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篮球队训练计划

时间:2023-03-06 16:07:58 计划 我要投稿

篮球队训练计划15篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的篮球队训练计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

篮球队训练计划15篇

篮球队训练计划1

  一、选拔队员

  总体要求:积极性高,有一定篮球基本功和意识,身体素质较好

  人数:12人

  a:就选拔12人,真正上场打球的7、8人左右,应该能有2、3人备用

  b:选拔15人,留够备用

  后卫(4人)

  a、组织后卫:2人

  要求:有一定控球能力,视野开阔,意识好

  b、进攻后卫:2人

  要求:有一定外线得分能力(远投、快攻),防守能力强,能放住对方重点队员

  1、前锋(5人)

  a、小前锋:3人

  要求:类似控球后卫,可兼任控卫、大前锋

  b、大前锋:2人

  要求:有一定身体,内外线能力均衡、控制篮板球能力强

  2、中锋:人数(3人)

  要求:身材高大,内线进攻、防守能力强

  二、日常训练

  距离正式比赛时间较短,篮球基本功和身体素质提高不会很大,可以重点加强篮球基本意识和简单技战术方面的训练,大家接受能力强、积极性高,效果应该不错,准备活动一定要充分(热身、身体拉伸等),避免运动伤害发生

  训练时间:每星期3次或以上,每次时间2个小时

  1、篮球基本功

  a、持球:

  运、传(时机)、接(跑动接应、涉及无球时的跑动)、投篮(手法)、

  简单持球进攻动作(顺步、交叉步、跳步、中锋背对篮的转身进攻)

  b、无球:

  意识、战术、跑动、掩护、虚晃、

  c、重心脚问题:前转身、后转身

  d、如何抢篮板球

  判断、

  后场防守篮板:转身顶人(先顶后抢)、

  前场进攻篮板和发动快攻:冲抢(预判落点,近距离投篮落得近,远距离蹦得远,罚球时落在罚球线附近)

  2、基本技战术

  a、进攻

  个人进攻和整体进攻、掩护

  阵地进攻和快攻

  阵地进攻:简单战术

  快攻:篮板(护球、转身、传球)、第一接应(时机、接应路线、运或者传、传球比运球快)、第二接应(时机、接应路线)、快下(沿边线下、侧身跑、接球)、前场多打少(根据防守站位:竖着站、横着站)

  破盯人(全场、半场)和破联防(二三、三二等)

  b、防守

  个人和整体(手臂伸开、增大防守面积)

  人盯人:各人防守好自己的.人,关键:人球兼顾,有球时的防守,无球时的防守(站位的选择,离球近、防守紧,离球远,防守远,可以协防、补防,中锋是最后一道防线,观察整个局势场面),换人要喊,需要呼应

  联防:区域防守,每人负责好自己的区域,控制篮板球

  二三

  三二

  二一二

  一盯四联

  根据对手的特点情况,选择防守的方式类型

  3、身体素质

  跑跳能力、速度、耐力

  三、临场指挥

  根据对手的情况,观察分析,对方的优势、弱势,如何制约对手,发挥己方优势,克敌制胜,做好和自己队员的沟通,广泛听取多方意见

  1、上场人员安排

  2、战术选择

  3、暂停、换人时机

篮球队训练计划2

  一、总任务:树立我队快、灵、准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以技、战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。二、训练原则:

  1、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。

  2、战术训练要从难、从严,从实战出发,特别强调整体配合。

  3、战术训练过程中,“练”“战”结合,每周训练,以教学比赛主,找弱点。要进一步组织阵容,配合全队力量,要十二个队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。

  4、每天的自练时间为20分钟投篮练习。5、“练”,“战”结合,每周训练四天,以练为主(练防守),打教学比赛两次。6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,做到扬长避短。三、内容:1、身体训练:

  (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

  (2)速度耐力:专项素质结合快速传接球,球场各种跑与防守训练。2、投篮:

  (1)5--6米间的中远投。

  (2)前锋,后卫个别队员要掌握6米以外远投。(3)中锋要掌握转身投篮和勾手投篮。

  (4)个别队员要有单挑的能力。达到一定命中率后,增加投篮强度与对抗性投篮训练。3、篮板球:

  (1)强化篮板球意识,增加抢篮板球的人数。

  (2)提高弹跳力,学会卡位提高抢篮板球的成功率。(3)鼓励有弹跳力的队员冲抢前场蓝板球。(4)注意拿稳球后快速传出第一传。4、积极防守:

  (1)提高个人防守能力,不断提高抢、断、封、补等攻击性的防守技术。(2)降低防守重心,掌握各种防守步伐,提高移动速度和扩大防守控制面。(3)半场紧逼盯人防守与全场紧逼盯人防守的方法和破解方法。(4)做好战术变化,巩固和提高区域联防。5、快攻和防快攻:

  (1)争取一切时机发动快攻并要得分。(对方得分发底线球和发边线球破对方紧逼)(2)长传快攻与短传快攻相结合。

  (3)学会以多打少(3打2,2打1)和以少防多的方法。

  (4)快攻的落位与阵地进攻落位,各个位置的合理移动和移动的时机。6、阵地进攻。

  (1)进攻原则:①动中打,运动中形成各个击破,组织掩护配合。②阵地进攻内外结合,以外为主,中投为主,重点培养3分投手。③在策应的基础上,发展移动中掩护与突破分球,

  发展突破后分球立即投篮。④增强个人过硬技术,个人突破能力,发展底线配合,组织中投配合,调动防守。

  四、训练重点安排:1、第一阶段:(1)讨论和制定计划。(2)抓一般身体素质训练。(3)对新队员进行篮球基本技术的教学与巩固。(4)个人防守与投篮训练。(5)掌握2-1-2联防与协防的站位和移动方法。

  2、第二阶段:(1)加大运动量,特别是高强度的训练。(2)配合投篮与抢篮板球训练。3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。(4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。(5)确定阵容,分组进行教学比赛与公开比赛。

  3、第三阶段:(1)加大运动量,特别是高强度的训练。(2)抓专项身体素质训练。(3)加强个人防守与投篮训练。(4)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。(5)加大力量练习。

