教师岗位职责集合15篇

　　在充满活力，日益开放的今天，岗位职责的使用频率呈上升趋势，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的教师岗位职责，欢迎阅读与收藏。

教师岗位职责集合15篇

教师岗位职责1

　　1、玩转中学语文教学，传授考试提分秘诀，诗词歌赋、名家赏析，让中学生做你的才华真爱粉，为明星教师打call!

　　2、和家长沟通用心不偷懒，让他们感受到你的.温暖，为教育买单才不会手软!

　　3、日常培训教研，奔跑在自我提升的路上，用心感受集体的温暖，换来每一次惊艳酷炫的登场。

　　4、为未来的教育施展你的拳脚：与优秀的教研小组一起进行教学教研、产品研发思想火花的碰撞;足够优秀的你还能进行教师培训、产品研发、学科运营等工作哦!

教师岗位职责2

　　一、早上提早到校，下午延迟离校，离校前做好清校工作（具体时间视季节情况另定），严格做到“六个兼管”和“四个“不离”。

　　二、检查和维持学生进校、晨读、早操、早跑、眼保健操、开（骑）车、集会、放学等纪律。检查全校卫生，及时通知、督促有关班级和个人做好卫生工作。

　　三、戴好值周标志，勤巡视，及时处理偶发事故。加强责任性，保护好学校财产，确保校园安全。

　　四、中午须在学校用餐，课午间不在办公室或教室里呆着，管理学生课午间活动，严防发生意外事件。

　　五、做好学校和师生个人重要事情的传达工作。

　　六、提高警惕性，对形迹可疑者要严加查问，阻止卖物者进入校园内，协助门卫人员做好工作。

　　七、认真写好值周记录和小结并向全体教师作口头汇报，汇报要有表扬和批语内容，时间在5分钟以上。

　　八、实行“双重考核制”。依据所了解的`事实，客观地对各班作区分度较高的评价，同时，接爱行政领导的考核。

　　九、值班无空校现象（含双休日），不请人代班，遇特殊情况确需调班的，事先应征得有关领导同意。

　　十、周一上午8点为接班时间。

教师岗位职责3

　　1、忠诚党的教育事业，努力提高政治觉悟和师德修养，积极参加各种政治活动和教学教研活动。遵守法纪及学校的一切规章制度。

　　2、认真贯彻党的教育方针，牢固树立教书育人意识，热爱学生，关心学生成长。

　　3、认真学习掌握本学科的教学大纲，明确本年级教学的要求，切实加强双基教学，调动学生的.积极性，培养学生的创新精神和实践能力。

　　4、认真执行教学常规，做好备课、上课、批改、辅导、测试工作，全面提高教学质量。

　　5、注意教学研究、改进教学方法、确立科研课题，积极探索，及时总结，撰写教学体会与论文。有进修任务的教师要努力完成进修任务。

　　6、指导学生的课外活动，培养、发展特长生。

　　7、主动、自觉地承担代课，教研、教改等工作，并能及时、出色地完成。

　　8、有实验课的教师，做好每次实验的准备，提高实验质量。

　　9、音乐、美术教师要做好学校日常及大型活动的美工、宣传工作，体育教师要带好运动队。

教师岗位职责4

　　岗位职责：

　　1、接受教务安排的'课程，对所教课程充分备课，并做好教学工作；

　　2、根据学校课程体系，积极开展教研活动；

　　3、对学生的学习成果进行调查，以改进教学过程，开发学生容易接受的教学方法；

　　4、协助课程顾问了解学生学习进程及相关动态；

　　5、积极配合各类市场活动；

　　任职要求：

　　1、全日制本科以上学历，211或985优先，专业不限；

　　2、在职教师、有家教、机构带课经验优先；

　　3、所教科目基本功扎实，对历年考试有总结研究；

　　4、具有亲和力和创新精神，责任心强，纪律性强；

　　5、优秀毕业生也可应聘。

教师岗位职责5

　　岗位职责：

　　1、负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导，根据每个学生学习以及性格的特点，制定适合的个性化学习计划和方法。

　　2、认真参加公司组织的'教研、月考，不断提升专业水平和授课技巧。

　　3、配合学习顾问老师做好沟通工作，齐心协力解决好学生的学习问题以及提高家长对公司的满意度。

　　4、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效。

　　5、及时向教务办主任反映学生情况。

　　任职条件：

　　1、热爱教师工作，对授课课程深入研究，熟悉最新的考学大纲；

　　2、有师德、思想积极，擅长与学生进行良好的沟通交流，思想灵活；

　　3、语言表达能力强、具有亲和力、有耐心、爱心和责任心；

　　4、熟悉学生的生活及学习特点，因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学；

　　5、本科及以上学历，有教学经验，师范类院校毕业优先；

　　6、有教师资格证者优先考虑。

教师岗位职责6

　　职位描述:

　　1、根据学乐课程体系,教授3-16岁少年儿童英文课程。

　　2、对学生进行课前辅导与课后预习,及时与家长沟通学生学习情况。

　　3、收集学生/家长的反馈信息并及时做出回复,协助处理学生/家长投诉。

　　4、配合学校组织的各种教学活动和市场活动,如demo课,答谢会等。

　　任职要求:

　　1、大专以上学历,幼教、心理学、教育学、小学教育、英语相关专业。

　　2、英语专业四级,口语流利,发音标准,普通话标准。

　　3、有教师资格证书

　　4、一年以上幼教经验优先,接受应届毕业生申请。

　　5、性格开朗活泼,有爱心,有责任心,有耐心,注重细节。

　　6、态度积极、学习能力强,有创造力。

　　7、喜欢小孩,对少儿教育有热情。

教师岗位职责7

　　1.学科课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作,按要求进行充分的备课(包括教案的'书写、教具及教学课件的准备等);

　　2.使用不同的学习材料和资源来满足学生的多元化需求;

　　3.建立每个学生的课程综合评估档案;

　　4.在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进,根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新

教师岗位职责8

　　1、幼儿师范或学前教育大专以上学历，持教师资格证;

　　2、有幼儿园2年以上相关工作经验，有英语基础者优先考虑;

　　3、有较强的业务水平、环创能力及教学经验;

　　4、具有良好的.耐心，工作踏实，细致认真;

　　5、具有扎实的卫生保健专业知识和教育教学技能;

　　6、能吃苦耐劳，责任心强，有耐心和爱心，热爱教育工作。

教师岗位职责9

　　职责描述:

　　1.积极参与教研、备课、授课,与班级外教沟通并进行合作教学。

　　2.负责幼儿园一日活动安排并做好幼儿的观察记录和评估。

　　3.与家长建立有效沟通机制,共同促进儿童成长。

　　4.参与或组织幼儿园的相关教学活动。

　　5.完成上级交给的其他任务。

　　任职要求:

　　1、热爱幼儿教育工作,有责任心和爱心。

　　2、具有幼教或学前教育专业大专以上学历,亲和力强,有正确的、先进的`幼儿教育理念。

　　3、具有双语教学的能力,能与外教沟通并合作教学。

　　4、有国际学校2年以上经验者优先。

　　5、被评为区级以上的骨干幼儿教师者优先。

教师岗位职责10

　　各学科教师-小初高(含音、体、美等)长治市青鸟同文科技有限公司长治市青鸟同文科技有限公司,青鸟同文岗位职责:

　　小学、初中、高中各学科教学教师(含音、体、美等)

　　任职要求:

　　1、学历条件:

　　(1)具有硕士以上学历,要求本科阶段是全日制二本以上大学毕业;

　　(2)本科阶段是教育部规定的六所直属师范院校之一者,优先考虑。

　　2、工作经验要求:

　　有1年以上工作经验;

　　3、资质条件:

　　(1)具有符合该应聘学科的高级中学/初级中学/小学教师资格证;

　　(2)语文教师要求普通话二级甲等以上,

　　(3)其他各科教师普通话二级乙等以上;

　　4、个人素养条件:

　　热爱教育事业,具有高尚的.师德,具有终生学习、系统研究、科学实践教育教学理论的能力,同时能够与时俱进、自我创新。

　　5、其他:特别优秀者学历可以放宽

教师岗位职责11

　　一、值日教师要在值日行政的指导下，认真负责地作好值日工作。值日教师在值日时间内要佩戴好值日标志。

　　二、值日教师每天早晨和中午上课前20分钟到校，一人在校门口检查学生的衣着、服饰、卫生、学生证、自行车、学生迟到等情况，另一人早晨检查各班学生早读和晨扫（包括教室、花园、公区等）情况，有问题责令改正并评分。中午检查各班学生中午自习和午扫（包括教室、保洁区等）情况，有问题责令改正并评分。

　　三、值日教师课间操和眼保健操时要到操场和教室检查各班做操情况并评分。

　　四、每天上午到各班课堂去巡视二次（其中第一节必查），并作好记录。下午到各班课堂去巡视二次（其中第一节必查），并作好记录。

　　五、中午放学后，值日教师要在校门检查并护送学生出校。

　　六、值日教师每天对学生纪律、卫生等情况进行评分并填好值日记录。

　　七、协助学校处理学生中的各种偶发事件。

　　八、扣分和流动红旗的.颁发参照班级量化考评细则。

　　九、值日行政或政教处负责考核值日教师工作。

教师岗位职责12

　　一、基本资料

　　岗位名称：大学数学教师（教学岗）岗位等级：讲师岗位工龄：20年，定员标准：略

　　直接上级：所属系主任分析日期：20xx年11月21日

　　二、岗位职责：

　　（一）岗位概述

　　用心参加应用数学工作的研究，组织开展数学建模课程，用心配合领导开展科研，教研活动。

　　（二）工作职责

　　1、教学方面

　　（1）讲授微积分，线性代数，概率论与数理统计，负责该课程各教学环节（讲课、习题、实验、辅导答疑、批改作业及成绩考核等）的安排和实施。教学课程和安排：320学时/年，5次/周。

