乡里乡亲的.,大伙儿应该互相理解。

  对待孤寡老人,更是给予特别的关照。供电所富山台区进行农网改造时,83岁的孤寡老人富保厚因家中贫困交不起进户费,又点起了闲置多年的煤油灯。看着吃苦受累一辈子的老人用不上电灯,心里很不好受。他自己出钱为老人交了进户费,使老人家中重新变得亮亮堂堂。从那时起,就与富宝厚老人结下了不解之缘。他隔三差五地提着水果、点心去看望老人,帮老人干家务活儿。富保厚老人逢人便说:“这么些年多亏他啦,他真比我儿子还亲哪!”

  20xx年我镇富山村10千伏的线路,由于山上空气湿度大、海拔高、气温底,10多公里的线路巡查,为确保风电前期施工用电、仙居顶插转台、中国电信基站及富山村300多名父老乡亲用电,xxx坚持天天巡线排障,并采取应急措施进行处理,确保了正常供电。

  为解决所服务的三个行政村“无电户”用电问题,xxx沿着弯曲的山路实地勘察,确定了供电方案。为按时、按期完成“户户通电”工程,他夜里绘图纸,白天实地架线,跟同事一起风餐,他起早贪黑、酷暑奋战,仅14天就完工送电的工作,供电后他周到服务、细心检修维护、确保村民安全用电。总之,提起xxx,大家也都竖起大拇指,“小伙子不错,有时断了保险丝灯不亮,打个电话很快就来了,用电的事一点也不用发愁”。电费采用走收方式,每月固定的两天由xxx挨家挨户上门收。不管是春耕还是秋收,村民们再忙都记得留人交电费。

  10载寒暑,4万公里山路,xxx的足迹踏遍了家乡的山山岭岭。他给这片土地带来了光明,点亮了万家灯火,也点亮了自己的闪亮人生。

电工技术总结13

  一、电气安全的基本知识

  随着电气装置的广泛应用,电气安全已日益得到人们的关注和重视。如果电气设备设计和安装不恰当,使用不合理,维修不及时,尤其是电气工作人员,如果缺乏必要的电气安全知识,不仅会造成电能浪费,而且会发生电气事故,危及人身安全,给国家与人民带来重大损失。事实上,在电力、机械、化工、冶金、建筑等工矿事业中存在着大量电气不安全现象,电气事故已成为引起人身伤亡、爆炸、火灾事故的重要原因。电气安全主要包括人身安全与设备安全两个方面。人身安全是指在从事工作和电气设备操作使用过程中人员的安全;设备安全是指电气设备及有关其他设备、建筑的安全。电气事故往往不是由单一原因引起的,为了搞好电气安全工作,必须采取包括技术和组织管理等多方面的措施。随着科技进步,各国都在积极研究并不断推出先进的电气安全技术,完善和修订电气安全技术标准和规程,这对于保护劳动者的安全与健康,保护电气设备的安全都是十分重要的。

  电气事故及其危害:电气事故(electric accident)是由电流、电磁场、雷电、静电和某些电路故障等直接或间接造成建筑设施、电气设备毁坏、人、动物伤亡,以及引起火灾和爆炸等后果的事件。

  1.1当事故发生时,电流通过人体或动物体会引起病理、生理的效应,称为电击(electric shock);当人体触及带电体,或者带电体与人体之间闪击放电,或者电弧触及人体时,电流通过人体进入大地或其他导体,形成导电回路,这种情况,叫触电。触电时人体会受到不同程度的伤害。电击电流流经人体内部,引起疼痛发麻,肌肉抽搐,严重的会引起强烈痉挛。心脏颤动或呼吸停止,甚至由于因人体心脏,呼吸系统以及神经系统的致命伤害,造成死亡。绝大部分触电死亡事故是电击造成的。电伤是指触电时,人体与带电体接触不良部分发生的电弧灼伤,或者是人体与带电体接触部分的电烙印,或由于被电流熔化和蒸发的金属微粒等侵入人体皮肤引起的皮肤金属化。这些伤害会给人体留下伤痕,严重时也可能致人于死命。电伤通常是由电流的热效应,化学效应或机械效应造成的。电击和电伤也可能同时发生,这在高压触电事故中是常见的。

