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大班的秋游活动方案

时间:2023-03-14 17:48:56 活动方案 我要投稿

大班的秋游活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,就需要我们事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的大班的秋游活动方案,希望对大家有所帮助。

大班的秋游活动方案

大班的秋游活动方案1

  活动主题:

  环保之旅

  活动目的:

  正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际,我班借秋游活动的契机,开展主题为“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”的特色活动,同时也让同学们走向美丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的'季节里放飞心情。

  活动方案:

  一、时间:

  10月26日(周五)

  二、地点:

  大龙潭公园

  三、活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

  3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  5、回家安全:1)等待来接的家长,不得自行回家;2)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。

  (三)特色活动:

  1、开展的“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。

  2、排雷活动:寻找带有汉语拼音音节的小纸条,读对上面的音节为排雷成功,可获奖励。

  (四)反馈活动:

  将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。

大班的秋游活动方案2

  一、活动时间:

  xxxx年11月4日

  二、活动地点:

  册子观光台

  参与人员:

  大班段幼儿及老师、保育员、家长

  三、活动目标:

  1.在活动中观赏大桥雄姿,感受海岛旖旎风光,为自己是舟山人感到自豪。

  2.在感受大自然美景的同时,萌发爱护自然、保护环境的情感,并在活动中有所体现,如不乱丢垃圾,不采摘花朵树木等。

  3.加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  四、活动准备:

  1.每四个家庭为一组,按出游幼儿人数进行分组。

  2.秋游前告知家长秋游的目的、要求及一些具体的活动注意事项。每班班主任要有每位家长的'联系电话,并将自己的电话告知家长。

  五、活动过程:

  (一)7:30——8:00幼儿来园

  1.早上来园稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)

  2.8:20——8:30全体人员在操场集合,教师集合清点人数并讲解安全方面的要求并重复提醒。

  3.8:40准时出发,老师做好安全教育工作。

  (二)8:40——9:15去册子观光台路途中。

  教师组织家长、幼儿排队上车,提醒幼儿路上注意安全,关注个别幼儿。

  (三)活动过程:

  1.到达目的地。(9:15)

  2.在导游带领下,观赏大桥雄姿,感受海岛旖旎风光。(9:30——10:30)

  3.班级亲子小游戏。(10:30——11:30)

  4.按照事先的安排分组午餐(四个家庭一组烧烤)。(11:00——12:30)

  5.餐后整理休息。(12:30——13:00)

  6.检查、清理身边的卫生,教师清点人数,整队回园。(13:00)

大班的秋游活动方案3

  活动目标:

  1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

  2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

  3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

  活动准备:

  1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

  2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

  3、幼儿每组带一个塑料带。

  4、照相机一台。

  活动过程:

  一、教师交代活动目的与要求。

  二、教师带领小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  三、活动现场:

  1、引导幼儿。远看稻田是什么样的?风吹过稻田的'稻子是什么样?

  师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

  2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。

  如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

  为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

  除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

  水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

  交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

  3、做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?

  比一比哪一组小朋友拾得最多。

  4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

  如:你在田地里看到了什么?

  参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

  谁知道我们平时吃的米是怎么来?

  延伸活动:开展有关米的游戏活动。

大班的秋游活动方案4

  1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

  活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备合适的衣服、鞋子、零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。 活动过程:

  一、谈论自己的家乡

  谈话:

  1、我们的家乡有什么有名的地方?

  2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的地点及安全要求

  三、组织幼儿进行秋游活动——登山

  1、下午2:00全体幼儿在校园集合

  2、登山活动,感受秋天的美。

  3、4:00准时返回学校。

  4、画秋天,返回学校以后把自己所看到的秋天的景色在画纸上画下来。

  注意事项:

  1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的`活动范围。

  2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

  3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

  4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

  5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

大班的秋游活动方案5

  活动时间:20__年10月19日(8:30——10:30)活动地点:铁佛寺

  参加人员:园长、全体教职工及幼儿

  活动目标:1、通过秋游活动,让幼儿充分感受到外出时的兴奋和喜悦。

  2、感受大自然中各种植物的变化。

  3、参观各景点,了解其中意义。

  4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的.精神。

  活动准备:1、每班个带一瓶水、卫生纸。2带相机(各班拍照留念)

