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元旦游戏活动方案

时间:2024-01-09 09:56:36 金霞 活动方案 我要投稿

元旦游戏活动方案(精选13篇)

  为了确保活动有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的元旦游戏活动方案,希望对大家有所帮助。

元旦游戏活动方案(精选13篇)

  元旦游戏活动方案 1

  一、活动主题:

  游戏庆元旦,师生同求趣

  二、活动目的:

  游戏是深受儿童喜爱的一项活动,很符合儿童活泼、好动、好奇、好胜,善于模仿等身心特点。符合智障儿童发展的游戏,能为其开放性思维提供更大的探索空间并能更好地促进儿童全面和谐发展,使智障儿童在游戏中学习,在游戏中增进知识、增长才干、启迪智慧,同时学习与人交往的本领。通过本次游戏活动,提高孩子们对节日文化的认识;提高主动性和积极性,并从中获得快乐、自信;培养不同年龄段孩子在游戏中合作、谦让;培养孩子良好的`道德品质都有积极的作用。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午8:30

  活动地点:

  各班教室(注:三、四年级合班,在三年级教室游戏)

  活动对象:

  全体学生

  四、游戏方式:

  轮班制,各班班主任为看班老师,负责讲解游戏规则,带领学生游戏;副班主任为带班老师,带领本班学生换班游戏。

  李校长、周书记巡视。摄像:裴保全

  换班顺序为三、四年级(三年级教室)——五年级——二年级——七年级——八年级——九年级——六年级,循环进行。在换班开始前,各班需先在本班举行自己的游艺活动。换班开始后,每个游戏10分钟时间,听体育老师的哨声进行换班。

  五、游戏内容:

  二年级:运粮食

  三、四年级:打保龄球

  五年级:喊数抱团

  六年级:夹乒乓球

  七年级:夹气球跑

  八年级:投球入筐

  九年级:抢凳子

  元旦游戏活动方案 2

  x年元旦将至,为了迎接新年的到来,为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦,大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动,诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的'同时,让大家通过活动感受到经典与生活的联系,从中获得感受到国学经典的精髓。

  一、元旦活动主题:元旦活动主题:“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事

  二、元旦场地与时间:元旦场地与时间:

  地点:江东中心幼儿园东海园三楼时间:x年12月31日上午8:30——10:30每户家庭准备:故事表演要求:每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演,每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事,可自制服装和道具模仿古人的穿戴,如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶,外公外婆带上,来一个家庭大演绎。如:“黄香温习”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。表演时间:3分钟形式:比赛

  元旦活动内容内容:

  三、元旦活动内容:

  (一)全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为习惯》

  (二)分家庭表演经典故事国学小故事表演:每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如:“黄香温习”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等(),要求故事精炼,意义深远。经典表演时间:3——5分钟程门立雪

  (三)古筝欣赏(专业古筝老师介绍古筝历史,并演奏

  1-2首古筝曲欣赏)

  (四)小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置:

  四.场景布置:

  1、准备,每一个故事准备一张背景

  2、每一个故事准备一首国学经典曲子

  3、气球、彩带的等。

  元旦游戏活动方案 3

  一、“庆元旦”教工趣味活动组委会

  组委会成员:

  竞赛组成员:

  器材组成员:

  二、趣味项目

  1.羽毛球拍托垒球赛跑(年龄35岁以下女教职工)

  地点:南跑道时间:11:50—12:20裁判:

  比赛规则:个人参赛,参赛者持羽毛球拍托垒球进行30M赛跑,计时比赛,用时最短者获胜。参赛者在行进过程中,垒球落地必须捡起回到掉落点处再向前行。

  2.抢收抢种(年龄35岁以上女教职工)

  地点:足球场西片时间:11:50—12:20裁判:

  比赛规则:个人参赛,用竞赛组提供的飞盘托住5只乒乓球向前行进,依次将球放进沿途设置的5个杯中,跑到20米处折返点返回,回程将球捡起放进飞盘中,跑回原起点处完成比赛,用时最短者为获胜者。

  3.同舟共济(年龄40岁以下教职工,男女不限)

  地点:南跑道时间11:50—12:20裁判:黄

  比赛规则:两人一组自由组合参赛,参赛者在30米区域内用竞赛组提供的器材配合向前行进,两人的左右脚分别绑定在两块板上,途中脚掉落板的必须在原处套好后在前行,以到达终点时间最短者为胜。

  4.投乒乓球比准(年龄40岁以上教职工,男女不限)裁判:

  地点:行政楼前时间:12:20—12:50裁判:

  比赛规则:单人项目。参赛者持10只乒乓球向距线外2.5米处的纸篓内用手抛投,比谁的'进球数多。如进球数相等,则组织加赛,直至决出名次。

  5.摸石过河(男教职工)

