的工作计划

时间:2023-02-23 19:59:46 工作计划 我要投稿
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2022学年的工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要制定一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的 2022学年的工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

 2022学年的工作计划

2022学年的工作计划1

  一、指导思想:

  本学期八(2)班的教育教学工作,根据学校工作计划安排,结合年级组的工作目标,将以“学会健康,学会学习,学会生存,学会创造”和“读强者之书,走强者之路”为指导思想,以“学会做人”为核心,以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心内容,狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的改变。

  二、班情分析 :

  全班现有学生52人,其中男生25名,女生27名。我班是八年级七个平行班之一。经过半年的努力,班风正,学风浓,检测成绩名列前茅。但是,我班也有部分学生不太守规矩,学习态度、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较复杂,是班级的不稳定因素。本学期将继续重点抓好他们的养成教育。

  三、工作目标 :

  全身心投入、全方位跟进,加强对班级的科学管理,注意学生自治能力的培养,做好学生心理疏导,确立“为学生服务”的意识。不断培养学生良好的学习习惯,努力提高“后进生”的学习成绩。

  四、具体措施 :

  (一)、想方设法做好学生的思想工作

  作为班主任,首先就是了解每一个学生的.性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。进入八年级下学期,学生的学科增多了,学习任务也繁重了。为克服学生过分依赖老师的心理,尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。本学期,我将分期分批主办学习方法讲座和论坛,请一些学习独立性强,有较好学习方法的同学现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,使同学们学会学习,学会自我发展。

  (二)、强化学生的养成教育和立志教育

  人们说:“逢二必乱”,八年级下学期是学生出现两极分化的主要阶段。因此,一开始就要强化他们的纪律观念,注意各方面的养成教育,防止两极分化,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。具体措施有:

  1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此来规范学生的行为。同时,制定《班级公约》和《班级奖惩办法》,完善管理制度,对每天班级各方面情况实行四方会诊:值日班长记录、上课老师记录、班主任记录、生活区反馈。每天一小结,每周一总结,及时鼓励先进,鞭策落后。

  2、开展各类主题班会和征文活动,强化学生的理想教育和立志教育,激励学生树立远大的理想,并为之努力学习,不断提高自己。

  3、调整和强化班干部队伍建设,使班干部真正成为班级管理的主力军。

  4、定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气。每月民主评议出班级的“学习标兵”、“文明标兵”、“体育标兵”、“公仆标兵”“进步之星”“舍务明星”等等。并用黑板报、手抄报、征文等形式大力宣传,使他们成为班级同学学习的榜样。

  5、营造班级文化环境,做到文化育人。在教室的布置方面,强化环保意识、和谐意识和公平竞争意识等。

  (三)、家校联手,共育英才

  本学期我将努力创造出以班主任为中心,以教育小组老师和生活指导老师为主力,借助家长的特殊力量,协同作战的全方位的育人环境。

  首先,班级各课老师要经常互通信息,协调立场,用统一的标准去要求和教育每一位学生,避免因为标准不同而造成学生思想上的混乱。

  其次,班主任与生活指导老师建立每日一联系的制度,以堵塞教育上可能出现的漏洞。班主任经常下到宿舍区,了解学生的生活情况,尽力为他们排优艰难。同时,经常性地同家长联系,相互交换意见,及时向家长说明学生的在校情况,同心协力解决学生身上存在的问题,教育好孩子。本学期班级将定期请家长来班级为我班学生介绍自己的奋斗史、成功史。另外安排本班学生了解自己家族的发展史和奋斗目标,用家长的人生经历去教育和引导孩子。

  (四)、开展多种形式的课外活动

  为了让学生充分发挥自己的特长,同时在紧张的学习之余有一块

  自己自由活动的空间,除积极参加学校组织和开展的活动外,班级将利用课余的时间定期开展一些有益的活动,丰富学生的生活,发挥他们的特长,树立坚强的信心,调节紧张的心理。

  (五)、采取有效措施,努力提高各级各类学生的学习成绩。

  1.培优工作要落到实处。八(2)班中等生比较多,只要引导得法,期末可望提高达优率。为此,班级制定达优计划,明确王金萍、聂国鹏、王万晖等十人为一类生,刘林燕、张建宁等八人为第二梯队,让任课老师明确目标,并积极实施。每月开一次优生会,总结经验,找出不足,及时跟进。敦促优生买课外参考资料,挤出时间做坡度题,拓宽知识面,拓展思维能力。

  2、补差工作要长抓不懈。八(2)班后进生较多,针对这一特点,在学生中开展“一帮一”活动,引导优生自找补差对象,在班级形成“互帮互助、共同进步”的良好气氛。同时,将后进生分组,要求各任课老师利用空余时间给他们补课,争取后进生成绩有显著提高。每两周开一次后进生会,给他们打气,调查补课效果,并及时跟家长联系,汇报学生的每一点进步。通过狠抓常规、强化教学、培优补差,提高教育教学效果,防止两极分化。

2022学年的工作计划2

  我们又迎来了新的一学期。对于大一年级的我来说,这一学期将是我在大学阶段中最紧张而又忙碌的一学期,因为这一学期我们会开设更多的专业课程,接触到更多的新的知识。所以我一定要好好学习,不辜负老师的期望。而且我也即将告别我的大一生活,开始我大二的生活,所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己。

  我是这么想的,在学习方面,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习,熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,英语不是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。我觉得要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,扩大知识面,提高自己的综合素质。我还觉得正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。

  但是大家知道,没有明确的学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的计划。我也不例外,下面我简单说说我的想法!

  我觉得新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。我将在新的挑战中不断创新,不断发展??

  我将秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,我有以下计划:

  一、每天早自习都坚持看英语、读英语,努力记住每一个单词。

  二、积极认真完成老师布置的作业,不拖欠、不抄袭。

  三、好好学习,天天向上。

  四、积极配合我系团学会内部其它部门的工作,以及我院学生会的.工作,共同努力,全力以赴。

  五、我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

  六、不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作。

  七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。

  八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事。

  九,努力的完成这个计划,看看自己的人生是否有自己主宰。

  新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中!

