园长述职报告

时间:2023-01-06 15:06:29 述职报告 我要投稿

园长述职报告15篇

  在生活中,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。为了让您不再为写报告头疼,以下是小编精心整理的园长述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

园长述职报告15篇

园长述职报告1

尊敬的领导:

  我是从20xx年11月应聘来到平鲁xx双语幼儿园接任园长的。现就这俩个月来履行园长职责以及自己的廉政从教情况在此进行述职如下:

  深入调研,总结经验、积极组织开展工作。xx幼儿园从硬件设施到管理模式以及教学理念在当地来说都是一流的幼儿园,要想在原来的基础上做的更好,那么我作为园长就的付出更多。

  首先更换厨师,为孩子们合理制定营养食谱,改善了孩子们的生活。

  其次,提高教师队伍的素质和保教水平。邀请北京红缨总部的学前教育专家、关淑敏走进我们的'课堂,了解我园的教师,对我们园的教师进行面对面的指点、交流,使教师知道自己的不足和努力的方向。同时还派出老师去北京红缨总部进行为期十多天的学习。

  这些老师学习回来后又带动其他教师进行教研。还邀请北京东方之星的专家宋旭涛和孙小平为我们的全体教师进行了关于《如何培养孩子们的思维能力》的讲座。这样,老师的整体素质以及教学能力得到的很大的提高。

  为了更新和转变家长对学前教育观念,召开了专家型的家长会,为家长讲解:学龄前幼儿主要培养目标以及方法。同时我们还分年龄段召开了家长会,发放了500多方问卷调查。通过对问卷调查的反馈以及和家长的沟通,发现我们xx幼儿园得到了广大家长的认可一致好评。

  总之,在大家的共同配合和努力下,我们取得了一定的成绩,但是,以后的工作还是有很多,教师的整体素质的提高,家长观念的转变,完成传统型幼儿园向现代型幼儿园转变,积极引进新课题,培养德智体美劳全面和谐发展的孩子是我今后工作的重中之重。

  以上是我一个多月的工作述职,希望各位领导批评指教。

园长述职报告2

尊敬的领导:

  我是一位年轻的幼儿园园长,工作中深刻的体会到“园长”之职光鲜中的艰辛,“园长”不是荣耀,更不是权利,而是巨大的压力和无限的责任。这份“凭着良心”做事的风格,无意中也让自己柔弱的内心有了一种强大,“责任”两字永远鞭策我把幼儿园、孩子和家长放在第一位。以下是我本学年的述职报告。

  一、以德为先,做教书育人的示范者

  作为一名园长,平日里,严于己,宽于人,正确对待不同的意见,始终以平常心,待平常事,做平常人,不图功利。当工作中遇到问题时,我能冷静思考换位思考,反思自己的言行,寻求适切的解决方法。工作中,我坚持实事求是的原则,不回避工作中发生的矛盾的困难,敢于承担责任,不徇私情。敢于正视一些不良倾向而不妥协,不断提高自身各种能力。坚持处事待人的原则,善待教职工,团结教职工,顾大局,识大体,依靠群众,尽心尽责做好一切工作。

  我积极营造和谐、温馨的幸福家园,坚持把关爱教职员工放在工作与生活的第一位。在工作中,我善于与大家合作。我和班子成员愉快合作,和教师们研学合作,和后勤、三大员通力合作……我们彼此间都享受着合作默契带来的成功。我能随时关注每一位教职员工的身心健康和家庭和睦情况,把老师们家庭的幸福和个人工作的愉悦视为己任,经常与老师们谈心,了解其的思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、鼓励和疏导。

  只要教职工“有求于我”,我总是视为自己的.事,尽自己所能竭力帮助。工作中我主动的给予老师们一句安慰、一个微笑、一个肯定、一个建议,使得我和老师们之间形成一种能及时互动交流的习惯……当老师在工作中出现失误时,一方面我敢于担当,向家长道歉。另一方面,我严慈相济,耐心引导、关心呵护。我能关注教职员工的切身利益,尽自己最大的努力想方设法为教职员工谋利益。我觉得我为老师们所做的一切,换来老师们更努力的工作。

  二、乐于学习,做善于反思的教育者

  我坚信:作为幼儿园主要负责人,不坚持学习思想政治理论,你的政治理论水平就提不高,你的政治敏锐性就不强,思想落后就意味着行动落后,行动落后就意味着要淘汰。理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。我始终保持坚定的政治信念,重视自身政治理论的学习和把握政策水平的提高。我还积极参与园政治学习活动,从而进一步提高自我认识,不断完善自我的价值观、人生观。

  领导者的威望取决于自身的知识、经验、胆略、才干和能力,“办优质幼儿园,做专业型教师”一直是我专业发展的愿景目标。为此,孜孜不倦的学习态度伴随着我一年的生活。我认真参加校园长暑期培训班的学习,参加区特级园长工作室的学习等,及时把在培训、研修、学习中的收获、感悟、思考带回来,与老师们共享、共勉。虽然不在教育一线,但我始终不会放弃我的教学业务,抓住时机,不断提高自身的业务水平。

  三、勇于实践,做课程改革的探索者

  作为幼儿园园长,我积极投身课程改革与实践。坚持深入教育第一线,观摩活动近百次,与教师一起分析解读教材,在实践中提高课程领导力和执行力;深入教研活动,组织大教研,参与年级教研、特色教研、职初教师教研等,与老师们共同研讨,有效互动,不断提高教研质效。

  保教质量是幼儿园发展的的生命线,更是幼儿园持续发展的杠杆。开学后,我马上深入班级观摩、调研,当我发现课堂质量有所下滑时,我及时组织课程中心组的老师们分析原因,寻找对策,以“优化幼儿园一日活动”为切入口,开展生活、游戏、运动、学习(集体活动与个别化)各环节的实践研究,聚焦一日活动的组织与指导。

  每周我积极的挤时间进行观摩活动,并与上课老师一起评课、反思,在与教师们共同听课、评课过程中,不但使教师们的教学理念得到了升华,教研能力得到了加强,教学技巧也在听课、评课中产生,提升了教师们驾驭课堂教学的能力。一年中,幼儿园接受了多项检查、评估,接待区内外的园长、老师们的观摩学习,均得到专家、领导与老师们的充分肯定。

  四、勤俭治园,做廉洁自律的觉悟者

  作为幼儿园园长,要引领整个幼儿园工作的开展,必须要勤于、善于反思与总结自己的工作与研究,对自身教育教学或管理工作中的一些经验进行梳理和总结,努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重,总要让自己在实践中用心思考,及时反思总结,做到日日有反思,周周有总结,月月有归纳,使自己的所作所为更有效,也好让自己不致于在忙碌中虚度光阴,一事无成。我想无论多么高深的教育理论或教学技能,只有当自己实践转化之后才能领悟内化,这一过程需要自己主动的总结反思和概括提炼,才有真正使自己的教育行为有力量、有价值。

  在繁忙与压力中,因为有了责任感,有了思考的力度,有了同事间的支持,使原本平淡的工作闪耀着光华与魅力。我愿意用我的勤奋和智慧,成为幼儿、教工、幼儿园发展的引航人。

  此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

园长述职报告3

领导:

  转眼进入一年的尾声,各方面的工作开始到了总结阶段,回顾一年来本人的工作表现,有成绩有明显的提高。现将述职如下:

  一、做为幼儿园的负责人,本人能够认真履行本岗位职责,严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规,并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去,使大家及时了解有关的政策和规定,做到遵纪守法。

  二、能够根据上级组织的`安排,组织大家进行政治理论学习。积极开展各项教育活动,如:在“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“党风廉政教育月”、“制止商业x等教育活动中做到:有计划,有措施,有总结,坚持做到不走过场,使每个教育活动都能够取得一定的成效。

  三、在幼儿园的工作管理中,能够做到“以人为本”,实行x,规范化管理。

  1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会通过x论通过后再进行实施。

  2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面,各岗位工作人员层层签定责任书,做到分工明确,责任落实到人,保证了工作质量。

  3、对教职工关心的热点问题能够积极采取措施进行解决。

在幼儿园资金特别困难的情况下,能够想办法解决教职工xx届一次大会重要提案内容如:幼儿园工作人员严重不足,各班幼儿人数全部超标,造成教职工工作量超负荷,根据大会提案,及时为各班配置了洗衣机,减轻大家劳动强度等,使教职工和幼儿工作与生活的条件得到进一步的改善。