  地点:足球场东片时间12:20—12:50裁判:

  比赛规则:个人参赛,每位选手持有三块砖,向前行进时脚必须分别踩在两块砖上,将另外一块砖向前摆放,依次行进至30M,以到达终点时间最短者为胜。

  三、参赛方法及奖项设置:

  1.每人限报2项。报名截止到30日下午

  报名负责人高段:秦桂兰低段:洪勉行政后勤:

  2.每项报名需达10人(或10组)才设置比赛。

  3.每项取前三名。凡报名参赛者均有纪念品。

  4.时间:20xx年12月31中午11:50(如有变动另行通知)

  四、注意事项:

  1.运动员根据自己身体情况选择合适的比赛项目。

  2.运动员在比赛时要注意安全,必须穿运动鞋。

  元旦游戏活动方案 4

  活动目标:

  1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、与家长一起体验迎新年的快乐。

  3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

  活动准备:

  1、布置场地

  2、联欢会食品

  3、磁带

  4、气球

  5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

  6、新年礼物

  活动过程:

  1、集体表演

  我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

  2、亲子游戏

  3、我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

  4、运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

  5、勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿,点数运了几粒花生

  6、赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

  7、救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家

  8、蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的`是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

  9、吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快。h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球

  10、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

  11、活动小结

  元旦游戏活动方案 5

  一、活动目标

  1、让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  4、通过活动让孩子体验新年愉快、热闹的气氛。

  二、活动准备

  1、提前颁发通知,请家长选择好游戏项目,安排好时间,准时参加活动。

  2、各个游戏活动材料、小奖品。

  3、活动前在操场画好6个赛道及各班位置图,口哨,扩音器等。

  三、活动人员工作分配

  1、活动总负责:

  2、活动主持:

  3、活动材料准备:

  4、管理组织各班幼儿和家长:

  5、收发器材:

  6、家长评委:(中一)朱妈妈卢妈妈(中二)王妈妈张妈妈(中三)刘爸爸。

  四、活动大致流程

  在新年音乐伴奏下,各班教师组织幼儿和家长坐于指定场地——主持人致新年词,宣布亲子游戏活动开始——组织有序开展亲子游戏,评奖——亲子游戏活动结束主持人致结束词——各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

  五、活动过程

  1、各班各班教师组织幼儿和家长坐于规定场地。

  2、主持人致欢迎词和新年祝福词宣布活动开始。

  3、组织有序开展亲子游戏,各个亲子游戏活动名称和玩法:

  (1)欢乐一家亲

  准备:每个盘子里放六颗鱼皮花生10个盘子。

  玩法:孩子站在桌子一边,家长站在桌子另一边,孩子手持筷子夹花生喂给爸爸或者妈妈吃,先喂完成6颗花生的家庭为胜。

  参赛幼儿:中一、中二、中三。

  (2)小袋鼠运粮食

  准备:海洋球若干、塑料篓12个。

  玩法:家长抱起孩子,孩子双手扣住家长的脖子,双腿扣住家长的腰在起点处准备,家长从起点拿球(一次只能拿一个球)运到起点线对面筐子里,再返回,规定时间内塑料篓内球最多者为胜方。

  参赛幼儿:中一、中二、中三。

  (3)小猴摘果子

  准备:海洋球若干,系有松紧带的.垃圾桶6个,篓子6个。

  玩法:家长在腰间栓一个垃圾桶,当猴妈妈,站在终点线上,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起海洋球果子扔进家长的筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的为胜。

  参赛幼儿:中一、中二、中三。

  (4)赛龙舟

  游戏玩法:以各班班级家庭组成一对,孩子拉着家长身后的衣服,家长拉着另一对家庭孩子的衣服组成一艘龙舟蹲在起点处,听口令开始。面向前蹲下,两手分别扶住前面一个小朋友的腰,幼儿和家长同心协力蹲着前进,游戏当中,不能松手,队伍自始至终没有断队的现象,最快绕过小椅子回起点的一队为胜利。

  参赛幼儿:中一、中二、中三。

  (5)蒙眼障碍走

  准备:6组梅花桩、6个袋鼠跳袋子、6组障碍椅子、6组圈等障碍物起点处对面处放椅子、蒙眼布6块。

  玩法:家长与幼儿站在起点,家长的眼睛用布蒙住,幼儿在家长前面带路,游戏开始,听到口令,孩子带领家长边通过各种障碍,边向起点对面方向走,绕过椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起点,先到起点的为胜。注意安全。

