包饺子活动方案15篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编帮大家整理的包饺子活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

包饺子活动方案15篇

包饺子活动方案1

　　一、活动主题：热腾腾的饺子，暖洋洋的心

　　二、活动目的：

　　1、冬至时节“吃饺子”是我国很多地方的习俗。在冬至当天去办活动，让公司员工感受节日的气氛，缓解员工对家的思念之情，并且弘扬我国的传统节日及饮食文化。

　　2、借此活动促进公司员工间的沟通交流，增进员工之间的.友谊，增强团支部的凝聚力，培养员工的团体协作精神。

　　3、我们在鑫泰这个温暖的大家庭一起成长。我们是相亲相爱的一家人。

　　三、活动时间和地点时间：

　　时间：20xx年12月20日（周六）上午10：00开始

　　时长：预计3－4小时

　　地点：公司

　　四、活动内容及流程

　　1、活动内容

　　(1)主要活动内容：包饺子比赛比赛获胜者得小礼品，最后一名表演节目。抽签决定分组。节目单进行抽签

　　①男生摸自己的胸说“哎，太小了”女生抽到摸异性的胸：“哎，怎么这么小。”

　　②模仿美少女战士“我要代表月亮消灭你！”

　　③找自己心仪的对象大胆告白：如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一

　　④模仿芙蓉姐姐的一个经典动作

　　⑤你很幸运哦，无惩罚。

　　⑥有其他队派出代表给你画个大花脸。（眼线口红等有主管自带）

　　⑦选一位异性面对面，手拉手深情朗诵《鹅鹅鹅》

　　⑧选一位异性，做小鸟依人状，并撒娇说“你好讨厌哦”

　　⑨表演情景剧：一男一女相遇，男生说："你好，我姓锄名禾，你呢？"女生说："我名叫当午。"男生女生同时说："哦！原来是锄禾日当午啊！"

　　⑩头伸出窗外大喊：有没有人啊！快来救救我！

　　注：异性可抽签决定。

　　2、活动进程

　　(1)准备工作：

　　①潘巧巧购买包饺子皮所需菜肉及调料等，张国宏、杨丹从家里携带菜刀、砧板保鲜袋等。

　　②预计参加人数：30人（尽量鼓励全体人员参加，包括指导老师）

　　活动前召开会议，向员工宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：

　　a.要积极参加，增进员工之间的感情；

　　b.体会自己动手，丰衣足食；

　　c.增加集体意识团体精神；

　　d.感受劳动的乐趣，进一步培养员工的动手能力；

　　③分组：抽签决定分组。

　　④事先准备香皂供员工洗手，活动组织人员准备相关的奖品。

　　⑤包饺子材料：由各部门准备。每个部门派一到两人，洗菜、切菜、拌馅。

　　⑥包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺。盆之类的由杜东武协调餐厅。

　　⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

　　(2)包饺子

　　①包饺子比赛开始，争分夺秒，勇夺大奖；

　　②其他组成员随机照相，及采访。

　　(4)评比

　　①一组中3分钟内包的饺子最多的，为获胜者，得到礼品一份。

　　②最少的则按照活动内容中惩罚项抽签决定惩罚内容。

　　四、活动结束后由行政部负责组织员工打扫卫生

包饺子活动方案2

　　活动主题：

　　厨艺——包饺子

　　活动目的：

　　一、让学生通过厨艺比赛，进一步加强与父母之间的情感交流和沟通，体会到父母的辛苦，从而学会感恩父母。

　　二、培养学生的合作团队意识，明白团结就是力量，增进同学之间的友谊。

　　三、做自己力所能及的事，减轻父母的负担，培养实际动手的操作能力，培养学生独立自主，自强、自立的精神。

　　四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感，丰富学生的课外知识，懂得一些基本的膳食搭配的营养知识，做到不挑食，不偏食，注意营养的多样化，合理进食，促进身体的'健康成长，增强学生动手的能力。