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

2022学年的工作计划3

  二0xx年亮兵中学工作以党的十七大精神为指针,全面落实县教学工作会议精神,以县政府教育督导室二00八年工作计划为指导,切实规范学校的办学行为。以巩固提高“教学质量年”取得的成果为基础,深化学校教育教学改革,不断地提高学生的综合素质,以大教育观为统领,结合学校的实际状况,努力抓好学校的各项工作,促进学校教育教学质量的提高,办人民满意学校。

  一、坚持以德育工作为首要,认真抓好教师职业道德建设和学生德育工作。

  德育工作的整体思路是:认真组织开展以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容的师德教育系列活动,扎实开展教师评价工作;进一步加强德育工作的针对性和时效性,深入研究学生的思想状态和心理需求,积极开展各种德育系列活动,培养有思想有理想的学生。

  (一)师德建设:(具体负责实施人:刘晓辉)

  1、建立以校长为组长的师德建设工作小组,进一步完善修订师德建设各种制度,组织制定实施师德建设工作方案。

  2、开展教师师德学习活动,间周安排集中学习,集中学习每学期不得少于10学时。组织教师学习先进事迹活动,通过自荐、推荐的方式,民主评选校内师德先进,在教师身边树立学习典型。

  3、根据学校的实际,制定出符合本校教师职业语言、行为、礼仪等规范,要求教师严格按照规范要求来严格要求自己,努力提高教师职业道德规范。

  4、对照师德规范找差距,采取师德问卷和征求意见等办法,要求教师在教育教学工作中反思自己的行为,写出反思和体会,学校召开两次全校性师德讨论反思交流会。

  5、采取多种形式开展教师评价活动,广泛的征求学生、家长和社会的意见和建议,评价方法做到科学规范,评价过程和结果力求公开、公正和公平,不断地提高教师的职业道德水准,为办好人民满意学校打下坚实的基础。

  6、在教育教学过程中,教师的工作要紧紧围绕“办好有理想有思想的教育,培养有思想有理想的学生”这一主题,营造教师敬业、乐业的氛围。

  (二)学生德育:(具体负责人:刘晓辉)

  1、德育工作坚持以课堂教学为主阵地,寓德育教育于课堂教学的过程中,正确落实每一课时中的情感态度和价值观的教学目标,每位教师要强化课堂教学的育人功能,在备课中针对教学内容备好德育工作渗透的方式和方法。

  2、发挥班主任的工作职能,利用班会、团会和组织大型的传统纪念活动等,开展德育教育,每半月召开一次班主任例会,总结前期工作并探讨育人工作的新经验、好做法。

  3、发挥政教处职能作用,开展校内德育竞赛、征文、演讲、板报评比等活动,积极开展常规德育活动。

  4、以迎接“北京奥运”为契机,唱响“爱国爱民”思想道德建设主旋律,全面实施爱国主义教育,积极开展书画、演讲等活动。

  5、开展传统美德教育,积极开展“书香伴我成长”读书活动,书写读书体会等系列活动,积极营造校园文化的氛围,培养学生良好的读书、学习和生活习惯。

  6、开展学生心理健康教育讲座,建立健全单、无亲学生的档案,和关注留守儿童的'身心健康,加强心理咨询室的实效性和广泛性。

  7、继续探索以“四好”为主题的学风建设系列活动,培养学生良好的学习习惯和优秀做人的品格。

  8、加强学校、家庭和社会三结合的教育网络,由政教处牵头,班主任为主要实施者,开展行之有效的家访活动,争取做到班主任对班级学生家庭情况、学生状况一口清,争取入户家访率达90%以上,真正做到齐抓共管的德育教育良好局面。

  9、认真贯彻执行《义务教育法》,做好学生的控流工作,积极开展献爱心活动,由政教处安排捐资助学活动,并安排领导包保,教师包保学生的工作,坚决控制流失生。

  二、扎实有效的开展教学工作,促进教科研工作稳步发展,努力提高教育教学质量。

  教学工作的整体思路是:狠抓教学常规管理,以巩固提高“教学质量年”成果为基础,努力提高教师的整体素质,不断提高学生的综合素质,扎扎实实的推进课程改革,向教学管理要质量。

  成立以校长为第一责任人的教学工作领导小组,定期和不定期的分析和谋划学校的教学和教科研工作,每月月初召开教学工作领导例会。

2022学年的工作计划4

  音乐教育是实施美育的重要途径,对于培养学生德、智、体、美全面发展,提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要作用。以音乐素质的培养为目标,使学生掌握一些音乐知识和音乐的技能技巧,更重要的是通过这一阶段的音乐教学活动,让学生在音乐的熏陶下萌发了对音乐的感知和情感反应能力,使其中多数人在今后能成为具有良好素质的音乐欣赏者或爱好者。突出音乐学科的特点,把五爱教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育中,使学生成为四有的培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心,并初步接触外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有初步感受、表现音乐的能力。

  学生情况分析

  1、基本情况分析:本学期所带一年级1、2、5班音乐课,各班人数均在58人左右。大部分学生,对音乐课有着浓厚的学习兴趣,而且,经过前个学期的教育以及生活中的诸多媒体的有意或无意之间的传播,使学生已经开始产生对音乐的认识和喜爱,再对抓好本学科的教育教学来说是一件大好事。但是,对于部分学生因多方面客观条件的限制和约束,不仅仅是对音乐方面的知识与技能懂得少得不能再少,而且在思想认识水平方面也过于“闭关自守”,即不愿接受新事物式的思想理念约束着他们,对音乐课的开设丝毫不感兴趣,面对这样的情况,要想将本学期的音乐教育教学抓出较为理想的成效确实不太容易啊!

