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春风的活动方案

时间:2023-01-06 10:58:39 活动方案 我要投稿

春风的活动方案15篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的春风的活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春风的活动方案15篇

春风的活动方案1

  为了配合城关区就业局20xx年“春风行动”工作,进一步做好我辖区富余劳动力转移就业工作,更好地为失业人员提供就业服务,加快推进城乡就业服务一体化,按照《兰州市城关区20xx年“春风行动”实施方案》精神,结合我辖区实际,制订了东岗西路街道“春风行动“实施方案。

  一、活动主题

  搭建劳务对接平台,帮您尽早实现就业。

  二、重点服务对象

  1、辖区各类求职人员,重点是进城务工的各类新成长劳动者。

  2、辖区各类有招聘需求的用人单位,重点是用工规范诚信企业。

  三、时间安排

  20xx年1月29日至3月10日

  四、活动内容

  开展"五到位"活动,即宣传到位,走访到位,服务到位,政策到位,维权到位。

  五、具体措施

  (一)宣传到位

  1.注重充分利用悬挂横幅、张贴《人力资源周刊》、发放宣传资料等扩大宣传,做到春风活动人人知晓,人人参与。

  2.注重深入宣传。在活动期间有组织深入社区、企业、工地、车站和务工人员集聚地等,在宣传栏张贴活动内容。1月29日下午在汽车东站开展集中宣传,制作悬挂宣传横幅2条,发放宣传资料300多份,发放“爱心卡”30余张,为农民工发放就业优惠政策宣传单100余份,为春风行动实施营造良好的舆论氛围。为各类求职者提供各项就业服务打好基础。

  3.2月17日在华润万家超市门前举办“春风行动“招聘会。

  (二)走访到位

  1.各社区就业专干开展"上家门、进企业"活动,走访辖区内有转移就业意愿的劳动者和有招聘需求的重点企业,了解求职人员就业需求和用人单位招聘需求,将情况进行登记。

  2.开展"就业服务进工地"活动,走访在各类建筑企业就业的外来务工人员,集中为他们办理《进城人员就业证》,及时掌握辖区进城务工人员的数量行业工种、工资待遇、社会保险参保等情况,为提供针对性就业服务打好基础。同时,针对求职人员的'不同情况,讲解援助政策、方式等,使每一位进城务工人员了解就业援助内容。

  3.开展"特殊群体援助"走访活动。组织工作人员深入辖区大龄失业人员、残疾人、退伍军人、农村户家庭人员、高校毕业生等特殊人员家中及时收集失业人员就业状况、失业时间、失业原因、就业服务需求等信息,并建立台账,根据不同情况提供“居家就业”、公益性岗位安置、技能培训等针对性服务,帮助他们早日实现就业。

  (三)服务到位

  实施“零盲点全覆盖”深入辖区住户和辖区内各类用工单位了解情况,将就业政策、用工求职等信息及时发布并送到企业和各类求职人员手中。同时,社区就业站从政策咨询、就业培训、创业培训推荐、职业指导、职业介绍、优惠政策落实等各个方面为辖区企业和辖区求职人员提供劳动就业“一站式”服务。

  (四)政策到位

  1.免费为辖区各类求职者进行技能培训推荐、并及时宣传就业政策同时将根据企业需求采取与企业联合等方式开展订单式岗前培训和在岗培训。

  2.全力打造城关区农民巷食品一条街,为辖区进城务工人员提供岗前技能培训。

  3.继续开展创业培训和创业服务,鼓励和扶持各类失业人员自主创业、自谋职业,以创业带动就业。为有意创业的各类失业人员提供创业指导、创业培训、创业项目推荐、小额贷款和税费减免等政策扶持;鼓励和扶持失业人员自主创业,自谋职业,大力实施以创业带动就业。

  (五)维权到位

  1.开展"劳动就业维权"活动。通过各种方式,让辖区劳动者都能够获得劳动维权信息,包括劳动保障法律基本知识、劳动保障监察机构地址和联系方式等,帮助辖区劳动者提高维权意识。

  2.充分发挥社区就业专干兼劳动保障监察协管员的优势,协助区劳动监察中队,为辖区各类求职人员提供法律援助,维护其合法权益。

  六、组织领导

  为确保"春风行动"取得实效,成立了城关区东岗西路街道领导小组,负责组织安排和检查落实"春风行动"各项工作。

  七、工作要求

  街道劳动保障所、各社区就业站要高度重视、精心安排、深入扎实地开展此项活动,确保取得良好成效。活动结束后,要认真总结,及时统计,汇总有关数据。3月10日前将"春风行动"活动情况总结及统计数据报街道劳动保障所。

春风的活动方案2

  为贯彻中央、自治区、市和区经济工作会议精神,落实党中央、国务院打赢脱贫攻坚战决策部署和工作要求,促进农村劳动力转移就业和农民工就业创业,区人社局、扶贫办、总工会、妇联定于xxxx年x月xx至x月xx日在全区开展xx区xxxx“春风行动”专项活动,集中推进农村劳动力转移就业和返乡创业。现制定工作方案如下:

  一、活动主题

  促进转移就业,助力脱贫攻坚。

  二、活动时间

  xxxx年x月xx日至x月xx日。

  三、服务对象

  (一)有就业创业意愿的农村劳动力、农民工;

  (二)农村建档立卡贫困劳动力;

  (三)有用工需求的用人单位。

  四、活动目标

  (一)使农民工等服务对象了解就业政策和服务措施,扩大政策知晓度和春风行动的社会影响力。

  (二)使农民工等服务对象都能得到就业服务和创业服务,符合条件的都能享受就业创业扶持政策。

  (三)使有用工需求的用人单位都能得到招聘服务,促进人岗对接。

  (四)使农民工等求职者了解相关法律法规,进一步提高依法维护劳动经济权益的意识。

  五、活动内容

  (一)开展主题宣传。各镇、街道要在春风行动期间,以“劳动最光荣、幸福靠奋斗”为主题开展专项宣传活动,选树一批贫困劳动力就业脱贫典型,组织外出务工人员讲述务工经历和体会,示范引领贫困劳动力等人员外出务工,激发劳动致富内生动力。

  (二)组织招聘活动。各镇、街道要多渠道收集岗位信息,结合实际开展多种形式招聘活动。创新现场招聘模式,设立专门服务台,提供“面对面”咨询和服务。大力发展线上服务,实现“点对点”信息推送。做好招聘活动统筹安排,提前公布招聘时间、地点、招聘需求重点,便于服务对象了解信息、参与招聘。

  (三)加强就业服务。各镇、街道要主动公布政策清单、服务清单,同时积极引导市场机构参与,帮助农民工等服务对象知晓政策、接受服务。输出地要组织就业服务人员深入乡村宣讲政策、提供职业指导和职业介绍等服务。输入地要结合稳就业等工作要求,在节前节后做好政策宣传、返岗引导、接收返城务工人员等工作。持续营造良好社会氛围。

  (四)引导返乡创业。各镇、街道大力宣传支持返乡创业新政策,激发农村劳动者和返乡农民工创新创业热情。强化创业服务和创业培训,加大政策支持力度,帮助解决融资、用人等实际问题,扶持更多劳动者创新创业。

  (五)推进就业扶贫。各镇、街道聚焦提高劳务组织化程度和深度贫困地区深度贫困群众,实施更有力的政策服务措施。开展更有针对性地招聘活动、因地制宜到村到户到人送岗上门。组织更多贫困劳动力参加技能培训,提高就业能力。东西部扶贫协作县要大力开展劳务协作,切实帮扶一批贫困群众外出就业。

