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班级管理规章制度

时间:2023-01-04 15:06:30 管理制度 我要投稿

班级管理规章制度

  在现在社会,各种制度频频出现,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。那么什么样的制度才是有效的呢?下面是小编整理的班级管理规章制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级管理规章制度

班级管理规章制度1

  为了创立一个礼貌班级,给每位同学创造一个良好的学习环境,针对本班的实际情景,制定本管理方案:

  一、班级分四个方面进行评比:学习,纪律,道德,卫生。

  学习,纪律和道德以个人进行总评比,每周评比一次,被扣最多分的同学应擦一天的黑板或为班级做件好事,如果被扣4分以上或被学校扣分的,应在班会上做公开检讨;被扣最少分的同学进行必须的小奖励。副班长在周末进行汇总。

  每个月以组为单位对学习,纪律,道德,和卫生进行评比,扣分最多的一组替扣分最少的一组扫一次教室,一个月允许每周每人平均被扣5分,如果被扣5分以上的组,应再替扫一次卫生区,并且组长要在班会上做公开检讨。班长在周末进行汇总。

  期末进行个人总评比:学习+纪律+道德+卫生。对表现最好的10名同学进行奖励,表现最差的同学做公开检讨。班长在周末进行汇总。

  二、学习方面(学习委员负责,各科代表配合)

  1.作业应独立完成,不抄袭别人的作业,应在科任教师规定的时间内完成并上交给科代表。没按时间完成的扣1分,不交的扣2分,特殊情景没交的免扣。

  2.上课受到科任教师表扬的或小测验优秀的加1分;校级或县级考试中,成绩优秀的,加2分,单科或总分年段第一名的,加3分。

  三、纪律方面(副班长和纪律班长负责,其他同学监督)

  1.早读,上课,午休,两操,晚自修及各种集会和活动迟到,早退的扣1分,旷课的扣2分,请假的扣1分,特殊情景的免扣。

  2.没有佩带胸卡或佩带不规范,穿奇装怪服,男生留长发,女生烫发或染发,佩带首饰的,扣2分。

  3.课间休息,午休,晚自修追逐打闹,大声怪叫的,或做一些无益的活动的(如打球,下棋等),扣2分。

  4.三分钟预备铃后,还在教室外逗留的,扣2分。

  5.晨读和早读应认真背诵课文和记忆英语单词,做作业的扣1分,做小动作或其他一些无益的事的,扣2分。

  6.上课应认真听讲,认真做好笔记,积极回答教师的问题,不应睡觉,不做小动作,不讨论课外资料,否则扣2分。

  7.晚自修应认真复习功课和做作业,不应讲话,做小动作,尽量不谈论,坚持教室的安静,否则扣2分。

  8.在校期间,进游戏机厅,打康乐球,进网吧的,扣2分。

  9.破坏班级和学校公共财产的,扣2分,并赔偿。

  10.寄宿生应按时休息,遵守学校有关寄宿生的管理规定,否则扣2分。

  11.考试作弊的扣2分。

  12.受到学校处分的,扣分以学校的扣分为准。

  13不履行值日生职责的,扣2分。

  四、道德方面(宣传委员负责,同学监督)

  1.不给其他同学和教师取不好听的`外号,否则扣1分。

  2.不谩骂同学和教师,不讲粗话,否则扣2分。

  3.不顶撞教师,教师的批评应乐于理解,否则扣2分。

  4.同学之间应互相帮忙,互相学习,互相关心。其他同学在学习等方面请求帮忙的,或者帮忙你,不乐于理解而拒绝的,扣1分。

  5.为班级和学校做好事的,可适当加1分。

  五、卫生方面(劳动委员负责,值日生配合)

  1.轮到打扫教室和卫生区的同学,应认真打扫,作到少扣分或不扣分(以学校评比分为准)。

  2.每个值日组长应督促各成员不要在教室里和学校内乱扔纸张和其他杂物,不要在教室内吃零食,不乱刻桌椅,不乱画墙壁,不乱丢粉笔,不乱吐痰,坚持教室干净,否则该组扣1分。

  3.黑板没擦的,该组扣2分。

  4.轮到值日的应随时观察班级的卫生状况,发生上头(乱扔纸张……)的情景,应及时提醒同学,叫他们停止上述行为,要作到时时在岗,否则扣2分。

  注:

  1.如有疏漏的地方,根据具体情景具体分析,由班主任直接解决。

  2.情节严重的,多扣2分;表现优秀的,多加1分。

  3.各个方面人员在工作时理解其他同学的监督,必须要讲原则.公正无私心,有职责心,宽容很多,秉公办事。不能讲情面感情用事,更不能营私舞弊,检查存有私心,如果有同学检举,如经核实撤消职务,今后班级工作不再委以重任,并重扣评比分。

班级管理规章制度2

  班级管理规章制度

  一、班级成员义务

  1.遵守国家、学校关于中学学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。

  2.每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参加班里组织的各项活动。

  3.每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

  4.个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。

  5.学习方面每位同学应积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。

  6.出勤方面:每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。

  7.考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。

  二、班委会组织制度

  班级内部设班长,团支书,副班长,学习委员,体育委员,生活委员,五名小组长,五名课代表共15人,班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作。

  三、班级会议制度

  周会制度:每周定期召开班委会一次,班长,副班长,团支书,学习委员,体育委员,生活委员参加,必要时扩大到小组小组长。会议由班长主持,总结班级近期工作,提出解决出现问题的方案,并研究布置下期工作。周会的考勤及记录由学习委员负责,并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。

  班会制度:每周定期召开由全体同学参加的班会,进行班级活动的布置和总结,并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责,副班长进行班会考勤。

  四、班费管理制度

  本班班费由班主任统一收取和管理,具体收支都应记录在案。学生采购物品时至少两人,班主任不涉及采购工作。采购人员凭发票到班主任处报销。班费的使用原则是节约,高效,公开,随时随地接受班级同学监督。

  五、请假制度

  需要请假的同学,请假需由班主任批准生效,两节课以上必须由家长同意后方可生效。所有请假同学必须写请假条,注明请假原因和时间,请假条由班长统一保管,并记录在册,学期末进行销假处理。其余活动请假按各细则规定。