  活动过程:1、出发前召开全体会议,讲清秋游活动注意事项及游园路线。

  2、每班准备一份秋游安全预案方案。

  3、活动前需向幼儿说明要求及注意事项。

  1)不和陌生人走、不和陌生人讲话。

  2)不捡地下的东西、不随便掉队、不

  3)游玩时要准守纪律不乱跑。不去危

  4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、

  不随地大小便。

  4、学大中班每班两名教师,小班三位老师。

  5、路线:渡仙桥(元宝湖)—泰山行宫——二郎岗—马致远纪念馆—结束。

  6、教师介绍各景点名称及相关内容。

  7、各班照相留念。

  8、清点幼儿人数、排队回园。活动结束

  飞龙幼儿园20__年10月18日

大班的秋游活动方案6

  ——拥抱金秋,走进田野 活动目标:

  1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

  2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

  4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面

  活动准备:

  1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

  2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

  3、幼儿每组带一个塑料带。

  4、照相机一台。

  5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、

  活动过程:

  一、教师交代活动目的.与要求。(应该注意的安全事项。

  交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 )

  二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。

  三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

  2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

  为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

  除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

  交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

  3、做一做(分组进行)。A组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。B组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

  如:你在田地里看到了什么?

  参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

  谁知道我们平时吃的米是怎么来?

  延伸活动:开展有关米的游戏活动。

  大一班:蔡海娟

  20x年9月14日

大班的秋游活动方案7

  一、活动目标 1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备 1、让幼儿带上少许的`零食、油画棒、纸。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程 1、 8:00——8:20 组织班级、集合、点名。

  2、 8:20——8:30 园长交待事项。

  3、 8:30——9:10 前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

  4、 9:10——10:10 幼儿零食分享

  5、 10:10——10:50 组织回园

  四:注意事项: 1、到目的地分班集中。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业

  (幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

  3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  五、活动延伸 :

  1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

  2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

大班的秋游活动方案8

  一、活动时间

  20xx年11月13日(星期六)

  二、活动地点

  步路野营基地

  三、参加活动人员

  三(7)班43位学生、陪同家长及语数英教师

  四、活动目的

  1、充分利用大自然资源,让孩子在郊游活动中寻找秋天,开拓孩子视野,激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。

  2、通过亲子游戏,增进家校间的联系与沟通,形成良好的.家校互动,让家长与孩子间的亲子交流更加密切。

  3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。

  五、活动形式

  以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。

  六、活动宗旨:

  安全第一,文明第二,亲近第三。

  以身作则,以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。

  七、具体时间安排

  8:40——集合(仙居县实验小学大门口)

  9:00——准时发车(私家车)

  9:30——11:30亲子游戏活动

  11:40——12:50集体午餐

  1:00——1:40活动

  2:00——返程回家

  八、家长配合工作

  1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。

  2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。

  3、中餐饮料。(倪菲阳妈妈负责)

  4、车辆。(陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车)

  九、活动费用:现场合计分摊

  十、分组名单

  第一组:★王诗雅、胡思远、周宜旋、张祖颖、官栩伊

  第二组:★王恬、应礼蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛

  第三组:★倪菲阳、朱奕鑫、王欣、吴宗帅、陈楚楚

  第四组:★张鹏、陈勃欣、王喜、李天乔、周楚捷

  第五组:★洪博煜、柯浙雄、陈嘉浩、张俊博、徐胡杰

  第六组:★俞科辰、张宇豪、吴昂建、李程超

  第七组:★陈宇栋、齐一腾、王帅雄、严昊楠、潘麒宇

  第八组:★吕欣远、宋一鑫、朱老师、曹老师、张艺乘

  第九组:★张秦凯、朱怡霖、郑森火、王赢霄、赵蟪瑞苗

  注意:带“★”的家长为本组的组长。

  预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功

大班的秋游活动方案9

  金秋十月,很多幼儿园准备组织家长与幼儿进行秋游活动,如何设计10月份的幼儿园秋游活动方案呢?高分网小编推荐这个幼儿园设计的大班小朋友的秋游活动方案:通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的`同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲述秋游见闻,家长记录b、完成《秋天在哪里》表格)。

  3、游览瑞安广场。

  4、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  四、活动延伸1、幼儿口述日记"今天我们秋游",家长记录。