　　五、活动参与人员：三——六年级参赛学生及任课老师。

　　六、负责人：德育处、年级组长、和各班主任、科任教师。

　　七、活动规则：

　　1、以班级为单位，教师与学生共同动手做。

　　2、成果展示：各班展示本班的饺子。同时谈谈这次活动收获、体会、感受及意义，德育处对这个活动做一个简单的总结。

　　八、准备工作：

　　总务处准备饺皮，肉馅，作料等，并介绍饺子的各种形状，营养及寓意，每班学生必须在教师指导下，自己动手包饺子，以此来感恩父母，并体会父母的辛劳。

　　九、准备工作

　　1、场地：三角中心小学“三生实践室”

　　2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水，还要准备1—2个装水的清洁桶。

　　3、每班做好参加比赛的准备工作。

　　4、活动时间：

　　20xx年11月7日下午第二、三节课。（三、四年级第二节课，五、六年级第三节课。）

　　活动地点：三角中心小学“三生实践室”

包饺子活动方案3

　　一、活动主题：包饺子，连情谊

　　二、活动原则：快乐为主，比赛为辅

　　三、活动背景：

　　小年到来，“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗，通过包饺子比赛及一系列活动，让居民感觉到邻里之间的温暖，社区的关爱，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化。

　　四、活动目的：

　　1。借此机会，促进与居民间的沟通交流，增进居民间的友谊，增强居民的凝聚力；

　　2。借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的'心态。

　　五、活动时间地点人物：

　　1。时间：20xx年11月25日（周五）上午9：00——12：00

　　2。地点：定在（天气不好，则定在室内）

　　3。对象：社区居民（可以包括老年人和企退休失业人员）

　　六、比赛内容

　　说明：

　　1、在包饺子前请大家洗好手，除去手上的首饰。清除指甲油以保证食品卫生。

　　2、开始活动前通过抽签将居民跟社区人员混合后分为5组，每组各6人。（组数跟人员数量可根据实际情况更改）

　　包饺子

　　①每组分给100张饺子皮（数量可根据实际情况更改）进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时，取速度最快的两组，然后根据两组饺子的美观程度，逐出第一名。

　　②在5组均完成后，每组各提供3个饺子，由当日未参与包饺子的选出20人来坐评审，选出最具个性的饺子。

　　将包好的饺子送给社区工作人员煮饺子，在等待的过程中，举行关于垃圾分类的知识问答比赛（有礼品赠送）。

　　吃饺子

　　①将每组分为两个小分队分别站在两边，每组提供一双筷子、5个饺子，在主持人宣布比赛开始时成员迅速夹起饺子送到对面居民的口中然后跑回，将筷子递给下一个居民手中，重复此动作。待将盘子里的饺子吃完后迅速将筷子递交给主持人，取第一名。

　　②自由吃饺子也可以自行安排小游戏，也可加入关于计划生育的的活动，宣传计划生育。

　　七、活动后期

　　1、颁发奖品

　　活动风险预测：①人员未到齐 ②游戏过程中地滑存在安全隐患

　　活动风险解决方案：①及时通知活动人员 ②保证活动场地干净、整洁

　　八、活动进行工作

　　1。居民们准时到达活动现场

　　2。主持人宣布活动开始

　　3。社区工作人员记录比赛战况

　　4。进行活动比赛第一项：包饺子速度比赛（活动颁奖）

　　5。进行活动比赛第二项：最具个性的饺子评比（活动颁奖）

　　6。进行活动比赛第三项：吃饺子速度比赛饺子（活动颁奖）

　　7。进行活动比赛第四项：自由享用

　　8。居民自由交流活跃现场气氛

　　九、注意事项：

　　1。应注意的问题宣传工作务必做足，尽可能的调动居民积极性。

　　2。材料不仅要备足，而且尽量做到不浪费。

　　3。煮饺子时，工作人员要注意安全。

　　4。评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

　　十、活动后期工作

　　1。活动结束，人员有序退场。

　　2。社区工作人员一起清理场地，回收可利用的。

　　经费：食材及礼品和宣传海报预计1000元左右

包饺子活动方案4

　　一、活动主题：

　　包饺子，连情谊

　　二、活动原则：

　　快乐为主，比赛为辅

　　三、活动背景：

　　日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼，我们相聚已有半年时光。作别xx，新的一年向我们走来，圣诞迫在眉睫。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的不二选择。

　　四、活动目的：

　　1.吃饺子是我们的'传统习俗。举办包饺子，心相连活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化包饺子;

　　2.借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强11804班的凝聚力，培养同学们的动手能力;

　　3.临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　五、活动时间地点人物：

　　1.时间：xx年12月24日(周六)上午11：00 17:00

　　2.地点：11804班.对象：11804班全体学生

　　六、活动流程

　　前期准备工作：前期准备工作：准备工作协调工作小组，与餐厅方面商定活动前的相关事宜

　　组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作

　　组建组织小组：班级派出4名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作，生活委员李旭负责费用地支出

　　准备:包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 !