  六、班级计划总结制度

  每半学期,班委分别拟出本班学习工作计划,上交班主任审阅后方可执行。班长负责收集和整理班级材料,制定班级资料库,在期末进行大结。

  七、班级活动制度

  同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动,由小组长进行活动的考勤,同学们的`出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场,做好班级活动的组织和记录总结工作。

  八、班级卫生检查制度

  由生活委员安排每天的值日,每个月组织人员进行一次全面卫生大清洁,积极督促同学搞好卫生工作,树立良好的卫生习惯.检查结果在班级日志和宣传栏上进行公示。

  九、班级财产制度

  由班费购进或学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏,应由当事人进行赔偿。

  十、三好学生,优秀学生干部评定制度

  为了更好的督促同学们的学习生活,评定三好学生,优秀学生干部由两部分组成,考试成绩和平时表现,考试成绩是所有班级有记录的考试成绩的平均数,占总成绩的50%,平时表现由班主任评定,占总的50%,主要包括同学们平时的考核表现,由班委记录向班主任报告。

班级管理规章制度3

  1、不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。

  2、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。

  3、在集会时要求听从指挥,不能随便说话、克制小动作,要做到站如松、坐如钟。

  4、每位同学都要配合组长和班干部的工作,做到用心配合、不说长道短,有什么状况直接向老师反映,不得顶撞。

  5、在学校见到老师要主动问好,团结同学,不搞小团体,用心配合老师的教育教学工作,并为老师提推荐。

  6、在校园内使用普通话,使用礼貌语言,做一个礼貌的`学生。

  7、认真做好操,出操时要做到快,静,齐。

  8、上课认真听讲,不讲小话,不玩小动作,用心回答问题。

  9、下课不在教室里追赶吵闹。

  10、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。

  11、早读时声音要洪亮,有感情。

  12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长,组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。

  13、注意卫生,做到不乱扔、不乱画,桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾,桌面学习用品的摆放要整齐。

  14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。

  15、小组的同学要相互帮忙,相互监督,共同提高。

  16、着装要规范,注意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。

班级管理规章制度4

  总则

  制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。

  条款

  出勤方面

  1、早上5:30前全部到教室,并按时按计划进行早自习。早饭后7:30之前全部到教室,迟到者扣0.2分。

  2、中午走读生12:45必须到教室。12:40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12:40-13:40之间必须在教室内自习或午休,不得听mp3、看杂志和报纸等,不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。违者每次扣0.5分。12:40—13:40期间无特殊情况严禁外出。

  3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室,无故迟到扣0.2分。平时有事必须严格履行请假手续,无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。

  4、晚饭后18:00之前全部到教室,迟到者扣0.2分。

  学习方面

  1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,在规定时间内交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。迟交三次算一次不交,迟交一次扣0.2分;未交作业一次扣0.8分,并在规定的时间内罚做作业量的两倍。

  2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣0.4分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣0.5分。

  3、学习明显进步者,班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。

  纪律方面

  1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。

  2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣0.3分。

  3、考试不作弊。违者每次扣1分,情节严重者按学校规定处理。

  4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍,违者扣0.3分。

  5、不携带通讯工具进入学校,违者扣1.5分,并没收摔掉。

  7、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作,违者每项扣0.5分。

  劳动与卫生方面

  1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣0.3分。

  2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每次扣0.5分。逢到大扫除,由劳动委员负责分配工作任务,无正当理由不服从分配者扣0.3分,并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者,每个值日生扣0.3分,并罚做2天值日。

  3、不准毁坏公物。违者扣1分,并照价修复赔偿。

  校会及早操方面

  1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。

  2、校会必须全体出席,特殊情况向班主任请假,校会期间保持安静,凡乱讲话者每次扣0.2分。

  3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分,步伐整齐,排列整齐,口号响亮。(整齐划一气势如虹)

  文明方面

  1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。违者每项扣2分。并按学校规定从重处理。

  2、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后,违者每项扣0.4分。

  3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣0.4分。严重者按学校规定处理。

  4、不准进入网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑克。违者每项扣1.5分,并按学校规定处理。

  5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等,违者每项扣0.3分。

  其他方面

  1、为班级赢得荣誉者,校级一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加2分。虽未取得荣誉,但积极做出贡献者酌情加分。

  2、积极参加学校、班级组织的'活动者酌情加分。

  3、拾金不昧者酌情加分。

  4、吸烟、喝酒、打架、打夜市、谈恋爱者均按学校规定从重处理。

  附则

  1、班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班长、团支书、值日班长负责考核。

  2、每周对班级学生进行一次考评,每周评选结果与期末总得分一并作为学期考核与各项评比的量化依据。

  3、本班规严格执行学校《关于加强学生常规管理的规定》。凡是违反班规,除了按照班规进行处理外,还要按照学校规定追加处罚,严重的施以相应的纪律处分。

  4、以上班规解释权归班主任和班委会、团支部。

  5、本班规自公布之日起施行。

班级管理规章制度5

  为规范行为,鼓励竞争,形成良好的班风学风,经班委会研究决定,实行积分量化。基础分100分,每周的周日统计并通报一次。

  一、学习奖励与扣分(卢美丹)

  奖励:

  1、单科单元测试班上前5名者每人加10分,前6-10名加5分,前11-15名者加2分;

  2、阶段考试班上前5名者每人加15分,前6-10名每人加10分;

  3、语文完成全部背诵任务的加5分,英语每次听写全对的一周加5分,此任务由相应的语文、英语课代表或小组长负责统计上报(负责人)。

  扣分:

  1、缺交作业的每科每次扣2分(课代表负责登记上报);

  2、英语单词听写正确的个数在5个以下的,每次扣2分,抄袭的扣5分;

  3、语文背诵完成的任务数低于当周总任务一半的,每少一个扣2分。

  二、纪律扣分(黄富琛)

  扣分:

  1、上课讲话老师或班干部提出批评提醒不改者一次扣2分,睡觉一次扣3分,吃东西一次扣5分,随意走动一次扣2分;

  2、未请假而迟到、早退、没参加课间操或集会的.一次扣2分,未经请假而旷课的一次扣5分;

  3、事前请假在外留宿(包括回家)、提前回家离校等,但之后没有来电话报平安者,第一次扣5分,第二次及以后就都每次扣10分;

  4、睡觉、讲话等违纪现象被年级和学校发现的一次扣15分;

  5、通宵上网、彻夜不归、抽烟、打牌、恶意影响老师上课的为严重违纪,一次性扣20分,并且告知家长让家长带回去教育反省;

