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校园活动安全方案

时间:2023-03-02 12:49:06 活动方案 我要投稿

校园活动安全方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的校园活动安全方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园活动安全方案

  校园活动安全方案 篇1

  今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾、依法应对”,20xx年5月11日至20xx年5月17日为防灾减灾宣传周,为认真做好第七个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据克拉玛依市教育局《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》精神,结合我校实际情况,特制定本活动实施方案:

  一、指导思想

  紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的.防范意识和自我保护能力。

  二、活动主题

  科学减灾、依法应对

  三、活动时间

  20xx年5月11日至17日(5月12日为“防灾减灾日”)

  四、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  校园活动安全方案 篇2

  一、活动主题:

  关注安全,关爱生命,人人参与,共创平安和谐校园。

  二、活动目的:

  安全,一直是大家最关注的话题。学校近来发生的一系列牵涉安全的问题,给同学们带来了极大的困扰。为给大家创建一个安全的校园环境,公寓团特此举办这次平安校园活动,旨在增强我院学生安全意识与自我保护意识。

  三、主办单位:

  纺织服装学院公寓团总支。

  四、活动内容:

  (一)安全知识调查问卷

  活动时间:

  11月9号上午。

  活动地点:

  一超市,二超市前,食堂门前,自习室。

  活动步骤:

  1、院公寓团各成员在11月9号上午九点在二超市门前集合。

  2、以一个部为调查小组,部长为组长。由xx分配任务,各小组去指定地点调查。

  3、各小组在进行调查时,要保持友善的态度,对同学的配合表示谢意。

  4、在调查过程中大力宣传安全教育讲座。

  5、调查过后对问卷进行归纳总结,写好总结报告。

  (二)安全教育讲座

  活动时间:

  11月25日晚18:30至21:00

  活动地点:

  JX9#303

  邀请嘉宾:

  校保卫处领导、大一辅导员老师、团委学生会各部门部长。

  活动对象:

  纺院大一全体学生。

  活动步骤:

  1、由主持人就安全知识调查问卷结果作出总结

  2、利用多媒体播放一些反面案例,让同学们从中体会安全的`重要性。

  3、请学校保卫处的领导做指导。

  4、请辅导员老师对活动进行总结。

  5、在优美的歌曲旋律中,主持人宣布活动结束。

  五、预期效果:

  通过本次活动,同学们的安全意识得到提高,努力创建和谐平安校园,让同学们在一个安全和谐的氛围中学习。

  六、经费预算:

  1、海报5*3=15元

  2、问卷单100*0.1=10元

  校园活动安全方案 篇3

  为增强校园网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照陕西省互联网信息办公室《关于开展陕西省网络安全宣传周活动的通知》精神,以及陕教保办文件关于开展陕西省教育系统网络安全宣传周活动通知要求。特制定出我院校园国家网络安全宣传周活动方案:

  一、活动主题

  活动主题为“网络安全知识进校园”,旨在提高全体师生网络安全自我保护意识,提升其网络安全问题甄别能力。

  二、活动时间

  20xx年11月24日至30日。

  三、活动内容

  以“媒体全铺开、校园全覆盖、师生全知晓”为目标,统一使用“国家网络安全宣传周”标识,校园宣传活动内容如下:

  1.学习党和国家网络安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络安全方面的前沿动态。

  2.召开网络安全工作汇报会,展示我院在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。

  3.采用线上加线下的方式进行网络安全宣传,开展网络安全知识普及活动。

  四、活动形式

  本次网络安全宣传活动采取以下形式开展:

  (一)举办校园网络安全宣传周启动及签名活动

  (二)利用室外LED电子大屏滚动播放网络安全宣传公益短片。同时,将这些宣传视频上传至校园网资源平台,供广大师生学习观看,并推送到移动平台,以方便手机等移动终端用户观看。

