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趣味运动会方案

时间:2023-01-07 14:02:36 运动会 我要投稿

【推荐】趣味运动会方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的趣味运动会方案,欢迎大家分享。

【推荐】趣味运动会方案

趣味运动会方案1

  一、活动目的

  为繁荣社区群众文化生活,搭建社区居民交流学习的平台,提高社区居民消防安全意识以及应对火灾的快速反应和自救互救能力,增强居民的归属感和认同感,努力营造平安、和谐的社区环境,特举办社区首届消防趣味运动会。

  二、活动主题

  平安社区 欢乐家园

  三、举办、承办、协办单位

  举办单位:高塘岭镇人民政府

  承办单位:高塘岭社区居民委员会

  协办单位:区文化体育广播电视局

  区教研培训装备中心

  四、参赛人员及报名方式:

  参赛人员:辖区内机关企事业单位及纯居民均可报名参加。

  报名方式:分居民小组和单位组成参赛队伍。每队由4-8人组成。

  1、辖区内机关企事业单位干部职工可到单位安保科报名,由安保科报社区。

  2、纯居民到所属居民组组长处报名,由各居民组长报社区。

  联系人:王艳秋 张锦 联系电话:88067565

  五、比赛时间

  20xx年11月23日上午8:00-11:30,下午1:30-4:30,午餐请各参赛队自行安排。

  六、比赛地点

  望城区教研培训装备中心前坪

  七、运动会比赛项目及规则

  (一)、接力灭火(4人)

  ●比赛队伍:每个参赛队各派4名队员参加比赛。

  ●比赛规则:

  1、每个参赛队分别派出4名运动员进行比赛。

  2、发令哨响后,1号运动员提灭火器从起点出发,将灭火器交给2号运动员(距起点30米)。

  3、2号运动员再传递给3号运动员(距离起点60米),3号运动员跑至着火点(距离起点90米),将灭火器交给4号运动员,由4号运动员将火扑灭。

  4、以火灭时记录时间为该队成绩,火未灭者,取消本队成绩。

  ●比赛用品:灭火器12个、火盆3个、秒表1个、哨子2个。

  ●比赛要求:

  1、各接力处运动员必须严格站在接力处,未接力到自己时不能乱跑,否则本队重新开始。

  2、因为有火源,工作人员注意保证自身安全与运动员安全,杜绝安全事故发生。

  3、运动员服从裁判员指挥。

  4、围观人员不得进入比赛区域。

  (二)、快速接力穿消防服(4人)

  ●比赛队伍:每个参赛队各派4名队员参加比赛。

  ●比赛规则:

  1、每个参赛队分别派出4名运动员,同时进行接力穿消防服比赛。

  2、发令哨响后,1号运动员从起点出发跑到穿衣服地点(距起点50米处),以最快的速度穿好消防服。

  3、裁判员判定该运动员穿戴合格后,向运动员示意:“穿着无误,请继续比赛。”若判定不合格,指出不合格处,运动员更正衣着无误后方可继续比赛。

  4、1号运动员接到合格指示后,原地迅速脱下消防服,跑回起点接力2号运动员。

  5、2、3、4号运动员按照以上程序进行比赛。

  6、比赛成绩以最后一名运动员返回起点时间计算成绩。

  ●比赛用品:消防服4套、秒表1个、哨子2个。

  ●比赛要求:

  1、运动员往返跑中,不能跑到别的跑道上。

  2、运动员返回起点接力下一名运动员时,该运动员必须在起点内触碰到接力运动员的手后,方可进行比赛;否则,该运动员返回起点重新跑。

  3、运动员服从裁判员指挥。

  4、观看人员不得进入比赛区域。

  (三)、紧急救援(4人)

  ●比赛队伍:每个参赛队各派4名队员参加比赛。

  ●比赛规则:

  1、每个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛。

  2、起点南侧20米处,有一人(1名运动员扮演此角色)腿部受伤。

  3、起点处3名救援人员(剩余3名运动员扮演此角色)蓄势待发,准备救援。

  4、起点处北侧30米处放置制作简易担架的材料:两根竹竿,一根绳子(10米)。

  5、发令哨响后,3名救援人员跑到担架部件处将部件运送到起点,3人以最快的速度制作担架。

  6、3名救援人员拿上制作好的担架跑到伤员处,将伤员救起抬到起点处后将伤员放下,以此到达时间计算比赛成绩。

  ●比赛用品:可制作担架竹竿4根、10米长绳子2根、哨子2个、秒表1个。

  ●比赛要求:

  1、伤员不能自己上担架,必须由救援人员抬或者抱上担架,否则视为违规。

  2、运动员服从裁判员指挥。

  3、围观人员不得进入比赛区域。

  (四)、穿越火线(4人)

  ●比赛队伍:每个参赛队各派4名队员参加比赛。

  ●比赛规则:

  1、每个参赛队分别派出4名运动员进行比赛。

  2、篮球场上工作人员用桌子围成一片障碍区,浓烟滚滚,各队队员一半人是“盲人”(能跑看不见),一半人是“瘸子”(不能跑看得见)。

  3、让“盲人”背着“瘸子”,“瘸子”为期其指引方向,并用湿毛巾捂住口鼻,以最快的时间穿越障碍区。

  4、每个参赛队自由配成2组,可以同时穿越障碍区,但是碰到一次桌子,在本队成绩上加3秒,以此累计。

  5、以最后一组组员通过的`时间为本队比赛成绩。

  ●比赛用品:毛巾12条、水桶2个、眼罩3个、冒烟盆2个,秒表1个,哨子2个。

  ●比赛要求:

  1、参赛队自备四条毛巾。每队“盲人”必须用眼罩捂着眼睛,瘸子脚不能着地,否则重新回到起点。

  2、“瘸子”双手各拿一条毛巾,捂着自己和队员的口鼻,以免“中毒”,若没做到位,重新回到起点。

  3、运动员服从裁判员指挥。

  4、围观人员不得进入比赛区域。

  (五)、两盘水带连接出水操(2人)

  ● 比赛队伍:每个参赛队各派2组运动员(每组2名)参加比赛。

  ● 比赛规则:

  1、每个参赛队分别派出4名运动员,参与此项比赛中

  2、主干道上,以消防栓为中心,向西向南各延伸50米为比赛场地。

  3、发令哨响后,1号运动员前往消防栓西50米起点处,将消防水带,水枪、扳手迅速运到消防栓处。

  4、2名运动员团结协作,要求:消防水带平直向前铺开,中间无打结;消防水带一端连接到消防栓上,另一端连接在水枪上;消防扳手放在消防栓的阀门上。

  5、以上项目完成后,裁判员判定合格后,比赛继续,运动员需将水带对折卷好,比赛的运动员需要将水带和喷头,扳手一起送回到起点处,比赛结束。

  6、比赛成绩以完成项目的时间记录。

  7、该参赛队结束比赛后,下一队上场比赛,直到所有队全部比赛结束。

  ●比赛用品:消防水带4盘、水枪2支,扳手2个、秒表2个、哨子2个。

  ●比赛要求:

  1、运动员需按指定位置准备比赛。

  2、平铺的消防水带须平直无打结、扭曲为合格。

  3、运动员服从裁判员指挥。

  4、观看人员不得进入比赛区域。

  (六)、消防知识有奖问答环节

  ●比赛人员:参赛运动员,以及所有观看运动会的社区居民均可参与抢答。

  八、奖项设置与记分规则:

  奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,纪念奖若干名。

  记分规则:按各单项比赛成绩取前六名:第一名记6分,第二名记5分,第三名记4分,第四名记3分,第五名记2分,第六名记1分。以五项比赛累计得分计算总成绩,前六名为一、二、三等奖得主,凡参与比赛的团队均可获纪念奖。

趣味运动会方案2

  一、指导思想

  为丰富广大教师课余生活,增强全体教职员工的体质,让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大教师的`实际行动,使每个教师的健康受益。营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

  二、活动口号

  每天锻炼一小时

  健康工作五十年

  幸福生活一辈子

  三、组织机构组

  组长:

  副组长:

  四、参加对象:全体教师

  五、裁判员:

  六、时间:20xx年9月28日下午5点

  地点:学校操场

  七、参赛项目及方法

  (一)比赛办法:参赛队员分成8个小组,每组选10队员参加比赛,两个年级同时比赛,总共4轮就完成,时间排序,时间少为胜。

  (二)比赛项目

  乒乓球投篮(道具桶球球拍100米),企鹅漫步(道具是篮球100米),袋鼠跳(道具尼龙口袋100米),背人过河(100米),这样一次5人参加,两次完成10人。

  (三)活动分组

  第一组组长:

  第二组组长:

  第三组组长:

  第四组组长:

  第五组组长:

  第六组组长:

  第七组组长:

  第八组组长:

  八、考评奖励

  按第一、二、三名分别给予一定的奖励。

趣味运动会方案3

  为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,推进我校“健康幸福工程”的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现将活动方案如下:

  一、活动时间:

20xx年11月17日下午政治学习后(如有变化,另行通知)

  二、活动地点:

学校操场东边跑道

  三、参加人员:

学校全体教职工

  四、活动内容:

  一枝独秀、超级伙伴、齐心协力

  五、活动形式:

  以工会小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加一个项目。13日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的`,请提前向工会组长请假。

  六、人员安排:

  比赛仲裁:刘学左、吕斌波、徐英

  裁判长:鲍惠明

  后勤保障:陈志高、顾荷萍

  准备工作:横幅、器具(标志物6根、篮球6个)、抽签、成绩记录表、奖品

  特邀体育组老师及陈志高担任裁判工作,邢力平记录,不参加比赛。

  七、计分方法:

  各单项按成绩1——6名分别获7、5、4、3、2、1计入总分,各工会小组团体总分为单项之和。团体成绩如遇比分相同则以单项第一名多者为先,如遇单项第一名次数相同则看单项第二名,以此类推。按团体成绩发奖,每位到场参赛者或啦啦队队员(因身体原因不能参加)均有奖。

  八、安全保障;

  1、参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

  2、活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。

  九、本规程解释权属学校工会。如有未尽事宜,望请各位老师及时反馈指出,另行通知。

趣味运动会方案4

  一、活动背景

  沐浴着冬韵,伴随着寒风,正值冬季运动的大好时节,让我们在运动中享受快乐,在快乐中找寻健康,在健康中体验团队精神。让我们热情的汗水在冬日的阳光下闪耀光彩!

  二、活动目的

  1、加深各员工间的了解、友谊与发展,提高员工凝结力,加强员工间的合作,培养团队协作精神。

  2、提高全员参与和组织活动的能力,以趣味项目运动比赛为载体,丰富员工的业余文化生活,增强全体员工德智体美全面发展意识和极向上的进取精神。

  3、增进各部门之间的协作,增进各部门之间的交流,打造良好的沟通和合作平台。

  三、活动时间:xxxx

  四、活动地点:xxxx

  五、报名方式:xx将部门将参赛运动员的姓名、性别、参赛项目填入报名表,汇总后交到综合部。

  六、参赛人员:xx全体员工(以实际报名人数为准)。

  七、组委会成员

  组长:xxxx

  副组长:xx

  成员:xx

  具体分工如下:xx

  运动会现场布置(横幅、彩旗):xx

  裁判长:xx

  个人赛裁判:xx

  集体赛裁判:xx

  氛围烘托:xx

  摄影:xx

  主持人:xx

  礼品:xx

  颁奖:xx

  八、活动项目及规则

  (一)个人赛:xx

  项目一:xx懒惰的自行车

  参赛人数:xx6人

  道具:xx自行车6辆

  规则:xx自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。

  参赛者单脚触地、压线均为犯规,停止比赛

  项目二:xx赶篮球

  参赛人数:xx 6人

  道具:xx篮球6个,木棍6个。

  规则:xx1、参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至40米折返处返回起点,先完成的三名获胜,2、篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。

  项目三:xx骑羊角球赛

  参赛人数:xx6人

  道具:xx羊角球6个。

  规则:xx1、运动员在起点线处用正确的姿势坐在羊角球上。游戏开始,在跑道内向前方跳40米,过折返线再蹦回起点。先完成的三名获胜。

  2、游戏在进行中,球一定在跑道内,不可越过跑道,中途跌倒可爬起继续比赛。

  项目四:xx袋鼠跳跳

  参赛人数:xx6人

  道具:跳袋(麻袋)6个。

  规则:xx1、运动员站在跳袋内,在起跳线后等待。比赛开始,运动员手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回至起点。先跳完的三名为胜。

