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大学辅导员工作计划

时间:2023-12-27 13:30:48 工作计划 我要投稿

大学辅导员工作计划(精选17篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,是时候开始写工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的大学辅导员工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学辅导员工作计划(精选17篇)

  大学辅导员工作计划 1

  班级是高校教学和管理工作的基本单位,是大学教育的重要阵地之一,它所起到的教育作用是难以估量的。因此,从担任班主任的第一天,我就十分重视班级建设工作。

  一、班级建设的目标

  班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全民运动”,而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。

  通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的`特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

  二、班级建设的内容

  确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。

  (一)强化奋斗目标,明确努力方向

  提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

  (二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心

  班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。

  8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

  三、班级主要活动内容

  1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

  3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

  4、组织学生一次秋游活动。

  5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

  6、开展一次演讲比赛。

  7、组织学生参加工程系的卡拉ok比赛,争取进入院比赛。

  8、组织迎新年庆祝活动。

  9、组织参加学校秋季运动会。

  10、抓好复习,参加期末考试。

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

  大学辅导员工作计划 2

  经过过上一学期的交流与摸索,根据学生自身的特点,为了更好的完成院系工作,更进一步管理建设好班级,根据院系所作的工作计划我特制定工作计划

  一、指导思想

  我将本着一切为工作着想的原则,认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神,创造性的开展工作,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

  二、适应学院的新发展、新形势,加强德育工作

  1、进一步加强德育研究,探索学生德育工作的'新思路。

  应对教育对象群体性的变化,要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求,切实落实德育大纲,找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点,经过多种多样的教育形式,使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际,使德育工作切实富有实效。

  2、进一步加强诚信教育和养成教育。

  结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。

  3、进一步加强德育队伍的建设,增强德育工作者的综合素质。

  本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式,开阔辅导员的视野和思路,从而提高辅导员队伍的整体素质。同时经过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施,调动管理工作人员的主动性和积极性,强化服务意识,提高整体素质,从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习,提高服务意识,营造和谐师生关系”的大讨论,努力营造和谐学校。

  三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标,加强学风建设

  1、经过开展各种学习活动,激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性;

  2、以学校文化艺术活动为载体,提高学生文化素质,陶冶情操,净化心灵;

  3、加强学校环境建设,营造和谐学校,为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。

  4、严格要求学生勤奋学习,教给学生有效的学习方法,进而培养学生良好的学习习惯,让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”。

  大学辅导员工作计划 3

  一、指导思想

  以学院工作计划为指导方向,以学生工作处工作计划为指南,紧紧围绕学院“迎评创优”这一中心,坚持“服务学生,培养人才”的学生工作理念,全系上下一心,进一步做好我系学生管理工作。

  二、工作目标

  切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路,创新管理体制,优化运行机制,全方位的提高我系学生工作水平,为学院“迎评创优”做出应有的贡献。

  三、任务措施

  (一)进一步加强学生工作的日常管理

  1、严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化、科学化。

  2、做好各项日常管理工作资料的整理工作,定时存档,争取做到资料完备,查询方便。

  3、加强与各处室,尤其是学生处的联系和沟通,及时反映本系学生工作中存在的困难和问题,并尽量及时快速的找到解决问题的方法。

  4、每月定期召开全系班主任工作会议,听取班主任的意见和建议,与班主任打好配合,更好的做好学生工作的.日常管理。

  5、做好本系班主任的考核评优工作,做到公正公平,调动他们的工作积极性。

  6、建立健全通报机制,利用好公布栏,每周及时通报本系学生到课、就寝、卫生等情况。

  7、加强我系学生干部队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼学生的自我管理能力,为我系学生的日常管理工作分忧。

  8、做好各项考试的考风,考纪的教育工作,抓考风促学风。

  9、做好本系学生评优评先工作,及时表彰和奖励优秀学生。

  10、加强安全教育工作。

  (二)量化系部管理工作促进系部学风建设

  ①以日常管理为主要指标,并纳入各种职业技能等级考试等其他指标,量化评分,并在每周一公布上周的评比结果。评分结果还与班主任津贴的发放挂钩,实行相应的奖惩。

  ②建立流动红旗制,进一步优化学风建设。

  ③紧密配合学院各项学风建设活动,开展一系列先进班级或个人的学习交流活动。

  ④利用留级制度引导学生养成良好的学习习惯。

  ⑤建好我系贫困生档案,积极为我系学生争取国家贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。

  大学辅导员工作计划 4

  辅导员是从我部建立以来针对我院学生实际状况而相应设立的岗位,根据学院和我部的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我部辅导员工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动。

