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百科知识竞赛策划方案

时间:2023-01-13 10:06:02 方案策划 我要投稿

百科知识竞赛策划方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编收集整理的百科知识竞赛策划方案,欢迎大家分享。

百科知识竞赛策划方案

百科知识竞赛策划方案1

  一、活动背景

  进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛。

  二、活动目的

  希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。

  三、活动时间:(暂定)

  四、活动地点,参与小组

  五、活动流程

  a前期准备

  1.道具:影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器,

  2.会场布置: 班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。

  3 .班级组成四支参赛队伍,

  4.提前安排好计分人员。

  b比赛详细规则及流程

  六、比赛题目

  (一)、必答题(选择题)

  1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。

  答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答

  时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。

  2.评分标准:每队有基础分1分,答对加1分,答错或弃权不加分也不扣分。

  3. 主持人公布各队得分情况。

  (二)、风险题(列举题)

  1.题型设计:所有题型根据难易分为3分、5分、8分。每种分值仅有两道供选择。

  2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。

  3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。

  4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

  (三)、放松题(音乐题):本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。

  游戏规则:接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。

  (四)、观众题(问答题)

  为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

  (五)、你演我猜

  游戏规则:每队出两人,抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序),一人用语言和动作工作人员出示的.词语,但不能提及词语中的任何一个字,若出现,视为该题失败,另外一人负责猜出该成语,猜对一个加2分。每队答题时间2分钟。

  (六)、思考题(可以结合上课所学到的知识,比如线性代数、英语市场营销)

  1.题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。

  2.答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

  3.答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。

  4.评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分,总成绩由以上四部分合计。

  5.回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。

  (七)附加题(选择题)

  1.设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分出胜负。

  2.题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。

  3.答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

  4.评分标准:答对一题加1分,答错或弃权不加分也不扣分。

  5.主持人公布各队得分情况。

百科知识竞赛策划方案2

  活动主题:

  迎接青年节,展青春活力风暴

  活动方式:

  百科知识竞赛

  活动口号:

  集百家之长,会北院之才

  活动地点:

  XX学院东校第二阶梯教室

  活动时间:

  11月11日星期五

  活动主办:

  文学院科协

  活动参与:

  文学院,艺术学院,经管学院,,信工学院,外国语学院

  活动嘉宾:

  李琳老师,周婧婷老师,李清老师,王洁琼老师

  五学院科协主席,文学院学生会主席,青协负责人

  活动背景:

  去年在各级领导的关心支持下,成功地组织了一届百科知识竞赛,在校内取得了良好的反响。为了全院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,浓郁校园学习氛围,也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设,把百科知识竞赛发展成为文学院每年的传统项目做出良好准备,拟在11月11日左右举办第二届百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。并为全国大学生挑战杯的成功举办作出准备。

  活动目标:

  1、扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

  2、丰富在校大学生的校园文化生活

  3、引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神

  4、本次比赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

  5、活跃文学院科协,发挥团委下科协的积极倡导宣传科学文化知识的作用

  6、有利于加强文学院和其他兄弟学院的联系

  7、有利于宣传文学院的学习精神,提高文学院学术氛围

  活动准备:

  1、准备两张展板提前放到C区门口准备宣传

  2、联系广播站在该天进行全天广播

  3、相关PPTVCR的制作,以及开场舞,活动中节目的准备

  4、礼仪服装,主持人的西服礼服,以及请柬和布置会场的相关材料

  5、进行两次活动彩排,以及音响等设备的调试防止意外发生

  6、与相关嘉宾发送请柬,准备嘉宾和主持人的发言稿,并进行备份工作

  7、准备专人进行维持秩序,拍照,管理音响

  8、调查课表,避免冷场

  活动流程策划:

  1、进行开场舞,主持人登场

  2、放VCR介绍各个学院的代表队,比赛人员登场

  3、进行第一轮必答题环节环节,每队基础分100分,由主持人进行提问,每代表队回答一题答对加十分答错不扣分,进行五轮比赛,统计第一轮比赛结果。

  4、进行中场幽默话剧表演

  5、进行第二轮抢答题环节,先进行抢答器的调试,调试无误后进行比赛,该环节由主持人说开始后进行抢答,提前抢答则回答资格无效,答对加十分打错减五分。最后统计各组得分。

  6、进行中场娱乐小游戏

  7、进行第三轮选答题环节,分为5分题,10分题,15分题,该环节选手可以选择不同难度的题组,答对加相应的分打错扣相应的.分,统计各组的分。

  8、进行最后的结尾曲的演唱,同时写奖状。

  9、主持人宣布比赛结束,并进行奖状的颁布。

  10、科协人员打扫会场

  活动注意:

  1、活动中的所有资料要做好备份工作,防止冷场和意外发生

  2、比赛的题签进行保密工作防止泄露,保证比赛的公平公正性

  3、找专人维持会场的秩序,注意安全,防止意外发生

  4、进行彩排,笔记本等设备提前进行调试

  5、提前布置好会场,并准备相关的邀请布置工作

  活动结束:

  1、秘书处写活动总结,进行照片的归纳工作

  2、比赛结束后会场的打扫

  3、用展板等方式公布比赛结果和比赛成果

  4、开会总结经验改正不足

  各部门分工:

  1、秘书处,调查各学院课表,以及展板内容和主持人发言稿,vcr的制作

  2、宣传部,进行板报,海报展板的创作,联系广播站等惊醒相关的组织工作

  3、学术交流部,国学研究部,进行比赛内的题目的选择和PPT的制作,以及主持人的培训

  4、竞赛事务部:活动经费的筹集以及活动相关花销

  活动花销预算:

  抢答器五个(借),礼仪服主持礼服(借)相机(借)音箱(借)

  一次性纸杯10元气球拉花等布置会场的物品50元奖励证书纸质打印10元展板海报纸张10元总计90元

百科知识竞赛策划方案3

  一、活动背景

  为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。

  二、活动宗旨

  丰富大学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展

  三、组织方:

  主办方:校学生会

  承办方:校学生会学习部

  四,活动对象:

  全校师生

  五、参赛对象及形式

  全校学生

  形式分为初赛,复赛,决赛。

  初赛,复赛为笔试。复赛为多样式。

  六、活动时间:

  20xx年3月11日 某点——某点

  七、赛前准备:

  (1)与宣传部合作,提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。

  (2)笔试教室申请,多媒体教室申请,提前对校相关领导通知

  (3)与各院系学习部合作,将竞赛信息传达至各班学习委员。

  (4)学习委员统计报名人数报至自院学习部,各院学习部规定时间内交至校学习部,统计全校参赛人数。

  (5)根据参赛人数印制笔试部分试卷

  (6)安排监考人员,校学习部监考,各院学习部协助监考

  八.活动详细流程:

  1、初赛流程

  1.比赛时间:3月某日

  2.比赛地点:某号楼

  3.采取笔试形式,根据参赛人数多少申请的.教室进行笔试

  4.校学习部出题印制试卷

  5.学习部阅卷,根据分数前60名进入复赛

  复赛流程:

  1.比赛时间:3月某日日

  2.申请一间多媒体教室

  3.由院学生会学习部成员参与出题

  4.采取PPT现场答题形式,分为选择(2分)、填空(2分)、主观(5分)三种题型,选择、填空每题15秒,主观3分钟

  5.选手将答案写在答题卡上,统一交收

  6.院学习部成员监考、阅卷

  7.按卷面成绩,前10名进入决赛

  决赛流程:

  赛前准备:

  1.比赛时间:3月某日

  2.比赛地点

  肯尼迪

  3.邀请嘉宾

  邀请团委书记、老师以及参赛选手所在院系院长、系主任,所在班级辅导员,提前发送邀请函

  4.邀请观众

  邀请参赛选手所在班级出席比赛

  5.奖项设置

  一等奖:1名 获赠荣誉证书、奖品

  二等奖:2名 获赠荣誉证书、奖品

  三等奖:3名 获赠荣誉证书、奖品

  优秀奖:4名 获赠荣誉证书

  6.服务人员安排(20人)

  4名男生维持秩序 4名女生迎宾 2名女生传递话筒 1人控制PPT 4人计分 1人收表 3人候补 1人活动记录

  7.嘉宾席卡及嘉宾用水

  8.现场拍照

  9.选手抽签定出场顺序

  比赛流程:

  1.主持人致开场词并宣布比赛规则

  2.宣布比赛开始(3-5min)

  2.选手自我介绍,屏幕播放PPT。自我介绍每人30-50s

  第一轮选择出击

  选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。

  每个题包包含2道选择(5分__2)、1道填空(5分)

  4.第二轮 抢点追击

  选手同时举牌回答AB型选择题(10道),答对一题得5分,答错不扣分。

  5.第三轮 才艺复活

  根据前两轮各位选手的积分情况,得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会,得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。

  5.第四轮 秒杀一切

  每位选手有40秒答题时间,根据大屏幕所示题目作答,每答对一题获得5分,答错扣5分,可选择pass,pass不扣分。

  6.领导总结发言

  7.公布选手成绩

  8.颁奖

  9.主持人宣布比赛结束

  10.活动结束,嘉宾退场,听众退场

  11.清理赛场校

  九.经费核算:

百科知识竞赛策划方案4

  一、活动目的

  为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,丰富大学生的校园文化生活,促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。

  二、活动主题

  知识冲浪,我最“给力”

  三、主办单位 :机电系学生会

  四、赛程安排

  初赛时间:第六周周日晚七点(4月10日)

  初赛地点:二教407

  决赛时间:第七周周六晚七点(4月16日)

  决赛地点:二教407

  五、报名事项

  1、参赛对象:全院学生

  2、参赛形式:组队参加,每队至少3人。

  3、报名时间:截止到到第六周周六

  4、报名地点:餐厅门口、一教414机电系办公室

  六、赛前准备

  1、试题准备、筛选和试题PPT制作

  2、宣传:⑴打板 ⑵联系机电系各班班长

  3、比赛器材租借,教室申请,嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配

  4、邀请优秀的主持人

  5、赛后的新闻稿撰写

  6、凡参与选题、决题、议题人,一律不得参赛,不得泄露所有相关资料。

  七、部门分工

  总负责:学习部

  赛前工作:

  秘书部:申请经费、邀请函的制作和派发、比赛通知工作

  学习部:题目搜集、题目筛选、申请教室、制定比赛各项规则、比赛用PPT的制作、音箱设备和比赛器材的'租借和申请

  宣传部:赛前宣传工作、布置会场

  比赛过程工作:

  学习部:参赛者名单的落实、、统计分数、计分人员的落实、

  宣传部:比赛现场摄像摄影工作

  自律部:维持比赛秩序、活动全过程的监控和具体事物协调、音箱设备和比赛器材的管理

  赛后工作:

  学习部:赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和比赛器材的归还

  宣传部:比赛的相片整理

  八、活动进程表

  宣传报名准备工作

  1)3月28日—4月3日,由宣传部设计并制作宣传板,由活动前一周在全系范围内宣传。

  2)3月28日—4月5日,由学习部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。

  3)4月9日,由秘书部整理最终参赛队伍名单

  4)4月10日,对参赛名单进行公示,并接受咨询。

  九、比赛流程

  初赛(4月10日晚)

  1)19:15,各队伍入场按指定位置就坐。

  2)19:30,淘汰赛正式开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式。

  4)19:45,取消未到场队伍的参赛资格,并禁止其入场。

  5)20:30,由裁判团收集各队题目。

  6)21:00,由裁判团组织阅卷,取成绩前12名,随机分成四组并于第二天公布进入决赛队伍名单。

  决赛 4月16号

  1、赛前

  ①各比赛选手上台做简短自我介绍 【本队的口号、队名以及亲友团】

  ②主持人宣布比赛的相关注意事项及具体环节

  ③主持人宣布比赛开始

  2、比赛各环节流程和规则

  (每队底分100分)

  一、比赛环节

  第一轮:唾手可得 (25分钟)

  该轮题型为选择题 ( 笔试)。一共有20组题供参赛选手作答,每题1分,每组选派一个人参加笔试答题,时间为10分钟,待作答完毕由工作人员把答案收上去,待评委评定完打分。

  第二轮:争分夺秒 (25分钟)

  由主持人公布题目,主持人宣布抢答后,参赛选手才能开始抢答。本环节共5题,分值分别是5分、10分、20分,每题必须在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。

  第三轮:扭转乾坤 (15分钟)

  该环节设置不同分值的题目,分值分别为20,15,10,5。每队任选一人,任选不同分值的题目进行回答,答对得该题目分值,答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。

  若出现参赛队得分相同,则得分相同的队进行附加题环节答题

  本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。A给B选题,若B答对,则A输。反之,A赢(进行抽签决定选题权)。主持人会念题2遍。

  第四轮:互动环节 (10分钟)

  主持人问简单的常识题,10题,由现场观众举手回答,答对奖励小礼品。该环节准备20题。

  十、嘉宾及主持人名单:

  团委老师、系老师、辅导员、各系主席团代表、主持人(待定)、公证评委

  十一、资源需求

  人力资源:

  学生会全体成员(校园宣传、宣传单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等)

  物力资源:

  教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题PPT、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。

  十二、资金预算:

  一等奖:证书

  二等奖:证书

  三等奖:证书

  优秀奖:奖状

  奖品:40

  嘉宾用矿泉水:20

  观众礼品:20元

  会场装饰:40元

  音箱设备和比赛器材的租借和申请:60元

  总计:180元

  附:参赛者细则

  1、参赛者必须服从题库组和评委的判定,不得有反对言行

  2、参赛者必须清楚作答,按规则答题,不得无理取闹

  3、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场

  4、各参赛队必须无条件遵守比赛规则,服从竞赛结果。

  xxxxxx部

  20xx。x。xx

百科知识竞赛策划方案5

  一、活动目的

  为了开发大学生思维,更好落实大学生素质拓展要求,丰富学生课余生活,为学生的多方位发展提供空间,数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动,以更好展现我院的`特色文化,同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

  二、活动口号

  “展现数学的美,尽显理性的魅力!”

  三、活动目标

  使我系大一新生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时为同学们提供一个展现自我的平台,更好的融入校园活动中。

  四、活动内容与要求:

  1.面向数学系大一新生举行,各班同学应积极参加,不得无故缺席。

  2.采取智力测试的形式,在规定的时间(50分钟)内完成指定的题目,要求条理清晰。

  3.在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。

  五、所需设备及工具

  1、多媒体教室及设备

  2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸

  六、工作安排(人员另定)

  1、大量数学资料的收集整理,竞赛题库的建立:

  2、参赛活动的宣传,活动地点的设定

  3、评委、主持人

  4、活动过程的记录(包括照片、新闻稿等)

  七、奖项设置

  此次比赛决出:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖数名。(具体按参赛选手人数而定)。

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