少先队的活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编整理的少先队的活动方案，欢迎阅读与收藏。

少先队的活动方案

少先队的活动方案1

　　一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情

　　二、 活动目的：

　　在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，并

　　通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

　　三、活动内容

　　活动一：在教师节前夕，积极利用红领巾广播站进行宣传，营造敬师爱师氛围。

　　活动二：教师节，在校门口迎接老师上班礼仪活动。

　　活动三：“我最想对老师说的一句话”板报展。要求全班少先队员参与，可以用粉笔书写，也可以用彩色纸书写后粘贴在教室的`板报上。

　　活动四：开展“给老师的一封信”征文活动，学校将择优在网站和家教通讯上刊登。

　　活动五：寻访过去的老师。在爸爸妈妈的帮助下，找到幼儿园、课外班的老师，用短信或电话的方式向老师汇报自己的成长，表达对老师的问候。

　　活动六：教师节当天每节课开始的“老师好！”改成“老师节日快乐！

　　活动七：送一包润喉片给老师。开学一周，繁忙的初期工作让许多老师声音嘶哑，送上一包清凉润喉片，定会给老师带来一份初秋的惬意。

　　活动八：9月7日周五第六节召开“浓浓尊师意，款款爱生情”主题中队会。

　　活动九：围绕教师节举行主题升旗仪式。

　　四：活动反馈：

　　活动结束后，各班以书面形式发到校园网少先队文件夹—“主题活动小结”子文件夹中。如实反馈本中队教师节活动开展情况。

少先队的活动方案2

　　新的一年寒假又来到了，学校少先大队号召全体队员，寒假期间积极践行社会主义核心价值观，在家庭生活中做热爱劳动的小帮手，在社区活动中做勇于实践的小标兵，在学习上做勤奋自主的小主人，过一个愉快而充实的假期。

　　一、提高安全意识，加强安全教育

　　寒假正值新春佳节，希望队员在与家人团团圆圆过春节的同时，增强安全第一的意识，注意自身安全，如：必须在家长的指导下燃放烟花；不到危险的地方去玩耍，不做危险的游戏；加强自我保护，注意防火、防盗、防电、防食物中毒、防煤气等，增强节约用水、用电的安全意识；遵守交通规则；严禁进入不健康的`社会娱乐场所等等。

　　二、在传统节日中践行社会主义核心价值观

　　寒假期间以春节为契机，各中队、各家庭要引导队员积极践行社会主义核心价值观，从增进对传统节日、传统文化的热爱入手，通过节日期间家长带着孩子筹备过年、看望长辈、参加家庭聚会等过程，潜移默化地传递传统文化，理解春节是中国人最重视的传统节日，倡导健康节日文化，培养学生做勤俭孝亲的好孩子。活动形式如下：

　　1．一次习俗采访。走进社区，走上街头，用眼睛看、用耳朵听，了解中国新年“除旧布新、迎禧接福”等传统习俗，寻找习俗的演变，感受时代的变迁。

　　2．一起包顿饺子。过年包饺子是中华民族的传统习俗，和家庭成员一起体验饺子制作的全过程，感受和睦的气氛。

　　3．一声新年祝福。创编一条春节祝福语，通过短信、微信、电子贺卡等形式发给老师、同学、亲人和朋友。

　　4．一件新春制作。制作一份有民族传统特色的作品，装饰自己的家庭。（比如：春联、窗花、花灯等。）在制作的同时了解这一传统工艺的历史和来历，增长知识。

　　三、献一次爱心，参与一次公益服务

　　有条件的队员积极参加社区公益活动，例如到社区活动中心或养老院，为孤寡老人送新春关怀，主动关心身边困难的小伙伴，尤其是留守儿童、单亲儿童、低收入农户少年儿童，通过“补习一次功课、谈一次心、送一幅春联、献出一点压岁钱、赠送一些学习用品”等形式，关心他们，邀请他们一同参加到少先队的各项活动中，学会互助奉献，体验助人的快乐，理解中华民族的传统美德所具有的丰富内涵。

　　四、开展读书活动

　　我们号召每一位少先队员都有手捧着一本好书度过假期的好习惯。我们建议各位家长，春节期间与其买玩具、食品给孩子，不如多给孩子买一些适合他们看的书籍，给予孩子丰富的精神食粮。希望同学们在新年的祝福声中，在家长的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，并与家人共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。

少先队的活动方案3

　　一、指导思想：

　　通过少代会，促进我校少先队工作，完善少先队组织，加强对队员养成教育，培养队员的组织、管理能力。充分发挥少先队代表大会的组织优势，用独具特色的少先队文化陶冶、塑造少年儿童，充分发挥少年儿童的.主体作用，增强思想道德教育的针对性、实效性，教育引导少年儿童时刻准备着为建设中国特色社会主义贡献力量。