  2、双基情况:学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。首先培养学生养成良好的音乐习惯,例如听到音乐会做好课前准备,听到节奏会安静等,并从培养学生兴趣重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。

  二、教材简析

  1、教材内容:一年级下册共编6个主题单元和一个选唱单元。基本内容包括:音动画故事、歌曲、欣赏、器乐、歌表演、集体舞、音乐活动和音乐知识等内容。

  2、教材分析:作为全新的教材,在编写中体现了以下基本理念:

  (1)强调“以学生发展为本,注重学生个性发展”;

  (2)以审美为中心;

  (3)以文化为主线(单元主题);

  (4)加强实践与创造。

  新教材的曲目选择,考虑作品的思想性、艺术性、民族性,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性。降低过难的识语要求和过高的技能技巧,一年级采用图谱为主。在创造与活动中,开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力,评估多方位、多角度,形式丰富多彩了。

  教材是经过课该后的新教材,因此与以往的教材有很大的区别,课本共有6个单元,各单元都有明确的主题,各主题之间具有有机联系。以单元的形式进行教学单元内的教学内容是可以灵活组合的,这样就可以用相对长的时间来完成一个教学内容的学习;在教材内容上,尽量贴近学生的生活,学生在日常学习和生活中常遇到的内容,如“红灯停绿灯行”“小蚂蚁”“小雨沙沙沙”等;在学习方法上,是把音乐的学习渗透在音乐活动之中,设计了丰富的音乐活动。如“声音的强弱”“我家门前有条小河”等内容的安排。

  三、总的目标及要求

  1、用音乐陶冶孩子们“五星在闪耀”的形式,对学生进行全方位的评价,而不是仅限于音乐学科本身。情操,启迪儿童心灵,让孩子们热爱音乐,感受音乐的美,用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心通过音乐教学,培养学生对音乐的兴趣与爱好。

  2、在学习歌曲的同时进一步学习音乐的基础知识和基本技能。

  3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

  4、陶冶情操,进行爱国主义和集体主义教育。

  5、培养学生养成观察生活小事物的习惯,并将它带到音乐中适当进行歌词、节奏、舞蹈的创编。

  四、具体目标

  (一)感受与鉴赏

  1、逐步养成良好的欣赏音乐的习惯,进一步感受自然界和生活中的各种声音,并会模仿。

  2、体验不同情绪的音乐。

  3、聆听进行曲、舞曲、儿歌不同风格作出相应动作;

  4、聆听不同国家、地区、民族的儿歌、童谣及小型器乐曲片段,进一步感受风格。

  (二)表现

  1、学习正确的唱歌姿势,并养成良好的唱歌习惯;学习自然的呼吸,做到不耸肩,不出声。

  2、每学年背唱6-8首歌曲;

  3、认识或见识几种常见的儿童打击乐器,并会演奏能为歌曲伴奏。

  4、能作简单的律动、歌表演。

  5、认识简单的音乐符号。

  (三)创造

  1、歌词的创作活动:能根据乐曲风格和歌词结构对歌曲进行再创作。

  2、音乐活动能力的培养方面:能随音乐的不同情绪、节奏、节拍的变化,有表情地进行律动,模仿动作和即兴动作。

  3、音乐活动:能根据音乐创编故事和表演简单的情景。

  (四)音乐与相关文化

  1、在学习中学会与他人合作。

  2、了解各民族音乐及相关文化。

  3、音乐与生活的联系。

  五、教学措施

  1.教学内容的处理方面:低年级以听唱法为主,让学生能跟随音乐自己主动化的进行合理的学习,一年级不要求识谱,主要是积累音高的感性经验。在音乐活动中逐渐积累知识与技能而律动及表演是本教材的重点。认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。积极和其他学科沟通,积极研究学科整合,响应新课标要求,多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。

  2.教学方法和教学手段方面:

  (1)根据本班学生的实际情况,再整个教育教学环节之中,立足于以激发学生学习音乐的兴趣,在此基础上去对学生进行相关的知识与技能的训练和培养。

  (2)因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

  (3)设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

  (4)课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的.调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

  六、奋斗目标:

  激发和培养学生对音乐的兴趣;开发音乐的感知力,体验音乐的美感;能自然地、有表情地歌唱,乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动;培养乐观的态度和友爱精神。音乐教学在学校教育中起着其他学科不可代替的特殊作用,是实施美育教育的重要途径。为了让学生树立正确的审美观,在教学中作这样的尝试:

  1、利用教材的德育因素,帮助学生学会选择健康的歌曲,抵制消极负面的影响。

  2、教会学生正确的发声,让学生会体验美创造美。

  3、利用教材因素,培养学生鉴赏美的能力。

  4、用唱、打、念、吹的结合,培养学生创造美的能力。

  当前教育事业正处于应试教育向素质教育转轨的重要时期,摆在我们面前的一项重要任务之一,就是深入广泛的全面提高美育教育,培养学生的审美意识,让他们树立正确的审美观,懂得创造美、表现美、欣赏美的重要意义,并积极主动的参与实践、创造美,进而提高学生的综合素质。

2022学年的工作计划5

  一、学年所开展工作

  1、“两基”巩固提高工作

  “两基”工作虽然通过验收,但由于我乡人口居住分散,贫困面大,贫困程度深,“两基”巩固提高工作仍然是一项棘手工作。

  (1)统一思想,提高认识。学年初,组织全体教职工会议,认真学习相关文件精神和各级会议精神,结合我乡各学校实际查找存在的困难和问题,针对性地开展工作,使全体教师进一步认识“两基”巩固提高工作的重要性和必要性。

  (2)明确目标,抓好控辍保学工作。控辍保学工作是“两基”工作中的硬指标,关乎到“两基”巩固提高工作的成败。全乡各学校紧紧围绕两个硬性指标全面开展工作,使全乡入学率,辍学率均控制在指标内。

  —注重教师政治思想工作和师德建设。教师的工作不同于其他行业,承担着培养人的使命,教师的一言一行,举手投足都是社会所关注的,就要求教师必须具备较高的思想道德素养。

  ①加强党的路线方针政策和思想、政治的学习,以相关教育的法律、法规严格要求教师,明确职责,明确权力与义务,提高依法治教能力;

  ②严格遵守国家法律、法令和各项规章制度,以“公务员八条禁令”和教师职业道德规范严格要求,以“教书育人,为人师表”为工作标准,不做有损教师形象的事;

  ③严格考核制度,鼓励先进,鞭策后进,激发每个教师的进取心;

  ④借第三批科学发展观之机,在全乡教职工中开展了学习大讨论活动,查找存在的问题和不足,提出整改意见,此项活动的开展对学校的各项工作起到了较大促进作用;