  二、电气安全管理

  1、人体在电磁场作用下吸收能量受到的伤害,称为电磁场伤害

  2、固体、液体、气体介质及其组合介质在高电压作用下,介质强度丧失。破坏性放电时,电极间的电压迅速下降到零或接近于零,称为破坏性放电--介质击穿(disruptive discharge dielectric breakdown)。如与带电体的距离过小。当人体与带电体的距离过小时,虽然未与带电体相接触,但由于空气的绝缘强度小于电场强度,空气击穿,可能发生触电事故。因此,电气安全规程中,对不同电压等级的电气设备,都规定了最小允许安全间距。由于绝缘电阻的不正常下降或绝缘损坏,同时可触及部分之间会出现接触电压,从而也会引起触电事故。人体触电的方式:触电事故是多种多样的,多数是由于人体直接接触带电体,或者是设备发生故障,或者是人体过于靠近带电体等引起的。

  2.1直接接触(direct contact)人或动物与带电部分的接触。

  当人体在地面或其他接地导体上,而人体的某一部分触及三相导线的任何一相而引起的触电事故称为单相触电。单相触电对人体的危害与电压高低,与电网中性点接地方式等有关。人体发生单相触电的次数占总触电次95%以上,除了单相触电外,还有两相触电。它指人体两处同时接触不同相的带电体而引起的触电事故。

  2.2间接接触(indirect contact)人或动物与故障情况下变为带电的外露导电部分的接触。人体接触发生故障的电气设备。在正常情况下,电气设备的外壳是不带电的。但当线路故障或绝缘破损时,接触由此漏电或带电的设备外壳时,就会发生触电危险。触电情况和直接接触带电体一样。

  跨步电压触电也是间接接触。由于外力(如雷电、大风)的破坏等原因,电气设备、避雷针的接地点,或者断落电线断头着地点附近,将有大量的扩散电流向大地流入,而使周围地面上分布着不同电位。当人的脚与脚之间同时踩在不同电位的地表面两点时,会引起跨步电压触电。

  三、绝缘、屏护和间距

  安全电压的规定:安全电压是为了防止触电事故而采用的由特定电源供电的电压系列。当采用安全电压供电时,要求实行输出与输入电路的隔离,与其他电气系统的隔离。这个电压系列的上限值,在正常和故障情况下,任何两导体间任一导体与地之间均不得超过交流(50-500赫)有效值50伏。

  3.1我国安全电压标准规定的交流电安全电压等级:

  1、42伏(空载上限小于等于50伏)可供有触电危险的场所使用的手持式电动工具等场合下使用;2、36伏(空载上限小于等于43伏),可在矿井、多导电粉尘等场所使用的行灯等场合下使用;3、24伏、12伏、6伏(空载上限分别小于或等于29伏、15伏、8伏)三档可供某些人体可能偶然触及的带电体的'设备选用。在大型锅炉内工作、金属容器内工作或者在发生器内工作,为了确保人身安全一定要使用12伏或6伏低压行灯。

  3.2当电气设备采用24伏以上安全电压时,必须采取防止直接接触带电体的措施。其电路必须与大地绝缘。

  3.3安全电压是以人体允许电流与人体电阻的乘积为依据而确定的。

  电工电子设备防电击保护的分类(GB/T12501-92)这一节叙述接至外电源的低压电工电子设备一旦基本绝缘失效按照防触电保护的方式所做的分类及定义。按标准的规定,适用于额定电压不超过交流有效值660V的家庭、办公室、工厂、学校、农场及类似场所使用的以及医用的电工电子设备。

  四、接地接零

  设备分类:分类的数字只表示设备防触电保护所采用的方式,并不反映设备的安全等级。按照这一分类,防触电保护是由周围环境,设备本身或供电系统提供。

  设备的非触电保护方式在其他国家标准中规定,如由外壳提供防护的等级见GB 4208。0类设备仅靠基本绝缘作为防触电保护的设备,当设备有能触及的可导电部分时,该部分不与设施固定布线中的保护(接地)线相连接,一旦基本绝缘失效,则安全性完全取决于使用环境。

  Ⅰ类设备:设备的防触电保护不仅靠基本绝缘,还包括一种附加的安全措施,即将能触及的可导电部分与设施固定布线中的保护(接地)线相连接。对于使用软电线或软电缆的设备,软电线或软电缆应具有一根保护(接地)芯线。经有关标准允许,设备的每个部件至少都是基本绝缘并装有接地端子,但电源软线不带接地导线,插头没有接地插脚,不能插入有接地插孔的电源插座。标准认为只要其保护线没有和固定布线中的保护(接地)线相连接,就看作0类设备,但在所有其他方面,设备的接地措施应完全遵守Ⅰ类设备的要求。