  4、第四阶段:(1)抓专项身体素质训练。(2)配合投篮与抢篮板球训练。(3)防守战术,重点抓紧逼盯人防守。(4)阵地进攻配合(攻联防,攻半场,全场紧逼盯人)。(5)巩固2-1-2联防与协防的站位和移动方法。(6)速度与力量练习。5、第五阶段:(1)全面进行战术准备,以迎接比赛。(2)身体训练保持高水平,以保证精神饱满,体力充沛的投入比赛。(3)训练小结。五、训练人员:校队成员六、训练时间:

  每周早上6:20-7:00练身体素质。

  每周的周二、三、四、五、六下午4:30—6:00练习篮球技战术。训练必须要持之永恒的。在下雨天,可安排学生在多功能厅看有关篮球方面的`影碟;教师给学生讲篮球理论方面的技、战术。这也是一种篮球技术训练方法。训练计划:

  第一阶段:(提高个人基本技术)

  1、移动、滑步2、传接球、断球3、如何运球4、投篮、跳投5、个人防守、集体防守6、抢蓝板球、夹击7、三步上篮、变向8、如何提高弹跳力第二阶段:(提高强度训练)

  1、篮球队员的速度训练方法2、篮球队员的力量训练方法3、篮球队员的恢复训练方法4、篮球队员的专项身体训练内容

  5、训练中锋位置、中锋原地投篮6、训练前锋位置(大、小前锋)7、训练后卫位置(控球、得分)第三阶段:(提高技战术训练)1、滑步防守2、如何抢断

  3、跨下变向运球4、突破运球、接后转身投篮5、行进间运球时的投篮6、挤过、绕过配合7、交换防守、掩护配合第四阶段:(针对比赛技战术训练)

  1、联防技战术训练(二一二等)2、进攻技战术训练(快攻等)

  3、集体技战术训练4、调整训练(针对比赛计划)

  经验:

  训练以慢跑开始:1.慢跑热身2.韧带拉伸运动,拉伸腿、臂、背、腰、颈、膝、手腕、脚腕等全身主要韧带、关节。3.运球跑,熟练球性。4.上篮练习。以半个球场为场地,分别在中线附近左右两侧排队依次上篮,右面上完上左面。球不够可以找一人站在篮下负责传球,待上篮者跑至三分线内将球传给其完成上篮。5.分组比赛。可根据人数分2队、3队获更多。

  一、针对情况,建议多抽时间打打全篮,重点练练联防和进攻战术(具体如挡拆配合),也可以由此达到熟悉球性、提高体能的目的。另外多练练快攻,这是适合身高有限、速度有优势的队伍的打法:一个人从后场快下到前场,另一个人远距离传球助其上篮得分。快攻在业余比赛中往往起到决定性作用。

  总而言之一句话:多抽时间聚在一起练球、商量,交流经验!二、推荐几个较可行的练习方案:

  1.上篮、罚篮练习(跑篮有条件最好全场来回上两次),国家队级别的队伍也少不了这两项练习。

  2.体能练习,最好打全篮,没条件的话多打打半篮也是可以的。

  3.战术练习:防守包括联防、全场人盯人(消耗体力,一般在紧要时刻采取);进攻包括快攻、阵地进攻,具体战法有挡拆、策应跑位、拉开位置给强点单打等。

  另外找一个控球比较好、会传球、不独的人打控球,进攻由他发起!切忌不能找粘球的人打控卫。

  1.每天练习投篮100次,最重要的是要学会怎么投篮,手型呀,投篮姿势呀,还有就是投篮点,小前要有更多的投篮点,这很重要

  2.可以练练中长跑.这样来练习你的肺活量和耐力,只有好的体能才能有更稳定的出手3.下蹲或蛙跳,这样可以增加你的腿部力量,也可以增加你的爆发力

  4.技术方面的,你要学一学背身打.先打2对2吧,这样你可以练一连你的具体技术,先靠住他再来个加晃,然后转身运球或者就来个后仰的跳投.一定要靠住他,

  5.场上的打球意识,严禁小前带球过多,一定要及时的传空当,可以和队友来个眼神或者叫几声,这样也可以给对方些威慑力

篮球队训练计划3

  一.指导思想:为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,大力组织开展青少年体育健身运动,调动广大青少年学生积极参加体育锻炼和竞赛的积极性,提高青少年学生的身体健康素质和竞技体育水平,丰富校园业余文化生活。以实际行动迎接建国60周年。全面推进国家《全民健身条例》的实施,促进我校体育活动的深入开展,根据学校体育工作计划和宿迁市青少年阳光体育运动联赛方案, 积极开展好训练与比赛工作,以抓实效,促团结为核心,进一步提高队员的身体素质,运动水平,逐步形成我们篮球队的打法与特色,使球队的整体战斗力得到充分的加强。

  二.目的任务:为了备战马村区中学生篮球赛,活跃我校的文体生活,发挥学生的特长和个性。使队员的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高;养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平。通过训练张扬运动队员个性,培养队员的集体意识和集体荣誉感,力争比赛取得优异成绩。

  三.选拔吸收队员,成立初中男子篮球队。

  1、 通过各级体育老师的推荐选拔队员。

  2、 根据上学期开展的年级篮球赛等物色到的队员吸入队伍中来。

  3、 在新初一通过同学间的了解选出原来小学球队队员。

  4、 通过体育老师在体育课堂上观察到的.优秀球手。

  四.开展有计划有步骤的科学训练。

  1、加大身体素质的体能训练,包括上下肢、腰腹的力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥,为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。

篮球队训练计划4

  一)篮球训练目标与任务

  根据我校篮球队发展现状及建设规划要求,年度训练目标是:强化运动员的体能,完善基本技术和位置技术,形成具有符合本队实际要求的攻防战术体系,加强比赛作风和心理素质的培养。年度训练任务是:在训练中运用现代篮球运动理念,形成篮球快、灵的技战术风格,通过周期训练使得运动员的.技术、战术、心理、体能、智力方面竞技能力和综合素质水平全面提升。

  (二)年度训练安排

  1、准备期训练安排(3月-8月)

