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四年级家长会总结

时间:2023-01-30 17:17:20 总结 我要投稿

四年级家长会总结集锦15篇

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的四年级家长会总结,欢迎大家分享。

四年级家长会总结集锦15篇

四年级家长会总结1

  忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,期中考试结束了。为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下,我班在5月5日(星期五)下午召开了家长会,并达到了预期的效果。

  一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。

  本班共有学生62人,家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的.气氛热烈、友好。

  二、班主任及任课教师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。

  如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

  三、教师对家长提出一些建议:

  如应注意学生的养成教育、良好心理素质的培养,认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养,控制孩子的零花钱等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

  四、家长对学校、教师的建议

  在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

  1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

  2、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。

  3、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

四年级家长会总结2

  伴着明媚的阳光,11月12日下午1点40分,我们四年级的家长们如约来到学校参加家长会,无一人缺席,在学校领导的关心和大力支持下,在我们全体班主任的的精心筹备和组织下,在任课老师的全力配合下,我们四年级的“沟通合作提高”家长会深得家长们的赞誉,并达到了预期的效果。特从以下几点进行总结:

  一、提前构想准备充分

  家长会不仅是与家长的交流,还代表着学校的形象,因此,我们十位班主任一起提前构想,让每个孩子自己动手制作桌牌,一面写上姓名,一面写上对爸爸妈妈说的话,并配以简单的花边修饰,并由美术老师李秋瑾统一书写大标题,每个班都准备了孩子们的作业展,而且班班都有动态展示,整个过程衔接紧密,真的.是资源共享、和乐融融。

  二、内容具体过程完美

  本次家长会不再是以往的教师发言,而是有语文、数学老师谈学习方法、家长代表谈教育经验、学生代表谈学习体会、家长看阅孩子作业和写给爸爸妈妈的话、观看孩子们的校园生活,班主任浅谈习惯的培养。既有静态的作业展又有动态的校园生活视频,更有老师、家长、学生三方面的互动交流,可以说整个过程是完美的。

  三、家长认可掌声感谢

  我们的家长会得到了全体家长的认可,四三班的很多家长都说“真不知道孩子在学校的表现,看着他们的学习视频,我们都有一种想落泪的幸福感”;有的家长说“以前一直认为找语文老师当班主任看着孩子好,经过这次家长会我才发现,你们这个班真是太好了”.

  最后我们的家长会在《明天会更好》的歌声中结束,家长们掌声久久不息,这更是对我们工作的支持,那一瞬间,我们每位老师都真的好感动,我们的付出得到了家长们的认可!

四年级家长会总结3

  四年级是儿童成长的一个关键期:四年级是孩子大脑发育的关键期;四年级是培养孩子学习能力的关键期;四年级是培养孩子情绪控制能力的关键期;四年级是良好学习习惯定型和培养的最后关键期;四年级是培养优良品德和社会评价能力的重要期。转眼,开学已经一个多月了,在学校的统一安排和组织下,我们班于10月18日上午召开了家长会。通过本次家长会,收获很大。

  一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。在这次家长会中,家长出席率在98%以上。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。

  二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况,使家长对学生的有了更多更细致的了解。

  总体来说,大部分学生活泼、机灵,待人有礼貌,见到老师能主动打招呼问好,同学之间也团结友爱,极少有打架闹事的事件发生,也不随便拿别人的东西,老师的教育能虚心接受,知错就改。课堂上能专心听讲,说悄悄话的人较少。

  这次家长会中和各位家长交流沟通了这样几个问题:孩子在家的表现和在校的表现,如:①上课注意力不够集中,老师讲课时,分神,走思,爱做小动作。②作业不细心、不认真,不能按时交作业。③自习课上不能严格要求自己,爱说话。④周末不能按时完成作业。⑤更有个别学生,不听老师话,违反学校纪律。

  三、确定了今后与家长共同的努力方向,努力培养孩子形成一个好习惯。

  1、要培养学生认真、按时完成作业的习惯。因为对于一个学生来讲,态度一定要端正,老师留的作业是为巩固知识或是培养能力的.。从学生的作业中不难发现:字迹工整、书写认真且出错较少的学生的作业让老师和家长心情舒畅。从作业中可以反映出问题,学生完成作业的态度与学生的成绩直接挂钩,干净的作业反映出来的就是学生的良好习惯。这看似小事,却对学生将来的发展和成长都有好处。

