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辩论赛开场白

时间:2023-02-02 18:16:03 开场白 我要投稿

辩论赛开场白15篇

  在社会一步步向前发展的今天,很多场合都需要有开场白,开场白也可以理解为是在说正事之前的用来简单介绍自己或者烘托气氛的话。为了帮助大家掌握开场白的写作技巧,下面是小编为大家收集的辩论赛开场白,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

辩论赛开场白15篇

辩论赛开场白1

各位老师、同学们:

  大家好!

  欢迎大家前来观看20xx年“五地六校”中学生辩论赛复赛的比赛,经过初赛六支队伍的强强对决,产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何,都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛,让我们预祝他们取得成功。

  大小型辩论赛开场白5

  各位同学们,老师们,大家晚上好!经过个月的激烈角逐,终于迎来了20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的有,让我们用热烈的.掌声欢迎他们的到来!经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。

  那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一( )班代表,他们的观点是“功,能补过”,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。由反方各个参赛队员依次进行自我介绍……好,我宣布,20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始!

  (在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)

辩论赛开场白2

各位老师,同学:

大家下午好!欢迎各位来参加我们的辩论赛。

  首先让我来介绍一下这次的到场嘉宾他们分别是我们的评委老师xxx。还有xxx,还有一位特殊的`嘉宾就是我们食堂,百穗餐饮公司的老总也是我们辩论赛这次的赞助商,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  好那么接下来就开始我们今天的辩论赛。让我来介绍今天正反两方的同学及立场。

  首先在我右手边的是正方辩手,他们的立场是,智商比情商更重要这八位辩手分别xxx

  那么在我左手方的就是反方的辩手,他们的立场是情商比智商更重要。八位辩手分别是xxx

辩论赛开场白3

尊敬的各位老师,同学大家下午好欢迎各位来参加我们的辩论赛。

  首先让我来介绍一下这次的到场嘉宾他们分别是我们的评委老师……。还有……,还有一位特殊的嘉宾就是我们食堂,百穗餐饮公司的老总也是我们辩论赛这次的赞助商,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  好那么接下来就开始我们今天的.辩论赛。让我来介绍今天正反两方的同学及立场。

  首先在我右手边的是正方辩手,他们的立场是,智商比情商更重要这八位辩手分别……

  那么在我左手方的就是反方的辩手,他们的立场是情商比智商更重要 。八位辩手分别是……

辩论赛开场白4

  辩论赛主持词开场白

  A各位请稍安勿躁,我们的比赛立刻就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们持续赛场的安静与清洁。多谢您的合作。

  B尊敬的各位来宾,亲爱的老师们同学们,大家晚上好!欢迎大家来到由XXX举办的辩论赛现场。

  A在比赛开始前,让我首先隆重的介绍,担任本场比赛的评委嘉宾是:XX老师

  感谢你们的到来!

  B下方有请辩论双方入席,此刻请双方队员就座。坐在我右手边的是xxx代表队,所持观点是:“xxx”。左手边的`是xxx队,所持观点是“xxx”。下方正反双方做自我介绍,先从正方开始。

  A好的,十分感谢辩手们的自我介绍。那么此刻双方辩手已经严阵以待,信心十足。这天,究竟是那方夺得桂冠,还要看每一位辩手的智慧和辩才。

  B为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。多谢!

  那么我宣布,辩论赛正式开始!

  首先我们有请正方一辩陈词,时光是3分钟,有请。

辩论赛开场白5

各位领导、各位教师:

大家好!

  很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

  本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先V企业用人德为先

  首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一齐来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

  坐在我(_右_)手方的是今日的正方——蒋秋红代表队

  他们的观点是:企业用人才为先

  坐在我(_左_)手方的是今日的`反方——邹燕代表队

  他们的观点是:企业用人德为先

  接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委教师,今日我们很荣幸地请到了:

  让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委教师的到来!

  在比赛开始之前,让我们一齐来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)

辩论赛开场白6

  各位领导、各位老师,大家好!

