【热】学校安全应急预案

　　在生活、工作和学习中，保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故，为了将危害降到最低，往往需要预先编制好应急预案。我们该怎么去写应急预案呢？以下是小编为大家整理的学校安全应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热】学校安全应急预案

学校安全应急预案1

　　安全性，是院校开展一切正常教育科研的确保，是每一个家庭和睦的确保，是小孩快乐成长的确保。依据上级领导对于安全生产工作的重要批示，并融合我院具体情况，特制订安全性工作方案和应急方案以下：

　　一、提升安全防范意识，贯彻落实各类管理制度

　　1、不断完善组织架构，不断完善安全性工作规范和应急方案（如饭堂卫生安全规章制度、值班制度、防灾减灾紧急预案等），分配二十四小时值勤，明确安全性工作岗位职责，确立各单位职责分工，做好指挥调度系统及融洽相互配合，产生密切配合的体系。贯彻落实逐级承包制，校领导为第一责任人，由班级小组长到教导主任、兼课教师、学生、父母，产生逐层许多人抓，每个人有义务的承揽体制。院校与各单位承担教师（包含教导主任、寝室责任人、伙房管理人员、有机化学实验员等）签署安全生产工作保证书，并在“四考”中推行重特大安全生产事故一票否决。

　　2、全力学习培训宣传策划安全常识，摆脱师生存有的疏忽大意的观念。运用校会、主题班会、主题班会教案及其校园广播、板报、演说等方式宣传策划安全常识，使师生了解到啥事有风险，啥事不应该做，干了会有什么不良影响，应当怎么做，如何防止风险；假如发生风险，理应如何逃生，如何急救知识，如何求助。

　　3、搞好清查，防范于未然。对重中之重房屋、电源电路、饭堂、小卖店等开展习惯性的查验，发现问题，妥善处理处理。

　　4、组织纪律性是对小孩个人行为的管束，而这类管束更是小孩快乐成长的合理确保。务必提升常规管理，不可以出現管理方法系统漏洞。尤其是在中午、晚饭后提升监控器幅度，果断劝阻下井冼澡的事儿发生。关键由带班领导、执周教师机构学生会查人贯彻落实。

　　二、校园安全工作中具体办法和应急方案

　　（一）、安全用电

　　1、下课后值日生要断开课室开关电源。

　　2、暴风雨天要断开楼内开关电源。

　　3、住宿生禁止擅自在宿舍内应用“电热棒”，不可擅自接灯，不可应用交流电流的收录机等备用家用电器。

　　4、碰到电路故障，发生关闭电源状况，学生要汇报电焊工维修，不必自身开展路线检修。

　　5、打扫房间要留意维护家用电器，切勿用湿抹布去抹电缆线和电灯泡led灯管、电源插座等家用电器。

　　6、不能爬电线杆掏鸟，没有电缆线下开展堆雪人、玩球等主题活动。

　　7、假如发生触电事故，立刻就地执行科学研究救护并联络医院门诊，随后汇报。

　　（二）、用火安全性

　　1、提高防火安全观念，学习培训防火知识。

　　2、学生不可作死，冬季供暖，根据《取暖防火制度》实行。在供暖期避免一氧化碳中毒，带班领导、查宿教师每日必须严苛查验炉灶，查验自然通风状况，并提示学生安全提示。

　　3、学生搞好防火安全宣传策划。如劝导、阻拦爸爸妈妈没有郊外用火，家里用火安全提示，安全性应用液化气罐等。

　　5、饭堂煮饭用火，根据《伙房防火制度》实行。

　　6、假如发生火灾事故（因用火或因电造成），该怎么办？一旦发生火灾事故，不要慌，应依据火灾立即采取有效对策。如果是授课期内，应立刻消防疏散学生，并逐步汇报。在灭火全过程中，不允许学生参加灭火，只能够做一些服务性工作中，教师通过培训的能够参加灭火。

　　（三）、体育文化、安全游戏

　　1、常常查验体育器械，确保器材的安全系数。

　　2、体育课程，教师严格管理，避免大撒鹰。

　　3、来教学生安全防护专业知识，及其恰当的应用体育健身器材的专业知识。

　　4、在课间活动做正当性手机游戏，不可在教室内追逐打闹，不可在楼栏处拥堵，更不可做危险性游戏。

　　5、健身运动或手机游戏时发生损害，立即报告老师，开展妥善处理，损害比较严重立刻联络医院门诊，并逐步汇报。

　　（四）、劳动者安全性

　　1、劳动者时，严实机构，责任到人，规定学生遵循工作纪律，服从分配听指挥。

　　2、应用专用工具时，禁止玩耍、追逐打闹。

　　3、留意劳动防护。

　　（五）、团体活动中的安全性

　　1、除纳入院校工作规划中的关键教学活动以外，正常情况下已不机构别的人群主题活动。如郊游、秋游等。

　　2、若有人群主题活动，务必创建严实机构，责任到人，层层抓落实。

　　（六）、食品卫生安全

　　1、师生饭堂严苛按《伙房卫生管理制度》实行。

　　2、严控货源供应商，选购安全性达标的食品类，并做好纪录。

　　3、对校园内小卖店严苛监控器，定期维护，发觉到期或不过关食品类立刻勒令其食品类停售，令其纠正。

　　4、如发生食品类中毒了，值勤教师、领导立刻联络医院门诊或拨通120电話，并马上汇报。

　　（七）道路交通安全

　　1、每名师生务必铭记交通出行安全知识，遵循交通法规。

　　2、学生骑自行车（不满意12周岁的不允许在路面上骑自行车），规定不能转手骑自行车，不骑顺风车，不与机动车辆抢道等；教师不可酒后驾驶。

　　3、进出学校门务必下车时，并秉着一慢、二看、三根据的标准。

　　4、果断不允许学生开车幼儿园接送。学生上晚修不允许骑自行车。

　　（八）、极端气侯、自然环境下的安全隐患

　　1、遇暴风雨时，避免遭雷击，规定小孩不上大树、电线杆、墙下等处避开，也不必立在山脉等高空，也不必接通电话。

　　2、假如在下学时发生暴风雨，务必延迟下学，下完雨后沒有水灾，可自主搭伴回家，天晚时可联络父母，或由教师接送回家。假如发生山体滑坡，务必由父母来接，或由教师接送即可离开学校，如遇特殊情况，应留校酒店住宿或请教师想其他方法。