  2、队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  项目五:xx欢乐乒乓球

  参赛人数:xx6人。

  道具:xx乒乓球拍6个,乒乓球6个,2张桌子,两个小筐,筷子6双。

  规则:xx1、2张桌子摆放在跑道终点位置,相距10米。

  2、运动员分别站在起跑线处,听到预备信号时,运动员一手握球拍将乒乓球放到球拍上,听到开始信号后,向终点处跑,跑至终点后将球放入第一张桌子的`小筐内,运动员再用筷子从筐内夹出乒乓球,运送对面的筐内结束,用时最少者三名胜利。

  3、途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

  (二)集体赛:xx

  项目一:xx纸衣往返接力

  比赛人数:xx3人x6队

  道具:xx6张大小适合的宣传海报

  规则:xx将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,如此往复,以最快完成为胜利。

  项目二 :xx同舟共济

  参赛人数:xx3人x6队

  道具:12块长条木板鞋

  规则:xx参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,以船尾到达终点线为比赛结束,时间少者为胜。

  项目三:xx集体跳绳

  参赛人数:xx6人x6队

  道具:xx1根大绳。

  规则:xx1、每队6人参赛,2人摇绳,4人跳绳。三队轮流比赛。2、4人全部起跳开始计数,时间两分钟,以跳的次数判定胜负。

  项目四:xx拔河比赛

  参赛人数:xx6人(4男2女)x6队

  道具:xx哨子1个、拔河绳子1根

  规则:xx以队为单位参加,每队派6人(4男2女)进行比赛。分为淘汰赛和冠亚军决赛两个阶段,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。比赛时,当裁判喊完口号、双方才能进行拔河,否则比赛结果无效。

  九、活动安排

  (一)前期宣传

  1、以部门为单位,积极动员员工参加。

  2、将活动项目提前发给各个部门,选好各项目的参赛人员,并做好准备。

  3、了解比赛项目,要报名参加项目的运动员对各个项目进行观摩并了解比赛规则。

  (二)运动会现场布置及工作安排

  1、主席台上方设置条幅“xxx有限公司xx年迎新春趣味运动会”,比赛现场用彩旗布置。主席台布置音响,并准备适合运动播放的歌曲。

  2、啦啦队带好各自团队的队旗,并用彩纸书写标语(如友谊第一、比赛第二,为??喝彩等,各啦啦队自行准备)为自己队伍助威、加油。

  3、各个部门负责组织、协调工作,选定裁判、现场拍照、拟定主持人、维持现场等。

  4、运动员安全问题及突然事故由各参赛部门自行负责。

  (三)参赛规则

  1、每个人按参赛时间、参赛名单依次入场;

  2、在比赛期间不得有退场人员、打拢次序人员;

  3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二;

  4、每个项目参赛队应准备替补运动员,防止突发情况;

  5、运动员可以同时报多个项目,但应注意避免赛程冲突;

  (四)颁奖时间:xx地点:xx

  十、奖励方案

  1、个人赛:xx每个项目设置一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、其余为参与奖。

  2、集体赛:xx每个项目设置一等奖一队,根据队员人数确定奖品数量。其余为参与奖。

  十一、活动经费申请(详见附件1)

  十二、比赛成绩表(详见附件2)

  十三、报名表(详见附件3)

  综合管理部

  xx年十一月二十五日

趣味运动会方案5

  一、指导思想:

  为全面贯彻学校以“健康第一”为指导思想的教学方针,落实学生每天一小时体育活动的要求,更好开展学校课外活动,增强学生体质,全面提高学校素质教育,增进学生身心健康,培养学生合作、公平竞赛及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展。我校定于12月上旬举行学校趣味田径运动会。

  二、运动会主题

  我运动、我健康、我快乐

  三、成立大会组织委员会:

  主 任 :黄宝霖

  副主任:王啸林 周国云

  委 员:张成明 刘 文 彭生翔 赵海翔 程顺平 朱德永 郭 峰

  仲裁委员会:王啸林 周国云 陶智超 朱德永 程顺平 郭 峰

  四、运动会宗旨:

  面向全体学生和教职工,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

  五、运动会时间安排 :

  初步定于12月6日一天。12月6日为开幕式及正式比赛。集体项目比赛可在比赛日之前的阳光活动课举行。(当天具体安排见附件)

  六、开幕入场式:

  1、队列要求:各班级排四队在田径场集中。各班级统一穿校服。

  2、开幕式流程。各班级跑操入场、 裁判员入场,大会主持人宣布开幕,升国旗,校领导致开幕词,运动员、裁判员宣誓,运动员、裁判员退场,各年级展示活动。

  3、会场布置:主席台标语、座位,横幅标语(总务处)。未参加入场式的学生座位安排,退场后各班学生位置划定(体育组)。

  七、比赛分组:

  学生:以年级为组、以班级为单位

  八:比赛项目

  学生比赛项目:

  (一)田径类:

  100米、200米、400米、800米、1000米、跳远、三级跳远、跳高、实心球、4*100米接力

  (二)集体项目:

  3分钟穿长绳(8男8女含摇绳两名)、2分钟跳长绳(4男4女不含摇绳者)、三人篮球赛(男子)、女子定点投篮(8人)、引体向上(4男)、1分钟仰卧起坐(4女)、50米迎面接力(8男8女)

  教职工比赛项目:

  1、沙包掷准(个人)

  2、足球射门(个人)

  3、年级组迎面接力赛(4男4女)

  师生互动项目:

  心心相印(各年级组10名教师、10名学生)

  托球接力(各年级组10名教师、20名学生)

  九、报名办法:

  学生报名办法:

  以班级为单位组队。

  报名参赛的'运动员必须为龙都中学在册学生。

  身体健康并适宜参加所报项目比赛者。

  教职工报名方法:教职工比赛报名由年级组长负责统计。

  十、报名时间:

  各年级组、各班将运动会报名名单直接送体育组(12月4日前),上报后不予更改。

  十一、比赛规则:

  田径运动会采用国家体育局审定的最新《田径竞赛规则》,如遇特殊情况,由活动组织委员会酌情处理。

  十二、计分方法:

  1、单项计分:单项每项前三名分别按4、2、1计分,如并列名次时得分平均分配;接力项目按单项名次双倍计分。

  3、集体项目按照排名情况,分别以8、4、2计分。

  4、团体计分:在比赛中各项的得分总和;如积分相同,则以第一名多者列前。

  十三、奖励方法:

  1、单项及集体项目取前三名奖励;

