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家长会校长讲话稿

时间:2023-03-29 16:01:12 讲话稿 我要投稿

家长会校长讲话稿(合集15篇)

  随着社会不断地进步,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的家长会校长讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会校长讲话稿(合集15篇)

家长会校长讲话稿1

亲爱的家长朋友:

  您好!今天是本学期的第一次家长会,首先,学校要对您的光临表示热烈的欢迎!同时也感谢您一直以来对园丁的发展所给予的关注、理解与支持!

  近几年来,园丁小学以其飞跃发展的态势不断完善内涵建设,打造学校品牌,以学生的全面发展、健康发展、多元发展为立足点,致力于学生的习惯养成、智能开发和人格培养。深入推进课程改革,让“琴棋书画”走进课堂,积极践行尝试教育,形成学校的办学特色,赢得了良好的社会声誉。

  一、重视学生的智能开发、大胆进行课堂教学改革、培养学生的学习能力

  为了让课堂高效低负,为了让学生能力的培养落到实处,学校从20xx年起开始以尝试教学理论为理论支撑,进行课堂教学改革,构建“尝试五段”教学模式,

  “尝试五段”教学模式下的课堂以学生的学习能力培养为出发点,以学生学会学习为目的。一堂课下来,在语文课堂上,学生的演讲能力、朗读能力、分析概括能力、书写能力、沟通交往能力、语言表达能力;数学课上的预习能力、计算能力、审题能力、知识梳理能力、讲解展示的能力都得到有效的锻炼和提升,五年下来,每个孩子在课堂上都收获着能力成长的快乐。

  同时在能力培养过程中每个孩子又收获了一份促进终身发展的良好习惯,学生在“自主学习”中培养良好的预习习惯,在“合作交流”中形成团结协作的习惯,在“展示汇报”中提升善于表达、学会倾听的习惯,在检测提升中培养了学生专时专用、讲求效益的习惯。

  此外为给学生终生发展奠定良好的基础。我们结合校情、生情,根据课改的需求,开展学习习惯培养活动,让学生在好习惯的伴随下快乐成长。

  语文课前一分钟演讲的习惯:全班学生轮流进行,让每个学生在展示中认识到自己的价值,感受到自己的重要,提高了学生的语言表达能力,提升说话思维灵敏度和逻辑性,体验到成功的乐趣,树立起学习的信心。

  数学课前一分钟口算的习惯:每节数学课前设置一分钟口算练习,学校每周更换一次口算卡,每月进行一次口算测试,长期进行的结果,提高了学生的计算速度和准确率,激发了学生计算的兴趣。

  课前整理学具习惯:为了让学生能够有条理安排自己的学习生活,每节课下课学校都让学生整理好自己的用具、书包和书桌。在整理过程中,培养孩子有条理做事情的习惯,学生的自理能力有所提升。

  写字习惯:我们以每周一三五的早自习和隔周一节的写字课为抓手,把学生的书写作为各科教师重点培养的习惯。一是要求教师纠正学生不正确的写字姿势,指导学生书写的技巧和方法,鼓励有条件的学生进行描帖;二是从严要求学生作业的书写,教师做到及时批阅,发现书写不认真或者乱写乱划的作业,纠正指导并建议重写。学校组织教师与学生同上写字课,同写写字本,强化书写训练。并把学生作业的书写作为常规材料检查的重要内容,平行班之间进行比较打分。

  渐渐地学生的坐姿执笔姿势端正,调动了学生识字、写字的兴趣。养成了良好的书写习惯。

  良好的学习习惯和驾驭学习的能力让学生体会到了学习的快乐和他人的认可,他们在课堂上争问抢答、自信展示、有效补充……他们不再是被灌输的机器,他们在课堂上善说、会说、爱说、善学、会学、乐学,成绩提高了,学习兴趣也顺势激发出来,面对未来,当学习能力和十足的兴趣、优质的习惯有效结合后,那么学生的成长将是有备而来的,将是赢在未来的。

  读书习惯:“最是书香能致远”,会读书、爱读书的孩子才会终身学习。学校把学生的终身阅读作为一项重要任务,让园丁的孩子与经典为伴,在书香中成长。学校为学生量身制定了每个学年的必读书目,共计50本。这50本课外读物是学校大队部利用一个假期的时间,经过反复考查,逐本阅读,经心筛选,而最终确定的。也就是说,从园丁小学毕业的学生,至少有50本课外书籍的阅读量,学校将每周二和周四的早自习时间定为读书时间,要求学生带好本月必读的书目,以便孩子能安静的自主阅读,我们希望学校的做法能得到家长的理解和支持。学校为此也做了大量的工作,学校通过“三个一”活动来检验和评价读书效果。即:每周一次“书博士”读书交流活动;每月一次“读书情况反馈测试”;每学期一次“书香满园丁”读书成果展示活动,“缤纷故事汇”讲故事比赛、“七彩童年”课本剧比赛、“冬天的童话”童话剧比赛、“读书·励志·成长”演讲比赛、“颂千古美文做少年君子”经典诵读比赛等活动深受学生的喜爱。如今,读书已成为我们园丁学生的习惯,他们正在阅读中潜移默化地形成文质彬彬、温文尔雅的园丁气质。

  二、关注学生的潜能开发开设“琴棋书画”艺术教学提升学生的艺术修养

  艺术教育可以为塑造完美性人格打下基础。而小学时期是人格奠定时期,也是艺术教育的最佳时期。为此我校以“德艺双馨、智能并举”的办学目标。开设“琴棋书画”艺术教学,成立了23个艺术特长班,聘请全市有名的艺术教师到校授课,并通过课程建设、课堂渗透、活动开展、环境创设等方面开发学生的艺术才能。在孩子的艺术启蒙恰当时期对孩子进行艺术潜力的挖掘。学校还在四五年级进行了“乐器进课堂”,随着素质教育改革的不断深入,器乐做为音乐表现形式的重要部分,在全国广大音乐教育工作者的教育实践中得到了广泛的开发,《20xx版音乐课程标准》提出“演奏是小学生掌握的音乐基本技能之一,3——6学年的学生要求学会演奏竖笛、口风琴等乐器。”而乐器的吹奏可以培养学生的节奏感知能力,有助于全脑功能的开发,对提高学生的审美情趣、儒雅的艺术气质具有有效的推动作用。小学阶段艺术活动可以让学生整合各种知识经验,提升孩子对周围世界感悟力,思维敏捷想象力丰富,动作协调灵敏,情感充沛等作用。为了让“乐器进课堂”,学校花重金派老师到外地学习巴乌的演奏,同时克服困难、编排课时组织教师传授,达到了让园丁学生“人人有特长相伴,个个与艺术结缘”的目的。目前我校是“省美术基点校”、“省围棋基点校”和“市少儿国画培训基地”。

  三、提高学校育人效能实施尝试教育塑造学生美好的人格

  在这里,我想与各位家长朋友分享的观点是“成人比成才更重要,成长比成绩更重要”,作为我们的孩子,我们希望他首先获得的是健康、快乐、友谊、做人的道德、修养,其次才是学习成绩。园丁一直将学生的德育教育放在首位,把学生全面、健康成长做为工作的出发点和立足点。在长期的探索和实践中,形成了科学和完善的育人体系。

  1、用课程育人构建“两活三悟”尝试德育模式

  尝试德育是尝试教学理论向人的道德、情感、意志、行为等非智力因素进行渗透与演绎的结果,“先行后知,先试后导”是尝试德育的基本策略,而“两活”“三悟”则是尝试德育的基本模式。学校在积极建模的基础上,通过研磨品德课、完善班会课、创新活动课等打磨过程将学校德育教育系统化、规范化、科学化。

  2、用管理育人推行尝试体验管理模式

  “请不要代替我,让我自己试一试”,这是我们从尝试教育理论中汲取的精神养分。我们深知,实现学生的自主管理是学校德育管理的最高境界。因此,学校将管理细化到每一个角落、每一件事情,落实到每一名学生,真正做到管理无死角,教师不包办。

  班级层面:实施“十员十长”的角色定位。

  长期以来,学校实施“十员十长”的角色定位,形成“人人有事做,事事有人做”的自主管理格局,在各班级设置“花长”“灯长”“刊长”“眼操管理员”“红领巾管理员”等自我管理角色,让班级的关灯、浇花等小事都有专人负责,让每一个孩子在积极尝试的过程中都能发掘和展示自身的能量。

  学校层面:实行“值周管理班级负责制”。

  从本学期开始,学校的值周管理及值周生选拔工作也进行了大尝试、大尺度的改革。实行学校日常值周管理由值周班级负责制度,极大地扩大了日常管理的覆盖面,让每一个孩子都有机会参与学校的管理,让每一个学生都能成为学校的主人。

  四、加强学生的体能训练开展阳光体育运动提高学生的身体素质

  今天的小学生,身体素质和协调性比较差的问题已经成为普遍现象,班级里能跑能跳的少,热爱运动的就更少。因此,我校开展阳光体育运动,上、下午两次大课间,引导学生从一项体育技能入手,激发他们对体育运动的热爱。学校先后考察了跳绳、沙包等其它几种体育项目,由于学校的操场比较受限,近两千学生要在课间同时活动,出于对学生安全和运动效果的考虑,最终将毽球作为园丁学生必须掌握的一项体育技能,这项运动占地面积小,安全性高,而且毽球容易携带,随处可踢,不仅能促进学生身体协调性的发展,更能促进学生左右脑的平衡开发,在增强学生体质的同时,磨练学生的意志。学校开展“毽球飞舞活力校园”活动,在全员踢毽子的`同时,还精心编排了新颖时尚、动感十足的“毽球舞”;开展了花式毽球、师生毽球、毽王争霸赛等活动,学校涌现出了大批的毽球高手,他们不仅能踢上百个,还掌握了各种花式踢法,全面开发了他们的运动天赋。