  6、课堂上在用mp4听歌或其他娱乐的则当场缴获,并视之后的表现或成绩来决定是否期中或期末归还,或是否电话告知家长及上交学校;

  7、绝对地不允许带手机,发现则当场缴获,于期末放假前再归还,并视之后的表现或成绩决定是否电话告知家长及上交学校;

  三、卫生奖励与扣分(周围)

  奖励:

  1、教室、寝室卫生没有被扣分的,则每个值日生加2分;

  2、寝室被评为优秀寝室(根据学校规定多长时间评一次为准)的,当周该寝室每人加5分;教室卫生被评为优秀的当周值周班长和一日班长及组员每人加2分。(以学校检查公布的为准)

  扣分:

  1、教室一次不按时扫地,倒垃圾等的,每次扣相关责任人2分;没有扫地、倒垃圾的则每次扣5分;

  2、在教室乱扔垃圾者每次扣2分,老师当场发现或事后查究出来的扣5分;垃圾要随手入桶或者自己用袋子装起来下课带走。

  3、教室、寝室卫生被扣分者罚扫地并扣分,直到平均分达90分,并按以下扣分:80~85的扣5分,70~75的8分,60~65的10分;

  四、其他奖励(班委结合负责秦宝星主管)

  奖励:

  1、一个星期没有被扣过一分者加5分;

  2、出黑板报者当周每人加5分,黑板报被评为优秀受到学校一致好评的则参与者当月每人加10分,

  3、有拾金不昧、勇于举报不良现象和行为的加5分;敢于制止不良现象并且能够息事宁人,化干戈为玉帛者加5分班主任酌情物质奖励;

  4、为班级建设积极提供可行建议并被采纳实行者,当周加5分,提出建议者若能使得该措施被持续执行下去的,则每周加5分;

  5、个人项目比赛(或活动)中,得第一名(或一等奖)者加10分,第二名(或二等奖)加8分,第三名(或三等奖)加5分;团体项目比赛(或活动)中,得奖的团体加分同上,另外全班每人加5分;

  6、班干工作负责、认真的当周加5分(包括学习兴趣小组出题的同学);

  (评价方法在班会上由班委成员主持由同学们举手表决半数通过为准)

  五、汇总说明(周文娇负责)

  1、由于班上助学金的名额有限,又为了能同时起到奖励励学习的作用,所以班上的助学金会同时作为奖学金发放,因此助学金发放的依据是总积分、学习情况及家庭困难程度;

  2、当周总分低于80分者,按以下制度惩罚:75~79分的罚扫3天,70~74分的罚扫一周,且要达到卫生要求;总分低于70分的,只罚款不罚扫,每少一分罚一元;严重违纪但总分未低于70分者,就只罚20元;严重违纪且又低于70分者,就罚[20+(70—当前总分)]元;

  3、期中、期末考试总分在学校排名前250名,且积分平均每周95分以上者,班上颁发荣誉证书评为“学习标兵”,用短信发给所有同学的家长告知,班主任出钱奖励100元;

  期中、期末考试总分理科班排名前350名,且积分排名班上前10者,班上颁发荣誉证书评为“三好学生”,用短信发给所有同学的家长告知,班主任出钱奖励50元;

  期中、期末考试总分理科班排名前450名,且积分排名班上前20者,班主任奖励一个价值20元左右的记事本(或其他等值物品);

  4、达到与老师一同制定的目标的或前进50名或提高30分者,一起拍个集体照然后贴在教室后墙上的“风采栏”中,并可给各单科最高分者、体育健儿、积分最高分者单独拍照、展示;

  备注:

  1、同学们可自行找人组成团队,组成之后没有特殊原因不得擅自调离原团队;

  2、提建议被采纳且持续执行下去的可加分,据人数及不同的执行方式,加分类别分四种:个人一次性加分、个人每周加分、团队一次性加分、团队每周加分;

  3、提出的建议能尽量使得更多的人参与到班级建设中来,更多的人能有实事做、能学好、能加分,其宗旨是促进学习和养成良好习惯。

班级管理规章制度6

  三八班班级“一卡双星”公约:

  一分耕耘一分收获,一卡双星我最多

  三八班“一卡双星”班级管理制度:

  1、一卡双星真是好,要想获得靠努力。

  2、星卡熠熠光闪耀,认真付出人人得。

  3、积少成多看表现,荣誉勋章星卡换。

  4、各科老师都有卡,全面发展才最棒!

  三八班班级“一卡双星”兑换标准:

  1、老师10次口头表扬、5次优秀作业、1次特别出色表现、2次积极参与活动等兑换星卡1张。

  2、10张星卡兑换一张文三好少年。

  3、7张文三好少年兑换荣誉勋章。

  “一卡双星”发放标准:

  文明卡:

  1、热爱祖国,升国旗奏国歌时脱帽肃立、自觉敬礼。

  2、坚持佩戴红领巾,能够规范标准的敬队礼。

  3、文明礼貌,见到老师,长辈、客人,面带微笑,主动问好!

  4、言语文明,经常使用文明用语,不说脏话,不骂人。

  5、注重仪表,服装整洁、搭配合理、按照规定穿着校服。

  6、做好个人卫生。勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,指甲内无污垢,身体无异味。

  7、劳动值日,积极主动,打扫彻底,自觉保洁。

  8、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔垃圾。看见果皮纸屑,自觉捡起。

  9、课间活动不推搡,不打闹,不开展危险性游戏。

  10、上下楼梯,靠右慢行,自觉成队、轻声细语;

