中秋节创意活动方案【精】

　　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编为大家收集的中秋节创意活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中秋节创意活动方案【精】

中秋节创意活动方案1

　　一、活动目的

　　经过中秋节的促销活动及广告宣传来聚集人气，拉动消费，以增加销售收入和利润额为目的，另一方面在消费者中留下较好的印象，加强消费者和企业员工对...餐厅的信心，增强品牌知名度和佳誉度，影响消费者品牌忠诚。

　　二、活动主题

　　“月满中秋夜，天涯共此时”，...助您亲情连通

　　三、活动时间

　　具体时间待定

　　四、活动资料

　　1、现场猜谜活动

　　专设一个灯谜区，在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。所有灯谜均不分难度，只要猜中者皆能获得xx元的消费优惠券。

　　灯谜可在活动期间，每一天陈列10个，中秋节时陈列20个。

　　灯谜牌为木刻小牌，大小和护身符差不多，外型古朴，具收藏价值。一面为...餐厅标志，一面为灯谜，如宾客猜中，可取下送至领奖处，而灯谜牌则用红色香包包好送给宾客。(香包外同样印有...标志)

　　2、巨型月饼

　　制作一个2米直径的月饼，摆放在大厅内做宣传，在八月十五当天给现场宾客每人大派送。

　　准备相机及打印机，如有宾客想与巨型月饼或主题布置区域合影能够供给服务。消费...元以上的宾客免费合影，其它宾客每人每次收费x元。

　　提前联系巨型月饼的制作，如本餐厅制作不了，能够联系外地，以此做为宣传卖点。

　　巨型月饼要取一个吉祥的.名字，具体名称可向社会征集，由报纸进行炒作。确定采用者能够获得由...供给的八月十五团圆宴一桌，价值...元。

　　八月十五晚七点以后，在餐厅消费的宾客均可参加巨型月饼品赏活动。由餐厅高管、员工及嘉宾共同举行切饼仪式，统一送至顾客手中。切饼嘉宾还可等到一份荣耀，将自我切好的饼，亲自送到家人朋友手中，表达自我深深情意。

　　3、送平安

　　在餐饮大厅内设置一个中秋主题区，以月亮、兔子、嫦娥、吴刚、桂树等为主题来布置，制作材料为泡沫等物品，用礼宾栏围起来，不可靠近。

　　在大厅的装饰用桂树上悬挂平安符，象征平安、团圆、宝贵。平安符为红色丝绸与小木牌，制作新颖，各具特色。凡在餐饮消费的宾客均可选取一个自我喜欢的平安符，送给家人朋友，祝福平安、幸福。

　　平安符每桌送一个，如有需要，可售xx元一个。

　　4、全家福团圆宴

　　由厨师长推出八月十五全家福团圆宴套餐菜单，从...x元——.....不等(可根据餐厅实际情景而定)。

　　凡活动期间在餐饮预定...元以下团圆宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。

　　活动期间在餐饮预定...元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、...月饼礼盒一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。

　　活动期间在餐饮预定...x元以上团圆宴套餐的宾客均免费赠送豪华果盘一份、豪华...月饼礼盒一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜，可亲手书写祈福孔明灯一个。

　　5、情侣宴

　　由厨师长推出八月十五情侣宴套餐菜单，从...元——...x不等(可根据餐厅实际情景而定)。

　　预定情侣宴套餐的宾客均免费赠送果盘一份，在餐厅内免费与布景合影，免费猜灯谜。

　　一、活动目标

　　1.欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的资料和所表达的情感。

　　2.尝试用声音、动作等方式表达自我对歌曲的理解。

　　二、活动准备

　　1.歌曲《爷爷为我打月饼》的音频，手机或电脑，音箱。

　　2.情景表演：《爷爷和我一齐过中秋》。

　　三、活动过程

　　1.欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。

　　★指导语：听完这首歌曲，有什么感觉?

　　2.再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的资料。

　　★指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。

　　3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的资料。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关感情感。)

