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大学三月学雷锋活动方案

时间:2023-02-14 08:12:38 活动方案 我要投稿

大学三月学雷锋活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的大学三月学雷锋活动方案,希望能够帮助到大家。

大学三月学雷锋活动方案

大学三月学雷锋活动方案1

  一、活动主题:

  接过雷锋的枪

  二、活动时间:

  3月份

  三、活动对象:

  大学生志强社全体成员

  四、活动形式:

  到a小学进行“接过雷锋的枪”主题班会讲课(“a小学”待定,如育才小学,龙隐小学等)

  五、组织者:

  志强社会干

  六、活动目的:

  不仅给了志强社成员们一个站上讲台锻炼自己的机会,更让小学生们从小就树立起“助人为乐”的真善美观念,形成今年3月我们的特色雷锋日——“绿芽”学雷锋日。

  七、活动流程:

  (1)联系a学校,争取尽可能多支持我们活动的班级;提前与其班主任作好交流,安排好讲课时间,如果时间和我们同学的课程安排发生冲突,可分批进行(如小学a、b等班级可腾出星期四某节课安排给我们的讲课,小学c、d等班级可腾出星期五某节课安排给我们的讲课,则安排当节课没课的会员去参加相应的讲学;尽可能兼顾全面)。

  (2)通知志强社成员,有意参与者可在3月某日前到指定处报名,并说明自己什么时间段没课;如果报名人数超过所需人数,可集中进行一次短时试讲,择优而行,其他已报名但未当选的可当课堂助手;如果报名人数太少,某些会员时间充足亦可参加多个班的讲课,或者可以扩展到向非会员征招。

  (3)将参与讲课者以自愿原则分组,如2人,3人或5人一组,安排好各组所接的`班级,并每组推一人为组长,组织各组收集好所需的资料并准备好讲课内容。如:

  可略介绍一下我们本次活动的主题,并调动课堂气氛,先让同学们描述一下他们心目中雷锋的形象,讲述一下他们所知的雷锋事迹;然后再讲授一些他们未够了解的知识点,指引他们对雷锋精神做出正确评价,激发他们向雷锋学习的热情;接下来教同学们唱《接过雷锋的枪》;最后是合影留念。

  (4)讲课回来后,各组写好感想,组长将感想收集整理,以备活动总结会上发言;3月末4月初之前对各组效果进行评比。

  八、活动经费:

  公交车费用、海报

大学三月学雷锋活动方案2

  一、活动前言

  又是春回大地、万物复苏的季节,当我们喜迎春天的到来,为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候,你是否想到大地需要我们的保护,万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的`守护者。保护环境、人人有责多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!,自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!

  二、活动宗旨

  保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱

  三、活动主题

  让爱心照亮每一寸土地

  四、活动时间

  xx年3月16日

  五、策划主办单位

  河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。

  六、活动要素

  活动地点:隋唐遗址植物园

  活动对象:隋唐遗址植物园内的环境,游客、过往的行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。

  活动要求:保护环境,服从组织纪律,注意安全开展活动。

  七、活动日程安排

  早上九点在河南科技大学南院门口集合,全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园,十点到达后开展活动,下午五点乘坐公交车返校,返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。

  八、活动流程

  (一)活动前期准备:

  1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。

  2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。

  3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。

  (二)活动开展阶段:

  1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。

  2、到达地点后,由 办公室的负责人做好人员的工作安排,各位参加人员要按时到达自己的岗位

  3、各位人员负责各自的卫生环境工作。

  4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。

  5、在植物园的草地和树林写上爱护花草树木等的标语。

  6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。

  7、完成各自没有完成的工作!

  8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。

  9、组织参加人员集合返校。

大学三月学雷锋活动方案3

  一、活动背景:

  “雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,虽然雷锋的生命是短暂的.,并且经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神是永存的,像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏的我们心底,是社会的一种精神动力,为了大力宣传和弘扬雷锋精神,使雷锋精神贯穿于日常生活的点滴细微之处。

  二、活动目的:

  为了更好的弘扬雷锋精神,提升学生的思想道德水平,体现我校特有的风范,提升我校学生的实际行动能力,呼吁学生学习雷锋精神,传承中华美德。让更多的人加入到雷锋的浪潮中,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。

  三、活动主题:

  “学雷锋,我在行动”

  四、活动内容:参加学校大扫除活动

  活动时间:20xx年3月5日 星期二第七节课后

  活动地点:初中部教学楼、体育馆、行政楼、田径场、寝室楼等周边绿化带

  五、参与对象:

  初中部全体师生

  六、活动分组:

  第一小组:初三年级(负责学校田径场及周边的绿化带)

  第二小组:初二年级(负责学校体育馆室内、行政楼区域)

  第三小组:初一年级(负责学校寝室周边的的绿化带)

  由各年级组组长分配班级及人员进行卫生大扫除

  其余的同学将教室、公共区的卫生进行大扫除

  七、活动流程:

  1、3月5日下午16:45在班主任的组织下开始清扫校园卫生。

  2、各班卫生委员领好所需清洁工具。

  3、安排人员维持秩序,各年级之间紧密配合,注意安全。

  4、爱护工具,注意文明用语,保持形象。

  5、活动完成后各班卫生委员注意清点工具,及时归还所借工具。

大学三月学雷锋活动方案4

  一、活动名称:

  你予我一份温情,我还你一个拥抱

  二、主办单位:

  萍乡学院教育科学系

  承办单位:萍乡学院教育科学系团总支、学生分会

  三、活动目的:

  (1)用雷锋精神感染大家,传递正能量

  (2)加强学生的思想道德建设,构建和谐校园

  (3)营造学雷锋活动氛围。

  四、活动时间:

  x年3月17日-19日

  五、活动地点:

  中心小广场

  六、参与对象:

  萍乡学院全体学生

  七、宣传计划:

  1、海报宣传:在公告栏张贴海报;

  2、新媒体宣传(贴吧、微博、微信、QQ群等);

  3、班级宣传;

  4、在中心小广场进行设点宣传;

  5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。

  八、活动流程策划:

  (一)前期准备:

  所需物品:桌子3张 凳子6张 展板1-2个 耳麦1-2个 海报1-2副

  卡通人物服装1-3套 便利贴 签笔一盒(办公室)

  人员安排:讲解人员1-2人(文娱部) 值班人员(纪保部)

  卡通人物1-3人(各部门推荐) 摄影照相1-2人

  (二)活动期间:

  1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处,讲解人员在设点处进行活动讲解;

  2.需得到帮助的同学,可向值班人员领取便利贴写下自己具体需要得到什么帮助,值班人员做好相应记录,并编好号,粘贴至展板上;

  3.有意愿帮助他人的'同学,可至展板处挑选,值班人员记录相关信息,便于后期追踪;

  4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱;

  5.设点处可写明,若有想念的人,可将卡通人物当做自己想念的人,在规定的摄影区内拥抱,摄影人员做好摄像工作。

  九、所需物品经费

  项目 金额(元)

  卡通人物服装 350

  便利贴 10

  签笔一盒 40

  总计 400

  (其它资金及预算根据具体情况而定)

大学三月学雷锋活动方案5

  为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强班级精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,我们52中队决定于20xx年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。

  一、指导思想:

  弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,让广大少先队员在奉献中体验快乐,在付出中升华情感,在实践中感悟生命的意义,引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐,推动我校“学雷锋、献爱心、见行动”活动深入持续开展,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

  二、活动主题:

  学雷锋,献爱心,见行动

  三、活动口号:

  雷锋就是你、我、他

  四、活动目的:

  让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,构建“优良班风、和谐校园”。

  五、活动时间与地点:

  20xx年3月,班级、校园内、校外公益场所

  六、活动对象:

  全班学生

  七、活动内容:

  1、由班长颜文清主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

  2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

  3、学习雷锋:全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。如在“叁八”节时为自己的母亲洗一次脚或自己画一份祝福母亲的贺卡。

  4、开展“做文明学生”活动,不吃零食,不做不文明游戏,搞好学校、班级卫生。

  5、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动,优秀生帮助学困生,使同学们共同进步。

  6、开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的.思想道德素质。

  7、立足社会学雷锋。开展“志愿服务进社区”活动,深入社区维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。开展“为社会献爱心”活动:组织同学们到光荣院,带上慰问品和一些精彩的文艺节目,探望老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  8、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:如爱护环境卫生,不乱抛垃圾;爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  9、节约资源,不随便浪费水、电;积极参加各项有意义的社会实践活动,如绿化活动,环保活动等。

  八、活动效果与反思:

  通过“学雷锋活动”,在同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,更懂得了要以雷锋为学习的楷模和好榜样,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵——奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

大学三月学雷锋活动方案6

  一年四季,万物更替;冬天醒了,我却不知它就是寒冷。因为内心的火热。雷锋月里话奉献。这是无比兴奋的时候,因为播撒时的付出,我们看到了金秋的硕果满载;阳春三月,这也是一个服务的季节,因为无私的奉献,我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

  一、活动主题

  “学雷锋”维护和谐清洁的校园环境营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创造和谐清洁校园。

  二、活动目的

  1、活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园。

  2、自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境。

  三、活动背景

  随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而,由于管理上的疏漏以及其他种.种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏我校优美景观和人文氛围。

  校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要的信息,破坏校园的学习氛围,给正常的校内活动带来诸多不便。值三月学习雷锋月之际,校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。

  四、具体活动

  1、学习新时代雷锋精神签名活动时间:3月18日中午11:40—1:00地点:食堂门口(暂定)横幅内容:弘扬新时代的雷锋精神:有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信

  2、清理海报栏地点:各大海报栏

  五、人员安排

  1、三食堂对面两块海报栏:外国语学院时代先锋志愿者

  2、一食堂旁海报栏:文学院新风志愿者

  3、游泳馆对面海报栏:xx、xx、xx

  4、五食堂后海报栏:xx、xx、xx

  5、七食堂旁海报栏:xx、xx、xx

  六、经费预算

  横幅:20元

  七、注意事项

  1、活动由总队统一进行布置安排,活动过程中如果出现突发状况,各清洁分区的负责人要及时与总负责人联系,保证活动的.顺利进行。

  2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全。

  3、清理违规广告的工具要提前准备。

  4、清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持生活园区环境的干净整洁。

  5、在活动中拍摄照片,将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板,将拍摄的照片放在醒目的位置。

  帮助他人不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要。因为帮助他人是一种主动“给予”活动,对于一个自尊的人来说,给予会比接受更快乐。当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人生命的爱,就仿佛给他人的生命之树捧一掬清泉。我们付出了越多,内心越充盈,幸福感就越强。助人不仅是付出,也是收获。助人因此是快乐的。

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