  2、要养成温故而知新的习惯,及时巩固学过的各科知识。

  3、合理科学的安排时间。

  4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

  5、注意养成教育、注意营养等等。

  通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。

  班级要发展靠学生,学生要发展靠习惯,所以习惯养成是做其他事的基础。培养学生良好习惯,帮助学生健康成长也是本学期的工作重点。

  1、倾听的习惯

  在别人发言时自己能认真倾听,既是对他人的尊重,又能从中捕获自己所需要的知识,倾听别人的发言还可以启发自己的思考。

  2、不动笔墨不读书的习惯

  做一个善于思考的人,及时地将自己的理解感受批注在书上,可以发表新的见解,同时还可以标注上自己的疑问。训练在平日的语文课堂上,在日积月累纸的摘抄上,虽然现在学生们还不能理解其中的意蕴,但我相信只要坚持,不断得到锻炼,就会看到成绩。

  3、上课积极发言的习惯

  上课要敢于表达自己的见解,这样不仅锻炼胆识,还锻炼敏捷的思维能力。

  此外还有积累的习惯、感恩的习惯、乐于助人的习惯、坚持晨诵的习惯,良好的习惯对于学生的自身发展起着决定性的作用,不容忽视。

  孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有家长的配合与支持,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。在家长和老师的配合下,孩子们会走得更远。

  在家长会中,家长们提了几点建议:(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。(3)定期检查孩子的学习、生活情况。

  我也对家长们提出了一些建议:首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。第三是仔细检查。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课

  四、下一步的改进措施

  针对学生家长提出的要求,结合学校的实际情况,我将在以下几个方面加强工作:

  1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。

  2、进一步推进学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。

  3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,达到了预期的目的,收到良好的教育效果。

四年级家长会总结4

  5月11日我校举行了家长会。在这次家长会中,家长出席率64%。大部分学生家长能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任和数学老师对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。通过本次家长会,收效很大。

  一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、教学成绩、教学设备情况等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

  二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。这次家长会中和各位家长交流沟通了这样几个问题:孩子在家的表现和在校的表现如:

  ①上课注意力不够集中,老师讲课时,分神,走思,爱做小动作。

  ②作业不细心、不认真,不能按时交作业。

  ③自习课上不能严格要求自己,爱说话。

  ④星期天作业更是不能按时完成。

  ⑤更有个别学生,不听老师话,违反学校纪律。

  三、确定了今后与家长共同的努力方向,努力培养孩子形成一个好习惯

  1、首先要培养学生认真、按时完成作业的习惯。因为对于一个人来讲,态度决定一切,老师留得作业是为巩固知识,或是培养能力,从孩子的作业中您不难发现:字迹工整、书写认真且出错较少的孩子的作业让您心情舒畅,那从作业中就反映出问题了,孩子的'作业态度决定孩子的成绩,孩子的习惯。(作业展示)干净的作业反映出来的就是孩子的良好习惯,这看似小事,却对孩子将来的发展和成长都有好处。

  2、温故而知新的习惯及时巩固学过的各科知识,

  3、合理科学的安排时间。

  4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

  5、注意学生的养成教育、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

  四、班级要发展靠学生,学生要发展靠习惯,所以习惯养成是做其他事的基础。我也将本学期的工作重点定为:培养学生良好习惯,帮助学生健康成长

  1、倾听的习惯在别人发言时自己能认真倾听,既是对他人的尊重,又能从中捕获自己所需要的知识,倾听别人的发言还可以启发自己的思考。

  2、不动笔墨不读书的习惯能及时地将自己的理解感受批注在书上,可以发表新的见解,同时还可以标注上自己的疑问。告诉孩子做一个善于思考的人。训练在平日的语文课堂上,在日积月累纸的摘抄上,有我的书评,虽然现在孩子还不能理解其中的意蕴,但我相信只要坚持,不断得到锻炼,他就会得到发展。

  3、上课积极发言的习惯

  鼓励孩子上课敢于表达自己的见解,不仅锻炼孩子的胆识,还锻炼孩子敏捷的思维能力呢。我班上课积极发言的有:刘洋,王若彤,邱雨,田永庆,佟志涛,乔敏等同学。最近一段有较大进步的有于宗华,林博雅,万诗琪,孙浦权等同学。我将继续努力做好这方面的工作。

  五、孩子们的成长离不开良好的家庭教育,与会家长提了几点建议:

  (1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

  (2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

  (3)定期检查孩子的学习、生活情况。

  (4)加强数学课堂教学的纪律,纠正学风。

  (5)任课教师不要频繁更换。

  (6)增加一定量的家庭作业。

  六、下一步的改进措施

  针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我们的工作:

  1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。

  2、进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。

  3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。总之,这次家长会达到了家长和老师双方面的目的,为我们今后的教育教学工作确定了方向,也让老师能针对学生实际情况调整教学策略,选择教学方法,以便更好的达到教育目的,收到良好的教育效果。