  ⑤开展党团先进性教育活动,抓典型树榜样,以点带面,努力提高教师的思想道德水平。

  ——注重教师整体素质的提高。在教师中树立“终身教育,终身学习”的思想。

  ①积极选派教师参加各级培训,学习先进的教育手段和方法,开阔视野,汲取先进经验,一年来共选派48名教师参加各级业务培训;

  ②要求教师人人参加履职晋级培训考试和在职综合素质培训,学习先进的教育思想、教育理论和教育方法,尽快适应新课程教学,紧跟时代发展步伐;

  ③狠抓教师综合素质培训,培训工作做到有计划、有检查、有总结,通过四个专题的培训学习,教师对课程改革有了更进一步的认识;

  ④鼓励中青年教师参加在职提高学历培训大专学历达71%;⑤多渠道组织开展教研教改活动,重点以村为单位进行。

  5、学校布局调整工作

  根据省、州教育改革与发展工作的相关文件要求和县教育工作会议精神,我乡按“因地制宜,实事求是”八字方针的要求和县学校布局调整的.原则,认真开展此项工作,共撤并学校13所,全乡实现了高年级绝对集中,中年级相对集中的办学目标。根据县“校安”办的工作要求,全力以赴完成校舍普查工作和安全校舍的规划工作。

  6、后勤工作

  (1)安全工作。全乡各学校都牢固树立“安全重于泰山”的意识,认真贯彻学习安全工作文件精神,加大宣传力度,做到警钟常鸣,严密防范,建立健全安全档案。一年来,全乡各学校从未发生大小安全事故。

  (2)财务管理工作。全乡各学校财务人员,严格遵守财经纪律,认真履行财务人员职责,大小账务管理,做到收支平衡,专款专用,账目清楚。

  (3)食堂管理工作。认真贯彻《学校卫生管理条例》和《中华人民共和国食品卫生法》,加强食堂的管理,食堂工作人员能做到定期体检,持证上岗,两所寄宿制完小,不断建立健全食堂管理制度和卫生管理制度,在经费及财务管理上,做到专人管理、专款专用,账务清楚;在食堂卫生上,做到餐具卫生,饭菜卫生,定期消毒。学校还结合实际力所能及地开展勤工俭学活动,增加收入,改善办学条件。

  (4)校园卫生工作及绿化工作。各村学校结合实际建立健全卫生管理制度,力所能及地开展校园绿化、美化、净化活动。尽管学校办学条件较差,但学校教师始终把校园环境整理干净卫生,创造了良好的育人环境。

  7、中心完小办公室的工作

  (1)认真组织完成上级安排的各项工作;

  (2)认真组织学习各种会议精神和文件精神;

  (3)检查指导各学校开展各项工作;

  (4)如实收集上报各种数据;

  (5)做好学校校舍普查、规划和项目上报工作;

  (6)抓好教职工的思想政治工作;

  (7)组织制订各项规章制度和计划措施;

  (8)组织开展职工考核工作和晋级工作;

  (9)组织开展教职工继续教育工作;

  (10)全力以赴组织开展“两基”巩固提高工作。

  二、存在的问题

  1、虽然“两基”工作通过了评估验收,但控辍保学工作仍然是学校工作的重点和难点;

  2、校舍土木结构居多,年久失修,存在一定数量的危房、损坏房;3、部分学校无学生宿舍、食堂,给集中规模办学造成影响;4、个别教师不思进取,业务素质偏低,教育水平低下,敬业精神不足;5、校舍安全(特别是简易房)还存在较大隐患。6、抓教研教改工作力度不够,还有待于进一步探索改进。

  总之,××乡的教育教学工作是在紧张而繁忙中度过的,回顾一年的教育教学工作,成绩与困难同在,挑战与机遇共存。我们相信在国家教育政策的指引下,在党委政府的重视下,在主管部门的关心支持和指导下,在全体教职工的共同努力下,××乡的教育会越办越好。

2022学年的工作计划6

  为构建学校、家庭、社会的德育网络,加强学校与家庭的联系,营造一个良好的教育气氛,使学生能够在学校和家庭共同教育和关心下健康成长,本学年,我校的家长学校将以培养“三健”“四有”为指导思想,以共同协作为中心与家长一起,加强对学生的教育,提高教育效果,为此,我们打算做以下工作。

  一、落实教育队伍,经常性开展工作

  在校长室指导下,政教处组织全校班主任教师,做好与家庭沟通的工作,班级队伍要在期初,期中考后,期末对每位学生进一次家访或电访,要对家长进行家庭教育的辅导。

  二、召开家长会议,进行专题辅导

  本第一学期拟于第六周,第十三周及第二学期初召开优生和差生家长会议,第二学期的模拟考后,召开高三级家长会议安排为:

  1 、第六周:开高一级家长会,讲座内容:

  ①如何指导联系适应高中生活。

  ②林百欣中学学生学习、生活指导。由政教处、教导处、教研室上课。

  2 、第十三周:召开优生家长会,讲座内容:鼓励孩子“创十佳”“争优”。第二期初,召开差生家长会,如何纠正家庭教育误区,帮助孩子纠正缺点,争取进步。由政教处、年级组长上课。

  3 、第二学期模拟考后:召开高三家长会,讲座内容:

  ①考前如何调适考生的心理。

  ②如何指导孩子填报志愿。由政教处、教导处、教研室上课。

  三、注重反馈、追求实效

  政教处组织各年级组长和各班主任,了解收集家长有关反馈的情况,了解家长对学校的要求以及他们对子女教育的'问题,及 时发现问题、解决问题,使学校办出成效。

  四、突出重点、培优转差

  学校要把工作重点放在各年级的尖子生和差生上,政教处和班主任要负责挂钩其家长,做长期政治的思想工作,与家长一起为孩子的健康成长面努力。

2022学年的工作计划7

  德育工作是整个学校教育教学的中心,为落实和贯彻"教会学生学会做人比教会学生更重要"办学育人宗旨,本学年度德育工作要重点做好以下几个方面的工作:

  (一)推进和深化做人教育

  为推进和深化"做人教育",适应二十一世纪人才的要求,我们着重培养学生的"四种意识"即竞争意识,协作意识,创新意识,拼搏意识。

  我们深知:二十一世纪是一个充满激烈竞争的世纪,缺乏竞争意识的人也只能是无所作为的人,也只能是为社会所淘汰,。培养学生竞争意识,是这个时代的必然要求,因此我校实施"升层激励"机制,"双金卡"工程以及干部竞选等措施来充分挖掘学生潜能,鼓励学生奋发向上,敢于冒尖,敢为人先,永不自满,从而发展个性,增强实力,无论遇到什么挫折,都能够立于不败之地。

  团结协作是未来社会的一个重要特点,社会发展越来越快,分工越来越细,协作配合才能够取得最好效果。所以,我校开展"排球节"和社会实践等一系列活动来培养学生的团结合作意识,鼓励学生学会与人和谐共处、交际,一个不会与人和谐共处、团结协作的人在未来社会绝对没有立足之地。

  创新意识是未来社会高素质人才的必备素质,一个学生只有敢于创新,勇于创新,善于创新,才会在二十一世纪大有作为,有大作为。在课堂教学中我们强调培养学生创新精神、创新意识,而且还把创新意识培养渗透到各种教育活动当中。

  社会发展需要拼搏精神,个人的追求更需要拼搏精神来提升,培养学生拼搏意识,必须从每一件小事抓起,从点滴言行抓起,向着远大目标奋斗、拼搏。

  以上四种意识的培养必须贯穿我校整个教育教学的始终。

  (二)狠抓学生养成教育:

  抓好学生的日常生活和学习的养成教育,增强德育工作的针对性和实效性,引导学生从一点一滴的小事入手,把做人的道德准则、做人的道理落实、内化、贯穿到日常的行为当中,规范和约束自己的思想和言行,将学校管理和自我管理有机结合起来。

  (三)实施三全教育:全员教育,全面教育,全程教育

  加强"全员教育,全面教育,全程教育"的三全德育工作网的建设。"全员教育"就是学校的任何一个教职员工都要树立德育意识,担负德育责任,都是学校的德育教育者和受教育者,一言一行,一举一动都要成为学生的表率。"全面教育"就是德育的全方位教

  育,学校工作的方方面面都要发挥育人作用,把德育工作贯穿于智、

  体、美、劳等一切工作之中。"全程教育"就是德育教育过程从时间和空间上无限延伸,使之贯穿于学校、家庭、社会,保证德育教育无处不在、无时不在,充分发挥德育教育对智育、体育、美育等的保障作用与动力作用,从而为形成良好的校风与学风打下坚实的基础。

  (四)精心开展主题活动教育

  完善德育主题活动课与校园文化活动,结合德育工作目标要求,根据学生存在的各种问题,精心设计活动主题,有计划、有组织、有目的的开展学生喜闻乐见且丰富多彩、形式多样的主题活动。精心组织和加强每年九月份以"永不服输,永不言败"为主题的排球节系列活动,举办具有时代特点的讲演比赛、书画比赛、摄影比赛、征文比赛、辩论赛等,使奋发向上,积极进取等时代精神在学校深入人心。

  (五)积极探索学科渗透教育

  积极探索学科课堂教学中的.德育渗透的有效方法,在教学过程中,教师要有意识地把道德品质和意志品质的培养渗透到知识的传授之中,从而达到知识、意志、情感的有机统一。

  (六)积极探索德育工作思路

  理清和深化以理论学习与时事政策教为导向,以学生存在的实际问题为突破口,以价值观、人生观、世界观为目标,以德育主题活动和校园文化活动为载体,以学校、家庭相结合为管理手段的德育工作新思路。

  (七)积极开展心理健康教育

  建立一个合格的心理健康咨询中心并培养一支了解学生心理问题的班主任、团队干部、课任教师队伍,同时建立一支具有一定素养的家长队伍去做好学生的各种心理健康教育。

2022学年的工作计划8

  根据区教育党工委、教委提出的“队伍建设年”的要求,施行“提升素质、依法治会、活动强会”的工作方针,工会工作要服务学校发展、服务教职工、服务学生务本实干,特订以下计划。

  一、提高素养,增强自身学习

  通过开展政治理论、哲学思想和工会业务知识的学习教育活动,进一步提升思想境界,进一步改变心智模式,进一步增强理性思考和系统思考力,进一步规范工作行为。把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好;坚持把教职工会员队伍团结好、引导好;切实把自身的本职工作谋划好、完成好。

  二、实施、规范管理好两项法规制度

  结合我校实施教代会(教大会)及校务公开制度的现状,工会组织将在本单位进一步依法实施、规范管理好教职工代表大会制度和校务公开制度。要切实提高认识,高度重视,党政工齐抓共管;进一步明确责任,工作落实、到位;要做到工作重点明确,教代会(教大会)规范举行,校务公开内容涵盖广泛,及时了解和反馈教职工意见,档案资料齐全规范。

  三、以活动展素质,抓比赛练队伍

  开展务实、创新、有效的工会活动来增强工会组织的吸引力,影响力,打造会员创造力,为此,我校工会将组织开展以提高会员素质和能力的培训活动,进行技能竟赛活动;举行“争做学习型教工”表彰活动;举行《祖国颂》教职工诗·词·歌、画比赛活动。

  四、实施健康行动计划

  为积极参与健康重庆、健康沙坪坝的建设,实施工会会员健康行动计划。即:一是学习健康知识(身体健康知识和心理健康知识);二是开展有益身心健康的活动;三是开展教职工课间操活动和特色运动会。

  五、发挥工会作用,抓好“三创”活动

  在全体会员中开展“创新、创造、创业”活动。提高创造能力,形成“人人创业绩、个个都发展”的生动局面。在不断提高学校工会组织和教职工会员个人的`理论水平、职业道德水准,责任意识、素质技能等方面取得实际效果。活动的主要内容及形式,一是为共建共享和谐校园,为队伍建设积极建言献策。二是为把学校工会建设成为谋大事、干实事、办好事、解难事的职工之家。三是为促使学校工会会员成为师德高尚、一专多能、质量一流的教工而队伍。倡导“一辈子学做教师”的职业精神。四是在全校开展“一项竞赛、两项评选”的活动。即:师德建设知识和专业技能知识的“双知”竞赛;开展学习型年级组、学习型教工的两项评选活动。