  五、立足学生的技能培养加速生命成长全力打造阳光少年

  学校一直以来注重学生健全人格的形成和综合素养的提高,孩子健康阳光的心态、积极上进的人生态度往往决定了他们的人生轨迹。因此,学校立足学生的终身发展让学生在尝试体验的过程中丰富与完善美好的童年时代。

  让学生学会歌唱:歌唱是一种生活的态度,更是一种愉悦的心情。我们希望园丁的每一个孩子都能成为热爱生活的阳光少年。为了培养学生的审美情趣,丰富他们的校园生活,几年来,学校深入开展“励志歌曲传唱校园”活动,每天清晨,校园里便响起了各种乐器演奏的高雅音乐,并附以简介,让孩子们受到美的感染和熏陶;第一节课前,全校同学伴随着音乐齐唱励志歌曲,振奋一天的精神;每节课间,校园里都是音乐不断,经典和时尚的童谣成为课间的美丽风景。每个月末,学校都会到各班去抽查学生演唱励志歌曲的情况,并当场反馈,给孩子以鼓励性的点评。我们的目的只有一个,就是让园丁的孩子人人爱唱歌,人人会唱歌,让歌声陪伴孩子们快乐成长。

  让学生学会做家务:今天的孩子智商高了,但生活能力低了,很多孩子不会系鞋带、不会叠被子,他们的头脑中甚至没有劳动的概念,他们只是每天忙着到处补课,学习。他们没有时间做家务,更不乐意,也不会做家务,这让孩子大大缺乏家庭和社会责任感。试想,这样的孩子将来怎样承担家庭和社会的责任?学校为了更好地对学生进行感恩教育、责任教育,提高他们的自理能力和生存能力,对不同学年段的学生提出不同要求,要求学生每天完成一项家务作业,并通过“家务体验记实表”定期进行反馈,我们只是想通过学校的努力让孩子学会一些生活的本领,让他们的学习能力和生活能力共同提高。我们更希望这项工作能得到家长的认可和支持。

  亲爱的家长朋友,沟通是智慧与智慧的碰撞,理解是站位与站位的交换,今天的园丁是一个开放的园丁,我们期待您的理解与支持,也欢迎您的批评和建议。让我们携起手来,共同努力,为了孩子的健康、快乐成长,共圆一个和谐、美好的园丁梦。

  谢谢大家!

家长会校长讲话稿2

各位家长:

  大家好!

  首先请允许我代表学校向各位家长的到来表示感谢!你们在百忙之中抽出时间来参加家长会,这就足以说明了两点,一是大家对学校工作的支持,更重要的是各位对孩子的关心。教育发展至此,开家长会已经形成了制度,学校需要经常与家长联系,我们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的健康成长,为了孩子们的前途。同时,也希望家长多了解我们学校,加强和学校之间的联系,配合学校,做好一些工作,让你的孩子学得更好,取得更好的成绩!

  下面我简单介绍一下我们学校现在的情况,有目共睹,这所学校现在所发生的变化可以说是天壤之别,以前的破房子,破桌椅板凳可以说是没有一丝痕迹了,取而代之的崭新的教室和统一标准的课桌凳,大家可以看随地看一看我们的教室、办公室、校园的环境,我们都在努力给师生们提供一个安全卫生的生活环境。

  各位家长!随着人们生活水平的提高,对子女的教育问题越来越成为一个重要问题了,现实生活中,许多家长不知道怎么教育子女,认为让子女们吃得好,穿得好就行了,其实这样做不能算是教育子女;有的家长认为子女学习好就行了,别的就不管了,这些都是家庭教育上的误区。

  家长同志们,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。有句话这样说“有其父必有其子。”通俗点就是说“啥大人啥小孩。”这都说明了一个问题,家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家长品行好。在此我向大家提出一些建议:

  一、要求孩子做的,我们自己先做好

  “身教重于言传。”我们不能只用语言教育孩子,我们要自己为孩子们做出表率。这样孩子们就会跟着父母学。我看过这样的一个视频:一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。 如果我们教育孩子只是停留在口头上,那么你纵然再苦口婆心,再恩威并施,我想也是徒劳的。

  二、培养孩子良好的习惯

  在教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的.成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子! 做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾看一遍的习惯。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

  三、安全问题

  如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,在硬件设施方面,在原来安装了摄像头的基础上,完善了周界警报系统。软件教育方面,我们从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手,同时学校的安全工作也需要各位家长的殷切配合。

  同时我们还要注意几个方面:

  1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

  2、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

  3、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。特别是交通安全方面的教育。

  4、配合学校的各项工作。

  家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

家长会校长讲话稿3

尊敬的家长朋友:

  大家下午好!请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

  今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

  首先,来谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,在硬件设施方面,在原来安装了摄像头的基础上,完善了周界警报系统。软件教育方面,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。

  不过,关于规范早晨到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经三令五申,反复通过短信、告家长书的形式告知家长,但收效甚微。家长朋友们,江苏省教育厅颁布的“五严”规定中明确指出:小学生在校集体活动时间不得超过6小时,集体活动时间是指由教师组织的面向全体学生的集体活动,包括晨会、夕会和各科课堂教学、课间休息时间,根据规定及实际情况,我校集体活动时间是上午7点50分到10点50分,下午1点到4点。教师上班时间是7点半,值日教师到岗时间是7点整。因此,校方7点开校门,值日教师到岗,学生方可陆续进入校门,进行上交作业、保管区清扫等工作,但这些内容属于值日生工作范畴,并不是集体活动。由值日教师巡视,能保障到校学生的活动安全。但现在发现在7点前到校的学生不在少数,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长7点以后送孩子到校,尽量让孩子保证充足的睡眠时间,定定心心用好早餐,如果已经养成早起的习惯,可以继续培养在家早读的习惯。学校将严格按照值日教师到岗后,7点开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。

  其次,是关于我校“书香校园”的推进问题。“最是书香能致远”,学校教育,是要培养全面发展的高素质人才,而学会静心读书,从书中汲取营养,是做人的必须,是全面发展的关键。本学期,我校在书香校园推进方面下了大力气,在教师、学生和家庭三个层面展开,目前,校内各项阅读工作开展得有声有色,开辟了“书香校园”专题网站,收纳了教师、学生和家长的各类投稿,而青苑文学社、江南晚报小记者社团、班级书友会、校园广播、电视台都成了孩子们读书实践的.良好阵地。同时,我们也在3月份向广大家长发出倡议,配合学校做好孩子课外阅读的支持者和书香家庭的创建者。通过我们了解,越来越多的孩子喜欢读书,并从中受益,越来越多的家长参与到这项轰轰烈烈的读书活动中来,并主动积极地发表一些读书心得、育儿经验,让我校的书香校园推进工作做到了家校有机结合,加大了家校共育的合力。我们希望广大家长能一如既往地支持孩子博览群书这项工作,让书籍伴随孩子健康、茁壮成长。六一儿童节,我们将结合孩子及家长的表现,评选本学期的书香学子和书香家庭,希望到时,表彰队伍中能有您和您孩子的身影。

  第三,我想说说文明礼仪的问题。我校是全国文明礼仪教育示范基地,有很多举措都受到上级部门和兄弟学校的称赞和效仿。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低中年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!另外,我们在前两年校本研发了《小学生在校在家礼仪评价手册》,在试用过后,我们又进行了修改,做了完善,各年段有不同的评价标准。也希望家长能用好这本评价手册,作为约束孩子在家行为的规范,促进孩子良好习惯的养成。让我们都成为礼仪之邦无愧的后人!

  最后,我想说说家校联系的问题。我校目前已经开通了江阴市家长学校校信通平台的试用,与以往的短信不同,现在是可阅读也可及时回复的,且班主任的短信号码是一长串固定的号码,家长可以随时用短信免费与老师联系。

  家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:

  第一,尽全力保障孩子的健康与安全;

  第二,尽全力培养合格的社会小公民;

  第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。

  因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

  接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

家长会校长讲话稿4

  尊敬的各位家长,你们好!

  首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

  XX小学是一所集浙江省标准化学校、温州文明单位、文明学校,乐清市三星级学校、规范化完小等十几个牌子于一身的名校。现有12个教学班和两个学前班,在校学生近570人,教职工28人, 80%以上的教师达到专科学历,50%的老师达到本科学历,学历合格率100%。我们有标准的科学实验室、图书室、阅览室、音乐室、体育活动室电脑室、多媒体教室等,校园环境优美、花开四季。(我们的电脑已经陈旧,今年将会重新配备新的电脑。)近几年来,在各级领导的亲切关怀正确领导,特别是各位家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,秉承“说道不如做到,要做就做最好”的工作理念。在学校教育教学的各个方面,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,狠抓校风校纪,上下一致,齐心协力,教育教学质量名列前茅。

  我校全体教师积极参加教科研研究活动,成绩突出:本人撰写的《谁在教孩子说假话谈绿色作文的困惑》等六篇论文、案例分别获乐清市级二、三等奖,指导学生获英语手抄报获一等奖,指导原四二班学生参加乐清市规范字比赛获二等奖,指导学生参加“品书香迎奥运”征文获一等奖。吴亦丹老师参加乐清市优质课评,获写教案一等奖,上课二等奖,案例评比一等奖。丁旭丹获论文三等奖、现场命题三等奖、课件制作比赛一等奖。黄丽静获论文三等奖、课件制作比赛三等奖、指导学生参加诗歌朗诵,获二等奖。葛文跃老师获乐清市论文比赛一等奖、指导学生英语手抄报比赛多人获奖、指导学生参加诗歌朗诵货三等奖、组织迎奥运知识竞赛多人获奖,获团体优胜奖、指导学生科技画获一等奖、教具比赛温州市获奖等。郑柳波指导学生作文获乐清市二等奖,被推荐到浙江省参评。毕业班考试成绩优秀,外出考试免费颇多。大家可以看到,我们老师的辛勤和学生的努力获得了如此多的荣誉。对于我们学校的成绩,领导们也是纷纷赞扬。办学条件的提高和教学质量稳步上升使得家长们也纷纷把子女转到我校来就读,很少有学生流到城镇学校借读。