  Ⅱ类设备:设备的防触电保护不仅靠基本绝缘还具备象双重绝缘或加强绝缘这样的附加安全措施。这种设备不采用保护接地的措施,也不依赖于安装条件。Ⅱ类设备可以具有保持保护接地回路连续性的器件,但其必须在设备内部,并按Ⅱ类的要求与能触及的可导电表面绝缘起来。有金属外壳的Ⅱ类设备必要时可以采取将等电位连接线与外壳连接。Ⅱ类设备可因工作(与保护目的不同)的原因,采取与大地连接的手段,但必须在技术上无损于安全水平。如某些Ⅱ类电子设备的信号端子,在主管技术部门认为需要安全阻抗,而且在技术上无损于安全水平时,Ⅱ类设备可以使用安全阻抗。Ⅲ类设备:设备的防触电保护依靠安全特低电压(SELV)供电,且设备内可能出现的电压不会高于安全特低电压。Ⅲ类设备不得具有保护接地手段。必要时,可因工作的原因,采取与大地连接的手段,但必须在技术上无损于安全水平。有金属外壳的Ⅲ类设备必要时可以采取将等电位连接线与外壳连接的手段。

  五、变配电安全

  设备主要特征及安全措施表14-1列出了设备按防触电保护分类的主要特征,指出了一旦基本绝缘失效所需要的安全措施。用电安全电气装置在安装、验收合格交付使用后的整个操作、使用、检查和维护过程是通常所说的用电过程。用电要掌握安全的基本原则;用电安全的基本要求以及电气装置的检查和维护安全要求,其目的是为人身和财产提供安全保障。

  这一节适用于交流额定电压1000V及以下、直流1500V以下的各类电气装置在安装、验收合格交付使用后的整个操作、使用、检查和维护过程。

  六、用电安全的基本原则

  1、直接接触防护应采用以下方法之一:

  a.防止电流经由身体的任何部位通过;

  电工特种作业人员安全技术培训教案电工特种作业人员安全技术培训教案

  b.限制可能流经人体的电流,使之小于电击电流。

  2、间接接触防护应采用以下方法之一:

  a.防止故障电流经由身体的任何部位通过;

  b.限制可能流经人体的故障电流,使之小于电击电流;

  c.在故障情况下触及外露可导电部分时,可能引起流经人体的电流等于或大于电击电流时,能在规定的时间内自动断开电流。

  电击防护的基本措施见附录A-电击防护的基本措施.

  3、正常工作时的热效应防护,应使所在场所不会发生因地热或电弧引起可燃物燃烧或使人遭受灼伤的危险。

  4、用电安全的基本要求

  5、电气装置在使用前,应认其已经国家指定的检验机构检验合格或认可。

  6、电气装置在使用前,应确认其符合相应环境要求和使用等级要求。

  7、电气装置在使用前,应认真阅读产品使用说明书,了解使用可能出现的危险以及相应的预防措施,并按产品使用说明书的要求正确使用。

  8、用电单位或个人应掌握所使用的电气装置的额定容量、保护方式和要求、保护装置的整定值和保护元件的规格。不得擅自更改电气装置或延长电气线路。不得擅自增大电气装置的额定容量,不得任意改动保护装置的整定值和保护元件的规格。

  9、任何电气装置都不应超负荷运行或带故障使用。

  10、用电设备和电气线路的周围应留有足够的安全通道和工作空间。电气装置附近不应堆放易燃、易爆和腐蚀性物品。禁止在架空线上放置或悬挂物品。

  11、使用的电气线路须具有足够的绝缘强度、机械强度和导电能力并应定期检查。禁止使用绝缘老化或失去绝缘性能的电气线路。

  七、单相设备安全

  1、软电缆或软线中的绿/黄双色线在任何情况下只能用作保护线。

  2、移动使用的配电箱(板)应采用完整的、带保护线的多股铜芯橡皮护套软电缆或护套软线作电源线,同时应装设漏电保护器。插头与插座应按规定正确接线,插座的保护接地极在任何情况下都必须单独与保护线可靠连接。严禁在插头(座)内将保护接地极与工作中性线连接在一起。在儿童活动的场所,不应使用低位置插座,否则应采取防护措施。溶室、蒸汽房、游泳池等潮湿场所内不应使用可移动的插座。