  工会在抓好基础性工作,协助党政做好教职工的安全稳定工作,抓好女职工工作,坚持为教职工办实事、解难事,做好工会的档案资料的形成及搜集整理工作,抓好工会经费的收管用。

  活动主题

  具体内容

  2月 新学期新面貌

  1.开展读书学习活动,让书香飘进办公室;2.参加青年教师论坛;3.庆祝“元宵节”4.关爱---全校教师体检。

  3月 争创活动

  1.开展“三八”节庆祝活动,教师特长展示2.创建“学习年级组”3.开展强体魄、建校园教职学做第三套广播体操活动

  4月 体验与运动

  1.运动锻炼,迎接职工春季运动会2.开展拔河、羽毛球比赛3.教师广播体操展示

  5月 收获与畅想

  1、开展唱红歌活动2.畅想职业乐趣,增强职业操守;

  6月 评比表彰

  1.评优秀学习年级组;2.评优秀健康锻炼积级分子。

  9月铸师魂树师德扬师风强师能

  1、开展庆祝教师节活动2、传箴言3、板报

  10月祖国颂活动

  1、爱国主义教育2、开展经典颂读,唱红歌,讲故事,学简笔画活动

  11月 强身健体

  1、秋季职工运动会2.经典诵读展示活动

  12月收获与畅想

  1、课间健身活动2. 迎新座谈总结

2022学年的工作计划9

  一、本园情况:

  1.大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病,每周一的升国旗仪式上,孩子的走路姿势很不雅观。踏步这一方面还是需要加强的。

  2.中、小班级幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想。

  3.课外活动时候,教师对幼儿有目的的体育运动组织,没有体现出来,幼儿在无目的的玩各种玩具。

  4.幼儿对体育运动的兴趣低,不乐于参加各种带竞技性的体育活动。

  二、解决方案:

  1.大班的幼儿是幼儿园每次升旗仪式的旗手,在大班要加强幼儿的队列队形的练习,加强基本动作练习。

  2.中小班幼儿学习基本的列队。加强《课程》中要求的体能锻炼。同时逐步的培养幼儿的体育运动兴趣。

  3.组织教师学习基本的体育教学知识、手段。能组织幼儿进行体育锻炼。

  4.各年级的体育教研员要对本年级的体育教学时时进行督促。

  5.加强幼儿来园时的早锻炼组织。形式和手段呀多样化。

  6.针对大班的幼儿,要逐步培养幼儿的体育兴趣。设置多样的体育兴趣活动,比如:溜冰、单车、跳绳以及各种棋类的学习。同时在大班要培养一支足球队,加强幼儿对外界的联系。

  7.组织多样化的体育竞技

  活动,加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交流。

  三、中、小班幼儿体育教研课题细目:

  1.研究课题:

  a.体育运动与幼儿生长发育(接上学期)(中、小班级教研课题)

  b.培优拔尖,个人爱好与专项性运动能力培养初探(大班级教研课题)

  2.目标:

  a.通过体育运动使幼儿在保持原有生长速度的基础上持续增长。

  b.体育教学将要与个人爱好紧密的结合在一起,将能为其进入小学后的体育教育、今后的体育活动、各种各样的体育社区活动以及终身体育打下基础。

  3.实施过程:

  四、实施过程:

  1.记录和保存前一次研究结果:幼儿生长发育评价表,体格状况前期(后期)评定表,学期、学年评定表,生长速度评价表,班级体格发育和生长速度对比表。

  2.测量和记录幼儿本学期初的体格、生长速度,归类进行初步评价;记录对照班的幼儿情况(本学期初的体格、生长速度),同时进行评价。

  3.在带领幼儿进行体育活动时,必须要做到的:

  a.每周要保证有1堂正规的`体育体能课,教师进行必须的指导。(其体能课由走、跑、跳、投、钻爬、攀登七项基本身体素质练习组成)

  b.每天要有1~2小时的体育运动(游戏)时间。

  c.记录每个幼儿的极限运动量、脉搏和心率情况等。

  4.注意观察幼儿平常的饮食习惯,进行必要的指导;给幼儿以及

  幼儿家长讲解营养膳食的知识。

  5.每月要有一个简单的总结,回顾自己在一月中的教学活动,幼儿取得的实际效果。

  6.要对幼儿不合理的体育运动进行必要的修改,使之达到既能锻炼身体,又能掌握体育运动的技能技巧。

  7.在大班级的体育课堂上教师要准备多种多样的体育活动科目和器材,在教师引导和幼儿自主选择自己的爱好的前提下,教师有选择的进行个别的培训,以达到培优拔尖的功效和作用。

  8.针对我大班级幼儿对足球运动的狂热爱好,将特别的设立一个足球训练班,培养幼儿对足球的认知程度以及足球运动的技能、技巧。

  五、评价:

  1.学期中评价,在20xx年11月底进行一次针对性的幼儿体质、体能、生长速度评价。

  2.学期末评价,在20xx年12月~20xx年1月(学期结束前2周)进行幼儿体质、体能、生长速度评价。

  3.由这2次的实践操作评价,来撰写自己的教研总结,评价自己的教研成果。

  4.在教研组中交流自己的心得。

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

  二、工作目标

  1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

  2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

  3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

  4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

  5、做好学校体育特色工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。

  三、具体工作措施

  (一)深化体育课程改革,优化教学过程

  1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

  2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

  (二)强化常规管理水平,提高教学质量

  体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

  1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

  2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风,以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学能力。

  3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学期,体育教师要上好实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