　　4.尝试用声音、动作等方式表达自我对歌曲的感受。

中秋节创意活动方案2

　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

　　一、总体活动目标

　　1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

　　2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。

　　3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

　　二、活动时间

　　中秋节当天下午14：30xxxx17：30

　　三、活动准备

　　环境准备：园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。

　　有些简单，再具体些，都可以准备哪些具体的材料，列举出来，有图片也可以附上。

　　道具准备：绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。

　　其它准备：凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。

　　四、活动过程

　　全园孩子参加，通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。

　　(一)活动一：美丽图，我来画

　　1.时间：14：30xxxx15：30

　　活动一、二、三、四是同时进行的，所以有一个统一的时间就行，活动五的时间可以另加的，但要结合实际定时间。

　　2.活动准备：教师事先准备一些中秋相关的图片贴、挂在教室。让孩子在作画期间寻找灵感，以及准备绘画工具。

　　3.活动目标：让孩子用绘画的手法表达自己认识的中秋节，开发幼儿的动手能力与想象能力。

　　4.活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。

　　作画期间，其它幼儿以及家长可以保持秩序的观看。

　　作画后(15：50)教师帮助幼儿一起把画粘贴在教师四周墙壁上。

　　过程太简单，形式、画风、工具虽不限，但是也要给老师提供一些可参考的，否则老师会觉得很空，例如：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装饰瓶子(将瓶子外层图上水粉，等晾干后，在水粉上作画，也可在瓶口处系上丝带作为装饰)等等，都可以，每种后边说明玩法，具体需要准备的材料，是否需要老师参与指导，都需要配合哪些环境布置，供老师参考，不一定都用，但是老师可以选用，这样老师就觉得简单多了。

　　(二)活动二：小故事，大家讲

　　1.时间：15：00xxx15：50

　　2.准备：提前两天教师给讲故事的孩子布置任务，和家长一起寻找、准备中秋节的小故事。

　　3.目标：准备期亲子互动，提高家长的认识。通过孩子讲故事培养幼儿语言表达能力。

　　4.活动

　　(1)先由一名教师生动的给大家讲中秋故事。再每位幼儿轮流上台讲故事，幼儿独立讲，其他人做观众，要有观看的礼仪。

　　要求：家长、教师、幼儿都保持安静状态听故事，并对讲者用以掌声鼓励。第一组作画的幼儿边听故事，边作画。

　　可以再丰富些，比如，小讲台可以怎样布置，观众席怎么摆椅子，上台讲故事的幼儿可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以换成其他的名字，要对幼儿有吸引力)并附上咱们能搜集到的所有故事，供老师选择。

　　(2)可以将故事改编成剧本，幼儿排演成情景剧，情景剧的表演和讲故事可以穿插着进行，提前准备好道具和服装，小演员要画好妆，舞台可以跟讲故事的是同一个舞台。

　　(三)活动三：学科学，懂知识

　　1.时间：16：00xxx16：40

　　2.道具准备：投影仪/手电筒，白墙/幕布，月亮图片，抠画出嫦娥形态的纸板;灯泡，气球(大、小各一个);整间教室都要遮光。

　　3.知识准备：熟悉一些物体、动物的.轮廓形状。

　　4.注意

　　(1)在幼儿进入此活动教室前，老师要跟前来的家长和幼儿沟通好，活动时的注意事项：要尽量保持安静;由于活动室内很黑，请幼儿不要乱跑以免磕伤。

　　(2)如果空间不够，可以选择大一点的教师或分批进入。

　　5.目标：开发幼儿的创造力与艺术想象力，培养手指精细动作，和动手能力，模仿能力;丰富幼儿科学小知识。

　　6.活动

　　(1)奇妙的手影

　　教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣。教师通过一个小故事(如果有要附上)让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影。

　　(2)“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法，展示嫦娥奔月

　　前期教师与幼儿共同抠画出嫦娥奔月形态的纸板，用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间，屏幕上就会形成物的倒像，我们把这样的现象叫小孔成像。在幕布左上角粘贴上月亮图片。前后移动中间的板，像的大小方位也会随之发生变化。通过此方法，既让幼儿更生动的看到了嫦娥奔月的情形，并且让幼儿增加了小孔成像的科普知识。

　　(3)神奇的月亮

　　导入：展出各种形状的月亮图片。

　　模拟月食全过程：使用灯泡代替太阳，一个孩子举起大皮球代替地球，另一名还在举起小皮球代替月球。

　　打开灯泡，大皮球围绕太阳转，小皮球围绕大皮球转，观察大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的情况。

　　第二个和第三个活动，是否尝试过，是否在操作时能完成?

　　(四)活动四：齐动手，共劳动

　　1.时间：16：40xxx17：15。

　　2.准备：各种水果与食品、水果刀、盘子。

　　3.目标：培养幼儿帮助父母做家务的良好行为习惯。

　　4.活动：幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物，教师与家长帮助切食物，例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。

　　此活动都要准备什么(除了水果、还有哪些图片)?准备多少?水果有一部分可以做成拼盘，另一部分直接清洗好并分类。什么人负责切水果?什么人洗?什么人拼摆?制作月饼都需要准备什么?制作过程是怎样的?画鸡蛋要准备哪些图片供幼儿参考?