  八、专用安全装置

  1、在使用移动式的I类设备时,应先确认其金属外壳或构架已可靠接地,使用带保护接地极的插座,同时宜装设漏电保护器,禁止使用无保护线插头插座。

  2、正常使用时会产生飞溅火花、灼热飞屑或外壳表面温度较高的用电设备,应远离易燃物质或采取相应的密闭、隔离措施。

  3、手提式和局部照明灯具应选用安全电压或双重绝缘结构。在使用螺口灯头时,灯头螺纹端应接至电源的工作中性线。

  4、用电设备在暂停或停止使用、发生故障或遇突然停电时均应及时切断电源,必要时应采取相应技术措施。

  5、当保护装置动作或熔断器的溶体熔断后,应先查明原因、排除故障,并确认电气装置已恢复正常后才能重新接通电源、继续使用。更换熔体时不应任意改变熔断器的熔体规格或用其他导线代替。

  6、当电气装置的绝缘或外壳损坏,可能导致人体触及带电部分时,应立即停止使用,并及时修复或更换。

  7、禁止擅自设电网、电围栏或用电具捕鱼。

  8、露天使用的用电设备、配电装置应采取防雨、防雪、防雾和防尘的措施。

  9、禁止利用大地作工作中性线。

  10、禁止将暖气管、煤气管、自来水管道作为保护线使用。

  11、用电单位的自备发电装置应采取与供电电网隔离的措施,不得擅自并入电网。

  12、当发生人身触电事故时,应立即断开电源,使触电人员与带电部分脱离,并立即进行急救。在切断电源之前禁止其他人员直接接触触电人员。

  九、电气安全装置

  1、电气安全技术的基本内容:电气安全工程是一项综合性科学,既有电气安全工程技术的一面,又有组织管理的一面,彼此相辅相成,关系十分密切。我们仅从安全技术的角度出发,研究各种电气事故及其预防措施;同时也研究如何用电气作为手段,创造安全的工作环境和劳动保护条件。电气事故不仅指触电事故,也包括电压(工频过电压、操作过电压和雷击)、有关电气火灾和爆炸等危及人身安全的电路故障。电气安全的技术措施是随着科学技术和生产技术的发展而发展的。当前,基本的安全通用技术主要指绝缘防护、屏障防护、安全间距防护、接地接零保护、漏电保护、电气闭锁和自动控制等内容。为了防止直接电击或间接电击,常常采取绝缘防护、屏障防护和安全间距防护;为了防止意外触及带电的导体,常常采取保护接地、保护接零和对地等电位等措施。随着自动控制技术和电子计算机在电气方面的广泛应用,为防止触电和其它电气事故提供了新的防护技术措施。这些措施,不论是什么行业,不论周围环境如何,不论是什么电气设备,都应当充分考虑到;同时也必须满足采用这些技术措施的要求。

  十、电气防火和防爆

  电气设备和线路都是由导电部分和绝缘部分组成的。良好的绝缘能保证设备正常运行和人不会接触到带电部分。绝缘水平应根据电气设备和线路的电压等级来选择,并能适应周围的环境和运行条件。

  绝缘指标和绝缘测定包括:

  (1)电工材料和电器的绝缘电阻指标及测量

  (2)电工材料和电器的耐压试验和泄漏电流的测量

  屏障防护和安全间距防护:屏障防护和安全间距防护都是防止人触及或接近带电体时遭受电击危害所采取的安全措施。

  电气设备和设施的接地与保护接零

  十一、雷电和静电

  接地是指把电气设备的某一部分通过接地装置同大地紧密连接在一起。按不同用途,接地可分为正常接地和事故接地两类。事故接地是指带电体与大地与之间发生意外连接;正常接地又有工作接地和安全接地之分。工作接地是指利用大地作导线的接地和维持系统安全运行的接地;安全接地是指防触电的保护接地、防雷接地、防静电接地和屏蔽接地等。接地电阻是接地体流散电阻与接地装置电阻的总和。当电流通过接地体流入大地时,接地体处具有最高的电压,离开地体电压逐渐下降;离开接地体半径约20m处(简单接地休)电压降为零。由此而形成接触电压和跨步电压。