  (六)强化权益维护。各镇、街道广泛宣传劳动保障法律法规,加强人力资源市场监管和劳动监察执法,加强用工指导和农民工权益维护,推动构建和谐劳动关系。

  六、工作措施

  (一)多渠道发布岗位信息

  x.印制发放企业宣传资料。各镇、街道,区直各有关单位要以工业园区或本地企业为重点,组织人员深入开展一次全面的.企业岗位需求调查,摸清企业缺工情况并建立台帐。

  x.制作企业宣传海报。由区人社局根据本区工业园区企业情况,制作《xxxx年xx区企业春季用工计划手册》,下发各镇、街道、行政村和社区。

  x.发布企业招工信息。一是在电视台、电台、报纸等新闻媒体刊登和播放企业招工现场招聘会信息;二是充分利用区、镇、村公共就业服务平台的LED屏滚动播放信息;三是利用公共就业微信平台发布信息;四是加强与组织部门、扶贫、工会、妇联等部门联系,共同发布招聘信息。

  (二)广泛发动报名应聘

  x月初至x月中旬(春节前后),要组织人员进村入户广泛发动和引导外出务工人员、农村富余劳动力、春节返乡人员报名应聘皇马、大寺工业园区企业。各镇、街道要在村(居)委安排专人负责宣传发动、报名应聘等工作,要指定x名领导干部作为负责人。

  (三)举办企业用工专场招聘会

  以服务企业招工和促进农村劳动力转移就业为重点,举办专场招聘会。具体任务是:x月xx日-x月xx日分别在那蒙镇、板城镇、大直镇、大寺镇和平吉镇举办x场招聘会。

  七、工作要求

  (一)加强组织领导。各镇、街道,区直各有关单位要提高政治站位,把做好春风行动作为贯彻落实中央及自治区党委政府要求的具体举措,高度重视,精心安排,周密组织,加强工作保障和组织实施。要发挥部门优势,充分利用市场化资源,形成合力,广泛动员群众参与。要根据单位实际突出重点,便民便企,务求实效,力戒形式主义。

  (二)创新活动开展。结合实际,创新活动内容和形式,制定有针对性的工作方案,及时研究解决新情况、新问题,提高服务质量和活动效果,积极发挥活动的示范效应,扩大活动的社会影响。

  (三)加强形势监测。各镇、街道要密切关注农民工就业形势,结合实际开展用工需求和就业情况调查,了解新情况、新问题,掌握劳动力市场供求情况,分析研判发展趋势,做好政策储备。

  (四)做好统计总结。各镇、街道及区直各有关单位要加强与上级部门的沟通联系,于xxxx年x月xx日下午下班前分别上报本单位负责春风行动工作的联系人和联系方式,及时准确做好统计、汇总和上报工作,于xxxx年x月x日前上报本部门开展春风行动情况总结和统计表(详见附件)。情况总结包括针对建档立卡贫困劳动力、易地扶贫搬迁劳动力、家政服务业召开的专场招聘会场次、进场企业数、提供就业岗位数,就业人数等。

春风的活动方案3

  一、总体目标

  今年是雷锋牺牲50周年,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园形成“人人学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,培养学生良好的行为习惯和道德情操,全面推进教育,促进学生健康成长,全校每个班级都必须在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。大队部决定以“学雷锋精神、展青春风采”为主题,广泛开展系列活动,具体要求如下:

  二、具体活动安排

  (一)学雷锋系列活动一:黑板报、主题班会(2月27日—3月4日)

  1、大队部做“学雷锋动员”,向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。

  2、各班级开好一次主题班会。宣传雷锋精神,立足班级,寻找典型,发掘班级资源,各同学以自查和自我批评为主,切实提高宣传教育实效性。

  3、各班出一期黑板报。各班要组织精干力量,以“向雷锋同志学习”为主题,出好一期高质量的.黑板报,并于3月2日中午进行评比,评比结果与四项竞赛挂钩。

  (二)学雷锋系列活动二:读英雄书,讲英雄故事(3月12日—3月18日)

  1、各班级内部进行比赛,每位同学都有参赛机会,在班会时间进行展示,各班选拔出1名同学代表班级参加第二阶段比赛;

  2、以班级为参赛单位参加校级比赛。每班班级比赛前三名同学在电教室观赛。

  (三)学雷锋系列活动三:学雷锋自我总结周(3月26日—4月1日)

  1、各班收集好集体或个人的好人好事情况,认真登记好“好人好事登记本”,及时交到大队部。

  2、各班组织每位同学开展“学雷锋活动”自我总结交流大会。

  3、评出班级中的活雷锋。

  希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习,增强班集体的凝聚力,改善学校的校风校貌。

春风的活动方案4

  活动对象:高一学生

  比赛要求

  1:以班级为单位组成参赛队伍(男10女6)

  2:各班级限报领队1名

  具体内容:

  1. 以抽签的形式安排各班的比赛组次和对手。比赛分淘汰赛,半决赛和决赛等三个赛程,其中淘汰赛在4月29日(周三)下午三四节举行,半决赛和决赛在5月4日(星期一)下午三四节。

  2. 在比赛开始前,站位由各队领队以猜硬币的方式来选择场地。

  3. 淘汰赛:每对抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后,双方交换场地。

  4. 获胜者晋级。视参赛队伍的`多少决定淘汰赛的轮数,最终胜利的四支队伍进入半决赛,获胜的两支队伍进入决赛,并最终决出冠亚军。

  注意事项

  (1)赛前15分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权

  (2)为避免受伤和力求美观整齐,要求穿运动衫,平底,不准戴手套,不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛

  (3) 参赛队伍的啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩以及参赛资格。

  (4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

  奖品设置:

  第一名:篮球(或排球) 第二名:羽毛球拍 第三、四名:乒乓球拍

  活动经费:600元

春风的活动方案5

  一、 活动主题的提出

  “清明时节雨纷纷”——→清明即是一个节气又是一个民间日子——→民俗日的由来与传统习俗——清明祭扫的意义、节气的变化——清明节的习俗变化,关注现代人们的认识——→树立文明过清明的观念——→将民族节日的文化延续下去。

  二、活动目标的定位

  1、知识目标:

  1) 知道清明节的来历,它是我国众多民间众多节日中的一个,在上面的几个主题中选择一个或两个进行研究。初步掌握一些统计的知识,

  2) 培养学生调查、收集、整理资料的能力,会进行简单的资料分析,并对结果做出一定的解释。

  3) 了解清明的习俗、节气现象和特有食谱、英雄先烈的故事,扩展学生学习方向,引导学生科学的看待传统节日所蕴涵的多层次、多角度文化。

  2、情感态度:

  从学生的兴趣出发,让他们主动探究,让学生关注身边的世界发现问题和其中的文化,培养学生尊敬他人、缅怀先烈的情感,激发爱国主意的思想。

  3、价值取向:

  培养学生提出问题,探究分析问题的能力,以及表达、沟通的能力,将先烈们不屈不挠的民族精神化作自己的认识,规范自己的行动与言行,以科学的.态度看待民族节日,为社会良好风气的形成奠定基础,增进团队合作。

  三、活动的内容:

  1、提出问题, 在“清明节的由来与传统习俗(www.ZK168.cOM.Cn)”、“清明祭扫的意义、节气的变化”、“清明节的习俗变化,关注现代人们的认识”、“树立文明过清明的观念”中选择合适的主题;

  2、论证研究问题的合理性;

  3、制订调查、研究、总结方案;

  4、查找资料:学生调查、研究、比较,搜集有关数据和信息;

  5、实践活动:资料搜集、社会调查、整理素材,发现分析问题;

  6、交流汇报:交流、讨论分析原因、完成活动总结;

  7、进一步实践:实际操作——制作小白花;

  8、活动延伸:总结完善报告单。

  四、涉及学科:

  科学、健康教育、语文、美术、信息技术、劳动技术、品德与生活

  五、教学方法:

  谈话交流法、引导法、调查比较法、观察法、生生评价法、展示法、小组合作法、讲授法,重点运用谈话交流法、调查比较法、观察法

  六、活动的实施步骤

  第一课时:选题分组

  认识了解清明节

  一 ㈠课前任务:

  1、做调查:调查采访自己,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶过清明时,家中会有哪些做法和习惯;清明节是怎么回事?清明节的由来和传统习俗

  2、观察:这一天来到前后,人们都会做些什么

  3、要求:自己真实的调查所得。

  4、记录自己调查、观察的结果;(调查要写出时间及具体的事例,可列表呈现)

  ㈡、引入主题: 春风里的清明节

  ㈢、互相介绍: 把自己的调查向大家介绍,指导学生学会互相学习。

  ㈣、提出问题,集体交流。

  二 学生交流自己的所知所见,“我所知道的清明节”

  1利用交流的时间逐渐调整整理自己调查结果与见闻;

  2学生先对自己和大家的结果进行对比,后请学生在汇报中深入思考,人们的行为是否有意义,哪些活动是积极有益的,最后整理写出汇报。

  3清明节我们学校的祭扫活动有怎样的意义?你最崇敬的先烈有谁。

  4讲一讲你所知的英雄事迹,归纳出要学的精神与品质。

  三 寻找、确定研究话题

  1 教师先将本次主题活动训连目标明确的提出使学生的活动目的性更强。

  训练大家的观察能力——清明时生活的变化

  训练大家的交际能力——对市场进行调查,看看大家今天的消费情况

  看看、问问邻居或长辈是否消费,趋向是怎样的

  训练大家的资料搜集、整理能力——清明时分各地的各种习俗和传说、食物、有什么意义查找英雄事迹、将观察采访调查的结果做一个统计,可以表格的形式,或自己设计其他的总结方式。

  训练大家的资料分析能力——针对统计的结果,你会有怎样的发现,因此又有怎样的想法产生。

  2 学生根据教师提出的训练目标,来选择自己的研究采集主题。

  四 指导学生设计活动进行计划

  第二课时:实践活动汇报与延展

  “今天的清明时节”

  一 ㈠总结前课任务:

  1、整理沟通个人调查:小组内沟通,调查自己家、亲戚家,观察邻居、市场、街头等地过清明时的种种情况。

  2、小组整理要求:将自己小组真实的调查所得,整理起来。

  3、比较小组成员调查的结果;(调查要写出具体的金额或累计金额,可列表进行对比)发现共性问题

  ㈡、引入主题: “今天的清明时节”

  ㈢、互相介绍: 把自己在清明前后的发现和资料,调查向大家介绍,指导小主学会互相学习,总结汇报的方式。

  ㈣、小组整理调查结果,练习汇报。

  二 小组汇报 学生评价(训练评价能力)

  1主题明确

  2小组成员都有参与

  3任务完成好(采访纪实、统计结果)

  4有自己小组的思考或认识(针对不良现象,有真确看法)

  三 评出小组活动胜利完成的小组

  四 朵朵白花寄托哀思:教学生制作小白花(面巾纸、细线、剪刀、别针或细铁丝、固体胶、半透明纸)

  a 面巾纸白花 学生探究学习自主发现制作的方法

  b 花心式白花 教师在疑难处予以解答

  五 学生在报告中将自己的想法交流结果总结补充完整。

  延伸:请父母参与设想或提出意见 ,使民间节日过得更有意。最后整理写出汇报。

  综合实践活动评价学生

  评价人评价类别等级备注

  自评是否是自己搜集的资料

  整理记录

  学生组内、组外互评评价发言情况

  倾听情况

  教师评价参与情况

  查找信息

  资料的整理

  制定的计划

  实践情况

  收获与总结

  家长评价查找信息

  实践情况

春风的活动方案6

  玩法:

  幼儿躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外观察,听到口令后迅速站到自己孩子面前,找对的为优胜。同法,父母躲在屏障后,伸出手,让孩子辨认并寻找。

  设计思路:

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动,进行了亲子迎新活动,让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了初步的了解,对幼儿教育有了一定的认识。本学期孩子入园将有两个月了,利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游,一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。为此,我们班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  活动目标

  1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的本文来源: 机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  活动流程:

  周一(20xx.4.13)

  1.发放春游邀请书,请家长提前安排好工作,周四准时参与孩子的春游活动。

  2.分别给男孩、女孩发不同的准备资料:春天的歌曲。

  周三(20xx.4.15)下午4∶20

  1.开简短家长会,商量春游的相关准备事宜,如:相机、风筝、航模、脚踏车等。

  2.安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。

  3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。

  4.亲子制作:爱心卡,父母和孩子一起制作一张美丽的.卡片,写上一段鼓励的爱的语言,用红丝带系好,准备牵在木桥上。

  周四(20xx.4.16)上午8∶30--10:30

  地点:文化广场

  活动一、吟春(8∶30--8∶50)

  父母和孩子围坐在水上舞池,男孩、女孩分开坐,女孩的家长坐女孩对面,男孩的家长坐男孩的对面,这样有利于观察到孩子的表现。

  a、春天的古诗朗诵

  幼儿集体朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》

  b、对歌

  男孩和女孩以及家长一起参加春天的歌曲对歌。

  活动二、闹春(8∶50--9∶20)

  亲子游戏

  (一)贴心亲子

  目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

  玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

  (二)占圈

  目标:

  1.训练孩子反应的灵敏度。

  2.初步培养孩子遵守游戏规则的意识

  玩法:幼儿在呼拉圈外站立,听到鼓声,跟着鼓声的节奏饶圈走,鼓声停即找个圈站好。

  (三)挂爱心卡

  家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡,并相互说一句爱的悄悄话。

  (四)饶树跑

  目标:感受和父母一起游戏的快乐和大自然的美好

  玩法:家长将孩子驮在背上,饶树奔跑,哪组先完成为胜利。

  (五)宝贝在哪里

  目标:辨别父母与他人的不同之处,培养孩子的观察力。

  玩法:幼儿躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外观察,听到口令后迅速站到自己孩子面前,找对的为优胜。同法,父母躲在屏障后,伸出手,让孩子辨认并寻找。

  活动三、惜春(9∶20--10∶10)

  家长、孩子自由结伴活动

  1.观赏并爱护花草树木

  2.放飞自带的风筝等

  3.摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览

  活动四、参观海门展览馆(10∶10--10∶30)

  家长和孩子有序进入海门城市规划展览馆,听录音介绍,或家长给孩子讲解孩子感兴趣的内容。

  10∶30 活动结束,家长送孩子入园

春风的活动方案7

  为了进一步贯彻十八大会议精神,落实好区委区政府“不让一名家庭经济困难的学生失学”的工作目标,为推进教育均衡发展,建立关爱机制,情系贫困学生,共建和谐社会的需要,经研究在全区义务教育阶段实施“春风助学行动”,使用圆梦行动结余资金,资助一批义务教育阶段家庭经济特别困难学生,特拟定此工作方案。

  一、活动主题

  推进均衡发展,建立关爱机制。

  二、资金来源

  从圆梦行动结余资金中划拨200万元用于资助义务教育阶段家庭经济困难学生。

  三、资助对象及资助标准

  1、孤儿、烈士子女每人资助1500元;

  2、患重大疾病在籍学生每人资助3000-5000元;

  3、没有享受贫困寄宿生生活补助的低保户家庭学生、残疾人家庭学生、无稳定经济收入的单亲家庭学生、丹江口移民家庭学生、因重大疾病或其他重大灾难致贫家庭学生每人资助800元。

  四、工作程序

  “春风助学行动”分两个阶段实施,第一阶段:孤儿、烈士子女、患重大疾病在籍学生资助,拟在XX年元月30日前完成;第二阶段:没有享受贫困寄宿生生活补助的低保户家庭学生、残疾人家庭学生、无稳定经济收入的单亲家庭学生、丹江口移民家庭学生、因重大疾病或其他重大灾难致贫家庭学生资助,拟在XX年3月30日前完成。

  1、活动宣传及调查摸底。各学校通过不同形式积极宣传区教育局“春风助学行动”工作方案,使该活动家喻户晓;认真组织好家庭经济困难学生摸底工作,将符合不同类型资助条件的家庭经济困难学生人数,报区学生资助管理中心。