　　(五)活动五：吃月饼，同分享

　　1.时间：17：15xxx17：30

　　2.准备：若干名教师做为引导员，个人小餐具，音响，乐曲。

　　3.活动：用自助餐的形式，把每组小朋友做的食物都摆放在大桌子上，然后全园共同品尝。同时欣赏歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

　　4.备注

　　(1)前四个活动的方式想有个小调整，原计划是幼儿报名，然后一下午都在一个教室活动，这样可能幼儿会觉得没意思，所以，在这里做一下改动，先报名做活动，然后自己报名的活动完成后，可以再到其他的教室参加或参观其他的活动，家长陪同，然后整个活动中老师、幼儿、家长都要有礼仪行为，比如：不影响他人、学会排队、等候、老师在指引家长时的手势语，迎宾时要注意的礼仪等等，这些环节都要体现出来。

　　(2)一共四个活动，四个教室，如果幼儿园班级较多，可以有两个或两个以上的班级搞同一个活动，幼儿园可以自己按实际情况安排。

中秋节创意活动方案3

　　一、活动目的

　　通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

　　二、活动主题

　　三、活动时间

　　四、活动内容

　　1、赏月品月话月饼

　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　2、“我和月亮手拉手”主题班队会

　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过主题班队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　要求：各班必须将活动主题布置在黑板上，学生穿校服、戴红领巾，有节目表演的同学可以穿演出服，xx月xx日前上交主题班队会教案的电子文档。

　　具体要求如下。

　　(1)情满中秋诗词吟诵(xx年级)。

　　班队会设置诗词吟诵环节，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)。

　　(2)佳节感恩送祝福(xx年级)。

　　用自己喜欢的`制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作，在主题班队会中进行交流展示，主题班队会后各班评选xx份精美的感恩卡上交德育处。)。

　　另附：《xx小“xx”主题班会教案记录表》

中秋节创意活动方案4

　　活动时间：x年x月x日——x月x日

　　活动内容：为回报广大顾客朋友，凡于活动期间在福隆钱柜KTV一次性消费满288元，均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动，您仅需填写好您的姓名、联系方式，身份证号码，投入到抽奖箱内，即可有机会免费获得钱柜KTV赠送的礼品：

　　一等奖：价值不菲的精装礼盒月饼一份。

　　二等奖：高档红酒一支

　　三等奖：精美果拼一份

　　国庆中秋钱柜送大礼

　　活动时间：x、x、x——x、x号

　　中秋、国庆现金券，现金券面值10元，凡顾客拿到我们的'赠送券，到钱柜KTV消费满100元可使用一张，直接省10元现金，消费满0元可使用两张，现金券不可兑换现金。

　　消费满180元送30元现金

　　活动时间：x年x月x日——x月x日（八天）

　　活动内容：为庆祝国庆节的到来，回报广大顾客朋友，活动期间，凡在钱柜KTV消费满180元即可返回30元现金，满360元可返回60元现金，多消费多返，依此类推，欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。

中秋节创意活动方案5

　　一、家庭摄影比赛

　　活动目的：通过此次摄影比赛，展现为人民的生活一直所做的努力，并借此机会，向消费者展现新城所营造的优美景观资源。

　　活动主题：通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。

　　活动内容：向全市征集以家庭为主题的摄影作品，进行评比，选出优胜者，作品在媒体上刊登。

　　活动执行：

　　1、为扩大本次的活动的影响力，充分调动媒体资源，建议本次活动与政府相关部门合办，具体做法为政府相关部门主办，市摄影协会承办，作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动；

　　2、活动从中秋节开始启动，征集作品时间为一个月。

　　3、在市各大媒体上发布比赛信息，并以新城开放东区景观带为参赛者提供摄影场地，暗示参赛者。

　　4、可安排专业摄影师拍摄展现新城东区景观带的作品参与比赛，作为备用，需要时安排其获取一些奖次，以作为获奖作品刊登于媒体上。

　　5、奖品设置丰厚，以刺激更多的人参与，一等奖建议设置为英寸液晶电视一台和新城vip金卡一张（可享受新城购房98折优惠）。

　　二、中秋联谊活动

　　活动目的：通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日，举行一个盛大的'活动，于业主进行联谊，展现优秀售后态度，提升企业的社会美誉度和影响力，同时也可促进潜在客户的购买决心。

　　活动主题：新城业主中秋联谊会。

　　活动内容：中秋佳节，在新城新建好的景观带的广场上，邀请新城的业主赏月品茗，共度良宵。

　　活动执行：

　　1、活动地点，以广场为主，向景观带各组成部分延伸。

　　2、现场布置，（1）主舞台设置在广场；（2）为保护绿地，建议用绿色地毯覆盖绿地；（3）活动现场周围放置月饼，茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。

　　3、参与人员，新城业主均有资格参加（重点突出包括认购x的客户），但考虑到活动现场的容量，建议在媒体上发布活动信息，注明某时间开始，前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会，将会收到新城发出的邀请函，每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠新城提供的月饼礼盒一份。

