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新年主题活动策划方案

时间:2023-01-26 19:08:19 方案策划 我要投稿

新年主题活动策划方案15篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的新年主题活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新年主题活动策划方案15篇

新年主题活动策划方案1

  设计背景:

  伴随着冬日里温暖的阳光,新年的钟声即将敲响,20xx年春节将如约而至。春节历来被视作家人团圆、亲友欢聚的节日,这是一个属于所有中国人的的节日。这也是一个进行情感教育的极好机会,通过一系列的活动,让孩子们在尽情享受活动大餐的同时充分感受春节带来浓厚的节日氛围。也让孩子在系列活动中学会关心,体贴爸爸妈妈,并激发爱爸爸妈妈的情感。

  活动时间:20xx年1月4日——2月20日

  核心教育价值——喜庆、迎新、团圆、长大

  一系列主题活动——寒假前开展一周活动

  寒假后开展一周活动

  大班:“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年薄ⅰ拔颐前嘁荒甑拇笫录恰薄ⅰ拔业男履昀薄ⅰ把顾昵趺椿ā保ㄖ刈灾鞑斡耄

  中班:“剪窗花”、“大拜年”、“贴福活动”(重体验)

  小班:“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)

  活动一:画一画,剪一剪喜迎新春

  时间:20xx年1月4日——1月10日为期一周

  活动目的':这次开展的美术活动,不仅让孩子丰富孩子艺术创作,也让他们更加直观地了解春节习俗,体验中国传统节日的欢乐,寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。

  活动二:教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等

  活动时间:1月4日——1月10日

  活动三:张灯结彩迎新春暨环境布置

  活动时间:1月10日

  参加人员:邀请部分父母

  活动四:迎新年——家园同乐会

  活动时间:20xx年1月11日—12日两天(上午、下午,时间控制在1个半小时内)

  时间安排:(下周一)公布

  活动五:春节摄影展

  1、记录20xx年春节的精彩瞬间

  2、全家福

  3、我和爸爸妈妈一起去采购

  活动六:绘画——热闹的元宵节

  活动时间:20xx年2月7日——20日

  通过与同伴、老师和父母的共同庆新年活动,体验亲情、友情和师生情。感受过新年的快乐,知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

新年主题活动策划方案2

  为迎接20xx年新年到来,营造良好的校园文化气氛,弘扬中华民族优秀文化,全面推进素质教育,培养学生高尚的审美情操,学校将于二〇一三年十二月份举行某中学迎新系列活动。请各年级各班级精心组织、充分准备。现将有关活动及事项通知如下:

  一、成立小组

  (1)成立学校领导小组:

  组长: 副组长:

  成员(执行小组):

  (2)成立艺术指导小组:

  组长: 成员:

  (3)后勤保障组:

  (4)安全保卫组:

  (5)宣传组(拍照、摄像):

  二、举办第十三届“诚毅杯”经典诗文朗诵比赛暨迎新春诗词朗诵会。

  1、负责人:

  2、时间:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午

  3、地点:某中学高中、初中田径场

  4、具体事项看附后的通知。

  三、学生才艺表演。

  参加对象:初一年至高三年。

  负责人:xxx

  时间:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。

  节目的具体要求:

  1、各班级要积极发动学生,自己编排节目。

  2、学生自荐的节目,内容要健康积极向上,各班级和年段要认真审查。学生自荐节目报团委学生会。

  3、学生自荐节目,由校学生会组织初选赛,初、高中初选时间自定(可请音美组老师作为评委)。入围节目于12月19日(周三)前统一报送给德育处老师。入围节} 目,由老师负责编排。

  四、迎新游园活动。

  参加对象:初一年至高三年。

  具体事项及要求:

  1、校团委负责组织人员进行迎新游园活动的安排及布置。

  2、各年段各班级要积极配合校团委的安排

  负责人:

  时间:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午

  五、春联迎新设计书写比赛。

  参加对象:初一年至高三年。

  具体事项及要求:

  1、各班级要积极发动学生,让学生自己编撰和书写春联。(不得抄袭,一经发现取消参评资格)

  2、春联的内容要积极、健康、向上,贴近学生生活。

  3、在12月27日(周四)前,春联须张贴在各自的班级教室门口两侧。

  4、于12月24日(周一)前以年级为单位将各班春联以word文档(电子稿)送至团委办公室。校团委将组织人员进行拍照和评比。

  负责人:

  时间:12 月27日(周四) 地点:各年段各班级

  注:张贴春联时,应使用透明胶布。

  六、 灯笼迎新手艺展示。

  参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。

  具体事项及要求:

  1、为了营造温馨的气氛,要求每班制作至少5个灯笼,并于12月28日(周五)上午,将灯笼挂到初中、高中的大操场指定位置,团委、学生会将派人进行灯笼评比。

  2、制作的灯笼,要表现出热闹喜庆的气氛,要体现出欣欣向荣的.景象。

  负责人:

  时间:12 月28日(周五)

  七、 全校迎新书画展比赛(画校主嘉庚先生像或某中学校园特色景观)。

  参加对象:初一年至高二年(高三毕业班除外)。

  负责人:

  1、具体事宜由美术组负责。

  2、在12月27日(周四)前,获奖作品分别在初中、高中校区展示。

  八、 迎新年篮球赛

  1、参加对象:教工队、高三年学生队

  2、时间、地点:12月23(周二)下午第3节 高中新校区

  九、 其它:总务处负责的相关事宜(负责人:):

  1、12月23日(周二)上午,在高中新校区悬挂横幅“某中学迎新年师生篮球赛”。

  2、12月27日(周四),在初中、高中大操场的指定位置,牵2条铁丝线,用于悬挂灯笼,举行灯笼展。

  3、12月28日(周五)上午,初中、高中大操场四周、主席台两侧需插彩旗。

  4、12月28日(周五)上午,初中、高中主席台需摆放鲜花,悬挂标语。

  5、初中28日(周五)上午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在初中大操场旗杆和跑道间;高中28日(周五)下午,安排12位的评审席(桌椅),摆放在高中大操场旗杆和跑道间。

新年主题活动策划方案3

  一、活动主题:

  畅想元旦,舞动管理。

  二、活动目的:

  为展现公司的日新月异、蓬勃发展的'良好风貌,打造广信文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20xx年,铸造公司美好明天,公司工会特组织20xx年元旦晚会活动。

  三、节目组织安排:

  1)各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组(xx负责收集,记录报送时间);节目组负责12月28日彩排(xx等负责);

  2)、评选受欢迎节目6个,每个获奖节目奖励300元奖金;其他节目每个可获得纪念奖100元奖金;

  评选方法:由10名公司领导,10名xx分公司员工,10名xx分公司员工组成的评委组,节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目,现场颁奖。(xx等负责评委组织、奖金准备、现场统计等工作)

  3)、评选组织奖三个,每个组织团队可获得奖金200元,并可奖励月度绩效考核分3分;评选方法:根据组织奖评选表来评选:

  ①、节目报送及时性。

  ②、节目组织。

  ③、节目现场表现(服装、表现等,获得受欢迎节目奖加分)。

  ④、部门或车间现场秩序和气氛组织(由xx负责)。

新年主题活动策划方案4

  为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据上级文件要求,我校在春节、元宵节期间开展“我们的节日——春节”主题实践活动。现将活动安排布置如下:

  一、活动目的

  春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是华夏儿女庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。活动通过深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,丰富青年学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动时间

  20xx年1月24日~2月23日

  三、活动内容

  1。了解春节、元宵节的来历、习俗。各年级、各班都要积极组织全体学生了解春节、元宵节的来历,广泛收集家乡过年的风俗习惯。

  2。深入了解春节、元宵节的文化内涵。各班鼓励学生积极收集春联且诵读,在开学后展示自己收集的春联并整理上交(每班两幅)。

  3。文明拜大年。向亲人、师长、朋友表达感恩之情、祝福之意,建议用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福。

  4。开展“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动。全校青年学生应利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的`父母捶捶背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯;全家一起观看春节、元宵节文艺节目等。增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

  5。积极参与、记录点滴。各班级组织全体学生积极参与家庭春节活动过程,用相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学初每班择优上交学校(每班两张)。

  6。各班开展创编“我们的'节日·春节”手抄报活动,展示节日收获和感悟,纸张为A4大小,开学初每班择优上交学校(每班两张)。

  四、活动要求

  1。各班要利用班会课进行细致的安排部署,尽努力保证活动的实效性。

  2。材料上交(以年级组为单位)。开学后,各年级、各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并于2月29日放学前上报政教处。手抄报上交纸质材料到韦祥虎老师处;春节活动照片单独打包,交电子档(要重新命名为相关班级、学生),春联为年级汇总表一张(也可鼓励书法水平较高的学生手写),电子档文件发送至xx。