  准备期包括调整期(3月-6月)和假期(7月-8月)两个阶段。调整期是全面训练主要抓体能训练、基本技术完善和意志品质培养,负荷量逐渐增加。假期集训是以专项训练为重点,主要任务熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术,保证专项身体素质和技、战术指标的落实。负荷量开始减少并逐渐增加负荷强度。

  2、竞赛期训练安排(9月-11月)

  主要任务是培养最佳竞技状态,使全队实战能力达到最好水平,争取比赛取得优异成绩。

  赛前阶段(7周)

  训练安排与专项训练阶段基本相同,主要包括:⑴专项化身体训练;⑵球队固定配合,强化对抗技巧;⑶抓好个人特长训练;⑷在近似比赛的特点下演练。通过热身,积累比赛经验,即训练内容作为重要比赛赛程的实战学习,使全队出现最佳竞技状态。

  训练中增强比赛对抗强度,减少负荷量,强度达到比赛要求。比赛前两周安排打3~4场比赛;赛前3-5天不安排大负荷,保证球队处在最佳竞技状态。

  比赛阶段(2-3周):

  作好思想和心理调整,激励进取动机。训练安排首先要保证恢复,然后针对比赛中的问题改进和磨练重点技、战术,采用较多的模拟演练。负荷稳定在赛前水平,根据场间隔和队员上场时间多少酌情而定;要严格生活制度,以纪律保证休息、健康和充沛的体力。

  3、过渡期训练安排(12月)。

  休息两周,恢复性练习两周,总结经验教训,做好下阶段训练计划。主要是消除疲劳,缓解训练和比赛的高度紧张状态。保持一定训练活动,中小强度,达到积极性休整。

  (三)训练阶段划分

  (四)计划实施的保证

  (1)加强计划的科学性和系统性

  (2)加强思想教育和球队的管理

  (3)建立各种检测和考核制度

  (4)年度计划要争取领导的支持

  (5)建立合理的奖惩制度

  (6)及时总结训练工作的经验和教训

  二、周训练计划(准备期第5周)

  抓两个环节,一个是两个转换(有守转攻、由攻转守)一个是提高阵地防守质量。继续提高三个技术基础(投篮、篮板球、防守能力)。

  二、端线界外球配合篮球训练课

篮球队训练计划5

  1 基本技术训练

  1.1基本姿势与步伐训练

  在篮球比赛中,进攻时的急起、急停、变换方向和投篮以及防守时阻截、抢断球、阻挠等动作,都需要由迅速、灵活、正确的移动技术来实现,而基本姿势、急停、转身又是移动技术中的关键环节,它们是一切技术运用的前提,姿势不正确,脚步不灵活,就易失去平衡,无法迅速完成想要完成的各种技术动作,严重影响技术战术和水平的发挥。对它们的训练,应每天都要进行,重点应放在基本姿势及急停、急起、转身、变向这几个方面。

  1.2传接球训练

  熟练的接球和及时准确的传球能密切队员在进攻中的相互关系,它像一根纽带,将场上5名队员紧紧地连在一起,组成一股强大的力量。传接球是一项很重要的技术,它需要视野宽广、判断正确、反应迅速等。在训练中,应注重多人之间行进中的传、接配合训练及各种不同情况下的传、接球练习。

  1.3运球训练

  运球技术在比赛中经常与投篮、突破、传球和假动作结合运用,借以摆脱防守达到攻击的目的,所以,运球既是组织进攻发动战术配合的措施,也是实现战术灵活性和多样性的重要手段。在运球的训练中,除在教会队员正确的运球技术外,更重要的是使他们知道要合理地使用这项技术,不可盲目滥用,否则会影响配合、失去战机。

  1.4投篮训练

  投篮是各种技、战术运用的最终目的,也是队员们最喜欢的练习项目,此项训练应在有对抗的条件下进行,锻炼队员投篮的稳定性和准确性,掌握好投篮的时机。训练时应先从原地投篮开始,依次为上篮、跳投、运球急停跳投、转身跳投、运球转身跳投。同时,应学会左、右手运球后左、右转身投篮。

  1.5枪篮板球训练

  抢篮板球是防守与二次进攻的重要组成部分,篮板球抢得多,进攻的机会就多。因此,一个球队抢篮板技术掌握得好坏,对比赛的主动与被动、胜利与失败起着很重要的作用。

  2 防守训练

  强调防守的重要性,有了坚强的防守,方可摧毁对方的意志,提高己方的士气,保持旺盛的斗志。防守时,应该是以球为主的防守,根据球的情况去盯人。场上每个防守队员,不管自己处在什么位置,都必须看球,都必须根据球和自己防守的对手所处的位置而确定和调整自己的防守位置。

  2.1个人防守能力训练

  主要练习脚与手的快速反应能力,注意力集中能力、预测能力和身体平衡能力。

  2.2对持球队员的防守训练

  要迫使持球队员背向篮框,使其丧失进攻威胁,再积极封堵其传球路线,防运球队员时,应逼迫对方向有协防的区域运球。

  2.3对无球队员的防守训练

  以控制对方接球为主,积极堵截对方的跑动路线,尽可能处在对方队员与球之间。

  2.4对中锋的防守训练

  根据外围球的情况选择防守位置,这个位置应是既能控制对手接球,又能防止其向篮下横切的地方。充分利用身体阻挠和堵截对手,迫使他向外线或底线移动。在防守中锋时必须全力争夺,不让对手摆脱自己的控制。

  2.5集体防守训练:

  在自己防守的同时,应注意到同伴防守的情况,要养成随时呼应的习惯,在集体防守中应注意以下几点:

  2.5.1分清强侧(有球一侧)与弱侧(无球一侧)。强侧一方的队员应积极迎前防守,而弱侧一方队员应运用眼睛的.余光,既要看到球又要兼顾到人。

  2.5.2做好及进封住,协防的准备,尽量不要使用“换人”防守,以免带来以小防大的不利局面。

  2.5.3力争让对方只有一次投篮机会,要利用抢位挡住对方的冲抢,控制好后场篮板球。

  3 进攻训练

  只有进攻,才能增加得分的机会。要争取一切机会积极地发动快攻,若不能快攻,阵地战则应有耐心,不要急于出手投篮,要掌握好时机,不断的改变进攻方向。无球队员要积极的跑动,牵制对方,制造出空档。掌握切人、掩护、突破的时机。这样才能使进攻有效,投篮得分。