  2、对团体总分前三名的代表队颁发奖状。

  3、每个年级组各评出一个班为“体育道德风尚奖”。

  十四、准备工作提示:

  略

趣味运动会方案6

  活动目的:

  1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

  2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

  3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的`精神。

  活动形式:

  团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目

  会前准备:

  1、对家长发出邀请,鼓励家长积极参加亲自游戏,观看孩子的运动会项目。

  2、准备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个;包装绳、呼拉圈若干。

  运动会流程:

  1、以班级为方队入场

  2、升国旗、奏国歌

  3、园长讲话

  4、运动员退场

  5、团体操表演:中班组幼儿表演《北斗神拳》

  6、幼儿轮滑表演

  7、幼儿游戏竞赛项目:不要碰响小铃

  8、亲子游戏:连环套

  9、为幼儿及家长颁奖

趣味运动会方案7

  一、比赛时间和地点:

  3月6日(星期五)下午2:50

  校少年宫会议室

  二、参赛对象:

  学校在职在岗女教职工。

  三、竞赛项目:

  项目:沙包投准、夹玻璃球、1分钟跳绳比赛。

  四、奖项设置:

  项目按单项比赛成绩以20、18、17、16、15——1记分进行计分,个人三项比赛得分相加按一、二、三等奖进行奖励。

  五、其他要求

  1、所有女教职工准时到指定地点集合参加比赛,不得迟到;

  2、比赛时要文明友爱,表现出奋发有为、同心协力、健康向上的`精神风貌;

  3、未尽事宜另行通知。

  六、比赛规则:

  1、沙包投准比赛

  竞赛办法:参赛者在距离6米的标志线将10个沙包投向纸篓,以投进的多少计算成绩。

  2、夹玻璃球比赛

  竞赛办法:运动员用筷子夹玻璃球放进碗内,在1分钟内以夹入碗里玻璃球的数量决定胜负;掉落由夹球运动员自行捡回原来的地方。

  3、1分钟跳绳比赛

  竞赛办法:1分钟内记录成功跳过次数多者名次列前。

  本办法解释权属体育组

趣味运动会方案8

  9月10日是我国第二十八个教师节,学校研究决定于9月10日(周一)上午进行隆重的庆祝活动,举行育才小学教职工趣味运动会。具体方案如下:

  一、活动宗旨:

  1、欢庆节日,增强教师职业的自豪感和幸福感。

  2、增加教师之间的沟通和交流,增强团组织的凝聚力、向心力。

  二、组织机构:

  总裁判长:

  裁判:

  照相:

  摄像:

  三、活动时间:

  20××年9月10日(周一)

  四、活动地点:

  学校塑胶操场

  五、参加人员:

  全校一线教师

  六、活动项目:

  趣味运动会

  七、活动形式:

  趣味运动会以段为单位,记团体积分。

  八、活动分工安排:

  1、活动宣传动员:

  2、活动策划及裁判员的组织工作:

  要求:制定活动方案,协调好裁判员名单和任务分工

  3、各组参赛人员由各段长自行安排

  要求:各段认真学习活动方案,尽可能全员参与。

  4、器材准备:各项目负责人

  要求:活动前期做好器材及场地的准备工作。

  5、计分汇总:

  要求:各裁判员设计好各单项的计分纸,并根据计分办法做好汇总工作。

  6、奖状及奖品:工会委员

  要求:依据活动奖励办法,设计好奖状和安排好相应的奖品。

  活动安排

  项目

  时间

  地点

  负责人

  备注

  三分钟集体跳绳

  9:30--10:00

  小学塑胶操场

  吴仔瑜

  陶皓

  抛绣球

  10:00--10:30

  戴贤法

  包长左

  心心相印(背夹球)

  10:30--11:00

  张风挺

  陈学泽

  九、活动规则:

  (1)、三分钟集体跳(8字跳绳)

  比赛人数:12人。

  比赛规则:两人摇绳,其余队员排成一列,依次从绳的`一边跳进再从绳的另一边跳出,随后以八字形循环跑动。如果跳绳者不能成功通过绳子,不计数。以三分钟内通过绳子的累计人数为最后成绩。

  (2)、抛绣球

  比赛人数:11人。

  比赛规则:其中一队员胸前抱一箩筐,另10名队员在6M以外依次循环用羽球拍发球,挂筐队员在限定区域内以不借助身体其他部位单纯用胸前的箩筐接住同伴发来之球(不可以移动脚步),每人发3个球接住羽毛球多者为胜队。

  (3)、《心心相印》(背夹球)

  比赛人数:20人。

  比赛规则:比赛场地15米,每一组十队.游戏开始两队员背夹一篮球,步调一致向前走;向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉了,必须回到掉球的地方重新开始,六队接力,最先完成为胜队.

  备注:

  1、活动期间无重要事情,教师不得请假;缺席的在小组总积分中扣1分/人。

  2、活动由工会主席负责,体育教师协助,请段长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动(身体不适的老师除外)。

  3、道具准备:体育组

  十、奖励办法:

  根据各队所取名次,每个项目按7、5、4、3、2、1计分,本次运动会设团体奖,按积分多少取前三名,其余队伍为优胜队。

  本规程未尽事宜由组委会另行通知。

趣味运动会方案9

  一、活动背景

  当前,我国老龄化越来越严重,社区中老年人的数量迅速上升,通过了解,我们发现绝大多数的老人不愿被送去养老机构,也不愿拖累子女,这些老人就独自照顾自己,退休后没有了工作方面的交往,更易产生孤单无助感。因此,作为人们日常居住于生活的“社区”,就成为辅助社会、支援家庭,帮助老年人的中间环节,我们的服务不仅是在周末筹办丰富多彩的社工活动,还会陪伴老人,让老人感受社区大家庭的关爱。通过邻里协助网络和志愿者联系网络,构筑邻里相扶、守望相助的温馨社区。

  二、活动目标

  帮助老人处理解决生活困难以及生理和心理难题,增强老人自我效能感和面对生活的自信心;给老人提供多样化社工活动,丰富他们精神生活;鼓励老人积极地进行人际交往,提升老人社交的能力,建立支持网络,使老人之间在生活上和精神上获得相互的支持;协助社区居委会构建小区文化,拉近小区邻里关系,打造阳光、和谐小区。