  我们每天早上都有晨会集中,周一是老师作国旗下讲话,培养孩子的爱国情怀;周二老师作上周全校学生的学习、纪律、活动、好人好事等的总结;周四是实事讲话,让学生了解国家大事,周五是卫生知识讲话和安全知识讲话。学生的安全,涉及到千家万户的幸福。我校始终把安全工作放在重要的议程上。坚持通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。学校层层建立安全责任制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。如:每天有值周值日老师巡逻执勤,值周班级管理学生卫生、纪律。

  接下来,给各位家长提几点建议:

  1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

  如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与学校领导沟通,可以打电话给学校,避免造成不必要的误会。沙岙小学是本片六个行政村全体居民的学校,更是在校所有学生的共同利益所在,我希望大家互相理解、互相支持,把“四小”办得更好。

  2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校,在毕业后可常到学校来看看,可千万不能为母校抹黑。

  3、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的,但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为这毕竟只是一次普通考试成绩,相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙,“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。

  4、培养孩子会学习的能力,不强压作业。为了训练能力,提高成绩,适当的多做一些作业是必要的。但当前有一种不良倾向,认为学校作业压得多就对孩子有利,孩子在作业的`重负下身心疲惫,怕学厌学,情感态度价值观发生了变化也全然不觉,这是很不正常的事。在此,我建议孩子要做到“五个一”

  一是每天利用一定的时间温习功课、完成作业。如语文的字词、课文的记读;英语的单词、日常用语;数学的公式、概念等,为日常学习扫清一些障碍。

  二是每天搜集一条新闻信息或是语数英等方面的知识,完成好这些学科所布置的开放性作业。

  三是每周读一本好书,写好心得感悟、逐渐培养良好的阅读习惯。

  四是参加一些有意义的社会实践活动,如和家长一起旅游观光、在条件允许的情况下到一些工厂参观、参加社区活动等,并写出感言、随笔等,从而培养孩子善于发现问题、解决问题、有独特见解的能力。

  五是让孩子每天帮家长做一件家务活,教育孩子养成勤劳、节俭的好品德。

  5、重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

  一是不要迷恋网上游戏,私自上网吧,要有效地利用网络资源进行学习。

  二是教育孩子端正审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是小学生,要举止文明、着装美观大方,要考虑到实用性。

  三是关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防气、防盗、防电。

  四是做好青春期教育。受当今开放性的多元化的媒体影响,有些学生在情感方面过早成熟,而会对某位出色的异性同学产生朦朦胧胧的好感、仰慕情,即所谓的他们眼里的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情,或者会自我捆绑,挣扎于情感的漩涡而胡思乱想,影响到学习。这时,家长应该正视这种朦胧的好感,尊重理解他们。平时与孩子加强沟通,经常与他们交心,做孩子值得信赖的朋友。并且有针对性地传授科学知识,指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感,培育高尚情操。可以通过培养孩子的兴趣和爱好,分散他们性的注意力,让他们在丰富多彩的活动中得到足够的情感满足。六年级学生大都有十二三岁,对孩子的青春期教育,我们家长应该高度重视而不应回避或忽略。让每一个孩子坦然地愉悦地步入青春期,体验新的人生赋予,充分享受花季的灿烂绚丽,这是我们的职责。

  各位家长:真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见,更希望您平时多抽出时间和精力来,关注孩子的思想与学习状况,对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围,我们愿与您携手共铸教育辉煌!

  祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业发达!

家长会校长讲话稿5

  尊敬的各位家长,你们好!

  首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,下面我将下镇小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍。

  下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人,7个小学教学班,一个学前班,教职工13人(其中小学教师11人,学前教师1人,后勤1人,大部分是本地老师)。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以南音传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。

  学校强化制度建设,主要体现在:

  1。出勤管理方面,实行签到制度,每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

  2。教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。

  3。特色办学方面,我校把南音融入到教学之中(文卿,金炉师),培养了许多南音苗子,参加各种比赛屡屡获奖,自一九九一年至今,我校学生参加泉州市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次,弹奏比赛二等奖的两人次,南音教学先进奖牌两面;在参加县举办的'文艺创作会演时,《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目,获得文学创作奖及表演奖,先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访,在白濑乡内的比赛演出,南音表演已经成为我校的一个品牌。

  4。教学设施方面,我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下,先后投资了十几万元进行学校教学设施建设,学校各室齐全,教学设施有了很大的改善,特别是我们村周荣华先生去年捐助了5万元,帮助学校改善办学条件,我们现在用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的,今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。现在已经基本完成。学校在办学设施改善的同时,教学质量也有很大的进步,在白濑乡学校中,我校教学质量排在前面,学生参加各种竞赛也榜上有名,像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生;今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人,并被选送到泉州市参加评选,四年级陈静茹被评为县三好学生,优秀班干部等,可以说,涌现了一批优秀的学生,而这些学生也成为其它同学学习的榜样,最终形成良好学习氛围,带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“安溪县文明学校”等荣誉称号。

  人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

  因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

  下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

  一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。

  然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想,孩子一天在学校有多长时间,现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

  二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

  (1)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)我们认为,在小学阶段,应该着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。

  三、注重学生在家的习惯养成教育。

  (一)、在安全方面

  家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7。30到校,下午1。30,不要太早来学校。

  (二)、在学习方面及习惯养成方面:

  1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

  2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

  3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。

  4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也应该做到。

  5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。

  三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

  我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

  最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

家长会校长讲话稿6

各位亲爱的家长:

  大家下午好!

  衷心感谢大家在百忙中抽时间莅临本次家长会!段考结束,现在已是12周,本学期又已过去大半,很快,我们的孩子在博才学习就将满一年,他们也即将进入初中非常关键的八年级。经过近一年的初中学习生活,我想:您和您的孩子对博才学校、对老师应该是满意的。博才的老师们用自己勤勤恳恳、兢兢业业的工作,用自己高水平的教育教学赢得了孩子们的尊重和爱戴,也赢得了家长们的认可。我曾将七年级学生对自己老师的评价仔细看过,感到很欣慰。一是所有的孩子对自己的老师几乎都很满意,二是我们老师的辛勤付出没有白费,他们的工作得到了孩子们的高度赞赏与评价。我相信:在博才学习的孩子们是快乐的,也是幸福的。

  但我们的孩子目前普遍存在三个问题:1、缺乏明确的奋斗目标;2、缺乏主动学习的恒心和毅力;3、缺乏良好的心理素质。为此,我想向家长们提三点要求:

  一、请您为孩子制定一个明确的三年奋斗目标

  我们必须根据孩子的实际情况为孩子制定一个可以经过努力达到的奋斗目标。并且要让孩子时时记住自己的目标,并为之努力奋斗,决不能三分钟热度,遇到困难和挫折就打退堂鼓,就放弃。世界上所有事业成功的人,无一例外都是始终坚持的结果。

  根据权威调查发现:当今的中学生,学习动机和目标都很明确的学生大概只占总人数的10%,有超过90%的人,是不知道自己究竟为谁而读书、为什么要很辛苦的读书的。对我们每个孩子来说,决定我们人生道路的第一道重要关口就是中考。大家也知道,读一所好高中比读一所好大学要难得多,根据长沙市教育局发布的数据,中考名校的录取率大概在6%左右,,而目前湖南省的本科升学率已达86%以上,两相比较,中考要考名校太难了。而能否考上一所理想的高中,就决定了孩子今后的人生道路怎么走,决定了孩子今后在社会上的位置。我不排除有人没有经过大学教育,最后也能创造奇迹,成为国家的人才,但那是寥若星辰的个案,而绝大多数人是不可能有那种机缘巧合的。我们要想让自己的孩子拥有的幸福人生,必须从现在开始,从每天做起。

  说实话,进入博才不容易,许多孩子都是父母花了很大心血才进来的,有很多家长,甚至放弃自己心爱的工作,放弃自己个人的生活,在学校周围租房陪读,为了孩子,付出了时间、金钱,牺牲了个人的'事业、爱好。对此,我要真诚地感谢这些重视孩子培养的家长,并真诚表达我的敬意。这些家长可以说都是具有高度责任感的人。

  二、请您每周抽出1到2小时陪孩子聊天或锻炼,并且做到决不间断

  我相信,如果你真正坚持这样做了,一定会有奇迹发生。我想对家长们说的是,不管孩子现在的成绩怎样,让孩子保持身体和心理的健康比学习更重要。人可以不断学习一辈子,但一个人没有了良好的身体和健康的心理,就是一个废人。我认为:学习成绩固然重要,但相对于健康宝贵的生命,可以说不值一提!现在,我感觉进入到八、九年级后,学生由于学习压力增大,申请休学的相对较多,而且主要是心理健康问题。希望我们七年级的每位家长都能牢记我说的话,在白忙中,请您每周抽出您宝贵的1至2小时,与孩子多沟通,多交流,多听听孩子讲讲学校、班级发生的事情,并适时进行疏导,不要等到孩子与您无话可讲的时候才去着急,才感到问题的严重性,那时就太晚了。

  家长们都知道,孩子的体育中考要考三项内容:跑步(男生1000、女生800)、球类(篮球、排球、足球任选其一)、引体向上(男生)或仰卧起坐(女生)。希望各位家长早点动手,多陪孩子锻炼,不要到了临考时干着急。现在,有很多孩子以学习任务重为理由,懒于体育锻炼,整天关在房里上网、看电视、与同学QQ聊天,却不愿到户外去锻炼,这是非常不好的现象,须引起家长的高度重视。我们要求家长们在孩子假期要有严格、详细的体能锻炼计划,并督促孩子落实。

  三、请您坚持每周主动与班主任老师进行一次沟通,及时了解孩子的表现与学习情况

  我知道很多家长都觉得,自己太忙,抽不出时间给班主任打电话,或者发信息,但我想,每周只抽出几分钟关心一下自己的孩子,这应该是没有问题的,关键是看家长是不是真的关心自己孩子的成长。你用大量的时间去干事业、去应酬,甚至去玩牌,难道你连几分钟的时间都抽不出来吗?我相信:只要你愿意,是不成问题的。要知道,培养孩子成才是你义不容辞的责任!关注孩子要从细节入手,对孩子的不良习惯要及时预防和矫治。我们有些家长对孩子的一些不良习气总是不以为然,班主任找家长沟通时,很多家长就极不耐烦地说:我的孩子不就是上课不专心,晚上睡觉时讲了几句话、作业缺交,不就是课间骂了几句人、抽了几根烟吗?不就是迟了几次到、骑了几次摩托车吗?有什么大不了的。须不知,这就是孩子学坏的开始。请您牢记我经常对家长说的一句话:千忙万忙,孩子不成才,您一切都是白忙;这成功那成功,孩子教育失败,就是您彻底的不成功。!