  很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

  本次辩论赛的辩题是:企业用人才为先V企业用人德为先

  首先有请辩论双方代表队上场。接下来就让我们一齐来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

  坐在我(_右_)手方的是这天的正方——蒋秋红代表队

  他们的观点是:企业用人才为先

  坐在我(_左_)手方的是这天的'反方——邹燕代表队

  他们的观点是:企业用人德为先

  接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,这天我们很荣幸地请到了:?

  让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!

  在比赛开始之前,让我们一齐来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)

  1、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行

辩论赛开场白7

  周五晚上,刘老师在百顺酒楼举办乔迁宴。没等宴会开始,大家已开怀畅饮。人群中走来一位中等身材、略微发胖的男子。谁也?政教许主任。他一边走一边嘴里自语:我还没到,竟敢开吃。

  此人疾步走上台,也把刘老师夫妇请上来。隆重介绍刘老师丈夫佟小舟:性格稳重。待会儿一定要和体育组的.周晓彤喝一杯比试比试,因为他总是跟你唱反调。

  问:上小学的时候,怕不怕班主任?

  答曰:怕。

  又问:现在怕不怕?

  答曰:怕。

  接下来开始介绍班主任:这位刘老师是一位成功人士。

  她是一位成功的爱人,生活幸福美满;

  她是一位成功的母亲,孩子学习成绩优异;

  她是一位减肥的成功者,宁可不吃饭。

  哗哗哗…逗得在场的人哈哈大笑。

  你说搞笑不搞笑?

辩论赛开场白8

  第一部分

各位评委,同学们:

大家晚上好!

  辩论赛主持人开场白

  在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是“xxxxx主题辩论会”的比赛现场。辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展次活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇枪舌战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有话题偏向自我的天平,剑指苍穹,怀着激情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我撕开,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开的火红,今日之辩,给我一个展现自我的舞台,发觉优秀辩论人才,让我们的.大学生活更加精彩,

  看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。

  第二部分:介绍选手

  下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名职务职责)

  下面来介绍场上的8位辩手

  下面有请双方计时员举手示意首先有请正方计时员举手示意有请反方计时员举手示意谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,同学们,请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。

  第三部分:宣读比赛要求

  1每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话

  2双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评

  3在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.

  4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕

  5辩手在比赛期间不得使用任何道具.

  6在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。

  第四部分

  比赛正式开始

辩论赛开场白9

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

  明理思辨,展青年之志;创想青春,扬理想之帆。欢迎来到由主办、由承办的20xx年全市大学生辩论赛决赛的比赛现场,我是本场辩论赛的主席,来自xx的xx,在接下来的时间里,将由我带领您共同走进辩论,感受这场视听的盛宴。经过轮场唇枪舌剑的激烈对抗,辩论赛终于迎来了最后的决战,在过去的比赛中,各队都有出色的表现,可谓精彩纷呈。而和两支代表队凭借出色才华和优异表现,一路过关斩将,将在今天的.决赛中全力以赴,一争高下。希望本次的比赛成为我们双方辩手们展示综合素质的平台,也希望我们的观众朋友能够在这里体验到激情与智慧的碰撞,才情与友情的交融。

  首先请允许我为大家隆重介绍本场比赛的重量级评委。他们是:感谢各位评委在百忙之中抽空出席我们的比赛!

  来到我们今天比赛现场的嘉宾还有:同样感谢各位领导、老师的拨冗出席!朋友们,当今社会发展日新月异,大学教育也担负了新任务。有人提出“知识诚可贵,人格价更高”,道德人格的培养比专业知识的学习更难、更重要。所以大学教育之本是塑造人格。但也有人认为,学生的天职是学习知识,积累知识,应对未来社会竞争。知识的积累才能推动社会的进步。所以大学以传授知识为本才能增强学生的社会竞争力。那么大学教育应该以塑造人格为本,还是以知识传授为本呢?