  参赛幼儿:中一、中二、中三。

  (6)踩泡泡

  准备:场地上画个圆圈大号或中号保鲜袋若干橡皮筋若干。

  玩法:游戏开始前,站于场地圆圈内分别往一个保鲜袋里吹气,再用橡皮筋扎紧,再系上橡皮筋,分别套在家长脚上,家长抱着保护好孩子。

  游戏开始,各个家庭开始互相追逐,家长抱着孩子设法去踩对方家长系在脚踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中对方,同时又不被对方踩中者为胜,游戏过程中注意保护好孩子。

  参赛幼儿:中一、中二、中三。

  (7)快乐木头人

  准备:场地上画个圆圈。

  玩法:参赛家长抱好孩子,以孩子脚不落地为准,集体说儿歌“山山山,山上有个木头人,一不许动二不许笑三不许说话”儿歌说完,家长抱好孩子并做好造型,家长和孩子控制住不动不笑不说话坚持到底的家庭为胜。请几位家长代表做猎人找出游戏中动了等违反规则的家庭退出游戏。

  参赛幼儿:中一、中二、中三。

  (8)游戏名称:占椅子

  准备:椅子10张围成圈音乐或铃鼓。

  玩法:家长手抱幼儿,围着椅子站好,播放音乐,家长围着椅子按逆时针方向转,音乐停后,没有占到椅子的家庭退出游戏,然后去掉一把椅子,游戏再次进行,最后留在座位上的为胜利者。

  参赛幼儿中一、中二、中三。

  4、亲子游戏活动结束,主持人致结束词。

  5、各班教师组织家长幼儿回各班教室领奖品和新年礼品。

  六、活动结束

  部分教师和保育员整理摆放好亲子游戏材料。

  元旦游戏活动方案 6

  时间如白驹过隙,转眼间我们告别了20xx年迎来了20xx年,在此同时传说中的世界末日也近在眼前,当然末日是虚构的,但是每个人在真正度过那一天的时候都有不同的感受,无论是什么样的感受,快乐勇敢的继续生活才是最重要的,文法学院艺术团想借此机会为大家带来一场狂欢盛宴,在此次晚会中,我们的目的旨在传达快乐的感觉,我们希望能把快乐传递给每一位同学和每一位老师,希望每位同学都能怀有积极向上的生活态度,另外在此次的晚会中,文法学院刚成立的.Remix舞者协会的成员将会为我们展现他们的风采,用舞蹈带给大家不一样的快乐。末日并不可怕,可怕的是失去一颗年轻,向前,快乐的心,所以,趁现在让我们狂欢吧!

  下面是本次晚会的主要事项:

  一:活动主题

  末日狂欢之Remix舞者协会成立

  二:活动目的

  1.丰富校园文化艺术生活,增强校园文化艺术氛围

  2.丰富同学们的在校生活,带给同学们快乐

  3.激发同学们积极向上,勇往之前的态度

  4. 推进我院文艺活动的蓬勃发展

  三:活动对象

  文法学院全体师生

  四:活动内容,形式及要求

  1.活动内容要求健康,新颖,积极向上,接近主题

  2.节目类型包括合唱,独唱,独舞,集体舞,双人舞,小品,乐器表演,朗诵等

  3.中间游戏环节,可扮成圣诞老人进行发糖与观众互动时间不得超过10分钟

  4.具体的节目编排由艺术团各部门负责,所有节目需提前彩排,经过审查后,方可表演

  5.文法学院每班可报名表演节目,由艺术团负责人员到各班收集节目

  五:举办时间

  20xx年12月27号

  六:举办地点

  E栋101

  七:晚会各环节及流程

  1.宣传阶段:宣传板制作:在文法学院宣 传栏进行板报宣传

  到文法学院各班进行宣传

  邀请系领导与老师

  2.演出期间:布置场地:常务部人员要在晚会当天上午8点开始买布置所需的物品,场地布置要在下午5点前布置完毕

  晚上7点晚会开始,会场工作人员要维持会场秩序,使会场保持安静,音响负责人员要仔细认真,避免出现不必要的失误

  晚会结束后,艺术团各成员与老师及领导进行合影留念,然后由工作人员组织观众依次退场

  最后对会场进行打扫,保持会场整洁

  八:经费预算

  相信本次的晚会能让大家高兴,也相信本次的晚会将办的更加出色,让我们共同期待此次的狂欢!