　　4、现场表演，由新城员工与客户上台表演节目（唱歌，舞蹈等），考虑聘请现场乐队。

　　5、现场活动，邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。如（1）心有灵犀，父母与孩子分做一长桌两端，中间隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三种食品，由孩子吃其中一种食品，然后表演吃这种食品的表情给父母看，由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。（2）踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

　　6、奖品设置，现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品，且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为x一台，其他为x一台。

　　7、物料准备，（1）邀请函；（2）活动手册；（3）舞台背景喷绘；（4）绿地毯；（5）月饼等食品；（6）舞台搭建；（7）领导坐席；（8）各种游戏道具。

　　三、西式冷餐会

　　活动目的：这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动，主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。

　　活动内容：在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让新城的客户体验一下新鲜的感觉，可以给消费者以新城不断出新的品牌联想。

　　活动执行：

　　1、请当地西餐厅的厨师来为这次活动服务，可以与其达成协议，在宣传本次活动时，增加他们的曝光，使他们免费为我们服务，或降低服务费用。

　　2、冷餐会标准为元/人。

　　四、中秋送礼

　　活动目的：增进与客户的关系，提高新城在客户心目中的美誉度，增强人际传播的效果。

　　活动内容：为每一位新城的客户赠送月饼一盒。

　　活动执行：

　　1、可与月饼厂协商，为他们在本次活动中提供更多的曝光机会，获取他们的更为优惠的供应价格。

　　2、也可考虑与超市联动，赠送超市代金券，更为实惠，但不如送月饼立意好。

中秋节创意活动方案6

　　一、活动目的：

　　为了庆祝将要到来的`中秋节和国庆节，加强学校教职工之间的沟通了解，使新老师尽快融入到学校这个温暖的大家庭。

　　二、活动时间：

　　9月25日（周二）下午4：15分。

　　三、活动地点：

　　体育馆。

　　四、主持人：

　　xx。

　　五、活动安排：

　　1、z校长致辞。

　　2、z唱歌。

　　3、z介绍近期工会工作重点。

　　4、抽三等奖。

　　5、游戏：花好月圆。

　　6、抽二等奖。

　　7、z唱歌。

　　8、抽一等奖。

　　9、宣布活动结束。

　　六、抽奖活动（按290人计算）：

　　1、三等奖：70人。

　　2、二等奖：30人。

　　3、一等奖：20人。

　　4、安慰奖：170人。

中秋节创意活动方案7

　　活动目标：

　　1、根据各种各样活动，让幼儿了解阴历八月十五是中秋节，初步知道中秋节的来历，了解中秋节是我国传统的团圆节。

　　2、知道中秋节人们的活动，让幼儿根据品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

　　3、根据活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

　　4、体验分享与同伴教师一起合作过节的快乐。

　　活动形式：

　　班级集体活动

　　活动内容:

　　介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等。

　　活动时间：

　　20xx年x月x日

　　环境创设：

　　1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

　　2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

　　3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

　　区域活动：

　　1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画——好吃的水果。

　　2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

　　3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

　　4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

　　家园共育：

　　1、家长晚上带着小朋友一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

　　2、与幼儿一起准备灯笼，比较好是共同制作的。

　　3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

　　介绍中秋节

　　秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。孩子了解中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，因此叫中秋节。

　　中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天，月亮比较圆比较美，月色比较皎洁，人们看到圆月便会联想到一家人的团聚，因此又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，因此中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美好的景象啊。

　　小故事《月亮姑娘做衣裳》

　　夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的'眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

　　裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

　　裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

　　裁缝师傅涨红了脸，说：我只好重做了。

　　又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊，你又长胖了!

　　裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：

　　唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。原来，月亮姑娘每天都在变化，因此她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不太好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。

　　游戏1：《水果拼盘》比赛

　　游戏玩法：

　　每个家庭介绍自身带来的水果名称，基本特性。举行制作水果拼盘的活动。

　　游戏规则：

　　1、以三个家庭为一小组，发放号牌。

　　2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。

　　3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

　　4、奖项有：配合默契大奖和合适造型奖

　　游戏2：猜谜

　　“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

中秋节创意活动方案8

　　xx是一座集商品住宅和商业旺铺于一体的社区。为使xx的销售达到“更上一层楼“的目的，特决定举办中秋晚会。现对本次中秋晚会实施方案详述如下：：

　　一、活动时间

　　(中秋节)18：00—21：00

　　二、活动地点：

　　中心广场

　　三、活动主题

　　活动宣传语释义：中秋佳节作为中国一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动，这句话也更能引起大众的共鸣，同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。

　　活动前的推广措施：

　　1、在本次活动中推出当日购房可享受xx折的优惠促销活动(注：可根据开发商情况酌情制定一些限制条件)；

　　2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干。

　　3、制作“xx”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型)；

　　以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知，本次活动拟将晚会分为两部分：晚会部分和酒会部分，并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。