  下面就让我们把时间交给双方辩手,听听他们的声音

辩论赛开场白10

  (开场白)

  尊敬的各位领导、老师,大家好!

  这里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。为使我们的辩论赛办得成功,办得精彩,这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办,希望通过这次辩论赛,能带给大家更多的启迪与收获,并能增进同学之间的友谊。我有幸担任本次比赛的主持人,也深感荣幸。

  下面我首先向大家介绍今天光临我们比赛现场并担任评委的领导,他们是:省评估院的评估专家,娄庄中学教务处马爱军主任,让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委,相信也一定会激励我们的选手们超水平发挥。

  首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的有关交流。

  (3分钟后,对现场观众进行调查,时间4分钟)

  下面我们大家用热烈的掌声欢迎我们的xxx(来宾),xxx能否从您对当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的利弊。

  (完毕)谢谢xxx的精彩的作答。

  今天,我们辩论的话题就是:题海战术是否有利于学生成绩的提高。可以说这是一个教育界一直都在争论不休的话题。昔日,每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏,如今从事教育工作的教师可曾也指挥自己的弟子演练于题海之中?好的学习成绩是否源于此?在新教育理念指导下的'基础教育,题海战术是否行得通?教育者能否赋予它新的内涵?带着诸多问题,让我们一起在辩论中寻找答案。

  今天下午进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。我想:今天的辩论会定会因他们而精彩。

  大家请看,坐在我右手边的是正方:题海有利队,他们的辩题是:题海战术有利于学生成绩的提高。请正方选手依次作自我介绍(略)。坐在我左手边的是反方:题海不利队,他们的辩题是:题海战术不利于学生成绩的提高。也请各位选手依次作介绍(略)。今天的计时员是:。

  下面我宣布:辩论赛现在开始。首先请正方一辩同学进行开篇立论,注意时间是3分钟,有请。

  正方一辩(xxx):

  主持人:接下来请反方一辩同学发言,时间也是3分钟,有请。

  反方一辩(xxx):

  主持人:谢谢双方一辩的发言。下面请正方二辩同学进一步阐述正方的观点,时间3分钟,请。

  正方二辩(xxx):

  主持人:请反方二辩同学发言,时间也是3分钟,请。

  反方二辩(xxx):

  主持人:非常感谢双方二辩的发言,接下来,双方三辩将把自己的观点进一步展开,首先请正方三辩同学发言。时间3分钟,请。

  正方三辩(xxx):

  主持人:请反方三辩同学发言,时间3分钟,有请。

  反方三辩(xxx):

辩论赛开场白11

  一、开场乐曲:《欢天喜地》

  二、开场白

  (静)尊敬的各位领导,亲爱的伙伴们。

  (合)大家中午好。

  (静)冬日滨城,银装素裹,彩旗飞扬,处处洋溢着灿烂的微笑。

  (建)大庄园府,花团锦簇,载歌载舞,声声传递着相聚的欢歌。

  (冰)当新年的钟声响起,我们与xx-xx挥手告别。

  (萌)当新年的钟声响起,我们与xx-xx激情相约。

  (静)当新年的钟声响起,我们回眸xx-xxx。

  (建)当新年的钟声响起,我们展望xx-xx。

  (冰)在这激动人心的`日子,我们手牵手回忆五部xx-xx的光辉岁月。

  (萌)在这热血沸腾的时刻,我们心连心祝福所有伙伴续写新的辉煌。

  (静)当激情与激情再一次相约碰撞,梦想的血液将流淌出无数美丽的希望。

  (建)当欢声与笑语再一次扬帆起航,明天的乐曲将弹奏的更加流畅。

  (冰)让我们尽情舞动,让我们放声高唱。

  (萌)让我们插上双翼,让我们放飞希望。

  (冰)让我们撒下热情,让我们凝聚力量。

  (萌)让我们把心情沸腾,让我们把快乐燃烧。

  (建)让我们用沸腾的心,用燃烧的情,共同携起手来。

  (合)迎接**的辉煌与灿烂。

  (静)现在,我宣布,中国人寿大连市分公司营销五部“赢向未来”暨迎新年狂欢酒会现在开始。(掌声、欢呼声)