　　3、如发生地震灾害，教导主任或授课教师立刻机构学生有纪律的撤出到宽敞的体育场。二楼西面2个课室的学生从西面的楼梯道撤出，东面2个课室的.学生从东面楼梯道撤离。

　　（九）、防洪措施和应急方案

　　1、我院位于广州天河岸上，防洪方式不容乐观，全体人员师生要摆脱消极思想，心存侥幸，秉着安全第一的标准，将防汛工作抓深抓实抓及时。

　　2、创建防汛抢险救灾指挥者机构，碰到紧急状况指挥者井然有序。校领导为总指挥长，政教处和总务处，班级小组长到教师的四级指挥者承担体系。值勤教师二十四小时到岗，寄宿教师紧密配合，若有状况马上汇报、下传。

　　3、关心气温方式，收查天气预报，如发现异常，早做分配。

　　4、创建上下游管理机制。与上下游的荣华富贵山中小学、歪脖沟中小学取得联系，如出現部分暴雨，发生山体滑坡，立刻通告初中，依据状况决策是不是执行紧急预案

　　5、大白天授课期内发生山体滑坡，严重危害到师生安全性，规定学生遵从教师分配，有纪律的迁移，迁移到距院校500米的眉洲村（线路：沿道路南行，东向）。紧急情况时，规定学生要赶紧课桌椅、桌椅等悬浮物，尽量和老师、同学们在一起，等候解救，干万不可以独自一人回家。

　　6、晚间发生山体滑坡，严重危害到校园安全，值勤教师、酒店住宿教师立刻机构男人女人住宿生学生迁移，并逐级汇报。水不很大时，可迁移到教学大楼，水过大，按应急预案5迁移。

　　7、备汛提前准备。观念提前准备，提升防汛观念，遇事不慌；修渠筑堤，重中之重清查，防患未然；物件提前准备，准备好药物、强光手电、铁锹等物；确保通信的通畅；开展防洪仿真模拟演习。

　　（十）治安工作

　　1、提升内控管理，提升与司法机关的联络，职业与人群预防融合（保安、带班领导、执周教师、学生会），对校园内关键部位重中之重预防、巡查。防盜，避免师生遭受外地人的各种各样损害。

　　2、提升师生观念质量文化教育，妥善处理融洽各种各样矛盾纠纷，避免校内违法违纪的`事件发生。

学校安全应急预案2

　　一、学校安全领导小组

　　组长：***副组长：***成员：***

　　二、现场指挥系统

　　日常安全工作由校长负总责，各主管领导各负其责，协调各部门统一行动。

　　突发事件的临时指挥实行值班制度，即值班行政领导负责，再逐层报告。

　　三、突发事件逐层报告制度

　　值班人员：***联系方式：***

　　四、安全工作联络电话(略)

　　五、教学活动安全应急预案

　　1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。

　　2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。

　　3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

　　4、全体师生要熟悉紧急疏散路线，并组织好紧急疏散。

　　5、全体师生和创安小组要及时发现和排除区内的安全隐患。

　　6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。

　　六、学生宿舍安全应急预案

　　1.生管人员要组织紧急疏散及扑救工作。

　　2.生管人员要做维持秩序工作。

　　3.生管人员要熟悉疏散路线。

　　4.生管人员要将疏散线路告之每一位学生。

　　5.生管人员要遇事镇定，指挥有方。

　　6.生管人员要带领成员相互帮助，相互支持。

　　7.生管人员要熟悉防火设施和安全通道的位置。

　　8.生管人员要熟练地使用各种灭火器材。

　　9.生管人员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。

　　10.生管人员要及时发现和排除区内的安全隐患。

　　11.生管人员要将隐患、问题和困难及时上报有关领导，协调解决。

　　七、学生活动安全应急预案

　　1.凡组织20人以上活动的班级要向学校保卫科提出书面申请，经分管副校长、校长审定再报石狮市教育局审批方可开展活动，未经审批的活动不准进行。

　　2.书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

　　3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责，若是组织校外活动须由一名校级领导带队直协调安排。

　　4.活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。

　　5.体育活动前，由体育教师讲清运动前的注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。

　　6.凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。

　　八、食堂安全应急预案

　　食物中毒应急处理办法：

　　1.报告学校安全领导小组。

　　2.将中毒者速送就近医院，无法处理及时送往巿、省医院。

　　3.速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况

　　4.保护事故现场，通知区卫生局对事故现场进行调查。做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

　　5.做好家长、家属的工作。

　　6、极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告，如实上报领导。

　　7.造成事故的直接或间接责任人应等候处理，包括经济处罚，行政处罚，直接承担法律责任。

　　九、防火工作应急预案

　　（一）发现火险时的'措施

　　1.发生火险时应及时扑灭，使火险消灭在萌芽状态。

　　2.如不能及时扑灭，要立即报告值班领导，并通知周围的教职员工共同救火。

　　3.楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

　　4.值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打119和120。

　　5.小火险扑灭后，要向学校领导汇报；比较大的火灾，在组织抢救的同时，要立即报市教育局。

　　（二）责任追究

　　消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分，并在全校通报，以便吸取教训。

　　十、应急预案。

　　1、发生时，对受伤人员及时送医院抢救，并要记清肇事车辆的型号、牌号。

　　2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

　　3、迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、教育局报告。

　　4、做好家长、家属的工作。

　　5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

　　十一、治安保卫工作应急预案

　　（一）加强治安保卫工作

　　1.学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。

　　2.经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。

　　3.发挥班主任、学生会、团委会的作用，深入细致地开展学生工作，发现学生之间的矛盾及时处理。

　　4.对打架者决不手软，根据相关条例给予严肃处分。

　　5.学校大门实行封闭式管理，师生凭校卡出入校门。严格执行来访登记制度，防止坏人进入校园滋事。

　　（二）发生治安问题时的预案

　　1.发生斗殴事件后，班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止，并及时通知家长。无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。

　　2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的，及时送巿、省医院或拨打120。

　　3.发生重大打架事件，造成严重伤亡的，立即报石狮市教育局及当地派出所备案。

学校安全应急预案3

　　1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育，提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全，特别是对走读生经过马路要经常提醒，防止交通事故的发生。

　　2、教职员工如遇学生在校外马路发生交通事故，要及时拨打电话（110）报警，对发生伤害的学生进行紧急处置，对肇事车辆进行记录，第一时间打电话给校医和120医院，派车将受伤学生送往最近医院救治，还要报告给学校领导、班主任和家长。

　　3、学生一旦在马路上发生交通安全事故时，学校教职员工都要负责地保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察。

　　4、一旦发生交通事故，经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。

　　5、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督，对违反交通安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理，严重的由学工处和保卫科查处。