　　晚会内容：

　　晚会以突出家的氛围和格调为主，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，触发所有与会者的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中，使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。

　　晚会进行当中由xx集团相关领导为xx地产第xx位业主授予xx荣誉员工称号(注：具体数字可根据开发商具体情况定，既可以是整数位，也可以是第xx位、第xx位等与中秋有关联的数字位)。

　　现场互动环节：

　　现场制作月饼

　　由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程，由互动业主现场实地操作，并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。

　　该环节主要突出家庭的'一种温馨氛围，尤其是那些整日奔波劳碌的业主，他们很难帮助家里做什么，以这种方式表达他们的歉意，可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。

　　现场征集有关中秋的诗词歌赋

　　由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如：歌曲、诗词等)送与他们想送的人，赠送形式既可以是现场献歌，也可以当场挥毫泼墨，也可以吟诵给他们的亲人听(看)。

　　该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情，其目的是可以更加强化家的感觉和氛围，体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。

　　4、月饼的味道家的味道

　　由主持人邀请现场观众上台品尝月饼，月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事；吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事；吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程)；吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。

　　本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味，进而达到共鸣!

　　词语置换

　　由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章，将文章中的“中秋”置换成“xx”，将“xx”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励，读错者将受到一定的惩罚。

中秋节创意活动方案9

　　一、活动组委会

　　1、负责：董事会成员、总经办、企划部

　　2、成员：各部门负责人

　　二、活动时间：X月X日至X月X日

　　三、活动目的：借助中国的.传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。

　　四、活动主题：庆中秋，迎国庆，送大礼!

　　五、活动口号：略

　　六、场景布置

　　(一)场外布置：

　　大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;外墙悬挂巨幅：宽：高=10X13M，宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。

　　(二)场内布置：

　　1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

　　2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈;

　　3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛;

　　4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼XX个。

　　5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗XX张。

　　6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。

　　7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用KT板制做，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。

　　七、宣传策略

　　1、DM海报宣传具体操作明细见附表;

　　2、电视媒体宣传：

　　A、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

　　B、时间：X月X日至X日;

　　C、费用收取：

　　D、宣传形式：动画图片加文字。

　　3、场外巨幅、展板宣传;

　　4、场内播音宣传;

　　5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“XX购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线：XXX”

　　八、活动策略：

　　活动一、购物满20留住快乐瞬间活动时间：X月X---X月X日

　　活动内容：一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

　　奖项设置：一等奖：奖价值288元摄影套餐二等奖：奖价值198元摄影套餐三等奖：奖价值98元摄影套餐。

中秋节创意活动方案10

　　一、活动主题

　　以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围，创建xx文化内涵的`新型品牌社区为目标。

　　二、活动目的

　　回馈业主，报答社会，提高知名度和美誉度

　　三、活动时间

　　xx月xx日晚上19：00——21：30

　　四、活动地点

　　xxxx

　　五、参加人员

　　业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员，总人数控制在xxxx人以内。

　　六、活动内容

　　以歌舞、互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。

　　七、活动方案及人员安排

　　1、xx月xx日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单，邀请小区所在居委会领导参加，确定总人数。

　　2、寻找合适晚会场所，并进行预订，确定背景布置和音响设施的提供。

　　3、外聘专业演出团队确定演出节目，确定晚会主持人，邀请主管部门领导。

　　4、预订晚会礼品月饼。

　　5、活动宣传：印制晚会宣传单。

　　6、活动所需外购物资：饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

　　7、人员安排：略

　　(8)危险源管理：

　　a、音响设备电源电线由物业部xxxx负责安全检查维护。

　　b、现场由物业公司保安员维护秩序，防止人群拥挤，发生意外。

　　八、活动注意事项

　　1、活动工作人员必须服从总指挥的调配，保持手机通讯畅通。

　　2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务。

　　3、宣传工作做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模。

　　4、确保活动准备充分。

　　5、活动过程中注意维持现场秩序。

　　6、活动工作人员必须尽心尽责。

中秋节创意活动方案11

　　方案标题：

　　博乐中秋，品味经典

　　方案亮点：

　　学科融合显综合全校博饼乐翻天

　　方案数量：

　　3个

　　此创意活动以中秋节为载体，融合学科学习内容，通过“走进美丽神话，品味醉美诗词、大家一起吃月饼、全校博饼乐翻天”等精彩纷呈的活动，引导孩子们体验传统民情风俗带来的乐趣，感受浓厚的节日气氛，过一个有声有味有趣的中秋节，在了解传统文化的同时增强民族自豪感。