辩论赛开场白12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好。这里是第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场,我是本次比赛的执行主席。

  一、为了能让本次比赛顺利进行,让辩手们赛出理想的水平。在比赛开始前,请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。下面由我来宣布会场纪律:

  1、在辩论进行时不要随意打断辩手讲话。

  2、不可进行人身攻击,辩手双方需相互尊重。

  3、除辩论开始一辩必须说“评委、同学们好”,其余皆可省去。

  4、在比赛中,辩手的辩位不能变动。

  5、辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。

  6、每次辩论到最后30秒时,声音及举牌提示,时间结束后由执行主席宣布停止。

  7、每个环节辩手双方时间有限,请同学们尽量控制自己的掌声,以免影响辩手发挥。

  二、下面我为大家介绍今天到场的各位评委,他们是________________________________________________,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  相信通过辩手的辩论与分析,一定能给大家带来一个不一样的结果。

  下面由我来为大家介绍今天的辩论双方。现在坐在我右手边的是正方辩手,xx系代表队,他们所持的观点是“ xx”。坐在我左手边的是反方辩手,xx系代表队,他们所持的观点是“xx”。下面请各队辩手介绍自己,首先有请正方,下面有请反方。

  到底最终的结果如何呢,让我们拭目以待吧!现在我宣布,本次辩论赛正式开始。

  三、比赛分为5个环节:

  1、第一环节:立论及驳论阶段。

  (1)首先请正方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。

  (2)有请反方二辩对正方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。

  (3)接下来有请反方一辩作开篇立论,发言时间为三分钟。

  (4)有请正方二辩对反方一辩立论进行反驳,期间不得进行立论,发言时间为一分三十秒。(正反方发言完毕可以说一些与正反立论有关的话题精短简练,切记不要只顾一方)感谢双方的精彩陈词。接下来是辩论赛的→

  2、第二环节:攻辩阶段。

  在该阶段,由攻方提问,辩方回答。被选择答问者不得逃避问题,但可以进行反问,双方交替发言。提问者及答问者发言时间各为一分三十秒。一方用时满后,另一方可继续发言也可以示意弃权。首先请正方三辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方三辩提问,任意选择正方三辩或四辩作答;接下来请正方四辩提问,任意选择反方三辩或四辩作答;接下来请反方四辩提问,任意选择正方三辩或四辩作答。反方任意辩手进行攻辩小结,发言时间为一分三十秒。正方任意辩手进行攻辩小结,发言时间为一分三十秒。

  感谢双方的精彩辩答。接下来是辩论赛最为精彩的环节→

  3、第三环节:自由辩论阶段。

  在该环节中,双方依次轮流发言,首先每方累计用时不得超过5分钟。各队每次发言只能由一名辩手完成,任一辩手起立后视为由该辩手进行发言,坐下后视为发言结束,转由另一方开始发言。其次一方用时满后,另一方可继续发言也可以示意弃权。(如果出现一方一直和对方的辩手正面交锋时,且该方辩手一直处在起立状态,主持人应该提示说“辩论双方在进行正面交锋时,一方说完后必须坐下,待对方发言完后,该方辩手起立后再发言。”)首先有请正方任意一名辩手开始(发言)。