  我相信:我们的家长为了自己的孩子,更为了自己一生的幸福,一定会全力以赴配合学校的工作,让我们共同携手,形成教育的合力,把每个孩子培养成才!

家长会校长讲话稿7

尊敬的各位家长:

  大家下午好!由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先让我代表我校全体师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持。我代表全体师生向你们表示最诚挚的谢意。我们都非常清楚,学生生话在社会大环境中,他们的成长需要家长、社会、学校共同配合。也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解。从而达到育人的共识。首先,对各位家长来校与我们共同探讨学生的教育问题表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  我校1-6年级现有教学班9个,学生270人,教师26人,学前班两个,学生80人。近年来,学校坚持 “给孩子最幸福的童年,给人生最坚实的起步”的办学理念,围绕 “创平堡名校,育优秀学子”这一目标,着力建设校园文化特色学校、素质教育窗口学校、课堂教学示范学校,取得了可喜成绩。现将学校一年来的主要教育教学工作向各位家长做以汇报:

  我校严格按照国家有关规定安排教育教学活动,细化过程管理,坚持“两课两操一活动”,突破课堂教学,提高教学效率,优化作业设计。在上学期全学区教学质量检测中,我校语、数、英三科均居全学区首位,三科平均分83.17分,高出教管中心平均分(80.44分)2.73分,语数英三科共16个第一名奖项中,我校取得了11个第一名,和9个第二名,多次受到上级领导的肯定和表扬。

  在德育教育中,我校不断创新方法,丰富内容,拓展途径。各班利用课前开展经典诵读,学校晨会进行国旗下的演讲、感恩教育、文明礼仪教育、行为习惯养成教育、法制教育等主题教育活动;利用校报、“家校通”、学校网站等信息平台,构建了“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络。

  本学期学校从以下几个方面开展工作,使学校在往日的奋进中又踏上了新的征途。

  1、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

  为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯,我们要求班主任进行针对性的德育教育话动,及r发现,及时提醒、督促学生养成良好的生活、卫生、学习习惯,学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,结合升旗仪式、班会等活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自理和自我教育能力。希望家长也能以身作则,做好孩子的第一任老师,培养孩子良好的习惯。

  本学期我们发现学生吃零食情况严重,学生吃的小吃大多是垃圾食品,严重危害学生的身心健康,阻碍他们正常发育,因此学校严禁学生吃零食,每周派出两名环境小卫士巡逻监督,收效明显。希望各位家长配合学校工作,不随意给孩子零花钱,不乱买垃圾食品,确保孩子健康成长。

  我校学生早餐全部在食堂就餐,食堂每天变换花样,为孩子做成不同风味的粥和汤,提供面食和菜,使每个孩子都能吃好吃饱,因此不需要您为孩子再买早点。但是我们也发现孩子有浪费食物的现象,学校多次教育孩子珍惜粮食,希望家长也配合学校教育孩子不浪费食物,须知一粥一汤来之不易。

  2、全面掌握学生情况,大胆改革、努力提高教学质量。

  本学期为适应教育改革发展,我校采用导学案教学方法,科任教师把明天要上的课以导学案的形式呈现给学生,要求学生学会预习,学会自主学习,在预习中发现不会的问题,在第二天的课堂中,认真听讲,解决问题。带着问题上课,是我们最期盼的,这样学习效果最明显。希望家长督促孩子按照导学案的提示读课文、学词语、说句子、做习题,不会的可以查字典,只要您坚持下去,你的孩子就会养成自主学习、自主预习的良好学习习惯,对孩子的发展十分重要。

  我校也对学生经常进行摸底,每学期实行月考制,以便掌握学生学习情况,随时调整教学思路,并加强对学困生的辅导。希望您也和学校多联系,随时掌握学生的学习情况,配合学校共同教育好孩子。

  3、培养全面发展的学生,提高学生的综合素质

  我校一直以学生发展是我们的生命线,不仅对学生的文化知识学习加强教育,还注重发展学生的个性特长。我们针对学校的情况开展了高效课堂教学活动,在导学案的基础上小组合作学习,给学生一个发展的平台,让他们合作探究,自主学习,力争在有限的时间内发挥最高的水平,取得最好的教学效果。

  我校在每周五下午开展第二课堂,进行兴趣小组学习,有合唱、舞蹈、美术、国学诵读、智力游戏、英语口语训练,培养学生特长爱好,提高学生综合素质,在期末还将进行汇报演出。

  我校还注重传统文化教育,在学生中宣传感恩教育,上学期曾举行过“感恩一切”手语演唱,本学期课间操一直继续,意在培养学生的感恩意识。

  我校积极参加国家组织的一些有益活动,成绩突出。本学期组织学生参加了“靖远县第一届小学生运动会”,有3名学生获奖;参加了中国地理学会组织的第七届全国小学生“环保之星”科技大赛,有41名同学获奖;参加了全国小学生英语奥赛竞赛活动,有5名同学进入决赛;我们还将参加全国语文报杯作文竞赛。各种活动的开展丰富了学生生话,扩展了学生视野,和全国学生发展接轨,提高了学生的`综合素质。

  4、务实推进群众路线教育,扎实开展教学研究。

  学校的发展依赖于教师的发展。尽管我校的教师都具有着较为深厚的个人教学功底,但是还需不断提高自己的思想意识和业务能力,使自己成为研究型的教师。本学期除了正常的学习培训外还结合党的群众路线教育活动,每位老师按照国家要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对照党的要求、学校规章制度、群众期盼、先进典型在思想意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

  学校征对家长问卷调查,召开了专门会议,要求广大老师从自身找毛病,开展批评与自我批评,努力摆正一切为了学生的观念,钻研教材,研究学情,上好每一节课。学校还为教师订购了大量的教育期刊,让大家从这些全新的教育理念中汲取营养,运用于教育实践,使自己的教学更优秀。

  半个学期来,我们师生和谐相处,共同发展着。回顾学校的发展脚步,也许人们看到的是事业的一帆风顺,都未察觉到背后老师们的艰辛与曲折,我们的老师为了让来自不同家庭的学生们尽快地进入角色付出了多少汗水和心血。多少个日日夜夜,教师们共同研究,埋头备课,批改作业。多少次苦口婆心,教育我们的孩子成人。当然我们也清醒地认识到自己的工作离学生、家长们的要求还有很远。因此,我经常地提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。我个人认为我校的学生懂规矩,讲文明,有合作精神。但学习能力还有待提高,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合。

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

  第二、希望家长同志控制好孩子的零花钱,不给孩子买昂贵的物品及学习用品(如手机),不要吃垃圾食品,那会严重危害孩子的健康。我校曾经有学生因为吃垃圾食品而中毒住院治疗。

  第三、要关心孩子的学习情况,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  第四、 及时与教师进行沟通 一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况,有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从不肯露面,个别家长还出现不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校就不管了。在现代社会,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  第五、不管您工作多忙多累,要抽出一点时间和您的孩子谈话并交流,注意孩子的思想动态。应该经常和班主任保持联系,要配合好学校,做好德育教育工作。

  那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

  首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其它就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子精力是否充沛,是否喜欢劳动等。

  其次,应根据学生的在校表现,和老师的教学要求,在家中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事自己做,不能让孩子任性,还要他帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长。

  第六、希望家长支持我们的教学。每学期为了学生的学习我们都要求学生购买一些练习册和试卷,这都是为了巩固学生的学习,便于复习。如果不购买,就要求学生去抄写,加大了孩子的写字量,学习效率低,对他们的健康不利,当然您不买也可以,我们不强求。但我们绝对没有过乱收费,我校的收费都是根据国家明文规定的,希各位家长谅解。

  还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班级的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

  最后,我代表我校全体教职工衷心地祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点----您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

家长会校长讲话稿8

尊敬的家长:

  大家下午好!

  首先,我代表xx小学支部、行政及全校师生对你们能在百忙之中抽出宝贵的时间,参加今天的家长会表达深深的敬意和衷心的感谢,感谢你们对学校、对我们一如既往的信任、理解、支持和配合。同时诚恳的希望大家通过本次家长会对学校的管理、教学、服务等多个方面提出宝贵的意见和建议,以便我们下一步改进提高,使学校各项工作能够再上新台阶,让我们的孩子在这里生活得更快乐,也让我们的家长朋友更放心更满意。

  各位家长,今天我们为了一个共同的心愿,走在了一起,这是我们的缘分。当你们满怀希望把孩子送进学校的大门,当我们从您手中接过这份沉甸甸的责任,我们的心就紧紧的连在了一起。你们希望孩子在学校身体壮、学习棒、明事理,快乐生活,健康成长,作为学校作为老师我们又何尝不想天底下哪有父母不爱孩子,哪有老师不希望自己的学生优秀既然我们目标一致,就需要我们心往一处想,劲往一处使,因为团结才有力量,合作才会成功。为了孩子的成长,老师和家长之间,除了合作,我们还能有别的选择吗把彼此心里想的,开心的,担心的,满意的,不满意的,开诚布公的说出来,然后共同想办法解决问题,孩子进步了,咱们的目的达到了,不是皆大欢喜吗所以,家长们,我们永远是需要真诚合作的朋友,因为您的孩子是我们的学生,是我们共同爱着的人!