  2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品,公布部分幼儿的日记、家长的随感。

大班的秋游活动方案10

  一、活动目标

  1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿动手、动口的'能力。

  2、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

  3、加强家园联系,增进家园间的彼此交流。

  二、活动准备

  1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。

  2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

  3、交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。

  三、活动过程

  1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。

  2、8:20——8:30园长交待事项。

  3、8:30——9:10前往秋游地点(注意队形、队列,安全首要)。

  4、9:10——10:10幼儿零食分享

  5、10:10——10:50组织回园

  四:注意事项:

  1、到目的地分班集中。

  2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业

  (幼儿讲述秋游见闻,用绘画形式展现)。

  3、大家共同分享零食,幼儿自由活动。

  五、活动延伸:

  1、幼儿口述日记“今天我们秋游”,绘画。

  2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。

大班的秋游活动方案11

  活动时间:x年10月22日上午8:30――10:30

  活动地点:xx集中地点:x

  活动参与者:中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。

  活动目标:

  1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  4、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

  活动准备:与家长联系,帮助幼儿准备一些零食。并对幼儿进行卫生教育,不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

  幼儿园准备好小礼物,每位幼儿一份礼物。

  活动过程:

  一、结合图片谈论自己的家乡

  谈话:

  1、我们的'家乡有什么有名的地方?

  2、我们的家乡有哪些好玩的地方?

  二、交代游玩的地点及安全要求

  三、组织幼儿进行秋游活动――登长城比赛

  1、8:00全体人员集中x下。

  2、集中幼儿和家长集体合影留念。

  3、比赛开始,比赛路程:从x到x。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,做到自己保护好自己,一切安全第一。

  4、在终点站集中,分发奖品,并休息,让幼儿享受自己带来的美食,并留影。提醒不乱扔垃圾,应扔到垃圾袋。

  5、游览老人公园,感受秋天的美,下长城,活动结束。

  注意事项:

  1、对幼儿进行安全教育,提醒幼儿在活动地点不拥挤,不乱跑,不离开老师和家长制定的活动范围。

  2、携带急救用品,以防幼儿突发事件。

  3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。

  4、幼儿穿秋装园服,白色短袖穿里面。

  5、自带适量的零食和饮料,杜绝浪费;并注意公共场所的卫生工作。

  6、家长请带好自己身份证(x户口身份证)。

大班的秋游活动方案12

  为保障“秋游”活动有序、顺利、安全进行,特制定本方案。

  一、指导思想

  1.带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。

  2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。

  3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

  二、领导小组(安全事故处理领导小组)

  组长:x

  副组长:x

  成员:x

  职责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。

  学生管理组:

  一年级组长:x组员:带班老师、跟班教师

  二年级组长:x组员:带班老师、跟班教师

  三年级组长:x组员:带班老师、跟班教师

  四年级组长:x组员:带班老师、跟班教师

  五年级组长:x组员:带班老师、跟班教师

  六年级组长:x组员:带班老师、跟班教师

  三、预先踩点:

  选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。

  四、车辆安排:

  需要的车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。

  五、医疗准备:

  校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。

  六、紧急事故处理程序如下:

  发生交通事故、意外伤害事故应急方案

  由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。

  七、有关负责人任务及要求:

  (一)领导小组成员:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。

  2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。

  3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。

  (二)班主任及跟班教师:

  1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的'任务全程跟班带生。

  2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。

  3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。

  4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

  5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。

  6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

  7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。

  8、活动结束要及时总结,做好记录。

大班的秋游活动方案13

  ——拥抱金秋,走进田野 活动目标:

  1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

  2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

  4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面

  活动准备:

  1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

  2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

  3、幼儿每组带一个塑料带。

  4、照相机一台。

  5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、

  活动过程:

  一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项。交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。 )

  二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。

  三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

  2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。 如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

  为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

  除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的`?

  交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

  3、做一做(分组进行)。A组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么? 比一比哪一组小朋友拾得最多。B组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》 4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

  如:你在田地里看到了什么?

  参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

  谁知道我们平时吃的米是怎么来?

  延伸活动:开展有关米的游戏活动。

大班的秋游活动方案14

  -----大班“热爱家乡”秋游活动方案

  一、 活动设计思路

  芦苞的山美,芦苞的水甜,芦苞的田园风光秀丽迷人,让孩子们在风清云淡,气候宜人的秋走出课堂,亲近自然。在自然界这个大课堂里去追赶秋天的脚步,欣赏蓝天白云,享受和煦的阳光,寻找身边的“神秘洞”,谱写一首秋的乐章,抒发心中帜热的情感:珠江三角洲这一座璀璨夺目的“长寿古镇,时尚新城”——芦苞,是我们努力学习,快乐生活的地方,也是我们时刻热爱着的家乡!