包饺子活动方案5

　　一、活动目标：

　　1、让学生知道3月8日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、了解妈妈工作和做家务的辛苦，知道母爱的伟大，用好听的话赞美妈妈。

　　3、和妈妈一起包水饺，喂妈妈吃饺子，表达对妈妈的孝敬。

　　4、感受劳动的乐趣，进一步培养孩子们动手能力；同时让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家校情，师生情、亲子情。

　　二、活动时间

　　20xx年3月7日（星期五）16：00—18：30

　　三活动地点：

　　智博南校二楼活动室

　　四、活动准备：

　　1、提前一周把活动安排通过海报张贴在校门口让家长知道这个活动。

　　2、面粉10斤，芹菜10斤，新鲜猪肉5斤。

　　3、擀面杖、案板、电饭煲、勺子、调料、方便碗、方便筷、开水瓶、热得快。

　　4、音乐：《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》《小羊跪乳》的视频

　　5、孩子给妈妈写的一封信以及自己亲手为妈妈做的卡片。（周五上午做好）

　　五、活动过程：

　　一、欢迎妈妈

　　师：同学们，今天我们上课和往常不一样，你们感觉到了吗？

　　生：回到

　　师：哪不一样？

　　生：有家长。

　　师：是的，今天家长专门来我们学校陪同学们一起学习，你们高兴吗？

　　生：回答

　　师：现在让我们把最热烈的掌声送给我们的家长，欢迎她们的到来。

　　生：鼓掌

　　师：各位家长朋友们，非常感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们今天的活动，为保证我们今天活动的有序进行，下面请我们的家长配合做一下几点工作：

　　1、手机调成震动或者静音。

　　2、活动过程中，任何人不准随意走动。

　　3、在活动过程中，请不要窃窃私语。不能与小朋友交谈。

　　下面我们就开始上课。我想再问同学们一个问题明天是什么节日？

　　生：回答

　　师：用最简洁的语言向学生介绍3月8日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆等妇女的节日。师：明天是谁的节日？（学生回答）

　　我们每年过六一儿童节的时候，妈妈都会干什么啊？今天妈妈过节，我们也要让妈妈开开心心的，好不好？

　　你们知道妈妈每天是怎么辛苦忙碌的吗？

　　生：回答

　　师：请两位家长代表说说从早上起床到晚上睡觉这一天中所做的事情。

　　师小结：我们的妈妈真伟大，真了不起。那现在请同学们起立，向后转。面对着我们的家长。大声的对妈妈说：我的妈妈最能干，我的妈妈最美丽。”然后抱抱妈妈。我说开始的时候就

　　开始说，我的妈妈最能干，预备起!”

　　师：说完的小朋友请坐好，给老师一个信号。妈妈每天这么辛苦，我们小朋友以后该怎么做？（自己的事情自己做，还要为妈妈分担一些家务。）

　　师：每天都是妈妈做好了饭给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天我们一起包饺子给妈妈吃，孝敬孝敬妈妈，好不好？（好）

　　那么今天我们就来给亲爱的妈妈包一顿水饺，让妈妈们尝一尝我们的手艺。

　　各位家长请注意：我先来分一下工：咱们今天所有的妈妈带着自己的'孩子分为两个组，第一组：荆鸿宽的妈妈、周顺的奶奶、刘俊利的妈妈、孙震浩妈妈、吴明衡妈妈第二组：张煜昕妈妈、蒋天佑妈妈、张梦珂妈妈、夏雨妈妈、倪俊杰妈妈、孙玉博妈妈