  家长们,我们深深懂得,一个孩子也许只是一个班级的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一,但这个孩子却是一个家庭的百分之百,是承载着您们的`全部梦想和希望的,你们吃再大的苦受再大的累为什么都无怨无悔那是您们知道自己在为自己的孩子打拼,为自己后半生的希望奋斗!可怜天下父母心!所以您为孩子做的一切,包括对学校对老师的任何期望和要求我们作为老师都能理解。作为教师,教好您们的孩子,为孩子一生的幸福打好基础,这是我们的责任,义不容辞!

  一年来、在各位家长朋友的支持、配合下,在各级领导的关心下,经全校师生的共同努力,我校取得了丰硕的成绩:

  (一)校园环境日新月异:

  所有教室的门窗换成了铝合金,建设了标准漂亮的塑胶操场,粉饰了综合楼外墙,更换了学生计算机并重新布臵了信息技术室、现在我校各班都能够用现代化的手段进行教学,比如我们每个班都安装了多媒体电脑,投影仪,显示屏,大尺寸液晶电视等等。优美典雅的教学环境,现代化的设备手段使我们的教学越来越具有直观性和趣味性,使我们的学生变苦学为乐学,我校正在建立设备齐全的实验室、现代化的图书阅览室、功能齐全的美术室、音乐室、劳技室、科技室。

  (二)帮扶工作落实到位:

  1.支部结穷亲活动扎实推进。我校在职党员教师分别帮扶一户建卡贫困户,上门看望慰问帮扶对象并送去慰问金、慰问品。

  2.一加一真情帮扶效果好。学校全校47位教师分别帮扶一位贫困生,利用中秋节、国庆节等节假日为贫困生献爱心,给他们送去温暖,学校也为留守儿童开通了聊天室和留守儿童之家,免费每周和外出打工家长通话。

  3.每位学生每天有免费饮用了学生奶,34名学生免费享受了爱心午餐,全部学生免收作业本费、学杂费。

  (三)一年来,我校学校、教师、学生喜获佳绩:

  学校被评为重庆市青少年科技教育工作先进单位,我校连续三年被评为安全工作先进集体、信访稳定工作优秀单位、党风廉政建设优良单位、教育系统政风行风评议优秀单位,优秀‘五个好’基层党组织,信息工作先进集体、学校综合评估考核连续三年获得县级一等奖,学校工会也连续三年被评为工会先进单位、十佳学习型工会,创建成为规范教育收费示范学校,县巾帼文明岗和文明单位,重庆市平安校园等,我校在璧山县第七届科技模型大赛中获得团体一等奖、全县中小学大课间活动评比一等奖,中小学运动会团体总分第8名。乒乓球团体比赛连续四年分获县一、二名,科技比赛再创佳绩,篮球赛连续三年获县二、三等奖。教师参加各类比赛320余人次获国家级、市、县级奖,学生100余人次获国家级、市、县级奖,师生受市、县级表彰50余人次。这些成绩是实实在在的,是学生、老师、家长共同努力的结果。

家长会校长讲话稿9

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!

  首先也是要感谢各位家长的到来,此次来召开初一新生的一个家长会,作为校长,我也是感到很是荣幸,我们中学又有了一批新的学子,他们会在这儿生活三年,会在这儿成长,进步,取得一番成绩,但这三年也是格外重要的三年,也是希望我们老师和家长一起努力,一起合作去把学生们教好。

  三年的时间,对于我们来说,是多么的短暂,但是对于学生们来说,却是格外的长也是要去珍惜的这三年,我们都是知道初中这三年是人生之中去成长去学习非常重要的三年,甚至可以说决定了人生很多的三年,作为校长,我也是会带领我们的老师去把学生们教好,去让他们取得收获,养成好的习惯,成为一名优秀的初中生,当到时毕业之际,可以让家长们看到他们的进步,他们的收获,同时也是希望他们都能进入到理想的高中,去成材,去为社会做出一些贡献。当然这些也是需要我们共同的去努力才能做到的`,初中这三年我也是希望各位家长重视起来,对于学生的成长情况,学习的情况,我们老师也是会及时的和各位家长们去作出分享,让大家了解自己的孩子在学校的一个情况,同时也是希望大家一起配合,让我们老师知道学生们在家里也是有在认真的去学习,去把习惯保持好的。

  学生们的教育不是我们老师一方面就可以做好的,而是需要大家一起的努力才行的,初中的三年,从初一开始,我也是希望大家都是去督促做好,当然也是不要给孩子们太多的压力,毕竟他们还不是那么的成熟,但是我们也是要让他们感受到,初中的这三年的确是关乎他们人生的三年,是需要去努力,去学好知识,去把好的习惯巩固养成的,三年的时间,我们老师也是一直会在学生们的身边陪伴着他们,去督促着他们,认真的上好课,做好课后的作业批改,针对每一位学生,去了解熟悉他们,去帮助他们解决困难,去让他们的成长更好一些。而初一这个阶段也是要去给学生们树立信心,和初中相比知识点也是更多,学习相对也是困难一些,有些学生遇到困难也是容易放弃,这些我们要做好工作去让他们克服困难同时也是要更快的适应。

  新的开始,接下来的这三年我也是希望家长们和我们老师一起配合,去做好教学这个工作,让学生们成长进步。谢谢!

家长会校长讲话稿10

尊敬的各位家长,老师们:

  大家下午好!

  首先感谢在座的各位家长能抽出时间,来参加今天举行的六年级家长会,就我们共同关心的孩子教育问题进行交流和沟通。平时和家长们交流时,家长就提出头痛的事情:

  1、孩子不能按时完成作业;

  2、自己没有辅导孩子学习功课的能力;

  3、孩子不主动学习,兴趣在看电视、上网等方面;

  4、孩子不听家长的话,甚至关系紧张;

  5、孩子懒惰,且习惯不好等等。

  今天,我们开这个会的初衷,就孩子们最后一段时间的学习,心理,择校等各方面的问题,加强学校与家庭的联系,更好地帮助孩子们渡过这一关键时期。

  下面我主要讲三点:

  一、关于学习。我们要让学生养成良好的学习习惯,每天的学习任务,尤其是最后的复习阶段,一定要做到有始有终,身为家长,陪伴的过程至关重要。有时无需讲太多的道理,陪伴孩子,在孩子的旁边就是最大的支持。这里尤其要提醒一下孩子的生活习惯:如早睡早起;少看或不看电视、电脑、手机;周末在家多做些力所能及的事等等。行百里者半九十,真诚希望我们的家长,真正重视家庭生活的细节,培养孩子好的生活与学习习惯。

  二、关于心理。我们家长总会认为孩子是别人家的好,总喜欢跟别的孩子比,要记住,每个孩子都是独一无二的,都是有闪光点的。正确认识孩子,给孩子以充分的肯定与鼓励,我们家长要做孩子的榜样,要求孩子做到的,家长要先做到,父母是孩子的第一任老师,家长的行为,孩子是看在眼里,记在心上,父母只有做好表率,才能更好地去影响和教育孩子,聪明的家长必是身体力行,让孩子做一个有责任心、有担当的人。

  三、关于择校。再过一个多月,六年级的学生必然面临着初中择校的问题,这里有几个误区我要提醒一下:1。别人的孩子都去某某民营学生了,我家也要去,是为跟风行为;2。家里有亲戚、朋友、熟人介绍到某民营学校去,孰不知这些人是收取了中介费的,家长不明就里,好像交了钱就是好的,是为盲目行为;3。把孩子往民办学校一送,两周回来一次,好像是封闭式管理,是为不负责任行为。一个名人说过,最好的.教育绝不会让孩子离开你的视线。

  因此,我们提出适合的学校才是最好的。是金子在哪里都会发光,关键是找到适合你孩子的环境、老师、氛围等。首先,从政策上看,高中录取率提高以后,指标生比例也必然会扩大;其次,从学校层面上,我们有一批认真、负责、乐于奉献、勇于担当的老师,学校对老师有管理,有考核,无论是早读、晚自习、周日的补课,都做到专人专岗,再加上我们班额小,真正做到不放弃任何一个学生,手把手地教,关注每个孩子的发展。

  今天,我们家长能来,说明还是信任我们学校的。我们在这推荐我们的初中,当然是希望我们西鲍的孩子进入我们自己的初中,但绝不是王婆卖瓜,自卖自夸。20xx年中考,全市48所公民办学校综合考评中,我校列全市第5名,荣获初三教学质量优秀奖,20xx年年终考核西鲍中心校获综合二等奖,因此我们是有底气的。当然孩子的培养需要我们家长的不断沟通,不断配合。

  最后,希望我们共同承担起教育孩子的责任,多花一点心思,多花一点时间,让我们的学生,你们的孩子都能做好最后一段时间的学习工作,取得满意成绩,得到好的发展。

家长会校长讲话稿11

尊敬的贵家长:

  上午好!欢迎您的到来,因为班级太多,只能采取视频讲话的方式与您交流,希望得到您的理解,您的到来是对学校和班级工作最大的支持,我代表全校师生对您表示衷心的感谢!

