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助残日活动策划方案

时间:2023-01-09 14:31:50 方案策划 我要投稿

助残日活动策划方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的 助残日活动策划方案,希望对大家有所帮助。

 助残日活动策划方案

助残日活动策划方案1

一、活动背景

  举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

  二、活动目的.

  1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

  2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。

  3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

  三、活动口号

  用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求

  四、指导单位

  天心区残联、裕南街街道残联

  五、主办单位

  天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心

  六、活动时间

  20xx年5月18日上午9点到11点

  七、活动地点

  湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)

  八、活动邀请人员与单位

  市区残联、街道相关领导

  社区残疾朋友、居民

  李丽心灵教育中心工作人员

  社会爱心人士、志愿者

  媒体记者

助残日活动策划方案2

  月日是第十六次“全国助残日”,主题是“真实的了解,真挚的关爱”。

  商城借此节日,在商城组织一次面向社会的募捐、拍卖活动,拉近消费者和商城的`情感距离,增加商城在我市的美誉度。

  活动地点:商城门前

  活动时间:月日上午-月日

  活动内容:邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。

  将日的捐款于上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育学校。

  具体实施方法:

  月日早上由商城领导在助残日动员大会做讲话,动员商城员工进行捐款。 员工捐款后,在商城门前便道设助残捐款台,由我商城播音员动员过往行人进行捐款。商城门口设助残拍卖会场,将部分滞销商品拿出拍卖(商城每个柜组出拍卖商品若干)。

  日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。

  活动准备:

  制作门前条幅一条:“情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心”

  制作捐款台条幅一条:“哪怕是一角钱,也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖”

  企划部:

助残日活动策划方案3

  一、活动目标

  1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的`社会环境。

  2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。

  二、活动主题

  关爱残疾孩子,发展特殊教育。

  三、活动主办方:

  xx区残疾人工作委员会。

  承办方:xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道。

  四、时间:

  x月x日上午xx:xx——xx:xx。

  五、地点:

  xx公园。

  六、活动内容:

  (一)集会x点-xx点xx分。

  1、区残疾人协会合唱:爱的奉献。

  2、介绍领导。

  3、志愿者结对授旗仪式。

  4、捐赠仪式。

  5、文艺演出(南阳学校、志愿者)。

  (1)xx中学管乐队演奏。

  (2)xx学校舞蹈。

  (二)嘉年华联欢xx点xx分—xx点。

  项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜。

  (三)咨询服务xx点xx分—xx点。

  教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等。

  七、邀请人员

  1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导。

  2、兄弟学校领导。

  八、参与人员

  1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士。

  2、xx学校学生、家长。

  3、志愿者(xx中学、xx中学)。

助残日活动策划方案4

  一、活动宗旨

  关爱残疾人,让残疾人走出家门,融入社会,亲近自然,感受阳光,共享美好幸福生活。

  二、活动主题

  牵起爱心之手同看美丽风景。

  三、活动目的

  1、作为全国文明城市,通过志愿服务关爱残疾人,让残疾人感受到社会温暖。

  2、作为全国最幸福城市,让残疾人走出家门,沐浴阳光,享受幸福生活。

  四、活动日程

  20xx年x月x日(周日)x:xx(时间暂定),到指定地点集合,统一乘车。到现场后,各自按分组分工进行,若有特殊情况,听从现场临时指挥分配。

  参观县镇景区,下午x点返回。中午在国际大酒店吃自助餐。

  五、活动机构

  主办单位:市阳光志愿服务基金会、县文明办、镇人民政府承办单位。

  市双岗助残队、xx正能量联盟、顺风车队、孤独症康复协会、市康福残疾人服务。

  中心、爱心驿站、星火志愿者家园、阳光爱心社。

  六、活动方式

  1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项,市内协办公益组织组织残疾人参与,每个残疾人原则上配一名志愿者,若有特别的将多加配一名志愿者;

  2、到达活动点后,每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务;