  一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定

  1、使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

  2、开展爱国主义教育、社会主义教育和群众主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中,坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

  3、同学们始终在思想上持续积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

  4、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作职责制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  二、狠抓学生管理,构成良好的院风和学风

  1、院风学风建设

  一方面,辅导员抓好所带班级的班群众建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风建设。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的构成。

  2、学生干部的管理与指导工作

  辅导员们通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织潜力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

  3、学生社团工作

  通过指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的.建章立制工作、纳新工作,积极开展活动,见效果出成果。

  三、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质

  1、以学习为中心,丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间,开辟了资料丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手潜力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

  2、辅导员的重要工作之一就是鼓励学生完成《成长导刊》的编写工作,根据每期主题的不同,引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

  3、我们针对20xx级新生专门印制了一整套调查问卷,学生认真填写,辅导员和班主任将这些珍贵的资料汇总做成每个学生的测评档案,通过这些资料能够详细了解每个学生的心理和需求,能够有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导,我们相信学生在校期间的综合潜力会得到显著的改善。

  4、我们还组织了一些竞赛活动,如上学期的大学生焦点论坛辩论赛、知识竞赛、礼仪风采大赛等,本学期我们将举办形式更为灵活多样的各种竞赛活动,旨在不断提高学生的综合潜力。

  大学辅导员工作计划 5

  经历了忙碌的上个学期,我们迎来了任务更为艰巨的新学期。辅导员的工作千头万绪,但是根据我校和我系的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,我的工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平。围绕探索辅导员工作的思路和培养发展学生的双重要求组织开展工作,并作出以下工作计划:

  一、加强对学生的爱国主义和集体主义教育。

  培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,使学生在德、智、体等方面得到全面发展。

  二、不断加强学生的安全教育。

  始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。做好内向学生的思想跟踪服务、了解有情绪波动学生的思想动向,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  三、在辅导员常规工作。

  坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定。

  四、经常与课任教师联系。

  了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。安排好学生课内外学习生活和作息时间,组织学生参加课外各类实践活动和开展课外阅读活动。

  五、开好主题班会。

  主题班会是班主任辅导员工作的一种常用且有效果的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的'常用工具之一,通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成长等方便的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力,组织管理能力和语言表达能力。

  六、学生干部的管理与指导工作。

  通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。并对学生干部进行周月考评,对他们日常学生会工作的工作态度,完成反馈情况,出勤情况等进行打分,对工作中出现的问题进行指导纠正。

  七、勤工俭学,为全面贯彻落实党的教育方针。

  帮助家庭经济困难学生解决经济困难,提高生活水平,培养综合技能,学校提倡和支持大学生利用课余时间参加健康有益的勤工助学活动。校外勤工俭学做兼职是校内勤工俭学岗位的一个延伸。同时关注贫困生的学习与生活。贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我所带的班中,有不同程度的贫困生,所以关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。

  八、继续全面、正确地了解学生,认真做好学生评优、推优工作。

  鼓励学生积极参加科技活动月以及河北省挑战杯等竞赛和活动,锻炼学生的创新能力与实践能力。督促同学们积极学习英语,争取早日通过四六级考试。同时给同学们更好的建议,让考研的学生抓紧一切时间,每个同学都要有自己的打算,充分利用好自己的时间。

  九、继续不断地提高自己的综合素质。

  教育者必先受教育,只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。

  总之,下学期要做的事情还有很多,计划赶不上变化,我将一如既往的努力工作,配合下学期学校大的方针政策来管理所带班级,争取让我带的班级成为优秀的班级!加油!最后,我相信只要自己努力了,问心无愧了,想学生所想,急学生所急,那么就一定能把辅导员的工作做好,也能得到学生的理解与支持。

  大学辅导员工作计划 6

  我很荣幸能够成为xx职业学院的一名辅导员,加入到这个充满朝气和温暖的大家庭。作为一名新入职的辅导员,我深感自我肩上所担负的重任,所以我会竭尽所能,加紧调整工作状态,尽快完成主角转换和熟悉辅导员的各项工作,争取给学院领导和学生交出一份满意的答卷。