  十二、电磁场安全

  保护接零就是把电气设备在正常情况下不带电的金属部分与电网的零线作电气连接,以避免人体出现触电。

电工技术总结14

  多年来自觉加强学习,努力提高自身素养和思想道德修养,提高自己的文化理论水平和专业知识、技能,尽最大努力做好本职工作。做好日常维修工作的同时,积极做好技术交流和创新,完成多项设备的更新改造任务。

  一、 不断学习,提高个人修养。

  要说多年工作最大的感触,我想说:选择了维修电工行业,就选择了终生不断的学习。其一是自觉地学习知识技能,电气是当今社会发展最快的行业,天天在发展,时时在更新,电气控制理论日新月异,新设备层出不穷,时刻感觉到知识和能力的不足,是自己工作的最大障碍。其二,做事先做人,多年的工作和学习过程中,留心向周围的师傅学习他们做人做事,多看他们身上各自的优点,从别人上学习到了不少的知识、技能,也学到了不少做人的方法和道理,对自己是一种很大的帮助和教育。尤其是技术性要求很强的行业来不得半点虚假,踏实工作,虚心学习,不得有一点马虎和差错。其三,注重修养,养成良好的职业道德和修养,摆正自己的位置,端正自己的态度,找准自己的定位,服从领导的`安排和指导。对自己的工作认真负责,勇于承担责任,虚心诚恳地听取别人指点和建议。其四,不断学习,提高自己思想素质和觉悟。我是一个有着15年党龄的党员,定期参加党员学习和活动已成为了习惯,听广播,看电视,看报纸,及时了解新闻,领悟精神实质和发展趋势。同时也认识到,人的社会性,决定了人必须融入国家、社会和团体,我们必须保持符合当前时宜的思想觉悟和行为规范,成为一个国家、社会、团体需要的人,有用的人,对家庭、对自己负责任的人。人,都要属于某一群体,团体意识、团队精神,是不可或缺的。不断地学习,保持思想的先进性,眼光的长远性,成为一个有胸怀、有志远的人。

  二、踏实工作, 打铁还得自身硬。

  日常工作中注意养成认真仔细,一丝不苟,发现问题就必须解决,决不能潦草应付,深知隐患则是后患无穷,特别是安全隐患,这就是我们的责任,也是考验。20x年中心成立机动室,做机电修班长,一线的故障和问题都得自己拿方案、想办法,带领大家一起做好设备的维修工作。有急、难的故障自己首先走在前头,干在前头,首先做好带头作用,承担责任。做大家的思想工作,首先做的是自己的思想工作。

  三、注重形成团队合力

  日常工作、学习中,社交中,同事、朋友是一个重要的组成部分,平时就要注重真心相待,诚心相处,搞好同事间的交流沟通和互助合作,形成一个良好的团队和集体。团结就是力量,有团队才能做好每一项工作,才能有个人发挥的空间,起到传、帮、带的作用,履行好自己的职责,在一个团体中起到模范带头作用。

  十多年从事维修电工工作以来,经过自己努力工作,不断学习,积累了一些技能和知识,凭着自己的能力,解决了一些生产中的技术难题和故障。受到了领导和同事的好评,给了不少荣誉,是对我的极大的鼓励和促进。同时感谢领导和同事的指导和帮助,给我提供了发挥自己一技之长的平台和机会,成为一个为社会承认的、有用的人。相信我会努力的,认真做人、做事。

电工技术总结15

  时间飞逝如白马过隙,20xx工作的第一年似稚童学步,蹒跚跌撞中亦步亦稳。回首毕业入职如纸空白,一路上得幸师傅、领导、老师傅、公司、项目部的前辈们不吝提教,工作第一年终也能在他们扶仗下趋步向前。国电新疆托里玛依塔斯风电二期项目实习技术员是我入职第一岗,现对将近一年的工作经历总结如下:

  一、对本工程的了解

  本期工程名称为“国电托里玛依塔斯风电二期49.5MW项目风机、箱变安装及场区集电线路施工工程”。工程建设地点在新疆塔城地区托里县玛依塔斯。

  国电托里玛依塔斯风电二期49.5MW项目工程位于新疆维吾尔自治区塔城地区托里县境内,施工现场为低丘陵地带,共33台联合动力UP77—150065m高低温型发电机组(其中UP—77IIA1500kW低温型风力发电机组12台;UP—77IIA+1500kW低温型风力发电机组21台),总装机规模为49.5MW。