　　6、学校门卫要在学生放学和上学时间维持学生过马路，在马路上摆上警示牌，学生骑自行车进出校门要下车。

　　7、在出现紧急情况的时候，在场的'教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

　　8、为了方便学生月假乘车回家，保卫科同各线路司机签订“用车协议书”，要求车辆安全性能良好，具有合格车辆行驶证照，“理工学校学生用车”标志，司机有合格的驾驶证，且不得酒后驾车，建立电话专线联络。每次月假乘车，指定一名品学兼优的学生为乘坐车辆临时负责人。一旦发现情况，及时联络，呼救。

学校安全应急预案4

　　为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的.人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变，特制订以下应急预案：

　　一、突发事件处理原则：

　　1、保持镇静、沉着应对

　　2、学生优先原则

　　3、就地抢救原则

　　4、报警、求援原则

　　5、维持秩序、迅速疏散原则

　　二、应急反应措施：

　　1、一名校级领导、一名校医随车。校级领导担任总指挥。

　　2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态，前一天必须检查手机充值状况，确保资费充裕。

　　三、因天气因素变更活动处理：

　　1、活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。

　　2、发车时遇天气变化，要认真分析趋势和可能，作出延时、变更处理。

　　3、针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事项。

　　四、车辆故障处理：

　　1、活动前要求承办方检查车辆车况，车况不良必须更换，否则不得发车。

　　2、中途车辆故障：

　　(1)带队跟车老师及时把故障情况通知校领导和承办方。

　　(2)故障为影响安全的，一律停驶，由承办方紧急调车改乘。

　　(3)故障为影响行驶的，短时内无法修复的，处理同前。

　　3、途中车辆失火，应立即要求司机停车开门，用灭火机扑灭。同时指挥学生不要惊慌，如火势较小，前部学生从前门下，后部学生从后部应急门下;如火势较大，可视情况破窗逃生。下车后，及时组织疏散，一名教师负责清点人数，一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

　　4、车辆换乘时，带队教师维持好学生秩序，严禁下车随意走动，尤其应防止交通事故发生。

　　五、学生突发疾病、意外伤害：

　　1、师生在途中突发疾病、意外伤害，随车带队教师立即联系应急车，视轻重由校医作处理、或就近送医院。

　　2、师生在春游地点突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重由校医作处理，病情严重的送当地医院急救。

　　六、学生走失处理：

　　1、允许学生带手机，师生互留电话号码，以便电话联系。

　　2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

　　3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

　　4、电话通知其它带队教师关注寻找。

　　5、通知春游地点广播站播送寻人启示。

　　七、交通事故处理：

　　1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

　　2、迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院还是紧急处理后送医。

　　3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

　　4、向上级领导报告事故情况。

　　5、安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。

　　6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事谊。写出书面报告，总结经验教训。

学校安全应急预案5

　　一、应急处理工作领导小组：

　　学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作，对重要情况快速反应，及时处置。

　　组长：江廷明

　　成员：全体教师

　　二、应急处理工作领导小组主要职责：

　　1、与供电部门联系，提前掌握停电动向。

　　2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。

　　3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位，采取应对措施。

　　4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时，在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位，采取应对措施。

　　5、遇有意外事故时，根据需要对师生员工进行疏散、援助，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

　　三、部门工作的预见性：

　　学校各有关科室在各自职责范围内，对本部门组织或负责的`教育教学活动，活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

　　四、通信联络：

　　停电期间，领导小组联络员在其办公室负责联络工作，领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从应急处理工作进行的督察和指导，任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。

　　五、应急指挥常规程序：

　　(一)供电系统安排的停电状态

　　1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段，并将掌握的情况及时上报校长室。

　　2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。

　　3、教导处提前安排并通知有关部门和个人：

　　(1)、停电时段的作息信号的发出办法;

　　(2)、晚间放学时间的调整情况;

　　(3)、停电时段的课务变更情况。

　　4、总务处提前安排以下工作：

　　食堂提前准备好停电时段饭菜，确保在停电状态下有饭菜供应给师生;

　　5、晚间停电时段，值班领导必须在校指挥并巡视校园。

　　6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

　　六、意外事故的处理

　　停电状态下发生严重意外事故时，应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况，请示应急办法，并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

学校安全应急预案6

　　为了切实保障师生的身心健康，积极预防在校学生安全事故的发生，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，保障学校各项工作的有序、顺利开展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本工作预案。

　　一、指导思想

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十六届五中全会和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神，树立“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。

　　二、安全事故抢险救灾组织机构。

　　1、抢险救灾指挥机构。

　　总指挥：xxx

　　副总指挥：xxx

　　成员：xxx

　　2、排查、消毒组：

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　3、后勤保障组：

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　4、学生治疗、管理、家长（学生稳定组）：

　　组长：xxx

　　成员：xxx

　　三、工作原则

　　1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的`原则。

　　2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。

　　3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

　　四、工作目标：

　　1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，

　　切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。

　　2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及

　　时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

　　五、安全事故抢险救灾应急预案。

　　（一）火灾事故应急预案。

　　发生火灾事故时，应采取如下措施：

　　1、在向119消防指挥中心报警时，立即报告中心校、县教育局。

　　2、迅速切断有关电源。

　　3、抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。

　　4、积极配合消防人员灭火。

　　5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

　　火灾发生时要及早进行自救，尤其是在楼房中的火场逃生，具体要做到“三要-1-

　　三不要”：

　　1、要镇静分析，不要盲目行动。

　　明确自己的楼层，回忆楼梯和楼门的位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也可要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。

　　2、要选好逃生办法，不要惊慌失措

　　如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如楼梯虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出；如果楼梯火势太猛，被迫从窗口逃生，要利用落水管、竹竿、绳子（可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在

　　二、三楼，被迫跳楼时，也要向地面抛些棉被等物增加缓冲，然后手扶窗台往下跳以缩小高度，并保证双脚落地，失火楼房不得使用电梯。

　　3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场

　　不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断，应退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