  四、在廉洁自律方面

  能够做到严格要求,身体力行,不用x自己办私事,并能按照《教育系统党风廉政工作责任书》、《教育系统纠风责任书》的要求,组织全体工作人员,认真学习有关文件精神,努力做到遵纪守法,对已发现的违轨违纪的行为及时进行纠正,同时能按时向局党委上报自己与班子成员在廉洁自律方面的情况,虚心接受监督。

  五、存在的不足

  管理水平有待于进一步提高,特别是在领会和贯彻各项法律法规方面还要不断学习,不断提高,并落实到实践中,真正作到依法治园,科学管理。

  以上是本人一年来在工作和学习中的情况总结,如有不实之处,请大家批评指出。

述职人:xxx

  20xx年x月x日

园长述职报告4

  幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。作为园长,我一贯坚持“什么都可以放下,什么都可以让给别人,惟独责任例外”。就是这“责任”两个,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。我严于律己,深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。微笑放在脸上,感谢挂在嘴边,老师和家长评价我亲和力强,幼儿的家长说我有责任心,因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交流,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离。

  通过召开教师会议、个别交谈、闲聊、组织一点小活动。在工作中,不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商量,集体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大集体。

  咬定目标,齐心协力,全园上下团结一致,达成年度目标。重点做好以下事:

  1、常规教学工作:本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,要求老师们每周一幅绘画作品,老师们不止完成指定任务,课下苦心专研还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。为迎接济宁市教委一类幼儿园的复查,老师们加班加点准备主题墙饰。学校领导为幼儿园铺设了树胶草坪,各方面齐动员,得到了好评。尤其是主题墙饰,复查组提出很高的评价,不紧美观大方,而且有利于幼儿的身心发展,提高幼儿的审美水平,帮助幼儿发展了想象力和思维能力。对外交流对老师的提高也很大,本学期日本东京大学幼儿园的'刘春燕老师来我园交流学习,组织了教学观摩,我们老师们很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个提高。

  2、加强幼儿园的安全工作。思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;目标分解,责任到人;人防、物防、技防到位。提高教师的认识与幼儿的能力。通过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察等让孩子在生动有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力。

  3、幼儿的身心健康发展是我们最关心的,身体的健康是不容忽视的。身体的健康来自于老师的关爱。老师们到校第一件事情就是提水,为幼儿提供充足的水。每个孩子的在园情况,老师们更是细心观察,发现不舒服的幼儿老师们马上与家长联系,在第一时间,让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小,幼儿上厕所不会自己提裤子,都是老师耐心的帮忙。幼儿离园时,老师为每个幼儿穿衣,扣扣。像这种事还有很多,幼儿园处处是“小事”,但这“小”事,就是我们老师的责任,就是我们老师的细心耕耘。

  一份耕耘一分收获,这学期即将结束,我们工作中有很多收获,但也有很多不足,在今后的工作中团结协作,锐意进取,刻苦努力,努力为幼儿教育事业贡献应有的力量。

园长述职报告5

  一年来,在领导和老师们的支持帮助下,围绕幼儿园各项工作,发挥模范作用,廉洁自律、积极进取,勤奋工作,圆满完成了各项工作,现将一年来的思想学习和工作情况述职如下:

  一、严格要求自己,不断提高自身素质

  为了适应发展变化的幼教新形势,我坚持把加强学习作为提高个人素质的重要环节,从严要求自己,不断提高自身素质。一是努力学习政治理论。一年来先后利用业余时间学习了(教师职业道德)、(科学发展观重要论述摘编)等有关文件。通过学习,开阔了眼界,进一步确立了正确的世界观,坚定了做好幼教事业的决心和信心;二是努力学习专业知识。利用业余时间,阅读了大量的幼教刊物,并充分利用网络进行学习,了解全国各地幼儿园的办园理念、课程改革方法、教师的教育经验以及幼儿园课题的开展等等,通过学习,进一步领会了新(纲要)精神,明确了立足我园实际,在教学中应注意和改进的方法;不断充实提高了自己的业务素质;三是坚持做到理论与实践相结合。在平时的工作中,尝试运用学到的新知识指导自己的工作,在组织美工室活动尽量借鉴一些先进的理念和策略,在学习、实践、运用的过程中不断提高自己。

  二、积极进取,圆满完成了年度各项工作

  一)努力完成上传下达文件工作。负责上级文件的签收、转发工作,及时、准确传达上级指示精神,不折不扣地完成上级、园领导交办的工作任务。

  二)科学合理管理好美工室工作。首先创设美的环境,给幼儿以美的熏陶《纲要》明确指出:“环境是重要的.教育资源,应通过环境的创设、利用,有效地促进幼儿的发展。"因此,我非常重视环境对幼儿的影响,注意与幼儿共创具有亲和性、教育性、知识性、趣味性的优美环境,把美育渗透到活动室的各个角落,充分利用活动室的墙面、楼顶,布置幼儿作品,幼儿融入其中,使他们处处感到心旷神怡、心境愉悦,使幼儿在良好的艺术氛围中接受潜移默化的影响和教育。其次按照计划,因地制宜的开展活动根据幼儿的年龄特点和发展水平,从内容的选择、目标的定位、材料的提供考虑,制定幼儿操作性强的计划。每天下午安排幼儿入室活动,活动前,提前十分钟打开活动室,开窗通风,保持室内清洁。认真按照计划,做好准备工作,有序的开展活动。最后有目的、有选择、适宜地投放活动材料,让幼儿在与材料的对话和互动中获得知识,增强能力。材料是幼儿活动的载体,投放适宜、丰富、操作性强的材料有利于活动的顺利开展。在材料的投放上我主要结合各年龄班开展的主题,季节地方性特点进行投放,如:大班开展《我是中国人》主题,我投放不同材料让幼儿画脸谱,制作脸谱,通过画,制作,幼儿了解我国国粹。还开设了《青花瓷坊》,幼儿根据自己的喜好,选择不同材料,用各种线条、图案表现青花韵味。同时结合地方,季节特色,投放玉米皮、玉米杆,幼儿大胆发挥想象,积极动手,制作出玉米皮花,玉米秸秆摆弄出各种造型,一件件作品陆续出来,每个幼儿都露出灿烂的笑脸。

  三)认真学习落实资助文件精神,扎实有效地开展幼儿资助工作。一年来,在上级部门和园领导的正确指导下,紧紧围绕民生至上的总体目标,以惠民生为主攻方向,认真落实幼儿资助政策,高度重视、完善制度:严格按照上级文件精神,对“一免一补”“家庭经济困难”的幼儿进行评议和认定,对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核。上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。公示期间,未收到任何举报信息。建立、健全幼儿档案:资助项目、资助对象、资助范围、资助标准、资助流程等材料一一归档,随时接受上级的检查和群众监督。

  四)做好继续教育培训工作,提高教师专业水平。本学年,我及时通知,督促各位教师在网上学习《20xx继续教育》和《公需课》学习,提醒各位老师,推荐在学习中引起共鸣的话题的内容,大家共同学习。如:《公需课》心理调试《教师的职业幸福感》,引起大家的共鸣、争议,根据我园现状,部分老教师职业倦怠,新教师不稳定,对自己的职业似乎有些厌倦。针对此种情况,邀请马晓燕老师《幼儿教师幸福感》讲座,通过讲座,调动教师工作积极性,感到自己职业的幸福。

  三、以身作则,廉洁自律从教

  遵守教师职业道德规范、廉洁从教、不谋私利,坚决执行中央“八项规定”,积极改进作风,切实把上级要求落实到自己的行为和协管的工作中,节日来临,不接受家长礼金礼品赠送、不接受家长宴请;不在企事业单位兼职、经商办企业、投资入股等行为;不利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益行为。

  四、严于律己、依法从教

  自觉做到学法、尊法、守法、用法,重点学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强法治意识,依法办事。

  五、存在的问题:

  1、工作方法守旧,缺乏创新意识,在工作中只求过得去,不求过得硬,走以前老路,需要通过管理创新、制度创新来加以解决。

  2、因工作多而杂,有时难免顾此失彼,考虑不周,在以后的工作中,任何时候都要以积极的态度乐观面对工作。

  3、美工室材料提供上有时单一,数量少。以后充分发挥家长资源,调动家长积极性,参与到活动中。

  六、下学期工作思路:

  1、继续教育培训,要和保教工作紧密结合,提高教师综合素质。

  2、积极协助园长、副园长做好各项工作,积极参加教研活动,同教师们一块学习成长。

  3、在创新教育理念下,转变自己角色,美工室细心观察幼儿,巧于引导,做幼儿学习的引路人。

  4、美工室提供材料上,注意层次性、多样性、可操作性、创造性。

  回顾一学期的工作,虽然取得一定的成绩,但也存在许多不足,在今后的工作中,我将不断总结经验和教训,使自己的工作更出色。

园长述职报告6

尊敬的各位领导,同行们:

  下午好!