　　现在东西已经为各位家长准备好了，各位家长在包饺子的过程中，一定要让孩子参与进来。现在请各位家长先去卫生间洗手。

　　智博教育三八妇女节亲子包水饺活动现在开始。

　　组织学生、家长一起包饺子。

　　将包好的饺子交给孙老师煮。

　　师：现在我们来看几幅图片，（孩子成长历程的图片）让孩子知道一个小孩长大，父母要付出多少。接着欣赏《小羊跪乳》的视频。

　　师：欣赏以后，孩子们，昨天我们呢都给妈妈写了一封信，现在拿出来，我们挨个挨个的念给妈妈听。（播放轻音乐，在此过程中音乐要巡回播放）

　　家长听孩子念信。每一个孩子念完后，老师暂时不要点评，只送给孩子掌声。

　　这以活动结束后，开始品尝饺子。

　　品尝饺子：

　　让学生把煮好的饺子先喂给妈妈吃。

　　结束活动：

　　由主持人简单小结本次活动：感谢各位家长对本次活动的支持与参与，你们用你们的一言一行给孩子们上了生动的一课，有了你们这样一群可爱的家长，我们学校感到很幸运，很幸福。我们会更加努力的工作，给孩子更好的爱和教育来回报于你们。智博教育三八妇女节亲子活动到此结束，祝所有的妈妈、奶奶、外婆节日快乐。

包饺子活动方案6

　　一、活动主题：

　　热乎的饺子，温暖的心

　　二、活动目的：

　　1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子，温暖的心”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的'温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化――包饺子;

　　2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神;

　　3、此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试;

　　三、活动时间和地点时间：

　　时间：20xx年12月

　　时长：预计2-3小时地点：综合实践教室

　　四、活动内容及流程

　　1、活动内容

　　(1)主要活动内容：包饺子比赛

　　①擀饺子皮比赛;

　　②包饺子速度赛;

　　(2)其他周边活动：趣味游戏

　　猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

　　2、活动进程

　　(1)准备工作：

　　①与综合实践老师商定活动前的相关事宜。

　　②预计参加人数：60人(尽量鼓励全体人员参加，包括家长)

　　活动前召开会议，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：

　　a.要积极参加，增进同学之间的感情;

　　b.体会自己动手，丰衣足食;

　　c.增加集体意识团体精神;

　　d.感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力;

　　e.主持人由大家推选或自荐。

　　③分组：

　　方案一：大家自由组合;

　　方案二：进行抽签，抽到相同号码的一组。

　　④事先准备香皂供同学们洗手。活动组织人员准备相关的奖品。

　　⑤包饺子材料：由学生或家长准备。

　　⑥包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。

　　⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。

　　(2)包饺子

　　①小组内部人员分工：和面、擀面、包馅等;

　　②包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖;

　　③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况;

　　④主持人随机采访各组、照相。

　　(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行)

　　(4)评比

　　①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”;

　　②每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出“巧手组”;

　　③由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”，并将饺子与创作者合照。

　　(5)游戏互动

　　老师在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。

　　(6)吃饺子，发礼物

　　猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。

　　五、活动结束后派同学帮助老师打扫卫生(班干部留下，其他同学自愿)。

包饺子活动方案7

　　一、活动主题：

　　冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的.快乐，分享劳动成果。

　　二、活动目标：

　　1.让孩子们了解冬至节气，还有冬至吃饺子的习俗。

　　2.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。

　　三、活动时间：xxxx年x月x日上午9：00——11：00

　　四、参加人员：大班全体老师和幼儿

　　五、活动准备：

　　1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

　　2、活动场地：各班教室

　　六、活动设想：

　　1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

　　2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

　　七、成果形式：

　　交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

　　八、活动要求

　　1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。

　　2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。

　　九、活动流程

　　1、开展了“包饺子”的活动。

　　2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

　　活动主题：包饺子

　　活动准备：

　　1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。

　　2、活动场地：各班教室

　　活动过程：

　　一、谜语导入

　　1、谜语：一堆大元宝，并非金银造。味美称佳肴，过年家家包。

　　2、揭示课题：“欢乐包饺子过冬至”

　　二、包饺子

　　1、介绍饺子的制作过程

　　2、教师着重强调几个技巧性问题：

　　l 饺子馅不可放太多。

　　l 饺子的边缘部分一定要捏住，不要露馅。

　　3、师幼共同制作饺子。

　　4、推销饺子(组长负责介绍自己的饺子特色)