　　（二）食物中毒应急预案。

　　根据我校实际情况和学生特点分析了可能引起学生食物中毒的几点原因：１、食用了带有某些病菌、细菌的食物；

　　２、食物保存不当可时间过长造成了食物的变质；

　　３、误食了残留有化学药品或农药的食物。

　　一旦发现食物中毒现象，立即采取如下措施：

　　1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。

　　2、迅速向中心校、县教育体育局及卫生防疫部门报告。

　　3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，

　　也积极配合有关部门取样。

　　4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

　　5、做好家长、家属的工作。

　　6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

　　（三）触电事故应急预案

　　如发生触电事故，应立即采取如下措施：

　　1、立即切断电源；

　　2、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；

　　3、迅速向中心校、县教育体育局报告；

　　4、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。

　　（四）交通安全事故应急预案

　　一旦发生交通安全事故，要及时向有关部门报告，如有伤者，要先抢救或送

　　医院，保护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场，要如实做证，以保证执法公正、公平。

　　（五）其它伤害事故应急预案。

　　1、如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

　　2、及时向局报告。

　　3、迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料。

　　4、通知受伤害者的家属或家长。

　　5、妥善处理事故。

　　六、主要处置措施

　　1、校园突发事件发生，立即启动安全应急预案。

　　2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。

　　3、向上级主管部门报告情况（2小时以内）），请求上级帮助指导。

　　4、与当地派出所说明情况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

　　5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，

　　不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。

　　6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定

　　和秩序维护工作。

　　7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时

　　做好与家长单位领导工作。

　　8、冷静面对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得接受采访，加强门岗管理；

　　9、学校全体教师必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。

　　10、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊，如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。

学校安全应急预案7

　　校园安全无小事，校园安全应警钟长鸣。为加强学校管理确保师生的人身安全，学校不断加强安全教育，严格执行《学校安全制度》、《安全责任追究制》，保证一旦发生安全事故能够及时处理，确保校园安全，特制定本预案：

　　一、成立安全领导小组：

　　组长：黄维公

　　副组长：葛怀成

　　组员：闵德贵葛士荣孙磊燕丽娟

　　二、主要职责

　　1、组长负责召集领导小组会议，部署安全工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。

　　2、副组长负责草拟学校安全应急预案并落实，处理突发安全事故，完成各项安全指标和任务。

　　3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

　　安全领导小组坚持每月对校舍检查一次，发现问题及时处理或上报。

　　三、宣传教育，确保安全

　　1、认真落实"教育在先，预防在前"的工作原则，牢固树立安全意识，提高防范和救护的能力。

　　2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、广播、健康教育课等多种形式，加强对学生进行安全教育。

　　3、定期举行全校性的安全教育报告会。

　　4、教导处、少先大队经常开展丰富多彩的安全教育活动，让学生学会生存，掌握自救本领。

　　5、安全教育渗透到各科教学之中，时时讲，事事讲。

　　四、安全措施

　　1、给实验室、计算机教室、各专用教室、图书室等功能室配备灭火器，做到防患于未然。

　　2、保持安全疏散口的畅通无阻，保证随时能够正常使用。

　　3、学校在醒目处设立安全警示标牌，如：119、120 等的使用说明。教育学生课间做正当游戏，不得推搡打闹，不得在校园及教室内追逐打闹、下课不许跑。

　　4、每年请消防宣传员对全校师生进行安全常识的`培训，深化思想教育，使全体教师从根本上认识到安全的重要性，掌握基本的消防知识及操作方法。

　　5、加强学生的思想教育，每年组织人员进行火灾应急知识讲座，采取有效措施杜绝学生将易燃易爆物品带入校园。

　　6、一旦出现火灾等险情，负责人必须亲临现场指挥。在采取相应措施的同时，及时向上级主管部门汇报。

　　7、学校和各班班主任老师签订安全责任书，使各位老师能时刻将学生的安全挂在心间，明确自己肩上责任。

　　8、学校每学期对全体学生进行一次紧急疏散演习。每学期开学大队部组织学生学习、讨论。利用班队会时间经常对学生进行安全教育。内容包括：遇到险情如何处理、如何疏散等。

　　9、教育全校教师时时处处留心学生安全，发现问题及时处理，遇到险情随时上报，并采取相应措施制止一些突发事件的能力。

　　五、对于突发的各类情况采取相应各种应对措施：

　　1、火灾：组织师生有序撤离，及时拨打119 ，上报主管部门，并组织教师在条件允许的情况下积极灭火。

　　2、校外闲杂人员对学校的骚扰：组织教师积极应对，积极向当地政府和主管部门报告，并且向当地派出所报案。

　　3、学生意外受伤：班主任在第一时间内组织有关人员送学生在就近医院得到救治和向学校领导报告，并立即通知家长，共同协商，将损失降到最低。

　　4、传染病防治：做好传染病的预防与宣传工作。发现后及时隔离，并对所接触过的人员和地方进行消毒(消毒时按照防疫站的有关措施进行)，上报有关部门。

　　5、如遇不可抗拒的因素造成的灾害：学校在上级部门的指导下进行自救，力争将损失降低到最低。

学校安全应急预案8

一、防范预案

　　1、处置事件的.组织:领导组，抢险组。

　　2、报告程序:

　　(1)溺水事件发生后，学校抢险队伍一方面积极开展施救工作，另一方面防溺水应急工作小组立即开展调查工作。

　　(2)及时向主管领导报告。

　　(3)根据需要向上级有关部门报告。

　　(4)做好溺水事故后期工作工作。

　　二、处置措施

　　1、当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

　　2、会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

　　3、救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

学校安全应急预案9

　　为贯彻落实教育部关于加强学生心理素质与心理健康教育相关文件精神，进一步完善我校心理健康教育工作，有效地对学生心理危机进行干预，提高学生心理健康水平，预防校园突发心理危机事件的发生，维护校园稳定，特制订本预案。

　　一、总则

　　（一）干预目的

　　1、通过心理危机教育和宣传，加强学生对危机的了解与认识，提高学生承受挫折的能力，为应对危机做好准备。

　　2、通过心理辅导等支持性干预，协助处于危机中的、学生把握现状，重新认识危机事件，尽快恢复心理平衡，顺利度过危机，并掌握有效的危机应对策略。

　　3、通过提供适时的介入帮助防止自伤、自杀或攻击行为等过激行为。

　　4、通过构建心理危机干预体系，做到心理困扰早预防、早发现、早诊断、早应对，减少和尽量避免危机对学校正常工作的影响。

　　5、通过积极创设良好的校园环境，为学生成长营造健康氛围，努力提高学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进每一位学生的健康成长和成才。