  元旦游戏活动方案 7

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

  一、活动主题

  展我风采、喜迎新春。

  二、活动时间

  (1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日(周六)下午12:30--14:15

  (2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日(周六)下午14:30--15:30

  注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1--1、3日(周日--周二)。

  三、班级庆新年联谊活动安排

  结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

  (2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的`小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  A 12:30--12:35学校新年祝词

  B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

  C 14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)

  四、教职工联谊会活动安排

  (1)教职工分组:共分5组

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组 行政后勤组

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少

  2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

  (5)活动程序: 14:30 主持人宣布活动开始 校领导致贺词

  五、未尽事宜,另行通知

  比赛、游戏开始 宣布活动结束 活动会成员进行卫生

  元旦游戏活动方案 8

  一、设计思路:

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法。我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动。在活动中,家长对亲子活动目的、准备、过程,通过观察、亲身体验,有了更详尽的了解。让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。

  二、活动目标:

  1.通过活动,让幼儿、家长感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

  2.让幼儿有表现自己的机会。家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

  3.与家长一起体验迎新年的快乐,懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。

  三、活动准备:

  1、家园一起布置教室,让大家感受新年的气氛。

  2、音乐磁带。

  3、家长制作的灯笼。

  四、活动时间及地点:

  20xx年12月31日

  五、参加活动人员:

  全体幼儿园教师、全园幼儿及家长。

  六、活动主持:

  文静

  七、活动过程:

  (一)主持人文静老师致欢迎词。

  (二)学校分管幼儿园校长刘校长致新年贺词。

  (三)主持人文静老师介绍本次活动的`目的意义,以及需要家长们配合的事项。对活动的流程,亲子游戏的项目与场地,领奖方式与领奖地点等做说明。

  (四)亲子游戏活动开始。

  1、游戏名称:“听音乐抢椅子”。

  游戏规则:游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿,音乐停,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走一把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只剩两个人抢一把椅子。

  游戏人数:每组6个家庭游戏地点:幼儿四班教室

  2、游戏名称:“大珠落纸篓”

  游戏规则:孩子拿一个纸篓,与家长面对面站在两条线外。家长将5个乒乓球分别抛入篓中。孩子可以移动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。游戏人数:每组6个家庭游戏地点:幼儿一班教室

  3、游戏名称:“包糖果”

  游戏规则:游戏每组分六个家庭进行,一分钟内,糖果包得最多的为胜。

  注:破掉的糖果不算游戏人数:每组6个家庭游戏地点:幼儿三班教室

  4、游戏名称:“二人三足走”

  游戏规则:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几个家庭站在起跑线上,家长用一根长带子将自己与孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。

  (五)、幼儿和家长一起到领奖处领取游戏奖品。分享游戏活动带来的快乐。

  (六)活动结束。各班班主任和科任老师组织自己班上的孩子和家长回教室,对节日放假安排和接下来的寒假工作做一些交流和安排。

  游戏说明:

  1、每个家庭都可以参加本次亲子游戏活动所有的游戏,但同一个游戏不能重复参加。

  2、本游戏奖券分为参与奖卷和胜利奖券。只要参与游戏的家庭,都能领取每项游戏的一张参与奖券。在游戏中取胜的家庭获得胜利奖券。

  3、获得参与奖卷和胜利奖卷,可以到领奖处领取相应的奖品。

  活动人员安排协助人员:奖品发放:

  各班的班主任和科任老师一起负责自己班上的游戏顺利开展。

  元旦游戏活动方案 9

  游戏名称:

  抓老鼠

  参加人数:

  7人左右

  游戏规则

  首先,所有人站成一排,告诉大家游戏中的动作设置,抓住了——双拳紧握,跑掉了——拍后脑门,猫——喵喵。

  1、第一个人给出一个需要抓住老鼠的数量,然后从第二个人开始自由喊出:抓住了、跑掉了、猫;

  2、当抓住老鼠的个数符合第一个人给出的个数时,大家一起喊“万岁”,然后下一个人接着给出一个数字;

  3、当给出的.数字是0时,大家一起喊“万岁”,如果有人喊“猫”,则所有人一起学猫叫“喵喵”,预示着老鼠全部放完,游戏从新开始。

  游戏规则有点抽象,下面我们来看一个例子:

  假如一共7人游戏,1号喊3只,2号喊抓住了(动作),3号喊跑掉了(动作),4号喊抓住了,5号喊抓住了,此时全体一起喊万岁,然后6号再喊一个数字,下一位继续,如果6号喊0只,那么全体人员都要喊万岁,如果6号喊4只,1号喊抓住了,2号喊跑掉了,3号喊猫,则此时全体一起学猫叫“喵喵”,然后4号再喊一个数字……。

  所有人在喊的时候一定要注意他的动作,如果动作错了也要受罚哦。

  元旦游戏活动方案 10

  一、活动目的:本次活动主要让家长、孩子“人人参与”游戏的原则,充分调动家长和孩子积极参与,培养家长和孩子共同游戏的情感,营造和谐共处的'良好氛围。

  二、时间:20xx年1月1日上午9:30

  三、活动地点:荔湖城广场

  四、活动流程:

  (一)、热身运动(带动跳)2—3个律动舞蹈

  (二)、亲子游戏:

  游戏一:热情拥抱

  目的:增进情感的相互了解,培养反应能力

  怎么玩:戒指响了,同伴们互相握手,拍拍肩膀,主人说:三个好朋友要拥抱。

  三个人就组合在一起,以此类推动5.10等数字,比一比看谁的组合最快最好,如果不够数的组合,退出比赛。最后留下者为胜者。

  游戏二:报纸上的舞蹈

  目的:培养团队合作精神和反应能力。

  玩法:开始按上个游戏的组合(8人)每组分发一张报纸,请8人站在这张报纸上,把这张报纸对折,站上8人,以此类推,这组人员站在报纸外为出局,最后坚持者为胜者

  游戏三:夹球比赛

  目的:培养协作精神

  玩法:将家长与孩子分为两队,各队排头将球夹在脖子下,开始后,排头转身用脖子和下巴将球传给第二位队员,以此依次传递,以先到排尾者为胜。

  游戏四:踩汽球

  玩法:把汽球系在孩子们的脚上,互相踩球,最后踩到球,脚上的球才是最胜的。

  游戏五:拼图找朋友

  玩法:将金地广告分成xx并分发给他们。让他们自由构图,组成一个小组。并为组编上号码。

  游戏六:帮爸爸画口红

  玩法:邀请8个家庭上台,每个家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口红画爸爸,妈妈在旁指挥,游戏最后进行评比,谁画的最好谁家为胜。

  (三):参观荔湖城寻宝活动

  结合游戏五的分组,以小组的形式进行寻宝活动。

  (四)午餐

  (五)亲子活动————扎染

  (六)结束

  元旦游戏活动方案 11

  节目1:绑腿

  节目组成员:6人

  所需道具:3张桌子、20根绳子、3个瓶子(塑料的)

  游戏规则:

  1)在叁张桌子上分别放上叁个塑料瓶

  2)参赛者在距离桌子十米处准备

  3)每一次由叁个组参加比赛,每组叁个人相互用绳子绑住腿

  4)由十米处开始跑向桌子,拿到瓶子再往回到起点

  5)以速度快慢决定胜负

  奖励方法:最快的获奖票各3张,第二的获奖票各2张,最后的获奖票各1张。

  节目2:猜谜

  节目组成员:8人

  所需道具:绳子2根

  游戏规则:在规定的时间内,猜一定数目的“谜语”,根据个人所猜该“谜语”的对错,进行不等的奖券奖励。本活动谜语总数为500个。

  奖励方法:答对题目着获奖票2张。

  节目3:抛球

  节目组成员:5人

  所需道具:箩筐1个

  篮球4个

  游戏规则:参加人员必须站在指定位置抛球,人与箩筐之间的'距离为2米。每一个参赛人员共有3次抛球机会,球一定要投入箩筐不能弹出,方可计分。如弹出不计分,计分方式按箩筐中的球的个数发奖票。

  奖励方法:筐中有1球的获2张奖票,有2个球的获奖票3张,有3个球的获奖票4张。

  节目4:吹气球

  节目组成员:5人

  所需道具:气球2000个

  秒表1个

  游戏规则:参加比赛人员5人一组,同时吹气球按吹爆的个数发奖。

  奖励方法:吹爆1个气球奖励2张票,吹爆2个气球奖励3张,吹爆个气球奖励4张,吹爆4—5个气球奖励5张票。

  节目5:吹蜡烛

  节目组成员:5人

  所需道具:蜡烛30支打火机1个

  游戏规则:将点燃的10支蜡烛摆放成一排,蜡烛之间相距10cm,参赛人员必须站在距蜡烛1m处,开始吹蜡烛,参赛人员只能一次性的一口气吹蜡烛,不允许连续吹两次,否则无效。

  奖励方法:一次性吹灭蜡烛1—2支者奖励2张票,3—4支奖励3张,5—7张奖励4张,8—10支奖励5张票。

  元旦游戏活动方案 12

  一、欲人施者,须已先施

  从某种意义上来说,一个单位的领导人就是这个单位的家长,员工往往以领导对某件事情的态度与反应作为衡量自己行为的尺度和标准,并且工作即饭碗,员工常常在行事时忐忑不安:该不该干?该怎样干?干到什么程度?等等。