四年级家长会总结5

  一、前期准备

  俗话说:凡事预则立,不预则废。本次家长会是我第一次当班主任的第一次家长会,也是开学以来的第一次家长会,不管是学校领导还是老师都非常的重视,或许它就是我们整个学校取得良好成绩的第一个起点,为搭起家校这座互通的桥梁,学校做了统一的部署与安排,但我认为四年级学生正处心理成长的转型期,学习习惯养成教育的关键期,要让家长配合学校实施高效率的教育,必须首先统一家长思想认识,帮助家长走出家庭教育的误区,这样更好的来打造孩子!我班的家长会主题就是“打造孩子美好未来”。

  二、操作过程

  我们都知道:认真做事只能将事情做好,而用心做事才能将事情做精。所以我们班的老师并没有简单地copy,而是根据各班的实际情况,整个会场都做了精心的布置,并且在统一框架下做了许多新的改进和突破,都有鲜明的主题,有自己独到的见解。老师没有照搬发言稿,而是用一些他们能听懂的比较通俗的话来讲的,这样更有利于家长和老师沟通。

  三、纵观成效

  1、家长参与率不太高。全班共35人,到会家长18人。刚好达一半以上。对于没有来的家长,我没有忽略。只要留有家长联系方式的,我都把会议议题传达了给他们,家长反映还是不错,对于没有联系到的家长很表遗憾。或许这跟当天的天气情况及其正处弄忙季节有关。

  2、班主任与科任教师思想统一,步调一致,对学生学习习惯提出了具体要求,取得了家长的一致认可,家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到4点以后。

  3、不足之处,尽管我们教师都做了精心准备、目的也明确。但我还是觉得在形式上比较单一,没有做太多的创新,如果还有机会开家长会,我要让每个孩子给家长写封信,让我交给他们的.家长。如果允许的话,也让一些学生和自己家长来参与这个家长会,或许效果更好。

  总体来讲,这次家长会达到了预期的效果。留心观察,我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长,他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。

四年级家长会总结6

  新开学已经三周了,在这一阶段许多学生已经适应了四年级的生活,但少部分学生在学习态度上不是很明确,处于懒散状态。和家长共同沟通、交流让学生平稳渡过这一转型期,召开这次家长会就显得及时也很有必要。

  一、家长会发言稿

  发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我们在最初设定的大体框架上,穿插了“孩子进入中年级的变化”这一板块,让家长们明白进入中年级后语文学习的变化和学生心理的变化,让家长能针对自己孩子的情况来指导孩子学习。然后重点提到了近期学生学习和活动的情况。展示了优秀作业,并且表扬了做的比较好的学生。同时还鼓励没有被当场表扬的学生,不是学生做的不好,是因为只要努力,跳一跳就可以摘到“桃子”,如果能调整一下学习态度,可能会做得更好。最后,为家长提出了教育孩子的几点建议,希望家长能积极配合。

  二、家长会基本情况

  本次家长会到场37位家长,许多家长都带了笔记本,很认真地边听边记,这说明许多家长渴求教育孩子的方法和与教师积极的配合。通过对家长会过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,这一点无可厚非。但提醒家长立足于实际、实际实事求是地分析孩子的基础和学习方法,注意动态地发展地看待孩子的变化,鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。在家长会上,我穿插了两项,一是让家长代表谈一谈他们是如何教育和管理孩子的。二是让各科教师和家长进行交流。让各科教师与家长近距离的接触,与家长交流学习。

  三、成立家长委员会。

  1、公布家长代表的评选细则。

  2、选举家长代表,成立家长委员会。

  家长委员会成员及分工:

  常务班长:吉雪萍 女 教师 小一 西湖镇小学 电话 13677517446 纪律委员:黄馨月 女 家庭主妇 电话 13364955977 学习委员:张杰 男 教师 中一 西湖中学 电话 15309926999

  四、意见建议

  在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的.建议和意见,现在简要总结如下:

  1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。这方面我为家长说了我校“安全演练”演示这项活动,也深受家长们赞同。

  2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

  3、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

  五、总结反思:

  总之,我认为这是一个比较成功的家长会,这次家长会有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

  六、努力方向:

  一是形式更活泼一些,多一些学生的特长展示表演等。二是多给家长发言的机会。三是及时、灵活、小范围地召开各种类型的家长会,满足不同层次家长的需要。

四年级家长会总结7

  “五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖。”端午节快要到了,春小以“粽叶飘香”为主题,组织展开了四年级家长开放日活动。这次活动主要有两项内容:一是家长和孩子一起包粽子,二是班主任张老师和家长交流这半学期以来孩子们在校的学习情况。