  三、活动理论框架

  1、埃里克森的人格发展理论

  此理论将人格的发展分为八个时期,认为每个时期都有一个独特的发展任务。老年期虽然处于最后一个时期,但仍然是我们要重点关注的时期。这一时期老年人的心态很不稳定,大多数都有消极的思想,面对生活也失去信心,而增加社会交往则可以使他们获得支持,通过参加小组,利用小组的影响,可以使组员获得同辈群体的'支持,从而改变消极的心态。

  2、符号互动理论:

  此理论认为,人们是在他们的社会环境中、在与他有的交往中获得他们的自我概念的,换句话说,人们是根据他人对自己的评判、态度来思考自身的。该项目力求帮助老人感觉到自己存在的价值感,摒弃把老人描绘成昏庸、老朽、无用的价值观念。

  四、活动主题

  “趣味运动会,拉近你和我”

  五、活动时间

  20xx年11月

  六、活动地点

  长江中路社区服务中心

  七、活动对象

  家在长江中路社区的老年人,以组、以个人为单位参加比赛,活动当天在报名处领取表格即可参加比赛。

  八、活动内容

  (一)比赛项目:个人:1、穿针引线 2、保龄篮球 3、飞镖 4、投掷羽毛球 团体:1、举球过障碍2、赶猪进栏3、你来比划我来猜

  (二)比赛规则:(所有的游戏累计得分,每轮活动前三名分数分别为5、3、1)

  个人: 1、穿针引线

  在规定时间内(30秒)将一大一小的两根针穿在红线上,以时间最短者为获胜者。

  2、保龄篮球

  按顺序每次一个老人参赛,每两组同时进行,每个老人有两次机会参赛。老人距矿泉水瓶5米,老人将篮球当做保龄球滚向排成三角形的矿泉水瓶,取两次倒的瓶数最多值,每个瓶子计一分。

  3、投掷飞镖

  按顺序每一个老人掷2镖,参加比赛的老人站在离镖靶两米远出,镖靶最内圈的红心是50分、次绿心是25分,以此类推,累计分数最高的为获胜者。投在线上的不计入分。

  4、投掷羽毛球

  参赛时以个人为单位,共三个纸篓,从起点出发,讲abc 三个纸篓分别放置在据起点1米、1.5米、2米的距离位置。每个参赛选手拿5个羽毛球,以投入c纸篓最多次数为胜。

  团体: 1、举球过障碍

  用凳子或绳子设置1-2个障碍,两组选手同时出发,选手一手举乒乓球拍托球过障碍、途中乒乓球掉落,何处掉落就在何处重新开始进行比赛,以先到达目的地为赢。

  2、赶猪进栏

  在20米直线跑道上,2组参赛的老人在起点用羽毛球拍拨动“猪”(篮球),将猪赶向终点,以用时少者依次排名。赶“猪”途中,球滚出跑道或者用手帮忙,均不计分。

  3、你来比划我来猜

  每组两人,每次一组。由工作人员亮出词条的内容,一个志愿者和一个老人一组,志愿者比划,老人猜。在猜词过程中,不能说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,观众不能提示,遇到不会的词条可以跳过,最多可以跳三个。每组限时两分钟,总计每组答对的总数。 (三)大合唱

  由大学生和社区工作人员以及参加此次活动的老年人一起合唱《浏阳河》 (四)统分颁奖

  运动项目结束后,由裁判员和记录员共同汇分排名,邀请社区工作人员根据最终结果为老年人颁发奖品,其中所设奖项如下:特等奖一个、一等奖三个、二等奖五个、三等奖六个。 (五)奖品设置

  特等奖:洗洁精 洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个 一等奖:洗衣粉 环保购物袋2个 挂钩2个 二等奖:牙刷1个 环保购物袋2个 挂钩2个 三等奖:环保购物袋2个 挂钩2个

  九、活动经费:

  十、活动注意事项:

  1、参加活动之前所有大学生志愿者要进行开会做好工作的分工与安排。

  2、在活动过程中,应以安全第一。

  3、大学生志愿者与老人沟通时应注意语气和用词。

  4、大学生志愿者与老人共同参加比赛时,应听从老人的意见。

  5、物资的保存与看护,节省物资,以便循环利用。

  十一、活动所需支持:

  1、长江中路社区居委会工作人员的积极配合

  2、长江中路社区的资金支持

  3、活动场地的协调

  4、社区积极分子与志愿者与大学生志愿者的参与

趣味运动会方案10

  活动目标

  (一)幼儿发展总目标

  1.增强对体育活动的兴趣,发展动作的协调性和灵活性。

  2.懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

  3.要敢于面对并克服困难,增强面对挑战的意志力。

  (二)家长发展目标

  1.增进亲子间的感情交流及合作。

  2.增强对亲子活动教育价值的认识,并积极参与幼儿园亲子活动。

  3.增进家长与教师之间感情交流。

  (三)教师发展目标

  1.促进家园之间的沟通交流,增进相互间的'感情和信任。

  2.充分发挥教师的主体能动性,锻炼其组织能力、协调能力及观察能力。

  活动准备

  1.材料:9个大奖状、记号笔、插线板、充气棒(幼儿每人一个)、手花和马甲(幼儿每人一个)、溜溜布(一班一条)、国旗贴纸(家长与幼儿每人一个)、班牌、音响话筒、游戏音乐、向日葵(教师健美操人手一两个)电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰。

  2.提前标记场地、挂横幅、教师穿玫红色园服。

  3.各班统计参与家庭名单,携带点名册、为家长与幼儿分发国旗贴纸贴在脸上、幼儿口号准备(可加舞蹈动作,口号积极向上、健康运动即可。)

  4.试音乐踩场地:11月14日放学

  5.各班统计家长志愿者,每班两名。(其中一个兼拍照)

  6.人员安排

  拍照:王老师、倪老师、孙老师主拍,各班老师辅拍。

  主持:郭老师、朱老师

  美篇:邹老师

  器材运送:李大姐(运送)、赵老师、龚老师(清点材料、奖品箱标数)

  各环节背景音乐:彭老师、王老师(周四下班前确定)

  班级器材整理:各班保育员(两个大框、马甲、班牌、手花、国旗、贴画、溜溜布、垃圾袋)

  其余材料整理:王老师、倪老师(9个大奖状、记号笔、电池、即时贴地标、横幅、米老鼠等服饰、向日葵、插线板)

  具体活动方案及流程

  1.运动员绕场(每班两队,并列排开,举牌绕场喊口号后回原位,经典诵读队先走,接着全体教师走场,最后从小班依次进行)