  一、指导思想

  英国思想家培根认为,思想决定行动,是行动的先导和动力。仅有树立正确的指导思想,才能为自我的行动指明方向。所以,指导思想是辅导员开展工作的基础和前提条件。在下一学期的工作当中,我会进一步学习《普通高等学校辅导员队伍建设规定》以及2020年教高xx号文件精神,贯彻落实学工处的各项任务和要求,以学生为主体,切实提高学生的本事与综合素质。

  二、日常管理

  结合所带学生的具体情景,进一步加强学生的日常管理,着重培养学生的.良好习惯,加强学生的自律精神。

  1、宿舍管理。大三学生即将踏入社会进行实习,为了督促学生的宿舍自律意识,我会结合实际进一步加强学生宿舍管理工作。一方面,经过班会做好宿舍管理宣传工作,异常是宿舍安全问题和良好的生活作息的重要性,强调最终一年不能放任自流;另一方面,经常深入学生宿舍进行巡查,及时发现宿舍存在的问题,并予以妥当的解决。

  2、安全管理。学生的安全教育作为辅导员日常工作的重中之重,必须常抓不懈。首先,加强交通安全教育。进入大三,绝大部分同学都将进入社会实习,必须强调学生的交通安全,注意乘车、道路行走安全。其次,加强消防安全教育。增强学生的消防知识,教育学生宿舍安全用电,禁止使用各种高瓦电器和宿舍抽烟、点燃明火等危险行为,同时教育学生关于火灾自救与逃生的方法。

  3、其他管理。切实做好学生报到注册、考勤以及催缴遗留欠费等有关工作,使学生能够安心学习生活。

  三、学风建设

  良好的学风能够激发学生学习的积极性和主动性,增强学生的归属感,提高学生班团体的凝聚力和战斗力。

  1、落实严格的考勤制度。全面做好查课和落实考勤工作,督促和教育学生认真上好课,做到不迟到、不早退、不旷课。针对个别缺勤的同学,及时对其进行思想教育,做好跟踪交流工作,使其尽快改正。

  2、做好外出实习学生管理工作。经过各种方式和途径与学生坚持紧密的联系,及时了解学生实习的情景,对于学生反映的需求及和困难,及时给予帮忙和指导。加强学生的就业指导,帮忙学生树立正确的就业观念。

  3、加强素质测评管理工作。严格按照学院相关规定落实素质测评的各项细则,进一步熟悉、吃透开展素质测评的重要意义及工作方法,经过素质测评掌握学生的综合素质情景,使学生对其表现有一个直观的了解,以先进典型为榜样,注意发挥榜样的力量,促进学风建设。

  四、班级建设

  一个优秀的班团体,离不开每一个成员的努力与支持。树立统一的班级奋斗目标,并以此为导向,汇集每一个成员的聪明才智,经过互相帮忙,遵守学院规章制度,积极维护班团体的荣誉。

  1、班级纪律建设。无规矩不成方圆,经过各种途径和方式向学生强调班级纪律的重要性,异常是在开学初经过周班会和主题班会向学生重新进行纪律教育,强调遵守法律和学校规章制度的重要意义,使学生养成自觉遵守相关纪律的意识,努力做一个礼貌的新时代大学生。

  2、班风建设。虽然大三大部分学生都将进行社会实习,留在学校上课的时间逐渐减少,可是一个具有良好班风的班级体无论在什么时间,什么地点都能体现出来。所以,对于选择“2+0.5”的学生,继续做好上课考勤管理工作,争取在有限的时间学到更多有用的知识。对于选择“2+1”的学生,要求其在社会实习要牢记学校和教师们的嘱托,遵守法律法规,在实习岗位上踏踏实实工作,学习工作技巧,锻炼工作技能,发扬勤学、爱学的精神,提高适应社会竞争的本事。

  3、思想建设。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的期望、祖国的未来。所以,在下一个学期我会坚持提高学生的思想政治水平,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育,使学生先学会做人,后学会做事,异常是要引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,养成良好的道德品质和礼貌行为,做一个礼貌守法的公民。

  大学辅导员工作计划 7

  一、指导思想

  本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。

  二、具体工作内容、措施

  (一)加强班级常规管理:

  1、评选新生班委会。每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

  2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风。

  3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

  4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地。

  5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹。

  6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

  7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。

  (二)继续加强行为规范教育

  以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

  1、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

  2、加强基础道德教育

  基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的'态度、能力、完成情况进行判断。坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。