　　二、大会主题：

　　领巾飘扬世博年

　　三、大会前期准备工作

　　第一阶段：宣传发动阶段（10月9日——10月12日）让学生明白少代会的目的意义，培养学生的民主参与意识。

　　1、红领巾专题教育(10月12日)

　　第二阶段：少代会准备工作

　　1、各中队选举少代会代表（10月9日-14日）（14日前上交代表名单）

　　3-5年级各中队推荐8名队员为正式代表

　　队员代表一定要学生集体选举推荐，得票多者列前。

　　2、班主任推荐3名班主任作为教师代表参加少代会

　　2、代表收集撰写少代会提案（10月9日-14日）（14日前3-5年级每班上交1份提案）

　　四、徐浦小学第二届少代会

　　少代会召开时间：20xx年10月18日周一下午第三节课起

　　地点：多功能厅

　　活动流程：

　　一、介绍主席团名单；

　　宣布大会开始。

　　二、出旗、唱队歌。

　　三、校长致贺词。

　　四、大队辅导员及大队干部宣读工作报告。

　　五、宣读决议。

　　六、大队委员选举

　　七、新一届大队干部佩戴标志及宣誓

　　八、解答提案。

　　九、倪书记讲话。

　　十、呼号，退旗！

　　大队候选人选举条件：

　　（1）3—5年级少先队员及2年级儿童团员；

　　（2）热爱科学，勤奋学习，成绩优良，善于思考，具有独立思考的能力和创新精神。

　　（3）热爱生活，勇于实践，不怕困难，自强自立，具有坚强的意志。

　　（4）热爱劳动，诚实勇敢，关心集体，乐于助人，具有优秀的道德品质，全面发展，有个人特长，能充分的展示我校少年儿童的风采。

　　（5）是老师的得力助手，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动和富有创新精神。

　　大队委员竞选内容

　　（1）竞选稿（10月13日上交）要求：一张A4纸左右的自我介绍

　　（2）竞选演说要求：1分钟之内有重点进行竞选拉票

　　每位候选人准备自己的投票箱，在少代会上当场投票、唱票。

　　少代会各块负责人：

　　主持：杨衍、韩博文

　　摄像：杨明娟

　　摄影：王宇宁

　　设备调试、监票人：高峰

　　音乐播放：杨丙麟

　　主席团成员：倪红娟、宗罡、刘颖、沈晓磊、姜卫列、刘东红、周筠、高峰及教师代表

　　大队旗手：龚怡婷、孙明珠、鹿娱

　　计票人：汪洁、周洁、影

少先队的活动方案4

　　一、开幕词

　　张：鲜艳的红领巾，映红我们稚嫩的脸庞。

　　赵：火红的队旗，带领我们大步前进。

　　张：红领巾，那是我们胸前最亮丽的色彩。

　　赵：那是英雄先烈们鲜血的凝聚。

　　张：少先队，那是我们温馨的精神家园。

　　赵：那也是我们健康成长的摇篮。

　　张：星星火炬指引我们前进的方向，

　　赵：让我们回望历史，展望未来。

　　合：激励我们奋勇向前，展翅高飞。

　　张：20xx 年，我们迎来了祖国65岁华诞。

　　赵：敬礼！光荣的少先队！

　　张：现在我宣布，西关小学庆祝少先队建队65周年暨新队员入队仪式现在开始。全体立正！各中队整队并汇报人数。（大队长向大队辅导员报数。报告辅导员大会应到960人实到960人大队会议一切准备就绪报告完毕）

　　出大队旗！奏乐、敬礼！（音乐停时）礼毕！唱队歌！（放队歌音乐）

　　赵：同学们，你们知道吗？65年前的10月13日，光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。

　　张：我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的'名字深深的印入了每个中国人的心中。

　　赵：今天，我们的组织又迎来了一批新伙伴，他们是刚刚入学的一年级的新同学。张：让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。

　　张：下面请大队辅导员李老师宣布新队员名单。

　　请新队员上场（授予队员标志）

　　（稍停，等全场队员都拿到红领巾）请优秀少先队员为新队员佩带红领巾。(老队员上场)

　　佩带完红领巾后,请老队员归队.

