关于母亲节的主题班会教案

　　在我们平凡无奇的学生时代，大家对主题班会一定再熟悉不过了，主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。你知道如何准备一个主题班会吗？下面是小编收集整理的关于母亲节的主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于母亲节的主题班会教案

关于母亲节的主题班会教案1

　　活动背景：

　　在母亲节到来之际，学校组织学生进行一系列活动，包括让妈妈讲自己的故事、做一份礼物送给妈妈、陪妈妈上一天班并以日记的形式记录下来，学生能从活动中充分体验到母亲的辛苦、对家付出的艰辛与努力，日记写的很真实、具体。

　　活动目的：

　　通过召开这一次主题班会，使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱，教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子，并进一步转化为自身的行动。

　　活动形式：

　　通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。

　　活动过程：

　　一、开场白：

　　1、师：今天是一个特殊的日子，大家知道吗?在这个特殊的节日里，我们通过这一次主题班会，来赞颂妈妈，表达对妈妈的爱。

　　2、请欣赏歌曲《世上只有妈妈好》(欣赏、齐唱、男生唱、_唱)

　　3、齐读诗歌：《我爱妈妈》《妈妈》，让学生感受母爱的伟大。

　　4、学生交流：

　　生一：背诵古诗《游子吟》

　　生二：学生齐唱《小乌鸦爱妈妈》

　　生三：讲述自己妈妈的故事

　　5、讨论：自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的'爱?

　　生小组讨论，然后交流：

　　(1)我要回家帮妈妈拖地

　　(2)我以后要好好学习，不让妈妈生气

　　(3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物……

　　6、教唱歌曲《让爱住我家》

　　二、总结：

　　师：希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。

　　三、布置作业：

　　一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。

　　二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

　　三找：自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

　　四查：查阅有关资料，了解历典型的母爱子、子敬母的事例。

　　五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

　　回家帮妈妈过一个有意义的节日，然后写一篇日记。

关于母亲节的主题班会教案2

　　活动背景：

　　现在初二学生正处在青春期，个性表现鲜明，逆反心理比较严重，不能很好与母亲沟通，有的甚至一点小事就与母亲产生别扭，针对这一现象，我想通过主题班会，让学生多方面角度去了解母亲，感受母爱，报答母爱，怀揣一颗感恩的心。

　　活动目标：

　　1、通过日常生活中点滴小事了解母亲，感受母爱，报答母爱，培养学生的爱心(教育)，成为一个孝敬母亲的好孩子。

　　2、感受母爱的伟大，将母亲对自己的爱变为学习的动力。

　　活动准备：

　　1、多媒体。

　　2、有关活动目标相关资料、图片。

　　3、邀请相关家长参与亲子小游戏。

　　4、学生给母亲准备的小礼物或书信。

　　活动议程：

　　一、主持人播放公益广告片《妈妈洗脚》引出班会主题。

　　二、播放第一幕“搜索母爱”。

　　三、播放第二幕“了解母爱”。

　　四、配乐、解说情景剧《最伟大的母爱》。

　　五、播放第三幕“感恩母爱”。

　　六、播放第四幕“报答母爱”。

　　七、亲子活动，亲情小游戏。

　　八、母亲的心声：“孩子，妈妈永远爱你!”

　　九、班主任总结。

　　活动过程：

　　1、班主任宣布由两位小主持人主持这次班会，并欢迎到会的家长、老师、同学们参与。

　　2、播放第一幕：“搜索母爱”.欣赏一个公益广告片《妈妈洗脚》视频，看一组有关母爱的图片，有国内的，有国外的，有人类的，也有动物界的，并配有音乐。

　　3、播放第二幕：“了解母爱”.将自己收集来的有关母爱的格言、故事、散文读给大家庭，并将母亲让我最感动的事讲给大家听。

　　4、配乐、解说情景剧《最伟大的母爱》。

　　5、播放第三幕：“感恩母爱”.由发米拉进行配乐诗朗诵《感恩情怀》。

　　6、播放第四幕：“报答母爱”.学生亲自送上自己制作的小礼物，或一封感恩信，全班齐唱《感恩的心》。

　　7、亲子活动，亲子小游戏：母亲的生日、喜欢的颜色、爱好等，母亲写在纸片上，让孩子猜一猜;肢体语言，爱的传递游戏：摸一摸妈妈的手。

　　8、母亲的心声：“孩子，妈妈永远爱你!”

