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第一学期开学典礼活动方案

时间:2023-03-05 17:35:43 开学典礼 我要投稿

第一学期开学典礼活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的第一学期开学典礼活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一学期开学典礼活动方案

第一学期开学典礼活动方案1

  一、指导思想

  以XX区教育局《“学为人师树形象,德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导,引领我校教师立足岗位实际,履职尽责奉献,优化我校教育行风,经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

  二、诵读主题:守望教育、放飞梦想

  三、参赛对象:全体教师

  四、比赛地点:叶茂楼(1)一楼阶梯教室

  五、比赛形式:年级组推荐—校级比赛

  六、比赛相关安排

  1. 校级比赛时间:5月21日下午5:00——6:00

  2. 主持:关晨

  3. 摄像、信息报道:丁先杨

  4. 会场准备、资料整理:王妍

  七、比赛要求

  1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

  2.诵读内容紧扣“学为人师树形象,德为世范正行风”大背景,凸显“守望教育、放飞梦想”主题,展示教师的高尚境界和道德情操。

  3.具体评分要求详见附件。

  八、奖项设置

  1.年级组推荐名额分配:一年级组选出4名选手,二年级2名选手,三—五年级组选出1名选手,参加校级决赛。

  2.校级比赛:一等奖2名 二等奖5名

  九、奖品设置:一等奖50元奖品 二等奖30元奖品

  一、主题内容(4分)

  1.内容(2分):紧扣主题,充实生动,有真情实意。

  2.主题(2分):寓意深刻,富有情感能给人以美的享受。

  二、普通话(2分)

  1.发音(1分):语音准确1分,较准确0.8分,基本准确0.5分,不准确不得分。

  2.语速、节奏(1分):语速恰当、节奏优美,表达自然流畅1分,因不熟练,节奏不当,每发现一处扣0.1分。

  三、表达(3分)

  1.表达(1分):表达自然得体,动作恰当1分,表达较为自然大方,动作设计合理0.8分,表达基本自然,动作较少0.6分。

  2.感情(1分):处理得当1分,处理一般0.6分。

  3.感召力(1分):富有创意,引人入胜1分;有创意,有一定感召力0.8分。

  四、台风(1分)

  1.上下场致意、答谢(0.5分)

  2.服装整齐,自然大方(0.5分)

第一学期开学典礼活动方案2

  一、活动主题

  明确目标 激发热情 收获成功 畅想未来

  二、活动时间

  9月6日上午8:30

  三、活动地点

  学校大操场

  四、活动参加对象

  全校师生

  五、活动领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  六、活动议程

  1、介绍主席台领导。

  2、升国旗、奏国歌。

  3、颁奖。

  4、新学期献辞。

  学生献辞 小学部————

  教师献辞 初中部————

  5、校长讲话。宋总讲话。

  6、开学典礼结束。(音乐:明天会更好)

  七、活动工作安排

  1、音响设备、升旗曲、颁奖曲、音乐的'准备。 责任人:

  2、主席台、横幅、喷水池、座位牌等会场布置。 责任人:

  3、场地划分、学生进退场调度。 责任人:

  4、会场纪律的维持。 责任人:学部主任 年级组长

  5、摄影、摄像。 责任人:

  6、学生献辞——责任人:; 教师献辞———— 责任人:

  7、学生主持人的培训。 责任人:

  8、活动颁奖名单、奖章、奖券的准备。 责任人:

  9、颁奖礼仪组。 责任人:

  八、活动要求

  1、开学典礼师生必须穿校服,小学生穿礼服。

  2、各班对学生仪容仪表、会场礼仪、安全上下楼梯、拿凳子要进行要求和训练。

  3、学生8:00————8:15开始有序进场。

  4、相关责任人要认真准备,确保开学典礼顺利进行。

  5、颁奖名单、奖章、奖券及颁奖人员统一座位由学部负责,有效组织。

第一学期开学典礼活动方案3

  以暑期实践活动成果展示为契机,本年度开学典礼将以“自制帽子,创意无限”为主题,通过学生自主创意,动手制作,展示交流,以达到启迪学生智慧,提高动手能力,激发无限创意的目标,同时在活动中融入本学期德育培养要求,以寓教于乐的形式,给学生一个开心、难忘、有意义的开学典礼。

  活动时间:

  20xx年8月31日上午9:20

  活动对象:

  全体教职工、学生(戴着自己制作的帽子参加活动)

  活动内容:

  活动具体要求及安排:

  (一)暑假与父母一起制作最有创意的帽子。

  (1)完全的自主设计创作。利用废旧物品或其他材料自主设计、制作个性的帽子。

  (2)半自主设计创作。在已有帽子的基础上进行创作,通过缝、粘等操作来装饰帽子,使帽子成为风格独特的'帽子。

  (3)帽子设计理念:环保、艺术、学科、夸张、好玩等。

  (二)班级展示

  1、了解帽子:第一节课班内教师以PPT形式进行分享。(Ppt制作:学生发展中心)