  人们在工作场所中表现往往趋于拘谨保守,即使在工作之外的场地和时间游乐,工作当中形成的从属或利益关系仍然或多或少地影响人们的行为,“他是领导”或“我是领导”,须端着架子,小心为是,很难抛开顾虑全心全意投入玩乐与表现真我个性,以免惹上不必要的麻烦,被领导、同事或下属将自己某些幼稚或无意之失被他人记住,危及自己回到工作场时的威信与形象。很多领导往往希望在员工面前树立一个完美的形象,一切都是安全可靠的。其实就领导艺术上来说,大事不犯错,小事上偶而露一下怯或出一出丑,反而更有利于拉近与员工的距离,使员工感到领导是真实可亲的。

  一个单位员工的精神面貌很大程度上取决于单位领导的个人气质和行为。领导热情宽容,员工积极主动;领导敢于竞争,员工积极主动。员工因循旧的行为、思想模式已久,不破不立,第一步必须打破坚冰。

  要想在自己的员工当中树立某种新的`行为规范,领导人及部门主管应在某种场合以某种方式率先垂范,认真做好四件事:

  第一,以身作则,做出明示;

  第二是要求部门负责人以身作则,形成氛围;

  第三,理解宽容,即允许员工在执行行为准则时犯一些错误;

  第四,持之以恒。一个单位的企业文化是一项长期的、系统的工作,不能同时实现。

  二、内容与形式

  人往往是感性认知积累到一定程度后才做理性分析,因此活动的内容固然关键,但形式保证内容,政策定下来之后,就是执行的问题了。

  为了表现一个活动的主题,必须注意采取恰当的视觉(环境、服装等)、听觉(热闹或温馨等)等各种形式,恰到好处地营造出与活动主题相应的氛围,使人们在不知不觉中调整自己的行为,与环境相吻合,完美地达到进行此项活动内容的目的和效果。我们经常在日常生活中看到,不同的人以不同的方式做同一件事,结果往往大不相同。其中一个重要的原因就是形式上的创意不同,或者虽然创意相似,但准备工作或操作能力也不同。

  因此,独到的策划、周密的组织、充足的后勤都非常重要,必须以力求尽善尽美的态度,做好各项活动策划,并保证活动进行所需物品准备充足,及时到位。

  三、活动方案

  (一)主题:中国人寿是我幸福的家。

  (二)活动思路:

  1、如果要更改行为,则必须首先更改环境。

  2、欲施于人者,须先施于已身。

  3、欲员工积极,领导须首先焕发青春。

  (三)领导小组:在党委工会的领导下,发挥青年联合会与共青团的作用,成立某位总经理挂帅,有各部室活跃分子参加的筹备小组。

  (四)注意事项:

  1、公司领导重视。

  2、各部门要积极配合。

  3、准备、组织和后勤都要详细。

  (五)活动地点:市外某宾馆。

  1、半个小时内到达。

  2、环境优雅,令人心情舒畅。

  3、有很好的室外场地进行团体比赛。

  4、有温暖的室内场地,供您度过快乐的室光。

  (六)活动一览表

  四、物品清单

  五、主持串词

  女:各位同事,各位领导!

  男:女士们先生们,同志们,朋友们!

  同:大家好!

  男:今天是20xx年12月29日,过了今天,还有明天和后天,我们将会一起跨入新的世纪,世界将会共同迎来新的千年!

  女:我们祝愿大家今天好!明天好!

  男:我们祝福大家今年好!明年好!

  同:一天比一天更好!一年比一年更好!

  (**《我们是一家人》)

  男:我们常说中国人寿保险是永生之树;我们也常说,前辈种树,后人乘凉。今天中国人寿这棵大树的郁郁葱葱,要归功于前人,中国人寿的老同志们,归功于他们的艰苦奋斗,他们为中国人寿辉煌事业奉献了自己最宝贵的青春年华!

  让我们以最热烈的掌声和干杯,向全体老同志致以崇高的敬意!

  女士:我们还有两位总公司的领导。让我们以最热烈的掌声欢迎他们!

  男:当然,我们应该为自己和在座的每个人鼓掌,因为我们都是光荣的中国人寿保险公司的一部分!我们为生活在中国而感到自豪!

  同:因为我们都是一家人!相亲相爱的一家人!(**声最大)

  男:虽然是一个家庭,但一定有竞争。我们这次活动分为四个队,采取团队竞争的形式,通过一系列的活动,经过大家的积极参与展现自我,按照得分的高低产生我们这次活动的最佳团队第一名和第二名,分别获得相应的奖品。

  其他两队就没有奖品。

  女:这次活动的加分规则如下:

  1团队誓言:表现良好的2分,一般表现得1分。

  2、每一项竞赛的1.2.3、 4名学生分别得了10分、8分、6分和4分。

  3、表演加分:

  (1)老同志和总经理在表演中得了两分。

  (2)其他同志表演得1分。

  (3)视表演精采程度加分,最高不超过5分。

  (4)每个表演的同志都会得到一份小礼物。

  男:在每一场比赛的间隙,会有一些小问题被问到,要赶紧回答。答对者将获赠一份不加分的小礼物。大家清楚了吗?