  (三)在校园网上开辟一个网络安全宣传专栏,对开展宣传活动的.方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果进行公布,提供电子版全民安全使用网络手册,共广大师生下载学习使用。并链接至“国家网络安全宣传周页面”。

  (四)在校园广播台开设专题栏目,宣传相关网络安全知识以及网络安全专家谈的相关内容。

  (五)举办网络安全宣传讲座。

  邀请网络安全方面的专家为师生举办专题讲座。在三个校区分别进行。

  (六)制作网络安全宣传展板,宣传海报等。

  (七)开展网络安全知识咨询。

  (八)悬挂网络安全宣传横幅。

  校园活动安全方案 篇4

  一、指导思想

  坚持以人为本,开拓创新,贴近实际,贴近生活,贴近师生的原则,创新食品安全宣传形式和内容。全面普及食品安全法律法规和基本知识,增强学校管理人员食品安全监管能力,强化从业人员食品安全责任意识,养成师生良好的食品安全行为习惯,营造良好的校园环境和舆论氛围,维护师生的食品卫生安全和身体健康,保障校园和谐稳定。

  二、活动主题

  关注食品安全,共创和谐校园!

  三、主要内容

  (一)大力宣传《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等食品安全相关法律法规,提高师生的食品安全和法律意识。

  (二)宣传常见食物中毒症状及其预防知识,开展学生食物中毒应急处置演练,提高食品监管人员、从业人员的食品安全事故处置能力。

  (三)开展对学生的食品安全良好行为习惯宣传教育,提升学生对食物中毒事故的防范意识和防范能力。

  四、宣传形式

  结合本地实际,选择师生喜闻乐见和丰富多彩的宣传形式,普遍开展以“校园安全文化”为主题的系列宣传教育活动。

  1、开展食品安全警示教育活动。通过食品安全管理人员和从业人员培训、食品安全教育课、食品安全专题广播等多种形式,在师生员工中讲述发生的校园食品安全事故,从中吸取深刻教训。

  2、开展校园食品安全监督岗活动。通过在学生中设立“校园安全监督岗”,调动学生自我约束、自我管理的.积极性,纠正和制止学生中的不良卫生行为习惯,引导学生养成科学、安全、合理的饮食习惯,防止校园食品安全事故发生。

  五、几点要求

  (一)坚持以科学发展观统领全局,紧紧围绕保障食品安全这一前提,以对学生生命安全高度负责的态度,进一步增强工作的责任感和紧迫感。

  (二)高度重视,结合实际,周密筹划,精心组织好食品安全宣传教育活动。坚持集中宣传和日常宣传相结合,把一些行之有效的宣传形式和方法制度化、经常化。注重增强宣传教育的针对性和有效性。

  校园活动安全方案 篇5

  为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

  一、演习时间、参加人数

  时间:x年11月x日10:00——10:10

  人数:托班至大班,8个班级,约200人

  地点:幼儿园内

  二、演习领导小组及应急小组成员

  组长:x

  副组长:xx

  组员:各班班主任

  三、准备工作

  1、准备警报声;

  2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

  3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

  4、幼儿园楼道安全疏散示意图

  四、疏散原则

  1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

  五、逃生路线

  大门口(大二班)

  南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离,再大一班撤离)

  北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)

  北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)

  六、人员安排

  XX

  七、演练过程

  1、警报声起;

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

  要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

  3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操场

  要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

  5、演习结束

  附:活动前的安全教育

  一、组织纪律教育

  各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的`喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

  二、安全注意事项

  1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

  下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

  2、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

  对易发事故的估计和应急措施

  主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。采取的措施是:

  1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

  2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

  3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

  4、视情况决定是否停止演练活动。

  校园活动安全方案 篇6

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,按照科教兴国、依法治国和社会主义和谐社会建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高学生的法律素质,预防和减少青少年违法犯罪。