　　赵：全体立正，请新队员举起右拳跟我宣誓，请老队员也举起右拳重温誓词（大队长站在大队旗下）

　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！宣誓人XXX。

　　（请新队员归队）

　　赵：不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样的？现在我们欢迎一(3)班刘琼阳小朋友代表全体新队员发言，大家掌声欢迎。作为老队员的大哥哥大姐姐也一定有话要说请老队员代表王珂心发言大家掌声欢迎

　　张：新队员们，你们知道吗？当你们都戴上红领巾时，你们班就可以成立中队，在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。

　　赵：全体立正，请大队辅导员李艳华老师带领大家呼号

　　三、活动闭幕

　　张：入队是一次自我挑战。赵：入队是一次理想启航。

　　张：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训。

　　赵：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章。

　　张：我们是新世纪的主人。

　　赵：我们是新世纪的未来和希望。赵：退旗、敬礼、礼毕！

　　张：我们是祖国的未来，我们是民族的希望。

　　赵：我们是含苞待放的花朵，我们是展翅欲飞的雏鹰。

　　合：队日仪式暨新队员入队仪式到此结束。赵：各中队有持续带回！

少先队的活动方案5

　　生命在于运动，青春呼唤活力。为了丰富少先队队课，营造一个欢乐、和谐的校园生活氛围，经学校领导同意，少先队部、校团委联合政教处将在本学期举办xxxx年庆“六一”学生趣味活动。具体活动方案如下：

　　一、活动时间：xxx年5月25日下午

　　二、活动地点：大华中学学校操场

　　三、参加人员：全体学生少先队员。

　　四、参赛要求：每班每个项目都必须组队参加，每项限报一个队。

　　五、报名方式：各班xxxx年5月11日前把各项目参赛选手名单送到梁定波老师处。

　　六、比赛项目和规则：

　　（一）袋鼠跳（c班女生不少3人）

　　1．器材：6个大口袋，秒表，口哨一个。

　　2．人数：每队10人

　　3．方法：场地20米两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的`队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员（在规定线内方可交接袋）。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

　　（二）50m障碍接力（c班女生不少3人）

　　1、器材：接力棒若干、软垫、标志杆、跨栏。

　　2、人数：每队12人参赛，男女各半。

　　3、比赛规则：

　　1）比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过软垫（软垫三个，每隔两米放一个），钻过跨栏，绕过标志杆再返回交接棒，下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。（注：起跑至软垫处15米，软垫处至跨栏处20米，标志杆设在50米标志线处）

　　2）在指定的接力区内完成接力棒，用时短者，名次列前。

　　七、奖励规则：

　　分年级奖励，每个项目决出前三名，颁发奖状及奖金（第一名100元，第二名80元，第三名60元），以资鼓励。

　　八、注意事项：

　　1、请各位参赛选手按时参加比赛，比赛时间不到者作弃权处理。

　　2、尊重裁判，尊重对手，赛出趣味，赛出快乐。

　　3、裁判必须做到公平、公正、公开。

　　4、比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

　　5、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

　　6、保持场地的卫生，保持现场的卫生。

　　7、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各班风采。

　　8、遇不可抗因素（如下雨、高温），比赛日期另行通知。

少先队的活动方案6

　　一、竞选宗旨：

　　公平、公正、公开

　　二、竞选目的：

　　为提高少先队工作的实效性，发挥全体少先队员主人公精神，完善学校少先队组织，增强少先队员的民主意识、参与意识和竞争意识，让队员充分发挥民主、参政的意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。

　　三、参选对象：

　　三、四、五年级全体少先队员。

　　四、竞选条件：

　　1、有一项或多项特长；

　　2、品德良好，有高度的责任心；在同学中享有较高威信，能起到模范带头作用。

　　3、有一定的.组织协调能力，能创造性地开展工作。

　　4、乐意为大家服务。

　　五、竞选方式：

　　采取中队申报候选人（每班3人），参加大队委竞选会，最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。

　　六、竞选岗位：

　　大队长（1名）、副大队长（2名）、组织委员（3名）、劳动委员（3名）、宣传委员（3名）、文体委员（3名）

　　七、竞选程序：

　　1、各中队通过中队竞选活动选出3名侯选人。候选人准备一份1—2分钟时间的竞选演说辞，可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想”等方面谈一下自己的工作打算。

　　注：请各中队于（12月3日）以前将候选人名单交到大队部。

　　2、学校将在大队委竞选之前设专栏公布各候选人的情况，要求候选人自己制作一张宣传海报，内容包括一张5寸照片、竞选宣言以及自我介绍，于12月7日将手抄报和竞选演说辞一起上交学校大队部，过期将作自动弃权处理。

　　3、12月14日下午将举行我校第二届大队委竞选活动，介时请各中队派少先队员代表（每班不超过5人）参与观摩，最后由各中队队员代表以民主投票选举的形式产生出新一届大队委员。

　　八、竞选具体内容：

　　1、1分钟演讲：候选人可以从“自我介绍”、“竞选岗位及优势”、“工作设想或创新活动的思路”等方面进行了现场演讲。

　　2、2分钟特长表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、器乐、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

　　3、公开竞选时间：12月14日（周五）下午第二节课开始

　　4、风采展示：本届当选者将公布于学校橱窗及学校校园网，展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。