  11、排队入校,踩点走线,不加队。

  12、按照规定地点接送,不让家长围堵学校门口。

  13、说过的话要努力做到,完成不了要及时道歉。不撒谎。

  14、借了别人的东西要按期归还。未经允许,别人的东西不乱动。

  15、主动帮助有困难的同学,为他人提供力所能及的帮助。

  16、自觉遵守交通规则,不闯红灯,不骑车上学。

  17、低声细语,公共场所不大声喧哗。

  18、观看比赛、演出热情鼓掌,文明喝采。

  19、爱护公共设施、花草树木。不攀爬损坏、不乱涂乱画、不折损花枝。

  20、勤俭节约,节粮节水节电,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧。

  学习星

  1、课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。并主动先老师、同学请教。

  2、上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。

  3、认真倾听其他同学发言,看他们发言是否正确,是否需要补充。

  4、善于发现,勤于思考,敢于质疑,勇于表达,大胆发表自己的见解,对不懂的问题主动向教师请教。

  5、发言时,站得直,口齿清,声音要洪亮。

  6、主动和同学、老师合作,学会表达自己的.观点和见解,共同解决问题。

  7、与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。既会客观公正的评价自己,又能客观公正评价别人。

  8、独立完成教课书上所要求的各类操作实验,操作步骤正确规范。

  9、书写姿势正确。“一尺、一寸、一拳头”。

  10、书写端正大方,字迹清晰、干净洁净。文字和符号规范,格式美观。

  11、复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业。及时上交,错题及时订正。

  12、能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料,拓宽自己的知识面。

  13、对搜集的各种资料能进行简单的分析、归类、整合

  14、坚持阅读,爱护书籍,不在公用书籍上乱写乱画。

  15、边读边想、圈点勾画、坚持写读书笔记。

  才艺星

  1、积极参加各类活动,发展自己的兴趣特长。

  2、坚持参加每次活动,如身体不适或其他原因需提前给辅导老师请假说明。

  3、明确任务要求,提前做好各项准备工作。

  4、自觉遵守活动的时间、纪律要求。不迟到,不早退。

  5、积极主动,按照活动的要求和标准,尽自己最大的努力去做。

  6、要敢于挑战自己,展示自己,锻炼自己。

  7、同伴之间要团结协作,相互配合。

  8、注意做到安全自护,防止意外情况的发生。

  9、每次活动后,要及时完成老师布置的各类活动作业。

  10、记录自己的活动体会与收获,并与大家分享自己的感受。

  11、外出活动时,听从老师要求,遵守时间规定、带好相关用品,时刻跟随队伍,有什么问题情况及时和老师沟通。

  12、协调好学科学习与各类活动之间的关系。

  附小学生守则:

  1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

  3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

  4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

  5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

  6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

  7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

  8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

  9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

  10、热爱大自然,爱护生活环境。

班级管理规章制度7

  一、具体事项

  1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的群众荣誉感,处处为班级着想。

  2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

  3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能用心大胆地回答老师所提的问题。

  4、严格遵守学校的时间制度,迟到务必打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

  5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

  6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能持续作业的整洁。

  7、用心并能持续教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

  8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。

  9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映状况,并能正确地监督班级管理工作。

  10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。(若班主任不在,则班委会成员代劳)

  二、学生职责

  1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

  2、不能上课睡觉,不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外)。

  3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。

  4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。

  5、不能用别人的作业顶替自我的作业或交空作业本。

  6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

  三、值日生职责

  1、按时值日,每一天在7:20分之前打扫完卫生并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

  2、值日生到校后第一件事要开窗通风,持续教室内空气清新。

  3、擦黑板的同学一节课一擦,持续黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

  4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。

  四、班长职责

  1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班群众,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班群众的荣誉。

  2、要注意学生的到校状况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录。

  3、学生请假务必有请假条并且有班主任的.签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

  4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。

  5、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。

  五、卫生委员职责

  1、每一天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

  2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。

  3、每星期的卫生大扫除,应分工精确,职责到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。

  六、请假制度

  1、在本人务必亲自离校办理并且会耽误上课的状况下能够请假。

  2、本人务必提前向班主任请假。如果有病务必由家长亲自来请假。

  3、请假人务必在规定的假期内按时返校,否则按旷课处理。

  七、班委会职责

  1、班委会由班长、值班班长、语文课代表、数学课代表、英语课代表(三—————五)、艺体课代表、、品德与生活(社会)课代表、图书管理员等成员组成。

  2、每个成员务必遵守班级的规章制度,热爱班群众,用心维护班级的荣誉,为班级贡献自我的力量。

  3、课代表应及时收发作业,教师不在时要布置好作业。

  4、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动,领头为班级争取荣誉,做其他同学的好榜样。

  5、班长处理不当的问题,班委会成员有权共同商讨,达成协议,重新处理。

  6、值日生9:20之前打扫完室内外卫生,值日生回家前关好门窗,如学校批评打扫不干净或不及时,下一星期组长罚2天,组员罚三天,并且全组成员每人扣0。2分每一天早上做完值日后,并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

  小学班级管理规章制度范本

  1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

  2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹

  3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。

  4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。

  5、课间操、升旗、大型集会务必穿校服,不得无故缺席。

  6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。

  7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。

  8、作业要独立完成,按时完成,不得抄袭。

  9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。

  10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。

  11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。

  具体奖罚措施:

  奖:

  1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。

  2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。

  3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。

  4、参加群众活动为班级争光的,按其成绩给予5—30分

  5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分

  6、其它为班级做出贡献的酌情加分

  罚:

  1、违反校纪吸烟私自离校翻墙上网的一次扣10分

  2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣5分

  3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分

  4、考试成绩倒十名的依次扣1—10分

  5、无辜不参加群众升旗课间操旷课者每次扣3分

  6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣2分

  7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分

  8、上课迟到者每次扣1分

  期望同学们共同遵守,互相督促,共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。

班级管理规章制度8

  一、班级共成立四个银行:学习银行、纪律银行、道德银行、劳动银行,每个同学可根据自我的表现和本事,经过班级相应负责人的监督和调查进行存钱。(注:钱都是虚拟的,但会有必须的用处)

  二、本着多劳多得的原则,根据各方面表现的程度得到相应的钱数。存下来的钱由自我保管和支配,在不违反社会及公共道德的前提下能够进行在班级内部的流通。年终进行评比,根据自我手中钱数的多少进行不一样层次的奖励。还要在班级组织捐物义卖活动,用自我的钱进行买卖活动。

  三、银行行长由谭红和李博负责,谭红管钱,李博记帐。每周各个负责人在结帐日期放学前算好帐,写好帐单到行长处领钱,并作好记录工作。

  四、具体标准如下:

  学习银行:主要由各科课代表负责,学习委员在每周二进行结账。具体规定如下:

  1.每一天交作业时每科作业按时交上,并保质保量的完成,可得到2角钱,如果不合格被退回,及时补上并且学习态度好,不会扣钱;如果不能及时补救或学习态度不好则要扣回1角钱。没有完成作业或不能及时交上作业的,如果在中午放学前还没有交上来的或对付完成的要扣掉2角钱;如果中午放学前交上来的且合格的可得到1角钱。