  二、工作目标

  通过培训和学习,进一步增强我校师生依法执教、依法办事的意和自我保护能力,能学以致用,知道运用法律保障自己的合法权益。

  三、具体工作措施

  1、建立健全组织,推进学校“七五”普法的顺利实施。

  2、我校在保证正常教学的基础上,将进一步建立健全法制宣传教育的责任机制,把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门、各年级,并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。

  领导小组为:

  组长:xx(校长、书记)

  副组长:xx(副校长)xx(法制副校长)

  组员:xx(校长助理兼教导主任)主要负责学科教学

  xx(德育办主任)主要负责学生法制教育

  xx(少先队辅导员)主要负责学生法制活动

  xx(教科室副主任)主要负责教师学法活动

  各班主任:主要负责班级学生法制教育

  完善各项制度,不断增强全体教师的法制意识。根据上级教育部门工作部署,因地制宜地、创新形式、多层面开展法制教育,进一步推动我校依法治教、依法办学的水平。首先是加大培训力度,进一步提高管理人员依法行政的意识和能力。其次是把教师学法纳入继续教育的范畴,通过讲座、会议、沙龙等方式组织教师《教育法》、《教师法》、《新义务教育法》、《未成年人保护法》及相关的规章制度,提高认识,转变观念,强化依法治校、依法施教的意识。第三是进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,严防校园暴力,确保违法犯罪率为零。

  3、加强队伍建设,形成法制宣传教育的合力。加强学生的法制教育,预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程,在这一工程中,学校教育是轴心,家庭教育是基础,社会教育是依托。所以,学校要争取辖区内司法、公安部门的大力支持和家长的密切配合,建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心青少年健康成长的良好社会氛围。

  4、丰富活动内容,多渠道开展法制教育活动。

  (1)坚持法制教育与课堂文化教育相结合。

  ⑵坚持法制教育与德育教育相结合。通过外出参观、法制讲座、观看录像、主题队会等丰富多彩的形式,营造浓厚的'法制氛围,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《交通管理条例》以及其他相关法律法规的条文,提高学生遵纪守法的自觉性。

  ⑶三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。我们要充分运用学校橱窗、板报、广播站等宣传阵地开展普法教育。

  ⑷是法制教育与综合实践活动的结合,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护,才能健康成长。

  校园活动安全方案 篇7

  一、成立消防安全工作领导小组

  为把“消防安全”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了消防安全工作领导小组。

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:各处室成员及全体班主任

  组长统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

  二、广泛开展消防安全宣传教育活动

  我校在消防安全宣传教育活动中,始终坚持以“全民参与,防治火灾”为主题,广泛开展“消防安全”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。

  1、召开全校安全工作会议,学校领导对我校消防安全宣传教育周活动作了安排部署,营造出浓郁氛围。

  2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

  3、开展消防安全知识讲座及灭火演练,邀请市消防大队官兵为师生详细讲解了“119”报警时应注意的事项,学校、家庭常见火灾的预防和扑救、灭火器使用知识、消防应急逃生等消防安全知识,并在校文化广场进行了灭火器、消防栓灭火演练,切实加强全体学生消防安全意识及逃生知识。

  4、开展“关注消防,珍爱生命”主题班会。全校各班通过主题班会,带领学生观看消防安全教育宣传片、班主任讲解消防知识、学生发言等灵活多样的形式,切实提高了学生的消防安全意识。

  5、充分利用校门口、校园内的电子屏、校园拉条幅、校园广播站等方式营造浓厚的消防安全教育氛围。

  6、开展家长对学校安全工作满意度调查。

  三、全面排查整治校园火灾隐患

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  学校政教处、总务处、安全领导小组成员对学校组织了拉网式消防安全隐患排查,重点对微机室、教室、会议室、教师临时宿舍楼等处的消防设施作了安全检查,对老化的电线、灭火器作了检查,并对过期的灭火器及时更换。特别是对校园内的电瓶车做了统一停放,固定地点充电的.安全整改,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。排查期间发现校园内有两处马蜂窝,在排查现场的副校长汪时白同志立即拨打了“119”,请求消防官兵对我校校园内两处马蜂窝进行了摘除。

  学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在校长汪江文同志的带领下,在全校教职员工的共同努力下,一定能将我校消防安全工作做得更实更好!