  2、学生申请。家庭经济困难学生向学校提出书面申请,各学校对提出申请的家庭经济困难学生进行资格审查认定后,指导学生填写《春风助学行动申请表》,同时要求学生提供必要的`相关证明(孤儿、烈士子女提供孤儿证、烈士证书复印件;患重大疾病在籍学生提供疾病诊断书、住院病历、住院费用结算单等复印件;其他类型学生需要提供残疾证、低保证或所在社区、村(居)委会提供家庭情况证明等)。

  3、学校评审公示。学校成立评审小组对学生提供的《申请表》及相关证明材料经过认真审议,经公示无异议后报送区学生资助管理中心。

  4、资助中心核定。区学生资助管理中心组织专班对各校上报《受助学生名册》及学生《申请表》等进行复核,核定后,在区教育局网站上进行公示。

  5、资金发放。助学资金以现金的形式通过学校发放。

  6、资料建档。各校要对所助学生资料建档备查。

  五、组织领导

  为了深入推进此次助学行动,区教育局成立以杨汉明局长任组长,江中华副主任任副组长,资助中心、财务科、基教科、监察室负责人任成员的工作领导小组。领导小组下设办公室,资助中心翁胜华同志任主任,具体负责此次助学活动组织工作。

  六、时间安排

  1、 12月20日前,学校宣传资助政策,开展家庭经济困难学生的调查摸底工作。

  2、XX年1月10日前,组织孤儿、烈士子女、患重大疾病在籍学生申请,学校评审、公示,报送区资助管理中心。

  3、XX年1月20日前,资助中心下校复核、公示。

  4、XX年1月30日前,发放第一批助学金。

  5、XX年3月5日前,学校组织符合第二批受助条件学生申请,学校评审、公示后报送区资助管理中心。

  6、XX年3月20日前,资助中心复核、公示。

  7、XX年3月30日前,发放第二批助学金。

  8、XX年4月15日前,资料建档、工作小结。

  七、工作要求

  1、加强领导,精心组织。

  义务教育阶段学校校长要高度重视本次助学工作,要精心组织、细致安排,成立专班,制定方案,扎实有效地开展好活动。

  2、广泛宣传,扩大社会影响。

  各校要积极宣传资助政策营造助学氛围,通过不同形式开展助学活动,把经济资助与思想教育结合起来,积极收集、报送资助活动中典型事例,发挥资助育人最大效益。

  3、评审规范,做到公平、公正。

  各校要严格按照工作流程,认真做好对贫困学生的摸底、评审、公示等项工作,做到认定准确,不徇私情,应助尽助,资金发放及时。

春风的活动方案8

  主要内容:本项活动设立“五四”知识问答、仰卧起坐、跳绳、运球投篮、跨栏五个项目。

  活动对象:高二学生

  参加要求

  1. 以班级为单位组成各参赛队伍,男女各5人.

  2. 各班限报领队一名。

  具体内容:

  1. 每位同学先回答一道“五四”知识问答题(选择题)

  2. 然后女生在垫上做10个仰卧起坐,男生做10个俯卧撑

  3. 跳绳10次

  4. 拿起篮筐里的篮球运球并投篮,投中即止(投篮次数至多3次,如果3次不进便扣一分并继续下一个项目)

  5. 跨越2个栏并跑回起点,向计时员说出答案,下一个选手继续比赛

  排名:答对“五四”知识问答题一题总用时减少2秒、两题减少4秒,以此类推

  比赛场地:学校北边篮球场

  注意事项:

  (1)赛前15分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权

  (2)如需饮水请班级自备

  (3)本次比赛只是促进交流。请参赛者谨慎小心,注意避免受伤事故发生。

  (4)必须听从裁判员的裁判及工作人员的`指挥,遵守比赛纪律。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。

春风的活动方案9

  为了认真贯彻落实安康市劳动和社会保障局《关于开展20xx年春风行动的通知》文件精神,进一步做好农村富余劳动力转移就业工作,落实好职业培训、就业服务、劳动维权“三位一体”的服务要求,全面推进创业工作,以此稳定就业形势,促进农民增收,从本月起,至20xx年4月30日,在全县范围内组织实施“20xx年春风行动系列活动”,为确保活动取得实效,制定本实施方案。

  一、加强领导,落实责任

  成立春风行动系列活动工作领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx.xxx

  成员:

  xxx.xxx.xxx.xxx

  xxx.xxx.xxx

  领导小组下设办公室,春风行动系列活动由办公室牵头,相关责任股室、各乡镇社会保障服务站积极配合,共同组织实施。

  二、活动内容

  (一)主题宣传活动

  活动地点:各乡镇宣传点、政府广场、就业服务大厅

  活动时间:20xx年2月20日-20xx年2月26日

  工作安排:在全县范围内广泛开展宣传,免费发放“春风卡”,春风卡内容以介绍城镇务工人员基本常识和生活安全须知、求职就业指南、维权注意事项、公共就业服务机构、各服务机构的联系方式,以及春风行动的时间安排,由职介所、就业培训股、劳动监察仲裁股与县工会、县妇联共同设计,办公室负责印制。按照市局在20xx年2月27日各县同时设立“春风行动20xx”招聘会启动仪式分会场的总体要求,在开展主题宣传的同时进行用工岗位摸查工作,由县职业介绍所具体负责,劳动监察仲裁股和各乡镇劳动保障服务站密切配合,摸查全县范围内的企业用工情况,了解企业用工规范情况,收集空岗信息,汇集省内外合作企业、放心企业、劳务基地的用人信息,为春风行动招聘会全力做好准备工作。

  (二)春风行动20xx招聘洽谈会

  举办地点:招聘会主场设在宁陕县人事和劳动社会保障局二楼

  举办时间:20xx年2月27日

  工作安排:招聘会以职业指导、提供就业信息、小额担保贷款、以及其它相关就业扶持政策来帮助农民工实现就业。春风行动办公室负责会议筹备、场所设置、用工信息的汇总与印制,就业培训股负责企业招聘人员职业技能培训;各乡镇社会保障服务站做好求职人员进场应聘的组织协调工作;县职业介绍所负责在现场提供就业政策、维权指导、务工常识等咨询服务,对有创业意愿的人提供“一条龙”服务;各责任股室切实做到精心组织,认真负责,做好现场招聘会的各项工作,确保活动顺利实施,取得实效。

  (三)就业需求调查

  开展方式:送岗位入户、到户调查岗位需求

  活动时间:20xx年2月28日-20xx年3月28日

  工作安排:深入农村开展转移就业需求情况调查,了解农村劳动力返乡情况和外出务工需求,同时组织开展送岗位下乡活动,将空缺岗位信息直接送到未能参加招聘会的农民工手中,切实做到信息到村、到户、到人。各乡镇劳动保障服务站每周将调查情况报县职业介绍所,职介所根据调查情况迅速调整岗位开发方向,并将新岗信息及时传递到乡镇,为送岗到户工作提供便利。

  (四)落实创业扶持政策活动

  活动方式:开展各类培训,落实各项创业扶持政策

  活动时间:20xx年3月29日-20xx年4月30日

  工作安排:培训以提高农民工的劳动技能、从业素质和创业能力为主旨,由就业培训股牵头,各乡镇劳动保障服务站配合,广泛开展转移就业培训、岗前培训、创业培训和技能培训,并积极落实农民工自主创业的.优惠政策,包括免费职介、税费减免、社保补帖,小额贷款,创业指导、信息咨询、技术扶持等政策,并做好宣传工作,扩大创业扶持政策在广大农民工当中的知晓率。

  三、工作要求

  (一)各相关责任股室、乡镇劳动保障服务站要加强对春风行动系列活动的组织领导,要充分认识举办活动的重要意义,提高认识,明确责任,密切配合,认真做好20xx年度春风行动系列活动中的各项工作。

