大班的区角活动教案

大班的区角活动教案

　　作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的大班的区角活动教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大班的区角活动教案

大班的区角活动教案1

　　仙人掌(水墨画)

　　【活动经验】

　　1、在了解仙人掌基本特点的基础上，学习用毛笔画仙人掌。

　　2、在教师的指导下，能区别使用淡墨、浓墨和侧锋、中锋进行作画。

　　【活动准备】

　　毛笔、墨盘、国画颜料、宣纸、墨汁、抹布、水桶等用具。

　　【活动建议】

　　1、用大号毛笔蘸墨绿色画上下左右大小不同的几个椭圆形，侧锋涂画出仙人掌的`叶子。

　　2、用小号毛笔添画仙人掌的花，红色、黄色皆可，幼儿可根据喜好自主作画。

　　3、浓墨点画仙人掌的刺。

　　4、对画面进行适当添画装饰，使画面更加饱满。

　　5、举办小小作品展，请小朋友们展示自己的作品，并交流分享经验。

　　操作目标:

　　 1、能进行筷子拼图,体验成功的.喜悦。

　　 2 、能按一定的画面情节进行拼图。

　　 操作材料:

　　一次性筷子若干、颜料。

　　 操作层次:

　　第一层次:幼儿随意进行拼图游戏。

　　第二层次:幼儿合作进行拼图。

　　第三层次:引导幼儿根据画面情节或线条进行拼图。

　　 操作说明:

　　 1、幼儿自由观察筷子,发现筷子上的图案。

　　 2、幼儿进行拼图活动。

　　 3、幼儿动手制作拼图,幼儿练习在筷子上进行创作画。

　　 指导建议:

　　在幼儿进行创作画时,教师可帮忙先将筷子粘在一起,等画好后再拆开。

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