少先队的活动方案7

　　20xx年，是中华人民共和国成立60周年的喜庆之年。根据省少工委和团市委的统一部署，为进一步丰富少先队的活动内容，促进我区校际间的交流，互相学习，共同提高，共同打造龙子湖区少先队的特色品牌活动，决定在全区开展首届少先队特色活动展示，其实施方案如下：

　　一、指导思想：

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习实践科学发展观，继续按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以推进未成年人思想道德建设工程为总揽，围绕中心，服务大局，夯实基础，强化品牌，整体推进、协调发展，努力做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，为构建和谐社会做贡献。

　　二、活动内容：

　　从20xx年3月开始启动龙子湖区首届少先队特色活动展示。各校的活动内容可以根据自己学校的实际情况来进行安排，可以是校园文化艺术节、科技节、诗歌朗诵会等大型活动，也可以是建队日活动、主题大队会、主题中队会或者是一次规范的升旗仪式观摩活动等，还可以结合自己学校的特色组织活动（如：师范附小的“科技节”，凤二小的“百歌颂中华”，凤一小的“诵读经典诗文、弘扬民族文化”，解一小的“读书节”等）。各校将确定的'活动内容和形式及时上报到区教育局少总部，由区教育局少总部在活动时间以及观摩形式上进行统筹安排，协调布置。

　　三、工作要求：

　　各级领导要高度重视此项工作，以创新少先队工作的思路，积极组织好学校少先队特色活动展示工作，指定专人负责，并给予一定的经费支持，保证活动的顺利进行。

　　四、活动时间安排

　　现将20xx年上半年活动时间安排如下，其他学校活动具体时间及内容下学期再另行通知。

少先队的活动方案8

　　一、活动背景

　　为深入推动我校德育工作，大力发掘、培养、宣传学生身边的先进典型，用先进学生的先进事迹感动同学，引导全校学生用真情去发现“美”，宏扬“美”，分享“美”，切实提升学校学生思想道德建设工作水平。经研究，决定展开安阳实验小学“最美少先队员”竞选活动。

　　二、评选时间

　　20xx年5月

　　三、参评对象

　　一到六年级全体队员

　　四、评选条件

　　1、“最美少先队员”候选人应具有以下基本条件：

　　（1）热爱少先队组织，深入理解、努力实践队章的要求，积极参加少先队的各项活动，具有作为少先队员的光荣感和责任感，在少先队组织中发挥积极的作用。

　　（2）具有文明礼貌、团结互助、老实取信、遵纪遵法、勤俭勤俭、爱惜公物的良好品德。

　　（3）爱学习、善思考、勤实践，具有强烈的求知欲和上进心，奋发读书，努力学好各门作业，积极参加情势多样的课外校外实践活动，接触自然、了解社会，有一定的实践能力，善于独立思考，具有创新精神。

　　（4）酷爱体育锻炼，两眼视力在0。8以上。具有良好的卫生习惯和坚强的意志。

　　2、在以上基本条件的`基础上，队员在推荐种别中的某一项必须要表现特别突出，深受队员的欢迎，在队员中有一定的威望和影响。

　　3、候选人必须取得校级以上“优秀生”、“优秀干部”荣誉称号一次以上。

　　五、推报种别

　　“最美少先队员”推荐分为热爱集体、勤奋学习、工作负责、文明守纪、老实可信、孝老爱亲、乐于助人、践行环保、勇于创新、发奋图强等十个种别。本次评选活动将在每个种别中推选一位最优秀的队员，共10名。

　　六、评选程序

　　（一）成立评选小组（第12周）

　　为确保评选活动有序展开，决定成立“最美少先队员”评选活动小组，政教处主任史建龙老师担负组长，程晓敏老师、金娥兰老师和2名少先队员代表为小组成员。

　　（二）宣传发动、推荐上报（第13周）

　　各班召开“最美队员美丽事迹分享”会，进行“最美少先队员”评选，并于第14周周二前，各班推选１名候选人填好表格，上报学校大队部。

　　（三）初审公示宣传（第14周）

　　评选小组进行初审，确定“最美少先队员”正式候选人20名。同时，在学校宣传橱窗进行宣传、公示。

　　（四）民主投票（第15周）

　　1、学校评选小组将组织全校师生对“最美少先队员”候选人进行民主投票。

　　2、根据投票结果，由评选小组综合考评全体候选人，确定10名“最美少先队员”，名单公示5天。

　　３、其余10名同学直接当选安阳实验小学“优秀少先队员”。

　　（四）总结表彰（第16周）

　　1、为“最美少先队员”拍照，制作宣传板报，广泛宣传“最美少先队员”的先进事迹。

　　2、号召全校队员向“最美少先队员”学习，深入展开“最美少先队员”先进事迹的学习活动。

少先队的活动方案9

　　活动目的：

　　少先队员是少先队组织的主人，大队委选举是少先队员们自我管理、自我服务的过程，是队员们展现才华，展示自信风采的舞台，一年一度的大队委改选充分发挥队员的小主人意识，锻炼队员的胆量和能力。