  3.1个人进攻训练

  练习基本功,掌握好切入、掩护、突破、投篮的时机。果断、勇敢,充分发挥个人的攻击特长,要在自己攻击性最强的地点发起攻击,在训练中,应注重提高队员的机智和掩护中进攻的能力。

  3.2二至三人的配合训练

  篮球是一个集体运动项目,应注重多人配合的训练,使每个队员都学会并能运用一、二配合进行攻击。利用掩护给同伴创造接球和投篮的机会。

  3.3移动训练

  进攻队员要不断地移动,为自己争得更大的活动范围,尽快摆脱防守队员的防守。在移动时必须要有目的,切不可盲目乱动。

  3.4速度训练

  注重移动速度、运球速度、传球速度、投篮速度等方面的训练。

  3.5快攻训练

  快攻是进攻中最有效的得分手段,在快攻训练中,应注意以下几个问题:

  3.5.1快攻意识的培养,有了强烈的快攻意识,才能抓住一切时机最大限度地发动快攻;

  3.5.2抢到后场篮板球后,应及时传出第一传发动快攻;

  3.5.3接应队员应及时上前接应,但距离不应太近,推进时传球必须到位;

  3.5.4进攻要果断,要敢于以少打多,两侧队员推进到罚球线的延长线时要减速,伺机行动;

  3.5.5快攻结束未获良好攻击机会时,不应再等全队落位,应立即进行两三人配合再次进攻。 vc

篮球队训练计划6

  一、目的任务:

  为活跃我校的文体生活,发挥学生的特长和个性。使队员的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高;养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平。通过训练张扬运动队员个性,培养队员的集体意识和集体荣誉感,力争比赛取得优异成绩。

  二、开展有计划有步骤的科学训练。

  1、加大身体素质的体能训练,包括上下肢、腰腹的.力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质。目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥,为技术战术的正常运用奠定坚实的基础。

  2、在加强综合素质的同时,注重队员个人的技术动作训练。目的是使技术动作更娴熟,能在比赛中自由灵活发挥,达到熟练运用,为战术默契配合铺路。主要是通过对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板球、传球等技术的学习,并对所有技术的灵活连贯运用。

  3、战术的有针对性学习,加强队员的合作精神训练。通过对战术中的徒手移动练习、无对抗性的配合练习,到攻防对抗或模拟比赛条件下的配合练习等,使队员达到一个较高的进攻和防守水平。包括个人防守;进攻配合(传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合)、防守配合(挤过配合、穿过配合、绕过配合、交换防守配合、关门配合、夹击配合、补防配合)。

  4、全队进攻战术和全队防守战术的训练。包括快攻与防守快攻、半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守、区域联防与进攻区域联防、混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术的设计运用。

  5、重视心理、临场水平发挥等训练。通过模拟训练、自我暗示训练、注意力集中训练和放松训练等,主要解决队员的意志品质问题和个人情绪问题,包括坚定的目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。通过以上各方面的严格科学训练,克服各种外来的困难,以饱满的热情和最高的竞技状态迎接20xx年的各种中学生篮球比赛,正常发挥,力争比赛取得优异成绩。

  三、队员名单:

  四、训练时间:

  每周一至周五上午7:00——8点(体能训练)每周一至周四下午5:50——6:45(技战术训练)

  五、训练计划:

  1. 热身:在热身运动跑步之前,先做伸展操再慢跑1000米或是篮球场20圈以上,然后依照篮球运动需要伸展的部位确实做好伸展活动。

  2. 体能训练:折返跑(全场3次),30米50米冲刺(5次),鸭行走(100米2次),蛙跳(30米2次),俯卧撑(30个3次)3. 技战术训练:

  ①.脚步:1.交叉步:左右脚前后交叉,用于攻击接应或是防守之用。2.滑轮步:以左脚或是右脚带动另一脚作滑行地板之移动,是防守 步伐基础训练。

  3.前进后退步伐:向前快速冲刺,在中场时改变步伐向后退前进, 注意要求球员必须提起后脚根,避免向后摔倒。

  4.前后移动步伐:在低位与45度之间作前后来回移动防守,必须 趋前举手,3趟之后,由低位沿低线向另一边45度作趋前压迫防守,再沿三分线下端线。

  5.后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守动作。

  6.摆脱向前接应步伐:以「之」字型向前摆脱伸手做出接应动作。

  7.后转身步伐:以「之」字型前进作转身伸手要球接应动作。

  8.切断步伐:两人一组,一人切入、一人做出「撞墙」接触防守, 这种切断以双手护胸阻断对手顺利移动接应。

  ②.传球:

  1.面对面200对传:4人一组作胸前、弹地、、传球。

  2.跨下8字型绕球:分成两排,由跨下到腰部、头部绕球。

  3.四角传球:分成四组作四角移动传接球。

  4.四方位传球:以四角方式做四方位传球。

  5.面对面传接球:以各式传球为主。

  6.打板长传:以双手长传前场或是单手长传前场。

  7.五点切传:训练球员切传战术。

  8.中锋接应传球:由5位球员以「M」字型两球相互传给中锋策应。

  9.半场或全场不运球进攻:必须以传球及移动接应进攻。

  ③.上篮:

  全场8字型传球上篮。

  2.车轮式上篮。

  3.全场7*5*3上篮。

  4.三线上篮。

  5.全场长传罚球线接应上篮。

  6.二人一组上篮。

  7.三人一组上篮。

  8.直线运球上篮。

  9.半场三角上篮。

  ④.投篮:

  1.定点投篮。

  2.两组对角线接应投篮。

  3.移动投篮。

  4.三角底线擦板投篮。

  5.全场来回急停跳投。

  6.高位接应转身投篮(假动作配合左右切投)

  7.三角擦板投篮。

  8.五点投篮。

  9.全场2-3人传球急停跳投。

  10.半场接应挑篮。

  11.半场前进接应跳投或切投。

  ⑤.防守:

  全场1VS1背手防守。

  2.半场对角线切断攻守(教练持球、一攻一切断)。

  3.一守二攻防守训练。

  4.举手防守(外围)、在前防守训练(禁区)、趋前防守。

  5.一线、二线、三线协助防守训练。

  6.全场陷阱包夹(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)