  3、残疾人xx名;志愿者、爱心驾驶员及媒体记者xx名。

  七、活动细则

  1、凡参加活动的`残疾人和志愿者们,首先要确保自身安全,不得随意离开活动现场,不得随意脱离团队,保管好自身财物。

  2、凡参加活动成员,要团结一致,相敬互助,礼貌待人,文明交流。

  3、尽心尽力,尽职尽责,各自做好分配工作。

  4、对于不服从组织管理造成损失的,一切后果由本人负责。

助残日活动策划方案5

  一、活动简介

  今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。

  二、活动目的

  沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的'心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。

  三、活动时间

  20xx年5月15日

  四、活动地点:

  平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。

  五、活动人员

  平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。

  六、活动开展

  1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。

  2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。

  3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!

  4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。

助残日活动策划方案6

  一、主题:

  “帮扶贫困残疾人”行动

  二、活动背景:

  今年5月19日是第23个全国助残日,主题是“帮扶贫困残疾人”。日前,国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》,要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平,农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。

  三、形式:

  表演,游戏,捐赠互动,每个节目最好尽量的互动。

  1、聋儿绘画展示;

  2、聋儿朗诵古诗《画》 表演者:龚智宇;

  3、舞曲:《捉泥鳅》 表演者:袁婉盈;

  4、集体操;

  5、钢琴演奏:《致爱丽丝》 表演者:胡仕锴

  6、帮扶,捐赠:①是否向社会募捐?捐赠款用途:聋儿康复?

  ②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象:

  7、参观康复中心,领导慰问听障儿童。(市政协梁主席,市残联罗理事长讲话) 慰问品:水果,糖果

  四,人员安排:

  1、志愿者:民建会员

  市残联:

  2、主持人1名;

  3、摄像及拍照人员两名:

  五,活动准备:

  摄像机,相机,音乐(康复中心提供)

  时间:5月19日下午13点30分至14点30分;

  地点:。

  目的.:弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

  主办:民建丰城市总支 丰城市残疾人联合会

  承办方:丰城市残疾人医疗康复中心

  赞助商:丰城市残疾人医疗康复中心

  媒体支持:丰城市电视台

助残日活动策划方案7

  一、活动背景:

  20xx年5月16日是第二十五个"全国助残日"。为了迎接第二十五个"全国助残日"的到来,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造"助残扶残"为荣的新风尚,营造文明进步的社会环境,为全面建设社会主义和谐社会和倡导以"八容八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,至此安顺学院特教系和安顺学院学生社团联合会开展以"关爱之路,你我同行"为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护、尊重残疾人为原则的`"爱心助残"活动。

  "助残日"是宣传残疾人事业的一个重要载体。面临我市三创的重大关口,本次活动必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、公益事业的关注程度在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的社会氛围。

  二、活动主题:

  关爱之路,你我同行

  三、活动对象:

  安顺学院全体师生、安顺市特校

  四、活动时间:

  20xx年5月16日至23日

  五、活动地点:

  安顺学院本部及安顺市特校

  六、活动目的及其意义:

  "同一个世界,同在蓝天下",这是残疾人向社会发出的呼唤,助残已成为社会生活中高尚文明的举动。本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进全校师生友谊,促进全校师生间相互了解,

  丰富活跃校园生活,使在校大学生真正做到奉献爱心,服务广大残疾人朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。

  七、活动安排

  序号活动名称活动时间活动地点活动参与者

  1开幕式5月16日礼堂门口全院师生

  2志愿义工5月17日安顺市特校特教系、社团联

  3愿望征集5月17、18、19日学院、特校学院学生、特校

  4闭幕晚会5月23日学院礼堂学院学生、特校

  八、活动人员分配

  活动总负责:特教系、社团联

  活动总负责人:刘玲娜(特教系学生会主席)唐志军(前社团联秘书长)陈亚丽(社团联见习秘书长)