  第一节课是包粽子,在包粽子之前语文丁老师通过视频及提问的方式,让孩子们知道了粽子的由来,观察粽子的特征,以及制作粽子的基本过程。并且了解端午节的一些风俗。为了让大家观察包粽子的过程更真切,还请两位会包粽子的家长亲自操作。看到他们娴熟的动作,我真的很佩服。孩子们通过看视频以及家长的操作,感觉包粽子太简单了,他们已经迫不及待了,一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,可是看着容易,做起来难啊!包括我们一些家长做起来也是笨手笨脚的,包出来的粽子四不像。虽然粽子包的不好看,但是我们大家都很开心。我想孩子们的开心不是他们将要吃到的粽子,而是他们自己操作了,实践了。更重要的是他们更好的了解、喜爱传统节日,进而提升了他们对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感。

  第二节课是张老师和我们家长交流着半学期以来孩子在学校的学习、生活及学业检测情况。张老师对这半学期以来孩子的.学习状态、对日常班级活动、作业布置、安全习惯等情况进行了详细的讲解。并就家长如何在家辅导孩子学习,养成良好的行为习惯、学习习惯,请张雨涵妈妈为我们谈谈她是怎样辅导孩子的。对比张雨涵妈妈为孩子所做的一切,我觉得我做的确实不够,虽然她的工作很忙,但她每天都会关注孩子的学习情况,及时和孩子沟通。并在英语阅读方面为孩子下载软件,为孩子在以后 英语学习中打下良好的基础。这值得我们学习。

  总之这次家长会上看到孩子们个个活泼开朗,顽皮可爱,相信他们在成长的道路上有老师的悉心教导,有我们家长的督促陪伴,他们的未来会更加美好!

四年级家长会总结8

  4月1日我校举行了家长会。在这次家长会中,家长出席率在70%以上。各个学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。通过本次家长会,收效很大。

  一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、教学成绩、教学设备情况等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

  二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。

  这次家长会中和各位家长交流沟通了这样几个问题:孩子在家的表现和在校的表现如:①上课注意力不够集中,老师讲课时,分神,走思,爱做小动作。②作业不细心、不认真,不能按时交作业。③自习课上不能严格要求自己,爱说话。④星期天作业更是不能按时完成。⑤更有个别学生,不听老师话,违反学校纪律。阐述四年级的重要性,从养成良好习惯定位。

  三、确定了今后与家长共同的努力方向,努力培养孩子形成一个好习惯

  1、首先要培养学生认真、按时完成作业的习惯。因为对于一个人来讲,态度决定一切,老师留得作业是为巩固知识,或是培养能力,从孩子的作业中您不难发现:字迹工整、书写认真且出错较少的孩子的作业让您心情舒畅,那从作业中就反映出问题了,孩子的作业态度决定孩子的成绩,孩子的习惯。(作业展示)干净的作业反映出来的就是孩子的良好习惯,这看似小事,却对孩子将来的发展和成长都有好处。

  2、温故而知新的习惯及时巩固学过的各科知识,3合理科学的安排时间。

  4、多读健康有益的.课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)

  5、注意学生的养成教育、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

  班级要发展靠学生,学生要发展靠习惯,所以习惯养成是做其他事的基础。我也将本学期的工作重点定为:培养学生良好习惯,帮助学生健康成长

  1、倾听的习惯在别人发言时自己能认真倾听,既是对他人的尊重,又能从中捕获自己所需要的知识,倾听别人的发言还可以启发自己的思考。

  2、不动笔墨不读书的习惯能及时地将自己的理解感受批注在书上,可以发表新的见解,同时还可以标注上自己的疑问。告诉孩子做一个善于思考的人。

  训练在平日的语文课堂上,在日积月累纸的摘抄上,有我的书评,虽然现在孩子还不能理解其中的意蕴,但我相信只要坚持,不断得到锻炼,他就会得到发展。

  3、上课积极发言的习惯

  鼓励孩子上课敢于表达自己的见解,不仅锻炼孩子的胆识,还锻炼孩子敏捷的思维能力呢。我班上课积极发言的有:刘洋,王若彤,邱雨,田永庆,佟志涛,乔敏等同学。最近一段有较大进步的有于宗华,林博雅,万诗琪,孙浦权等同学。我将继续努力做好这方面的工作。此外还有积累的习惯、感恩的习惯、乐于助人的习惯、坚持晨诵的习惯

  良好的习惯对于学生的自身发展起着决定性的作用。我们不容忽视。我想,在家长和老师的配合下,孩子们会走得更远。

  孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有家长的配合与支持,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。在会中与家长提了几点建议:

  (1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。(3)定期检查孩子的学习、生活情况,

  首先是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

  其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

  第三是仔细检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

  第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课

  四、下一步的改进措施

  针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我们的工作:

  1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。

  2、进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。

  3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。

  本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结、报告等,大家非常认真,做了多方面的思考。我相信,家长会后级部的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

  总之,这次家长会达到了家长和老师双方面的目的,为我们今后的教育教学工作确定了方向,也让老师能针对学生实际情况调整教学策略,选择教学方法,以便更好的达到教育目的,收到良好的教育效果。