  7.半场包夹(1-2-2、2-1-2瞬间包夹)

  8.半场盯人防守训练。

  9.全场盯人防守。

  10.区域防守移动训练(配合以多打少)。

  11.三明治包夹防守训练(针对中锋)。

  12.盯人防守让位、补位、交换防守训练。

  13.禁区三传二守、四传三守。

  ⑥.快攻:

  全场五打四、四打三、三打二、二打一。

  2.五人快攻路线布局来回攻击。

  3.快速推进交叉突破(45度、下底线、绕底线、上45度接应)

  4.打板长传接应上篮(2人、3人)。

篮球队训练计划7

  为了提高我校业余篮球的运动水平,丰富学校文体活动,完成区级的比赛任务,并为上一级学校或运动队输送人才。本学期我校男子篮球队的主要训练目标是迎接“区秋季篮球赛”,并在比赛中取得优异成绩。故在学期初指定以下计划:

  一、队员来源

  以六年级为主,兼带四、五年级后备人员。

  二、训练时间:

  20xx年10月-20xx年11月中旬

  三、竞赛期:

  20xx年11月

  四、训练

  (一)准备期:这段时间是新建组队的时期,应做好思想动员和进行身体素质和技术的训练,提高学生对篮球运动的兴趣。根据各队员的专向运动水平初步制定训练计划。发展全面身体素质,进行技术教学,改进技术上存在的缺点。采用发展身体素质的`各种练习和改进技术的各种专项训练,提高学生对篮球的控制能力

  (二)强化期:重点在于提高身体对抗和技术连接方面,全面发展身体素质和专项身体素质。在熟练掌握动作技术的基础上,逐渐转化为战术配合和实战技术发挥上。进一步提高身体素质和专项素质,发展耐力,力量。在提高运动技术的前提下,有计划的教会队员基本进攻和防守战术,在反复练习中逐渐转为实战对抗应用中。在训练过程中要随时注意学生的思想变化,通过篮球训练磨练学生意志品质,养成吃苦耐劳、顽强拼搏的良好品质。培养学生集体主义精神,和团结协作的良好习惯。

篮球队训练计划8

  为搞好学校体育工作,发展学生的特长,培养篮球后备人才,迎苏州市小学生篮球赛,使队员赛出水平比出风格,力争在苏州市小学生篮球赛中夺得较好成绩,学校篮球队训练计划如下:

  一、训练目标:

  使队员的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高;养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平。通过训练张扬运动队员个性,培养队员的集体意识和集体荣誉感。力争比赛名次名列前茅。

  二、训练时间:

  20xx年2月—7月

  训练课时:每天下午第三节课下课后

  三、训练地点:

  本校篮球场

  四、训练进程安排:

  第一阶段:篮球个人技术的提高阶段

  训练目标:队员能熟练地运球、传球、投篮。会行进间上篮、传球等技术。知道一些基本的比赛规则,能进行半场比赛。

  训练内容:速度、耐力、力量、柔韧等素质、篮球运球、传球、投篮技术、篮球比赛规则。

  训练方法:进行原地运球、传球、投篮练习;各种运球、传球、投篮的趣味游戏练习、半场比赛在学习过程中进行规则的'教学。

  第二阶段:篮球技术的全面提高阶段。

  训练目标:队员知道篮球的规则;有一定的篮球运动技术;懂得怎样去防守,能进行篮球的对抗比赛并有一定的技战术意识。

  训练内容:原地运球、传球、投篮;各种运球、传球、投篮的趣味游戏;防守方法;篮球比赛规则和篮球技战术。

  训练方法:进行原地运球、传球、投篮练习;各种运球、传球、投篮的趣味游戏练习、半场比赛在学习过程中进行防守方法和篮球比赛规则以及篮球的技战术意识的教学。

  第三阶段:赛前集训阶段

  训练目标:巩固提高各队员篮球运动技术水平和对抗能力,使之调整到最佳技战术意识状态。

  训练内容:篮球的各种基本技术;篮球比赛。

  训练方法:各专项训练,使队员技战术水平全面提高,方法同第二阶段。

  五、场地与器材:

  场地:篮球场。

  器材:篮球若干、标志杆若干。

篮球队训练计划9

  一、总任务

  为了丰富学生的课余生活,激发学生的运动特长,培养学生的运动兴趣和顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气,学校决定成立篮球队。篮球队以基本技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

  二、训练原则

  1、根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。

  2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

  3、狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基矗

  4、有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)

  5、训练时间为每周星期一到星期四下午和星期日下午。

  6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。

  三、内容

  1、身体训练:

  (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

  (2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

  2、投篮:

  (1)罚篮。

  (2)近距离篮底擦板投篮。

  (3)三分线外远投。

  (4)中锋要掌握转身投篮动作。

  (5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

  3、篮板球:

  (1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

  (2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

  (3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

  4、积极防守:

  (1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

  (2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会张开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。

  (3)掌握半尝全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

  (4)注意战术的`变化,巩固和提高区域联防(2—3、2—1—2)。

  5、快攻和防快攻:

  (1)注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)

  (2)长传快攻和短传快攻相结合。

  (3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

  (4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。

  6、阵地进攻:

  (1)增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻。

  (2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。

  (3)多运用小配合练习(掩护、策应等)。

  (4)组织后卫的发动配合。

  四、训练重点安排

  1、第3——4周:

  (1)讨论和制定计划。

  (2)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。

  (3)个人投篮与防守技术训练。

  (4)熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。

  2、第5——6周:

  (1)柔韧性练习。

  (2)半场小配合练习(掩护、传切)。

  (3)罚篮、三分球练习。

  (4)小力量训练。

  3、第7——8周:

  (1)半场人盯人攻守练习。

  (2)全场人盯人攻守练习。

  (3)五点投篮练习。

  (4)罚篮练习。

  4、第9——10周:

  (1)加大运动量,进一步抓专项身体素质训练。

  (2)防守步伐练习,看手势方向练习防守动作。

  (3)半尝全场一打一、二打二练习。

  (4)速度、力量、耐力训练。

  (5)区域联防(2——3、2——1——2)。

  5、第xx——12周:

  (1)半场各种运球突破上篮技术。

  (2)半场一打一、二打二、三打三。

  (3)罚篮、五点投篮。

  (4)教学比赛。

  6、第13——14周:

  (1)篮板球训练。

  (2)强调后卫、前锋与中锋的配合。

  (3)破解联防训练:如1——3——1进攻打法。

  (4)教学比赛。

  (5)罚篮。

  7、第15——18周:

  (1)阵地进攻,强调配合训练。

  (2)快攻路线训练。

  (3)进攻多打少训练(二打一、三打二)。

  (4)教学比赛。

  (5)五点投篮。

  8、第19——20周:

  (1)全面进行战术准备,随时准备迎接有关比赛。

  (2)保持训练水平,积极、认真投入到今后的训练比赛中去。

篮球队训练计划10

  一、训练任务:

  培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

  二、训练原则:

  1、根据学生的实际状况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。

  2、训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

  3、狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础。

  4、有目的、有针对性地提高运动员的技、战术潜力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面潜力)

  5、每周二下午第三节课及每一天的大课间。

  6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的`默契配合。

  三、训练资料:

  1、身体训练:

  (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

  (2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

  2、投篮:

  (1)罚篮

  (2)近距离篮底擦板投篮。

  (3)三分线外远投。

  (4)中锋要掌握转身投篮动作。

  (5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

  3、篮板球:

  (1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

  (2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

  (3)注意抢到篮板球后第一传的处理潜力。

  4、用心防守:

  (1)提高个人防守潜力,不断提高封堵快攻路线、用心抢断、补位、调位的防守技术。

  (2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。

  (3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

  (4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防(2—3、2—1—2)

  5、快攻和防快攻:

  (1)注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的状况)

  (2)长传快攻和短传快攻相结合。

  (3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

  (4)快攻一传的接应与前锋快下位置选取的配合。

  6、阵地进攻:

  (1)增强个人进攻潜力,首先要敢主动进攻。

  (2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。

  (3)多运用小配合练习(掩护、策应)。

  (4)组织后卫的发动配合。

  四、训练重点安排:

  1、第1——2周:

  (1)讨论和制定计划。

  (2)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。

  (3)个人投篮与防守技术训练。

  (4)熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。

  2、第3——4周:

  (1)柔韧性练习。

  (2)半场小配合练习(掩护、传切)。

  (3)罚篮、三分球练习。

  (4)小力量训练。

  3、第5——6周:

  (1)半场人盯人攻守练习。

  (2)全场人盯人攻守练习。

  (3)五点投篮练习。

  (4)罚篮练习。

  4、第7——8周:

  (1)加大运动量,进一步抓专项身体素质训练。

  (2)防守步伐练习,看手势方向练习防守动作。

  (3)半场、全场一打一、二打二练习。

  (4)速度、力量、耐力训练。

  (5)区域联防(2——3、2——1——2)。

  5、第9——10周:

  (1)半场各种运球突破上篮技术。

  (2)半场一打一、二打二、三打三。

  (3)罚篮、五点投篮。

  (4)教学比赛。

  6、第11——12周:

  (1)篮板球训练。

  (2)强调后卫、前锋与中锋的配合。

  (3)破解联防训练:如1——3——1进攻打法。

  (4)教学比赛。

  (5)罚篮。

  7、第13——14周:

  (1)阵地进攻,强调配合训练。

  (2)快攻路线训练。

  (3)进攻多打少训练(二打一、三打二)。

  (4)教学比赛。

  (5)五点投篮。

  8、第15——18周:

  (1)全面进行战术准备,以迎接上级有关比赛。

  (2)持续训练水平,用心、认真投入到今后的训练比赛中去。

篮球队训练计划11

  一、总任务:

  树立我队快、灵、准的风格,培养顽强,团结战斗作风。以基本功和战术训练为重点,从技术入手狠抓五个环节(即体力素质,投篮命中率,篮板球,积极防守,传接球)。坚持身体训练,坚持大运动量训练,争取获得好的成绩。

  二、训练原则:

  1、训练工作中突出练思想,练作风。并强调篮球基本功练习。

  2、战术训练要从难、从严,从是实战出发,特别强调整体配合。

  3、战术训练过程中,要进一步组织阵容,配合全队力量,要十二个队员都能上场打球,充分发挥全队的特长,克服弱点,全队战术逐渐形成完整的战术体系。

  4、每天的自练时间为一小时投篮练习。

  5、“练”“战”结合,每周训练四次,以练为主(练防守),打教学比赛两次。

  6、全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,要区别对待,作到扬长避短。

  三、训练内容:

  1、身体训练:

  (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

  (2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

  2、投篮:

  (1)罚篮。

  (2)近距离篮底擦板投篮。

  (3)三秒线外中投。

  (4)中锋要掌握转身投篮动作。

  (5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

  3、篮板球:

  (1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

  (2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

  (3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

  4、积极防守:

  (1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

  (2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。

  (3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

  (4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防(2—3、2—1—2)

  5、快攻和防快攻:

  (1)注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。(抢到篮板球后的'发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)

  (2)长传快攻和短传快攻相结合。

  (3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

  (4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。

  6、阵地进攻:

  (1)增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻。

  (2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。

  (3)多运用小配合练习(掩护、策应)。

  (4)组织后卫的发动配合。

  四、训练阶段划分:

  1、第一阶段:(提高个人基本技术)

  (1)移动、滑步

  (2)传接球、断球

  (3)如何运球

  (4)投篮、跳投

  (5)个人防守、集体防守

  (6)抢蓝板球、夹击

  (7)三步上篮、变向运球上篮

  (8)如何提高弹跳力

  2、第二阶段:(提高强度训练)

  (1)篮球队员的速度训练方法

  (2)篮球队员的力量训练方法

  (3)篮球队员的恢复训练方法

  (4)篮球队员的专项身体训练内容

  (5)训练中锋位置、中锋原地投篮

  (6)训练前锋位置(大、小前锋)

  (7)训练后卫位置(控球、得分)

  3、第三阶段:(提高技战术、训练)