  校园活动安全方案 篇8

  活动目的:

  结合学校安全教育的主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识安全警示牌。

  活动对象:

  全体学生

  活动准备:

  挂图、警示牌

  活动过程:

  一、导语

  同学们,这节课我们开个班会,主题为“校园安全”(板书课题)

  二、出示挂图——“倾倒的家”,谈谈你的感受。

  小结:“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全。

  过渡语:作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

  三、校园安全,我们该怎么做呢?

  1、地点:教室、走廊、楼梯、操场。

  2、人际关系:同班同学之间,自己与其他班同学之间。

  3、食品卫生:

  编安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

  食品卫生有讲究,“三无”产品不上当。

  四、想一想,校园安全方面,学校设施哪方面存在隐患?自己哪方面还做得不够好?

  小结:学校的问题下课后老师向领导反映,自己的问题可得及时改啊!

  过渡语:我们能“高高兴兴上学,平平安安回家”。

  说明同学们在上学、放学的路上做得很好。

  五、学生介绍行路安全经验

  六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为?(学生举例)

  过渡语:不遵守交通规则,就为车祸埋下了隐患。

  七、介绍交通事故数据(小资料)

  学过世界历史的`人都知道,在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战,第一次世界大战,使XX万人惨遭杀害;第二次世界大战,3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是:自第一辆汽车问世以来,已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……

  1998年以来,全国平均每天发生道路交通事故948起,每7分钟有1人死亡……

  八、出示挂图:交通事故图

  九、谈感受

  听完老师介绍的资料,看完挂图以后,谈谈你的感受。

  小结:多么惨痛的教训啊!同学们千万要遵守交通规则。每年开学同学们能一个不少的来上学,那就是送给老师的最好的最厚的教师节礼物。

  十、认交通警示牌

  总结:我们的班会马上就要结束了,衷心祝愿同学们安全快乐地成长,祝愿每个家庭都能成为一个完整、幸福的“家”。

  (板书:家)

  板书设计:

  校园安全

  “倾倒的家”——家

  (挂图)

  校园活动安全方案 篇9

  活动目的:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述校园安全的重要性,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:九(2)班全体学生

  活动地点:教室

  活动过程:

  一、导入班会

  男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

  女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

  合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。九(2)班校园安全教育主题班会现在开始。

  二、结合学校安全事故案例,强调校园安全的各项要求

  (一) 课间安全教育篇 课间活动的安全要求(结合班级实际情况)

  1.不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑,或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。

  2. 上下楼梯尽量靠右行,要走好走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。

  3. 不要骑在楼梯扶手上下滑。

  4. 不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。

  5. 进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤自己和他人。

  6.雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要注意安全。

  (二) 体育活动的安全教育篇

  1)事故案例:2005年5月的一天,安徽某中学的小王同学,课间休息时走到篮球架下,用手抓住蓝圈往上翻,突然篮球架被他吊倒,钢制的篮圈砸在他胸部,经抢救无效死亡。

  2) 体育活动的安全要求

  1.不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋,以免运动量大时,扯破衣裤,或扭伤脚踝。

  2. 上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锐利的.东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下,以免在运动中弄伤自己。