  九、活动注意事项

  1、本次活动为期一周,活动时间原则上不与学院课程冲突; 2、本次活动涉及特校学生,须有专人接送和看护; 3、本次活动解释权归安顺学院特教系、社团联。

助残日活动策划方案8

  一、活动主题

  关爱孤残儿童,让爱洒满人间

  二、活动背景

  儿童是祖国和民族的未来,党和政府历来十分重视和关心儿童的生存、保护和发展。孤残儿童因其生理、心理、社会适应等方面的缺陷,成为儿童中需要特别关爱和特殊照顾的弱势群体。近年来,社会福利机构收养的'孤儿、弃婴数量逐年增加。身体健康的孤儿弃婴,大都通过收养回归了家庭,而身体残疾和患有各种疾病的孤儿,则大多数生活在儿童福利院、社会福利院、乡镇敬老院等福利机构中。这些儿童同健全儿童相比,其生理、心理和社会适应能力发展等方面存在较大障碍,随着年龄的增长,他们在就学和融入社会生活等方面也将面临更大困难,需要全社会的格外关心、格外关注。

  目前,位于我区洪塘街道的宁波市恩美福利院中有孤残儿童200多人,迫切需要得到社会的关爱。

  三、活动措施

  为迎接第二十六次全国助残日,进一步弘扬中华民族扶残助残的传统美德,营造全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,根据今年助残日主题,区残联与宁波市恩美儿童福利院进行了专题研究,经多次对接工作后,决定在日湖公园亲水广场举办包括区四套班子领导、区残工委成员单位、各街道(镇)分管领导参加的“携手助残为爱添翼”大型主题活动暨宁波市恩美儿童福利院“添翼计划”启动仪式,对“十二五”期间涌现的助残先进集体、助残先进个人及自强不息残疾人进行隆重表彰。

助残日活动策划方案9

  一、活动主题

  爱心助残,携手同行

  每一个微笑,都是暖融融的;每一份爱,都是沉甸甸的;

  每一次帮扶,都是无私而伟大的。

  面对残疾人,我们应该伸出双手,用掌心的温暖给他们帮

  助,给他们尊重,给他们爱。

  在这个明媚的夏天里,在师大,让爱绽放。

  二、活动背景

  1990年12月28日,审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。并定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。这种用法律的形式确定的“全国助残日”活动,有效地培育了全社会扶残助残风尚、提高了全民助残意识,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

  每年一次的“全国助残日”活动,动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。云南师范大学呈贡校区相印手语社是隶属于呈贡校区团工委学生社团联合会于20xx年3月成立的一个校级社团。这是一个以“传播手语文化,展现大学生精神面貌”为宗旨;以“自愿,奉献,友爱,团结,互助”为原则;以“相印于心,扶残于行”为口号,致力于关怀弱势群体,探索无声世界的爱心社团。

  我社团自成立以来每年开展一次相应全国助残日的宣传活动,目标是调动广大师生对残疾人这一社会弱势群体的了解和关注,也为推动残疾人事业的'发展作出力所能及的贡献。

  三、活动宗旨

  本次活动在校内以“爱心助残,携手同行”为主题。不仅凸显我社团特色,亦呼应20xx年第二十二次“全国助残日”,主题“加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益”。”

  “爱心助残,携手同行”活动不仅响应全国的助残日“帮残助残”的宗旨,也充分体现师大相印手语社助残帮残的愿望。

  在这次宣传活动中,同学们将会了解到国家针对维护残疾人权益的相关法律法规,社会各界对残疾人的大力帮扶,以及残疾人的自强不息和对生活的热爱。并且,以期同学们能够身体力行积极参与到活动中来,摆正对残疾人的看法、树立正确的价值观、学习残疾人不屈于命运的精神,并为帮残助残贡献出自己的力量。

  四、活动开展

  活动时间:20xx年5月17日

  活动内容:

  1、在校园内开展为期一天的宣传活动:

  17日(预计11:00-13:00)活动场地主体在启园食堂外:

  a)在活动中向同学讲解20xx年国家助残日的主题、开展助残活动的意义、残疾人团体的大致情况、助残的方式等等。

  b)手语节目表演。

  c)邀请残障人士与同学交流。

  d)手语社学习部同学进行现场手语教学。

  e)通过向过往同学发放助残日的宣传传单,并邀请同学参与我们的互动节目。

  f)邀请同学写祝福小卡片,收集并在后期制作成祝福集送给华夏中等专科学校的同学和老师们。

  g)设知识竞答的方式让同学们更多地了解相关知识。

  2、利用社团公共网络平台(如:QQ群、微博等等),宣传全国助残日资料。

  五、资源需要

  (略)

助残日活动策划方案10

  xx月xx日是第十六次“全国助残日”,主题是“真实的了解,真挚的关爱”。

  商城借此节日,在商城门前组织一次面向社会的`募捐、拍卖活动,拉近消费者和商城的情感距离,增加商城在我市的美誉度。

  活动地点:

  xx商城门前

  活动时间:

  xx月xx日上午-xx月xx日

  活动内容:

  邀请市残联有关工作人员到商城一起做本次助残活动。

  将xx日的捐款于xx上午前购买铅笔、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育学校。

  具体实施方法:

  xx月xx日早上由商城领导在助残日动员大会做讲话,动员商城员工进行捐款。员工捐款后,在商城门前便道设助残捐款台,由我商城播音员动员过往行人进行捐款。商城门口设助残拍卖会场,将部分滞销商品拿出拍卖(商城每个柜组出拍卖商品若干)。

  xx日拍卖捐款活动截至商品拍卖完为止。将拍卖后的所有钱款和捐款于xx日上午捐献购买文化用品专车送往长治市特殊教育学校。

  活动准备:

  制作门前条幅一条:“情系残疾兄弟姐妹,奉献一份诚挚爱心”

  制作捐款台条幅一条:“哪怕是一角钱,也能让残疾兄弟姐妹感受到温暖”

助残日活动策划方案11

  今年5月17日是第二十五次全国助残日。为开展好第二十五个助残日活动,XX市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第二十五次全国助残日活动方案:

  一、活动主题:

  关心帮助残疾人,实现美好中国梦。

  二、活动宗旨:

  进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

  三、活动安排:

  (一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。

  1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

  2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。

  3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,内容可以为介绍全国助残日的由来和意义,或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。

  (二)突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。

  1.通过倡议书的形式,广泛发动,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮助;通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。

  2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。

  3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。

  3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。

  (三)结合“助残日”活动开展情况,评选一批“爱心助残”先进个人。

  四、有关要求:

  1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,积极参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。

  2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,通过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。

  3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。

  每年五月的第三个星期天是全国助残日。为了迎接今年第二十个全国助残日,光爱之家将于5月16日(星期六),在各个高校志愿者的协助下,举行光爱之家大型聚会联欢活动。

  主办:zz社会志愿服务团队

  协助:xxx志愿服务团队。

  时间:5月16日上午(视根据高校志愿者们时间而定)

  地点:①橘子州②杜甫江阁

  范围:光爱之家会员和正准备加入光爱之家的残疾朋友,以及配合支持本期活动的,各高校的志愿者。

  也欢迎各媒体、各爱心人士的'支持与参与。

  主要形式:五月的长沙,春光明媚,鲜花盛开。是户外观光的好时节。平日因行动不便而难以出家门的残疾朋友,如能在各志愿者的帮助下,出门能领略一下这大好春光,能在一起郊游畅谈,是每位残疾朋友的共同心愿。因此,本次活动,就以欣赏自然风景,观光美丽新长沙为主要內容。活动中,不时穿插小环节。有介绍光爱之家服务活动,以及各高校正在进行的各项服务活动的状况。介绍新朋友、新队员与大家见面。还有各高校志愿者以及各会员所带来的小节目。更主要的是,学生志愿者与各会员之间的相互交流。以让各会员,各爱心人士了解我光爱之家,了解各高校志愿者的付出。

  凡愿参加本次活动的光爱之家会员,和愿意加入光爱之家的朋友,可从现在起开始报名。节目报名,xx电话xxx

助残日活动策划方案12

  一、组织区残疾人文艺队在辖区进行巡回演出

  (一)活动目的和内容

  在去年组建的区残疾人文艺队经过全市的筛选,将有6个节目代表xx市(全市共选送节目12个,其中xx区6个,占全市入选节目的50%)参加第七届xx省残疾人艺术汇演,为活跃和丰富残疾人的文化生活,让更多人了解残疾人,关注残疾人事业,组织区残疾人文艺队到辖区进行巡回演出.