  我是大障镇xx幼儿园的园长汪艳飞,首先感谢大家给我这个学习的机会。 让家长安心工作,让幼儿快乐生活 是我园的办园宗旨,我们在管理过程中,一手抓安全工作,一手抓保教工作。安全工作主要有:

  园舍环境方面:

  建筑方面:我园的新园舍按照国家标准要求设计施工。消防、电力等设备均由相关部门严格检查到位。

  门卫方面:聘请了专业的保安,严格执行门卫制度,外来闲杂人员坚决不准进入园区,为了以防万一,还配备了一些安全器械。

  我们还要注意在任何场合都不要贬低竞争对手,不积压危机,争取与邻近园所和谐相处,共同发展。

  教学管理安全

  我认为教学管理中的安全工作能否顺利进行,关键在于带班老师的爱心和执行能力。那么,园长和最懂孩子们的带班老师一起来制定的安全工作计划,既能达到园长的期望值,又能使老师在执行时更容易落到实处。

  我园的带班老师每天早晨会提前入园,准备接园的工作,包括排查活动室内的'安全隐患,通风消毒等,在小朋友入园时认真做好晨检工作:检查小朋友的身体状况和随身携带的物品并记录好。

  在组织集体教学活动时,教具、学具的使用,老师都会考虑到它的安全性并提醒小朋友注意。

  现在的孩子平时在家都是小皇帝,相处时难免发生打闹、抓咬,记得有一次,中班的手工课下课时,有个小朋友不小心把东东刚刚折好的纸飞机撕坏了,东东急得哇哇大哭,边哭边找那个小朋友麻烦,这时黄老师看到了,马上蹲下来和小朋友们商量: 东东的纸飞机被撕坏了真可惜,小朋友们来帮忙想想办法,好吗? 小朋友们讨论后决定一起帮东东做架新飞机,新飞机做好了,东东开心地笑了,大家也开心地笑了。一场矛盾就这样化解了!

  交通安全:

  农村的孩子大部分都是留守儿童,为方便小朋友入园,我园去年购买了校车,为了确保校车的行车安全,制定了《校车安全管理制度》和接送制度,由园长监督各项措施落实到位。 接送途中,驾驶员和随车老师互相监督,相互配合,确保每次出车的万无一失。家长亲自接送的小朋友离园时,我们也会提醒家长注意交通安全。在大家的共同努力下,我们在交通安全方面做到了零事故。

  食品卫生安全:

  我园食堂在去年年底通过了相关部门的审查,办理了餐饮服务许可证。建立了详细的伙食采购台帐。工作人员在每天发放食物前试吃并留样48小时,登记在《食品留样记录表》中。使用过的餐具、炊具经过严格的清洗消毒处理。

  安全宣传及应急处置措施

  我们经常以家长会和书面形式向家长们宣传安全防范工作,家委会委员在这方面的功劳可不小,比方说校车送小朋友回家时,有的家长不能准时等候,造成安全隐患,由家委会来做这个沟通工作,家长更容易接受意见。

  老师在制定教学计划和环境布置时,会把安全教育融入其中,提高小朋友的自我保护的意识和能力。

  为了更好地开展安全工作,我园成立了安全工作领导小组,把保护幼儿生命安全视为第一要务,制定了安全宣传工作的方案和应急预案,并且进行了安全演练。

  安全工作考核奖惩制度

  为将幼儿园安全工作做实做细,明确职责,我们与各岗位签订了安全责任书,制定了考核奖惩制度,每月公布一次,做到公平,公开。

  以上是我园关于安全方面的工作汇报。 用心做教育,爱心赢天下 ,我们用实际行动,赢得了家长的认可,这条成功路是未来之星幼儿园全体教职工一步一个脚印走出来的。今后,我作为一个园长,要站在全局的高度,更科学地制定效率更高的安全工作计划,做好人事沟通和协调,形成和谐的幼儿园人际气氛,使我们的团队发挥最大的正能量,为大障的幼教事业增光添彩!在工作中肯定还存在某些不足之处,恳请各位领导、同仁多多提出宝贵意见。我深信,有各位领导的亲切关怀和大力支持,有各位同仁的共同努力,幼教的明天会更好!谢谢大家!

园长述职报告7

  一、做为幼儿园的负责人

  本人能够认真履行本岗位职责,并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去,使大家及时了解有关的政策和规定,做到遵纪守法。

  二、能够根据上级组织的安排,组织大家进行政治理论学习

  积极开展各项教育活动,如:在“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“制止商业贿赂”等教育活动中做到:有计划,有措施,有总结,坚持做到不走过场,使每个教育活动都能够取得一定的成效。

  三、在幼儿园的工作管理中

  能够做到“以人为本”,实行民主化,规范化管理。

  1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会通过民主讨论通过后再进行实施。

  2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面,各岗位工作人员层层签定责任书,做到分工明确,责任落实到人,保证了工作质量。

  3、对教职工关心的`热点问题能够积极采取措施进行解决。在幼儿园资金特别困难的情况下,能够想办法解决教职工四届一次大会重要提案内容。如:幼儿园工作人员严重不足,各班幼儿人数全部超标,造成教职工工作量超负荷,根据大会提案,及时为各班配置了洗衣机,减轻大家劳动强度等,使教职工和幼儿工作与生活的条件得到进一步的改善。

  四、在廉洁自律方面

  能够做到严格要求,身体力行,不用公款为自己办私事,组织全体工作人员,认真学习有关文件精神,努力做到遵纪守法,对已发现的违轨违纪的行为及时进行纠正,虚心接受监督与指导。

  五、存在的不足

  管理水平有待于进一步提高,特别是在领会和贯彻各项法律法规方面还要不断学习,不断提高,并落实到实践中,真正作到依法治园,科学管理。

  以上是本人一年来在工作和学习中的情况总结,如有不实之处,请大家批评指出。

  述职人:

  20xx年xx月xx日

园长述职报告8

  时光飞逝,转眼一学年即将结束,在这既忙碌又充实的一学年做了许多的工作,取得了一定的成绩,同时也存在一些不足。现将一学年来的工作具体总结如下:

  一、明确岗位,知道我是谁虽是园长,但也应与其他管理人员步调一致,同时更是孩子们的老师,是一线同仁的同事、朋友。不是指挥棒、传话筒,而是应站在幼儿园的角度、幼儿、教师、家长的角度从大局出发、全方位全盘考虑、合理规划、尽力促其有效发展的人,是须率先垂范、以身作则、有较强责任意识、大局意识的人。

  二、明确任务,知道我该为园做什么树立科学正确的办园理念、思想,为幼儿园的发展规划操作性、实效性、实现性强的发展蓝图,有明确的目标、方向、清晰的办园思路;应为幼儿园规划近期目标、长远目标等;应协调处理好各种关系,应多方筹措资金一切的活动皆以以人为本、促进人的发展为基础、出发点、落脚点。

  三、明确优点,知道已取得的成绩

  (一)保教工作

  1.教育教学:

  (1)以游戏为基本活动,科学合理安排、实施,尽力促每一位幼儿成长。林玉树、许桂华指导郑丽萍等《扒龙船》在中心校比赛中获二等奖。中心校围棋比赛,陈筱晗小朋友获一等奖,李语涵、赖传浩小朋友获二等奖,黄庆锌、郑蓝欣、郑丽萍小朋友获得三等奖。童珊珊、陈梅桂指导幼儿林玉芬参加中心小学小歌手赛获二等奖。