  2.扯横幅拍合照,喊出集体口号

  3.全体变U形队伍

  4.园长致辞

  5.教师领唱《歌唱祖国》

  6.幼儿经典朗诵表演

  7.教师健美操

  8.米奇互动游戏(各班老师抓拍照片)

  9.变回绕场队形在操场中间散开(班与班拉开距离)

  10.亲子互动游戏

  ☆溜溜布游戏

  (1)空中漫步:家长们站两排把溜溜布抬高,小朋友从上面慢慢爬过。大班尝试站立行走,中班爬,小班滑。

  (2)大小海浪:小朋友和家长分两纵队站在溜溜布两侧,听从主持人口令抖动溜溜布。

  (3)穿越火线:家长分两纵队抖动溜溜布,幼儿在溜溜布下穿梭。

  (幼儿站两队在溜溜布的一头,玩好回到队伍最后)

  (4)赛龙舟:幼儿并一对坐在溜溜布上,双手抓牢布的边缘,拿起至膝盖处成小船状,听主持人口令左右摇摆。

  (家长也并一队坐幼儿左侧的地上,手搭前人肩膀进行摇摆,教师、保育员此时把充气棒运到班级后方。)

  (5)传空气棒比赛:家长幼儿保持赛龙舟队形不变,保育员在后方传空气棒,先传玩的班级获得第一名,以班级人数最少的为准。

  (各班老师用秒表计时,统一报送给阮主任,比赛结束后立即填写奖状,保育员同时卷起溜溜布撤走)

  ☆空气棒游戏(每班两队同时进行)

  游戏开始开始前,大家听口令,每班从最后一位家长开始向前传充气棒,先传完的记1分。

  (1)钻:家长弯腰将空气棒立在地上形成三角区域,让幼儿在家长和空气棒中穿行。

  (2)拉:家长与幼儿用充气棒做拉大锯游戏。

  (3)跳、跑:家长将空气棒横放在地上,让幼儿在空气棒之间跳着前行,第二圈时家长做打地鼠状,幼儿向前跑躲避。

  (4)顶:家长和幼儿相对站好,用头部顶住空气棒两端并完成主持人口令。期间空气棒不得用手触碰。

  11.放松运动:家长与幼儿交流情感,放松身心。

  12.结束:颁奖、家长与幼儿将充气棒抛起。

  13.散场时教师与保育员站一起,有序发放奖品,保育员拿框收马甲。

  14.家长、孩子和老师清理会场,把器械归位,收拾会场的卫生。

趣味运动会方案11

  一、活动目的:

  为了丰富校园生活,增加校园活力,让孩子们感受运动的快乐,享受成功的喜悦,特举办校园趣味运动会;

  二、活动时间:20xx年5月12日星期四,下午第一、二节课;

  三、活动地点:篮球场

  四、组织人员:

  组长:

  组员:全体教师

  计时裁判:

  检录裁判:

  照相、摄像:

  各班主任:负责本班学生纪律和安全

  五、比赛项目及方法:

  1、夹球(背靠背):两人一组,成横队站立于起跑线后,听预备令后,各组队员背对背用躯干夹住球,同时侧向下蹲于起点线后,听开始口令后两人横着迅速跑向终点,两人夹球全部越过终点线为结束,比赛开始后双手不得扶、持球,必须用躯干夹住,跑动中如球落地,必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛;

  2、钓鱼:

  一人一组,手持提瓶棒站于起跑线后,比赛开始后,跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒将其钓起,跑至终点为结束,不可用木棒将绳子卷起,不可用手辅助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脱落,必须在原地将瓶子扶起,手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛,也不得用手辅助。

  3、篮球运球接力

  五人一组,往返运球接力,如果球跑出,将在求跑出的`位置继续,交接球时双手递球,不许提前跑出起点,用时最短为胜。

  4、袋鼠跳:

  一人一组,用两腿中间部位夹住一个沙包,不许用手扶,球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行,所用时间最短为胜。

  5、呼啦圈过河:

  三人一组,拿四个呼啦圈,每人站一个圈,将第四个圈放在最前面,然后每人向前移动一个,将最后一个移动到第一个,依此循环,完成整个过程,不可以两人同时站在同一个圈内,任何人不许站在圈外面,如有违例取消成绩,最后一人通过为结束,用时最短为胜;

  6、滚雪球:

  五人一组,一名同学先手持呼啦圈跑一次,回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈,依次类推,直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准,比赛过程中手不得将呼啦圈松开,否则违例无成绩;

  六、比赛报名方法及注意事项:

  1、钓鱼、袋鼠跳、夹球每项最多报两人;

  2、呼啦圈过河、滚雪球、运球接力报一组;

  每班报名时,人数不足20人的每人最多报两项,至少报一项,20人以上每人最多报一项,按照报名表仔细填报,由各班班主任、体委或班长负责。

  注意事项:各班按班级在指定位置站好不要到处乱走,如果有干扰比赛学生,将取消该班级该项目成绩,按照比赛顺序,各班提前做好准备,比赛过程中如果有问题,由学生告知班主任,由班主任进行交流,由小组讨论决定结果。

  本次比赛取团体前三名,每项比赛前三名得奖,得分按前6名,依次为6、5、4、3、2、1给分,每班所得分数和做为团体总成绩,颁发奖状。

趣味运动会方案12

  一.指导思想:

  本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上.勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二.活动目标:

  1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2.在活动中,培养幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  3.通过形式多样的亲子游戏,加强家长与孩子之间的情感交流,增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会,更好地达到家园同步。

  三.活动主题:

  我运动我健康我快乐

  四.活动时间:

  20xx年12月5——12月8日

  五.活动场地:

  幼儿园操场

  六.活动程序:

  1.运动员进场(播放《运动员进行曲》)

  2.园长致开幕词,宣布运动会开始。

  3.幼儿操展示。

  4.各年段组织亲子趣味运动

  大班——20xx.12.6(周二)下午时3:00

  中班——20xx.12.7(周三)下午时3:00

  小班——20xx.12.8(周四)下午时3:00

  七.活动原则:

  1.安全第一,在幼儿园操场举行,必须保证每一个孩子家长的安全。

  2.全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

  3.让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

  八.活动要求:

  1.各班提前发放通知,请家长选择参与项,做好运动会的报名.统计等工作。

  2.游戏中所需物品由各项目组织人员负责准备。

  3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4.游戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责安排。