　　（2）每学期需要书写论文，进行相关数学课题的申报。

　　（3）指导学生，每周进行答疑辅导。

　　（4）每周组织数学建模的指导及比赛。

　　（5）负责该课程各教学环节，制定教学日历，指导辅导教师的教学工作。

　　2、科研方面

　　（1）面向国家、地方重大战略需求和国际科学与技术前沿，承担国家级或省级重大科研课题；每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量。

　　（2）参加国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家软科学计划项目、教育部人文社科研究项目、全国教育科学规划项目（有经费资助）；

　　三、其他职责

　　完成领导交办的其他临时工作

　　四、监督及岗位关系

　　（一）所受监督和所施监督

　　1、所受监督：受所在系系主任直接监督。

　　2、所施监督：本学科其他教师

　　（二）与其他岗位关系

　　1、内部联系：与本学科的其他人员在协调教学和科研工作方面有紧密联系，与其他各院系联系。

　　2、外部联系：其他院校相关科系，相关学术团体，相关企事业单位。

　　（三）本岗位职务晋升图示

　　职务晋升图示：讲师→副教授→教授

　　五、工作资料及工作要求

　　工作资料及工作要求

　　工作资料

　　工作要求

　　讲授微积分，线性代数，概率论与数理统计教学课程：320学时/年，5次/周书写论文每学年至少一次指导学生

　　2学时/周组织数学建模的.指导及比赛2学时/周

　　负责该课程各教学环节制定教学日历，指导辅导教师的教学工作

　　完成科研任务

　　每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量

　　六、岗位权限

　　1、对于关于教学任务有指导和监督权

　　2、有对上级领导提出合理化推荐的权利

　　3、有对数学教学任务，组织教学课程的权利

　　七、劳动条件及环境

　　本岗位数学教学职位，工作环境相对安静，温度及湿度适宜。

　　八、时间

　　本岗位与实际教学课程有关，时间相对不固定。

　　第二部分：员工规格要求

　　一、资历

　　1、工作经验：具有两年以上相关教学经验

　　2、学历要求：具有硕士及以上文化程度

　　二、身体条件

　　本岗位要求：身体健康，精力充沛，具有必须的协调力、控制力，同时具有沟通

　　调节潜力及语言表达潜力。

　　三、心理品质及潜力要求

　　1、语言潜力：口头和书面语言表达流利

　　2、具有必须的组织领导潜力和管理潜力

　　3、严谨细心，善于发现问题，并及时作出决定

　　四、所需知识的专业技能

　　1、担任本岗位职务应具备的专业知识和技能

　　（1）、掌握应用数学的相关专业知识。

　　（2）、具有必须的计算机水平，能够使用计算机相关数学软件

　　（3）、具备必须的记忆力和分析决定潜力

　　2、招聘本岗位员工应考核的资料

　　（1）、相关应用数学知识

　　（2）、决定和反应潜力

　　（3）、计算机相关软件知识

　　3、上岗前应理解得培训资料

　　（1）、进行试讲，提高班语言表达潜力

　　（2）、对应用数学有必须的知识研究

　　4、上岗后应继续教育训练的资料

　　（1）、组织相关应用数学课程，扩大相关知识面

　　（2）、对某一数学课题进行深入研究，进行相关课题申报

　　五、绩效管理

　　1、本岗位工作考核的资料

　　（1）、德：良好的职业道德修养，敬岗爱业，忠于职守

　　（2）、能：教学潜力（应用数学专业知识和实际运用潜力，组织数学辅导课程，相关数学课题的研究）管理水平（具有计划组织控制和协调的潜力）

　　（3）、勤：（勤率达100%）

　　（4）、绩：能按照工作计划和领导的指令圆满完成工作任务

　　2、考核结果的分析和反馈

　　由上级领导对考核结果进行核实及可靠性分析，以保证考核结果的真实性，并将考核结果与同期指标和工作要求相比较，及时将分析结果反馈给本人。

教师岗位职责13

　　1、负责学生的.思想政治工作及教学、教研等方面的工作；

　　2、承担初中课程的讲授任务，组织课堂讨论；

　　3、承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作；

　　4、参与教学改革的研究或改革试点工作，为教学研究新思路、新方法提供建议；

　　5、完成教学部门主任安排的其他任务。

教师岗位职责14

　　1、负责雅思、托福等英语课程教学任务；

　　2、参与教学方法研究，参与学术活动等，完成教学部的工作安排；

　　3、配合其他部门工作，参与学校的各项活动。

　　任职要求：

　　1、优秀英语专业毕业生，本科及以上学历，通过英语专业八级，或考过雅思、托福并取得高分者；

　　2、有教学经验的.优先考虑，上课风格活泼生动，能激发学生上课热情；

　　3、表达能力强，逻辑思维清晰，普通话和英语发音标准；

　　4、形象气质佳，具有良好的职业道德与素养；

　　5、热爱教育事业，工作积极，有一定的抗压性，有责任心。

教师岗位职责15

　　1、负责小学学科教学全流程工作；

　　2、时时了解班内学生的.学习状况、思想动态；

　　3、按照教学部门的规定进行常规教研（包含研究试题、小组讨论、教研论文等）

　　4、教学部安排的其他与教学相关的工作（如答疑、组织习题课等）

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