  (1)滑步防守

  (2)如何抢断

  (3)跨下变向运球

  (4)突破运球、接后转身投篮

  (5)行进间运球时的投篮

  (6)挤过、绕过配合

  (7)交换防守、掩护配合

  4、第四阶段:(针对比赛技战术、训练)

  (1)联防技战术、训练(二一二等)

  (2)进攻技战术、训练(快攻等)

  (3)集体技战术、训练

  (4)调整训练(针对比赛计划)

篮球队训练计划12

  队伍现状实力分析:目前队伍内线队员的进攻稳定性不好、进攻手段单一,外线队员突破技术比较差、投篮不稳定,对抗能力不好,比赛过程中队员面对困难的时候心态变化比较大,容易出现急躁的情绪。另外队伍人员配置不好,后卫线基本没人,主力和替补实力相差很大。

  比赛任务:参加20xx年湖南省CUBA选拔赛

  目标:前四名

  时期准备期竟赛期过渡期

  阶段基本备阶段专项准备阶段赛前准备阶段比赛阶段

  时间3月初至5月中旬7月底至8月底9月初至10月中旬10月中旬至比赛结束比赛接赛后两星期

  主要任务

  全面发展队员的身体素质和运动素质以及基本技术和基础战术配合。重点提高队员的运动技术和战术的应用能力,以及队员专项运动素质的水平。

  巩固和提高队员的专项运动素质、运动技术,形成适合球队的战术配合,通过赛前教学比赛培养优良的竞赛心里和拼搏精神,形成与竞赛相符合的适应力,保持、巩固已获得的竞技状态,并促使其向最佳水平发展。

  在比赛中创造优异运动成绩。消除因比赛引起的身心疲劳,巩固训练成果。

  比赛安排

  一星期打一场教学比赛8月份至9底每星期安排二次教学比赛,10月的`前10天内每天打一场与正式比赛接近的比赛参加湖南省的正式比赛

  负荷变化

  的总趋向在逐渐增大负荷量的前提下,逐渐增大负荷强度。

  以逐渐增大负荷强度为主,同时逐渐减少负荷量保持必要的负荷量,继续增大负荷强度,特别是心里负荷强度。

  赛前一周适度负荷强度,减少负荷量。

  主要手段及负荷要求间歇训练负荷强度大负荷强度大

  重复训练负荷强度大负荷强度大

  持续训练负荷强较大负荷强较大

  比赛训练负荷强度大负荷强度大

  恢复措施按摩、慢跑按摩、慢跑

  检查评定的

  内容、时间3200米、400米、100米、50米、助跑摸高、卧推、负重蹲起、折返跑,每个月底测试卧推、负重蹲起、折返跑,滑步、一分钟自投自抢、每场比赛的技术统计,每个月底测试

篮球队训练计划13

  第一:无球训练

  1、热身部分——慢跑、各关节韧带的动态拉伸!

  第二:有球训练

  1、原地运球:

  (1)两人一组,一手原地控球,一手抓一个实心球。做法:一手运球,另一手抓住实心球反复手递手交给队友。每次左右手各交递25下(交出接回为一下)每人共4组!!

  (2)两人一组,一手原地控球,一手抓一个实心球。做法:一手运球,另一手抓住实心球反复触碰队友手掌心,而队友则上、中、下、左、右移动手掌。每次左右手各触碰25次,共4组!!

  游戏:胯下运球次数比多!!

  玩法:裁判将球抛至一定高度(尽力做到高度统一)在球完成5次弹地前(含第5次)完成最多下胯下运球并双手持稳两球者为胜!!!三人一组PK,一个胜者,其余两个罚滚地一次!!

  2、移动运球:

  (1)四人一组,一人一球,分别在两条底线持球准备。做法:往中线开始大步走,同时做胯下交递球,踩到中线后,侧身滑步运球(第一左手,第二次右手)回底线。两次来回为一组,共完成5组!!

  (2)四人一组,一人一球,分别在两条底线持球准备。做法:往中线快速运球,踩到中线后立即后退同时做胯下交替球。两次来回为一组,共完成5组!!

  (3)四人一组,一人一球,分别在两条底线持球准备。做法:一人两球,测身滑步运球到中线折返(运球过程中,数对手共运球多少下)

  游戏:运球比快!做法:四人一组,一人两球,分别在两条底线持球准备。开始后,快速运双球到中线,并按住其中一球在地面,不弹不滚!先运球冲过底线者为胜,落败者打滚一次!(折返时必须左右手轮换运球)

  (4)两人一组,一人控一球,另一人手拿两个实心球。做法:底线开始,将实心球摆放成“Z”型!滑步运球到第一个实心球前,快速完成5次胯下运球后,捡起实心球抛给队友,继续滑步至下一个实心球。队友则将接到的`实心球继续成“Z”型摆放,直至对面底线!一个来回为一组,共完成3组!(捡实心球前的动作鼓励大家多做变化—胯下、背后、前交叉等)

篮球队训练计划14

  一、训练思路:

  从实战的角度,有针对性的练习基本技术、基本功、全面及专项身体训练。

  二、训练目标:

  1、传球、运球、投篮、步伐、身体素质,让学员的动作更规范,提高意识。

  2、着重培养球员的团结力、领导力、沟通力、观察力、思考力、自信心、拼搏竞争意识及对父母、社会感恩之心。

  三、教练指示:

  这将是一个非常艰苦的训练,只有靠坚定的决心和顽强的毅力才能完成。我们所要做的就是,刻苦、坚持、对自己负责,并认真做好训练笔记及心得收获。我们的训练口号是攀登顶峰,立即行动,坚持不懈!挑战自我,相信自己是最棒的!