  工程33台风力发电机组安装及35KV场区集电线路施工同步开工,开工日期为20xx年5月2日,由于业主方在吊装前期风机机舱及叶片进场滞后,施工现场地形复杂,工程前期风力发电机组只进行塔架下、中塔筒及塔底变配电柜的吊安装,至5月22日工程下、中塔架吊装完成16台。5月28日工程完成第一台风机(备35#)整机吊装,之后风机塔架吊装期间(前16台风机整机吊装完成后),业主方设备进场及时、现场工况条件良好的情况下项目施工人员在保证安全、质量的前掉下以每天完成一台风机整机吊装的进度进行余下17台风机吊装。

  期间由于业主方风机设备进场滞后工程滞工总计18.5天,除却施工期天气影响本工程风力发电机组安装施工实际进度基本符合开工施工进度计度,施工用时略有缩短。发电机组力矩验收从20xx年6月20日开始进行,验收期间因联合动力厂家液压泵多次出现故障,力矩验收工作直至9月30日才全部完成,同时完成风机整机验收工作。风机电气安装于20xx年5月30日开始,8月23日完成33台风机电气验收工作。

  35KV场区集电线路全线长24.8KM,施工期间因甲供材料(拉线、钢芯铝绞线、电缆附件、复合绝缘子、避雷器等)设备进场滞后,工程在完成集电线路基础分坑、复测、开挖电杆焊接等前期工作后,前期材料迟滞进场滞工天数长达27天。但项目领导及专工及时调整施工计划安排,做足做好材料未进场前的一切施工准备,在20xx年8月9日复合绝缘子、避雷器进场,13日甲供集电线路材料拉线、钢芯铝绞线、电缆附件进场,材料进场后第一时间组织人员清点造册、分类、下料,第二天8月14日便开始集电线路杆塔组立,8月23日开始导地线架设,但因设计未提供线路光缆架设施工图纸末能进行光缆架设施工,至10月5日光缆开工架设场区集电线路导地线架设已完成19KM。虽然甲供材料、图纸多次迟滞影响我方工程进度,但项目领导与甲方项目部及监理积极协调,灵活多变的调整施工安排及施工分部,充分利用因材料进场原因滞工时间做好工程用工安排,使得二期集电线路一线于20xx年10月22日起委会召开后当天顺利带电试运行成功,11月7日全线带电试运行成功,两次带电试运行,项目部以过硬的人员技术和施工质量保证了每次线路带电试运行一次成功带电,赢得了业主方相关领导及现场建设项目部成员的全体好评。

  二、工程资料的初步学习、整理和一点心得

  工程末开,资料先行。从前期的开工报告以及其附件公司资质、质量管理监督体系、管理人员资质、施工组织设计、施工技术交底这类质量技术方面的资料整理报审,到安全管理、监督,各类现场需要的应急预案此类安全方面资料报审,再到特殊工种、施工工器具等等一系列的开工所必须的设备、材料报审。这些前期资料的整理成为构成工程顺利开工不可或缺的一部分。

  工程开工后施工记录、重大工程吊装前的安全、技术交底,以及作业票既能是保证施工作业安全进行,又是能保证工程质量达标,还能起到警示和防患未然明确责任各司其职,有条不絮进行的重要作用。还有每周的项目部安全、质量例会,各类工作联系单不仅能及时了解工程实时进展情况,又能总结和实时调控解决工程施工过程中所遇到的各类突发问题并形成可考查记录。上报公司、递送监理、甲方的周、月报等能实时汇报项目施工情况,协调解决各类施工过程中遇到的困难和问题,方便工程继续施工,保证了工程质量及进度。

  作为一名刚刚毕业初就业的新人和徒弟,通过师傅的教导以及工作中的学习终于初步了解到风电工程资料整理立卷归档的一些方法、分类大致如下:

  按施工进度可分为开工(前期)资料报审,过程控制资料及报审,竣工资料整理报审等三部分。因为本期工程主要是风机、箱变安装及35KV场区集电线路工程施工,其中箱变施工、35KV场区集电线路施工资料大部分由分包队资料员进行整理,所以比较熟悉的是风机安装标段方面的资料整理和归类。

  风力发电机组安装资料开工前有专业施工组织设计、吊车、吊具、特殊工种、施工人员、风力发电机组安装强条执行计划及单位工程质量验评划分报审,工程施工前有安全、技术施工交底及安全施工作业票,进行时发电机组塔架、机舱、叶轮、柜体的吊组装、风机电气安装质量控制、报验记录、风机吊装记录,以及强条执行、检查闭环控制记录;吊装完成后有高强度螺栓力矩复检及验收记录,分部、单位工程报验记录和竣工报审等。