  (二)由春风行动办公室督促落实各项工作,确保各项要求得到落实,办公室成立检查组,对各乡镇宣传动员工作进行检查,检查组要深入村组抽查信息宣传落实情况,抽查率不低于50%。

  一组:张焱、xxx、xxx、李青山,负责广货街镇、江口镇、金川镇、旬阳坝镇

  二组:鲍xx、张楠、xx负责梅子乡、四亩地镇、筒车湾镇、皇冠镇

  三组:xx、邓晓聪、xx,负责城关镇、汤坪镇、太山庙乡、龙王镇

  (三)春风行动办公室负责将活动开展情况的宣传报道、创业就业优惠政策和用工需求信息,通过电视、广播、报刊等新闻媒体、县劳动力市场以及乡镇、社区劳动保障工作宣传专栏进行广泛宣传,营造良好氛围。

  (四)各乡镇要针对各项政策、法规,务工信息积极开展专项宣传活动,对前来咨询、报名人员进行登记并报影像资料,确保各项政策、法规,务工信息发到每一位有务工需求人员的手中,要注重实效,落实责任制,防止走过场,确保春风行动系列活动的每一项工作落到实处,取得实效。

春风的活动方案10

  为全力推进我市“四个中心”建设,助力打赢脱贫攻坚战,实现农民工更加充分和更高质量就业,根据人力资源社会保障部、国务院扶贫办、全国总工会、全国妇联《关于开展20xx年春风行动的通知》(x社部函〔20xxx号)要求,按照省里统一安排部署,经研究确定在全市范围内广泛开展“春风行动”活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  促进转移就业 助力脱贫攻坚

  二、活动时间

  20xx年1月底至3月。

  三、服务对象

  (一)劳动年龄内有劳动能力和就业意愿的建档立卡农村贫困人口;

  (二)有转移就业意愿、创业愿望的农村劳动者;

  (三)有用工需求的企业和各类单位;

  (四)其他有就业创业意愿的劳动者。

  四、活动方式

  在上级部门指导下,市人力资源社会保障局、市扶贫办、市总工会、市妇联会同各县区人力资源社会保障局、扶贫办、工会、妇联共同组织开展20xx年“春风行动”活动。

  五、活动目标

  通过集中开展就业服务活动,实现宣传引导到位、服务对接到位、政策落实到位,让有转移就业意愿的农村劳动者特别是建档立卡农村贫困劳动力得到便捷的政策咨询、岗位信息、职业指导和职业介绍;有技能提升愿望的劳动者得到职业技能培训;有创业愿望的劳动者得到创业培训、创业服务和相应的政策扶持;有用人需求的企业和各类单位得到高效优质的就业服务。

  六、活动重点

  (一)深入开展摸底调查。各县区要积极开展调查摸底工作,组织工作人员对辖区内人力资源市场供求情况、企业用工需求情况和进城务工人员需求情况开展一次全面调查,确实做到情况明、底数清。利用“市-县区-街道(乡镇)”三级空岗信息共享体系,依托乡镇(街道)、村居(社区)等基层公共就业服务平台,收集适合农民工的岗位信息,并及时将空岗信息录入到“劳动99”三版中。充分利用信息网络、平面媒体、移动通讯等手段,广泛发布各种就业服务信息,让农村劳动者全面熟悉了解就业信息和就业创业政策。

  (二)举办“春风行动”招聘会。活动期间,在全市范围内举办专场招聘会55场。各县区要因地制宜、有针对性的开展“春风行动”招聘会,特别要加强与贫困村“第一书记”沟通联系,在贫困村或贫困村较为集中的地方至少开展1-2场招聘会,帮助有转移就业能力和意愿的农村劳动力特别是建档立卡农村贫困劳动力实现转移就业。招聘会期间,凡是我市“四个中心”建设项目所涉及的用人需求,要优先安排对接,加强跟踪服务。探索新型公共招聘服务模式。按照人社部“互联网+人社”战略部署,积极构建“线上+线下”的立体招聘平台,打造“就业无形市场”,推广网络职业介绍、就业数字化云平台、“劳师傅”劳务资源云平台等模式,促进人岗高效匹配,为进城务工人员提供方便快捷的网络就业服务。

  (三)加强就业创业精准扶贫。全面落实《市委市政府印发关于坚决打赢脱贫攻坚战的若干政策措施的通知》(济发〔20xx〕8号)精神,健全市抓推进、县区抓落实、乡镇抓实施的工作机制,落实建档立卡农村贫困户一户一本台账、一个脱贫计划、一套帮扶措施,建立“一对一”跟踪服务。综合运用转移就业、搭建就业扶贫车间、设立免费培训清单、发放创业扶贫贷款等手段,帮助实现就业创业脱贫。加强与对口帮扶地区联系,积极开展就业扶贫跨区域劳务合作。

  (四)开展就业创业培训。认真落实《济南市农民工职业技能提升3年行动计划等3项行动计划的通知》(济政办字〔20xx〕38号)要求,统筹开展就业创业培训。充分利用节后农村劳动者集中求职这一有利时机,组织市定点培训机构集中为农村劳动力和建档立卡贫困劳动力送培训、送服务,让农村劳动者掌握一技之长,提高就业能力。充分发挥创业孵化基地、创业示范园区的引领作用,为创业人员提供生产经营场地和政策支持,并提供创业咨询、创业指导、创业培训等服务,鼓励农村劳动者、建档立卡贫困劳动力就地就近创业和农民工返乡创业。

  (五)积极维护劳动者权益。活动期间开展清理整顿人力资源市场秩序专项行动,推进公共服务向基层延伸,打击职业介绍领域的违法犯罪活动,治理农民工工资支付拖欠,引导企业合理安排生产生活、保障劳动经济权益、丰富外来务工人员的`物质文化生活,进一步优化我市就业环境。

  (六)开展“农民工恳谈日”活动。进一步畅通政府与农民工之间的沟通渠道,增强农民工工作的针对性和实效性,各县区要在活动期间组织开展一次“农民工恳谈会”,至少邀请2位以上建档立卡的农村贫困人员参加。通过与农民工、社会各界开展面对面的交流恳谈,解决农民工最关心、最直接、最现实的利益问题,体现政府对农民工群体的关爱,促进社会公平。

  七、活动要求

  (一)高度重视,严密组织。各县区要把开展“春风行动”活动作为“稳增长,保就业,惠民生”的一项重要任务,做到有计划、有部署。充分发挥各自的优势,主动搞好协调配合,切实做到满意服务、精准服务、品牌服务、标准服务、智慧服务,把活动开展提高到更高水平,为“打造四个中心,建设现代泉城”提供有力支持。

  (二)明确分工,密切配合。各部门(单位)要立足新形势、新起点,加强沟通协作,形成上下联动、分工明确,相互配合、齐抓共管的工作机制。人力资源社会保障部门要统筹管理,加强与扶贫部门、工会组织、妇联组织间的沟通协调,做到各司其职,形成合力,确保活动实效。各县区人力资源社会保障局、扶贫办、工会、妇联要指定专人负责收集和上报本部门、本系统的工作进展情况,做好相关的统计汇总工作。

  (三)加强宣传,营造氛围。各县区要充分发挥电视、报纸等宣传媒介的作用,大力宣传开展这次活动的重要意义,宣传好《就业促进法》、《劳动合同法》中制定的各项就业政策和配套措施,正确引导舆论,确保宣传内容积极向上。要在各级公共就业服务机构放置“春风卡”、就业创业、子女教育、住房保障、劳动维权和服务手册等宣传资料,采取设立“农民工咨询窗口”、发放宣传材料、发布专项就业信息等形式,为劳动者提供就业、培训、维权等信息资料和现场咨询服务,做好外出务工人员进城务工相关政策的宣传工作。