　　执行方案

　　活动前期的准备工作有：

　　（1）召开活动启动会，召集各科教师协同商讨，制定融入学科教学的活动实施方案，突显活动性与综合性。

　　语文课：诵经典——读中秋诗文，感受中华传统节日的文化内涵和迷人魅力。品德课：讲中秋故事，话中秋习俗，了解我国的传统文化。数学课：学习掷骰子，了解骰子的点数特点，培养学生的`数感及运算能力。美术课：“巧手画中秋”，引导孩子们用手中的画笔画月亮、画嫦娥玉兔、画美好团圆（一、二年级）；设计个性月饼（三、四年级）；中秋诗词配画（五、六年级）。科学课：认识月球。

　　（2）各班班主任鼓励学生自己搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、诗词佳句、故事、诗歌等相关资料。

　　（3）中秋博饼活动奖品、月饼，由各班家委会统一采购。各班还需准备博饼道具博饼碗x4个，骰子x4副。

　　（4）学校充分利用宣传栏、广播站进行宣传，营造浓厚的节日氛围。

　　活动开展的流程有：

　　主题一：传承经典文化，品味醉美诗词

　　各班召开“传承经典文化，品味醉美诗词”主题班会，通过开展“讲中秋故事、话中秋习俗、诵中秋诗文、品中秋月饼”等活动，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬传统文化，激发学生的爱国热情，设置班级专栏展出活动精彩照片。

　　主题二：传统活动进校园，全校博饼乐翻天

　　（1）活动开始前根据内容需要，各班按要求布置好教室，每个教室黑板上贴好博饼规则。

　　（2）根据预定的时间和地点进行各班“中秋博饼”。

中秋节创意活动方案12

　　为喜迎中秋佳节，活跃职工业余文化生活需求，营造和谐家园氛围，xx工会决定开展“庆中秋”职工趣味游戏活动。

　　一、活动名称

　　天涯共此时，“庆中秋”职工趣味游戏活动。

　　二、参与主题

　　参与、协作、和谐、快乐。

　　三、活动目的

　　弘扬xx文化精神，丰富职工业余生活，调动职工工作热情，凝聚职工团队意识。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日星期x上午x点-x点

　　五、活动地点

　　xxx

　　六、活动对象

　　xx在岗职工，重点是家住异地回家不便的职工，家住异地x职工，家住异地x职工。

　　七、活动流程

　　1.活动前：

　　先由工会协调xx车间提前做好活动场地准备工作，活动当日上午_点务必将活动产场地及活动所需桌椅、奖品、纸杯到位。

　　2.活动中：

　　（1）x：00-x：x 领导作简要讲话。

　　（2）9x：x-x：x各游戏小组分别开展活动，活动期间为获奖。

　　职工颁发纪念品（xx）。

　　3.活动后：

　　工作人员及时帮助客运车间清理卫生，撤除相关道具及搬运桌椅。

　　八、工作组及简要分工

　　组长：xx

　　组员：xx

　　1.活动总策划：xx工会。

　　负责活动方案的拟定，分配各工作人员具体任务，准备道具。

　　2.活动现场负责人员：xx。

　　①活动现场主要负责人：xx。

　　负责协调各活动负责人准备相关道具、发放奖品、裁定胜负等，负责解决现场工作中出现的问题。

　　②道具负责人：x、x、x，具体负责活动前后道具准备和搬运工作，存放道具。

　　③道具：透明胶带、黄色胶带、乒乓球、塑料桶、曲别针、条幅、塑料绳、打印彩纸。

　　④裁判：由各游戏项目工作人员担任。

　　⑤摄影及兑奖牌设计：x

　　⑥奖品及道具购买：x统一购买。

　　⑦奖品发放：由x、x负责。

　　九、游戏项目

　　1.心有灵犀游戏；2.猜灯谜游戏；3.投球比赛；4.贴鼻子；5.托球走。

　　十、游戏的形式

　　游戏项目开展以分组的举办的形式，同时开展。

　　十一、游戏项目及规则

　　（一）心有灵犀游戏

　　1.参加游戏人员：此游戏项目由x名职工参加，各车间至少选派xx名职工参加游戏，不同车间职工亦可自由组合参加游戏，但每人仅限参加游戏一次。

　　2.游戏答题方式：游戏试题内容涵盖：日用品、电器、动物、花卉、动作、名人x大类职工生活类知识，每组x题，由参加职工现场抽取试题方式选取题目。

　　3.游戏前：职工到工作人员处做好登记。

　　4.游戏活动中：职工两人一组，相对站立，A职工面向此环节游戏主持人，B职工正对A职工，主持人站在B职工身后，高举印有题目字样的A4纸张；A职工通过看到的词语，用简洁的语言或生动形象的动作肢体方式等，向B职工传递所看到词语的信息，由B职工猜测该词语，猜不出可以跳过，解说词语时不能有词语中的所含的文字出现，解说词语不能与题目词语谐音，不能使用地方语言直接解说词语，否则猜测此题作废。