  3。开学初,各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动实施情况等。

  4。以上活动纳入开学后班级量化考核。活动材料及时上交的每份材料计1分(每班共6份);手抄报、活动照片进行评奖,一、二、三等奖作品每份各计3、2、1分;每个年级评选出四个优秀班级(以上交的春联、手抄报、活动照片质量综合考核,材料不齐的不参与此项考核),各计5分。

新年主题活动策划方案5

  一、活动主旨:放松心情、全员参与,促进团结,喜迎新年

  二、活动时间:20xx年12月 31 日 9:00——————13:00

  三、活动意义:通过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识,丰富了大学生活。

  四、活动地点:教室

  五、活动方案:

  通过才艺表演与游戏的`形式:

  1、以小组为单位,进行才艺展示

  2、由班委负责请老师过来,进行联欢,增加师生感情

  3、玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品

  六、背景布置:

  所需物品: 汽球、彩带、窗花、彩纸

新年主题活动策划方案6

  一、活动目的

  1、愿意积极参与活动,大胆表演。

  2、感受过新年的快乐。

  3、增进亲子间的感情。

  二、活动准备

  1、通知家长和老师一起策划活动。

  2、老师准备游戏活动的内容。

  3、家长准备自助餐材料和食物。

  4、家长和孩子统一服装。

  三、活动时间

  12月31日上午

  四、活动内容

  1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《好妈妈》。

  1)歌曲的歌词发在论坛上,歌曲请家长自行到“百度”上下载。

  2)请于12月29日下午4:00钟接孩子时,到班级里来合唱几遍。

  3)大合唱服装要求:小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。

  2、亲子游戏:《击鼓传花》《拉个圆圈走走》

  目的:让家长和孩子一起玩游戏,感受童年的快乐。

  准备:请家长穿舒适一点的衣服和鞋子,老师准备游戏。

  3、“家园同乐自助餐”

  1)请每户家庭按照规定的'要求带一份食物,如:薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等,数量要保证每人一份。食物须事先做好,盛放事物的容器自带,幼儿园只提供简单加热。

  2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分分盘子,餐具,摆放水果等。

  其他:

  1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的也欢迎。

  2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

新年主题活动策划方案7

  一、开场:

  各位同事,大家中午好,今天是x年1月15日星期五,在这x年新年伊始的时候,我们策划开展一场“我的x,有梦想、有行动,每个人都了不起”的年度主题活动。新年新气象,在中国农历庚寅年即将到来的时候,斯柯达每位员工都会憧憬新的一年工作、学习和生活会发生怎样的变化,值此万象皆新之际,我们推出本次年度主题活动,来推动斯柯达全体员工对新的一年人生目标进行美好规划,并通过在座各位的组织实施来积极推动全员梦想的实现,同时也达成团队的集体梦想。

  二、活动节点安排:

  1、20xx年15日(1月第2周星期五)周工作例会上,主持人向各部门负责人传达活动开展方式、各节点日期、活动流程、活动意义等相关内容。

  2、20xx年1月第三周(20xx。1。18——20xx。1。24),各部门负责人、经理、主管分别找所属员工进行一次谈心活动,激发员工对新年、新生活、新目标的明确和憧憬。

  3、20xx年1月第四周(20xx。1。25——20xx。1。31),行政管理部将彩色封面纸下发到各部门,各部门再统一将封面纸裁剪成心形,并下发到每位员工手中,请员工将20xx年的人生目标、工作目标、学习目标填写在“梦想之心”上,填写完毕后,收集汇总至行政管理部。

  4、20xx年2月1日(星期一),周晨会上由x总正式宣布该活动的正式启动;晨会结束后,各部门分时间段将“梦想之心”张贴在培训室“我的20xx”展板上,张贴前三大部门依次在培训室集会,部门员工对着同事大声宣读自己的“梦想之心”,部门负责人在旁边大声询问:“xxx,有没有信心达成你的新年梦想”,该员工做出誓言性回答。

  a、后援部门(xx部、xx部、xx部、xx部):8:45—9:00

  b、售后服务部(xx部、xx部):9:00—9:15

  c、销售部(xx部、xx部):9:15—9:30

  其他部门应在培训室外驻足观看,但不能进入培训室,并保持安静。

  三、后续跟进活动:

  从二月开始,每月最后一周,各部门负责人须分别和部门所属员工进行一次谈心活动,并记录在该员工的`“梦想达成进展记录表”上,按照该员工的“梦想之心”督促督导他按照自己的既定目标去努力奋斗。行政管理部负责”梦想达成进展记录表”的每月下发、收集、汇总分析、再下发工作,并按月邀约部分进展缓慢员工进行开导性谈心,督促其履行自己的承诺。到20xx年12月最后两周的时候,行政管理部将根据全体员工的梦想达成情况进行汇总分析,并提交斯柯达中干会议进行“20xx年梦想之星”的评选工作,若在20xx年年中有新入职人员,我们将按照活动流程,根据其入职时间设计制定符合其本人的“梦想之心”,并按活动仪式增加上活动展板。