  (四)制定预案,确保安全。各县区、各有关部门要强化树立安全意识,根据有关文件要求,加强与公安、消防、卫生、交通、电力等部门的沟通协调,对公共场所和大型招聘会的安全工作及时制定预案,落实人员责任,确保“春风行动”招聘会安全顺利,万无一失。

  (五)认真总结,及时报送。各县区要及时上报本部门负责“春风行动”工作联系人和联系方式。同时,认真对活动进行梳理、总结,要求总结有特色、亮点和成效,能够体现本地特点,于3月15日前,上报本部门“春风行动”活动总结和统计表(见附件1、2、3、4、5)。活动期间,市里将不定期对全市“春风行动”开展情况进行督查。

春风的活动方案11

  为全面贯彻党的十九大精神,助推乡村振兴战略,打好脱贫攻坚战,围绕20xx年深入推进“产业项目建设年”活动要求,根据人社部、省市有关春风行动的工作部署,春节期间我县将举办“春风行动”系列招聘活动,为确保活动顺利进行,特制定本方案。

  一、活动主题

  促进转移就业、支持返乡创业、助力增收脱贫

  二、服务对象

  1、有劳动能力和转移就业意愿的城乡各类求职者及建档立卡农村贫困劳动力;

  2、外出务工返乡人员;

  3、有用工需求的企业、产业项目和各类单位。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  四、工作目标

  使农村劳动力了解公共就业服务政策,享有基本公共就业服务,有就业和培训意愿的农村劳动力都能获得岗位信息、职业培训;使有创业意愿的农民工都能获得创业服务、创业培训,知晓创业扶持政策,扶持更多农民工返乡创业;使有用人需求的用人单位都能得到招聘服务,动员更多用人单位吸纳农村劳动力;使农村劳动力了解相关法律法规政策和维权途径,进一步提高劳动权益保障意识。打造和谐用工环境,建立健全就业服务长效机制,引导和促进各类人员实现高质量充分就业。

  五、活动安排

  “春风行动”分三个阶段进行。一是组织准备和宣传阶段,二是集中开展阶段,三是跟踪服务阶段。

  (一)组织准备和宣传阶段。(时间:1月21日至2月7日)

  1、全面搜集供求信息。

  一是开展县内骨干企业用工需求摸底。由县人社局牵头,一区三园及重点乡镇配合,组织人员深入县内骨干企业,摸清企业当前生产用工亟需岗位(工种)、技能等方面的.要求,全面掌握企业的招聘需求。

  二是开展劳动力资源信息调查摸底。依托乡镇(社区)劳动保障服务中心,收集返乡农民工、农村富余劳动力特别是建档立卡贫困劳动力的人力资源状况,全面掌握春节前返乡农民工和准备节后进城务工人员的就业需求,建立台帐,夯实服务基础。

  2、集中发布招聘日程安排、企业用工信息。

  一是通过电视、网络、手机短信平台以及基层就业平台等渠道,全方位、多角度、高密度、高频率地开展宣传,提前做好信息发布、活动宣传工作。

  二是在xx政府网、新闻网等网站设立“xx县20xx年春风行动”工作专栏,发布各项活动信息、活动内容。

  (二)组织实施阶段。(时间:20xx年xx月xx日至3月7日)。

  1、组织开展“春风行动”系列招聘会。

  创新服务手段,因地制宜组织开展“农民工专场招聘会”、“送岗位下乡”等特色招聘活动,并在活动现场设立专门的服务台,提供职业指导、技能培训、创业服务等方面的咨询服务。全县拟举办专场招聘会13场。同时充分发挥省劳务协作脱贫信息服务平台的作用,开展手机短信、微信推送、网上求职、远程招聘等,更加方便快捷地帮助劳动者和用工单位实现有效对接。

  2、开展就业援助月活动。深入园区、企业、社区,为援助对象送政策、送岗位、送服务、送补贴,开展“一对一”的就业帮扶。一是全面组织基层平台工作人员深入辖区走访普查,对援助对象逐一登记,建立基础台账。二是针对就业援助对象的需要,通过公告栏、宣传单、举办招聘会等方式,动员各类用人单位提供就业岗位,开发公益性岗位,帮助就业困难人员及失业人员特别是残疾登记失业人员实现就业。

  3、加强技能培训,引导返乡创业。一是统筹培训资源,动员各类培训机构以提高培训效果和质量为目标,开发一批适合当地农村劳动力的培训专业和课程。二是积极引导和组织农村劳动力特别是“两后生”主动参加技能培训,提高技能水平,并确保参加职业培训、技能鉴定的农村劳动力都能享受到相应补贴政策。三是大力宣传返乡创业政策,营造良好的创业氛围,强化创业服务和创业培训,激发广大农民工创业热情。

  4、加强权益维护。广泛宣传劳动保障法律法规,提高农村劳动力的法律意识、风险防范意识和权益保护意识。对有维权需求的农民工,要告知维权途径,引导理性维护自身合法权益。对用人单位加强用工指导,引导督促遵守劳动保障法律法规和规章。引导企业合理安排生产生活、保障劳动经济权益、丰富外来务工人员的物质文化生活。

春风的活动方案12

  一、活动目标

  一是新失去工作岗位后仍留在城市的`农民工能够得到公共就业服务机构提供的免费就业服务;二是准备进城务工的农民工可以得到有效的就业信息和就业服务,并可以参加到有组织的劳务输出活动中;三是有培训意愿的农民工可以参加享受政策补贴的职业培训;四是组织一批农村富余劳动力在当地企业或公共基础设施建设项目中实现转移就业。

  二、服务对象

  农民工和农村富余劳动力,重点是其中新失去工作的农民工和被征地农民。

  三、活动时间

  20xx年1月12日—3月20日。

  四、工作内容

  (一)增强服务意识,开展免费服务。所有公共职业介绍服务机构都要将农民工特别是因失去工作而返乡的农民工和失地农民纳入公益性服务范围,为其提供免费的就业服务。在服务的过程中,要树立以人为本的理念,强化服务意识,在服务内容组织、服务形式安排、服务场所布置、服务信息提供等各个方面,都要采取适合于农民工的方式,使服务见到实效。各地要根据有关要求,落实为农民工提供免费服务的职介补贴和职业技能培训补贴,及时向当地政府汇报,并主动与财政等有关部门协调,建立有利于扩大对农民工免费职业介绍和职业技能培训服务范围的补贴发放机制。各公共职业介绍机构要提前做好一切准备工作,切实保证春节后对农民工免费提供职业介绍服务。

  (二)建立返乡农民工数据库和企业沟通机制,为就业服务做好准备工作。春节前,各地要设立返乡农民工监测调查点,对已返乡农民工进行摸底调查,摸清返乡原因、今后外出务工或返乡创业意向,建立动态基础数据库,为节后有组织的开展劳务输出、培训和返乡创业提供基础数据。活动期间,各地要积极开展与农民工主要输入地建立就业信息沟通机制,同时要在春节前通过各种有效方式,摸清本地企业春节后一段时期的用工增减意向、规模和岗位技能要求,特别是要结合农民工就业意向数据库,集中采集一批合适他们的就业岗位,为春节后就业信息发布、开展有组织劳务输出和集中招聘洽谈活动做好充分准备。时要开展春季用工需求状况抽样调查,及时向社会公布企业用工需求状况,为农民工提供信息引导。

  (三)开展“诚信服务”活动,推荐放心职介,引导农民工到合法职业中介机构求职。春节前,在全市范围内开展民办职业介绍机构检查评选活动。各地通过检查评选活动,选出一批工作较好、经各级劳动保障监察机构审查确认无违规行为、群众较满意的民办职介机构,由市劳动保障部门授予“20xx年度放心职介服务单位”标牌。并充分发挥街道(乡镇)社区面向基层,深入群众的优势,以在黑板报或宣传栏上张贴的形式,公布出“20xx年度放心职介服务单位”及公共就业服务机构名单。并于20xx年2月5日前将放心职介服务单位名单报省就业局备案。