  5.各班教师组织好当天幼儿安全.卫生.护理等一日常规活动。

  附件:各年段活动内容及规则

  大班段

  游戏一:《套套乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子按序号排成一竖排,听到哨声,1号运动员拿圈从头往下套,后将圈交给后面的家长,1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员,游戏依次进行,最终将前面的三个圈逐一传到后面,再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面,看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。

  规则:

  1.六对亲子按序号排成一竖排。

  2.圈必须从头往下套。

  3.3个圈必须从前逐一往后传,再从后逐一往前传。

  游戏二:《走大鞋》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子,拍手后,2号亲子穿着大鞋走向3号亲子,游戏依次进行,看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:家长不能把孩子拎起。

  注意:玩此游戏的亲子,请家长用纸盒做一只大鞋。

  游戏三:《运球乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子的孩子以走步运球走在前面,家长一边用球拍托着小球一边保护着自己的孩子走在后面,一起将大球.小球运到场地对面,再将球交给2号亲子,游戏依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:家长必须跟在孩子后面。

  游戏四:《顶蒲扇》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子面对面,手牵手,头顶蒲扇,一起用侧着走的方法走向2号亲子,将两把蒲扇交给2号亲子,游戏以同样的方法依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:亲子必须面对面.手牵手.侧着走。

  注意事项:

  1.星期二中午,请各班老师在操场上集中,准备相关活动器械。

  2.在游戏中,请各班老师根据游戏需要及时的更换游戏道具。

  3.为了让亲子运动会有序的开展,请各班老师安排好各游戏参与的亲子顺序。

  4.事先让家长了解游戏内容和玩法,并穿好易于运动的服装,准时来园与孩子参加活动。

  5.比赛前请各班老师在班级组织好家长,交待有关注意事项(如安全问题.游戏规则等方面)并给幼儿贴上游戏序号。

  6.领奖安排:亲子们凭领奖证到领奖处领奖。

  中班段

  游戏一:运海洋球

  玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点,倒入篮子里,再将报纸拿给第二对亲子,依此类推,直到把篮子里的海洋球全部运完,先运完的为胜。

  规则:途中若海洋球掉落,应捡起再运,直至所有的海洋球都放入终点篮子里。

  准备:海洋球300个.篮子12个.报纸若干。

  负责班级:每班准备4个篮子。

  游戏二:连环跳

  玩法:三对或四对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈,在地上交替向前轮换放置,让孩子跳入圈内,直至跳到终点,再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给第二对亲子,依此类推,直到三对亲子都完成,先完成的为胜。

  规则:孩子必须跳入圈内,否则视为犯规,取消第一名资格。

  准备:呼拉圈12个。

  负责班级:中二班

  游戏三:螃蟹夹球

  玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球,侧向跑到终点,再由家长一手牵着孩子,一手运球返回起点,将球交给第二对亲子,依此类推,直至三对亲子均完成,先完成的为胜。

  规则:夹球的过程中不能用手扶球,若途中掉落应捡起夹好再出发。

  准备:六个球。

  负责班级:中三班

  游戏四:翻滚的海洋

  玩法:三对或四对亲子为一组,家长.孩子间隔手拉手在场地中间准备。每组一个呼拉圈,由排头第一的家长先把呼拉圈按照手—头—身体—手的.顺序套过全身,给下一个孩子,依此将呼拉圈套完全部三对亲子,再由最后一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长,先完成三遍的一组为胜。

  规则:套圈的过程中必须保持拉手的状态,不能松开,否则视为犯规,取消第一名的资格。

  准备:六个呼拉圈。

  负责班级:中一班。

  注意事项:

  1.各班事先安排好每一轮亲子合作游戏的人员,有助于比赛的顺利进行。

  2.各班负责的游戏应从道具的准备.摆放.整理.归还到游戏的示范,游戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。

  3.各班老师应提醒幼儿及家长穿好易于运动的服饰,提醒家长准时参加活动,活动过程中各班老师及保育员共同协助维持好秩序,游戏未全部结束前不能擅自离开座位。

  游戏安排:

  1.游戏的顺序按游戏方案的顺序依次进行。

  2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个游戏均为每个跑道三对亲子,每个游戏进行三轮。

  3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个游戏第一.二轮时,每个跑道三对亲子,第三轮游戏时每个跑道四对亲子。

  4.当天缺席的亲子各班自行补齐。

  5.每轮游戏评出一等奖一名,其余均为二等奖,凭票领取奖品。

  小班段

  游戏一:走走乐(练习走平衡的技能)此游戏共4轮

  准备:平衡木一条.纸板两块

  游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。游戏开始,第一对亲子跑向小河,幼儿过平衡木,家长用两块纸板过河,过了河拿起两块纸板,与幼儿一起跑向对面亲子,将纸板交给下一个家长。第二组亲子按以上方法开始动作,哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。

  规则:家长过完河必须等待幼儿,一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了安全,提醒家长不要拉着孩子的手跑,第一名必须以最先到达的幼儿为准。

  游戏二:爬爬乐(练习爬的技能)此游戏共5轮

  准备:泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边,双手按在泡沫垫的另一边成山洞。

  游戏玩法:父亲按要求弯腰成山洞,幼儿四个排成队站在起点。游戏开始,幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上,手膝着地地爬过四个山洞,然后跑向对面,哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。

  规则:此活动须父亲与幼儿参加。游戏时,幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑,只能爬完泡沫垫。后一个孩子必须等前一个孩子开始爬时才能开始跑动。(老师提醒)

  游戏三:滚球乐(练习滚球技能)此游戏共4轮

  准备:跑道上定点,皮球1个

  游戏玩法:家长和孩子按一个家长一个孩子的顺序站在定点位置做好准备。游戏开始,第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子,第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给第二个家长以此类推,哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。

  规则:必须运用滚球的方法将球送给对方,在接球过程中可以在定点位置左右移动,但不能缩短与孩子的距离。

  游戏四:运球乐(训练平衡能力)此游戏共4轮

  准备:皮球1个,每对亲子报纸一张。

  游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端,报纸上放一只皮球准备好。游戏开始,亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上,第二对亲子一起将球运到起点给下一对亲子,游戏以此类推,看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。