　　活动时间：20xx年10月（建队节前后）

　　竞选职位：通过补选，补充10个大队委职位。

　　一、选举条件：

　　1、3——5年级在校少先队员；

　　2、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。

　　二、选举方式：

　　采取中队推荐候选人及自荐两种方法相结合，经过初赛、复赛预选，然后进行全校性的`竞选活动产生出新一届大队委员会。

　　三、竞选步骤：

　　阶段

　　步骤

　　内容

　　时间、地点

　　备注

　　发动

　　1、填写候选人推荐表

　　各中队通过讨论推选出侯选人。7月放假前3——6年级各班已推选3名候选人。

　　下午放学前填妥表格交到大队部

　　候选人表格于10月16日前发到各中队。

　　预选

　　2、初赛

　　1、自我介绍

　　2、才艺展示

　　满汉楼二楼

　　阶梯室

　　10月17日、21日进行初赛，10月24日公布入复赛名单及复赛环节。

　　宣传

　　3、制作宣传海报

　　从61位报名队员中选出26名进入复赛，制作个人宣传海报。

　　10月24日交大队部出宣传墙报。

　　海报规格为半张卡纸，包括自我简介、竞选宣言、竞选职务和生活照片。

　　复赛

　　4、才艺大比拼

　　1、结合自身才艺特点进行自由组合一组。

　　2、一分钟自我介绍

　　3、才艺比拼，现场抽签，内容分别有：唱歌、舞蹈、乐器、讲故事、校园广播主持。限时1分钟。

　　10.24.(tue.)中午12:30至14:00（或阶梯室）。

　　10.24.（mon.）下午2点到队部室抽签分组。

　　复赛后选出18位候选人进行现场拉票环节。

　　展示

　　投票

　　5、现场拉票

　　1、、结合自身才艺特点进行自由组合成一组。

　　2、每位候选人有90秒的拉票时间，自由安排内容。

　　2、全校少先队员现场举手投票，中队长作好登记，选出10名新一届大队委员。

　　10.28(下午)第一节、大操场。

　　1、注意时间控制在90秒以内，超时主持人会打断其表演。

　　2、中队选票表由大队部提供，活动结束后各中队统计好在第二天下午放学前上交大队部。

　　注：本次竞选未能进入决赛的队员，将被推荐到大队部各部门当干事。

　　四、10月28日活动出席人员：

　　全体少先队员及大、中队辅导员佩戴红领巾出席。

　　五、会前工作安排：

　　1、会场气氛布置：美术科

　　2、摄影、拍照：伍毅、周长征

　　3、活动报导：学生小记者及原大队委员

　　4、音响（队歌、背景音乐）：梁禄文

　　5、活动总策划：大队部

少先队的活动方案10

　　一、活动目的

　　为在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到"记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助",增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，发挥少先队鼓号队在少先队组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用，纪念少先队建队66周年，根据市少工委安排，我校决定在20xx年少先队建队66周年纪念日期间，集中开展"红领巾相约中国梦"系列教育实践交流展示活动。

　　二、活动时间

　　20xx年10月13日少先队建队纪念日之前

　　三、活动范围

　　未入队的一年级各班、二、三、四、五、六各中队

　　四、活动安排

　　1、开展"我为核心价值观代言"主题队会。在主题队会前，利用红领巾广播站、国旗下讲话、少先队活动课等校园载体，在少先队员中集中宣传社会主义核心价值观"24字"要求和关于少年儿童培育和践行社会主义核心价值观"16字"要求，帮助少先队员熟记熟背、入脑入心。在10月13日少先队活动课，以中队为单位开展"我为核心价值观代言"主题队会，组织少先队员分享自己了解的践行社会主义核心价值观的小故事，用"一句话表达心声"的方式，说说自己努力的目标，表达自己对社会主义核心价值观的理解和感受。

　　2、开展"红领巾相约中国梦"少先队基本知识教育实践活动。在10月8日活动课，集中开展针对一年级新入校少年儿童的少先队基本知识教育实践活动。活动地点在二楼的少先队活动室。主要做法：一是"讲一讲":请少先队辅导员和高年级少先队小干部，向一年级的少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神。二是"看一看":组织少年儿童参观少先队队室、红领巾广播站等活动阵地，观摩少先队活动课。三是"做一做":鼓励一年级还没入队的少年儿童向队组织提出入队申请，入队前做一件力所能及的好事。

　　五、工作要求

　　1、突出活动主题。各中队辅导员要认真学习"六一"重要讲话精神，在少先队员中广泛培养和践行社会主义核心价值观，持续开展少先队基本知识教育活动，积极发挥少先队鼓号队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用，紧紧围绕"红领巾相约中国梦"的主题，精心安排策划好少先队活动课，增进少先队员对少先队组织的.光荣感、归属感。