  (四)集中开展“春风送岗位”活动。在20xx年2月2日至3月25活动期间,各县、区要集中举办2至3次适合农民工的专场招聘洽谈会,在此基础上,各县、区至少指定一处公共职业介绍机构为农民工免费提供就业信息和职业介绍服务。2月16日至20日,由人力资源和社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联4部门共同组织,统一开展“春风送岗位”活动周,请各县、区要认真组织公共就业服务机构和有关社会团体的基层组织、服务机构,提前收集适合的就业岗位信息,建立沟通平台,通过信息发布、召开专场招聘会、组织送岗下乡等方式,集中帮助一批进城务工妇女、青年等各类农民工实现转移就业。同时,要根据用工需求信息,开展有组织的劳务输出,重点强化有组织的就地就近就业工作,帮助农村劳动者实现就地转移就业。

  (五)积极开展多种形式的农民工培训,提高农民工素质。活动期间,利用农民工返乡的时机,以“技能帮我找工作”为主题,有针对性的组织新失去工作的返乡或流动农民工就地参加职业技能培训,切实帮助一批农民工提高职业技能,增强就业竞争力。对有创业意向的返乡农民工或流动农民工,要积极对其开展创业培训和宣传创业优惠政策,鼓励返乡农民工或流动农民工创业,实现以创业带动就业。

  (六)开展“劳动保障政策咨询、维护农民工合法权益”周活动。20xx年2月9日至2月14日开展面向农民工的劳动保障政策咨询周活动。各县、区要设立专门窗口,开展创业促就业、职业介绍和劳动保障政策咨询。活动期间,各县、区要至少集中举行1次以《就业促进法》、《劳动合同法》为主的适合农民工的政策宣传活动。各地要结合本地实际情况,印制一些方便农民工的各类宣传资料(简称“春风卡”)。“春风卡”的内容主要包括主要输入地区用工需求形势、进城务工基本常识、公共职业介绍机构和劳动保障部门授予的“20xx年度放心职介服务单位”名称、地址和联系电话、求职指南、劳动保障有关政策、维权事项、举报电话等。要在公共职业介绍机构、放心民办()中介服务机构、车站等地免费向农民工广泛散发。同时在进城求职务工集中的公共场所设置公益广告牌,引导农民工到依法开办的职业介绍机构求职择业。各地要免费对初次外出务工农民工开展以基本权益保护、法律知识、城市生活常识、寻找就业岗位等方面为主要内容的引导性培训。

  (七)开展“清理整顿人力资源市场”活动。20xx年3月2日至3月8日

  各县、区劳动保障部门会同有关部门,联合开展清理整顿人力资源市场秩序活动,对经审批设立的职业中介机构或人力资源机构进行检查,并根据举报投诉查处取缔非法或违规中介机构,严厉打击假借中介实施诈骗的各类犯罪行为。

  (八)开展“春风行动在云南”系列宣传活动。各县、区要与新闻媒体联合开展“春风行动在云南”为主题的系列报道,对“春风行动”的内容和成效进行集中宣传。宣传重点包括:各级政府关于改善农民工就业环境的政策措施;政府给予返乡农民工自主创业的优惠政策;公共就业服务机构对农民工提供免费就业服务的承诺和措施;民办职业介绍机构诚信服务的典型事例;公共就业服务机构和“20xx年度放心职介服务单位”的名称、地址、联系电话及劳动保障部门的投诉电话;对以职介为名的'欺骗活动、非法职业中介行为和违法违规等行为进行曝光。

  五、时间安排:

  本次行动分三个阶段进行:

  (一)准备阶段:(20xx年1月12日-2月2日)

  春节前重点结合当地实际,制定工作方案,进行部署安排。摸清返乡农民工基本情况和当地企业节后用工情况、加强民办职介机构检查、推荐放心职介服务单位。

  (二)实施阶段:(20xx年2月2日-3月25日)

  春节后重点进行清理整顿人力资源市场、打击一批侵害农民工劳动权益的事件、提供信息和服务、提供适合农民工的岗位信息、召开专场职业供求交流会、针对农民工开展形式多样的就业培训、发放“春风卡”、加强创业促就业和劳动保障政策宣传、引导和全面推动此项工作的开展。

  (三)统一活动阶段:(20xx年2月16日-2月20日)

  依托由人力资源和社会保障部等四部门共同组织,统一开展的“春风送岗位”周活动,各县、区要高度重视此项工作,提前做好各部门的协调工作,收集适合的就业岗位信息,建立全国范围的沟通平台,切实帮助一批农民工实现转移就业。

  (四)总结阶段:(20xx年3月15日-3月20日)

  总结本次行动的经验,上报统计报表和总结。

  六、几点要求

  (一)各县、区劳动保障部门要高度重视此项工作,要根据本地劳动力流动的实际情况,以农民工在活动期间切实得到服务为目标,研究制定具体详细工作计划,并将各项工作落实到人,将“春风行动”落到实处。

  (二)各地要继续加强和改善对民办职业中介机构的管理与服务,在春节前对民办职业中介机构进行一次全面检查,并通过宣传诚信服务理念和树立诚信民办职业中介机构典型等方式,在民办职业中介机构中倡导诚信服务。在春节后要联合相关部门组织开展清理整顿人力资源市场秩序活动,严厉打击假借职介进行诈骗的各类犯罪行为。

  (三)在活动期间市劳动和社会保障局将协调有关部门组成联合检查组,对各地开展情况进行抽查。各县、区要在20xx年3月20日前将本次行动的`开展情况总结和《20xx年春风行动系列统计报表》上报市劳动就业服务局。

  联系人:

  电话(传真):

  电子信箱:

春风的活动方案13

  一, 活动目标:

  1、会按照指令快跑、慢跑等,能听信号快速的做出反应。

  2、学习遵守游戏规则,体验集体游戏的乐趣。

  二,活动重点

  会按照指令快跑、慢跑等,能听信号快速的做出反应。

  三,活动难点:

  学习遵守游戏规则,体验集体游戏的乐趣。

  四, 活动准备

  《小朋友的书.春天来了》

  五, 活动过程:

  一) 热身运动。

  春天到了,春风姑娘轻轻地抚摸着柳树宝宝,柳树宝宝轻轻地跳起了优美的舞蹈。

  (在轻柔的音乐伴奏下,教师边念儿歌边引导幼儿舞动身体,为活动做准备:小柳树,辫子长,辫子长,真漂亮。真漂亮,谁帮忙?谢谢春风姑娘!)

  二) 游戏活动。

  1、根据音乐变化,调整身体动作。

  (1) 教师扮风姑娘,幼儿扮柳树宝宝。播放轻轻的音乐:大风来了,教师用薄纱布上下、左右挥舞,幼儿往风吹的方向快跑。

  (2) 教师扮风姑娘,幼儿扮柳树宝宝。播放轻轻的音乐:微风来了,教师用薄纱布轻轻抖动,幼儿慢跑。音乐停:风停下来了,幼儿想象做柳树的各种动作。

  2、轮换播放轻快和轻柔的音乐,幼儿游戏若干次。

  三) 放松活动。

  春风姐姐累了,回家去了,柳树宝宝也休息了。

  (教师引导幼儿朗诵儿歌,做放松运动)

  四) 寻找柳树。

  1、每位幼儿一块不干胶,让幼儿在规定的范围内找柳树,就把不干胶贴在柳树上。

  2、教师和幼儿一起检查,幼儿是否贴对。

  六, 活动反思:

  春天已经来临了,各种各样的树都开始发芽了,尤其是柳树,风一吹来,柳叶就跟着飘了起来,像是在跳舞一样。小朋友去过月湖公园,看到过柳叶飘起来的样子都觉得很美。而这次活动,就是以角色扮演的方式来让小朋友模仿柳叶飘起来是什么样子的,让小朋友能够听老师的指令,根据风的'大小,进行快跑和慢跑。最重要的一点是,小朋友在进行活动时,能够遵守游戏规则,大风来了,柳叶是怎么飘的,微风来了,柳叶又是怎么飘的。我会多次进行这样的一个步骤,让孩子们听对的指令,让孩子们体验集体游戏的乐趣。