  (二)具体项目

  残疾人的舞蹈,声乐,器乐,曲艺表演等共10个节目.

  (三)巡演时间

  5月14日,16日和17日

  (四)巡演地点

  1、第一场演出

  时间:5月14日(星期四)下午4:00-5:30

  地点:莲花街道景田文化广场

  由莲花,香蜜湖两街道组织残疾人观看.

  2、第二场演出

  时间:5月16日(星期六)下午 4:00-5:30

  地点:华富街道莲花一村文化广场

  由华富,园岭,梅林等街道组织残疾人观看.

  3、第三场演出:

  时间:5 月17日(星期天)下午4:00-5:30

  地点:福田街道皇岗文化广场

  由福田,南园,沙头等街道组织残疾人观看.

  二、开展街道残疾人职康中心技能竞赛活动

  (一)活动目的和内容

  为促进残疾人平等参与社会生活,提升残疾人融入社会生活的主动性,积极性及其能力,巩固残疾人的康复疗效,围绕"平等参与,共享康复"的主题,营造关爱残疾人和支持残疾人康复事业发展的社会氛围,组织街道残疾人职康中心残疾人会员开展技能竞赛活动.

  (二)具体项目

  残疾人的家居训练,拼图认知,乒乓球,呼啦圈,折纸,象棋,跳绳等7项比赛项目.

  (三)活动时间

  1、 训练时间:3月16日至4月16日

  2、初赛时间:4月20日至4月30日

  3、半决赛时间:5月4日至5月8日

  4、决赛时间:5月 11日至5月15日

  (四)训练和竞赛活动地点

  1、训练阶段:在各会员所在街道职康中心进行

  2、初赛阶段:在各会员所在街道职康中心进行

  3、半决赛阶段:在抽签确定的街道职康中心进行

  4、决赛阶段:在区残疾人综合服务中心7楼会议室进行

  三、举办残疾人就业专场招聘会

  (一)活动目的和内容

  随着金融危机的`蔓延,我区包括残疾人用人单位在内的企业受到了不同程度的影响.区残联加大残疾人就业安置的力度,加强对用人单位的沟通和已就业残疾人的沟通和管理,力求使残疾人能稳定就业,并在稳定原有残疾人就业的基础上,继续扩大残疾人就业人数和安置面,举办残疾人就业专场招聘会.

  (二)具体项目

  1、组织企业入场招聘,残疾人进场应聘

  2、开展残疾人就业指导和宣传工作

  (三) 活动时间

  5月17日上午9:00-11:30

  (四)活动地点

  xx区残疾人综合服务中心7楼

  四、慰问辖区持证残疾人

  活动目的和内容

  为进一步落实残疾人民生净福利,体现政府对全区残疾人的人文关怀和温暖,增强残疾人自信心,自尊心,保障残疾人平等充分参与社会,共享社会物质文明成果,为辖区每个持证残疾人发放慰问金.