  3. 做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。

  4. 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。

  5.无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

  6.体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。

  7. 要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。

  (三) 实验课安全教育篇

  1) 事故案例:某中学的三个学生上化学课时,因违反操作规定,用酒精灯互相借火,酒精溢出爆燃,烧伤了三个学生的脸部。

  2)实验课的安全要求

  1.在做每一项实验之前,要了解清楚实验内容、实验规则,以及容易发生的事故,牢记预防措施。

  2. 实验安装电路,要检查导线、插头的安全性,发现导线有裸露的地方,或插头损坏要及时报告老师。

  3. 实验点燃酒精灯所用的火柴棍不要随手乱扔,更不能丢到纸篓里以免引起火灾。

  4. 生物解剖课上,正确使用刀、剪等解剖器具,忌用这些利器开玩笑,以免划伤、刺伤。

  5. 实验室的药品容器多易碎的玻璃制品,使用时必须小心轻放,不要擅自触动实验室的药品更不能将药品藏带出实验室,以免有毒物质对同学造成伤害。

  6. 严禁在实验室内推搡打闹,以免发生危险。

  7. 实验时,若发生安全事故,要冷静处理。实验时出现安全事故,要听从老师的指导,不要惊慌失措;重大事故要及时通知家长。

  8. 若触电,应立即关闭电闸,切断电路;要用绝缘物体使触电者与电线分开;若酸液等腐蚀液上皮肤,不要去擦,应立即用水冲洗;因酒精灯引起火灾时,切忌用水浇,要用毛巾等覆盖灭火,若不慎烧及衣服,不要奔跑,要盖压灭火好子就地打滚灭火。

  (四) 校园劳动安全教育篇

  1) 事故案例:上海某学校的学生杨某,在五楼教室内,踏上窗台,跨出窗外去挂脱了勾的窗帘,不慎堕楼身亡。

  2) 校园劳动的安全要求

  1打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学生擦高层教室的玻璃。

  2. 擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。

  3. 要秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。

  (五) 意外事故安全教育篇 结合漫画讲解遇到意外事故(如火灾、地震等),正确的应对方法

  (六) 意外伤害安全教育篇

  1)事故案例:

  福州某中学两名男生甲和乙因小事口角,约在小巷“面谈”,双方各纠集了一帮社会青年及初中“兄弟”聚众斗殴,打斗中男生甲用镀锌管猛敲男生乙头部,对方经抢救无效死亡。

  2. 初中部一年级一名男生多次被同校同学敲诈。后经德育处调查,敲诈者与校外社会青年来往密切,经常一起逛网吧、打群架等。

  3. 男生丙骑电摩上学,是“飞车党”一员,车上装有镀锌管等管制刀具,与校外几个社会青年曾是初中同学,一次受对方邀请“助阵”打架,致人重伤。

  2) 为什么校园暴力事件层出不穷?1. 部分学生法律意识薄弱。2. 部分学生不懂与他人交往

  3. 学会自我保护

  3)避免此类事件的发生要怎么做呢?

  1. 增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响,与不良青少年交往,带来不良习惯行为。

  2. 我们希望青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的青少年。

  四、班会尾声

  班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍视生命,远离危险,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。

  校园活动安全方案 篇10

  一、活动目的:

  根据湖北省《关于开展20xx年全省“全国安全生产月”活动的通知》文件精神,结合我校校园安全管理实际情况,开展三十天安全文化节活动,组织全校师生安全教育培训;提高安全意识,增强安全技能;集中消除学校的安全盲区、死角和隐患,实现“宣扬校园安全文化,提高师生安全意识”的目标。

  二、活动时间:20xx年6月1日—20xx年6月30日

  三、活动主题:宣扬校园安全文化,提高师生安全意识。

  四、组织机构:

  组 长:候姣姣

  副组长:钟小琴 杨杰 陈彬 张强

  成 员:郭良杰 游曦明 王晶 唐欢 刘官秀 张海丰 杨瑞奇 项洋

  领导小组办公室设在新峰、负责三十天安全文化节活动的日常工作。

  五、活动对象:全校本科生。

  六、活动安排:“三十天校园安全文化节”活动计划分为三个阶段,循序渐进地开展有针对性的阶段主题活动

  第一阶段:校园安全文化节系列活动宣传

  第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动

  第三阶段:校园安全文化节总结与表彰

  每个阶段要有阶段性总结。

  七、活动具体实施方案

  1、第一阶段: 校园安全文化宣传

  2、 第一阶段时间:20xx年6月1日—20xx年6月10日

  3、 宣传方案

  4、 主办单位:工程学院安全文化与公共安全促进协会

  5、安全月前期宣传:

  (1) 宣传形式

  a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。

  b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。

  c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。

  (2) 活动流程

  a.横幅、展板的制作与安排

  b.安全知识讲座的'安排与开展

  c.可行性分析

  本次活动旨在宣传安全文化,提高大家的安全意识,前期宣传比较容易进行,只要人员安排合理,大家各司其职,应该能很快完成,在讲座安排方面,可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一,这就需要提前一段时间进行联系和申请,应该能得到解决。

  1、第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动

  2、第二阶段时间:20xx年6月11日—20xx年6月20日

  3、校园安全应急预演方案。

  4、主办:地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委。

  1、 活动时间:20xx年6月11日—20xx年6月20日。

  2、 活动对象:全校本科生主要针对新峰宿舍所有学生。

  3、 活动主题:校园安全走入大学生生活。

  4、 本活动实施方案另行单独策划。

  5、第三阶段:校园安全文化节总结与表彰。

  6、第三阶段时间:20xx年6月21日—20xx年6月30日。

  7、三十天校园安全文化节系列活动总结表彰。

  8、 主办:工程学院安全文化与公共安全促进协会。

  9、 时间:20xx年6月25日

  10、 地点:工程楼418

  11、 参加人员:学工组老师、协会成员、各项活动得奖人员、其他学生等。

  12、 表彰总结内容:

  a对三十天校园安全文化节系列活动进行总结,表彰先进班组/人员、颁发奖金等。

  b在学校园内进行校园安全文化节成果展示。

  校园活动安全方案 篇11

  活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

  活动对象:我班全体学生

  活动地点:教室

  一、导入班会

  同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?

  二、展示大屏幕学生合作探究

  1、像这种情况,我们班发生过吗?

  A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B.在教室里互相追赶。

  这样做对吗?为什么?(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

  3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  C、据情节给予报复。

  D、叫家长到学校来教训对方。

  4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  D、养成良好的个人卫生。

  5、遇到别人打架时()

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、不管他

  C、去劝阻D、告诉老师

  6、遇到火灾时,拨打()

  A、110B、119C、120D、121

  7、在道路上行走时()

  A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

  C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  D、为赶时间与机动车辆抢行

  8、判断题:

  (1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()

  (2)用手或金属制品去接触插头底部。()

  (3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

  (4)用沙子或泥土打仗。()

  (5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

  三、小组讨论,代表发言。(老师总结)

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

  2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

  3、集体活动安全:班级、年级组织的.户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

  4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  四、班会尾声

  同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

  校园活动安全方案 篇12

  一、活动目的:结合我校安全管理工作实际情况,以“提升品位,安全优先”为主题,开展为期一个月的 “安全节”活动,努力为师生营造一个安全、健康、稳定、文明的校园环境。

  二、活动时间:20xx年3月1日~20xx年3月31日

  三、活动主题:提升品位,安全优先

  四、组织机构:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  领导小组办公室设在保卫科,负责“安全节”活动的日常工作。

  五、活动对象:全校师生。

  六、活动安排:“校园安全节”活动计划分为四个阶段。

  第一阶段(3月1日至6日):校园安全文化节活动宣传及交通安全。

  第二阶段(3月7日至13日):预防不法侵害系列活动及食品安全。

  第三阶段(3月14日至20日):法制进校园及教师安全知识竞赛活动。

  第四阶段(3月21日至31日):防震减灾系列活动。

  七、活动具体实施方案

  各班级要结合本班实际情况,认真研究、确定活动内容、统一组织,要注重形式和内容的有机结合,充分调动学生的`积极性,引导他们广泛参与。学校将在每个阶段开展“四个一”活动,具体方案如下:

  第一阶段:校园安全文化节活动宣传及交通安全。

  一次动员宣传活动:进行一次以“提升品位,安全优先”为主题的校园安全文化动员;通过校讯通、校园广播站、校园网站、黑板报等形式大张旗鼓地向全校学生进行校园安全文化节宣传教育,提高安全教育实效性和普及率;在学校门口对外电子屏幕滚动播放“提升品位,安全优先”为主题的宣传标语,对内播放各种安全常识。

  一场讲座:邀请交通副校长黄建忠来学校作一场交通安全知识讲座。

  一次影像教育:组织全体学生观看和学习有关交通安全教育录像。

  一次主题班队会活动:开展一次“交通安全”主题班会活动。要求三年级各班在3月7日前上传班队会活动方案及相关照片。

  第二阶段:预防不法侵害系列活动及食品安全。

  一次演练:开展一次预防不法侵害应急演练,(具体见预防不法侵害应急演练方案)。

  一次检查:请梅列工商到学校周边进行食品安全检查及图片展。

  一次影像教育:组织全体学生观看和学习有关预防不法侵害教育录像。

  一次主题班队会活动:开展一次“预防不法侵害”主题班队会活动。要求四年级各班在3月14日之前上传班队会活动方案及相关照片。

  第三阶段:法制进校园活动及教师安全知识竞赛活动。

  一次影像教育。组织全体学生观看法制安全教育录像

  一次安全隐患排查。组织全校师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。

  一次老师竞赛活动:组织一次全体教师安全知识竞赛活动,学校主办,人民财产保险公司承办。

  一次法制进校园活动:开展一次“遵纪守法”主题班队会活动,要求五年段每人写一份心得体会,在3月21日之前每班挑选10份心得体会(电子文档)上交到保卫科。

  第四阶段:防震减灾系列活动。

  一场讲座:请相关人员进行防震减灾安全讲座。

  一次演练:开展一次防震减灾应急演练。

  一次学生竞赛活动:六年级开展一次以宣传“防震减灾”为主要内容的安全电子小报活动,要求六年级各班挑选10副作品在4月1日之前上交到保卫科。

  一次主题班队会活动:开展一次“防震减灾”主题班会活动。要求一、二年级各班在4月1日之前上传班队会活动方案及相关照片。

  八、活动要求:

  1.加强领导,落实责任,要求各年段各班级密切配合,努力将活动落到实处。

  2.加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动,不断提高师生自我保护意识的能力。

  3.通过“安全节”活动,各班加强自查自纠,预防安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4.请各班将开展“安全节”的相关活动材料按规定的时间内用电子文档上传到学校保卫科(网上邻居—保卫科---安全节活动)。

  校园活动安全方案 篇13

  一、活动主题:

  校园安全

  二、活动背景:

  安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

  三、活动目的:

  通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的.相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

  四、活动对象:

  全院在校大学生

  五、活动时间:

  xx

  六、活动地点:

  xx

  七、主办单位:

  太原工业学院

  八、活动准备:

  将全院学生以各系为单位,划分为十二组;各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

  九、活动流程:

  1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

  2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

  3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

  4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

  十、经费预算:

  海报等宣传费用xx。

  微电影拍摄及制作费用xx。

  “安全达人”奖品费用xx。

  十一、总结:

  以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

  校园活动安全方案 篇14

  为进一步加强校园安全教育和学校安全工作,切实把校园安全制度和安全措施落到实处,现制定我校“校园安全月”活动方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观和“平安校园”理念为指导,全面贯彻“安全生产年”工作的各项部署,紧紧围绕我市开展的“安全主体责任落实年”主题活动,校园安全活动方案。创新形式、创新内容、创新手段、深入普及安全法律法规和安全知识,提高师生安全责任意识,引导全社会关注校园安全,落实安全责任目标,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