春风的活动方案14

  一、活动意义

  经过“德信文化教育月”的开展,以及开学第一次月考的洗礼,学生开学初的浮躁气息已渐渐消去。时值春暖花开的阳春季节,学生活力四射。再加上四月至五月间的五一劳动节、五四青年节、第二批团员入团等特殊教育契机。加之学生青春期的普遍到来,需要对学生进行一次以“青春”为主题的教育月。涵盖青春风采展示、青春榜样评选、青春期心理讲座等内容。

  二、活动主题

  理智热情绘蓝图比学赶帮写青春

  三、活动步骤

  (一)学校及年级组层面

  第七周:

  1.召开启动仪式

  2.发放致家长的一封信

  3.第二团员入团申请,民主评选

  第八周:

  1.各班举行第二批团员事迹展示活动。

  2.青春期心理讲座。(分男女生单独进行)

  第九周:

  1.考风考纪教育。

  2.期中考试。

  第十周:

  1.“青春风采”图片展。(书法、美术、舞蹈、象棋、跆拳道)

  2.年级杰出龙虎榜展示。

  第十一周:

  1.第二届校园英文歌曲演唱比赛。

  第十二周:

  1.评选“青春风采展示月”优胜、优秀集体;及先进个人。

  2.活动总结表彰大会。

  (二)班级层面

  1.以“最美的'青春”为题召开主题班会。

  2.各班团支部发展第二批团员,并展示其事迹。

  3.在学生中征集“青春风采”图片。

  4.认真组织英文歌曲演唱比赛的班内初选。

  (三)个人层面

  1.以“我的青春我做主”为题写一篇感想文章。

  2.积极参加学校“青春风采”图片征集活动。

  3.积极写入团申请书,争取早日入团。

春风的活动方案15

  活动背景:

  暖和的春天来了,大地一片生机勃勃,呈现在人们面前的是万紫千红、色彩斑斓的世界。看,孩子们对园里开放的各种花产生了兴趣,散步、户外活动时总会停下脚步去看一看、闻一闻,在草坪上玩耍时,李缙发现了一个秘密“看,小草变绿了,长出新的叶子啦。”“哇,真的变绿了,这儿的叶子已经长出很高了。”一旁的顾浩玮大声地说出他的发现,“老师,这儿还有一颗很大的草呢,它是什么草?”曹靖指着身边的“荠菜”问,周佳徐跑过来看了看,惊喜地说:“这颗草能吃,我吃过,可好吃了。”“不对,草怎么能吃?”“能吃”“不能吃”“能吃”“不能吃”……两个孩子的争执,引来了许多小朋友,他们也各抒己见,有的说能吃,有的说不能吃。

  面对孩子们的争论,根据《指南》和《纲要》的精神,要充分利用自然环境资源,扩展幼儿生活和学习的空间,从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,开展切实可行的教育教学活动,基于我们身处农村园的优势,于是我们决定组织一个“春风送来野菜香”的主题活动,从而更好地了解家乡,进而萌发热爱家乡的情感。

  活动一:认识野菜挖野菜

  活动目标:

  1、让幼儿认识二种最常见的野菜:荠菜和黄花菜。

  2、学习挖荠菜、黄花菜,体验劳动的辛苦和快乐。

  3、让幼儿知道注意安全,学会正确使用挖野菜的工具。

  活动准备:

  1、活动前物色好长有野菜的地方

  2、准备好挖野菜的工具:装野菜的小篮6个,小铲刀全班人数的一半

  3、黄花菜做成特色菜三份及黄花菜、荠菜各一颗

  活动过程:

  一、通过品尝活动引起幼儿兴趣,激发幼儿挖野菜的愿望。

  1、出示三道菜

  引导语:今天老师给小朋友们做了三道菜,你们想不想来尝一尝。品尝好了要说说你的感受及这是用什么菜做?

  (幼儿品尝交流之后,教师出示做菜的真实食材)

  2、认识黄花菜和荠菜。

  引导幼儿观察黄花菜和荠菜的特征及采摘方法。

  二、组织幼儿到目的地进一步认识野菜,挖野菜。

  1、向幼儿交待途中的注意事项。

  2、组织幼儿分小组并发放挖野菜的工具。

  3、组织幼儿前往采摘目的地。

  4、识别野菜,观察其生长特征。

  5、幼儿学习摘菜,体验劳动的辛苦与快乐。

  (幼儿采摘过程中,教师巡视观察幼儿采摘野菜的方法及正确与否。)

  三、集中幼儿和幼儿采摘的野菜。

  让幼儿按小组将野菜分类、集中,看看哪个小组采摘的野菜最多,体验劳动的快乐与成果。

  小结:小朋友们真能干,挖了这么多野菜,现在我们把我们的'劳动成果拿回幼儿园,再将这些野菜做成可口的菜肴吧!

  活动二:野菜品尝会

  活动目标:

  1、让幼儿了解一种野菜的制作过程。

  2、体验自己动手用野菜制作食物的快乐。

  3、培养幼儿的合作意识及动手能力。

  活动准备:

  1、请家长制作一道野菜菜肴,并引导幼儿全程参与、观察制作过程,并将制作的菜肴带来幼儿园。

  2、烹饪工具一套,调味品若干.

  活动过程:

  一、谈话引出活动。

  1、野菜可以怎么吃?

  (引导幼儿说说爸爸妈妈在家是怎么做野菜菜肴的)

  2、制作菜肴的过程分几步?

  (引导幼儿讲述制作菜肴的过程)

  二、组织幼儿动手做菜。

  1、让幼儿分小组捡菜。

  (引导幼儿去除枯叶及野草)

  2、组织幼儿洗菜。

  (引导幼儿将洗干净的菜放在准备好的干净盆中)

  3、教师讲解制作凉伴野菜的方法。

  4、幼儿小组合作制作凉伴野菜,教师巡回观察、指导。

  5、师生共同品尝野菜。

  教师将幼儿自制野菜装盘摆上桌,共同出示幼儿自带的各种野菜菜肴,以自助餐的形式品尝野菜的不同做法,分享劳动成果,体验劳动的快乐。

  6、小结:野菜的做法多种多样,好吃又有营养,还有丰富的维生素和粗纤维,我们以后要多吃野菜,做一个不挑食的好孩子。

  三、送野菜,分享快乐。

  今天我们做了这么多野菜菜肴,你们吃得开心吗?还有那么多,现在我们把这些菜肴送给弟弟妹妹们也尝一尝,让他们也开心开心。

  活动反思:

  新《纲要》提出:“亲近动植物,观察了解,具有热爱自然,珍惜自然资源的意识。”本主题活动切实结合《纲要》精神,的充分利用本地区条件,通过让幼儿走进大自然,亲近大自然,调动了幼儿的各种感观,让幼儿在宽松、和谐地氛围中,在老师与家长帮助下认识了多种野菜。整个活动开放、直观、有效,大大激发了幼儿的兴趣和愿望。活动中,教师与幼儿一起带工具去幼儿园周边和田野挖野菜,认识野菜,并让家长参与活动和孩子一起做菜、及幼儿亲自做菜、品尝野菜等等,把野菜的用处进一步拓展。一方面扩展了幼儿的知识面,另一方面通过幼儿的自主活动,并与他人分享成果和快乐,促进了幼儿的社会性发展。本次活动充分体现了以幼儿为中心的现代教育观念,提高了幼儿的观察能力、思维能力和动手操作能力。在一系列的活动中,幼儿在整个过程中都是主动的、积极的,充分发挥了动手和实践能力。孩子们在感受春天的同时,丰富和拓展了他们对野菜的认识,培养了幼儿热爱自然的情感。

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