助残日活动策划方案13

  一、活动目标

  1、结合本届助残日主题,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的'社会环境。

  2、高度重视特殊教育,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力;加强志愿者、家长与残疾儿童的融合,促进智障学生身心健康发展。

  二、活动主题

  关爱残疾孩子,发展特殊教育

  三、活动主办方:静安区残疾人工作委员会

  承办方:xx区残联、xx区教育局、xx民政局南阳学校、xx寺街道

  四、时间:5月16日上午 9:00――11:00

  五、地点:xx公园

  六、活动内容:

  (一)集会 9点-9点30分

  1、区残疾人协会合唱:爱的奉献

  2、介绍领导

  3、志愿者结对授旗仪式

  4、捐赠仪式

  5、文艺演出(南阳学校、志愿者)

  (1)xx中学管乐队演奏

  (2)xx学校舞蹈

  (二)嘉年华联欢 9点40分—11点

  项目:足球射门、呼啦圈、蹦床、保龄球、套圈、世博知识竞猜

  (三)咨询服务 9点40分—11点

  教育、法律、民政、医疗(精卫)、心理等

  七、邀请人员

  1、区四套班子、区残联、区民政局、教育局领导

  2、兄弟学校领导

  八、参与人员

  1、区盲、聋、智障、肢体残疾人士

  2、xx学校学生、家长

  3、志愿者(xx中学、xx中学)

助残日活动策划方案14

  活动目的:

  1、给学生体验残疾人生活的机会,了解残疾人的艰辛。

  2、残疾人是生活中最需要帮助的一群弱势群体,我们应该帮助他们。

  3、助人为乐是中华民族的传统美德,体会助人的快乐。

  活动过程:

  一、引出主题并体验残疾人的生活

  同学们,我知道大家都知道母亲节,父亲节,儿童节,教师节在哪一天,可是你们之中有谁知道全国助残日是哪一天啊?大家体验一下残疾人的生活。1.请闭上眼睛写字;2.假如大家只有一只手,请大家用一只手绑鞋带。《从我做起,关爱残疾人》主题班会现在开始。

  二、介绍关于助残日的知识吧,请大家看ppt。

  1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”

  每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

  我们现在来看看第一个助残日到现在的主题分别是什么

  大家可以看看你出生那年的助残日以及今年助残日的主题是什么。

  三、讲残疾人回报社会的故事

  1、大华山村残疾人、低保家庭捐款援助玉树灾区

  近日,记者从XX区大华山镇了解到,大华山村民委员会向全体残疾人、低保家庭发出倡议——“感恩社会、回报社会、奉献社会”,组织残疾人、低保家庭积极捐款支援玉树灾区。村委会主管民政的干部以及残协委员,向大家介绍了青海玉树的灾情,同时讲述了党和政府针对残疾人、低保家庭出台的种种优越制度以及各项惠民政策,鼓励大家要有一颗感恩的心,要懂得回报社会、奉献社会。与会人员非常情绪高涨,纷纷表示:“国家对我们弱势群体这么好,我们拿出点钱帮助灾区的同胞是应该的。”据了解,大华山村共有各类残疾人279名,其中218人参与了捐款活动,共计捐善款3535.1元。

  2、湖南10余名残疾人坐着轮椅拄着拐杖为玉树募捐

  长晚集团滚动新闻5月3日讯(记者黄帝楚)“我虽然残疾,但我自立自强,一样可以帮助别人!”从邵东坐着轮椅赶来长沙参加湖南省青少年发展基金会孝基金为玉树捐款爱心活动的谢立宜说。与他一样,昨日在XX区都正街定王台书市,10余名残疾人坐着轮椅、拄着拐杖从邵阳、岳阳等地赶来义务参加募捐活动,场面感人。谢立宜今年43岁,从小因患小儿麻痹症导致双腿萎缩,一辈子只能在轮椅上度过,但是他不因自己残疾而灰心失望,曾因自立自强受过媒体关注,现为XX县残疾人自强自立互勉协会成员。“玉树地震,我在网上看到新闻,很揪心,想为同胞们出点力,可一直没机会,前两天在网上看到湖南省青少年发展基金会孝基金发布的贴子后,就决定来长沙来参加活动。”在募捐现场,谢立宜带头捐了款后,又拿着募捐箱坐着轮椅四处募捐,市民们看到这样的场景,纷纷慷慨解囊。“我们只是在网上发了一个活动的招募贴,没想到得到了很多人的响应,这些残疾人朋友千里迢迢地自愿要来,开始我们觉得很不方便,尽力劝说他们不要参加活动,可是拗不住再三请求!”据活动的组织者之一、全国道德模范杨怀保介绍,活动不但在网上得到热烈响应,而且在募捐现场,也得到了很多好心人的大力支持,他们将尽快把募得到的善款通过基金会捐给玉树。