  4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

  5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

  6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

  7、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

  (三)、大力开展阳光体育,打造体育文化

  1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

  2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

  3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织举行20xx年学校学生田径运动会。

  (四)、加大课余训练力度,提高竞技水平

  1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

  2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在镇、区级比赛中取得好成绩。

  3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

  总之,体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创XX小学体育之辉煌。

2022学年的工作计划10

  一、总结上学年工作情况

  经验是一份宝贵的财富。在上学年中,组织部的工作取得了一定的成绩,但仍然存在着一些问题,像上一届大四转团关系,由于事先准备不足,造成事后仍然有一部份未转完我们只有吸取经验,恪尽职守,才能把今后的工作尽善尽美。

  二、按时完成每月工作

  在这一年中,我们将继续坚持按时完成每月工作。包括在每月7号前上交工作计划,每月25号前上交工作总结并按时参加部长会议,检查每班的团组织生活会。细节决定成败,只有做好日常的每一项工作,才会获得最后的成功。

  三、新生入学相关工作

  新的血液加入带来了新的活力,也带来了一系列交接上的工作。包括了团员证、入团申请书、介绍信的收取,团费的缴纳,团关系的转入等。我们会做好相关工作,将新生的团关系顺利的转入并帮助各班团支书熟悉各自的工作。

  四、大四团关系的转出

  在这一学期的11月,我们会把大四学员的团关系转出学校。在这之前,我们会收齐大四的团员证,并对缺失团员证的同学做好统计工作,在通知的时间内进行补办。

  五、分团校的开展

  团校是优秀的团员成为党员的必经之路,而商学院已经申请举办了自己的团校。在这次团校学习中,我们要公正严格的推选优秀的团员进行团校学习并在学习过程中做好督促,在学习后做好检查工作,让合格的人顺利毕业,并评选出优秀的团校学员。让这一次分团校能够顺利的开展。

  六、团组织生活会的开展

  为了帮助团员们提高思想水平,积极向党组织靠拢,我们将继续按时开展团组织生活会。在会前,我们会召集团支书让其做好准备,按时上交月报表;会中,我们会做好检查工作,记录各班优点及不足;会后,我们会将结果公布在学院宣传栏上。在这一学期,我们将会开展一次大型团组织生活会,做好相关各项工作。

  七、运动会相关事宜

  在这个学期中,运动会是我们学校最为大型的几个活动之一。关于运动会的工作也有很多,我们组织部将协助本院体育部做好运动会相关的各项工作。包括运动会前监督运动员训练,运动会中的各种组织工作等。

  八、对部员的.培养

  时光匆匆流逝,上一任部长已经离开,组织部的担子落在了我的身上,一年后,我也会离开这个岗位。在这一年中,组织部要吸收新的血液,新的活力,将组织部的工作继续下去。我们计划在期中考试前进行纳新,经过认真考查后将人员吸收进组织部,进行进一步的培养。

  组织部的工作十分繁琐,也十分重要。我们会配合学校组织部和老师的工作,按照计划开展好各项活动,全力为所有同学们服务。做好这一学期的工作。

2022学年的工作计划11

  为了把我校的远程教学资源更好的运用到日常的工作中,充分发挥卫星设备的作用,我校将对本学期开展的各项工作做如下的安排:

  三月份:

  1、组织全体教师观看《小学英语优秀示范课》光盘。

  2、对部分学生进行电脑技术操作水平的培训。

  四月份:

  1、组织教师收卫星接收的教学录象。

  2、提醒教师观看电脑接收的'《同步课堂》和《示范课》。

  五月份: 组织教师观看电脑接收的《同步课堂》内容,并用指导学生的期中的复习工作中。

  六月份:

  1、为庆祝学生的“六一”儿童节,组织各班表现较好的学生到电脑室观看有关的电视节目。

  2、组织教师观看《课堂实录与点评》 七月份: 总结本学期所开展的各方面的工作。

2022学年的工作计划12

  时光消逝,新学期即将开始,纪检部又迎来一个新的开始。在上学年,纪检部在上级的关心和广大学生的合作支持下顺利完成本职工作,取得广大师生的一致赞同。本年度开始,纪检部在各位老师的领导和新一届学生会领导班予的组织领导下开始新的工作,作为学生会的重要部门之一,纪检部将承前启后,致力加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院的管理和正常的运行提供应有的保障。

  纪检部全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录,纪检部的主要工作是对学生会的干部监督及对同学们的检查,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报,树立勘技的良好形象。

  一、 会议考勤与纪律维持,认真做好考勤工作,本着实事求是的原则,做好与会人员的.记录及违纪情况登记,认真贯彻执行,我部将定期进行汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

  二、 对校举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单,用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。

  三、 学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。

  四、不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。

  五、受理班干和各部纪律的报告(报告以书信的方式,各班班长和部长每周

  把各种不良情况发到纪检部邮箱里),并对违纪现象及时地处理和上报。

  六、对各种违纪情况做好记录并及时处理,每月学生会例会前做好总结。

  七、积极参与校组织的各项活动,努力做好学生会工作。

  八、及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

  另外纪检拟定以下工作计划:

  招才纳贤,补充纪检部的后备力量。

  与以往常不同的是纪检部在新学期一度缺少优秀的骨干成员,因此纪检部将以公开招聘的形式招一批学习优良,拥有较强的工作能力和服务意识的新生,以补充纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队中来。

  严格规范,努力完成本职工作。

  学习是学生的天职,综合评测是体现学生的综合素质的有效有段,各类大型活动的组织是培养学生的综合素质,陶冶大学生情操的有效方式,组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序强化综合评测的公平和合理性的价值突出,责任相对较大。因为比加强组织管理,落实责任分工非常重要。纪检部成员将在学工处、老师、团委学生会的指导下,落实责任,公平公正。全力为广大同学创造良好的环境。

  增强内部沟通和了解,强化团队意识。

  纪检部随着工作的需要,人员相对较多,名司其职,为了工作顺利有序。本年度要求工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本年度将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决的方案。在学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对纪检部工作的看法、意见或建议,以供后期借鉴和矫正。 配合兄弟部门的工作,做好老师的得力助手。

  学校是一个大的整体,纪检部在学校领导的指导下,做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会及其它部门的沟通和工作,在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校的教学秩序和氛围努力,为同学生服务,为评估做贡献。

  培养干部接班人,使纪检部保持新的活力。

  为了培养好下个班子的领导人,我们将对本部门的副部长、委员进行培养、发掘新的有能力但负责的成员来接任纪检部的下一届工作。

  希望在纪检部成员的共同努力下,将纪检部建设成为一个时尚先进的校组织!