　　5.奖励分配：职工答对题目在x道的由工作人员在职工游戏卡片上登记，发放奖票x张，答对x道的游戏卡登记发放获奖票x张，答对x道的登记发放奖票x张，职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

　　注意：职工不可自行填写游戏卡，一经发现取消资格。此游戏项目负责人：xx、xx

　　（二）猜灯谜游戏

　　xx工会将灯谜试题以纸条的形式张贴在xx，供职工猜测，猜到此灯谜答案的＇职工，自行撕下纸条到灯谜工作人员服务台处，说出谜底，每人限答_张，答对x张灯谜的职工，由工作人员登记职工游戏卡发放奖票x张，答对x张的登记发放_张奖票，答对_道的'登记发放_张奖票，不能答出答案的或者答错的，由摘条职工将此题重新用曲别针夹好，供其他职工继续猜测，灯谜答案以工作人员的标准答案为主，如有异议，待活动结束后，另行探讨。

　　注意：职工不可自行填写游戏卡，一经发现取消资格。此游戏项目工作负责人：x、x

　　（三）投球游戏

　　游戏前职工到工作人员处做好登记。

　　1.由x工会提前准备乒乓球x盒、塑料桶x个；投球线

　　标胶带x卷，投球距离为距塑料桶x米，投球者脚不能越过投球线。

　　2.每人投球x次，球一次性投入桶中且不弹出算有效投球（投入桶中将其他球击打出也是无效）。

　　3.进球数量x个的职工，由工作人员在职工游戏卡片上登记发放奖票x张，进球数量x个的，登记发放奖票x张，进球数量x个的，登记发放奖票x张，职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

　　注意：职工不可自行填写游戏卡，一经发现取消资格。此活动负责人：xx、xx

　　（四）贴鼻子游戏

　　游戏前职工到工作人员处做好登记。

　　1.准备不透明蒙眼布一块，白纸_张画带靶环的圆脸脸谱，道具鼻子x个，距离贴纸距离x米

　　2.职工蒙上眼睛后，由工作人员手扶原地转_圈，从起点出发，奔目标贴鼻子。

　　3.职工贴鼻子贴中x环的，由工作人员在游戏卡上登记发放奖票x张，贴中x环的登记发放奖票x张，贴中x环的登记发放奖票x张，此游戏记录成绩采取就低不就高的原则，职工所有游戏玩毕后到总服务台凭趣味游戏卡和奖票兑换纪念品。

中秋节创意活动方案13

　　一、晚会主题：

　　喜迎新生，互动中秋!

　　二、晚会背景：

　　在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里，我们大一的学生结束了漫长的假期，告别了高中的生活，来到了梦寐以求的大学。

　　经历了军训的训练，十级的我们将进入大学的课堂，展开新的生活。在异地的学习是艰苦的，在异地的生活是精彩的，在异地的节目是值得期待的。'独在异乡求学者，每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际，我校举行了“迎新中秋晚会”的活动。本着团结友爱的原则，发扬同学间的合作精神，增强团体凝聚力，提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊，增进师生间的交流，用歌声和舞蹈，来寄托我们对亲人的思念，让歌声拉近我们的距离，借旋律带走我们孤独的情绪!

　　三、晚会时间:

　　20xx年9月20日 18：30到20：30

　　四、晚会地点：

　　河北劳动关系职业学院会议室。

　　五、晚会组织名单

　　总策划：宣传组：后勤组：外联部：纪保部：文秘部：学习部：文艺部：

　　组织部：社会实践部：体育部：广播部：

　　六、晚会流程

　　1.9月17日由宣传部和广播站负责在学院内宣传。

　　2.9月18日至9月19日彩排。

　　3.9月20日由后勤布置活动现场，下午六点安排领导前排就坐。

　　4.主持人介绍到场的领导。

　　5.晚会开始

　　注意事项：

　　(1).一共几个节目,每个节目之间的联系如何去安排。

　　(2).每个节目需要多长时间，应该如何安排，参加者的姓名和班级都要报清楚。

　　(3).节目中间需要搞一些花样，来烘托晚会的氛围。

　　(4).上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于无法按时演出，下一个节目及时跟进。

　　(5).任一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下，由节目领导人迅速组织演员重演，若仍出问题，则立即退场。