　　2、做好组织宣传。各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动。

　　3、加强信息报送。少先大队辅导员、各中队辅导员于主题队日活动后，及时向未来网"红领巾相约中国梦"少先队基本知识教育实践活动版块上传活动信息，上传的数据比例将纳入年终工作考核。

　　六、采集信息

　　1.安排专人在少先队活动课和少先队基本知识教育实践活动中进入各班拍摄照片。

　　2.各中队辅导员，做好电子版的活动课教案、拍摄照片。活动结束后上传未来网自己的平台上。

　　xx小学少先大队

　　20xx年10月8日

少先队的活动方案11

　　暑假即将来临，为了更好地指导学生开展暑期活动，有计划、有组织、有安排的引导学生度过一个快乐而有意义的假期，现结合区教体局有关工作要求，就我校20xx年暑期少先队工作作出如下计划：

　　认真做好假前工作。

　　1.成立暑假工作领导小组。

　　学校成立由校长任组长，副校长、教导主任、大队辅导员、团支部书记、工会主席为组员的领导小组，并建立了教师、学生通讯网，制定了教师、学生假期值班表。学校尤其重视师生的安全问题，对假前、假期中的饮食、交通、防盗、防火等安全问题、假期活动安排、教师家访活动等工作做了具体的分工。分工明确、责任到人，确保师生假期的安全。

　　2．切实保证暑假各项活动的'安全。

　　我校将认真落实市、区各级部门的要求，切实做好安全稳定工作，严防各种影响安全稳定事件的发生。利用休业典礼、致家长的一封信等多种形式广泛开展以“防溺水、防交通事故、防火、防爆、防盗、防汛、防雷击、防地质灾害事故、防拐骗、防食物中毒及安全用电”等为主要内容的安全宣传教育，提高广大师生的自我防范意识和能力。

　　一要重点加强游泳（游玩）安全教育。教育学生不管在任何时间和任何地方都不得在无家长或老师的带领下私自下水游泳，不得擅自与同学结伴外出游玩，不得到河湖、池塘、水库等水域玩耍戏水；同时要教给学生在发生危险的时候如何自救、呼救的办法。要进一步与社区、居委会、家长密切联系，对本辖区内的河湖、池塘、水库等水域进行全面调查，积极协调有关部门在河湖、池塘、水库等水域设警示性标识，通过聘请安全巡视员或义务监督管理员等方式，坚决杜绝学生溺水事故的发生。

　　二要加强交通安全教育。教育学生要时刻注意外出安全，严格遵守交通规则，不要乘坐无牌、无证、超载车辆，禁止无证驾驶摩托车，未满十二周岁不准骑自行车，防止交通伤亡事故的发生。

　　三要加强卫生安全教育。教育师生在暑假期间注意食品和饮食卫生，切忌暴饮暴食，防止食物中毒。特别要加强以防范甲型H1N1流感疫情和手足口病为重点的健康教育，广泛宣传防范甲型H1N1流感疫情和手足口病的防护措施，让广大师生了解甲型H1N1流感和手足口病可防、可控、可治，不断提高师生的自我保护意识和防病能力。

　　四要加强法制教育。要深入开展“遵纪守法、从我做起”、“崇尚科学、拒绝邪教”、“珍爱生命、拒绝毒品”等教育活动，引导学生在暑假的有限时间里积极参加科学文明、健康向上的社区活动，拒绝黄、赌、毒和各种封建迷信活动。教育未成年学生不到游戏厅、歌舞厅、酒吧、网吧等非成年人活动场所活动。

　　五要加强家校联系。各学校要通过家长会、“致家长一封信”、“倡议书”等形式，发动社会、家长共同关注学生假期安全，同时可与家长签订责任书，敦促家长（特别是外来务工人员）切实履行监护人的职责，建立各负其责的防范工作机制。要建立家校联系制度，通过家校联系卡等形式，做到学校领导和老师包班包人，并向学生和家长公布值班电话，密切与学生和学生家长的沟通联系，及时了解掌握学生假期的安全信息，对本校学生特别是外来务工人员子弟、家庭困难学生、单亲家庭的学生形成全面监控，与学生家长共同做好学生的假期安全教育与防范工作。要在学生中建立互相联系的网络，加强学生之间的互相监督，有效遏制学生意外伤亡事故的发生。

少先队的活动方案12

　　活动主题：“向国旗敬礼、为队旗添彩”

　　活动目的：

　　为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，努力学习，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的.合格人才，做共产主义事业的接班人。

　　活动时间：xx月xx日——xx月xx日，庆祝仪式：xx月xx日下午2：30

　　活动地点：学校操场

　　参加对象：全体师生

　　活动过程：

　　一、集合整队：各班中队长向大队辅导员报告人数(xx)