  四、训练内容:

  第一阶段:

  1、球性

  2、投篮(规范的原地投篮动作训练、左右手的行进间上篮、篮下的投篮、对抗性投篮、上篮训练)

  3、身体素质

  第二阶段:

  1、正规运球:包括原地的体侧运球、交叉运球、高低运球、背后运球、转身运球

  2、运球对抗训练(初级)

  3、熟悉球性训练

  4、行进间的运球训练

  5、个人的身体素质训练

  第三阶段:

  1、传接球的正确动作及发力

  2、多种传球训练,包括正规的传球方法、方式。双手胸前、单手胸前、单手体侧、双手胸前击地、单手击地、长传

  3、行进间的传球训练

  4、对抗传球训练(初级)

  5、传接球投篮训练

  6、身体素质训练

  第四阶段:综合阶段(传、运、投、身体素质)、教学比赛

  考核项目:

  1、左右手行进间上篮

  2、接球后的急停投篮

  3、障碍运球

  4、教学比赛

  5、身体素质:弹跳、速度、力量

  篮球系统训练计划

  这是我的建议,可以试一试,看看是否适合,然后根据具体情况改进调整。一个大前提:练习前充分热身,练习后必须放松肌肉后再结束,每天练习结束后,不要马上洗澡,半小时以后再洗。

  周一:以运球为主。各种方式的运球,比如原地单手左右拉球,前后拉球,体前体后左右手交替运球,分高重心和低重心两种,左右手各100为一组,每种

  练习五组,交替就是200一组;然后做行进间的左右手交替的胯下,背后和转身,每个8-10分钟。然后做一会自由运球,投篮。最后放松一下肌肉。

  周二:体能为主。

  组合练习1:以球场全场长度为距离,快速运球折返跑,一个来回后立即放下球做15个俯卧撑,然后马上起立连续摸篮板15次,然后立即空手再做一个全场折返跑,以快速冲刺结束,这是一组,做三组到五组,中间做好休息,觉得恢复到70%了,开始下一组,如果觉得承受不了可以把每组中的练习次数先减少,随着对训练的适应自己逐渐增加。

  组合练习2:将球放在篮下,空手做一个全场折返跑,回来后持球做全场运球,绕过场地中的三个圆圈,(两个发球区和中圈),绕的过程中做左右手交替运球,到对面篮架上篮,必须进球,不进的话将球补进,然后立即到罚球线,连续罚四个球,争取进越多越好,然后结束,这是一组,做五组,注意间歇时间,也是恢复到70%开始下一组。

  然后自由投一会,放松肌肉,结束。

  周三,投篮为主,练习罚篮和各个位置的跳投,可以投100为组或者以投中50个为一组,四到六组,中间休息要充分,做积极性休息,就是不要原地站着坐着,以轻微活动的方式休息。然后练习左手投篮(动作要标准)近距离100,中距离100。然后练习左右手上篮,和两侧的急停跳投,数量自己把握就可以了。 然后自由投篮,放松,结束。

  周四,力量练习。

  上肢就是利用哑铃,没有器械可以用砖头,做双臂前平举,双臂侧平举(注意胳膊不要完全伸直,略微弯曲)发展前臂,三角肌,斜方肌力量。持哑铃做仰卧和俯卧飞鸟,练胸肌和背肌,其他的.根据自己情况自行安排,原则:重量大就次数少速度慢,重量小就次数多快做。

  下肢:

  1:负重深蹲,有条件背杠铃,没有条件背人,让朋友骑在你肩膀上,做深蹲,站起来时最后要有一下提踵,而且速度要快,有爆发,然后立即把上面的杠铃或人放下,做一个20米冲刺,然后结束,这是一组,每组的次数和做多少组根据你自己的力量基础自己定,逐渐增加,每组的次数争取接近你极限水平的70%--80%的水平,如果你每次都想做到极限,那么极限的重量做一组,最多两组就可以了,不要多做。

  2:全场蛙跳,四到六组。

  3: 连续摸篮板,15--20为一组,4--6组。

  4: 抬起脚跟跑楼梯或者跳台阶,根据自己情况定量,发展小腿力量。

  5: 跳深练习:从一定高度跳下,立即再向前跳上这个高度,连续做3到5个。(受条件器械限制,可根据情况选择做不做,有条件最好做,这个效果好)最后放松肌肉,结束。

  周五,小强度徒手力量练习,就是做一些俯卧撑,仰卧起坐,两头起(仰卧俯卧两种就是平躺后同时抬起头部和脚),立卧撑(每做一个俯卧撑后站起来然后在爬下做)还可以找个墙,然后倒立再做臂屈伸,跟俯卧撑一样,只不过是

  倒立;还有原地高台腿;跳绳;这些练习都是徒手的,你可以选择行的练习,有能力的话都练也行,然后可以做些自由投篮,放松肌肉,结束。

  周六,比赛。就是和朋友打打半场,如果有正式的全场比赛更好了,打半场就可以。

  周日休息。

  注:

  1。在练习过程中,一定要根据自己的实际能力,循序渐进由低强度到高强度,逐渐加,不要一下子做高强度的,会造成过度训练,达不到效果又伤身体,其中的组数和每组中的次数一定要根据这个原则自己调整,我说的是一个强度标准,有能力就执行,能力不足可以先减少点再慢慢加,时间长了觉得这个标准不能满足自己了可以再增加。

  2。这个计划是根据高中毕业生的身体状况的估计做出的,符合强度不适合初中生,初中生可以依照这个内容降低强度,即其中的组数和次数。

  3。这个计划偏重身体素质和体能的训练,篮球技术则次之,可根据需要进行练习。

  4。上面提到的估计自己体能恢复的情况(70%),如果主观感觉不准,可以采用测脉搏的方法,一组练习结束后立即测前10秒中的脉搏,然后乘以6,如果在190以上,说明强度到了,至于恢复到多少,用刚测的脉搏乘以需要的百分比,得出的脉搏数值就是你需要的,也是测前10秒的,测过一些次数后你就有一定经验了,就可以大致估计了,但是也要以主观感觉为参考,意思是你虽然脉搏到了70%左右或者更少,但是你确实感觉很累,没办法开始下一次,那么就要继续休息,到你可以开始了但又没有完全缓过来时就开始,不要完全恢复再开始,否则没效果。

  5。练习过程中要是感觉身体不适,千万要注意及时停止,不要强行坚持,这是锻炼身体,有损健康的事我们不做!

  6。有些术语在这里不便使用,所以我采用了通俗易懂的说法,虽然有些罗唆,但应该可以看的懂。

  7。这是一个周训练计划,在一个月内,可以采取三周保持强度,一周小强度的方法,避免过度训练。

  8。恢复是能力提高的关键,每天都要休息好,否则白练,还伤身体。 射球 (20xx-03-18 12:34:33)

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