  三、体育卫生工作

  (1)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印。

  (2)培养良好的卫生习惯,营造优美、整洁的校园环境,坚持每天检查教室、环境卫生,禁止学生带早点进教室的现象,严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保良好的生活环境。

  (3)加强早操检查,增强学生体质,并确保出操质量和效果。

  (4)加强太极拳的练习,展示大学生综合素质,为吴桥杂技节开幕献礼。

  上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

  大学辅导员工作计划 8

  一、不断提高辅导员自身的综合素质

  首先需要提高自身的职业素养和业务水平。仅有具备了良好综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自我优良的思想、品行、学识为学生树立学习的榜样。同时还要在日常生活中严格要求自我,树立更新知识、与时俱进的思想理念,熟悉本职工作、通晓学校的各项规章制度。

  二、抓好学生的安全教育工作,确保学生稳定

  坚持“把学生安全放在首位”的工作原则。在平时加强学生的安全教育,使他们在思想上引起重视,养成良好的安全意识。

  1.落实每月班会制,做到经常查寝制。贴近学生的生活状况,加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  2.提前做好节假日班级学生的离校、留校情景统计。在节假日结束前,及时了解返校情景。

  三、加强学生的思想和心理健康教育工作

  认真落实学院有关加强大学生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班级每位学生的思想和心理健康教育工作。

  1.加强法制教育,增强学生的法纪意识和规范意识。

  2.坚持每周至少要找5-6名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态,帮忙他们解决学习、生活中的困难。

  3.定期组织各班举行心理班会、心理话剧等活动,及时了解学生心理健康状况,预防心理疾病。

  四、加强学生日常管理、服务工作

  严格按照学生手册上的有关条列,进一步细化学生工作的日常管理,使学生工作的日常管理更加系统化、规范化。

  1.要求学生主动学习,提高学习成绩。班内少数同学平时对自我放松要求,导致期末考试成绩不及格。针对上学期末的考试成绩,要求落后的学生进一步端正学习态度,力争本学期消灭不及格现象。

  2.建立健全通报机制,利用每月班会,及时通报学生到课率、就寝、内务等情景。

  3.加强与学生家长之间的沟通、联系,双管齐下地管理好学生,并做好相关记录。

  4.鼓励学生多参加学院和系组织的各项活动,丰富学生的课余生活。

  五、加强班干部的.建设、管理工作

  好的学生干部能够带出一个好的班团体,班级干部是学生工作中的骨干和基石,也是辅导员与普通同学的桥梁和纽带。

  1.在本学期初期,对原有的班委进行微调,优化组织结构。

  2.加强班级学生干部的队伍建设,每月定期召开例会,充分调动学生干部的工作积性和主动性,锻炼他们的组织本事和管理本事。

  3.严格要求学生干部,对班干部的违纪现象的查处必须更加严格,发现一齐,处罚一齐,力求打造一支学习优秀、作风过硬的班干部,凸显他们在学生工作中的强大作用。

  六、关注弱势群体、建立特殊学生档案

  关注贫困生也是辅导员工作中的一个重点。贫困生是我们学生中一个特殊的群体,我带了3个班,共107人,其中有近32名不一样程度的贫困生。

  1.配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单,建立贫困生档案,积极为学生争取贫困生助学贷款和勤工俭学岗位。了解他们的生活和学习情景,认真做好贫困补助、助学金评定等工作;帮忙他们树立自信自强的生活态度。

  2.做好思想内向、不善与人沟通这类学生的思想跟踪教育和服务工作。

  3.重视学习成绩不佳的学生,在这方面我打算经常与其家长进行反馈、沟通,双方共同来督促其认真学习,顺利完成学业。

  在接下来的工作中,我将时刻提醒自我为人师表,多向有经验的老辅导员学习请教,不断总结工作经验,不断调整工作思路,力争在新学期取得新的成绩。

  大学辅导员工作计划 9

  经过过上一学期的交流与摸索,根据学生自身的特点,为了更好的完成院系工作,更进一步管理建设好班级,根据院系所作的工作计划我特制定工作计划

  一、指导思想

  我将本着一切为工作着想的原则,认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神,创造性的开展工作,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

  二、适应学院的新发展、新形势,加强德育工作

  1、进一步加强德育研究,探索学生德育工作的新思路。

  应对教育对象群体性的'变化,要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求,切实落实德育大纲,找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点,经过多种多样的教育形式,使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际,使德育工作切实富有实效。