趣味运动会方案13

  一、活动背景

  孔子学院已在蒙德拉内大学成立三载有余。可在孔子学院四周岁生日前后,

  我们希望携全体孔院师生,开展有关中国传统游戏的趣味运动会,增进孔院师生

  间的交流和友谊,同时吸引蒙大在校学生,达到宣传中国文化、增强孔院知名度

  和影响力的.目的

  二、活动安排

  1.负责单位

  主办单位:蒙德拉内大学孔子学院

  2.筹备时间:20xx年3月

  3.开始时间:20xx年 4月初

  4.活动地点:待定(蒙大校园内)

  5.组织方式:本次运动会以班级为单位举行,任课教师为各班负责人。由于每班

  学院人数不平均,可以申请外援,但必须是孔院学员。

  三、活动过程及内容

  (一)开幕式 :领导讲话、运动员入场、裁判宣读比赛内容和规则

  (二)运到会开始

  主要活动内容及规则

  1.项目名称:拔河

  活动方法:

  (1)每班8-10人为一组

  (2)拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为100CM,居中的线为中线,

  两边的线为河界。除参赛队领队、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

  比赛规则:

  (1)比赛采取三局两胜。每局比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜

  1

  负者本局比赛结束。

  (2)比赛第一轮通过抽签决定对手。每下一轮,由上一轮优胜队伍进行比赛并抽签决定对手。最后决出比赛名次

  (3) 比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够8人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛

  (4)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

  (5)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

  2.项目名称:集体跳大绳

  活动方法:每班6或8人一组,其中两人摇绳,其余4或6人跳绳

趣味运动会方案14

  一、 目的

  趣味运动会把大家从日常繁重的工作中解脱出来,让大家彻底抛弃工作中的压力,让大家的快乐不再压抑,将信心从此增强,把力量悄悄凝聚.是“趣味运动会”让业主们拥有了团结,毅力与信心,并心怀它们迎接翘首以盼的胜利。

  20xx雪花啤酒社区主题趣味运动会兼顾了趣味性与团队性。在这些运动项目中,既有考验团队合作精神的集体项目,也有充分展示个人风采的个人项目,既有需要较高技巧的项目,也有非常消耗体力的剧烈运动。往往精彩场面随处可见,各个项目或热闹火爆,或扣人心弦,或趣味盎然,参加队员们一起在无拘无束的笑声里忘却了工作的疲劳,完全沉浸在趣味运动的快乐性和团队协作性之中。

  相对而言,“趣味运动会”对大家是陌生的。且学生时代的“运动会”的概念也已经在我们的记忆中渐行渐远。没有运动场的跑道,没有令人振奋的发令枪响,有的只是湖光山色、秋色宜人,看到的没有激烈的起跑撞线、但可以看到一种凝聚力、一种前所未有的`力量,这就是趣味运动会的魅力所在。

  如果把一群人置于原始的状态去比赛,让现代社会繁复、方便的生活让位于纯朴、野性的生活,人与周围的联系就会更加紧密,人与人之间的团结也会比以往更为重要。

  二、 主题

  XX社区户外家庭趣味运动会

  三、 时间

  7月22日-9月1日

  四、 地点

  所有已入住项目

  五、 内容/步骤

  项目内容:

  项目一 无敌毛毛虫

  规则:参赛队员需要共同骑着毛毛虫走到终点

  项目二 齐心协力

  规则:参赛队员为4人以上,双脚踩在绑有绳索的木板上,大家数着拍子共同走向终点。

  项目三 重心捧月

  规则:参赛人员需3人以上,共同将圆圈中的圆球送往高处。

  项目四 快乐池塘

  规则:每队两人,每名队员用两只台球杆夹起池塘里规定的物品放进桶中,时限3分钟,以桶中果实数量为准,最多者获胜。

  项目六五 击鼓颠球

  所有队员分散于鼓的周围,拉住绳子在规定的时间内,球在鼓面弹起的个数多少决定胜利归属有效个数为球超过鼓面30公分

  项目六,活动结束后现场放映露天电影。

  六、 对象/规模预期

  全体已入住业主

  七、 主办/协作支持

  主办单位:长春XX物业服务有限公司、雪花啤酒

  协作支持:XX拓展机构

  八、 费用预算

  六场活动费用全部由雪花啤酒承担

  九、 应急预案

  1、活动现场社区文化专员需全程跟踪,防止意外发生;另需配备不少于2名安全员维持秩序,保障活动正常进行。活动现场第一紧急联系人为项目社区文化专员,出现纠纷或意外事件时,社区文化专员应妥善解决;如情况严重,社区文化专员应及时联系项目经理共同解决并报品质部。

  2、活动提前准备应急医药箱,如业主出现擦伤,请立即处理。

趣味运动会方案15

  为迎接新一年的到来,丰富教职工的.业余生活,增强教师体质,促进教师之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,特组织开展教职工趣味运动会。

  一、活动目的:

  1、贯彻落实学校强身健体活动方案。

  2、增加教职工之间的沟通和交流,增强凝聚力和向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强教职工体质。

  二、活动时间:

  12月27、28日下午放学后(初定)

  三、活动地点: 学校操场

  四、参加人员: xx小学全体教师

  五、参加队伍及注意事项:

  1、按年级组为单位组成代表队参赛,每代表队设领队一人,所有参赛项目选手均出自代表队成员,鼓励每位教师至少参加一个项目;

  2、比赛以快乐为宗旨,沟通交流为目的,为保证各项目完整有序地进行,要求参赛队伍遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判裁决;

  3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。

  六、工作人员设置

  1、裁判:xx

  2、计分员,计时员:xx

  3、道具摆放人员:xx

  4、摄像:xx

  七、趣味运动项目和规则

  1、大珠小珠落纸篓

  各部门选派参赛队员,每组五人,其中一人拿一个纸篓,与另四位应对面站在两条线外。四人依次每人将2只兵乓球球分别抛入篓中,拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:10个乒乓球、1个纸篓)

  2、合作运球接力

  每个级部各派六人参加,第一棒每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,跑二十米,传给下一棒,下一棒重复第一棒折返到起点,第三棒把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),跑二十米,传给第四棒完成相同动作回到起点,途中球掉落要分别回到起点重新运,一组运完另一组之后用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

  八、报名截止日期:

  请各级部在20xx年12月24日前将报名表上交体育组办公室。

  九、说明:

  1.各项比赛具体事宜最后由行政办决定通知,由体育组具体执行安排,期望全体教师在工作之余能用心参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

  2.比赛未尽事宜将另行通知。

  xx市xx小学工会

  20xx年12月17日

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