　　5、洗手休息，大班教师煮饺子。

　　5、品尝、评价

　　6、喂小班弟弟妹妹吃饺子。

包饺子活动方案8

　　一、活动主题

　　冬至，我们在一起

　　二、活动背景

　　为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们展示自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，高中生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加。这也是为了展示高中生的青春风采，增进思想交流，繁荣校园饮食文化，拓宽同学们的兴趣爱好。同时，借冬至佳节、圣诞气氛、元旦喜气以师生包饺子的方式，在动手中共创和谐，在和谐中品味欢乐，在欢乐中放飞梦想，为我们一起走过的风风雨雨、携手创造的每一次成功画上一个圆满的句号。

　　三、活动目的

　　1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至到来之际（12月22日）举办“第二届饺子文化节”活动，围绕冬至节日书画展、包饺子比赛一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。给学生讲解“冬至”的含义。

　　2、借此机会，促进师生间的沟通交流，增进师生之间、同学之间的友情，增强全体师生的凝聚力，培养同学们的'团体协作精神。

　　3、临近期末，也借此机会放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　4、以“丰富同学生活，增进师生之间感情”为宗旨，使我们的精神更加饱满，让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程。品尝饺子是为了品尝那含在饺子里的优秀传统文化的味道。

　　四、活动时间

　　20xx年12月21日（星期三）上午9：30—11：30预计时长2小时。

　　五、活动地点

　　餐厅（一楼：高三年级、高二年级。二楼：高一年级）

　　六、活动内容及流程

　　活动内容：包饺子（提前准备好几枚洗干净的硬币，需找福饺子，最后合影留念。注意别吃到肚子里！！！）、煮饺子、吃饺子、包饺子比赛、敬老师吃饺子（第一碗饺子献给老师们，学生齐声喊：老师，你们辛苦了！请您吃饺子！）。

　　游戏环节：包饺子比赛（质量）将学生分组，用准备好的馅料和饺子皮进行包饺子比赛。

　　判定标准1：在规定的时间内，看谁包的最多。饺子数量一个一分，质量不过关的饺子不计分，记录各组得分情况，得分最高为胜。

　　判定标准2：每小组选出5个饺子进行评比，看哪些饺子最好看美观，最有创意，评出手最巧的小组和个人，用饺子摆造型，并合影留念（注意收集素材）。

　　七、前期准备

　　1、班主任宣传：关于冬至的由来（文字、视频）

　　横幅标语宣传：今日冬至饺子明日三高骄子

　　温暖冬日

　　百饺盛宴

　　冬至冬至祝我福祉

　　冬至吃饺学习学好

　　（办公室柴彬负责，挂在餐厅，餐厅电子屏能用更好）

　　2、摄像、电视台录像制作宣传。（张霖负责摄影、顾校长联系电视台）

　　3、各班老师做好安全讲解和发动工作。

　　（1）以班级为单位包饺子，班主任老师把学生分成若干组进行，人员分工有班主任老师分配，根据实际情况，年级主任把老师分到班级（必须参加）。

　　（2）要求学生以组为单位，物品有：拌好的饺子馅、和好的面团、面粉，锅排4—6个（也叫盖排，放饺子用的）、擀面杖（若干）、案板6个、勺子、围裙，袖头，口罩等（班级自备）。（注：老师把所带物品提前分给有条件的学生，提前和家长进行沟通，周二下午5：00前送到学校）