  2.在规定时间内完成教师或学委或课代表留的学习任务并且保质保量完成的能够得到2角钱(比如背诵.记忆.小型考试等)。

  3.每次的考试成绩可折合成钱存入银行相应的数量。每得1分可得1分钱。(总数以角为单位)

  4.每一天课代表详细记录,每周二结账,放学前学习委员算总账,到银行领钱将钱发给同学。

  5.课代表的作业由学习委员负责检查记录每周总结并结账。学习委员的作业由课代表负责。

  纪律银行:主要由各组组长负责本组成员的记录工作,组长由纪律班长监督记录,每周三结账。

  1.每一天考核分上午时两次,每半天课堂和下课纪律优秀的可得2角钱。标准是:上课不迟到,上课认真听讲,不打扰同学学习,下课不在公共场所喧哗打闹,能安静休息,中午午休到12:30包括在上午的考核之内,12:30之后包括在午时考核之内,自习时能安静上自习并有事可做,不打扰别人学习的。

  2.得到学校.教师或班长的表扬的可奖励2角钱。被教师和班长或班级干部记名批评的不仅仅不存钱还要扣掉1角钱,如果得到学校的批评的.或给班级扣分的要扣掉2角钱。

  3.在上微机课前走廊里安静的带鞋套没有声音的要异常的奖励2角钱,对于大声说话的要给本人扣掉1角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。

  4.对于班级团体活动中(如升旗,间操,或在学校或在校外组织的团体活动)表现优秀的要奖励5角钱,违反纪律的和教师提出批评的要扣掉2角钱。班长和各组组长负责监督记录检查。

  5.各组组长作好记录总结工作,每周三总结,放学前各组组长领钱结帐,将钱发给同学。

  6.如果班级得了纪律红旗则奖励班级每人1元钱。

  道德银行:主要由团支部负责,组织成立一个由团员和普通同学组成的监督检查小组,共同检查记录。每周四总结,团支书在放学前领钱结帐,将钱发给同学。具体规定如下:

  1.监督小组每一天认真观察记录,同学每做一件好事可奖励5角钱,如帮忙同学.教师.低年级或弱小的同学解决各种困难.捡到东西交给失主或上交学校和班级.随手捡垃圾丢进垃圾箱等等。

  2.每周评选出10名尊重他人.关心他人.帮忙他人.对人有礼貌.有道德.有修养等方面的道德典范,每人奖励1元钱。

  3.如果发现骂人.打架.不尊重教师同学.抄作业等没有修养和道德的人,或者利用自我的钱做没有道德的交易的人要扣掉5角钱。

  4.监督小组可发动班级所有同学进行监督和报告,如有检举他人错误并调查属实的,要对检举人进行保护和奖励1元钱。但检举人如有虚报.谎报现象,要对检举人进行惩罚要扣掉1.5元钱。

  5.监督小组的同学要不怕邪恶.善恶分明.公正.公平.奖惩有度.不能滥用职权,营私舞弊,一旦发现监督小组成员有不良现象,班级同学负责监督并直接向班长和班主任汇报,经调查核实则割去职务,班级不再委以重任。

班级管理规章制度9

  一、目标:

  学习上:培养学生的专业兴趣,杜绝重修补考现象。

  生活上:健全宿舍长管理制度,培养学生良好的卫生习惯。

  组织上:健全班委班子建设,使班干部各司其职,工作落实到每个人。 班风建设:建好良好的班风班纪,杜绝学生违纪现象,增强学生的整体集体观念和荣誉感。

  做好班主任日志和班委日志,记录每次班会、班委会的组织活动。 开展丰富多彩的班级活动,发挥每个同学的专长爱好。

  二、具体的班级制度:

  一、团支部工作责任制

  团支书:

  ①与班长通力合作,负责班级正常运转,统筹团支部干部的工作分工; ②落实学院安排的团支部活动,文件精神学习活动;

  ②做好同学入党申请书、思想汇报的递交时间记录和管理;

  ③督促各支部委员分内工作的及时、有效地落实;

  ⑤向班主任汇报本班团支部工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级团支部工作总结。

  宣传委员:

  ①负责班级的宣传工作,管理班级宣传小组成员;

  ②安排每次活动的新闻稿、摄影工作,活动结束,及时提交,并对宣传进行跟踪落实,保证工作得以落实到位;

  ③做好每次宣传工作的记录,做好新闻稿作者及摄影作者的记录,以及新闻宣传的时间、发表刊物记录;

  ④每次活动的宣传资料要建立专门的文件夹进行收藏。

  组织委员:

  ①负责班团活动签到,签到要做到公正严明,不可代签;

  ②协助其他班团委干部开展活动,组织同学参加、出席;

  ③落实班主任下达的讲座任务,组织同学参加;

  ④收党团费,做好记录,按要求提交。

  心理委员:

  ①关注同学的心理、情绪,及时反应给班主任;

  ②调解同学之间的矛盾,保证同学之间和谐相处;

  ③关注恋爱学生的情况,关注家庭困难学生的'心理情况;

  ④对于同学在学习、生活上的压力,及时采取措施或者举办活动予以缓解。

  实践委员:

  ①针对同学的思想实际情况,组织入团积极分子学习团章;

  ②结合校团委工作开展丰富多彩的社会实践活动;

  ③针对同学们参加各种社会实践活动情况进行材料收集、整理和总结; ④具体负责本年级的青年志愿者活动。

  寝室长:

  每月召开一次寝室座谈会,增进同学之间了解,加强沟通和协调。

  二、班委工作责任制

  班长:

  ①传达老师布置的任务以及老师对班级工作管理的精神;

  ②与团支书通力合作,负责班级正常运转,统筹班委工作分工; ③督促各班委分内工作的及时、有效地落实;

  ④向班主任汇报本班工作的开展、落实情况,学期末完成该学期班级工作总结。

  副班长:

  ①协助班长落实工作,与班长互助协作;

  ②督促各班委工作的开展,及时跟进班委工作的进展情况,并汇报给班长;

  ③协助班长完成学期末班级工作总结。

  学习委员:

  ①协调同学与任课老师之间的关系,及时发现问题,进行总结、汇报; ②每学期开学进行课程意见调查工作;