四年级家长会总结9

  早在周二我就用校讯通给各位家长发过通知,这周五要召开家长会。早早地发出通知,是为了让各位家长能够有充分的准备时间,毕竟都有自己的工作嘛。

  一、家长出入证

  可是,有个细节引起了我的注意。直到今天上午第四节,我拿着家长出入证进入教室,仍有个别同学少有些疑惑地问我:“王老师,下午是不是要召开家长会?”转念想一想,也许跟自己还没有发放家长出入证有关吧。

  说到家长出入证,这是学校为了安全有序召开家长会而专门准备的,确实非常有效。作为班主任,总能遇到一些意外。比如今天上午,王心怡和谢文静请假了,她们俩的.我就只能请班里的同学帮忙带回去了。为了保险起见,交代给那两位帮忙的同学后,又专门跟王心怡、谢文静的家长通了电话。这样算下来,出了任彦龙、丁锦波、王艳斐三位同学确定家长不能来,冯金凤和张鑫雨不确定家长能不能来,在这一方面可以告一段落了。

  以前,家长出入证经常收不齐,这次呢?说来也真好,我们班的家长出入证全部收齐。

  真好也是有理由的,好在哪里呢?好在,我们班有几位得力的小助手。上午放学前,我选了张鑫雨、刘张阳、郭子涵几位同学来帮忙。正是在她们几位细心同学的协助下,将家长出入证一一回收到位。

  二、与家长一起分享

  说到家长会,总会让学生感觉老师要趁着这个机会告状。其实,现在大家都已经慢慢理解了,这是家长相互沟通,更好的教育学生的必经之路。我在家长会上,特别注意与家长一起分享孩子的成长历程。

  首先,我介绍了学期如何初花大力气培养同学们保持自己座位周围卫生,摆放自己桌椅习惯,同时说明了原因。

四年级家长会总结10

  12月6日下午13:30,我校举行了20xx20xx学年度第二学期家长会。我们四年级一班的家长出勤良好,到会的有30人,还有几位家长提前给我联系说有事。这次家长会,加强了老师与家长、家长与学校的沟通,让家长了解了孩子在校的情况,为学生以后的良好发展、学校管理、班级管理的健康发展,最终实现学校与家庭教育的合力奠定了坚实的基础。通过本次家长会,收效很大。

  一、本次家长会筹备情况

  本次家长会的召开是是在学校期中测试以后,旨在加强老师与家长、家长与学校的沟通,以便让家长了解孩子在学校的情况,实现学校与家庭教育的合力,使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高,积极稳步的推进年级管理的健康发展,学校主要做了以下几方面的工作:

  一是从思想上重视,学校先后多次召开全体班主任会议,向我们班主任传达了学校关于本次家长座谈会的意见,要求班主任从思想上高度重视。班主任也充分认识到本次家长会的重要意义,家长会是家长与学校沟通的.桥梁,是家长了解学校与学生的比较重要的渠道,也是学校德育教育的重要一环。

  二是积极营造良好的座谈会氛围。为了开好本次家长座谈会,我们认真地布置了班级文化和走廊文化,在学校显著的位置拉起了横幅。在每层楼的楼梯及走廊处全部贴上了励志名言警句,每个教室的学习园地里布满了学生的特长作品,又将每位学生的作业放在学生的课桌上,以便家长查阅。

  四是提前联系家长,学校给我们每班分发了家长告知书。

  五是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题。

  二、本次家长座谈会召开情况

  12月6日中午13点30分,家长会准时开始。根据德育处安排,本次家长座谈会主要有以下几方面的内容:

  第一,家长参加本学期期中颁奖大会,倾听校长及中层领导汇报工作。第二,学校中层领导分工到各班发放家长会反馈表,征求家长的意见,第三,班主任就本班情况同家长交流。

  我针对本班实际,就班级的具体状况向家长做了简要说明,包括介绍班级的人数及师资情况、班级的管理情况以及开学后所做的主要工作等。还就如何加强学生的教育与管理,如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。指出家长应该用良好的心态去教育自己的孩子,在孩子犯错误的时候,应该稳定自己的情绪,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。

  针对本次刚刚结束的期中测试,我根据学生实际,帮助家长找出学生的薄弱环节,并就如何提高学生的成绩提出了具体措施。特别是对于学习成绩不好的学生,家长们要分析孩子成绩不好的原因,是学习态度的原因,是心理方面的原因,还是学习方法方面的原因等等。

  三、本次家长反馈意见

  学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见:

  1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。2、探讨座位与习惯哪个更重要。

  3、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。

  4、希望和老师能多次联系,这样的家长会能成制度,以后能多次举行这样的活动,加强学校和家长的联系。

  四、下一步的改进措施

  针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,我想在以下几个方面加强我们班的工作:

  1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。

  2、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。

四年级家长会总结11

  在学校领导的重视下,在四年级全体班主任和任课教师的精心筹备和组织下,5月22晚我们成功举行了四年级家长会,在全体教师的努力下,达到了预期的效果。

  从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的比较齐,出勤率达97%,各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的',对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,不论是集中会议时、还是分班会议时,家长会的秩序很好,气氛一直热烈。

  集中会议时由葛家生副校长向家长们介绍了学校的整体情况以及向家长提出了相关要求,他们的发言,得到了家长们一阵阵热烈的掌声。

  在随后的分班会议上,在各班主任的有序组织下,首先进行了签到,接着各家长阅览了孩子的作业及试卷;然后由班主任和任课教师介绍了班级、各学科的学习情况,他们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们的认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。到了晚上9点还有不少家长都没有回家的意思,还在和老师们交谈。

  为什么会有这么好的气氛?这得感谢四年级全体语、数、外教师,特别是班主任老师,他们之前付出了许多:比如布置教室,有针对性的准备发言稿,事先把每位学生开学以来所做的作业及试卷整理好放在孩子的座位上接受家长们的检查等等,由于各教师的准备充分,使得家长会的过程至始至终都非常有序。四年级语、数、外教师共十一名,当天到会十人,一人请假。

  此次家长会也存在着一些不足:

  1、通过调查反馈,家长一致反映,在集中会议时要给家长讲话的机会。

  2、学校组织开家长会时,可以将学校的荣誉及班级任课老师的荣誉简介发给每位家长,让家长对学校及任课教师有个更深的了解。

  3、家长会上光展示学生的作业本、考试成绩还远远不够,各班最好做幻灯片向家长们展示一些具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们真切得感受到孩子们的成长。

  4、形式不够多样,家长会的形式不妨创新。

四年级家长会总结12

  本次家长会是一次别出心裁的家长会,我们有细心的准备,有孩子们的认真,有家长们的配合,不敢说圆满成功,但是顺利结束。坐在电脑前写这份总结,孩子们的笑脸和家长们惊喜的眼神似乎就在眼前。

  本班一共38名学生,到会35名家长,其中有两名在县城抽不开身,海口一名家长参加工程竞标实在没空,特意给我电话解释。

  上午两节展示课分别是数学和语文,课堂上,孩子们的表现是令人满意的。尤其是第三节的才艺展示课。节目的种类较具特色,舞蹈、歌曲、小品、魔术、课本剧以及武术,表演的孩子无比专注,身为班主任的我观察着每一位家长,我看到了家长们眼里尽是喜悦和满意。

  会后和家长交流意见,对学校的教学和管理工作都非常满意,感谢学校每位老师的付出,也提出了几点小小的'意见和建议:

  1、希望宿管老师对住校的孩子少一些责骂,做到有问题多沟通;

  2、希望能把家长会安排在周五,方便县城的家长接孩子,周四来一趟,周五要再跑一趟,造成诸多不便;

  第一次尝试以这种方式开家长会,孩子们开心,家长们满意,其中的过程一定有不完美的地方,但是迈出了第一步,下一次的步伐将会更稳健,走得更扎实。

四年级家长会总结13

  为了加强学校与家庭的联系,使家长更好地了解学生在校学习和生活的情况,增进老师与家长之间的相互沟通,我班于11月16日下午召开了一次成功的家长会。

  会议的流程如下;

  首先,是请家长观看了学生自己的作业。从作业中了解了学生在学校的学习情况。接着,我就班级的一些情况发言,对家长进行汇报,把教学理念和教学情况一一传达给家长,让家长了解班级,明白教书育人的重要性。然后是田老师发言。对我班学生的'一些基本情况对家长作了汇报,包括学生的学习、劳动、思想、课堂纪律等等。并对我班存在的一些问题于家长进行了交流,与他们商讨解决的办法,争取他们的配合。

  接着由任课教师依次交流班级管理情况,及自己所教学科的要求,使家长了解学生在校的情况及良好习惯在生活中的作用。

  最后,是家长及老师的互动交流活动。这次家长会持续了将近两个小时,老师、家长、沟通顺利、有效,其表现为:

  1、家长参与率高。全班共23人,到会家长18人,参与率为78。2%

  2、会后家长普遍反映很看好班级未来的发展,并表示愿意支持班级的各项工作。3、班主任与各位家长思想统一,步调一致,对学生学习习惯提出了具体要求,取得了家长的一致认可,家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。

  总体来讲,这次家长会达到了预期的效果。留心观察,我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长,他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。