  感谢双方的精彩辩论,接下来是辩论赛的总结陈词环节。

  4、第四环节:总结陈词阶段。

  首先请反方任意辩手进行总结陈词,时间4分钟。

  感谢反方xx辩的精彩陈词,接下来有请正方任意辩手最后陈词,时间4分钟。

  感谢正方辩的精彩陈词,接下来是辩论赛的评委提问环节。

  5、第五环节:评委提问阶段(时间不限)。

  有请评委(由手示意,以示礼貌)。感谢评委的精彩提问,接下来是评委离席评定结果时间,请工作人员收集评委评分表,稍后将会公布评选结果。

  在等待评选结果的时间里,在坐的观众对于今天的辩题以及刚才辩手们的辩答肯定有自己的.见解或疑惑,接下来观众问答环节,辩手们不可以回避问题。请大家举起手来,让我看到你。(如果现场出现该环节一直是一位同学在问问题,而没有给其他举手的同学问答机会,此时主持人可以说“该位同学问的问题很犀利啊,不过我希望您能给其他有疑问的同学一次机会,听听他们有什么想法,好吗?”)经过评委团们公正的评选,本次辩论赛的结果已经出来了:

  四、下面由我向大家宣布本场辩论赛的评选结果:

  本场获胜方:xx

  本场最佳辩手:xx

  备案:如果评委无法确定结果,则由评委另行投票,票数最多的获胜。这个环节的备案只针对本场最佳辩手的结果,团队之间是直接以具体分数为主。

  (主持人开始)让我们用热烈的掌声为他们喝彩。

  五、接下来有请现场的评委对今天的辩论进行点评,掌声欢迎。有请评委(由手示意,以示礼貌)。

  六、感谢评委的精彩点评,本次辩论赛到此结束,感谢大家的参与。

  首先请评委离席……后观众离场......

辩论赛开场白13

  主持稿

  第一部分

  各位评委,同学们:

  大家下午好,欢迎来到山东政法学院 辩论赛的比赛现场

  第二部分:下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名 职务 职责)

  第四部分

  下面介绍今天参赛的两支队伍,正方是来自

  反方是来自

  作自我介绍

  第五部分:比赛正式开始

  (一)开篇立论

  在此环节中,双方一辩将先后阐述己方观点。时间皆为210秒

  首先有请正方一辩

  感谢正方一辩的精彩陈词,下面有请反方一辩

  (二)质询环节

  下面进入到质询环节,时间为150秒,有请正方二辩,

  反方二辩

  正方三辩

  反方三辩 今天我们荣幸的.请到了来自

  (三)接下来进行质询小结,时间为150秒,有请正方一辩

  有请反方一辩

  (四)接下来进入自由辩论阶段,时间为240秒,有请正方先开始

  (五)总结陈词阶段

  在此环节,将首先由反方四辩,再由正方四辩进行总结陈词,时间均为240秒 首先有请反方4辩

  感谢反方4辩的精彩陈词,下面有请正方4辩

  精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委商讨结果,选出本场比赛的获胜方及最佳辩手!

  好!感谢双方辩手,现在评委的打分条都已交于记分员的手中,那么在比赛成绩揭晓之前,先让我们有请点评嘉宾___老师为我们本场比赛做点评!

  下面,我将宣读本场辩论赛的获胜方及最佳辩手。

  (分别宣读双方辩手成绩,从正方开始)

  所以,最终获得本场比赛胜利的是 系,同时也感谢

  系的努力和付出。

  最后,我将揭晓本场辩论赛最后的悬念,获得最佳辩手的是来自 系的 ,请大家再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。

  本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与。

辩论赛开场白14

  一辩:聚焦时代前沿,关注金融互联。

  二辩:看淡是非成败,但求进步发展。

  三辩:辩论恒久远。

  (四人分别依次做自我介绍)

  一辩:xx系xx级xx班,xxx

  二辩:xx系xx级xx班,xx

  三辩:xx系xx级xx班,xx

  四辩:xx系xx级xx班,xxx

  四辩:代表xx学院向在场的各位问声

  四位辩手(合):下午好!(四位辩手向观众鞠躬)

辩论赛开场白15

  各位教师、同学们,大家好!

  欢迎大家前来观看xx年“xx”中学生辩论赛复赛的.比赛,经过初赛六支队伍的强强对决,产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何,都将在多将在那里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今日的总决赛,让我们预祝他们取得成功。

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