　　（3）活动期间播放音乐，烘托气氛（年级主任准备音响设备）。

　　4、学校提供面粉及和好的饺子面和拌好的饺子馅。（学校餐厅提供）

　　5、保持好班级所在区域的卫生，注意安全（刀具）。

　　活动期间不能任意涂抹面粉，吃饱不乱倒，杜绝浪费。

　　八、老师人员安排

　　班主任和配班教师

　　九、其它

　　1、安全教育、节俭教育（工具的使用）

　　2、学生带厨具要和家长沟通，征得家长同意和配合。

　　3、注意个人卫生（提前香皂净手）。

　　4、横幅内容：热烈祝贺“冬至，我们在一起”活动圆满成功！（餐厅门口悬挂）

　　一、教学目标：

　　1、能够了解中华民族传统节日冬至的由来；

　　2、通过这次活动，培养学生的合作精神，领略传统文化的无穷魅力；

　　3、让学生懂得去珍惜与家人团聚的时间，以实际行动减轻父母的负担。

　　二、活动过程

　　（一）谈话导入

　　1、知道今天是什么节日吗？（冬至）

　　2、介绍“冬至”的字源

　　（1）会意字。甲骨文表示丝绳的终结，是“终”的本字。金文将丝结简化为点；或另加义符日，表示一年时日的终结，当然是冬季了。篆文省去日另加义符，表示年末结冰的季节，以突出冬季。

　　冬，四时尽也。—《说文》无冬无夏。—《诗·陈风》

　　（2）最后，最终。

　　（二）介绍冬至小知识

　　1、你对冬至有哪些了解？

　　2、教师介绍冬至相关知识

　　（1）认识冬至

　　（2）冬至的起源

　　（3）冬至为什么吃饺子？

　　3、了解古代人如何过冬至？（祭祀活动；食的活动；礼的活动；娱的活动）

　　4、了解冬至食品，北方和南方冬至的不同习俗。

　　（三）冬至注意事项：（1、注意防寒保暖。2、合理调节饮食起居，不酗酒、不吸烟，不过度劳累。3、保持良好的心境。4、进行适当的御寒锻炼）

　　（四）交流：每年你和家人是如何过冬至的？你有哪些感受？

　　（五）作业

　　1、体验：跟家长学会做馄饨或水饺，感受冬至节的喜庆，增强学生动手的能力。

　　2、讲述：给弟弟妹妹讲述有关冬至的传说和习俗。

包饺子活动方案9

　　一、活动目的

　　俗话说：“大寒小寒，吃饺子过年。在临近春节之际，为增强员工凝聚力，培养员工的团队合作精神，同时让员工感受到节日的温暖，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化，公司特举办“喜迎新春·快乐包饺”活动。

　　二、活动主题

　　喜迎新春·快乐包饺

　　三、活动安排

　　(一)时间：1月26日(周日)下午15：30

　　(二)地点：员工食堂

　　(三)参加人员：全体员工

　　四、活动内容

　　(一)马上包饺

　　1、分组：抽签分组，相同号码为一组，每组三人，共六组;

　　2、主持人讲话，介绍本次比赛的'规则，宣布比赛正式开始;

　　3、三人合作开始包饺子(计时10分钟)，在规定的时间内包出数量最多的、最好的饺子一组获胜;

　　4、主持人公布名次，获得第一名的组，每人奖励新春礼包一个，最后一名的组将为全体员工服务煮饺子、端饺子;

　　(二)猜灯谜

　　煮饺子过程中穿插互动游戏——猜灯谜，在规定时间内猜对灯谜的员工将获得惊喜一份;

　　(三)惊喜连连

　　吃出惊喜、吃出财运，凡是吃到有特别食材的饺子，均可随机抽取现场红包一个。

　　五、活动流程

　　(一)前期准备工作：

　　1.协同界面宣传

　　2.与食堂协商，活动场地、饺子皮、饺子馅、煮饺子器具的准备。

　　3.所需物品：

　　1、350个饺子皮;

　　2、一次性手套30个;

　　3、红包15个;

　　4、香菇1斤，猪肉5斤，韭菜3斤，青菜1斤，黄牙白3斤;

　　5、春联3对;

　　6、人民币288元换成新币。

　　饺子馅种类：

　　①香菇青菜

　　②韭菜猪肉

　　③猪肉

　　预算：

　　饺子皮15元，一次性手套6元，红包288元，春联2元，香菇8元，猪肉65元，韭菜元，青菜元，黄牙白元，合计：元

　　(二)活动进行工作

　　1.准时到达活动现场

　　2.主持人宣布活动开始

　　3.进行活动比赛第一项：包饺子速度比赛

　　4.进行活动比赛第二项：猜灯谜(同时煮饺子)

　　5.进行活动比赛第三项：“天降财运”

　　六、奖品设置：

　　1、3对春联;