  二、活动主题

  关爱生命,安全发展

  三、活动时间

  6月1日——6月30日

  三、活动内容及活动安排

  (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

  1.通过宣传横幅和标语、红领巾电视台、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  2.充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全预防与自护》、《学生自救自护教师用书》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  3.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

  1.进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

  2.各班建立安全检查小组,由正副班主任、班委会成员组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

  3.继续维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

  4.与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来 。

  5.对学生进行安全、法制方面的`讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能,并组织安全知识考试。

  (三)做好服务保障工作

  1.加强校产的使用与维护管理。要以“校园安全月”为契机,一是对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。二是加强用水、用电管理,为教育教学提供优质服务。

  2.做好综治工作。一是加强护校值班管理,提高防范意识,做好出入人员和车辆检查和记录。二是密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。

  (四)加强组织领导、强化安全责任意识

  1.为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长,教导处、德育处、总务处及相关人员组成的学校安全工作领导小组,具体安排和调度安全工作,进一步明确各处室、各部门主要负责人的责任,把安全工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。

  2.进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用水用电、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

  3.落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室和班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、部门的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育当做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建平安校园。学校与教师签定安全工作目标责任书,在进一步明确责任的基础上,对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换,对导致发生安全责任事故的,严肃追究第一责任人的责任。

  4.建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

  四、方法步骤

  (一)动员部署,制定方案。按照上级有关工作部署,认真做好校园安全生产工作,进一步明确校园安全生产工作的重要性,扎实有序地做好安全生产工作。

  (二)自查自改,消除隐患。针对存在的安全问题,有关部门要认真组织开展自查自改、主动消除存在的安全隐患,并在规定的时限内予以解决。

  (三)全面检查,督促整改。在自查自改的基础上,学校有关部门要经常进行安全大检查,查明查清各部位存在的安全隐患,依照标准和要求建立台帐,督促有关部门认真整改。

  五、基本要求

  学校的安全工作是一项长期而艰巨的任务,必须按照“属地管理,分级负责”的原则,切实加强领导,明确责任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全长效机制上狠下功夫,把学校的安全工作落到实处,营造良好的育人环境。

  (一)加强组织领导。要切实加强对校园安全生产的领导,列入学校每年工作的重点内容,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,相关领导配合抓,明确专门机构和人员负责,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层签订安全工作目标管理责任书,把责任落实到部门、年级和个人,齐抓共管,形成合力。对于消防、公共卫生等关系全局的重大安全问题,学校要制订应急预案。成立学校校园安全生产工作领导小组,指导工作的进行。

  (二)建立重大事故和安全隐患报告制度。建立健全安全信息网络,及时排查和发现安全稳定方面存在的问题,能够解决的要采取措施及时解决,不能解决的要向上级主管部门报告。出现重大治安、安全事件要随时报告,不得迟报、瞒报。对贻误处理时机、酿成重大事端、导致严重后果的,要严肃查处和追究。

  (三)建立督查制度。根据上级工作部署,结合学校实际,采取定期或不定期的方式,适时组织人员进行检查督导,保证把校园安全生产工作活动落到实处。对督查中发现的问题,要限期整改建立台帐,切实消除安全隐患。

  (四)建立责任追究制。在建立健全责任制的基础上,切实抓好责任制和责任追究制的落实。对于安全工作得力、防范工作扎实、未发生安全事故的,对安全责任人和主要负责人应给予表彰。对领导重视不够,责任不到位,防范措施不落实,导致发生重大安全事故的,要实行“一票否决”,同时,要严格按照事故原因未查清不放过,责任人员未处理不放过,整改措施未落实不放过,有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则,进行严肃处理和追究。

  六、总结和考核

  在开展校园安全生产工作过程中,要及时总结分析工作情况,并及时掌握工作的开展情况。学校应经常组织有关部门对落实安全生产情况进行考核。

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