  ②及时发现学习上有困难的同学,汇报班长,采取措施进行解决; ③跟班主任汇报班级学习情况;

  ④每学期末,收集补考学生名单,开学初提供补考信息;

  ⑥管理课堂纪律。

  生活委员:

  ①管理班费收支,做好班费支出记录,严格按照程序使用班费;

  ②管理寝室长,每月安排寝室长进行一次寝室座谈会,收取寝室长递交的报告,进行总结,汇报班长;

  ③关心同学生活,与心理委员合作,提醒同学注意季节性饮食等生活安全;

  ④跟班主任做一次班级工作汇报。

  文娱委员:①负责班级文艺活动;

  ②组织同学参加学院或学校的歌唱、舞蹈等比赛;

  ③掌握同学参加学院或学校文艺团体的名单资料,记录同学参加文艺比赛的获奖情况。

  体育委员:

  ①协助生活委员进行寝室管理;

  ②组织安排班级的体育活动,以及班级之间的体育联谊活动; ③负责学校运动会的宣传和参赛组织,统筹安排体育活动的开展; ④加强同学的身体锻炼意识。

  三、班级常规工作管理:

  (一)课程意见反馈工作

  该项工作由各班学习委员负责。

  每学期开学三周后各班学习委员要着手落实该项工作。

  该项工作要落实到各班学习委员的工作当中。

班级管理规章制度10

  第一章 班级基本目标

  一个中心、两个基本点、三个学会:

  一个中心是:以学习为中心;

  两个基本点是:纪律和卫生;

  三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。 学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。

  学会处事:

  学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。

  学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

  学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

  第二章 班级精神

  自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

  自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。

  合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的'力量和团结的重要性。

  务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,不欺人。

  奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人。

  第三章 班规

  1、在教室内不得喧哗打闹,有事到教室外处理,保持教室安静。

  2、在自习上,要有目标。不得随便说话,确需讨论问题,只限同位且不能让其他人听到。

  3、遵守学校制度,值日生要及时打扫卫生,要提前到位,按时打扫并保证质量。各位同学不能在班内乱扔垃圾,保持地面整洁。

  4、不打架,不骂人,与同学和睦相处。

  5、不迟到,不早退,不缺勤,严格执行请假制度。

  6、爱护公物,损坏公物按学校规定处理。

  7、尊师敬长,上课期间不得与老师顶嘴。如有疑问下课处理。

  8、要及时完成各课作业,可以讨论但严禁抄袭。每位同学要积极配合学习委员收交作业,将上交作业放置课桌上并标明科目。

  9、服从班干部、科代表、组长、的安排,班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用。

  违纪处理:

  1、迟到:早上迟到,罚站一早自习并背会一篇课文(语文,英语课文或一单元单词)如不会,罚站一天。中午迟到,罚捡花园垃圾3天。晚自习迟到,罚站一晚自习并把当天所学内容整理一遍。

  2、无故早退或缺勤:扛矿泉水一周并写出800字检讨。。

  3、打架:由父母领回家反省,回来后在全班同学前做20xx字说明并交罚金1000元。

  4、抄袭作业:将所抄作业再抄5遍并写出800字检讨。

  5, 上课不认真听讲,搞小动作、或说话:抄班规5遍且整理当天所学内容2遍。

  6、上课睡觉:倒垃圾一周或擦黑板一周且背会一篇课文(英语,语文)

  7,卫生:卫生不洁,罚全组三天值日,如第二天还不洁,罚扫一周。

  奖励制度:每次月考奖励15名(1.从进步同学中选出10名。2.从帮助同学进步者中选出5名)

  第四章 班级管理机构

  1.班长:

  班级实行班主任,班长负责制,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任保持工作联系,上情下达, 下情上达,维护班风、学风建设,重点负责课堂,自习时的纪律。班长负责参与学校会议并及时向班主任传达。

  2.团支部书记:

  负责团委的工作,辅助班长搞好班级各项事务。

  3.学习委员:

  学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,各科代表负责完成各科教师布置的任务,每天晚自习将所交作业写作黑板上,对作业收交情况做好记录,要做到腿勤、手勤。并带领各科搞好学习,建立一个富有浓厚学习风气的班级。

  4.组长:

  负责平日及大扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,发现问题及时组织同学清扫。

班级管理规章制度11

  为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的用心性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

  一、班委会职责

  1、配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮忙同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

  2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

  3、协助班主任组织同学参加各种有好处的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种潜力,增强劳动观念。

  XXX组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

  5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮忙,帮忙家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

  6、维护同学的正当权益,反映同学们的推荐、意见和要求,促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

  7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护群众荣誉。

  XXX组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

  二、班委职责

  班长:

  1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

  2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级状况,提出推荐和意见。

  3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

  4、认真填写《班级日志》,严格把好“考勤”关。

  5、作好“班级荣辱记载本”的纪录,作好“班级学生量化考核积分”的`周结和月结。

  团支部书记:

  1、每月做好对班级各团员的考核工作。

  XXX组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

  XXX组织后备团员的考核、审核工作。

  4、及时收齐团费并上交校团委。

  学习委员:

  1、记录好每日各科作业完成、上交状况,即时发现问题,并向班主任汇报。

  2、掌握全班同学的学习状况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

  XXX组织交流学习经验,帮忙同学们解决学习中的困难。

  4、做好“班级学生量化考核积分”中“学习”指标的记录。

  生活委员:

  1、负责班级财物管理、修缮。

  XXX组织并检查每一天清洁小组教室内外清洁,并持续全天清洁,督促同学做好“一平方米卫生职责包干”。

  XXX组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

  4、做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。

  体育委员:

  1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日两操,及周一朝会、学校大会。

  2、体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

  XXX组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

  4、做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。

  宣传委员:

  1、搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动的结果以公告栏的形式公布出来。

  2、负责组织和指导同学们轮流出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

  3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级群众活动)。

  4、做好“班级学生量化考核积分”中部分指标的记录。

  文娱委员:

  XXX组织班级文艺活动,参加学校文艺节目会演。

  2、开展班级文娱活动,丰富同学们的文化娱乐生活。

  XXX组织好每日读报,并配合班长开展主题班会。

  4、做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

  三、课代表职责

  配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成状况,并向学习委员汇报,作好纪录。

  四、清洁组长(值日生)职责

  1、课前擦干净黑板、讲台。

  2、持续讲台及周围卫生整洁,及教室门口走廊保洁。

  3、提醒大家上课及持续教室卫生整洁。

  五、清洁卫生小组职责

  1、每日早、中、晚三扫,包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

  2、每日晚扫,用湿抹布擦净黑板、讲台,对齐课桌椅。

班级管理规章制度12

  一、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。

  二、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。

  三、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。

  四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。

  玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。

  五、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。

  六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

  七、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于6个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。

  八、严把消毒管,有消毒记录。

  无传染病流行。

  按时准确为患病幼儿服药,无漏服现象。

  九、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。

  户外活动时。

  应细心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。

  十、因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

  十一、幼儿思维活跃,爱学习,守纪律,一日常规好,教学目标完成好。

  十二、按时记录家园联系手册,及时与家长沟通幼儿情况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进行家访。

  十三、及时向园长反应家长的合理化建议,并在班级工作中及时落实。

  一日常规幼儿园教师一日工作程序7:10教师到岗幼儿入园及晨间活动(7:10—8:00)

  1、做好室内外清洁工作及室内通风,根据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。

  2、热情接待家长,做好幼儿晨检,发现问题及时处理。

  清楚掌握家长嘱托及幼儿各方面情况,有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。

  教育幼儿使用礼貌用语,指导幼儿将所带物放整齐。

  3、组织并带领幼儿参加劳动,指导值日生工作(整理书本、杯子、物品等)。

  组织指导好晨间活动,为幼儿提供动手动脑的活动材料,及时变换活动材料。

  幼儿早餐时间(8:00—8;40)晨读或游戏(8:40—9:00)根据本班幼儿实际有计划地组织安排轻松愉快的游戏活动或进行晨读,与个别幼儿谈话,幼儿与幼儿自由交谈。

  教育活动(9:00—9:30;10:30—11:00)

  1、根据活动内容,提供直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参加活动的兴趣。

  2、根据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进行教育。

  尊重幼儿的个体差异,能体现对个别幼儿教育与指导。

  3、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规,让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力,发挥幼儿的“三性”。

  4、根据幼儿年龄特点,掌握活动时间和活动量,注意动静结合。

  做到活动内容心中有数,教具提前准备。

  5、集体活动与小组活动相结合,使幼儿相互影响,感受尊重、信任、温暖。

  课间操(10:00—10:30)

  1、活动前检查幼儿衣服、鞋带等,注意照顾个别幼儿,安排适合幼儿体质的活动量和密度。

  2、教育幼儿听从老师指令,整齐排队进入操场;带领幼儿按音乐节拍认真做操,动作协调,精神饱满;注意纠正个别幼儿做操姿势。

  3、组织幼儿有序入厕,允许幼儿需要随时入厕大小便。

  掌握幼儿蹲坑时间,提醒幼儿便后洗手。

  创造性游戏(11:00—11:30或16:00—16:25)

  1、保证幼儿的活动时间。

  主动参与活动,及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况,引导幼儿解决活动中出现的问题。

  2、能和幼儿共同创设适宜的游戏环境,为幼儿提供丰富的游戏成品和半成品材料。

  尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,加强个别指导。

  3、根据幼儿活动情况,注意调整活动材料,激发幼儿参与游戏活动的兴趣。

  4、开展游戏讲评,给幼儿讲评的机会,注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。

  午餐(11:20—12:30)

  1、组织照顾好餐前盥洗,保持地面清洁,指导幼儿正确盥洗和使用毛巾的方法。

  安排安静的游戏如听音乐、体态语言、手指游戏。

  2、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗勺,养成饭后漱口、擦嘴的习惯。

  3、餐后组织5—10分钟的.户外散步活动,提醒幼儿午睡前入厕。

  其它同早餐。

  午睡(12:10—14:30)

  1、指导幼儿正确有序地脱衣服,折叠整齐后放在指定位置。

  帮助幼儿盖好被子,纠正不良睡姿。

  2、巡视幼儿睡眠情况,发现异常及时处理,及时汇报。

  在幼儿午睡期间不离开寝室,照顾好睡眠时入厕幼儿,防止着凉。

  3、睡前给幼儿讲3—5分钟的故事,为幼儿创造一个安静的午睡环境。

  喝水、吃点、午起床(14:10—15:10)

  1、提醒并帮助幼儿穿衣服,指导幼儿整理床铺。

  检查幼儿衣裤、鞋袜,保证幼儿服装整齐、舒适,头发整齐。

  2、根据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。

  3、提前为幼儿消毒水杯、凉好热开水,指导提醒幼儿用自己的水杯喝水,不浪费水。

  注意卫生保健要求,检查幼儿饮水量。

  4、组织幼儿安静吃点以及点后的卫生清理。

  户外活动(11:00—11:30或16:00—16:30)

  1、有计划地按时组织幼儿参加户外体育活动,保证幼儿的活动时间、空间。

  2、提醒幼儿注意安全,加强安全教育,教会幼儿自我保护的方法。

  3、尊重幼儿意愿开展游戏活动,激发幼儿集体游戏又能自选游戏,引导幼儿评价游戏,关注幼儿的活动,将幼儿的活动置于视线之内。

  离园(17:00—17:30)1、提醒幼儿收放玩具;检查、提示、帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子;稳定幼儿情绪,教育幼儿有礼貌地向老师和小朋友告别。

  2、有计划地与家长简单交流谈话,做家长工作;注意安排好幼儿自选玩具、图书安静活动;将全托幼儿交晚护导老师并简单交接有关情况。

班级管理规章制度13

  (一)班干部职责

  班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作计划草案。做好班委会会议记录。

  副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

  学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

  生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情景主动与相关教师联系

  劳动委员:负责班级职责区团体劳动的安排及监察并及时反馈信息。

  体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。组建并管理修改体育队伍。

  文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)

  宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事信息。

  (二)学生课堂常规

  1.课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

  2.听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自我的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

  3.迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。

  4.上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经教师许可,不能随便离开座位和教室。

  5.上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到.眼到.口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言.提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意礼貌礼貌用语,发言完毕即自动坐下。