  2、展示自己的帽子:第二节课班级以小组形式:1、进行T台秀2、介绍帽子制作的创意。教师注意抓拍“帽子达人”。

  3、评选最有创意的帽子:“最炫帽子奖”、“最大帽子奖”、“最具民族风情帽子奖”、“最具特色帽子奖”、“最不像帽子的帽子奖”。教师注意帮助拍摄获奖照片。每班10人,上报名单和作品,学校将颁发证书。(班级的这三项活动,各班可以根据自己的时间进行调控,31日当天完成即可。)

  (三)开学典礼

  1、戴着帽子的开学典礼

  主题:“帽子里的智慧,‘戴’着目标成长”(让孩子们能够大声说出主题,一二节课班里练习一下。)

  2、听到集合音乐,各班广场集合,体育老师牛文涛整队。音乐《为梦想时刻准备着》

  (体育组教师30日下午,规划好各班位置,通知学生发展中心)

  3、典礼开始:共同说出我们今天的主题。

  4、请三位学生代表介绍自己帽子的创意。负责人:解苗苗,选五年级声音与表达好的四个孩子进行训练。

  5、帽子T台秀。2-5年级每个班6人。(每班需要提前挑出孩子一起练习一下。8:50以年级为单位广场集合,负责人:张xx等等。)伴着音乐进行展示。《开学第一课》音乐循环播放。

  6、帽子戏法,我们的目标。学校美术老师准备帽子,进行帽子戏法。(1)帽子按照学科进行各个角度的设计,请孩子们说一说你看到了什么?猜猜它代表的意义。

  (2)帽子里的目标。负责人张xx:五年级学生代表3人。抽出梦想,读出梦想,谈一下自己的打算,把梦想投入梦想箱。(本学期3个德育培养任务。)负责人:解苗苗,选五年级声音与表达好的三个孩子进行训练。

  6、拥抱梦想:拥抱你的老师和朋友,让我们一起带着智慧与创意与梦想一起起航。音乐《梦想起航》

  (四)成果展示:主题“帽子之最,创意加倍”

  (1)大厅主题展板展示最有创意的帽子。

  (2)设一个主题墙,展出教师和孩子们设计的特色帽子。

  (上交时间:9月1日,各年级每班10顶。)

  (3)颁发证书。

第一学期开学典礼活动方案4

  一、活动目的:

  xx小学以“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育活动为依托,

  以“七彩风车转动梦想,争当阳光小使者”为主题,以社会主义核心价值观为主线,开展开学典礼活动。借用学生喜爱的七彩风车,带领全校师生沐浴新学期的阳光,转动新学期的'梦想。让全体xx人在阳光雨露的滋养下,在和煦微风的吹拂中,转动出心中的希望与梦想,转动出一道美丽的风景。

  二、活动时间:

  20xx年9月1日上午8:00至9:00

  三、活动地点:

  xx小学田径场

  四、参加人员:

  全体师生

  五、活动要求:

  1.全员参与,情绪饱满,精神振奋。

  2.学生安全有序进退场、站指定地点、班主任加强开学典礼时的安全、纪律、文明等教育。

  六、人员安排:

  1.班主任会议布置落实。(明确内容、要求、安全)

  2.现场工作人员:总协调(董xx)、音乐设备(狄xx)、拍照(费xx)、进退场(体育组、站位调整、一年级站位关注)、展示学生组织(李xx)。

  3.校歌指挥(孙xx)。

  4.主持人稿件和落实、主持人:五4陆江一、五2董晨曦培训、联系社区发暑期社会实践优秀学生名单给我。(陈燕)

  七、后勤准备:

  展板布置(沈xx)、风车布置(穿线、现场布置)、奖品(暑期社会实践优秀个人、社区21人)。

  八、具体流程和要求:

  环节

  内容

  涉及人员

  具体要求和后勤准备等

  1开场主持:

  (五4陆xx)

  (五2董xx)

  充满激情

  主持稿准备、落实,督促练习、合一遍

  2升国旗、唱国歌、唱校歌

  指挥:孙歌

  旗手:六1董xx六2张xx六3葛xx联系孙xx

  注目礼、高声唱

  联系旗手、讲明要求。

  3校长致辞

  陆燕萍校长

  新学期目标、希望、发言稿

  4学生代表发言

  六年级学生代表

  六年级年级组长负责

  5暑期游学展示

  南京、新加坡、董xx主讲

  新加坡游学介绍稿、人员落实、颁发证书8人(董xx)

  6优秀实践学生发言

  五1周xx

  陈xx联系、落实、服装

  7暑期实践优秀学生颁奖

  陆xx颁奖

  名单、奖品。社区21人

  8轮滑表演——转动梦想

  轮滑老师、部分学生

  联系老师、组织学生练习、鞋子、风车1个老师拿着。

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