　　(6).其他紧急情况发生时，由负责人灵机处理。

　　(7).纪保部的成员一定要维持好会场纪律。

　　6.最后对晚会作出评价。

　　7.由主持人宣布晚会结束。

　　8.请领导退场。

　　9.学生退场。

　　10.学生会各部门收拾会场。

　　七.资金预算

　　现场音响舞台用的气球宣传横幅舞台背景舞台灯光现场用的矿泉水

　　活动礼花水果小礼品月饼等其他杂费

　　八.工作安排

　　(1)外联部社会实践部 ;负责晚会的流程。

　　(2) 文秘部负责招待领导、会场布置音乐碟片的安排。

　　(3)文艺部：负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置及策划。

　　(4) 宣传部：负责晚会宣传，会场布置。

　　(5)体育部、组织部：负责使用音像，灯光等一切舞台用品及会场布置。

　　(6)学习部:负责晚会的策划及会场布置。

　　(7)各个部门的成员在尚未开展自己的.工作或完成自己的工作时，可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。

　　(8)晚会结束后，可以对此晚会的各项工作进行顺利全面细致的总结。

　　九、迎新春中秋晚会的预期效果：

　　希望你能够通过这次晚会的举办，让我们一零级的新生对我们学院有一个初步的了解，留下非常好的印象，让我们在这个中秋之夜感到不孤独，感到集体的温暖，增进同学间的合作和友谊，树立我院同学的踏实奋进的学习精神!

　　十、晚会后期工作：

　　1.为演员们分发小礼品和月饼。

　　2.书面总结。

中秋节创意活动方案14

　　一、活动背景

　　中秋节到来，由于赶上非常时期，同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级，虽然经过了军训，但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

　　二、活动主题

　　中秋班级联欢。

　　三、活动目的

　　1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

　　2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

　　3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。

　　4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日晚7：30至9：30。

　　五、活动地点

　　x楼xx教室。

　　六、活动流程

　　1、由xx同学带来的名为《xx》的独唱，深情的.演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

　　2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。

　　3、歌曲独唱。由xx同学带来的《xx》。

　　4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。

　　5、歌曲表演。由文艺委员xx同学演唱《xx》。

　　6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

　　7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。

　　8、x老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

　　9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班会结束。

　　七、人员安排

　　1、主持人：xx、xx。

　　2、活动场地布置及用品准备：媒体x班十一名班委。

　　3、活动过程摄像：xx。

　　4、活动记录：xx。

　　八、预期效果

　　1、营造热闹，和谐，欢快的气氛，提高大家的积极性，争取让每个同学都参与到活动中。

　　2、突出本次活动“中秋联会”这个主题。

　　九、经费预算

　　游戏中的小奖品+（每人一个月饼，共xx个）=xx元。

中秋节创意活动方案15

　　一、活动背景

　　新学校，新同学，来自五湖四海的20xx级xx班的同学构成了一个新的集体。中秋在即，为了消解部分同学的思乡之情，也为了增进大家相互了解，挺高班级凝聚力，同时在中秋佳节让大家感受xx学院这个大家庭互相关心爱护的温暖氛围，20xx级xx班特意为大家创造了一个交流沟通，展示才艺能力的活动，即中秋联谊活动。

　　二、活动目的

　　增进20xx级同学间的了解，培养大家合作团队精神与班级凝聚力。

　　三、活动时间

　　中秋节。

　　四、活动地点

　　xx广场。

　　五、活动对象

　　20xx级xx学院学生。

　　六、活动准备

　　（一）人员准备：班委提前统计参加活动的同学人数。

　　（二）物品准备：糖果、零食、荧光棒、孔明灯、游戏道具等必需品。

　　七、活动流程

　　（一）主持人拉开活动序幕并引入第一个环节——方言猜解环节介绍：在此环节中主持人耳语随意向主动上台的同学说一句话，该同学用方言大声复述出来，台下的同学可以起来猜测说的内容。猜对的给予奖品奖励。随后讲方言的同学及同省份的同学们一起上台介绍自己与自己的家乡。尽量把每个省份都介绍到，不要重复。

　　（二）组织大家围坐在一起进行第二个环节——击鼓传花才艺表演

　　环节介绍：此环节中大家可以在敲击中轮流传递荧光棒，待敲击声结束后荧光棒在谁手中，谁就要接受考验。首先这位被选同学需要起来告诉大家身边排座两位同学的名字，随后为大家表演节目（节目类型自定）。表演节目的同学将会得到奖品的奖励。这个环节依据时间来决定传递的轮数。

　　（三）进行第三个环节——谁是卧底

　　环节介绍：

　　游戏人数：最好x个游戏者，x个卧底。（玩家由主持人随机说学号来定）

　　游戏规则：在场x个人中x个人拿到相同的'一个词语，剩下的x个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，x人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，两个人一样多的话，待定（就是保留），进行两人PK。

　　若有卧底撑到剩下最后两个人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。大部队获胜者有奖品奖励，如果卧底获胜就奖励孔明灯。

　　（四）最后环节——总结

　　大家一起唱一首歌曲。最后由x老师总结活动，然后有意愿的同学可以参加集体放飞孔明灯活动（活动注意安全）。

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