  (2)加强提升自身能力学习,且尽力优化师资队伍建设。通过开展传、帮、带、推的师徒结对活动、教学观摩、专题讲座等活动,促进教师成长。德化县优秀童谣征集活动中,陈梅桂老师获得一等奖。在全县校(园)长研修班研修心得评选中,陈xx老师获得三等奖。童xx老师参加中心校举办的现场信息写作获得二等奖。中心校信息写作比赛中童xx获得二等奖。童xx参加中心小学庆三八钢笔字比赛获二等奖。赖xx、陈xx参加中心小学教育叙事现场比赛分别获一等、优秀奖。阮xx老师、许xx老师参加中心校举办的闽南语卡啦ok大赛获得二等奖,陈xx老师获得三等奖。许xx、陈xx参加中心小学阳光心灵、成长之路演讲比赛获二等奖。在浔中心小学自然角评比中,我园中一班、中三班获一等奖,大一班、小三班获二等奖,大二班、中一班、小二班获三等奖。庄xx等六人代表我园参加中心小学气排球比赛,荣获第三名。中三班县级先进班集体(>班主任:林xx)。小三班(班主任:郭xx)小一班(班主任:陈xx)校级先进班集体。陈xx被评为校级先进教研工作者。苏xx被评为镇级优秀教师。童xx、苏xx、陈xx撰写的28篇活动报道分别发表于德化教育网、浔中中心小学网站。

  2.环境创设:遵循本土特色、本园特色、环保经济等原则提供丰富多彩、安全、良好的教育环境。在竹筛上画各种体育运动图片、在竹编小篓上种花、插花,并布置于走廊。还充分利用走廊、空余空间创设娃娃家、理发店、阅读室、棋室、葫芦丝室、小吃店、医院、陶吧、创意坊、美术区等。

  3.做好幼小衔接工作,熟悉小学环境,激发上学的兴趣,培养相应的能力,培养幼儿做小学生的荣誉感。

  4.根据实际开展特色教育,搜集提供一些环保、经济、实用、安全的'废旧轮胎、草绳、竹梯、竹圈等让幼儿进行各种民间体育游戏。充分挖掘各种资源开设葫芦丝、围棋、陶吧等特色教学。

  (二)继续教育工作

  1.积极主动参加各类提升自身素质的学习、>培训等,且创造机会鼓励广大教师参加。参观示范园、听取专家讲座、参加骨干教师培训、园长任职资格培训、到实幼跟班实践等。陈xx老师参加教育部国培计划(2014)——示范性远程培训幼儿园骨干教师远程培训,评为优秀学员.秋参加东北师范大学举办的全县校、园长高级研修班。多次组织教师到泉州、晋江、安溪、惠安及县内各优质幼儿园学习、研讨。

  2.做好结对帮扶互帮互学活动。与实幼、城东新区幼儿园、诗墩旺旺幼儿园结对帮扶、积极互动、交流,通过公开课观摩、跟班听课、专题研讨等形式相互促进、提高。实幼到多次我园指导环境创设、书面材料书写、送教等。我园根据县教育局文件精神,与城东新区旺旺幼儿园、诗墩旺旺幼儿园积极开展结对帮扶活动,有计划、有部署、有落实,示范引领,较大地改善了民办园办园水平。12月24日晚,我园苏xx老师送教到民办幼儿园。

  (三)教研工作

  1.定期与不定期随机听课、检查教学常规、集中研讨、集体备课等等。园每位教师分别上一节课,进行研讨,发现其优点,并探寻解决困惑的有效方法,围绕一个专题或困惑进行讲座、学习研讨,并撰写>心得体会、论文等发表、交流。

  2.根据本园实际创立的研究专题《民间体育游戏对幼儿身心健康发展的价值初探》为契机,增强教科研工作力度,突显园本特色,有效促进幼儿及教师成长。

  (四)综治安全工作

  提高认识,进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感。加强教育宣传、完善制度。多次组织举行应急演练(消防、防震、防汛等)。扎实做好安全各项工作,确保师幼、幼儿园安全。2015春苏xx老师被评为县级安全先进个人。我园荣获德化县教育局颁发的《安全知识竞赛优秀组织奖》。

  (五)行政后勤工作

  1.完善管理机制。

  以人为本,科学管理,硬性>规章制度管理与人性、柔性管理相辅相承。不断完善竞争激励机制,搭建锻炼、展示平台;绩效考评、各类优秀、先进评选、设立管理奖、全勤奖、奖教奖学等等。

  2.园务公开做到内容全面、准确、真实、具体,公开更加多样、方便、实用,公开时间更加及时,功能更加齐全,确保教师的知情权、参与权和监督权,接受群众监督。及时更新网站内容,通过网站对幼儿园进行大力宣传,且接受社会监督。

  3.工会、团小组工作。组织教师参加健康体检,组织职工开展小型比赛活动,组织>慰问病困、优秀教职工,向企业争取资金发放边远补贴等等。本学年,保卫干部陈xx老师不幸韧带断裂,工会小组人员及时为他送去慰问金及问候,慰问生病赖xx老师、小班生重病幼儿。春节前,慰问优秀教师二名、优秀生活老师一名、优秀保卫干部一名。慰问葛坑支教张xx老师。组织全体教职工到县妇幼所、中医院进行健康体检。组织职工开展有益比赛,教职工趣味运动会单项、团体比赛、闽南语歌曲比赛等,评选最佳搭挡团队、全勤奖等,增强凝聚力、服务意识。庄xx等六人代表我园参加中心小学气排球比赛,荣获第三名。组织林xx、陈xx老师进行无偿献血,并给予慰问。

  4.严格执行党风廉

  政和>行风建设。坚持纠建并举、标本兼治的方针和谁主管谁负责,管行业必须管行风的原则,积极开展民主评议行风活动;畅通举报投诉渠道,接受幼儿、家长和社会的监督和评议,突出行风建设,提升幼儿园形象。严格收费标准,经费专款专用。

  (六)卫生保健工作

  严格执行卫生保健制度。加强晨午检及幼儿全日观察制度,配合卫生防疫部门,按时做好幼儿体检及预防接种等常规工作。配合妇幼保健所到我园做好口腔保健康、体检等工作。做好师幼的饮食安全,严把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

  (七)社区工作

  1.加强家园联系工作。通过家长开放日、家长教育讲座、家长会、家园联系亲子活动等加强家园联系,做到家园共育。

  2.挖掘、利用各资源,争取其有效利用价值最大化。向几家热心企业争取慈善捐赠,用于改善园办园条件(添置等)、奖教教学、工作补贴等。

  3.扎实开展0-3岁婴幼儿早期教育活动。郭益兰老师组织早教现场活动。

  (八)组织带领团队成员尽心尽力工作,扎实认真做好各项迎检、考评等工作。

  四、明确不足,知道还可以怎么做虽取得了一定的成绩,但还存在不足,今后应从以下方面改进:

  1.应回看、反思过去,保持优点,改进不足,重新理清、明确办园目标、方向、思路。

  2.应多参加培训、练兵等不断提升管理班子、教职工业务水平。

  3.应更有针对性地开展教研活动,申报优秀课题,促进幼儿、教师及幼儿园较好地发展。

  4.应多方筹措资金,改善办园条件、提高教职工福利待遇。

  5.应鼓励教职工参加岗位培训、考试,做到人人持证上岗。

  6.应扎实开展特色办园,提高实效性。

  7.应通过多种形式——提升办园水平、家园联系活动、走进社区、汇报演出等加大宣传力度,将幼儿园推向社会,成为广为人知的好幼儿园。

园长述职报告9

尊敬的领导:

  您好!

  时间总是在不经意间就流走了,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领教师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间,优化园内外的办园资源,尽可能人尽其能,物尽其用,财尽其力,增强办园实力,构成办园特色。现述职如下:

  一、努力学习,提高个人修养

  我坚持深入教学第一线,坚持看课、评课、议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,作风民主,幼儿园的重大事情如财务、人事等,均广泛征求教师们的提议,自觉理解群众监督,教师反应良好,班子全体成员在教师中享有较高的威信,幼儿园的各项工作稳步向前推进,起到了良好的社会反响。

  二、办园方向和管理机制

  根据我园发展规划和本学期工作计划,我们坚持保教并重的.原则,依法办园、依法治教,以美育建设的礼仪教育为抓手,创立“以美办园、以美施教、以美育人”的办园特色,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。各个岗位分工明确。

  三、队伍建设与管理

  我园十分重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商量,少一些命令,将自我融身与教职工之中,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。对待孩子必须要平等,要用自我的爱去关心孩子,仅有在良好的环境中,教师才能发挥工作的进取性、主动性和奋发进取性,才能逐渐构成人人为本园做贡献,人人为本园添光彩的优良园风。

  四、保教工作

  切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

  1、家园联系

  当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,经过多种形式的活动,如家长会、家长开放日等,帮忙家长建立全新的育儿观。

  2、教育工作与幼儿发展

  我们坚持立足一日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手本事为核心,在活动中进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿供给了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考和实践,切实提高了多种本事。

  走过激动,走过欣喜,我们深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满期望和收获的一年。总的来说,在新的一年里,我们面临的形势严峻、任务繁重,同时,也是大有期望的。困难与期望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进、顽强拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加完美的明天而努力奋斗!