四年级家长会总结14

  12月5日晚上7点,我们四年级组根据学校工作的安排,组织了以“携手教育,家校同心”为主题的家长会活动。本次活动的具体流程是这样的:首先,家长在一楼电教室集中签到,教研处郭主任主持讲座,讲座的内容有本次家长会的主要目的以及一些好的家庭教育的方法和英语科的各种要求、规范;然后,各班学生代表发言,主要是介绍自己良好的学习习惯和方法;最后,家长再回到各班级,与班主任、科任教师个别交流。整个活动秩序井然,每个班级的教师精心准备发言,家长们也积极参与讨论。晚上10点左右,活动圆满结束。

  此次活动主要是让家长了解学生的学习表现,积极配合老师,共同教育,促进孩子的进步。其中,各班主任还向家长介绍了学校的阶梯式德育特色,要求家长教育孩子学会担责(四年级主题)等,配合学校,培养孩子的责任感。另外家长们积极踊跃参加家委会的成立。

  为了及时地将学生的在校情况反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生,做好学生的学习、思想工作,促进学生的全面发展,我校三年级在4月10日(星期三)晚上7:00召开了以“家校心贴心、携手共成长”为主题家长会,并达到了预期的效果。家长会分为两个阶段,首先集中在电教室,家长代表作育子经验交流和德育处万主任有关家庭教育对家长们的建议。其次,家长们各自回教室与班主任、科任教师交流。现总结如下:

  一、家长积极配合学校的工作

  尽管今天下着大雨但家长们还是准时到学校参加家长会,全年级共216名学生。除13位家长请假外,其余家长全部集中在一楼电教室。由此可见,学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真聆听了家长代表的育子经验,家长会的气氛热烈、友好。

  二、育子交流经验

  这次家长会邀请了三(2)班刘灿家长和三(3)江蓓蕾家长作代表交流育子经验。他们认为对孩子在学习方面,督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性。让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只要主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。

  德育处万主任在会上诚恳地提出要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。对家长教育孩子的提出几点建议:

  1、孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。各位家长应注重日常修养,给自己的孩子予积极影响。要知道孩子就是父母的一面镜子。

  2、注重家庭教育的一致性。

  3、跟孩子建立良好的朋友关系,放下架子。

  4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。可以利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在平时进行教育时更要全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的.优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。

  5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

  6、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。

  三、家长们在教室认真听取老师的教育教学工作汇报以及孩子在校的学习表现,坦诚与班主任或科任老师沟通,教室里充满温馨、和谐的气氛。会后,不少家长意犹未尽,主动向班主任、各科任教师询问,自由交流……

  此次家长会的召开,既让家长们对自己孩子在校学习、生活情况有了切实的了解,也认识到了家庭教育的重要性,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。我们相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

  为了加强学校与家长的沟通、交流,广泛听取家长的意见和建议,搭建家校学习交流、研讨、互动的平台,形成教育合力,促进学生综合素质和学业水平的提高。12月4日晚上,沙湾小学召开了三年级学生家长会。

  本次家长会共有三项议程。第一项是由德育处刘映红副主任就家庭教育的意义、作用、方式方法等问题展开讲话,并播放了两部关于家庭教育的微电影,家长们听得津津有味,看得聚精会神。刘主任还介绍了我校部分年级家长委员会成功组织活动的案例,呼吁家长们民主推荐成立家长委员会,有时间的家长们还可以加入沙湾小学的义工队伍,积极参与学校管理。第二项是由安全办叶建文主任强调家居安全事项,尤其是要注意消防安全。第三项是家长们到各班教室和老师们展开互动,做更深入的沟通。各班班主任向家长介绍本班学生学习、纪律等情况,还介绍了三年级的阶梯式德育:诚信教育。各科任教师也向家长们介绍了本科教学特点,家长们应该如何辅导孩子的学习。最后,各班在家长们的民主推荐下成立了家长委员会,希望通过搭建家长委员会这个平台,获得了更多的家庭教育方法,对如何教育和关爱孩子,得到启发。

  本次家长会拉近了学校和家长的距离,得到了家长的充分肯定和支持。家长们纷纷表示,今后将积极支持学校及班级的各项工作,将与学校、老师携手共育,让孩子们健康快乐地成长,为孩子成就一个美好的未来。

四年级家长会总结15

  家长会工作总结

  2**年12月9日,我们学校开了全体学生家长会议。我们班家长会议也如期在班教室举行。在这次会议上,老师和家长近距离接触,怀着一颗对学生的关切之心,深入的交流思想,广泛的交换意见,产生了积极的效果,达到了预期的目的。现将我班家长会议工作总结如下:

  一、家长会召开情况

  我班应到家长应到42人,实到42人。下午1:30点准时开始,家长们陆续到校。在全体任课老师态度和蔼地接待着每一位家长,班主任认真地做好家长到会登记。会议开始了,首先是校领导的讲话,然后是班主任将各位家长请到班里讲解,各位家长到位时,班主任首先致热情洋溢的欢迎辞,讲解学校召开这次家长会的目的,并介绍任课教师。接着,围绕着以下几个方面,老师和家长进行深入的交流。1、介绍班级情况。本班大多数成绩优秀,品德高尚。在家中是宝贝,在学校是明珠。在他们身上,寄托着家长和学校的殷切希望。因此,班主任和全体任课教师深感责任重大,工作中不敢有一丝松懈。2、在生活上做学生的父母,在思想上做学生的朋友,在学习做学生的导师。3、家庭教育问题。家庭教育对孩子影响很大。家庭环境和教育不同,学生的个性修养、道德品质、学习态度、性格情感也不同。老师们把家长分为4种:粗暴型家长、溺爱型家长、放任型家长、民主型家长。细致地讲解了前三种家长对孩子成长的危害,呼吁做民主型家长。4、班级学生存在的问题。

  (1)很多学生注意力差,课堂上喜欢做与学习无关的小动作。(2)偏科现象严重。(3)字体潦草

  在会议上,家长们也纷纷提出问题和要求。1、班主任和任课老师的联系方式。2、上次月考学生成绩普遍底下的原因。3、怎样学习英语等等,老师们就这些问题一一做出解答。

  最后,老师们和家长们个别交谈。特别是班级中问题比较严重的学生,如黄浩,陈浩,龚政等。老师们就他们的.学习成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长主动询问学生的情况,气氛十分热烈。

  二、家长会的收获

  这次家长会收获很大,无论是老师或是家长,都能从这次家长会上得到有益的启迪。它对学生的影响无疑将起到积极的作用。这次家长会的收获,可以用4个词来概括:沟通、交流、锻炼、教育。

  1、沟通。面对面交谈。面对孩子的成长,孩子的未来这共同的重担,老师和家长如亲人一般将双手握在了一起。加强了了解,建立了友谊,增进了情感。沟通真的从心开始。

  2、交流。通过这次家长会,家长们进一步了解了学校,了解了老师,了解了孩子。知道了怎样做一个合格的家长,如何教育自己的孩子。作为老师,了解了家长的性格,了解了学生的家庭情况,了解了学生在家的表现。交流使我们知己知彼,百战不殆。

  3、锻炼。家长会锻炼了班主任和老师。第一,锻炼了勇气和胆量。家长不是学生,他们是成年人,有些家长的文化素养相当高,给他们讲话,需要胆量;第二,丰富了家庭教育知识。教育家长也是学校和老师的一项任务。为了这次家长会,老师们查阅资料,掌握了大量的家庭教育知识。这样,才能在家长会上侃侃而谈,随机应变。第三,提高了交谈的艺术性。家长会召开之前,很多学生忧心忡忡,害怕老师向家长告状,受家长的惩罚。

  如何向家长汇报学生情况至关重要,处理不好,将成为学生成长道路上的一场噩梦,使他们受到严重的伤害。因此,我们把握这几条原则:第一,客观公正。将学生一分为二看待,先讲优点,再摆缺点。第二,以表扬鼓励为主。增强家长的信心。第三,对于学生曾经犯过的错误,若已改正,可向家长保密。第四,若问题比较严重,必须告诉家长的情况,务必教给家长科学处理的办法。第五,根据学生的个性,采用不同的方式。 4、教育。首先教育了学生。家长会对于学生心理是一次十分强烈的冲击,无论是忧心忡忡,或是坦然面对,他们都会反思自我。反思他们的学习 ,反思他们的言行,反思他们的取得的成绩,反思他们犯下的过错。教育了家长。很多家长,或忙于经商,或忙于打工。他们无暇关心孩子,认为教育孩子是学校和老师的事。通过家长会,增强了家长们的责任感,使他们认识到家庭教育孩子成长不可缺少的一环。只有家校联手,孩子才能健康成长。再次,教育了老师。通过和家长们的交谈,老师们看到了家长们对孩子,对学校,对老师的殷切希望,看到了他们望子成龙的天下父母心。感觉到做一个老师的使命感,感觉到肩上的担子更重了。在今后的工作中只有热爱学生,潜心教学,踏踏实实做一名老师,才对得起学生、家长和自己的良心。

  三、家长会的效果。

  这次家长会,对本班学生的教育取得了良好的效果。家长会后,全班学生的精神面貌发生了很大的变化,一该过去浮躁的风气。个个精神饱满,情绪高涨。师生关系更加融洽,龚政和黄浩等同学,已甩下心中沉重的包袱,告别过去,积极愉快地投入到学习之中。性格内向,胆小的代新同学变得开朗成熟多了,她的闪射着快乐和信任的光彩。她说:“和老师做朋友,当然很幸福!”

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