  XX小学,合班并校半年有余,现有教师125人,在校生1633名。目前,全校师生在学校文化体系的引领下,正在健康成长!全校上下,风清气正,时时、处处都散发着正能量,在您的关心和支持下,我坚信不久的将来,一所高品质的学校,将巍然而立!

  前几天,接受了上级交给我一项任务,针对《中美教育最全对比,从未如此惊心》的图解,把中国教育和美国教育做文字解读,以期让我们的教育有更好的发展,其中感触最深的是家庭教育在孩子的成长过程中重要性。在座的家长,多数是具有一定文化基础的年轻人,所以应该了解一些发达国家的教育,与国际接轨,与未来对话。下面选取几个方面供家长们借鉴,鉴于中国的国情,可能有所偏颇,还望得到您的进一步理解和支持!

  第一个方面是家长职责:中国家长的职责主要有二,其一是呵护,孩子的吃喝拉撒睡,家长全部包揽,一句话常常挂在嘴边,“你只要学习好,什么也不需要你管!”孩子上大学以前,唯一的任务就是学习,“油瓶倒了不扶的现象”司空见惯;其二就是试压,“不让孩子输在起跑线上”,这是挂在中国家长嘴边的常言,一味想把周边所有孩子的优点都集中在自己孩子身上,我们老是愿意拿自己的孩子短处跟别家孩子长处比,这一方面不如张三,那一方面不如李四,比来比去,孩子自信全无,导致破罐子破摔,优点尽失,垃圾缺点倒是养成了不少。在此,提醒各位家长们一定要记住,孩子开始的.弱点,千万不能强化,否则,弱点就会演变成缺点。美国家长是孩子成长的坚强后盾,看重的是陪伴、引导,遵循孩子的成长规律,能够俯下身子了解孩子的诉求,耐心做孩子需求的支持者,给孩子真心需要的东西,伴同孩子一块成长,快乐着孩子的快乐,痛苦着孩子的痛苦;美国家长只盯着自己的孩子,今天比昨天多了什么,提高哪些,在成长的过程中逐渐找到孩子的优势,然后帮助孩子编织梦想和人生规划,也就是说“更关注孩子15年后的成功,而不是现在某一科目的成绩培养孩子。”。

  第二个方面是家校关系:中国的家校关系是消费者与客服的关系,即学校是为家庭服务的,学校独立的承担了孩子的教育问题,并且不允许出现任何差错,否则,将会被指责,甚至遭投诉,很多家庭与学校处于对立面,缺少沟通与合作,也有不少家庭以“我们管不了了,你们老师给管管吧”,“孩子不听家长的,就听老师的”等,把家庭教育失败的“球”,肆意的踢给学校,然后再以没有教育好他的孩子为理由,刁难学校和老师,让家校关系极度恶化;美国通过教师家长联合会,来共同承担孩子的教育问题,任何一方不推卸责任,做到齐抓共管,孩子的教育是一种无缝隙管理状态,教育的成功也就指日可待。孩子的教育本来就是家庭、社会、学校三足鼎立的事业,缺少任何一方,都会产生缝隙,都是残缺不全的,都将为失败埋下伏笔。毕竟,一天24小时,在学校仅有7小时,多数时间是和家人生活在一起,所以家长榜样的力量,就尤为重要,如多读点书,多学点习,哪怕是装的,对孩子影响都是深远的,决不能在孩子面前沉迷手机,迷恋网络,热衷游戏等等,都会给孩子带来严重的负面影响。

  第三个方面是家教:在中国,家长为了让自己的孩子“领跑”,或者实现自己没有达成的梦想,不管孩子情愿与否,跟风报特长班,报补习班,让孩子苦不堪言,痛不欲生,从而失去了美好的童年。我们岚山头助学园特别多,家长特别感兴趣,你们没问一下,孩子感兴趣吗?这些助学园真的能帮助你的孩子成长吗?我看是家长推卸责任的重要表现,上学时间把孩子送进学校万事大吉,放学后,仍然不想承担教育的责任,把这个“球”再踢给助学园,你的孩子在助学园表现如何,你考察过吗?你跟助学老师交流过吗?现在各种辅导班比比皆是,有教师资格证的人不允许办班,无教师资格证的人反而办班,似乎一夜之间,国人人人可以办学,人人可当老师,人人都掌握了教育教学规律,你应该知道饭好做,夹生饭难吃,甚至伤人,我们好多孩子,在辅导班学了一些夹生知识,我们老师想改变都很困难,更重要的是提前把知识学完,待到课堂上学习的时候,孩子学习兴趣就会丧失,长期下去,孩子学习会好吗?今天,我告诉大家,通过留级和补课来提高学习成绩,纯属异想天开!美国的家教,多数有在校的学生做,他们通过“勤工俭学”的方式进行,这些学生,做家教帮助了其他孩子,更重要的是在助人的过程中,获得有利于自己成长的力量。

  第四个方面是安全:中国谈“安全”色变,什么“安全是头等大事”、“宁可不干事,也别出事”“安全工作一票否决”等等,各级为了推卸责任,层层签订责任状,学校为了不出事,保平安,取消一切活动,校外活动连想都别想,把学生牢牢圈在学校里,禁锢在教室里,学生连基本的避险能力都不具备,一旦危险来临,只能坐以待毙,现在孩子摔倒常常碰断牙的特别多,也就见怪不怪了;美国面对安全,似乎没有那么大惊小怪,他们认为,最好的安全方案,应该是孩子具有更强的避险能力,所以,他们尽量多的让学生走出校园,采用“探险”、“冒险”等方式去适应各种环境,去应对各种较为复杂的危险,从而提高孩子的避险能力,待到面临危险时,不至于惊慌失措,无所适从。鉴于中国的实际情况,家长们应该利用周末、假期时间,多带孩子做一些户外活动,甚至是一些简单的“冒险”活动,提高孩子适应能力。

  中美教育的差别很多,大家可以去网上查一查,时间关系,就说这些吧,有时间,我们再做更多的交流,当然有很多家长已经做得很棒了,所以,他们的孩子已经开始“起跑”了。家长朋友们,中心小学准备今年争创日照市规范化学校,明年争创山东省规范化学校,任务是艰巨的,前途是光明的,和城里一样的学校指日可待,所以,家长们也应该更新观念,跟上学校发展的步伐,和孩子一同成长。只有这样,您的宝贝,学校的骄傲,祖国的的希望,才会更加平安、健康、快乐的成长!

  最后,顺祝您工作如意,生活顺心,家庭幸福。谢谢!

家长会校长讲话稿12

尊敬的各位家长:

  你们好!首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

  我校现有20个教学班,在校学生近700人,教职工79人,95%的教师达到本科学历,27%的教师具有中、高级职称。学校坚持以“发展是主题,质量是生命,创新是动力,特色是品牌”的办学理念,确立“质量立校、名师兴校、科研强校”的办学方针。近几年来,在各级领导的亲切关怀和正确领导下,特别是在各位家长的支持和配合下,我校在教育教学、科研等各个方面都取得了新的飞跃。先后被鹿泉市教育局评为“十佳学校”,20xx-----20xx年连续十几年被评为教学质量先进单位,成为一所县内知名,领导放心,群众满意,社会认可的一所优质学校。下面向各位家长介绍一下我校的总体情况:

  一、绿化美化校园,加强校园文化建设

  我校环境幽雅、绿树成荫、三季有花、四季常青,形成了清雅的校园环境。近年来我校加强校园文化建设,形成了浓厚的文化氛围,蕴含着一中深厚的文化底蕴。为师生的工作、学习生活提供了优美舒适的环境。

  特别是今年,我校为打造书香校园,彰显文化特色,组织力量凝聚集体的智慧,建设了特色文化广场。分为东西两块。东广场为知识宣传园地,西广场为师生才艺展示园地。浓厚的书香氛围和文化特色,成为一中全面发展教育的一道亮丽的风景。

  二、强化教育教学常规管理,努力提高教育教学质量。

  我校始终把德育工作放在首位,健全各项规章制度,营造良好校园环境。办好校园广播站,加强班主任经验交流。每学期期中召开一次大型家长会,加强家校沟通,促进孩子的健康成长,提高学习成绩,推进教育全面发展。学校重视安全教育,建立了安全管理工作网络,层层签订安全管理责任状。并制订了《--镇一中学生安全守则20条》,利用升旗仪式、校园广播、主题班会等宣传形式,对学生进行全方位教育,几年来我校安全教育效果良好。

  三、近年来教学成绩突出,中考综合评价一直在鹿泉市名列前茅。

  ----年中考,我校达到---一中公助线的学生有104人,优秀率达16.84%,其中被正定中学、辛集中学等省重点录取的学生有12人。

  ----年中考,我校达到---一中公助线的学生有98人,优秀率达20.90%,其中被----中学、----中学等省重点录取的学生有13人。西队的----同学名列全县第一名,孟同的--同学名列全县第三名。

  ----年,我校初三学生人数减少三分之一以上,但中考仍然取得了优异成绩,达到--一中公助线的学生有73人,优秀率达21.30%,其中被正定中学、辛集中学等省重点录取的学生有6人。

  ----年中考,我校达到--一中公助线的学生有58人,优秀率达17.16%,双庙的李青、大河的佘红乐等6名同学分别被辛集中学、正定中学、石家庄市42中录取,综合评价鹿泉市第3名。

  ----年中考我校再传捷报,其中优秀生成绩更是突出,被省重点辛中正中录取的7名,42中、43中公费录取5名,鹿泉一中46名,比例创历年新高,优秀率达33.33%;平均分名列鹿泉市第1名,综合评价在鹿泉市名列第2名。

  今年,学生人数继续减少,达到鹿泉一中公助线38人,重点中学8人:庄头的齐怡被正定中学录取;西队的闫晓凡、贾村的李亚宁被辛集中学录取,西队的田雨、大河的辛亚萌、大河王硕、双合的谷晓杰被省重点42中录取,我校被鹿泉市教育局授予教学工作先进单位。