  四、活动推进人员:

  销售部:xx、xxx;(销售、装饰部)

  售后服务部:xxx、xx、xxx、xx;(服务、配件部)

  后援部门:xxx、xx、xx、xxx。(关爱、市场、财务、行政部)

  注:平均每人对应员工六人。

新年主题活动策划方案8

  一、活动目标

  1、听故事,感受新年里快乐的气氛。

  2、了解新年习俗,参与新年活动。

  3、会向他人送上礼貌的问候语祝福。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  二、活动准备

  1、幼儿操作材料。

  2、新年贺卡、新年图片、春联、压岁包。

  三、活动过程

  1、欣赏故事《新年送祝福》理解故事情节。

  (1)故事里都有谁呢?

  (2)过新年了,小狗和小猫准备去找谁呢?

  (3)他们找到小兔了吗?大家在一起做了什么?

  (4)小猫、小狗和小兔之间是怎样送祝福的?他们说了些什么?

  2、师生一起欣赏新年图片,围绕新年语题展开讨论。

  (1)过新年的时候我们都会做些什么事情呢?

  (2)新年的时候可以玩什么游戏?吃什么好吃的食品?做哪些有趣的事情?

  (3)小牛的烦恼解决了吗?谁都给他帮助了?这究竟是怎么回事?

  3、参观新年贺卡、春联和压岁包,幼儿说说它们的用途。

  (1)展示漂亮的新年贺卡,欣赏上面的图画,老师朗诵里面的祝福话语。

  (2)和幼儿一起给班级门口贴春联,将上面祝福的.话语解释给幼儿听。

  (3)出示压岁包,请幼儿说说在哪里见过?这个小红包是装什么的?为什么过年的时候长辈会给晚辈发压岁包?小朋友收到压岁包应该怎么说怎样的话呢?

  4、引导幼儿思考,如何送上新年祝福?

  (1)小朋友可以怎样给家人送上祝福?

  (2)在小朋友接受别人祝福的时候应该如何表示感谢呢?

  5、大家同唱一首歌《新年快乐》。

  活动延伸为家人制作新年贺卡。

新年主题活动策划方案9

  一、活动目的

  为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动,回顾20xx年的。收获与成功,展望对新一年的梦想与希望;并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  二、活动主题:

  品味20xx,展望20xx,向着梦想快乐出发!

  三、活动时间:

  12月31日下午1—3节

  四、活动地点:

  各班教室

  五、具体活动内容:

  1、发挥集体的智慧,节目形式不限,力求多样化,内容健康活泼。可确定专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。

  2、小组内或小组间,交流和畅谈自己一年来的收获(包括成长中的快乐,友情,师生情等);展望新年的梦想和希望(包括自己的成长目标,小组的'发展目标等)。

  六、具体要求:

  1、展示学生特长,每个学生都要参与。

  2、各部要将全体任课教师分配到各个班级,师生共同进行活动。

  3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。

  4、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月29日放学前各班级上交方案)。

  5、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  6、学校向各班级统一提供水果,师生间要以精神交流为主,禁止学生向教师赠送贺礼等。

  七、评奖办法:

  政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。

  八、活动注意事项:

  1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、确保节目表演过程中的安全,不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学前学校对各班卫生进行检查。同时,各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。

新年主题活动策划方案10

  一、活动目的:

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,让学生度过一个欢乐、祥和的`元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力。

  二、活动时间:20xx年12月30日下午1:30——4:00

  三、活动地点:操场、学校各班教室

  四、活动内容:

  1、“小小心愿卡,浓浓感恩情”的感恩行动。

  2、新年祝福大放送。

  3、快乐游园活动。

  五、活动程序

  1、下午1:30全校集中操场大队活动开始仪式:出队旗、唱队歌。

  2、 校长致新年词。

  3、老师代表送祝福。

  4、少先队代表送祝福。

  5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡,由学校各领导抽取一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,当场宣读祝福并发奖。)

  6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。

  7、大队活动结束仪式。

  8、游园活动开始。

  六、活动要求

  1、教室布置:

  各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画),可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报),写清楚游戏名称和游戏规则,还可配以简洁明了的插画。12月29日下午检查。

  2、道具准备:

  请各班班主任准备好游戏道具,自行完成装饰,道具应尽量精致、美观、耐用。学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。

  3、游园活动分三组进行,分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动,提示参加活动的区域,避免出现秩序混乱。

  4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将收回“游艺劵”,取消活动资格。参加完活动的同学,可以有序观看其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。

  5、各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在50人左右,让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地在游艺券相应栏内签章,并发送小奖品。

  6、活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行室内外卫生打扫,关好电器和门窗。

新年主题活动策划方案11

  一、活动主题:

  喜气洋洋迎新年。

  二、活动时间:

  20xx年12月30日(星期五)下午班会课。

  三、活动目的

  在20xx年元旦到来之际,各班通过开展互送新年祝词、歌舞表演、游艺活动等多种活泼轻松的形式来感恩老师、感恩父母,融洽同学感情;同时通过庆元旦活动了解中国新年习俗,感受新年的快乐,引导同学们用积极向上的'态度迎接新年的到来。

  四、活动要求与准备

  1。每班根据班级学生特点和年龄特点确定班会活动的主题,并进行筹备安排。

  2。各班可提前布置教室,让同学们感受到迎新年的气氛。

  3。班主任提前安排好同学们排练歌、舞、朗诵、小品等多形式节目。

  4。请班主任在下周星期四前上交本班的庆元旦班会活动方案(电子稿上传),学生工作部将根据方案和现场活动情况进行评比,并纳入班级考核加分。

新年主题活动策划方案12

  一、活动目的

  1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的情绪。

  2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。

  3、简单了解节日的.来历,知道其全称、日期和意义。

  4、参与节日游戏。

  二、活动时间

  20xx年12月31日早上8:30——11:30

  三、活动流程

  (一)8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。

  (二)8:40活动准时开始(8:40—10:15)。

  1、园长讲话。

  2、家长代表致以节日的祝福。

  3、班级大合唱。

  具体要求:

  (1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

  (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。

  (3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)

  (4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。

  (5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。

  4、班级活动(10:15—11:00)

  (1)家长和幼儿亲子体育活动

  游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人

  a、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。

  b、让家长重温童年的欢乐。

  (2)自助餐活动

  具体要求:

  每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

新年主题活动策划方案13

  一、活动主题:

  “养成教育我参与”

  二、活动宗旨:

  在即将走进x年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的`明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设,充分展示全校师生良好的精神风貌,努力营造欢乐祥和的节日气氛,丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美,享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

  三、活动时间:

  x年12月25日早晨

  x年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

  四、活动筹备:为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

  五、活动地点:

  圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

  元旦在各班级教室举行文娱活动。

  六、活动主要内容及过程:

  (1)各班在接到学校该通知后认真做好准备,筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置,在黑板及电子白板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

  (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

  (3)班主任进行x年工作总结及x年工作展望,班级学生代表发言。

  (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年。

  (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

  七、活动要求:

  (1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

  (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

  (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

新年主题活动策划方案14

  活动目标:

  1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。

  2、有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。

  活动时间:

  20xx年12月31日

  活动地点:

  大二班教室。

  活动准备:

  报子、气球、零食等

  活动形式:

  一、开场:

  1、师幼共致新年贺词。

  新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的'距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

  2、齐唱:《新年好》(中英文)

  二、主题活动:

  (一)、幼儿节目展示

  1、歌曲:《劳动最光荣》

  2、歌舞表演:《读书郎》

  3、儿歌:《魔术师》

  (二)、游戏

  1、游戏:《吹气球》

  2、智力游戏:《是非题》

  3、游戏:《魔毯》

  4、游戏:《摸箱》

  (三)、幸运气球

  在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

  (四)、幼儿个人才艺展示

  三、结束活动:

  (一)、全体师幼跳兔子舞

  老师与幼儿共同跳兔子舞。

  (二)、致结束词:

  这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运!

新年主题活动策划方案15

  主题:

  快乐过新乐健康长一岁

  目标:

  培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

  时间

  20xx年12月31日上午9点整。

  地点:

  班级教室

  活动准备:

  1、糖、汤圆面。

  2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、红色卡片、彩笔、红绳子。

  4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

  5、发出邀请,家长参与。

  活动过程:

  1、介绍元旦,朗诵《元日》

  开场歌曲《新年好》。

  致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。

  介绍做元宵的'材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵的同时,进行亲子才艺表演。

  3、亲子才艺表演。

  师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

  4、开开心心吃元宵。

  5、制作新年许愿卡。

  6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

  7、一起挂新年许愿卡。

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