　　（二）干预原则

　　1、预防为主的原则。要预防优先，将可能发生的问题解决在萌芽状态。

　　2、生命第一的原则。发现危机情况，立即采取保护措施，最大限度地保护学生的人身安全。

　　3、亲属参与的原则。实施心理危机干预时，以最快的速度通知学生家长或亲属。

　　4、全程监护的原则。实施危机干预过程中，安排专人对干预对象全程监护。

　　5、分工协作的原则。实施危机干预过程中，相关部门要协调配合，履行职责，积极主动地开展工作。

　　（三）干预对象

　　对存在下列因素之一的学生，应作为心理危机干预的高危个体予以特别关注：

　　1、情绪低落抑郁者（超过半个月）；

　　2、过去有过自杀的企图或行为者；

　　3、存在诸如失恋、学业失败、躯体疾病、家庭变故、人际冲突等明显的动机冲突或突遭重挫者；

　　4、家庭亲友中有自杀史或自杀倾向者；

　　5、性格有明显缺陷者；

　　6、长期有睡眠障碍者；

　　7、有强烈的罪恶感、缺陷感或不安全感者；

　　8、感到社会支持系统长期缺乏或丧失者；

　　9、有明显的精神障碍者；

　　10、存在明显的攻击性行为或暴力倾向，或其它可能对自身、他人、社会造成危害者；

　　11、通过心理健康测评筛查出来的需要重点关注的学生；

　　12、由于身边的同学出现个体危机状况而受到影响,产生恐慌、担心、焦虑、困扰的学生，如自杀或他杀者的同宿舍、同班的学生等。

　　对近期发出下列警示讯号的学生，应作为心理危机的重点干预对象，及时进行危机评估与干预：

　　1、谈论过自杀并考虑过自杀方法，包括在信件、日记、图画或乱涂乱画的只言片语中流露死亡念头者；

　　2、不明原因突然给同学、朋友或家人送礼物、请客、赔礼道歉、述说告别话语等行为明显改变者；

　　3、情绪突然明显异常者，如特别烦躁，高度焦虑、恐惧，易感情冲动，或情绪异常低落，或情绪突然从低落变为平静，或饮食睡眠受到严重影响等。

　　二、心理危机干预体系及职责

　　（一）在校学生心理健康教育工作领导小组的统一指挥下，心理健康中心和各系部心理危机干预工作小组组成心理危机干预三级工作网络体系，建立心理危机监测信息交流机制，开展心理危机教育和干预工作。

　　（二）以学生心理社团、学生干部、学生心理委员为支撑力量，发挥学生骨干的作用，借助同学之间思想和感情上的联系沟通，及时发现异常情况，尽快与校心理健康中心取得联系。

　　（三）以学生处和各系部主任、班主任等学生工作者为重要力量，做好心理危机干预对象的日常思想教育和监管工作。学生工作者应了解心理危机干预流程，发现学生有异常心理或行为时，应立即采取相应应急措施，并及时与校心理健康中心联系。

　　（四）以校心理健康中心的专兼职人员为核心力量，做好心理危机干预工作。专业人员在心理辅导过程中，发现处于危机状态或需要立即干预的学生，应及时采取相应干预措施，确保学生人身安全。对于有严重心理障碍或心理疾病的学生，专业人员应给予评估和会诊，及时采取心理治疗或转介等措施。

　　三、心理危机干预的工作环节

　　（一）问题的发现

　　各系部要建立起通畅的学生心理危机信息反馈机制，做到在第一时间内掌握学生心理危机动态，对有心理障碍的同学，周围同学应予以理解、关心和帮助学生，并及时向班主任老师反馈情况。对有行为异常或近期情绪、行为变化较大的学生，及时报告校心理健康中心，由心理健康中心请相关专家对学生进行预诊和危机风险评估，提出危机干预措施和初步的治疗建议。

　　（二）讯息报告

　　学生发现危机情况，周围同学应立即向班主任报告，班主任在采取必要措施并迅速赶往现场的同时向校心理健康中心和系部分管领导报告，系部分管领导立即向学校职能部门的'主管领导报告，职能部门主管领导视危机严重程度酌情向学校分管领导及时汇报。

　　（三）即时监护

　　各系有关职能部门立即派专人对危机学生进行24小时监护，保护学生的生命安全。

　　（四）通知家长

　　在实施监护的同时，各系应以最快的速度通知家长来校，如果家长确实无法尽快赶到学校，在家长以传真、电话等方式的授权下，对学生采取治疗措施。

　　（五）进行阻控

　　对于有可能造成危机扩大或激化的人、物、情境等，进行必要的消除或隔绝。对于学校可调控的可能引发其他学生心理危机的刺激物，各系部应协助校心理健康中心及时阻断。

　　（六）事故处理

　　当学生自伤或伤害他人事故发生后，学生工作主管部门负责现场的指挥协调；安保处负责保护现场，配合有关单位对当事人实施生命救护，协助有关部门对事故进行调查取证，配合各系部对学生进行安全监护；校医务室负责对当事人实施紧急救治，或配合相关人员护送至就近医院救治；心理健康中心负责制定心理救助方案，实施心理救助，稳定当事人情绪。

　　（七）成因分析

　　事故处理结束后，心理健康中心负责事件的成因分析，对事前征兆、事发状态、事中干预、事后疏导等情况认真梳理，尤其对那些行之有效、操作性强的手段和措施认真总结，以备今后参考。

　　四、加强心理危机干预人员队伍建设

　　危机干预工作者可以分为专业人员与相关人员。专业人员一般指经过专门训练的心理咨询人员、社会工作者等。相关人员包括学生工作者、教师、相关职能部门。危机干预需要在校心理健康中心统一指导下，各个相关部门密切协作，以保证心理危机干预成效。

　　1、加强相应的投入，通过专、兼、聘等多种形式，建设一支以专职心理辅导人员为骨干，专兼结合、专业互补、相对稳定、素质较高的心理健康教育工作队伍。一旦遇到灾难性或重大的心理创伤事件时,有能力向需要这些服务的学生及其家属提供紧急服务。同时，也要加大对心理社团和班级心理委员的培训力度。

　　2、危机干预是一项专业性强、要求高的工作，专、兼职从事心理健康教育工作的教师必须经过系统培训，能恪守职业道德，不断提高专业水平。应该要重视专、兼职教师的专业培训，以不断提高他们从事心理健康教育工作以及危机干预工作所必备的专业知识和技能方法。

　　3、要定期对从事学生工作的教师、班主任及学生干部等进行心理健康方面的业务培训，提高他们对心理问题的鉴别能力、心理危机干预能力及心理健康知识素养。

学校安全应急预案10

　　为保障学生生命安全，我校成立了以校长长为组长，分管安全的副校长和幼儿园长为副组长的校车交通事故应急领导小组，全面协调指挥校车交通事故的应急处理，并制定了应急预案和处理措施，确保此项工作落到实处。

　　一、雨雪天：

　　1、如果雨雪较小，正常接送，但应强调学生注意安全，上车不要拥堵，尤其注意伞尖、伞把等尖锐部位；

　　2、周五送学生时，值日领导、班主任、保安上述领导接送任务结束。

　　3、雨雪较大，无法通车时，学校立即通知随车管理员校车停运，班主任立即通知各村学生家长，通知校车停运，学生如果在家中由家长负责看护学生；如果学生在学校由学校负责学生安全。