  2、进一步加强诚信教育和养成教育。

  结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。

  3、进一步加强德育队伍的建设,增强德育工作者的综合素质。

  本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式,开阔辅导员的视野和思路,从而提高辅导员队伍的整体素质。同时经过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施,调动管理工作人员的主动性和积极性,强化服务意识,提高整体素质,从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习,提高服务意识,营造和谐师生关系”的大讨论,努力营造和谐学校。

  三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标,加强学风建设

  1、经过开展各种学习活动,激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性;

  2、以学校文化艺术活动为载体,提高学生文化素质,陶冶情操,净化心灵;

  3、加强学校环境建设,营造和谐学校,为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。

  4、严格要求学生勤奋学习,教给学生有效的学习方法,进而培养学生良好的学习习惯,让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”。

  大学辅导员工作计划 10

  一、班级基本情况

  本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

  二、本学期基本工作要点

  1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取职业资格证书;针对上学期考取职业资格证书的情况,召开主题班会,专门引导学生有选择的、有目标的选择适合自己的职业资格,指导学生学习、参加考试;

  2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时和其家长取得联系,共同教育学生成长进步;

  3、定期去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准;

  4、认真传达学院的`各项规章制度、通知文件,要求学生遵守的一定严格检查、督促执行;

  5、多往班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步;

  6、随时到学生早操地点进行早操检查,对缺勤同学问明原因,对无故缺勤的采取相应措施;

  7、配合学院总体安排,做好值班工作,值班期间坚决按照学院各项规定执行,履行班主任职责;

  8、对跑校学生严格管理。由于本班有两名跑校学生,因此要经常关注这两名同学的出勤情况,发现问题及时与其家长沟通,确保其按时上课。

  大学辅导员工作计划 11

  准备下学期的工作,也是为了提高管理效率,增强管理责任,同时把握好工作,让学生学有所成,以下是我个人工作计划。

  一、严格管理,维护学校纪律

  在学校里面根据学校要求,在校学生禁止在寝室学校等场所吸烟喝酒,禁止随意逃课旷课,夜不归宿等现象,为了避免学生在学习期间去逃课,去做坏事,我们会做好工作安排,不管在任何时候秩序稳定,安全才能够让我们学到更多的东西,才能够让我们有更好的成长空间。每一个大学生都是才情出众之人,但是也不能过度的放宽要求,这样做一个是避免他们在工作的时候犯错,严格只会让精英更精英一个是使他们珍惜大学时光。

  二、关于心理健康的指导

  一个健康的人不但要有身体健康,更要让他们心理也健康,这样才能够让他们快速的发展让他们可以承受压力和打击,在工作中我会考察大学生的心里健康情况,对于一些比如单亲家庭,或者是贫困家庭的`学生,因为家里的原因和一些生活的原因心里相对其他学生而言要压抑很多这就需要我们去纠正和辅导,在他们上学期间给他们一些关注,给他们一些帮助,也会抽时间了解他们自身的情况,让他们走出阴影,坚韧的人内心坚强,同样这也可以后天培养,心理有缺陷用温暖,用关怀给他们更多的机会,从而自信开心,积极的走上学习和工作的道路。

  三、做好毕业实践准备

  为了加强大学生的适应能力,不让他们到了大四的时候还没有参加工作的经历,我会安排他们去参加一些工作,也会给他们去实践的机会,在每次寒假和暑假期间,我会联系与我们学校和做的公司让这些学生去里面实习锻炼让他们去工作中成长,让他们接触到社会,从而了解清楚今后要面对的工作环境,提前适应到了以后工作时就能够有更多的优势来面对个种问题。这就是我们要做的工作,同样对于每个人都有不同的安排,都有不同的要求,不会强行的要求他们去工作,完全让他们自己去适应。

  四、做好职业规划

  来到大学,如果没有规划,大学生就不知道如何做做,不知道提前去准备工作,很多工作都需要我们自己提前准备好才能够有更大的优势,毕竟四年时光过得很快,不趁早找到自己的工作方向和努力目标会给我们的学习和今后的工作造成阻碍,提前准备,提前规划好就能够让我们做好准备工作,能够在今后的工作中占据先机,能让他们走的更远,这也是我们做为辅导员应该给他们的意见。