此致

敬礼!

 xxx

  20xx年xx月xx日

园长述职报告10

  日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步,本人自2月24日到任担任园长工作已近半载。回首顾望,感慨万千。

  虽然,我已拥有25年的幼儿教育经验及多年的园长工作经验,但接手这样超大规模、管理人员缺乏、师资短缺、人心涣散的超大型幼儿园却还是第一次。面对严峻的现实与董事会的期望,我决定迎难而上接受挑战。

  首先,让自己成为一个有威望的园长。领导者的威望取决于他的人格、品德和思想修养,取决于他的知识、经验、胆略、才干和能力,取决于他是否严于律己、率先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去,更取决于他能否公平、公正待人。

  从上任的第一天起,我就以园为家,每天最早上班,最后下班,晚上、周周日只要不外出,都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、率先垂范,公平、公正地对待每一位员工,视员工为家人和朋友。做到在思想上引导他们,在业务上指导他们,在工作上肯定他们,在生活上关心他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心,带动他们的工作积极性,逐步扭转工作作风,建立和谐的人际关系,培育互帮互助的团队精神。 其次,积极寻求幼儿园稳定与发展的有力措施。

  重视软件建设,稳定和充实师资力量

  培训教师队伍:

  (1)重视新教师培训:本学期根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状,分别从长沙师范、华南女子学院、蒲田学院、漳州师院等地先后招聘了21名新教师,为满足不断增长的生源、维持正常的教学秩序及提高幼儿园的教育教学质量、评市优园奠定良好的基础。

  我根据她们的实际情况组建教学部培训团队,制定新教师培训计划,分别于3月5日 18日、5月8日 5月16日对两批新教师进行入职培训,分别学习了园史园情、规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》 ,使她们在专业思想、专业知识及实践操作能力上都有了明显的提高,使他们以最短的时间适应工作岗位的要求。

  (2)开展全园英语培训:根据我园双语特色,本学期新招聘一名全日制外教,不但为幼儿学习英语提供了学习、生活、游戏的全程外教,还能根据幼儿园教师队伍的现状充分利用外教对保教人员进行英语口语培训,其中教师每天晨读20分钟,每人每周培训1小时,保育员培训半小时,全面提高保教人员的英语水平,突显双语幼儿园特色。

  规范教师行为,创建优良园风统一员工思想,规范员工行为是园风建设的重要途径,我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师讲礼貌、待人热忱,要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等。

  并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,在每周的例会中表扬做得好的老师,把欠规范的行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的言行举止,变得越来越优秀。经常与教职工谈心,了解教职工的`思想、学习、工作和心理状况,适时赏识、鼓励和疏导。

  我努力地把工作做细做到位,让合适的人做合适的事,挖掘潜力,调动积极性。同时,我十分注重园内人文环境建设。以 真实、诚实、朴实 为座右铭,提倡人与人之间友好合作,以诚相待,在处理各类问题时以工作为重,以个人情感为次;在工作中,尽量做到多一点商量、少一点命令,将自己溶身于教职工之中,注重把爱平均分给每一位教师,积极看待教师的闪光点,营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

  关注员工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的,随着时间的推移,幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高,已渐渐失去了原有的优势与吸引力,许多优秀的教师都因为待遇问题离去。

  为了幼儿园的长远发展,吸引人才、留住人才,稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性,在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案,6月新工资方案出台,教职员工重新签定劳动合同,稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

  强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园,安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实以下工作。

  定期检查全园安全设施,排除安全隐患设立园安全领导小组,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

  抓好幼儿接送安全

  (1)健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求保安与班级教师并设两道关卡,即家长持 幼儿接送卡 到园接孩子,保安验卡确认是我园家长才准入内,家长到班级接孩子时,教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。保安对外来人员进行盘查和登记,确定不是危险分子后方可准其进园

  (2)校车接送的安全:设立专职人员负责接车制度,每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿,由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗,从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责,分工明确,责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师、生活老师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织安全知识的学习,使他们明确安全的重要性,指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。

  注重班级安全工作期初与各年段保教人员人人签订班级安全责任书,明确安全责任,让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。

  但由于本期新教师和新班级的增加,安全事故时有发生,可见安全之警钟应时刻长鸣,一刻也不能松懈。今后对教师和保育员的培训中,安全都应当放在首位,在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

  以教学促教研,以活动促发展

  当然,金无足金,人无完人。在这半年的工作中,我虽然很尽心尽力,但由于初来乍到,各方面都不太了解,工作上也许有许多不足之处。在新的学期中,我将在以下方面加以改善:

  安全工作管理要进一步细化,要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。

  日常教学管理应狠抓检查落实,教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

  保育员的管理还要加大力度,教师的思想工作还要加强等等。我将在今后的工作中以 没有最好、只有更好 的工作信念,兢兢业业履行自己的职责,踏踏实实做好每件工作,带领教学部这个团队努力工作,发扬成绩、修正不足,将幼儿园的各项工作做得更好!

园长述职报告11

  时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把一年的工作总结一下:

  一、努力学习,提高个人修养在日常工作中,我坚持读书学习,我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。做好榜样示范作用。

  二、强化安全工作,落实安全措施安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本年度我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

  1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

  2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

  3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

  三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量

  1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

  2、家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的`称赞。

  3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;

  养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;

  再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;

  用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

  总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

  此致

敬礼!

述职人:

20xx年x月x日

园长述职报告12

  为进一步督促幼儿园领导干部恪尽职守、振奋精神、务实创新的工作作风,根据教育局党委的决定,我针对自身状况从带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象等方面进行一年的述职:

  一、带头学习讲政治,把全心全意为人民服务的宗旨落实在行动上。

  本人在政治素养方面,时刻以中国共产党第十六次全国代表大会报告中的精神要求自己,在政治学习中认识到讲学习、讲政治、讲正气的重要性。

  1、在讲学习方面做到认真学习业务理论知识,钻研教育教学技术。树立了终身学习的观念,明确了教师职业发展的重要资料和时代特征,按照工作职责,深入实际调查研究,高效务实。我参加工作十几年来,一向把自觉学习当作自己的本份,并把为教师服务、为幼儿服务的宗旨落实在行动上。在全园保教工作的管理中,我坚持以教师为本,根据教师需要为不同年龄层次的教师制定发展目标,为教师发展带给可参考的教育理论,熟悉各年龄段幼儿的心理特征和个性特点,自已努力学业务,懂得了科学的教学方法,更好的督促检查保教工作中的教育教学状况。

  2、在讲政治方面,进一步明确了政治方向、政治立场、政治纪律、有了必须的政治鉴别力和政治敏锐性,在工作中以一个领导干部的身份,严格要求自己。在民主生活会中,我认真开展批评与自我批评,正确运用

  批评与自我批评这个有力武器,促使自我认识问题、自我解决问题,增强自重、自省、自警、自励的意识和提高政治素质的潜力。

  3、在讲正气方面,我明确了我党在长期革命和建设事业中构成的好传统、好作风,坚持真理、坚持原则,坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争,让自己在工作中、生活中无任何违纪行为和腐败现象,明白自己作为一名领导干部,在工作中只有不断加强学习,才能跟上时代的发展,应对时代的挑战,提高竞争生存的潜力。在工作中我一向坚持理论联系实际,务求实效。每学期合理安排保教工作,不为教师增加额外工作,发扬理论联系实际的好传统好作风,紧密结合园内实际工作有条理的安排和布置保教工作,组织外出培训、园本培训,用心参与教研活动,为中青年教师的教学进行指导和检查。及时了解教职工的思想状况,有针对性地解决青年教师工作中存在的问题,不搞形式主义,不做表面文章。