  四、推行成功教育,突显实验特色,构建高效课堂

  在推进教育全面发展的进程中,我校以实验教学为抓手,以构建高效课堂为目标,实施“三自一包”课堂教学模式,变讲堂为学堂,培养学生自主学习的能力,实行成功教育,促进了学生的全面发展。

  我校各项工作成绩斐然,但与上级领导的要求和社会的需求还存在一定的差距,今后,我们将以推进教育全面发展为重点,办好让人民满意的教育。

  下面我有几点想法想跟大家说说,供大家参考。

  一、转变教育孩子的理念

  现在的孩子,差异很大,这并不是智力差异,而是习惯差异。而习惯差异是由教育理念导致的。我们认真想一想,现在的孩子,有的是爷爷奶奶带大的宝贝;大部分都是独生子女,比较任性;比较娇惯。不同环境下长大的孩子,习惯就截然不同。

  举个例子:孩子走路不小心摔到了,当奶奶的为了哄他,让他不哭,用脚跺着地板,大声说:“谁让你这么滑呢,让我家宝宝摔倒了。”孩子不小心,碰到桌子上,妈妈为了不让他哭,就边拍打桌子边说:“乖宝宝,不要哭,都怨桌子放的不是地方。”这样教育孩子,他长大后碰到什么事情都会怪别人,从不找自己的原因,不改进自己。有这种思维习惯的孩子,是难以成功的。因为成功和失败就一字之差—-主动还是被动。凡事怪别人的人,都是被动的,因为他总是受到别人的制约,这样的人注定要失败;凡事主动的人都会找自身的问题,他能够把握自己,所以他能够成功。成功的敌人就是“怪别人”这种思维习惯。为什么很多孩子的毛病总是改不了呢?就是因为他在内心深处从不认为是自己的错,所以他改不了。因此,要解决孩子的问题,首先要解决凡事怪别人的思维习惯。哪个家长把这个问题处理好了,你的孩子将来就有成功的希望。

  二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

  我们反对班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。

  第一,市场经济条件下,我们需要的是有个性、有创新意识的人才,家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用,家长在这方面的影响也是学校无法取代的。在市场经济环境下,当家长的要关注孩子成长的每一个环节,尤其是孩子个性的培养,以及创新思维的开发。

  第二,社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下,家长如果还是按照计划经济时代的观念,认为孩子养大就行了,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。

  孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,你是把握不了的;你能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。

  再举一个案例:有一个十四岁的孩子,在我校的初中上二年级,他一直和教他政治课的班主任老师关系不好,孩子放学回来总给我讲班主任这不好那不好。家长是这样说的:“两个办法能解决问题,第一,你认为你是对的,你就找校长把他给换掉;第二,你换不掉他,你就必须适应他,你不适应你倒霉,老师的工资照开。”这个孩子想,我不可能让校长把班主任换掉,后来,这个孩子改变了自己,他主动去适应班主任,十六岁就考上了重点高中。他体会到了,改变自己就能改变别人。

  三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。

  家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系,并注意我们通过“校信通”方式,提供给你的管理信息。

  现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;有的家长说他办企业做生意没时间来开家长会-----,我告诉大家,干工作、做生意是为国家作贡献,把孩子培养成人同样是为党和国家作贡献!打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱!你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样快乐不起来!当然,今天来的家长,至少是合格的家长,你们将来还有可能成为优秀家长。

  因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

  家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

  今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。浙江金华某中学生徐力,本来是班中成绩较好的学生,一次考试成绩没进入班里前几名,他的母亲对他多次训斥,甚至大骂他没出息,不如别的同学。他经受不住这种长时间的心理折磨,在一次被母亲训斥后,在母亲毫无防备时刻,将母亲杀害……。

  这是一个反面的.例子。我再给大家举一个成功的例子。

  一位母亲第一次参加家长会,家长说:“我的儿子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”第二天老师告诉一片这个孩子:“家长表扬你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

  在第二次家长会上,家长说:“全班50名同学,这次数学考试,我儿子排第45名。我怀疑他是不是弱智,将来以后没有什么前途。”老师看到诚惶诚恐的孩子,她又振作起精神说:“妈妈对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,老师发现,孩子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,她儿子比平时都要早。

  孩子上了初中,又一次家长会。家长告诉老师:“按我儿子现在的成绩,考重点中学有点危险,考一个一般高中我就满意了。”老师告诉孩子:“家长对你非常满意,很有信心,他说了,只要努力,很有希望考上重点中学。”

  高中毕业后,孩子把一封印有“清华大学”字样的特快专递交到母亲的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是老师的鼓励才有了我的今天。”孩子悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的那只信封上。

  走进孩子的内心,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。

  四、努力成为一名智慧型的父母

  有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中,不能自拔,成绩一落千丈,这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制能力差,逆反心理强,容易与老师、家长形成对立心理。我们必须重视家庭教育,给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。

  我校前几年曾经有一名女生,原来成绩优秀,积极上进,是一名优秀生,很早入了共青团,很有可能考上重点高中,但是从初二开始,思想发生变化,这个学生没有把精力放在学习上,而是整天描眉画眼,戴金饰银,佩带手机,上课听mp3,下课打手机,成绩一落千丈。我们发现这个情况后,积极跟家长联系,而家长总是以种种理由推辞,说我们也管不了,交到学校就是学校的事,我们没办法。由于缺少家长的有力配合,最后发展到穿奇装异服,和社会青年交往,整天旷课,夜不归宿。甚至上网吧缺钱时,父母不给,就勒索小同学的钱财。最终荒废学业,一事无成。

  学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员痛打发生矛盾的学生。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决。

  还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使畏首畏尾不敢大胆管理。前几年,我校发生这样一件事,某男生因为不完成作业,英语老师加以训斥,教育方法不够得当,跟英语老师发生矛盾,家长听了孩子的一面之词,没有直接找校长,而是酒后直接找到该英语老师,大声斥责,甚至谩骂老师,使老师身心倍受影响,情绪低落,非常伤心。而这个同学由于有家长的撑腰,不但不完成英语作业,其它作业也不完成了,有恃无恐,上课不遵守纪律,老师也束手无策。最终受害的是学生自己。是学生家长。我们做这个老师工作时,这个老师说:跟老师只是三年,跟家长可是一辈子啊。

  澳大利亚是世界上比较富裕的国家,但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子,他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为未来着想”。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地,与其让他们那时面对挫折惶惑无助,还不如让他们从小摔摔打打,“穷”出直面人生的勇气和本事。现在家庭日子过的越来越富裕,有的家长,为了满足孩子虚荣心、攀比心,给孩子买一些现在还不需要的奢侈品,如手机、MP3、高档服装、化妆品、首饰等,这些都是我们不提倡的。在我们学校,以上物品是禁止携带的,因为这些物品不利于学生的健康成长。

  你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---,换了那么多老师,唯长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”啊!家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!

  父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

  希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,在新的世纪里,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

  最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

  祝您工作顺利,家庭幸福!

  谢谢大家!

家长会校长讲话稿13

尊敬的各位家长:

  大家好!为了孩子的发展,今天我们在这里隆重集会,首先请允许我代表城关中学全体师生向能在百忙之中前来参加本次家校交流活动的各位家长表示热烈的欢迎!向您对城关中学的发展给予的一贯支持表示衷心的感谢!

  您把孩子交给城关中学,是您对我们的无比的信任。为学生创造优越的学习环境,全面提高学生的综合素质,我们责无旁贷。近年来,学校坚持“重德厚学、臻于至善、言传身教、启智善导”的办学理念,不断加强学校配套建设,改善办学条件,优化育人环境;不断加强教学管理,提升学校人文内涵,提高教育教学质量。在发展中求稳定,在进步中找不足。现在学校拥有40个教学班,20xx名学生,136名教职工。教学设施完备,功能齐全。有理、化、生仪器室、实验室、图书室、阅览室、阶梯教室、音体美教室、微机室、主控室、多媒体教室、电子备课室等功能室。现有各类图书43940册,学校教育教学质量综合考核连续多年位居全县同类校前列,先后荣获“甘肃省教育系统先进集体”和“甘肃省无吸烟学校”、“平凉市国防教育示范学校”、“灵台县教育教学工作先进单位”等荣誉称号。

  孩子是国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望。正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题有一个不成定论的`公式:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债。还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻。当我们在社会上无法维持生存时,就需要孩子的不断接济和帮助。有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环。

  然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。我想,这应该也是我们在座的各位家长考虑的最直接的问题。 各位家长朋友,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长,快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,祖国的栋梁。这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  各位家长,这次会议,是我们交流的大好机会,一会儿,班主任将进行调查问卷,不记名,希望你们如实填写,将实际情况反映给我们,我们一定认真听取家长们提出的意见和建议,对照学校的实际情况,认真思考,深入研究,不断提高和改进我们教育教学工作的质量,同时,也衷心希望各们家长能够始终关注和支持学校的建设和发展,让学校在我们的共同努力下越办越好,让我们的子弟在这里健康的成长,成才,让学校成为我们共同的骄傲。

  最后,祝会议圆满成功!祝各位家长身体健康、工作愉快!

  谢谢大家!