　　2、5个猜谜红包，分别是:10、2

　　3、“天降财运”10个红包

　　七、特别说明

　　本次活动最终解释权归拓扑工会所有。

包饺子活动方案10

　　活动目标：

　　1、遵守游戏规则，体验既开心又有序的游戏情绪。

　　2、能随音乐有节奏地分段进行律动表演。

　　3、学习尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中来，并创编动作进行表演。

　　活动准备：

　　1、中班下学期音乐磁带《喜洋洋》、录音机。

　　活动过程：

　　1、谈话导入，引出活动主题。

　　引导幼儿回忆过年包饺子、吃饺子的生活经验。

　　教师：过年的时候大家都爱吃什么？大家一起吃饺子时心里开心吗？

　　2、根据幼儿的回忆，引导幼儿随音乐尝试创编律动“包饺子”。

　　（1）引导幼儿讨论包饺子的`动作和煮饺子的步骤。

　　教师：饺子时怎么包出来的呢？怎样把包好的饺子煮熟呢？

　　（2）将幼儿回忆出包饺子的动作提炼成舞蹈动作，教师清唱音乐旋律并带领幼儿集体学习。

　　教师：如果把我们的身体当面，小手当擀面杖，可以在哪些地方擀呢？

　　3、引导幼儿随音乐尝试有节奏地表演。

　　（1）幼儿边听音乐边随教师做动作，初步熟悉乐曲旋律。

　　教师：下面我们一起把大家想出的包饺子的动作和煮饺子的动作连起来做一做吧。

　　（2）幼儿坐在自己的座位上，在教师的带领下，随音乐有节奏地做动作。

　　教师：你们还记得先做什么，然后做什么，最后做什么吗？

　　（3）播放音乐，幼儿随音乐节奏进行表演。

　　4、音乐表演，进一步体验过新年的快乐心情。

　　（1）教师引导幼儿坐在座位上创编饺子在煮熟后的造型。

　　教师：火关了，说明饺子就怎样啦？如果你是“饺子”，请你想一个“饺子煮熟”后的造型并做一做！

　　（2）幼儿站成散点状，在教师的带领下，听音乐进行集体表演。（音乐停就表示火关了，每个人都要停住，做好“饺子煮熟”后的造型）

　　教师：请小朋友们找空地方站好，和旁边的人保持距离，以免做动作碰到别人，我们一起来表演。

　　5、幼儿边听音乐边完整地玩“包饺子”的表演游戏。

　　玩法：两人一组随音乐进行表演。（一人做被揉、被包、被煮的“饺子”，另一人“揉面团”、“包饺子”、做“煮饺子的火”）

　　活动延伸：

　　在美工区提供油泥，让幼儿“包饺子”，并利用包好的饺子开一个“香香饺子店”的游戏，增进幼儿与同伴的交往。

包饺子活动方案11

　　活动目的：

　　1、冬至时节"吃饺子"是中国许多地方的传统习俗，在今年冬至( 12月22日)举办"热乎的饺子，温暖的心"活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化--包饺子。

　　2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的`友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。

　　3.此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。

　　活动时间：

　　xx年12月22日(周三)下午7：00开始。

　　活动内容及流程：

　　1、活动内容

　　(1)主要活动内容：包饺子比赛

　　①擀饺子皮比赛;

　　②包饺子速度赛;

　　③饺子创意拼图赛。

　　(2)其他周边活动：趣味游戏猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

　　2、活动进程

　　(1)准备工作：

　　①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。

　　②预计参加人数：90人(尽量鼓励全体人员参加，包括辅导员及其助理)活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：

　　a.要积极参加，增进同学之间的感情;

　　b.体会自己动手，丰衣足食;

　　c.增加集体意识团体精神;

　　d.感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力;

　　e.主持人由大家推选或自荐。

　　③分组：

　　方案一：大家自由组合;

　　方案二：进行抽签，抽到相同号码的一组。

　　④事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品20xx幼儿园冬至包饺子活动方案500字3篇20xx幼儿园冬至包饺子活动方案500字3篇。活动组织人员准备相关的奖品。

　　⑤包饺子材料：由餐厅准备。

　　⑥包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐厅提供。

　　⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则

　　(2)包饺子

　　①小组内部人员分工：和面、擀面、包馅等。

　　②包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖。

　　③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。

　　④主持人随机采访各组、照相;