  二、带头干事谋发展,树形象,把造就过硬的教师队伍落实在培养上。狠抓内涵建设,提升教育质量,把造就过硬的教师队伍落实在培养上。帮忙教师对自我发展的体验与理解以及教师群体的相互影响力与促进力提高。

  1、在每一次园内教研活动中,为青年教师制定了个人发展计划,透过座谈会了解教师对教学评价的认识与基本态度我都用心参与评课活动,对每一个活动的组织有针对性的找出问题进行“会诊式”的评价,对每位教师的活动过程给予评价,帮忙每位教师有所提高。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓青年教师的培养、典型课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。

  我充分运用表扬、鞭策、激励等机制推动教师成长,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。

  2、我深入思考教师成长的问题,利用教研、科研手段,调动青年教师的工作热情、限度的发挥她们的潜能,从关爱教师的.生活和关注教师的成长入手,根据马斯诺的需要层次理论,让教师有高层次的需要即在事业上有所追求,为教师的专业成长打下基础。透过一系列的活动,激发她们对精神层面的追求,逐步构成特有的团结奉献、乐于进取精神,时刻感觉到幼儿园对她们的重视。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务赢得家长的满意和支持,幼儿园才能不断发展壮大。

  三、带头创新建佳绩,把争创一流工作效果放在工作首位。幼教工作面临发展快、竞争强的压力。这就要求我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。工作中重安全,防事故,及时做好保教工作,我始终坚持以师德建设为切入口,透过合理的考核机制,实施骨干教师培养过程,促进教师成长,提升教师素质。

  1、在工作创新方面,我认真制订有效的教育教学工作方案,把制定方案的过程看成是一个教学研究的过程,透过学习认识到教师的专业成长是一个终身过程,教师的教育观念、价值取向以及教育教学的知识与技能等都需要在其漫长的职业生涯中不断发展和完善。在工作中帮忙青年教师树立专业发展的终身化思想,认真做好教师培训工作,把入职培训和在职

  教育的培训资料相互衔接,保证了工作统一性的同时又具有针对性。

  2、全年工作中,我与年级组长们对工作方案都进行了反复多次的修改,每一次的修改都是我们与各教研组长和老师们思想火花碰撞的结果,也是让我的认识不断提高的过程,从而加强了教研指导的工作力度,促进了教研活动扎实、有序地开展,确保方案的行之有效。我透过分层指导模式、用梯队式培养方式、师徒结对方式、教学研讨课承担等多种途径,发挥传、帮、带作用,全面提高教师的教育潜力和素质,在教学研讨活动中打破了过去评课时能不说就不说,怕伤情面的局面,我带领教师将评课活动落脚在对问题的研究和问题的解决上,每次评课时都根据执教教师在活动结束后进行反思时提出的中心议题进行讨论,支持每位教师的不同体验,做到不批评、不打断,构成畅所欲言的氛围,进而在群众的智慧中激发教师的灵感,找到有效教育教学策略。

  3、基于以上思想,我不断强化教师具备优质教学意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为幼儿成长着想,在对教师进行业务培训之前,我认真学习贯彻教学大纲,钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。帮忙教师解决教学中的难题,采取相应措施,保障幼儿在原有水平上有所提高。

  四、带头服务比奉献。

  工作团结讲奉献,争当人民优秀公仆,不计较个人得失,识大体顾大局。我认真加强师德修养,提高道德素质,首先搞好内部团结,坚持民主作风,增加民主决策,杜绝个人说了算。

  1、保教组与其它部门之间搞好团结协作,以大局为重,树立换位思

  考意识,工作中做到相互谅解,合作支持,营造团结向上的工作氛围;树立以奉献为德,清廉为荣,谋私为耻,努力成为为教师造福的好干部。加强自身素质,增强自已服务幼儿、服务家长、服务教师的意识和潜力。

  2、在工作中带头为家长、幼儿服务,把服务贯穿于工作的全过程;帮忙青年教师做好新入园幼儿的家长工作;到小班搭班帮忙保育教师完成小班幼儿生活照顾;随机到班听课,督促教师日常教学工作;随机进行保育工作检查,保障幼儿生活照顾工作的落实;配合校医完成疾病预防工作的宣传;向家长进行幼儿家长教育的指导等。这些细小工作的完成,促使我时刻规范自己的形象,让自己的服务对象感受到幼儿园给予的关怀,让我园幼儿家长没有后顾之忧,透过办好一件件小事去赢得家长和教师的满意,让我自身的工作得到认同。

  五、带头自律树形象。用勤政廉政规范自身行为,树立教师形象。全年工作中,根据解放思想大讨论活动的目标,做为保教副园长,我找准保教工作中存在的问题,能主动协调、解决工作中存在的问题。

  1、透过组织业务学习、与教师谈心等方式,有效的提高了教师的思想素质、组织有效的业务培训,真正提高了中青年教师的教学本领,在每学期组织的教研活动中,均可看到教师的教学潜力有所进步。

  2、我本着促进保教工作又好又快发展的原则,进行了与提高幼儿保

  教工作质量相关的工作,我清楚的认识到幼儿园发展的命脉,并且努力打造有效的保教工作管理模式,工作中透过分层管理、分层监督的方法,提高了保教工作质量,做到工作有落实、有检查、有提高。自检自查本职工作,时时不忘征求教师的想法意见,透过与教师的沟通,让我了解了教师

  培养模式的建构不仅仅取决于人们对其所要解决的问题的理解和把握,更取决于对影响这一问题的分析和认识。

  3、在工作中我转变观念,让教师培养模式的构建充分思考到教师基

  本素质的培养问题,尤其要对影响教师基本素质养成的培养途径、教学设置、教学实施机制、质量保障等方面进行分析,有利于我园保教质量的提高。我采用对话式而非命令式的方式向业务上存在问题和需要提高的教师,进行了思想上的鼓励与交流,对工作方法不灵活的青年教师进行一对一的指导,在教育措施等方面与他们进行探讨,用青年教师乐于理解的方式切实有效的进行沟通。做到在开展保教工作的环节中重视工作细节的改善,从注重教师获奖成绩转变为注重日常教学组织潜力方面。让每位教师发挥自身优势,在工作中施展自已的才华。

  一年以来,我始终坚持以保教工作为中心,强化管理,进一步规范作为一个领导干部的行为,并力求常规与创新的有机结合,促进自身严谨、扎实、高效、科学的良好风范。在今后工作中,我将在管理上继续进行自检自查,努力体现以人为本的管理思想,工作中团结同事,协作好各部门间的工作,做好园长的帮手,促进幼儿园工作求真务实的开展。

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园长述职报告13

  来到xx幼儿园,面临我的是“新园的筹建”、“老园的维修”、“园舍的拆分”、“新班子的组合”、“新环境的适应”、“名园长的管理模式”、“一园两部的管理”,这些任务和困难对刚做园长的我来说是一项艰苦的挑战。我站在新的起点,给予自己新的角色;我们立足新的园舍,给予四团幼新的定位;我们发现老师新的进步,给予未来新的思考。

  一、新的角色

  一个无私奉献的班子队伍,是引领老师共同发展的重要保证。弘扬奉献精神,是每一个教师应尽的职责;做一位奉献者,更是一个新园长必须扮演的角色。四团幼儿园职初教师、非师范教师占89%,师资队伍相当薄弱。

  如何进行课程化环境创设是老师最需解决的问题,20xx年11月我园大胆尝试了“班子蹲点指导”活动。7位班子成员在做好自己的管理工作之外,坚持每天深入到教学第一线,用了整整一个月的时间完成了17个班级的蹲点指导。工作强度大到没有下班概念!我们每人每周蹲点一个班级,手把手地给老师示范,白天时间不够用就亲自带回家去做,第二天让老师模仿着做;我们在家里收集主题相关的物品,自己花钱在南桥、四团购买所需材料;我们的家都在南桥,路途遥远,但时常和蹲点班级的老师一起做到天黑还不回家……一个月的蹲点指导,给予老师实实在在地帮助,换来了班级环境的大变化。

  回味着班子的奉献成果,再现着寻常而动人的奉献场景,我们7位班子成员树立了“权力就是奉献”的观念,用自己的先锋模范作用,实现了由个体先进向群体先进的跨越,也默化成了老师的奉献行为。

  二、新的定位

  定位是目标,是努力的方向,是引领发展的灯塔。作为一所总面积8000多平方米、投资20xx多万元的崭新园、作为我区东部偏远的一所农村园,如何寻找新的定位呢?