  好!我们准备开始活动了,请准备好,以下是第一项:单位宣誓。

  首先有请红队!

  六、元旦活动场地调查

  (一)场地:菩提山庄

  1优点:30分钟车程,沿途车辆少,道路两旁有树;有户外活动场地和完善的设施及长凳;餐厅有声音,会唱歌,并提供野生真菌食品。周围环境优美,空气清新。这里有著名的良凤江国家森林公园等景点。

  2活动场地的缺点是水泥场地;须买公园门票,但可打折。

  (二)场地:金沙湖公园

  1优点:大草原可作为活动场所,室内ok厅;餐厅较明亮,无音响设施;

  2缺点:市区60分钟车程,沿途空气污染严重;室外场地无音响设施;除草地外,周围无休闲场所。

  (3)根据以上条件,最好选择菩提山庄。

  七、元旦活动筹备人员

  总指挥:李镛声

  成员:闫德骏、蒋玲、刘建军、韩小波、柳晶、莫国柱

  其中主持:刘建军、韩小波

  场地、道具:闫德骏、蒋玲

  奖品:柳晶、莫国铸

  八、活动分组情况

  一队队长:吴丽红

  队员:韩秉忠、唐广助、王庆林、伍健、杨寿、文宇、孟徽、丁慧、柳晶、黄咏嵘、王显忠、黄书武、刘冰、邓德芝、曹国萍、陈成业、陈武媚、何金煊、刘明龙、孙进、黄孟麟

  二队队长:张健铭

  队员:吴芬、黄定福、杨豫萍、何加伟、杨爱群、付念萍、黄涛、郑军、周圣刚、张光银、时曦鹏、梁诚、何绍华、莫国铸、李安娜、李燕芳、梁建华、李焕光、张晶、梁传珑、叶诚信、陈业凤

  三队队长:杨庆

  队员:盛况伦、李伟军、莫建如、汤东红、罗建平、江耀辉、詹洁、文涓、来建、路维亚、李林、章洪胜、林国财、黎连松、申继红、陶武定、邓小梅、张志光、朱立明、陈琼珠、李洁

  四队队长:赵红兵

  队员:李镛声、崔国庆、陈刚、吴刘阳、张大先、陈珠荣、林钧、李春玲、梁冰、陆妙娟、杨秋、刘明华、康纪信、梁万铭、沈余彬、杨雪战、何鸿桂、钟世范、高泽仁、肖大生、肖国伦

  九、元旦活动预算

  (一)门票:400

  (二)场地费:200

  (三)晚餐:4500

  (四)酒、饮料:1000

  (五)活动工具:850

  1、口哨:320

  2、扑克:80

  3、木板鞋:280

  4、矿泉水:90

  其他:80

  (六)奖品:2231

  1一等奖:23人*25=575洗发水

  2二等奖:23人*21=483牙膏肥皂

  三。参与奖项:69人*17=1173条毛巾、肥皂、牙膏、洗衣粉

  (七)合计:9181元

  十、活动规则

  1大头娃娃

  各小组派5人参加,分两次比赛,选手头戴头盔从一边跑至另一边,打破一个汽球后返回,交换下一选手,计时以最快者为胜。

  第一8分;第二6分;第三4分;第四2分;

  小智力题:

  2一心两用

  各小组派1人参加,一边点钞,一边回答提问;回答时不要同时停止数钱。3分钟内计数正确者加4分,错者不得分。在第一轮,主持人可以演示,提问者是随机选择的。

  如:你叫什么?你喜欢什么季节?体育活动?想去**渡假?

  喜欢买彩票吗?假如中了大奖怎么办?

  3一个板鞋

  这项活动注重大家的合作,体现团结共赢。各小组选派9人参加,分两次比赛,哨响后出发,绕过再返回,以最先完成者胜;计时。

  第一8分;第二6分;第三4分;第四2分;

  小智力题:

  4画画比赛

  从每组中选出5人参与绘画,遮住眼睛,一人画脸部、眼睛、鼻子、嘴和耳朵;选出名次,一8分;二6分;三4分;四2分

  5接字游戏

  各小组选派4人,抽取一个字,进行成语或俗语连环接力;上句最后一字是下句最先一字,5分钟为限,最多者胜;

  一8分;二6分;三4分;四2分;