  大学辅导员工作计划 12

  一、推荐指导思想

  认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。

  二、工作要点

  1、认真落实我校的德育计划,把以“学生发展为本”的观念落到实处,落实精神,坚持“永远把正确的政治方向放在首位”,把德育摆在素质教育的首要位置,充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间,对学生进行有针对性的`教育,将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习教育读本等,并指导实际行动,注重言行身教,时时处处为学生树立榜样。充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识,组织学生认真阅读、等课外书,力争在班上形成“人人爱学习,人人争第一”的局面,创建“书香班级”。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。有计划地进行家访,充分调动家长的积极性,使家长能与学校密切配合,提高孩子的学习质量和思想素质。

  2、进一步加强法制教育,开展、等法律法规的学习、宣传教育活动。以“快乐收获每一天”为目标,关心时事,继续开展学生心理健康的研究,通过选择有震撼力的教育活动,让学生在耳濡目染中收到较好的教育效果。同时要认真研究影响青少年主客观要素的变化,提高预见性和针对性。关心学习、生活有困难的学生,帮助他们克服自卑心理,促使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习惯。

  3、在日常工作中,深入细致地做同学们的思想工作,积极营造氛围,让孩子在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,培养学生“自尊、自爱、自强、自律”的良好心理素质,注重从点滴抓起,培养孩子良好的学习、行为习惯,努力培养好中队干部,坚持每月对中队干部的综合表现进行评议,采取干部轮换制,让更多的同学能有参与中队管理的机会,充分调动同学们的工作热情。将班上的优等生与后进生结成“一帮一”互助对子,定期进行评比,表扬先进对子,及时通过“教育一线通”通知其家长,增强其信心,促进共同进步,增强中队凝聚力。力争使班上那几位学习有困难同学在学习态度上和学习成绩上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角进行“日积月累”训练,每天出一道智力题让同学们思考、讨论,拓宽同学们的知识面,也调动同学们的学习积极性。按照大队部及学校的计划,积极发动同学们开展丰富多彩的假日活动,增长同学们的见识,也增强中队的凝聚力,力争使“卫生流动红旗”、“纪律流动红旗”能成为本中队的常客,在学校举行的体育比赛中都能均取得好成绩。

  大学辅导员工作计划 13

  一、指导思想

  进入新世纪以来,社会发生了巨大变化,坚持以“争当四好少年”的思想方针为指导,对学生进行爱国爱民教育,培养创新意识,培养实践意识。以人为本,发展学生的个性特长,营造宽松、和谐的氛围。在民主、平等的前提下形成学生的竞争意识及良好的班风、学风。张扬个性,努力建设一个有活力、有特色的中队。

  二、班级情况

  我中队共有学生54人,其中男生29人,女生25人,整体学习习惯、行为习惯较好。

  三、中队工作计划具体安排如下:

  (一)培养中队干部,充分发挥队干部组织领导作用。

  队干部是班主任的得力助手,尽量的给每个同学锻炼机会,班级事物由队干部集体讨论,大胆放手,发挥小干部的智慧。不仅让他们得到锻炼,而且增长了才干,还可以使自己抽出更多的时间投入到业务中去。

  1、给队干部明确分工;

  2、帮助队干部树立威信;

  3、定期召开队干部会议,指导工作方法,鼓励他们大胆泼辣的工作;

  4、同时要求队干部严格要求自己,时时处处以身作则,起到模范带头作用。

  (二)良好的队风、学风为同学们的成长学习营造良好氛围。

  培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼身体。培养中队的凝聚力。

  1、每个学生给自己确立本学期的工作目标。

  2、指导学生参加有意义的活动,教育学生不要在教室里走廊里追逐打闹。

  3、端正学习态度,促进学生学习。学生在班集体中,要养成一种你追我赶的`良好风气,全面调动学生的学习积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  4、继续作好培优补差工作,一要重视课内补差,二要重视课余时间补差,三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。

  (三)切实抓好学生的思想道德教育,重视每月的少先队主题活动。

  根据大队部确定的各月份活动主题,并根据相应的活动主题是按计划开展少先队活动,并及时做好记录。

  (四)学校教育教学工作,安全教育放在首位。

  学生安全工作是学校工作的重中之重,是一切工作得以顺利开展的前提,因此,把学生安全教育工作放在班级工作的第一位。

  1、用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  2、用主题队会的形式给学生宣传相关的安全知识,提高安全意识,增强学生的自我保护意识。