  1、瓶玩课程

  我们综合分析了课程资源条件,四团有闻名全国的神仙酒厂,各种酒瓶易于收集,幼儿生活中也经常接触到各种瓶子。因此,我们制定了“瓶玩”课程方案。提出了“在趣玩中启迪玩智”的课程理念。试图“以瓶建体、以瓶审美、以瓶启智、以瓶求新”通过瓶玩培养健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感并富有创意的幼儿。

  我们梳理了“瓶玩”课程三大领域的内容:

  ●运动

  器械操---我们依据幼儿年龄特点及发展需要编排了各年龄段的瓶器械操:托班“奶瓶操”、小班“瓶豆操”、中班“瓶盖操”、大班“瓶棒操”。通过瓶器械操发展幼儿身体基本动作,并赋予操节活动很强的趣味性,让幼儿在愉快的过程中体验到成功的喜悦,有利于培养幼儿的协调性和节奏感,促进幼儿健康发展。

  体育游戏---用不同大小、材质、形状的瓶开发制作瓶玩运动器械,设计体育游戏方案,开展个别或集体体育游戏,提高幼儿身体素质、动作协调能力和适应环境的能力,为幼儿健康的体质奠定基础。

  ●探索活动

  老师和幼儿共同收集不同的瓶子、瓶盖、瓶标等,开展探索活动、数学活动。我们创设丰富的瓶玩环境及操作材料,为幼儿提供自发、自主、自由的游戏空间,激发幼儿对瓶玩活动的兴趣,使幼儿在认知能力和态度上不断进步,为后续学习打下基础。

  ●艺术活动

  幼儿尝试用彩笔、橡皮泥、豆类等各种材料制作艺术瓶自制乐器,开展歌舞游戏及美术、音乐、文学等各类艺术活动。

  2、环境建设

  二期课改的核心理念是以幼儿发展为本,如何在先进理念的引领下,发挥环境的隐性教育价值?这是在二期课改的大背景下,我们思考的问题。在最初的环境建设阶段,怎样将办园理念和办园特色物化是我们的首要工作。

  具体做法:

  第一阶段设计瓶玩园标

  幼儿园的园标,在一定程度上诠释着一所幼儿园的文化。09年5月我园结合文化建设目标,组织教职工开展了“园标征集”活动,最后以“快乐瓶娃”作为四团幼儿园的园标。蓝色为男孩,其卷发是变形的汉字“四”。红色为女孩,其卷发是英文字母“T”,代表着“团”。两个圆圆的、可爱的笑脸瓶娃紧紧依偎,象征着幼儿的文明乐群、乐观自信,激励着教工的团结合作,寓意着四团幼儿园美好的明天。“快乐瓶娃”充分体现了四团幼儿园的家乡文化“神仙酒”,彰显了四团幼儿园的特色课程“瓶玩”。

  第二阶段确定色彩基调

  农村,让人最快联想到的`是庄稼x野,于是我们把幼儿园整个环境的色彩基调定为黄色,象征着秋天的四团,是收获与希望。在环境建设初期,我们把幼儿园大环境的基色进行了统一。如,教学楼主墙面、大型玩具、操场跑道、走道窗帘、幼儿盥洗室、活动室、幼儿园食堂等都统一为黄色。黄色,有着x色彩,它还给人一种对美好生活的向往。

  第三阶段精心环境建设

  我们注重为幼儿创设和谐、内涵丰富的特色环境。如,户外的塑胶场地上15个不同动态的瓶娃有机形代表着我们15个班级,寓意着团结、团聚、团干。幼儿玩沙池我们借鉴了英国式的可流动的河流造型。走道上的瓶的方向暗示着幼儿文明行走的规则。每个楼层设置了图夹文指示系统,便于家长、幼儿找到要去的班级。防腐木的小路、座椅和庭院,营造出颇具田园韵味的一角。相信这给幼儿带来视觉美的同时也在无形中陶冶了幼儿的艺术情操。

  我们总体规划三个楼层的公共环境,创设符合幼儿的年龄特点的瓶玩环境。一楼走道是以“社会热点”为主题的内容,有“幼儿园和世博馆”、“嘀嘀---奶瓶车开来了”、“热点立牌”、“每周新闻”等。两楼走道是以“创意嘉年华”为主题的内容,有“瓶娃艺术墙” 、“许愿瓶”、“亲子创意瓶”、“漂流瓶”等。三楼走道是以“瓶文化”为主题的内容,有“瓶展”、“瓶标主题墙”、“瓶的发展”、“家乡的酒”等。安全、温馨、自主、互动的环境,启迪幼儿的玩智,初显四团幼儿园课程特色。

  三、新的思考

  1、倡导“自律才会优秀”。学会了奉献,我们拥有了快乐和幸福,也拥有了力量和憧憬!本学期起我们将倡导“自律才会优秀”的管理理念。因为无论多么完美的管理制度都不能代替教师的自律,最终都要通过自律才发挥作用。因为懂得自律的教师是优秀的教师,拥有自律的教师的幼儿园才有可能成为优秀的幼儿园。

  2、保持“我们一起研究”。我们将更好发挥班子成员的专业优势,开展“班子结对跟踪指导”。另外,我们积极争取与市一级园进行城乡结对。“我们一起研究”不仅要得是思考和行动,更要得是对工作的改变与兴奋。

  3、深化“瓶玩课程内涵”。在研究与实践中,将进一步加大课程建设力度,鼓励教师更好地参与课程建设,并借助专家资源形成有力的专业支持,不断深化“瓶玩课程内涵”。

  我蹒跚走过11个月,得到了大家的支持、宽容与帮助,有领导的及时点拨、专家的关键引领、同事的全情投入。在此,我想说:感谢有您!

园长述职报告14

  伴随着元旦的欢声笑语,我们送走了激情洋溢、硕果累累的xxxx,迎来崭新的充满生机和活力的xxxx年。在忙忙碌碌中,一个学期的工作也接近尾声。首先,我要感谢园领导对我工作的指导,感谢年级组老师对我的帮助,感谢我们班张xx老师、顾xx老师和赵老师的支持与配合,同时感谢全力支持我、理解我的家长朋友和最最可爱的孩子们。在这学期中,我们每一个人过得是紧张而又充实,无论是班级的大大小小的事情,还是园里的各种大型活动,我都兢兢业业、一丝不苟的`去完成,同时也在忙碌中收获很多。现将本学期工作进行总结,找出优点,指出不足,以便在下个学期中弥补,把工作做得更好。

  一、态度端正,积极进取

  我坚持以“党的方针政策”为指引,努力不断深入学习与贯彻《幼儿园工作纲要》和《3到6岁儿童发展与学习指南》,按时参加各种政治学习、业务研讨会,及时反思。工作中严格要求自己,以身作则,坚决履行幼儿园各项规章制度。时时刻刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,爱园如家,园荣我荣,把每一件事情都努力认真做好。

  作为一名班主任,我能严以律己,团结班组成员,齐心协力,把班级各项工作做好做扎实。

  二、求真务实,敢为人先

  在工作中,扎实做好幼小衔接工作,使幼儿养成良好的学习兴趣与习惯。我坚持以“培养幼儿良好的生活习惯、文明礼仪、兴趣爱好,发展幼儿个性与创造力”为主旨,详细备课、认真教学,通过各种教育资源向幼儿传授寓教于乐的教学活动,幼儿学习兴趣高,文明礼仪与良好的行为习惯已经初步养成,深受家长一致认可。

  在区域活动创设中,我们班组成员齐心协力,同心同德,利用大量的业余时间加班加点制作和投放大量的区域材料,扎实开展区域活动,认真做好区域评价与观察记录。让幼儿实实在在地在区域活动中得到个性化发展。在此,也要感谢园领导和家长朋友们的全力支持与配合。

  三、勤学勤思,乐于奉献

  无论是学习还是工作,始终坚持想在前、做在先,勤字当先,做到眼勤腿勤、手勤嘴勤。不迟到不早退,不请假。细心观察每位幼儿在园的表现,认真填写每周、每月的幼儿家园联系册,认真整理幼儿成长手册,发现问题及时耐心地通过微信平台、电访、家访等各种方式,让家长及时了解幼儿的学习、生活情况询问原因、相互交流。我们始终做到想家长之所想,急家长之所急,切实有效地做好家园共育。