家长会校长讲话稿14

尊敬的各位家长:

  首先,请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!今天我想讲的是:让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来。是啊,有哪一位家长不望子成龙,有哪一位家长不望女成凤?有哪一位教师不希望自己的学生优秀?有哪一位校长不希望自己的学生成才呢?但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说:五加二等于零。什么意思?学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就什么都学会了。就我们学校而言,更为严重的是两个假期后,每一个新学期开始的摸底测试,孩子们的成绩一蹋糊涂。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。为此,我在上学期期末的时候,曾经给每一位家长写过一封《致学生家长的信》不知道是否能给家长们一点启示和帮助?下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。

  一、我校的师资情况。

  由于客观的因素,民办学校的教师没有公办学校教师稳定,但民办学校有任用教师的自主权,招聘教师十分灵活。我校对教师的任用相当严格,我们不以文凭论能力,不管是大学本科也好,中师毕业也罢,只要能力强,惟才是用,我们不会用高职称、高学历去装点门面。对于已经考查进来的教师,学校仍然观注其教育教学能力,通过两查一听:即:查教案,查学生作业,随时听课,出现问题及时纠正,绝不误人子弟。通过努力,教师们团结协作,各自在自己的工作岗位上兢兢业业,任劳任怨。针对学生基础不牢,参差不齐的情况,老师并没有泄气,而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。许多教师声音都嘶哑了,连说话都很困难,仍然坚守在自己的岗位上。作为校长,我既心疼又无奈,唯一能做的是买中药胖大海让老师用开水泡着喝。我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪,我深信,孩子们在老师的精心呵护下,一定能健康地成长,我可承诺,到学期结束时,各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。

  二、学校教育的目标。

  教育家陶行知曾这样说到:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼时有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时,才认识他们是你当年的小学生。正是这样,学校教育的目标是去发现和培养学生的潜能。

  我们的老师要当好伯乐。对于孩子而言,我们不把他横向比,要看他的昨天和今天。我们学校也和其他兄弟学校一样,正进行着艰难的教育教学改革。我们的措施是:不去注重教学生学什么,而是探索教学生怎样学。不用考试的分数去评价学生,而是看重他学习习惯和行为习惯变化。只有具有良好的学习习惯和行为习惯,才能从根本上改变孩子们的学习成绩。(举例:第一届毕业生xx、第二届毕业生xx)我们没有像有些学校那样外表富丽堂皇,我们也没有像这些学校一样将后进生拒之门外,更没有像他们那样开除行为习惯差的学生,因为我们的教师有一颗关爱孩子的心,因为我们有自强不息和无私奉献的精神。在四年的风风雨雨中,我们的教师付出过多少艰辛抛洒过多少汗水,也有过家长和社会不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的,教育是漫长的,我将带领我们的团队,以坚实的脚步而继续努力。

  三、学校整顿的情况。、

  没有教不好的学生,只有教不好的老师。教学质量是学校赖以生存的生命线。教学质量的提高,关键在于教师,教师能否尽职尽责,关键在于管理。在今年暑假的家访工作中,我曾与部分家长谈到过学校要进行整顿的情况。因此,本学期开学前,我们着手清理。外界传言说:xx实验小学的老师跑光了,也有某一所学校趁虚而入放出话来说:只要是xx学校的老师我们都要。其实,我心里十分清楚。我们需要的是爱岗敬业,无私奉献、爱生如子的优秀教师。我是xx八中成立的第一批教师,可以说八中第一批43名教师中,现在已经所剩无几了,八中并没有垮,而是越办越好。

  总结过去的经验和教训,我们对新来教师不定期的进行业务培训和教师职业道德培训。我将带领我们的团队,团结协作、努力拼搏,使我们的学校逐步成为培养优秀教师的摇篮。

  四、面对挑战我们如何应对

  过去曾流行几句话:造原子弹不如卖茶叶蛋,拿手术刀不如拿剃头刀,小学生找大钱,大学生找小钱。这种脑力劳动和体力劳动的倒挂是极不正常的。再过十年、二十年,当农民没文化知识也不行。我们的下一代,走入社会后面临的是严重的生存问题。我们应该拿什么给孩子呢?那就是教育。有知识的人,他会把知识变成财富,没有知识的人,就算我们给他万贯家产终究也会荡然无存。作为家长,怎能不为孩子的未来着急?怎能不为孩子的学习成绩着急?难道我们学校老师不着急吗?因此,我们学校采取了很多措施,补课就是其中之一。毕业班的语文、数学、英语老师无私奉献、自愿放弃星期六的休息时间给学生补课,还有其他班的老师也是不定期的给学生补课,这些老师任劳任怨,从不叫一声苦,从不向学校提什么要求。借此机会,我深深地对这些像蜡烛一样牺牲自己,照亮别人的老师表示最诚挚的谢意!我们学校历来都是寒假给五、六年级的孩子补课,今年也不例外,五年级补基础,六年级上下学期的新课。大约在明年3月10日左右,六年级的新课全部上结束,剩下的时间进行强化训练。希望五、六年级的学生家长配合和支持学校的工作。

  五、生活指导教师的职能。

  之所以称为生活指导教师,而不把他们称为清洁工或者叫做保育员呢?因为他们同样从事着崇高的教育职业,只是教育的分工不同而已。他们肩负着培养孩子们生活自理能力的重任,他们同样要把无私的爱倾注在孩子们身上,她们的一点一滴,同样影响着孩子们的行为习惯。往往我们的学生家长会认为生活老师代替了孩子父母的一切,孩子们本应自己能做到的事,都希望由生活教师代劳,学校为了让家长放心,也要求生活教师去完成代劳工作,这实际上是做不到的。结果我们都错了,都步入了误区。学校教育的目的是什么?是要让孩子们学会自理,学会生存,培养孩子具有坚强的意志,克服困难的`能力。当然作为教育者的生活教师,也要严格按照教育的规律来行使教育工作。例如:一、二年级的学生生活自理能力很差,这就需要我们用特殊的方式对孩子们无微不至的关怀,但绝不能溺爱,可以教会他们从洗一双袜子开始,教育他们自己的事情自己做教育他们学会感恩,要求他们回到家给爸爸妈妈洗洗脚。综上所述,我想用一句大家都熟悉的服务行业的话来概括:如果你对我们的工作感到不满意,请你告诉我,如果你对我们的工作感到满意,请你告诉你的朋友。

  六、也谈怎样爱孩子。

  孩子的成长离不开爱,成功的教育源于爱。我想,如果我要问各位家长爱自己的孩子吗?回答是肯定的。如果要问你是怎样爱自己的孩子的呢?问题就复杂得多了。爱孩子的方式是多种多样的,有一位教育家曾经这样说:爱孩子是连母鸡都能做的事,但怎样爱孩子,这就是人与动物的区别。种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但要爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说娇纵如杀子,如今有不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了四二一综合症,爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。有的家长只关心孩子吃穿,不管孩子的学习。我们学校就有这样的事例:家长帮助孩子向班主任撒谎请假。还有一位家长从不管孩子的家庭作业,孩子不做作业,成绩非常差,老师多次将情况向该家长反映,回答是:我没时间管。老师用课余时间给这个孩子补课,耽误了接送的时间,这位家长意见很大,甚至侮骂补课老师,我们的老师很委曲,包括我都十分愤怒。不知道今天这位家长是否参加了我们的座谈会,我奉劝具有样情况的家长,你这样教育孩子,对孩子的成长是十分危险的。我们有的个别家长把对孩子的受变成了粗暴施教,摧残了孩子的心灵,对孩子的错误不是循循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种结果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的,灾难性的。XX年夏天发生在安顺的一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教育局的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姐妹用毒鼠强毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨案。所以父母亲对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,一定会收到良好的效果。

  七、注意青春期教育,该导航时及时进行导航。

  我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育,生理也逐步成熟,但心理上则处于断乳期限,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,急需父母为他们精心导航。我们学校的教务主任xx老师已经到班上对孩子们进行了一些心理健康方面的教育,希望我们的家长要注意孩子们的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子更接近,比学校老师有更多的优势。

  八、在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

  第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

  第二、进入我校就读的学生,不少的家庭经济状况比较好。希望我们的家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

  第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。

  第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

  一些家长把孩子送到学校就说全靠老师了。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

  首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他

  就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

  其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

  关于教育教学的话题是纷繁复杂的,恕我不能一一谈及。总之,请各位放心。我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好,做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。如果各位家长有什么好的建议和意见,请投到大门内的校长信箱内,或直接拨打电话告诉我们。我的电话:13xxxxxxxx。教务主任xx老师的电话:13xxxxxxxx。办公室主任xx老师电话:13xxxxxxxx。

  最后,请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!

家长会校长讲话稿15

尊敬的家长朋友:

  今天你们能在百忙中抽空前来参加这个会议,我感到很高兴。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!

  接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

  首先,谈谈对孩子的教育。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的.孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,养成良好的写字习惯等,鼓励孩子多看一些课外书。要严格控制孩子看电视、用电脑的时间。不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态,并及时与老师沟通,做好孩子的心理辅导。

  谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在上级主管部门的指导支持下,做了大量的工作,在硬件设施方面,安装了摄像头。软件教育方面,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水、防传染病、防火、防雷电、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。近期要特别强调学生不到水库、小溪等水域游玩,更不能下去游泳,经常了解孩子去向。今天,学校把《致学生家长的一封信》分发给你们,大家回去要好好看一下,同时再好好看一下上学期签的《安全责任状》,应该知道孩子什么能做,什么不能做。家长要注意时刻关注自己孩子的去向,保证孩子的安全。

  关于规范早上、下午到校的问题,不得不着重提出。家长朋友们,学校早上7点20分,下午1点40分开校门,学生方可陆续进入校门。孩子在校外逗留,可能会有一些安全隐患。所以,请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。同时,早上发现部分孩子边吃边上学,这样对孩子的健康不利,也对安全不利,还会对环境造成污染。希望家长协助做好教育。

  要引导孩子做一个有道德的人。不做有损于他人的事和物,尊老爱幼,爱护公物,讲文明讲礼貌。住在公共区(鞋厂、合租房)不喧哗吵闹,不影响鞋厂生产、工作、休息。教育孩子“关心他人、奉献爱心”,让孩子学会感恩,乐于助人。

  如家长更换手机号码请及时通知班主任,以便更好地进行家校联系。

  接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

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