  (五)学校与家长及时沟通,促进班级工作更顺利开展

  通过观察学生,及时向家长反映学生在校情况,让学校家长共同来管理学生,使学生更好地发展,作好各个时期的家访工作。

  大学辅导员工作计划 14

  一、指导思想

  以本校德育和少先大队工作计划为依据,结合学校的中心工作和本班实际情况,坚持“育人为本、德育为先”的育人宗旨,以塑造“悦文化为主题”的三小精神为目标。努力探索德育工作的新途径、新方法,切实提高德育工作的针对性和实效性,促进班风、学风建设,帮助和引导学生树立正确的人生观、世界观、是非观,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。

  二、总体目标

  从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,努力使学生成为身心健康,有知识、有能力的优秀少年。

  三、工作要点

  1.继续以升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。

  2.继续抓好竞赛活动。加强学生的常规管理,促进学生良好行为习惯的养成。

  3.继续开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的.内心体验,强调行为习惯的养成。

  4.继续利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育。以“安全伴我行”活动为载体,开展预防意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。

  四、具体活动安排

  九月:

  1.举行开学典礼,组织收看《开学第一课》。

  2.制订计划,调整中队组织,选拔中队干部。

  3.开展“小手拉大手,共创文明城”主题教育活动。

  4.出好以”共创文明城”为主题的黑板报。

  十月:

  1.“向国旗敬礼”网上签名活动。

  2.庆祝中秋节活动。

  3.身边好人评选活动。

  4.出好以庆祝国庆、建队节为主题的黑板报。

  十一月份:

  1.举行“社会主义核心价值观”主题队会活动。

  2.开展中队干部工作经验交流会。

  3.身边好人评选活动。

  4.出好“核心价值观记心中”为主题的黑板报。

  十二月:

  1.法制宣传教育。

  2.文明礼仪体验活动。

  3.身边好人评选。

  4.出好以“法制安全教育”和“文明礼仪”为主题的黑板报。

  一月份:

  1.举行庆元旦、迎新年活动。

  2.评选“身边好人、美德少年、悦美少年和悦美中队干部”。

  3.撰写辅导员工作总结。

  4.安排好班级寒假社会实践活动。

  5.出好以“迎新年”为主题的黑板报。

  大学辅导员工作计划 15

  新学期开始,我担任了三年级五班的中队辅导员。根据学校的工作计划,为确保新学期班级有一个大的突破,特制定如下计划:

  一、班级情况分析

  这个班的学生思想素质比较高,志向比较强,大家都爱班集体,每个人都能为班集体争光添彩。学习动力足,互助精神强,差生学习习惯有所改善,成绩也在慢慢提高。

  健康意识较强,养成了良好的'健康习惯。但也存在一些不足,班干部没有强烈的责任感,学习成绩差距大,存在严重的两极分化,一部分学生接受能力很低。

  二、工作目标

  思想道德方面:

  1、学生懂得尊敬老师,见到老师要打招呼。升旗时戴上红领巾,立正时脱帽。

  2、做一个爱父母、爱学校、爱他人、爱集体的人。

  3、学会礼貌用语,不打架,不骂人,不损坏公共设施。

  4、遵守《小学生守则》的各项规章制度,努力成为“优秀小学生”。

  5、遵守学校的规章制度,不影响班级的集体荣誉。

  学习方面:

  1、养成课前预习的好习惯,每天根据课程表整理书籍和文具。

  2、养成在课堂上大声朗读和说话的好习惯。

  3、学会倾听,集中力强,课上积极发言。

  4、课后认真写作业,认真完成。

  5、养成每天读书的好习惯,边读书边积累。

  纪律方面:

  1、遵守学校的规章制度,不迟到,生病请假。

  2、遵守课堂纪律,认真听讲,不要插话。

  3、上课时在走廊里轻轻地走,不追赶,不叫喊。

  4、放学后,自觉排队回家。

  劳动方面:

  1、在劳动委员领导和组织下,学生各尽其责,认真打扫班级卫生。

  2、每位学生应负责其座位的环境卫生,并及时捡起纸片。

  3、保持个人卫生整洁,不要乱扔纸屑。

  三、管理措施

  德育方面:班上有同学专门负责登记好人好事,及时发现同学的闪光点,给予表扬鼓励,一周总结。

  学习:每周组长负责检查课文的预习和阅读情况,及时记录、汇总和反馈。四人小组组长负责检查小组学生的学习工具和作业,并在学生评价表的作业栏进行评分。

  纪律:本班有全日制出勤,在每日出勤做好记录,汇总一周的出勤情况。

  劳动:个人环境卫生由四人为一小组,组长随机检查,并及时反馈到评价表上。班长每天根据学生的劳动情况进行评分,并在学期结束时公布学生的劳动成绩,对热爱劳动的好孩子进行表扬。