  四、敢于创新,力创佳绩

  按照学校教学安排,积极完成各项计划,组织开展系列活动,取得很好效果。教学检测效果良好,深受幼儿及家长的肯定与认可。当然,这些成绩与园领导的支持密不可分。

  9月10日,我被西安市未央区委区政府评为xxxx年区级《优秀教师》。

  9月29日,幼儿园举行幼儿早操比赛,我们班荣获《二等奖》。

  10月28日,幼儿园举行亲子运动会,我们班荣获《活力创意奖》。

  11月份,在中国教育学会举办的全国幼儿美术大赛中,我与班级老师一起积极组织幼儿参与,认真耐心地进行指导,35幅作品分别荣获金、银、铜奖,我也获得指导教师一等奖。

  在手足口病等传染性疾病又再次肆虐之际,在园里的统一指导下,我们班组成员团结一心,精诚合作,认真做好班级的各项消毒卫生工作与幼儿的保育护理工作,做到坚决遏制与有效预防,班级幼儿出勤一直稳步提高。

  12月份,我的一篇教育随笔和一篇教案分别荣获中国幼儿教育学会一等奖和二等奖。

  元月初,园里统一进行的教学检测中,我们班幼儿的知识掌握名列前茅,基础知识稳固扎实。

  元月12日,全校中层以上领导来园检查评比区域活动,我们班创设的具有陕西文化特色的民俗区《华夏民苑》,在孩子们熟练地制作美食南瓜饼、凉皮、肉夹馍,鲜榨果汁、水果沙拉等多项活动中,深受前来检查指导工作的领导及专职教师的一致好评。

  同时,我积极配合年级组扎实开展园本研修,认真搜集搜集资料并根据教学实践积极撰写园本研修计划、园本研修中期报告、园本研修总结。

  本学期,在工作之余,我阅读了2本文学书刊《天天为年》和《耳旁的风》,受益匪浅。同时,我认真阅读了1本教育书籍《幼儿园教师案例解析》,并详细地做笔记写心得,学以致用。我能坚持每天书写工作小记、日记等一百余篇。

  一分耕耘一分收获。在教育的路上我们永远不能止步,必须一路向前。努力工作,不断学习,常反思、改不足、勇创新。

  我知道,成绩只能代表过去。人生重要的不是成功,而是成长。希望我能在大家的指导、鼓励、帮助下,严格要求自己,成为一名卓尔不群的优秀教师。希望孩子们因我们的努力付出而健康快乐成长。最后,再次感谢大家!

园长述职报告15

  各位领导、各位老师:

  大家好

  一年的时间转眼已临近学期末,以下是我的工作总结以及从中感受到的深切体会。

  一、发展策略:

  以质量求进步,以特色谋发展,以爱心为动力。xx幼儿园于20xx年成立,地处乡镇,环境优雅,空气清新,xx幼儿园总面积为400佘平方米,园内设有小朋友喜爱的大型玩具:转椅、组合滑梯、电视机一台、DVD 一台、电子琴一台、手提DVD一台、两台饮水机、消毒柜一台,电风扇五台,每人一巾一杯,是小朋友们的乐园。长安幼儿园设有教学活动室四间,幼儿接送车两台(校车),园内可接受100名幼儿入园学习。今年我园有2个班的小朋友,共计57位学生,共四位教职员工。为了让家庭有困难的学生能和其他小朋友一起接受教育,快乐学习,我园特开展爱心奉献活动,开展对贫困、单亲、无父母、父母残疾的幼儿进行减免学费与生活支助,以及对有残疾的学生进行特别护理和照顾。我们接下来的目标是:我们园要以质量求进步,以特色谋发展,以爱心为动力,全面贯彻国家教育方针,实施幼儿素质教育,走向内涵发展的强园之路,要以《xx教育指导纲要》为依据,把明珠幼儿园创办成具有特色,能得到更多家长认可和喜爱的幼儿园。

  二、办园理念:

  倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天l、我们幼儿园的办园理念是:倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天,就是说,做任何事情既要为孩子的今天考虑,又要为孩子明天的成长,甚至他一生的发展负责任,我们老师经过讨论把理念分解为:爱中求精,乐中求进。

  爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子精心培育,爱是一切工作的前提和基础,爱的基本意思其一是教职工之间互敬互爱,其二是教职工热爱自己的职业,把所有的工作当成事业来做,作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力为幼儿的发展创设条件。

  乐中求进:在快乐中工作,生活,力求不断进取发展,教改的步伐这么快,老师们需要不断的充实自己,完善自己,所以幼儿园的老师们并不轻松,虽然工作很辛苦,很累,但老师们彼此尊重,相互关心,每个人都能体会到爱和被爱,每个人都在为自己,为同伴营造阳光心态,在这样一个轻松和谐的氛围中,老师们相互帮助,共同提高。

  2、理念体现在幼儿园实际工作中,幼儿园所有工作的出发点和落脚点都应该是为了孩子的发展,这个理念要渗透到幼儿园工作的所有环节中,在幼儿园的价值体系中有科研优先,教师的学习优先,教育教学中心等等,但最根本最核心的价值就是幼儿至上,也就是一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子,我觉得办园宗旨的提出应遵循这样一个过裎:在实践中进行理性的思考和总结,提出办园宗旨后再作用于实践。这一过程并不是搞一搞活动就能实现的,而是有赖于渗透到幼儿园工作的所有环节之中,怎样理解幼儿至上呢?

  很简单的一件小事就能体现:幼儿园离园环节,教师要求孩子坐在那儿别乱动,否则她还得再重新收拾,地板再擦一遍,那么,这是幼儿至上吗?

  幼儿至上是以幼儿合适不合适,舒服不舒服,满意不满意为准,一个教师是不能牺牲孩子的自由为代价去做事,所以幼儿至上就是要尊重和保障幼儿的各项权益,这一信念,应化为每一个教师都认同和追求的。

  三、管理理念:以人为本,民主办园教师在幼儿园具有主体地位,是推动幼儿园发展的主力军,没有一支高素质的教师队伍,没有教师的积极参与,再美好的愿望也不可能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性,发挥她们主人翁的作用,我认为教师是幼儿园的主人,作为园长不光要有这样的理念,更要将其落实在实际工作中,真正地尊重教师。在教育孩子的过程屮,以孩子为主体调动孩子的`主动性,积极性,让孩子自主学习,确立孩子的主体地位,那么反过来,我的考虑是,因为我当过老师,当园长对我进行管理的时候,如果不确定我的主体地位,那我很可能上行下效,你的观念再新,你对我的管理再好,其实你根本不尊重我,你不把我当成是一个核心,你让我怎么去面对孩子。

  所以我就提出,要确立教职工的主体地位,做一切事情要先想到教职工,因为我要让教职工快乐的工作,教职工才能让孩子快乐的成长,让老师感到工作快乐,就能调动起她们的积极性。

  确立教职工的主体地位,就要通过多种渠道,提高教职工专业素质,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平,我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的认识不深。现在,每一次活动结束,我们及时进行交流,互相阐述自己的观点,探讨活动中出现的问题,这种方法使教师明白自身存的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。

  我们还要关心教职工的身心健康,定期进行身体检查,有时节假日还进行聚餐活动,旅游活动,让大家在轻松愉快的团体活动及共同生活中培养积极乐观的人生态度和团队精神,相互交流,增进情谊,陶治情操。当教师遇到困难时,主动上门安慰,令教师非常感动。只有园长把教职工的急、难、苦、需装在心里时,教职工才会为幼儿园的急、难、苦、需献计出力,其迸发出来的创造性无可估量,这当中园长的真诚、信任、尊重温暖了教职工的心,教职工的热情、忠心、努力和创造又激起了园长的劲。

  要使每一项工作都取得实效,关键在于注重过程。20xx年,我园无论是在教研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩,我们老师指导幼儿在长安学区举办体操与六一活动中获取多项奖状,在本园举办的六一活动得到广大好评。我园自开办以来,遵循"安全第一,预防为主"的理念,从未发生意外事故。取得这些成绩,离不开教职工的共同努力,最让我欣慰的并不是这些成绩的获得,而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地,永不服输,积极向上的精神,它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富,也是最辉煌的成果。

  以下述职内容敬请代表们审议。谢谢!

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