  6.对教师布置的作业要认真.独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式贴合规范,做到按时交。

  7.写字要严格坚持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

  8.下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。

  9.值日生应督促全体同学坚持教室整洁,一下课就帮忙教师整理教具,擦净黑板。

  (三)班级环境管理制度

  1.班级环境要求

  (1)教室前黑板上方正中挂国旗。

  (2)劳动.卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

  (3)奖状.锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐.美观。

  (4)“课程表”.“作息时间表”.“值日生表”等贴在规定位置。墙壁.讲台.课桌等不得乱贴.乱画。

  (5)教室黑板报资料每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地资料丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

  (6)教室坚持良好的通风和整洁。

  2.值日班长(生)职责

  (1)监护班级各项环境设施.设备。

  (2)开启和关掉教室里的.灯.电扇和门窗。

  (3)督促同学摆好课桌椅.坚持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台坚持洁净。

  (4)认真记录值班情景,并送班主任审阅。

  (5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。

  (四)班级公物保管制度

  (1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

  (2)公物领借.归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班.室公物。

  (3)班级公物师生应节俭使用.安全运作,不损坏.勤擦洗。

  (4)公物应安放整齐.协调和谐.清洁美观.有条不紊。

  (5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

  (6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

  (7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

  (五)优秀班团体的评选条件

  1.政治思想

  班团体有坚定正确的政治方向,树立“勤奋.严谨.团结.创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想.学习.生活上互相帮忙,班团体凝聚力强。

  2.班级管理

  班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得必须的成绩。

  3.学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

  4.基础礼貌全班同学注重基础礼貌建设和个人品德修养,维护社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

  5.组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序.教学秩序和生活秩序。

  6.学校文化活动积极参加学校文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注重身体素

  质的提高,坚持参加早锻炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。

  7.评选材料

  评选材料全面真实,资料具体详实,与实际情景没有出入。

  (六)学生评优评先条件

  1.校“十佳”少先队员评比条件:

  现为少先队员,热爱社会主义祖国,热爱人民,立志成才,具有远大梦想;勤奋学习,善于思考,积极实践,敢于探索,具有创新精神;热爱生活,乐观向上,勇敢顽强,自强自立,具有坚强意志;热爱劳动,勤俭节俭,诚实守信,团结互助,具有优秀的品质,德.智.体.美全面发展,事迹能够充分体现21世纪中国少年儿童的精神风貌。

  2.校“三好”学生评比条件:

  思想品德好

  即热爱社会主义祖国,热爱人民,热心为团体服务,积极参加劳动,尊敬师长,团结同学,遵守社会公德,自觉执行《小学生守则》.《小学生日常行为规范》,在同学中能起模范作用。

  学习好即为“四化”学习目的明确,学习态度端正,能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能,学习成绩优良。

  身体好即坚持锻炼身体,积极参加文娱活动,有良好地卫生习惯,身体健康,体育成绩优忍受。

  3.校优秀学生干部评比条件:

  (1)职责心强,能积极协助教师开展各项工作。

  (2)能带头遵守队纪,队章,在学习,劳动等方面起到良好的带头作用。

  (3)组织本事强,能组织安排好班.队活动并能单独主持主题队会。

  (4)敢于大胆开展工作,抵制不良现象,制止各种违反校规的行为,团结帮忙同学,一齐前进。

  4.优秀少先队员评比条件:

  (1)学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹,以先进模范为榜样,不断激励自我提高。

  (2)树立为祖国而学习的梦想,遵纪勤学,成绩优秀,全面发展。

  (3)礼貌礼貌,团结互助,热爱团体。

  (4)爱动脑筋,爱科学,爱创造。

  (5)积极参加少先队组织的各项活动,并在少先队活动中有主人翁精神。

  (6)培养自我管理自我的本事,并在中队管理方面有成绩。

  5.礼貌学生评比条件:

  (1)尊敬师长,团结同学,自觉遵守《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》。

  (2)热爱团体,积极为班级服务,不做有损团体荣誉的事。

  (3)在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自我的事自我做;不挑吃穿。

  (4)在一学期内没发生打架骂人.乱扔纸屑垃圾的事。

  6.单项奖评比条件:

  在学习.生活.劳动.体育.艺术等任何一方面有显著提高或有突出成绩的学生,经过学生和教师共同评比,学校给予表彰。

班级管理规章制度14

  1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。

  2、上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套。

  3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。否则照价赔偿。

  4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有意义的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。

  5、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室泡泡糖污迹。

  6、值日生认真做值日,保持室内外干净整洁。否则再值日一周。

  7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友谊。

  8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观,争取取得优异成绩。

  9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做合格小学生。

  10讲文明,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。外出要与家长打招呼,以免家长担心。

班级管理规章制度15

  一、班级纪律及安全保卫工作:

  1、按时到校上课,未有特殊原因不得迟到缺席。早、中、晚进教室时间分别为7:40,14:40,18:40。如果迟到,则要求罚做一天清洁或可选择在周二表演一个节目

  2、上课专心听讲,上课期间不得吃东西、玩手机,看与课堂内容无关的书籍

  3、走读生按时回家,不得在外逗留;住校生按时回寝室,严禁越墙出校

  4、禁止在教室内追逐打闹破坏学习氛围,如多次劝告不听直接移交班主任处理

  5、禁止破坏教室内的水电设备,有损坏者照价赔偿

  6、严禁携带管制刀具进入校园,一经发现,一概没收。严重者上报德育处

  7、打火机、火柴等易*易*品严禁带入校园

  8、严禁出入游戏厅、网吧、台球室等娱乐性场所

  9、遇事需冷静,不要与外班、外校人员群殴打架等

  10、若发现可疑人员,及时向老师或学校反映,以便及时处理。

  11、上体育课或者户外活动时注意安全,不要做危险动作。

  总之,纪律是良好的学风班风的'保障,我们必须严格遵守,安全是一切事情的基础,如果安全没有保障,学习也无法进行,所以我们要时时刻刻注意安全。

  二、关于“学习”的规定及奖励原则:

  1、必须按时保质保量地完成各科作业。

  2、小组长未交作业名单交给各科代表,整理后交给学习委员。

  3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的内容。

  4、大型考试中:总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的,个给予一定的奖励。

  三、教室清洁

  内容:

  1、保洁:上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾,打扫讲台、黑板上的灰尘以及到垃圾、

  2、下午清洁:水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地(注:星期二、五的大扫除,要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。)

  不符合下列要求的需要重做:

  1、保洁:-0.2分重做一次

  2、下午清洁:9.5分一下重做一次。9.9分免做一次

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