  元旦游戏活动方案 13

  活动时间:20xx年12月25日

  活动地点:大班教室

  活动目标:1.让幼儿了解圣诞节是西方国家的重要节日。

  2.通过亲子活动,增加节日气氛,为幼儿留下幸福的回忆。

  3.通过游戏活动,增强幼儿的体质,提高身体灵活性。

  参加人员:全体幼儿及幼儿家长。

  活动流程:

  一、班主任致词:

  各位家长,可爱的宝贝们:今天,是12月25日,是西方国家的重要节日:圣诞节。圣诞节在欧美国家已经成为公共假日,有点类似中国的春节,是举家团圆的日子。在圣诞节里,有分发礼物的圣诞老人,有翠绿的圣诞树,有充满祝福的圣诞卡。今天,我们在这里也庆祝圣诞节,同时迎接即将到来的20xx年。祝各位家长和宝贝们圣诞节快乐,新年好运。

  今天的活动一共安排了八个项目:1.缠毛线。2.夹球。3.蹲蹲乐。4.小脚踩大脚接力。5.揪尾巴。6.贴鼻子。7.抢椅子。8.表演《爵士进行曲》。

  由于班级孩子比较多,时间有限,所以幼儿不能参加全部的活动。但是第一项缠毛线活动是全体幼儿及家长参加的'。今天的活动,每项都是前三名获奖,奖品是儿童小玩具一个。我和吕老师轮流负责组织活动,张老师负责摄影。活动结束,幼儿园会给每个幼儿送上一份圣诞礼物。下面活动开始!

  二、游戏活动

  (一)、缠毛线

  郝老师:活动规则是:每个家庭发一逛毛线,幼儿负责抻线,家长缠线成团,先缠完不散为胜。前三个家庭获奖。发线后先把毛线抻好,抓住线头即可,不可以绕圈。听我开始口令再开始。

  (二)、夹球(亲子)

  方法:用线棒将球夹到盆里,限定1分钟,多者为胜。

  规则:1.不准用手拿。2、掉到地上的不算。3、别人不许帮忙。

  参加的小朋友:1.孙艺飞何苗宋雅欣孟钰

  2.潘艺凡房勃宇江泽昊杨震

  (三)、蹲蹲乐(幼儿)

  方法:幼儿手拿图片,站成圆圈,边蹲边说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接着说。

  规则:1、以自己手中小动物的名字为准。

  2、接力的小朋友要快接。

  参加的小朋友:柴雅茜柳雨欣李佳莹刘展硕岳欣燃

  石淼孙佳菊徐乐张志恒常赢月

  (四)、小脚踩大脚接力(亲子)

  郝老师:这项活动一共有12个家庭参加。活动内容类似4x1接力赛,只是我们接力是3x1,也就是每一组要三个家庭接力。孩子脚踩在大人脚上,孩子手里拿着海洋球。走到第二组对应家庭面前,把球交到对方家庭孩子手里。第二组家庭再走到对面,把球交到第三组家庭孩子的手里。第三组家庭走到终点,放下手里的球,拿起桌子上的手串铃摇晃一下,活动结束。这次活动每次出发四个家庭,先到终点那组家庭获胜。

  参加的小朋友:1、孙艺飞何苗孟钰2、宋雅欣潘艺凡杨震

  3、房勃宇兰晶雨徐乐4、江泽昊周勃雯柳雨欣

  (五)、揪尾巴

  郝老师:每个幼儿身后夹上一条尾巴,站好。哨音开始以后,幼儿要努力去把别人的尾巴揪下来,而又不让别人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人获胜。

  参加的小朋友:兰晶雨周思妍徐乐周勃雯李佳莹柳雨欣齐佳宏石淼

  (六)、贴鼻子(亲子)

  方法:家长蒙住双眼,根据幼儿口令贴鼻子,取最准的前三名,限时1分钟。

  规则:1、小朋友可用口令跟在家长身边。

  2、小朋友不可以领着家长到黑板前面。

  参加的小朋友:齐佳宏钟佳慧孙佳菊潘欣妍张志恒岳欣燃

  (七)、抢椅子。(幼儿)

  郝:一共有8个小朋友,却只有7把椅子。铃声开始以后,幼儿围着椅子转圈走。铃声快就快走,铃声慢就慢走。铃声一停,大家就去坐椅子,一个小朋友一把椅子。没坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7个小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三个小朋友为胜。

  参加的小朋友:

  周勃雯、常赢月、柴雅茜、刘展硕、钟佳慧、潘欣妍、周思妍、兰晶雨

  (八)、全体幼儿表演《爵士进行曲》

  三、活动总结,发奖品

  (一)、发各项奖品。

  (二)小结,假期安排。

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