　　(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行，)

　　(4)评比

　　①最快包了最多饺子的小组可评为"快手组"

　　②每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出"巧手组"20xx幼儿园冬至包饺子活动方案500字3篇活动方案。

　　③由各评委评出"最标致饺子"与"最有勇气活着的饺子"，并将饺子与创作者合照。

　　(5)游戏互动主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。

　　(6)吃饺子，发礼物在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和"快手组"、"巧手组"组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下，其他同学自愿)。

包饺子活动方案12

　　一、活动意图

　　新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。xxxx年的最后一天，师生开展了以“师生齐动手，快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。

　　二、活动准备：

　　1、食材

　　饺子皮、饺子馅（由食堂人员准备）。

　　2、器材

　　托盘（每班两个，装饺子用的.）、盘子、筷子。

　　备注：包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。

　　3、班主任组织学生上一堂准备课。

　　（1）课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

　　（2）对学生进行分组，做好纪律组织工作。

　　4、工具、材料分配

　　位置安排、桌椅摆放：管佳丽

　　标签粘贴：龚晟语

　　材料分配：食堂人员

　　三、活动对象

　　全体师生

　　四、活动时间

　　xxxx年12月29日下午1：30开始

　　五、活动地点

　　学校操场、食堂餐厅

　　六、活动结束场地整理

　　少先队大队部成员

　　活动结束后由食堂统一煮饺子、班主任协调安排各班分批吃饺子。

包饺子活动方案13

　　一、活动主题：

　　“冬至包饺子”亲子活动。

　　二、活动目的：

　　随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。

　　三、活动目标：

　　1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造节日的热闹、快乐气氛。

　　2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

　　3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

　　四、活动时间：

　　(星期四)09:00——11:30

　　五、活动准备：

　　通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

　　六：活动地点：

　　中二班教室

　　七、活动流程：

　　1、早上8:40——9:00家长签到(播放幼儿一日活动图片)

　　2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

　　3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：包饺子。

　　4、活动流程：

　　先欣赏包饺子的过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，(出示不同造型的饺子供参考)

　　八、包饺子前注意事项：

　　1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。

　　2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。

　　3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

　　4、场地整理(自由洗手)

　　好吃不过饺子，温暖不过集体。为了增强大学生的思想教育，丰富我们的大学生活，加强同学之间的团结与交流，食全食美社团和食品营养系的同学在冬至来临之际，共同组织了一场别开生面的包饺子活动。

　　周六上午9：00活动准时开始，刚进餐厅，同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后，同学们围坐在一起，同学们都开始亲手实践，和面的和面，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子，放饺子的`更把饺子放得错落有致，场面很是精彩。

　　虽然出现了奇怪的饺子，但那是每个人亲手创造的成果，同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题，大家不时交谈着。没组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状。

　　终于在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。这次冬至包饺子活动，不仅使大家增强了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历，为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力，在紧张丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。

　　“每逢佳节倍思亲”冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖，增强同学们的凝聚力和组织的融合力，为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

包饺子活动方案14

　　活动目的：为了庆祝“五一劳动节”，培养学生动手能力，增强学生的劳动意识，提升学生的自主合作意识，让学生在自己动手的过程中感受劳动的快乐、劳动的不易！加强他们对劳动人民的尊敬之情，学生珍惜所有。同时，也为了加强教职工的'情感交流，缓解压力，提高教职工团结协作的精神，培养教职工的主体意识，推进我校和谐校园的建设与发展，我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。活动场地：学校餐厅活动主题：“我劳动我快乐”活动时间：20xx年4月28日活动人数：白果园小学全体师生活动过程：前期准备工作：

　　食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。

　　1、早上八点全体师生集合宣讲活动要求，宣读活动的评分细则，加强活动过程中需要注意的相关事项，

　　2、进行包饺子比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。

　　3、在规定时间内进行比赛，以饺子的成形最多的队伍获胜。

　　4、煮饺子活动：各班以班为单位进行煮饺子，自己吃自己包的饺子，感受份快乐。

　　5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾，评选最清洁班级并颁发奖状。

　　活动总结：

　　全校师生集合，教务处、工会进行总结。

　　白果园小学工会

　　20CC年4月8日