  二、 活动目的

  1、 让幼儿感受大自然美好的同时,知道洞需要发现,美就在身边,从而对幼儿进行热爱家乡的教育。

  2、 增强家园联系,增进家园间的彼此交流。 培养幼儿的团队意识,体验活动的快乐。 发展幼儿的观察力,想象力及动手操作能力。

  三、 活动时间:

  1、幼儿出游时间:20xx年10月30日(初定)第九周周四

  2、亲子摄影:上交作品时间(20xx年10月21—31日)

  作品评选时间(20xx年11月3—7日)

  获奖公告(20xx年11月10日)

  四、活动形式

  1、在教师组织带领下幼儿出游(地点:芦苞水闸)

  2、亲子摄影(家长带着孩子利用休息时间用相机记录家乡风貌并上送幼儿园作评选)

  五、出游路线

  幼儿园 → 芦苞水闸 → 芦苞水闸侧(靠近渔民新村)的.草地上

  六活动准备:

  1、 每位幼儿需要带上图画本、铅笔、橡皮擦

  2、 乒乓球、篮子各9个,乒乓球板9块;气球若干;报纸若干

  3、 家长为幼儿准备一些适量的水果、点心,进行“洞洞食物大比拼”的比赛

  4、 家长需要为幼儿准备一块铺在地上的餐布

  七、活动领导小组

  1、活动设计、组织:邓小展、曹秀玲

  2、安全主管领导:周桃、欧阳芳

  3、医疗卫生:陈伟容

  4、摄影:李少芬、陈洪兴

  5、活动具体落实:大班级全体教师

  八活动具体流程:

  八、安全保障措施:

  1、各班老师全面负责幼儿的安全出游工作,组织幼儿活动。

  2、请周园长制定秋游活动应急预案,安排中、小年级的老师到班帮手。

  3、班级老师事前要对幼儿进行安全教育。

  4、请保健医生随行,携带应急用品。

  九、注意事项:

  1、 幼儿当天请在7:30前回园早餐,接送车的家长可自行选择自已送出来,由其是第

  4车的幼儿。

  2、 由于基尾边水闸路段,幼儿需要进行实地写生,要做好写生的准备材料。

  2、 幼儿要把换洗的衣物,食品最好由家长准备并带过去。

  3、 请为幼儿准备一包纸巾,一个垃圾袋,教育幼儿爱护大自然,要把垃圾放在垃圾袋

  里,不能随地乱扔。

  4、 教育幼儿在活动过程,要紧跟老师,不要跟陌生人说话,也不可以跟陌生离开。

  芦苞瑞芳幼儿园大班级

  20xx年10月21日

大班的秋游活动方案15

  一、全体教职工要牢固树立安全第一意识,加强学生安全、组织纪律教育。本次活动地点均有水库、河流、池塘,出发前务必对学生进行强调,明确要求;所包车辆必须是正规车辆,学生不得坐副驾驶室,严禁超载;回校学生须在第一时间回家,严禁私自外出。

  二、外出活动要树立学校良好的`形象,全校学生统一穿校服,少先队员戴红领巾。班主任要把爱国主义教育、社会实践与秋游活动相结合,让学生明确秋游目的要求。学生以班级或小组形式有序、有组织开展各种文体活动。

  三、加强环境保护工作,增强环保意识。每生自带垃圾袋一个,不得携带报纸、油布等物。严禁学生乱丢乱扔瓜皮纸屑及破坏环境行为的发生,并开展小组互评、班级互评。各班规定所带食品金额等要求,出发前学生互查,避免铺张浪费、互相攀比现象的发生。

  四、本次秋游活动车辆、活动地点等组织工作由年级段长负责,报带队领导同意,车辆不准开入校园。出发前组长到校医室领取药品。

  五、出发时间:

  六年级7:40上车地点:一年级校区

  五年级7:40上车地点:本校区大门口

  四年级8:00上车地点:本校区东门口

  三年级8:00上车地点:本校区前侧门口

  二年级8:20

  一年级8:20

  回校时间:

  一年级11:00

  二至六年级11:30

  全校师生到校时间:7:30,严格遵守时间,切勿迟到。

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