　　注：雨雪天气，领导要全部跟车。

　　二、如遇车辆刮蹭等轻微交通事故：

　　1、随车管理员要立即将时间、地点及简要情况上报校长；

　　2、随车管理员主要负责学生车内安全，严禁学生下车或开窗；

　　3、由驾驶员与事故车主进行交涉协调。如果可能影响到正常的上课时间，随车管理员要报告学校校长，临时调车接送学生上下课。

　　4、如果无法协调，马上打110报警。

　　三、如出现学生伤亡等交通事故

　　1、一旦发生车辆交通事故，随车人员应当在第一时间疏散车内学生至安全地带，安抚学生情绪，并立即对伤者进行施救或拨打120，同时报告校长、园长和主管人员。

　　2、主管人员和园长接获肇事通知后，迅速启动应急方案，通知应急小组成员赶往事故地点查勘处理。勘查现场时应注意观察事发地周围环境，详细询问调查肇事原因以及造成的损害情形（包括对方车及乘客财产的损失）等，做好现场保护。

　　3、应急小组成员应分工协作，向交通主管部门报警或报告当地政府及教体局，尽量寻觅目睹事故的第三者作证。

　　4、做好学生和家长的'安抚工作，尽量消除事故带来的影响，避免事态进一步扩大。

　　四、交通事故应急注意事项

　　1、在接送学生途中，无论何种原因造成车辆晚点十五分钟以上应通知前方家长。为避免家长情绪紧张，对原因应区别对待告知家长。

　　（1）因本车之外的原因造成晚点，如交通堵塞，前方车祸等，应如实告知家长原因，避免家长对司机的业务熟练程度等产生怀疑。

　　（2）因本车发生交通意外以及火灾等情况，应优先将学生转移到安全地点或送医院治疗，同时与学校取得联系，由学校领导作出如何处理的指示。

　　2、发生交通堵塞、意外，延迟半小时仍无法预期到达时，除与家长保持联系外，应立即报告主管领导，请求解决。学校接到报告后，在五分钟内安排好应急措施。

　　3、发生交通事故后，园长或主管领导应在第一时间赶往事故现场处理和指挥。

　　4、如遇恶劣天气或自然灾害等原因，应把车停在安全的地点并妥善安置学生。

　　5、车上应张贴常用电话号码（包括校长、园长、各班老师以及跟车接送老师和司机的电话），便于工作衔接和与家长联系。

　　司机和接送人员应时刻提高警惕，把学生生命安全作为重中之重，尽量避免交通事故的发生。

学校安全应急预案11

　　为了认真贯彻落实省、市关于加强学校安全保卫工作的指示精神，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的思想，切实加强学校安全教育和管理，有效防止各类安全事故、事件的发生，特制订本预案。

　　一、指导思想

　　以省、市、县教育局关于加强学校安全保卫工作的指示精神为指导，以加强学校安全教育和管理，加强校内外各种集体活动的安全防范及整治校园周边环境为主要内容，以防止各类事故、事件的发生，确保师生员工的人身安全和学校财产安全为目的，本着对党、对人民、对社会、对师生高度负责的态度，认清形势，增强对学校安全工作的责任感和使命感，做到警钟长鸣，常抓不懈，确保师生安全和学校正常教育教学秩序。

　　二、主要内容

　　1、高度重视学校安全工作。全镇各中、小学校和幼儿园要建立健全各项安全规章制度，制定学校和幼儿园安全工作实施方案，成立安全工作组织领导机构。按照“谁主管，谁负责”的原则，中心学校与各中学、小学，学校与教师，教师与家长，层层签订责任书，采取各种有效措施，将学校安全保卫工作责任落实到教育、教学、实验室、后勤设施、学生宿舍等各个方面，做到制度到位，责任人到位。

　　2、经常进行学校安全教育和安全知识讲座。

　　教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防盗窃、防爆炸、防触电、防侵害、防突发性事件为重点，增强师生安全防范意识，具有自防自救能力。

　　3、定期开展安全工作检查。定期分析学校安全工作情况，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。定期对学校实验室剧毒、易燃、易爆物品、学校用电器、线路等进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。加强对校园校舍的检查，特别要把学校宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查重点，严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关，确保校舍修建的质量，全面消除危房。

　　4、加强学校值班工作。强化值班人员的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。加强学校内暂住人员的管理，凡不符合规定的要责令其限期迁出校园。积极配合公安等部门，搞好学校治安工作，打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动，净化校园周边环境，维护学校正常教育教学秩序。

　　5、要突出防范校园伤害事件，当前最紧迫的任务是防范和应对重大个人暴力倾向问题，确保中小学校和幼儿园不发生重大校园伤害事件。

　　6、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会、娱乐、野游等活动的，必须报中心学校、报县教育局批准，并制定安全防范措施，做到组织管理无疏漏。