  这样的故事还有很多很多。当我们看到残疾人朋友们看到灾区的同胞们有困难时都纷纷伸出援手,捐出他们的自己的一点积蓄,他们捐款数目对于灾区来说可能不多,但是他们的那份心确实令人感动。既然连残疾人朋友们都能够对社会感恩,那么我们呢?我们平时是不是也应该帮助身边需要帮助的人呢。

  四、短剧表演

  同学们,上面我们讲了很多理论方面的知识,但是生活中真正遇到需要你帮助的人你会怎么做呢?你能不能判断哪些行为是正确的,哪些行为是不正确的呢?接下来让我们看以下几组小短剧表演。请大家不要单纯欣赏短剧表演。在看的过程中,请大家在心里想一想短剧中哪些同学做的'对,哪些同学做得不对。要是你在生活中遇到这种情况你会怎么做。等短剧表演完之后请大家进行小组讨论,然后我请其中一些同学来告诉我你会怎么做。好不好?

  补充:

  1、与盲人朋友交谈前,距离他一两米远时,首先应有一个声音的提示,让他知道你在他的附近,然后再进行交谈,语调应诚恳而低沉。盲人朋友一般都比较拘谨,切勿大声疾呼或突然向其握手和拥抱使其受到惊吓。

  2、在引领盲人朋友时,要注意他的习惯,首先要问问他/她习惯拉着你的左手还是右手;其次,所到之处的场景、人物尽可能向他/她详尽介绍;第三,特别要避免使用“你坐这儿、坐那儿”这类的语言,因盲人看不见,对方向、位置难以把握,我们引领他们就坐时要明确地告知他们:请坐在你左边或右边、前面或后面的位子,等等,要给他们一个十分明确的指示。切记不可以随意拿走盲人的盲杖,或者牵引盲杖为盲人带路,这样会给盲人带来很大的不安全感。

  五、全班齐唱并表演《感恩的心》

  接下来,我们全班一起来跟着视频一起来表演手语并齐唱《感恩的心》。

  六、总结

  助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。让我们从自己做起,从身边做起,力所能及的帮助身边需要帮助的人。我们要时刻铭记“从我做起,关爱残疾人”,“送人玫瑰,手有余香”,“给予比接受更令人快乐。”

助残日活动策划方案15

  全国助残日,以主题活动为契机,宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的'舆论氛围。以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。

  一、参与单位

  (一)主办单位:省残联、市残联

  (二)协办单位:省教育厅、市教育局

  (三)邀请单位:省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

  二、活动计划

  (一)成立助残日活动领导机构及办事机构

  1、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、助残日活动办公室

  主任:

  副主任:

  秘书组:

  活动组:

  宣传组:

  会务组:

  (二)“全国助残日”前夕

  1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕

  2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕

  3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕

  4.特殊教育工作协调会(省、市教育部门)

  5.联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)

  (三)“全国助残日”当天

  1、时间:5月17日(星期天),9:30-11:30

  2、地点(待定):英雄广场或天河体育中心会场(晴天),

  少年宫蓓蕾剧院(雨天)。

  3、会场联系及布置,演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。

  4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草,经省、市残联办公室审核后,送讲话领导审定。

  5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

  6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。

  7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

  8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。

  9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。

  10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

  11、会场组织由省市残联办公室统筹,各部门分工负责落实。

  参加人员预计750人,其中:残疾学生及其家长200+200=400,残疾人教育机构代表100,省、市政府及职能部门领导20,省、市、区残联领导和工作人员80,新闻媒体50,青年志愿者50,司机50。

  三、费用(省、市残联各出一半)

  (一)会场租金和场地布置材料费

  (二)演出单位补贴

  (三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支

  (四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费

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