　　9、班主任总结：这次主题班会，有主题班会小组从编程到搜集资料，最后整理资料都显示了小组成员的创作能力、组织能力，达到了自我教育的目的，接着班主任讲述了自己三岁失去父亲，母亲对自己付出的爱，永远也报答不完，并对班级单亲孩子给了一个爱的拥抱。

　　活动总结：

　　这次主题班会，从内容到编程都是主题班会小组成员花费了一定的时间和精力有创造性地完成的一次主题班会，内容形式上图文并茂而且带有配乐，调动了学生的各种感官，从德育目标教学上达到了教育的目的`，很有感染力，并得到了家长们的一致好评。

　　活动反思：

　　如今，常和同事在一起交流谈到：现在的孩子，特别是初中生做事总对别人要求的多，对自己要求的少，好像大人都们应该这样做或那样做，有他们来支配，针对这一话题，再加上平时与学生家长交流时，常发现母子或母女经常为一些小事产生矛盾，针对这一现象，我选择了感恩母亲的主题班会，对孩子进行自我反省、自我教育。这次主题班会从看、听、说、读、感、做等活动让学生了解母爱，感受母爱，报答母爱，有些家长、孩子留下了感动的泪水，借助这种氛围，作为班主任的我也表达了母亲对自己的养育之恩，并给单亲孩子一个爱的

　　拥抱，这时主题班会拉下了帷幕。总之，这次主题班会给人一种催人自新、积极上进的心态，达到了教育的目的。

关于母亲节的主题班会教案3

　　一、活动背景:

　　针对现在大多数学生以自我为中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和爱心，不懂得体谅、孝敬父母的现状而设计的。懂得回报、有孝心也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。

　　二、活动目的:

　　1、让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

　　2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。

　　3、丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

　　三、活动准备:

　　a.召开班委会，讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具体内容与安排，以及班委会干部的具体分工与落实。

　　b.给家长写一封信，讲明召开这次主题班会的目的，请家长参与我们的教育活动，给自己的孩子写一封信，写这十几年来的教育与感人的故事，以及对孩子的希望。

　　c.孩子给家长写一封信，写自己最想对家长说的话，必须结合亲身体验在这十几年的成长中，父母所给予的爱和付出的劳动，以及对自己的培养与教育。

　　四、班会过程:

　　(1)宣布活动开始:

　　主持人甲:人间最美是真情。

　　主持人乙:人间最真是亲情。

　　主持人甲:人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱。

　　主持人乙:人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。

　　主持人合:《纪念母亲节》主题班会现在开始!

　　(2)了解“母亲节”的相关知识。

　　(3)回顾篇——走近亲情。

　　1、我名字的故事

　　主持人:我的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编织，同学们，你们知道自己名字的含义吗?(提问学生)

　　2、我成长的足迹

　　主持人2:有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。

　　生甲:一个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。

　　生乙:一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。

　　生丙:每次周五放学回家，妈妈精心准备丰盛的晚饭等我吃，让我补充营养。

　　生丁:有一天，我忍不住进了网吧，对妈妈又说了谎，妈妈说要我看着她的眼睛，我不敢抬头看她的眼睛。

　　主持人:我们慢慢地长大了，母亲的皱纹也越来越多了，那是母亲操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿的演绎。你了解自己的母亲吗?你关注过母亲的变化吗?(主持人提示同学们现在，母亲就坐在你的身旁，母亲和你生活那么久，你发现你母亲有什么变化吗?她的精神好吗?她的额头上的皱纹深吗?等等。然后提问3个同学，请他们说说此刻心里的感受。最后，主持人简单总结同学们的发言:是母亲和父亲的无私的奉献让我们过上幸福的生活，快乐的成长。)

　　(4)拥抱篇——体验亲情

　　1、朗诵赞美母爱的'歌曲和诗文。

　　生1，朗诵《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

　　生2、唱歌曲《妈妈的吻》

　　2、母子了解知多少

　　师:父母总是时刻牵挂我们的生活，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的家长和孩子共同做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。互相猜对方最爱吃的菜，最爱穿的衣服以及爱好。

　　(5)行动篇——回报亲情

　　主持人:父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母呢?请同学们讨论交流。

　　1、给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母，如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信。

　　2、帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。

　　3、陪父母聊聊天:放假回家了陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。

　　4、母亲节，送一束康乃馨鲜花给母亲。