　　三、具体事件及处理办法

　　Ⅰ、火灾

　　⑴报警程序

　　①发现人及时报告学校负责人。

　　②学校负责人迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

　　③根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）同时向教育局主要领导报告情况。

　　④如遇通讯障碍，发现人可直接报告教育局或消防中心。

　　⑵组织实施

　　①参加人员：在消防车到来之前，校后勤人员，学校教师均有义务参加扑救。

　　②消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

　　③使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锹、水浸的棉被等。

　　④各级领导要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。

　　⑤无关人员要远离火场，以便于消防车辆驶入。

　　⑶扑救方法

　　①扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

　　②火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。

　　③人员在逃生时应掌握方法。

　　④一般不组织学生参加灭火。

　　Ⅱ、食物中毒

　　⑴报告程序

　　①学生要先报告班主任。

　　②班主任报告校分管领导。

　　③校分管领导报告校主要领导。

　　④由学校主要领导报告教育局和卫生防疫部门。

　　⑤如遇通讯不通和特殊情况，可越级上报，以利及时采取措施。

　　⑵处置措施

　　①发现情况后立即向校主要领导汇报。

　　②以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。

　　③由学校有关人员封存现有食物。

　　④立即组织学生骨干组成陪护人员队伍。

　　⑤根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告。

　　⑶注意事项

　　①稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

　　②如有个别家长来校探视，由学校做好家长的`思想工作和接待工作。

　　③事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，班主任和学生干部要做好食物中毒人员的思想工作。

　　④如有新闻媒体要求采访，必须经过校长同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以免报道失实。

　　Ⅲ、触电

　　⑴报告程序

　　①学生立即报告班主任或教师。

　　②班主任或教师先行救护并报告教育局。

　　⑵处置措施

　　①迅速关闭电源。

　　②尽可能用安全方式救护触电者。

　　③如触电者有伤残要迅速送到就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。

　　④触电者逃生时应掌握方法，救助者应具备防触电的一般常识。

　　⑤如遇触电者死亡要迅速报案，并上报教育局。

　　⑶注意事项

　　①稳定师生情绪。

　　②反应要迅速，对事故采取行之有效的措施。

　　③救助措施要得当，切忌发生集体触电事件。

　　Ⅳ、楼梯踩踏

　　⑴报告程序

　　①学生或报告班主任或学校领导。

　　②学校领导上报教育局。

　　③如遇通讯障碍，学生或班主任可直接报告教育局。

　　⑵处置措施

　　①迅速组织有关人员实施现场抢救。

　　②对负伤学生及时送往就近医院进行救治。

　　③及时组织人员与受伤学生家长取得联系。

　　④及时向上级主管部门报告。

　　⑶注意事项

　　①稳定学生情绪，尽最大可能进行人员抢救，不可因慌乱造成不必要的人员伤残。

　　②反应要迅速，对事件处理采取行之有效的措施。

　　③把损失降低到最低限度，尽快恢复正常的教育教学秩序。

　　Ⅴ、交通事故

　　⑴报告程序

　　①学生先报告班主任或校领导。

　　②校领导上报教育局及交警队。

　　③如遇特殊情况（通讯不通、人员不在现场等），学生或班主任可直接报告教育局、交警队，拨打122、110及时报案。

　　⑵处置措施

　　①发现事故后立即向校主管领导汇报。

　　②以最快速度将负伤人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救电话“120”请求救助。

　　③立即组织人员保护现场，维持交通秩序，及时拨打“122”向交警队报案。

　　④分别向上级主管部门报告。

　　Ⅵ、各类自然灾害，如暴雨、冰雹、大雪、洪水、飓风、雷击、地灾性灾害，破坏性地震等，应以保护师生人身安全为重点，并及时上报抗灾指挥部，在抗灾指挥部、防汛抗旱指挥部等机构统一指挥下，积极配合，做好工作。

　　四、具体要求

　　1 、各中小学要定期召开专门会议，学习省、市、县政府关于安全工作的文件精神，要对广大师生进行广泛、深入、经常的

　　安全教育，要结合学校教育的特点和本校实际，把安全教育纳入课堂教学之中，并根据学生不同年龄特点充分利用法制课和班、团、队会等形式开展丰富多彩的宣传教育活动，以自我防范、自我救护等安全知识为教育内容，将安全教育渗透到相关学科教学中，让学生掌握确保人身安全的基本知识，努力提高学生自救自护能力。

　　2、各中小学要结合本校实际，开学初对学校安全工作进行一次全面检查，对存在的问题提出具体的整改意见，并明确整改措施和期限，由主要负责人和主管人员签字，报教育局备案，把学校安全工作落到实处。

　　3、教育局会同公安局、城建局、消防队等相关单位每年两次对安全工作进行大检查，并建立健全安全教育大检查及通报制度，切实把安全教育纳入到日常管理工作之中。

　　4、严格执行责任追究制，对发生重大安全事故、事件的学校要追究有关领导及责任人的责任。

学校安全应急预案12

　　为了全面预防和防止学校大型活动安全事故的发生，确保广大师生的生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和学校的稳定结合我校的具体情况，制定我校大型活动安全应急预案。

　　一、成立大型活动安全领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：中心校成员及各校长、园托长。

　　二、应急报告制度及程序：

　　1、学校一旦发生大型活动安全事故，必须立即向上级有关部门汇报，快速组织有关人同进行抢和人员的疏散。

　　2、学校必须在12小时内写出书面报告逐级上报。

　　3、报告内容：事故的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过，发生的初步判断，采取的措施和事故的控制情况，以及报告人、报告单位。

　　三、应急处置指挥机构及职责。

　　史官中心校事故应急处置指挥机构的组成及职责如下：

　　1、总指挥由王建忠校长担任，全面负责大型活动安全事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况做出启动应急处置预案的.决定。

　　2、副指挥由分管安全工作的郭振海担任，分工负责事故的现场救援，调查处理和善后等工作。

　　3、指挥组成员做好现场的救援抢救和善后工作。

　　4、事故安全办公室由丁明负责日常工作。

　　四、学校一旦发生大型活动安全事故，立即启动以下各职能小组，全力投入事故的处理工作。

　　1、应急指挥小组：

　　由行政成员组成，校长任组长，其职能主要有：

　　(1)、尽速到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态的发展，并研究事故处理的具体策略;

　　(2)、尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况;

　　(3)组织力量并全程指挥其他各职责小组投入工作。

　　(4)密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作，认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。

　　(5)负责事故的调查，分析和处理，查找原因和责任。

　　2、医疗救助小组：

　　组长：

　　组员：各校长、园托长。

　　主要职责有：

　　(1)立即组织护送受伤学生去医院救治;

　　(2)配合医院的救治工作，追踪了解伤情或病情的动态，随时与校长保持联系;

　　(3)接待赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激情况。

　　3、信息资料小组：

　　组长：

　　成员：各校长、园托长。

　　主要负责大型活动安全事件全过程的各种文字、图象信息资料的采集，撰写书面报告，整理取证材料，做好相关数据的分类统计、分析工作，及时提供各种资料行成书面材料，逐级上报。

学校安全应急预案13

　　为了保障全体师生健康地学习、工作、生活，根据学校安全工作的需要，坚持“救人第一”的原则。在学校发生如学生交通事故、建筑物倒塌、突发伤害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故时，能够统一指挥，有条不紊地进行抢救师生生命和学校财产，使安全事故损失降低到最低限度。特制定本校安全事故应急预案。