  通过本期工程对资料的学习和整理工作,发现各类资料的表号、编号是一个很容易被忽略的小细节,但因为这些表号、编号关系到资料整理的系统性和完整性以及便利的检索性,它们又是一块不可或缺的敲门砖,是个不可忽视且必须重视的大问题。

  虽然本期国电二期合同只包括了风力发电机组、箱变安装及45KV集区集电线路工程的施工,但因为工程竣工后得以配合甲方资料员进行一期资料整理,通过师傅、甲方及监理部资料员的帮助指教对风机基础、35KV场区集电线路、箱变安装、110KV升压站建筑、电气设备安装略有皮毛之得,虽然学未透彻,但相信通过公司的平台在今后的工作和学习中定能如风机安装资料一样,能详知其一二。

  三、工程技术的学习了解

  因上学时的专业是电力系统自动化,在本期工程中我学习的重点是风机电气安装和35KV场区集电线路方面的知识和经验,但自因愚钝又初次工作毫无实际经验,虽有师傅、艾力木拉提电气专工以及诸位施工师傅们不遗余力的教导、提点,却也只是在风力发电场电气专业方面千里长途上迈出数十步之区,未来的工作和学习中尚须努力、致志学问。施工过程中初次接触的电气专业知识是电缆的裁剪。

  电缆裁剪根椐不同的风机类型和电缆切面积的大小风机厂场家的电气技术要求上都有详细说明和记载,本期工程中联合动力UP77—1500ⅡA、ⅡA+两类低温型风力发电机组主要敷设电缆分为硬缆和软缆两类,定子侧由机舱至塔底柜连接的.动力电缆是1×240mm软缆和硬缆总计18根,转子侧则是1×120mm软缆和硬缆总计12根,电缆的连接和中间接头必须使用紧轮扳手(或力矩扳手)和液压钳上压紧至规定力矩值,且保证电缆头接触良好平整,否则易产生电弧致使损坏、损伤电缆头、铜排及电气设备,必须坚决禁止施工有中电缆头压接和中接松动现象出现。

  如果说风力发电机组电气安装是保证发电机组能正常实现机组配发电的必须保证,那么箱变及场区集电线则是保证发电机组能安全、正常输送电的前提。由于箱变是连接风机及集电线路的中间升降压的输送点,所以在箱变电气施工中其高低压侧电缆的敷设和电缆头制作连接的质量要求则非常重要,电缆敷设后电缆沟的回填土电阻测试、电缆头的绝缘耐压试验、箱变通断电测试、箱变安装完成后的常规性试验都是必不可少的测试验步骤。

  场区集电线路则要保证导线相序的区分必须与35KV配电室进站柜子端相序一致,中间T接必须保证相序正确和相序间安全距离的可靠性,跳接和穿越同样须保证线距安全性,防止因线路自身放电造成短路等不安全事故的发生。

  电缆头的制作必须严格按照技术说明或相关制作要求进行,保证电缆头的密封性和卫生绝缘。

  电气施工中还有重要的一个环节是接地,无论风力发电机组及塔架、塔顶塔底柜的接地,还是风机基础接地,以及箱变、场区集电线路的防雷接地都必须严格按相关技术要求和标准进行可靠接地,以保证电气设备在正常和突发情况下可靠安全运行,也保证人员自身安全。

  工作学习中时间总是不觉察,从20xx年5月17日到达国电玛依塔斯风电二期49。5MW项目至今,在清晨朝阳下穿着红耀的风电人工作服站班,在黄昏日西或月明星起的时分下班,短短数月已不可追逝。20xx年的工作也已尾钟敲响,半年有余的工作学习让一个初出学庐的全不通,在师傅、领导和前辈们的耳提面命教导下,渐渐也终有一日能成长为一个名合格的有所通的工程技术员。

  逝者如斯夫,20xx年乘风破浪的航船在公司领导的掌舵下也已起锚扬帆,相信也坚定自己在新的一年里在新疆电建风电工程公司这艘破坚轮里能成长更快,得振臂尽力。14年让自己在公司、师傅、领导们的指向下,勇擎战旗作前卒,不辜负青春如火炽燃!

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