2022学年的工作计划13

  一、指导思想

  在新课程标准理论指导下,以世纪精神为指引,以学校教导处工作方案为指导,加强课堂教学改革实施,按照新课程改革模式上课,力求高效,大力推进素质教育,全面提升地理教学成绩,更高效地实现本学科教学目标。积极参加教学和科研活动,努力提高教学水平和专业能力。同时,通过传授与学生生活密切相关的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力。

  在新课程标准理论和学校教导处工作方案的指导下,加强课堂教学,尽快适应网络环境和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更高效地完成本学科的教学目标。积极参加教学和科研活动,努力提高教学水平和专业能力。同时,通过传授与学生生活密切相关的地理知识,传递地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从“学地理”走向“学地理”。

  二、基本情况分析

  本学期,我承担了七年级1—8班的地理教学任务,每周2课时。使用的教材是人教版七年级地理新教材,是在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》基本思想指导下编写的。新课程标准、新教材、新环境、高要求给我的教育教学工作带来了新的挑战。良好的人际关系、先进的教育理念、热爱学习的'氛围,为教育教学提供了理想的环境,我们坚定的全面提高学生综合素质的理念,赋予了地理应有的地位。大部分学生刚进入中学,有很强的进取精神,对与现实生活密切相关的地理知识有浓厚的兴趣,这是未来学习的一大优势。但由于学生年龄小,学习特点不稳定,可能导致班级纪律松懈,影响整体学习成绩,应予以考虑并采取措施解决。

  三、本学期教材分析

  教学内容由五章十四节:组成,第一章《地球和地图》,第二章《陆地和海洋》,第八章《天气与气候》,第九章《居民与聚落》和第十章《发展与合作》。告诉学生最基本的地理知识,让他们感受不同地方不同的自然环境,感受日新月异的地理环境,了解大自然的奥秘。

  第四、本学期的整体教学目标。

  1、让学生获得最基本的地理知识,培养学生的创新思维能力、独立问题分析能力和读图能力。

  2、让学生接受爱国主义教育,树立辩证唯物主义,认识人与土地的同一关系,使人的发展与环境相协调。

  3、把握地理课堂教学规律。认真准备每一节课,尽量讲好每一节课;保证每个工段一次实践,实现全批全改。

  4、认真学习新课标理论,把握新课标精髓,用科学理论指导教学实践。

  5、充分利用网络资源,认真收集整理地方课程备课资料,为制作地理课件准备充足的素材。

  五、完成当前教学任务的具体措施。

  1、认真参与集体备课,争创优秀,争创优秀教程。

  2、参加讲座和评估活动。虚心向人学习,取长补短,不断提高教学水平。

  3、积极参与教研改革活动,努力使教学能力真正成为

  4、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平,争创优秀课件。

  5、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的教学质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

  6、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。

  7、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。

  8、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。

  9、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。

  10、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使用,保管工作。

2022学年的工作计划14

  通过对上学年的工作总结、分析,20xx—20xx学年教育财务核算中心将主要做好以下几个方面的工作:

  一、做好会计基础工作;完成中心基本职能

  1、做好日常各个中小学校报账工作,严格执行会计法律法规、中心各项规章制度;把好原始凭证审核关,全面履行会计监督职能;

  2、做好日常财务核算,及时、准确进行凭证处理、审核、记账、出具财务报表,并配合各个核算学校做好临时财务统计工作,满足单位的财务信息需求。

  二、健全和完善专项资金报账制,加强专项资金的监督和管理

  1、严格执行专项资金专款专用制度,严防出现挪作它用或挤占专项资金的情况发生,充分发挥资金的使用效益;

  2、加强对专项资金使用进行跟踪监督,及时掌握资金的使用情况。

  三、做好各核算单位财务分析工作

  1、完善财务分析制度,定期进行财务分析,通过分析反映单位财务方面存在的问题;

  2、对年度决算数据进行详细分析,提高决算数据的'利用率。

  四、加强会计中心内部稽核,完善中心内控制度

  1、加强会计中心内部稽核工作,采取会计凭证交叉互审工作,把好集中核算最后一关提高各个核算单位账务核算质量;

  2、建立健全中心财务各种内控制度,强化财务管理与监督。

  五、做好中心核算软件升级工作,提高中心核算水平

  1、认真学习新修订的《事业单位会计制度》、《事业单位会计准则》、《中小学校财务制度》,切实做好事业单位新旧会计制度衔接和中心核算软件金蝶技术升级工作;

  2、更新观念,提高资金支付效率,充分发挥国库集中支付大平台作用,创新管理模式,加强对财政资金使用的过程管理,确保资金安全、高效。

  六、指导各学校合理编制预决算,监督学校预算执行

  协助编制各报账学校年度决算报表。加强财务管理,明确各项资金使用范围及费用报销标准,提高资金使用效益。

  七、加强业务培训,提高财务人员的业务能力

  1、报账员业务培训。主要内容为《会计基础工作规范》以及规范实际工作中遇见的问题、统一公用经费支出报销口径等;

  2、新入职财务人员岗前培训。中心针对中小学会计核算业务及系统自身的特点对新入职财务人员有针对性的进行岗前培训,尽可能使他们能在短时间内掌握必需的技能,较快地胜任本职工作;

  3、中心工作人员业务培训。培训内容为新《事业单位会计制度》、《事业单位会计准则》、《中小学校财务制度》、《新旧事业单位会计制度有关衔接问题的处理规定》等。

  八、重服务,树中心窗口良好现象

  加强与学校的沟通联系,定期走访各核算单位;听取学校的意见和建议,及时反馈单位财务信息。强化服务意识,改进工作作风;围绕“规范管理、提高质量、服务学校、确保运转”中心工作宗旨,从规范管理、提高服务质量入手,全面加强会计监督核算工作,发挥教育核算窗口职能,推进全县中小学校财务工作整体上新台阶。

  附:XX—20xx学年度工作计划安排表

  XX年9月26日