　　一、应急预导小组成员及分工

　　组长：）

　　职责：负责召集领导小组会议，全权部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。

　　副组长：

　　职责：负责学校安全应急预案的落实情况，处埋突发安全事故，完成校其他各项任务。

　　成员：学校安全组成员、全体教师

　　职责：具体负责学校各年级突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低度。

　　二、几种突发事件的具体处置对策

　　（一）校园火灾

　　1、立即组织师生有序地疏散到安全区域，同时立刻拨打电话119，向上级部门报告。

　　2、在场教师立即切断火区电源带上灭火器材进行灭火，抢救国家财产，尽可能使国家财产损失降到最低限度。

　　3、领导小组组织人员，对校园起火原因及财产损失进行仔细的调查，记录在案，写出书面报告向上级部门汇报。

　　火灾发生的紧急救助

　　1、平时抓紧防火安全教育，使学生掌握基本的火自救技能，防患于未然。教室的前、后门要随时能够开启，以利疏散。

　　2、火灾发生后要及时向有关领导汇报，征得领导的指示。在场教师同时利用一切办法通报起火点、火情、风向等，及进报告疏散方向。

　　3、教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散，教师最后撤离，保证损伤降到最低。

　　4、学校班子成员要组织教师撤离，最后撤离保证损伤降到最低。为受伤教师要做好伤员的救护工作，保证伤亡在最低限度。

　　5、组织好灭火工作，未成年人远离火场以免造成二次伤害。

　　6、做好灾后处理工作。

　　（二）食物中毒事件

　　（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

　　（2）以最快速度将中毒人员送往当地就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

　　（3）由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许接送。

　　（4）由学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

　　（5）根据领导要求，分别向上级主管部门报告。

　　（三）被盗事件

　　（1）接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。

　　（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

　　（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向分安机关报案。

　　（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

　　注意事项：

　　（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。

　　（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

　　（3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

　　（四）地震灾害事件

　　1、保证无危房险房避免伤害事件的发生。

　　2、灾害发生后教师要组织学生紧急避险，避免出现混乱状态造成人为伤害。

　　3、对受害师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救，同时立即电话向上级领导报告发生情况，争取取得上级的指示，进一步做好下一步工作。

　　4、要及时清查人数，查明伤害情况，组织人员抢救。

　　5、做好受伤人员的抚慰工作，体现人文关怀精神。

　　（五）校园学生、儿童遭绑架事件

　　1、事件发生后，学校领导小组立即向上级部门报告案情。并研究措施组织救援工作，千方百计保证遭绑架学生的生命安全。

　　2、事后自查、自改，找出疏漏，搞好防范措施，以免类似事件再次发生。

　　（六）歹徒或精神病患者闯入校园，对师生进行威胁的突发事件。

　　学校一方面组织全体男教师拦截、劝说，另一方面组织全体女教师保护学生的.安全，立刻电话通知110，同时向上级部门报告校园发生情况。

　　（七）学生在校时间发生个别意外伤亡事件

　　若学生在校园发生意外伤亡事件，对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救，同时立刻向上级部门报告发生情况，争取在上级的指导下，妥善处置有关问题，做好善后工作，并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告上级有关部门。并及时与家长联系，在最短时间内到达事故现场。详细记录事情经过。对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救，同时立刻向上级有关部门报告发生情况，争取在上级的指导下，妥善处置有关问题，做好善后工作，并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面上级有关部门。

　　（八）疫病的预防和控制

　　1、学生或教师在家中出现风疹、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、班。

　　2、学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，需转医院治疗的立即转到医院。学生出现传染症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院。如果本校教师出现传染病，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转到医院并通知其家属。

　　3、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何学生前往探望。

　　4、学校师生员工中发现传染病人，立即上报上级有关部门，并对病人作跟踪了解。

　　5、如传染病烈性感染，请示上级有关部门，是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情、感染源及其采取防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

　　三、学校日常安全管理

　　1、每天有教师值班。

　　2、禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉级的班级进行通报批评。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

　　3、学生集会安全由值周教师负责，散会时学生回班由班主任负责，组织学生校内大型活动的安全由教导处负责，若发生意外伤亡事件，由带队教师专人处理，并及时上报。

　　4、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。

　　5、学校定期不定期进行安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。

　　6、学生有病有事须请假，若查实学生离家出走或被坏人控制，由班主任通知家长，该报案的立即向上级有关部门报案。

　　7、室内用电及电器安全由值周教师每月检查一次，教学设施“谁主管，谁负责”，若因用电等原因引起火灾，立即通知切断电源，拨打119报警，组织人员开启灭火器进行扑救。

　　8、实行门卫24小时值班制度，加强夜间巡逻，来客门卫盘问登记。

学校安全应急预案14

　　一、加强领导，健全组织。

　　成立学校突发安全事故应急领导小组，统一指挥和组织学校突发安全事故的应急处理工作。

　　组长：XXX副组长：XXX成员：XXX突发安全事故报告联系电话：3521180

　　根据安全应及事故要求，领导小组可以随时调集人员，调用物资及交通工具，学校各科室必须全力支持和配合。

　　二、安全事故报告及处理程序

　　1、报告制度实行学校一把手负责制。

　　2、学校发生或接到突发安全事故后，必须在5——10分钟内向上级教育主管部门和当地党委、政府报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的.原则，果断处理，积极抢救，直到现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

　　3、对缓报、瞒报、延误有效抢救事件造成严重后果的将予以党纪政纪处分。

　　二、工程建设、危房安全事故处理

　　1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。

　　2、学校危房一律不允许使用，封闭的危房要树立警示牌，设有隔离栏。

　　3、学校发生建筑物、危房安全事故，迅速组织师生疏散至安全地段，及时将事故信息上报上级教育部门。

　　4、对手上师生组织抢救，及时报告110、求援助，封闭事故现场。

　　5、采取有效措施，做好善后处理工作。

学校安全应急预案15

　　为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》与市、教育局、教育办关于加强安全生产工作管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基础上，特制定如下预案：

　　一、领导指挥小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各班主任、科任老师及保安

　　二、等级划分：

　　一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。

　　重大事故：房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的'危险。

　　三、应急流程：

　　一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任与副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。

　　流程：警报——疏散——报告——总结

　　重大事故发生时，应立即疏散学生(在堂教师为第一责任人)，班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警(广播室教师或者电话旁的教师)，广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。

　　流程：报警——疏散——报告——抢救

　　四、其他事宜：

　　1、倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师与门卫应及时报告校领导，及时组织抢救与事故处理，流程不变。

　　2、学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。

　　3、事故发生后，组长负责向上级与相关部门报告，副组长与组员负责组织人员疏散及救助。

　　4、人员疏散：

　　学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);教师应在最后离开危险区域;教学楼通道为东西楼梯，由班主任组织有序进行，疏散顺序为：一楼四个班——二楼(东为202、203班，西为301、302班)——三楼(东为401、402班，西为501、502班)——四楼(东为601班，西为602班)，临时聚集地点为校外公路旁，指挥小组指定教师进行人员清查与纪律监督。

　　5、协助疏散：

　　确保楼梯口的畅通，门卫应及时打开校门;

　　操场学生应临时组班，不回本班教室;

　　各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。

　　6、伤病救助：

　　发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由晓霞老师总负责。

　　不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。

　　事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或者受伤学生家长，妥善处理后期事项。

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