　　二、放出旗曲，出队旗，唱队歌(指挥xx)(旗手3名)

　　三、校长致辞

　　四、聘任中队辅导员：(主席宣布名单)学生代表为辅导员佩戴领巾。

　　五、陈桦校长为各中队辅导员颁发证书，大队辅导员赠中队旗。

　　六、新生入队仪式：

　　(1)宣布新队员名单。(主持人)

　　(2)中队辅导员及学生授予新队员红领巾。(五年级)

　　(3)大队长带领新队员宣誓，全体队员一起重温入队誓词。

　　(4)老队员讲话(一名)(xx月xx日完成)(相关班级班主任准备)

　　(5)新队员代表讲话(一名)(xx月xx日完成)(相关班级班主任准备)

　　(6)家长代表送“入队寄语”卡 (一年级家长代表一名)

　　七、学校新一届大队委正式成立

　　(1)大队辅导员宣布新当选大队干部名单。

　　(2)学校领导和老一届大队委为新大队干部佩戴大队干部标志。(大队长个，中队长个)(标志准备xx月xx日前)

　　(3)大队干部代表发表就职宣言(四年级代表)

　　八、活动总结，宣布活动结束。殷晓艳

　　九、呼号(xxx)、退旗(退旗曲)

少先队的活动方案13

　　一、活动目标。

　　为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星，快乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。

　　二、活动思路。

　　1。创设活动氛围。

　　通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

　　2。培养活动意识。

　　培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的快乐。

　　3。规范活动实施。

　　在活动实施过程当中，对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范，使学生参与活动更具有实效性。

　　4。创设活动载体。

　　通过创设载体活动，促使学生更加乐意参与。

　　三、实施方案。

　　1。活动氛围的创设。

　　学生是班级的细胞，学生学习生活环境的好坏，直接影响学生的生理及心理的健康。因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化；健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

　　2。活动意识的培养。

　　通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动，让学生都能积极参与，并且能够在活动中与大家分享快乐，增强学生合作意识，更有效地促进学生的'情感态度与价值观上得以健康发展。

　　3。活动实施的规范。

　　对学生所参与的活动，务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公平竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

　　4。活动载体的创设。

　　为使学生的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增添了部分活动素材，如：中国象棋、围棋、五子棋等棋类；羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐，精心创设了图书角。

　　活动载体一：开展形式多样的“快乐杯”系列活动。

　　二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。

　　活动载体二：召开以“快乐群星，快乐少先队”为主题的班队课。

　　四、活动效果。

　　通过一个学期的活动的开展，学生在个性、特长上得到了进一步提高，学生能够在活动感受到快乐，且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状，展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动，不仅使学生在紧张的课业之余放松神经，也使学业成绩上有了较大程度的提高。

　　五、活动预想。

　　在进一步完善以“学生发展为本”，提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上，在今后的活动中开展读书系列活动，文体艺术系列活动，实践体验系列活动。

　　总之，开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作，我们应就此作进一步探究和实践，坚持以“学生发展为本”的理念，使学生在活动中体验、分享快乐，开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力，实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展，使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。

少先队的活动方案14

　　一、活动目的：

　　为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，积极推动净化未成年人成长的社会文化环境，配合“南粤少年雏鹰行动”，在广大青少年中进一步弘扬良好的道德风尚，我校开展“雏鹰之星”竞赛活动。

　　二、活动主题：

　　争当雏鹰小明星全面发展我能行

　　三、参与活动对象：

　　学校年满7—14岁的少先队员。

　　四、活动时间：

　　5月25——6月20日

　　五、活动方式：

　　各中队发动少先队员参与，在队活动中展示参赛少先队员的风采，并进行讨论交流，接受队员投票，产生本中队雏鹰之星并向学校一级推荐。

　　六、参赛要求:

　　（一）基本要求

　　1．热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导, 遵纪守法，有远大理想和正确的人生目标；

　　2. 勤奋学习，品学兼优，尊敬师长，关心同学，集体荣誉感强；

　　3. 热爱少先队组织，具有作为少先队员的`光荣感和责任感,积极参加队的活动并在队组织中发挥积极作用。

　　（二）南粤雏鹰之星

　　本次竞赛活动分别设立南粤雏鹰文明之星、奉献之星、自强之星、才艺之星、智慧之星、活力之星各若干名，每位参赛队员只能选择参加其中一个类别的雏鹰之星竞赛评选。

　　参与少先队员除符合参赛基本要求外，各类别雏鹰之星侧重以下要求：

　　（1）文明之星：积极参与文明和谐校园建设，养成良好习惯和文明礼仪，具备较高文明素养并发挥表率作用；

　　（2）奉献之星：乐于助人，积极参与手拉手和志愿服务等活动并有突出表现；

　　（3）自强之星：身处逆境自强不息，克服困难，积极进取并取得一定成绩；

　　（4）才艺之星：积极参与各项校园文化艺术活动，不断提高艺术修养并取得突出成绩；

　　（5）智慧之星：热爱科学，积极参与阅读活动以及学科与科技竞赛活动并取得优良成绩；

　　（6）活力之星：积极参加阳光体育活动，坚持体育锻炼，具有良好的身体素质，在各类运动竞赛中取得优良成绩。

少先队的活动方案15

　　【活动目的】

　　1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

　　2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

　　3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。

　　【活动准备】

　　1、多媒体课件。

　　2、搜集关于文明礼貌的知识和童谣。

　　【活动过程】

　　一、宣布班会开始

　　1、各小队长向中队长汇报人数；中队长向辅导员汇报人数，辅导员预祝本次队会圆满成功。

　　2、中队长：全体立正，出旗，敬礼，奏乐礼毕，唱队歌

　　宣布三（3）中队“文明礼仪伴我行”主题队会活动开始。

　　3、活动开始：

　　主持甲、乙：文明新风吹进了我们的校园，文明之花开在我们心中，老师们，同学们，大家好！

　　甲：灿烂的朝霞托起冉冉升起的红日，从东方缓缓升起

　　乙：光辉灿烂的日光洒满大地

　　甲：我们中华民族素有文明礼仪之邦的美誉

　　乙：泱泱古国拥有五千年悠久历史，中华民族不仅创造出了令世界瞩目的灿烂文明，而且也形成了古老民族的传统美德。战国时期的思想家孟子说："不以规矩，不成方圆。"我们小学生行为的"规"和"矩"指的是什么呢？它就是班级的班训班规。今天，我们希望通过这次班会，使同学们能深入地理解咱们班的班训班规要求，进而内化为自己的行动。

　　甲：看来文明礼仪对我们来说真是十分重要啊。（看文明行为的图片）

　　乙：古老的华夏给我们留下了悠久的历史，而正是这段历史又给我们带来了深远的影响。

　　甲：队员们，你觉得自己是一个明文人吗？文明来测一测吧。

　　甲：文明需要我们大家的参与，可是就在我们的身边，却时常会出现一些与文明礼仪不相和谐的画面，说一说：在你的周围，都有哪些文明的事呢？（看图片）

　　甲：你知道身边的礼貌用语吗？学生随即回答。

　　甲：我们来做一个礼仪知识抢答活动吧！

　　乙：队员们，你们都很棒！请同学们看一个有趣的小品。

　　乙：在刚才的小品中你发现了哪些不文明的行为？你有什么想告诉大家的吗？（指名举手队员发言）

　　甲：队员们说的都很好，相信你们都会从这个小品中收获一些。

　　乙：我们大家都有一个光荣的名称——“少先队员”，鲜艳的红领巾是我们的标志，也是我们的骄傲，我们每天都要佩戴好它。现在就让我们五个小队各派出一位队员，让我们来赛一赛看谁能吧红领巾系的又快又好。

　　甲：通过刚才的比赛，不难看出同学们在日常系红领巾的过程中都练就了一双灵巧的手。

　　乙：在我们金色的童年中，欢快的童谣是不可或缺的，它记载着我们童年的梦，承载着我们纯真的情。

　　甲：我们是祖国的小雏鹰，做个文明的.使者，让文明之花在心中盛开

　　乙：我们是新世纪的主人，从小就要做文明人，让我们用真心搭建礼仪之桥

　　合：让我们在这阳光明媚的春天，吹响文明礼仪的号角，共同插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向我们美好的未来。

　　二、校内外表现：

　　乙：大家都知道：每个人在社会生活中都扮演着多重角色，进行各种各样的交往活动。所以社会需要对每个人进行纪律法规的约束。就拿校学生来说，在家庭是父母的子女，到学校是老师的学生。在商店是顾客，上了车船是乘客，走进影剧院是观众。我们是祖国未来的建设者和接班人，要使自己成为栋梁之才，就应该善于明辨是非，从小事做起。

　　三、甲：请同学讨论总结自己对文明礼仪的理解：

　　学生在学校生活中的礼仪规范

　　1、入校、出校礼仪2、课堂礼仪

　　3、进教师办公室礼仪4、教学区礼仪

　　四、班主任讲话

　　五、宣布班会结束

　　亲爱的同学们，文明礼貌是一粒有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。希望在今后的学习、生活当中，同学们能更加努力，让我们心中的文明之花开得更加美丽，更加鲜艳！

　　中队长：请全体起立跟随辅导员呼号

　　准备着，为共产主义事业而奋斗！

　　呼号：（队员）时刻准备着！

　　中队长：退旗，奏乐！

　　中队长宣布队会结束。