  大学辅导员工作计划 16

  经过过上一学期的交流与摸索,根据学生自身的特点,为了更好的完成院系工作,更进一步管理建设好班级,根据院系所作的工作计划我特制定工作计划

  一、指导思想

  我将本着一切为工作着想的原则,认真贯彻学生处与系两个主管部门的精神,创造性的开展工作,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

  二、适应学院的新发展、新形势,加强德育工作

  1、进一步加强德育研究,探索学生德育工作的新思路。

  应对教育对象群体性的变化,要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的.新问题、新要求,切实落实德育大纲,找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点,经过多种多样的教育形式,使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际,使德育工作切实富有实效。

  2、进一步加强诚信教育和养成教育。

  结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。

  3、进一步加强德育队伍的建设,增强德育工作者的综合素质。

  本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式,开阔辅导员的视野和思路,从而提高辅导员队伍的整体素质。同时经过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施,调动管理工作人员的主动性和积极性,强化服务意识,提高整体素质,从而保证管理工作的质量。在本系学生管理系统中开展“加强理论学习,提高服务意识,营造和谐师生关系”的大讨论,努力营造和谐学校。

  三、以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标,加强学风建设

  1、经过开展各种学习活动,激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性;

  2、以学校文化艺术活动为载体,提高学生文化素质,陶冶情操,净化心灵;

  3、加强学校环境建设,营造和谐学校,为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。

  4、严格要求学生勤奋学习,教给学生有效的学习方法,进而培养学生良好的学习习惯,让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”。

  大学辅导员工作计划 17

  学习是要循序渐进,更要慢慢引导,我做为大一的辅导员需要让大一学生在学习中做好学习任务,帮助他们日常生活,让他们学有所成。现在对下一学期做简单工作计划。

  一、加强学习纪律

  因为大学是开放式学习,很多学生到了大学就开始放松了学习,迟到旷课情况严重,上课玩手机,等情况也都屡见不鲜,我不希望自己的学生出现这样的情况,所以我决定每天早上都会检查迟到情况,亲自坚守在岗位的第一线,做好工作的防御工作,打好上课的第一枪,每天我都会提前来到学校,在每个班级上课之前我都要班长回报班级实际上课人数,一旦发现迟到和逃课的学生采取不同的惩罚制度,一旦出现这样的苗头我就会严格要求,做好防范,避免一些学生跟风一起迟到旷课,我有必要抑制这种情况的发生,让学生们知道我对于这些违纪的人员是严惩不带,其他人禁止模仿。

  因为只要多坚持做好每一天就会让学生们抓好学习的任务,把握好自己的工作任务,从而有更好的开始,同样我也会检查每个寝室的就寝情况,因为上课期间必须要保证每个人都要及时上课才行,因为一旦有人这样持续的旷课是不对的,影响的不只是一个人,全班都会被遮掩惰性学习影响,想要消除影响就要从源头制止,避免破坏学习氛围。

  二、沟通了解

  为了让每一个学生都能够放心的学习,我必须要保证每一个学生都可以安然放心的学习,在学校里面有的学生腼腆,需要沟通,他们学习痕迹下滑的原因如果是外界影响我就会及时的帮助他们,我曾经就遇到过这样一个情况,在整个系里面排名前十的一个学生因为家里条件差没有学费上学,要辞职,想要退学,了解这个情况我及时的把国家补助给了这位需要的学生,他原本成绩下滑,然后成绩得到了回升并且好有了极大的提高,着让我感到了非常欣慰。我也知道了学生需要沟通了解明白他们的情况,做好安排才能够从根本上解决问题。

  三、鼓励学生,做好教学沟通

  很多时候都会发现,多给学生鼓励,多给学生一些加油,他们会得到更多的成长,会得到更大的发展,因为他们的'情况表明了他们的学习情况是值得我们鼓励的,鼓励能够得到自信,对鼓励多给他们希望他们才能够做的更好,才能够一次次的成长起来。我希望每个学生都能够有自信有能力去学后,在今后工作中我会更多的去鼓励学生们学习,少压力多鼓励,过关心学生的情况,成绩的提升需要靠我们老师来指导。

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