活动实施方案

时间:2023-03-30 08:47:14 活动方案 我要投稿

活动实施方案(14篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的活动实施方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动实施方案(14篇)

  活动实施方案 篇1

  一、指导思想

  以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以各村校为基本单位,以任课教师为主体,开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,各学科分层定标,分步实施,分模块达标,重点开展“以学定教,同案协作”课堂教学模式,教师教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力、教学反思能力等大练兵活动,促进教师专业发展,全面提高教育质量。

  二、活动目标

  1、通过开展教师岗位练兵活动,进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。

  2、通过开展教师岗位练兵活动,构建“以学定教,同案协作”课堂教学模式,切实提高课堂教学的有效性。

  3、通过开展教师岗位练兵活动,全面提高教学质量,促进学校各方面工作均衡、持续、稳步发展。

  三、基本原则

  1、全员性。教师岗位练兵是教育改革与发展的客观需要,必须人人参与。

  2、校本性。立足本校,研修整合,以研促修。

  3、层次性。新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,是不同层次的教师都有不同程度的提高。

  4、过程性。提高教师专业能力是一个持续渐进的`过程,具有长期性和系统性,必须在过程上下功夫,注重过程的针对性和连续性。

  5、时效性。教师岗位练兵要以“以学定教,同案协作”课堂教学模式的实施和“干什么,练什么 ”为基本出发点,立足教师岗位和适应未来发展需求确定练兵内容,真正从制约新课改实施、制约有效教学和制约教师成长的问题入手,突出问题的研究与解决,提高教师教学的有效性,使练兵的成效体现在课堂教学中,落实到每位学生的身上。

  四、内容与标准

  按照教师专业能力的总体框架确定练兵内容,分为“必练”和“选练”两个模块。

  活动实施方案 篇2

  一、指导思想

  为认真贯彻落实教育处行政报告中对“突出主题教研,提高常规教研的实效性”的要求,我校深入开展课堂教学改革,以主题教研为龙头,以研促教,以教辅研,教研与教学互相促进,共同提高,并以主题教研为途径引领教师专业成长。

  在主题教研活动中,帮助教师解决课堂教学中共性较大的问题和前瞻性问题,并找出自身存在的诸多影响个人发展的思想问题,极大释放自身潜力,主动参与主题教研活动,做到人人是研究者、人人有教研主题、人人有教研成果。从而形成教师之间合作、交流、探讨、共享的教研活动机制和模式。

  二、研究内容

  1、常规教学过程中生成的有研究价值的教育教学问题或困惑作为主题教研的主线,促进教学工作的开展。

  2、以课例为载体,引领老师的专业发展,提高教师的课改适应能力。

  3、引导教师主动反思自己教学实践过程,积极探索教学过程中的实际问题,不断提高自己的教育教学能力。

  三、工作目标

  1、理论提升

  以新课程改革为指导,组织广大教师认真学习现代教育理论,用新理念武装头脑,在学习中研究,在研究中学习和提高。使广大教师端正教育思想,进一步更新教育观念,树立正确的教育观,学生观,改进教学方法,转变学生学习模式,培养学生自主学习、合作学习、探究学习,为学生终身发展奠定基础。

  2、关注学生

  主题教研要面向全体学生,适合于不同学生的学习需求,探索使每位学生都能得到充分发展的课堂教学途径,实现课堂教学的有效性。

  3、能力提高

  以课堂教学实践为载体,通过教师与教师的互动与交流,提高教师的课堂教学能力和研究能力。

  4、总结成果

  通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑,总结课堂教学的成功经验,形成不同课型的不同教学方法。

  四、实施策略

  (一)加强领导,明确责任。

  为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教研主任、教研组长为成员的主题教研工作领导小组。

  主题教研工作领导小组:

  组长:张旭刘哲

  副组长:鲁彩霞

  组员:各教研组长

  (二)强化管理,有效实施。

  1、各教研组认真在本组内讨论确定教研主题,在学校主题教研领导组指导下,认真实施工作方案,落实活动计划,完成教研任务。

  2、各教研组负责人及教师必须在主题教研过程中严格执行下列规定

  (1)、各教研组按时完成主题选题工作。

  (2)、严格按照主题教研工作实施步骤,组织教师围绕主题开展听评课活动,认真填写主题教研工作记录。

  (3)、各教研组长要组织本组教师进行讲课、评课、反思、交流等一系列教研活动,并负责组织督促教师撰写整理相关材料及材料的收集上交。

  (4)主题教研领导小组成员,要经常深入教学第一线,参与到主题教研活动各个环节中去,组织备课、听课、研讨、反思交流等一系列活动,严格把关,加强督导,切实把主题教研工作落到实处。

  (三)实施步骤

  1、确定主题和主题方案的制定。20xx年9月1日——20xx年9月16日。各教研组长组织教师确定分主题并开始进行理论学习。

  2、专题学习,课堂印证阶段。20xx年11月11日——20xx年11月24日。教研室组织“每人一节公开课活动”,提前安排好公开课日期、授课人、授课内容和授课地点。教研组开展听课、评课活动。

  3、阶段总结,成果汇报阶段。20xx年11月25日——20xx年1月6日。教师个人针对参与主题教研活动进行反思,并在教研组内交流讨论。教研组长再结合本组主题教研活动开展情况进行总结反思。

  五、保障措施

  1、组织领导到位。

  为使我校主题教研活动扎实有序的开展,学校建立以校长为组长,教研主任、教研组长为成员的主题教研工作小组。

  2、过程管理到位。

  学校对教研组和教师“主题教研工作”全程跟踪,确保各阶段工作落到实处。

  主题教研活动实施方案篇二:如何打造高效课堂主题教研活动实施方案

  为落实学校关于以学生发展为本,打造高效课堂主题教研活动的通知,结合地理远航研究小组的实际情况,特制定地理远航研究小组的活动实施方案。

  一、指导思想:

  树立以育人为根本,以素质教育为导向,以教师为主体,以课堂为基地,一研究和解决课堂教学中的实际问题。教师的课堂教学理念、方法和模式的选择和设计都要围绕这个主题展开面向全体学生,促进学生发展,教好每一名学生,应成为每名教师的施教理念。

  二、活动目标:

  通过本次活动,逐步改变课堂教学过于注重知识传授的倾向,使学生形成积极主动的学习态度,使学生获得基础知识与基本技能的过程同时也成为学会学习和形成正确价值观的过程。

  改变课堂教学过于注重书本知识的状况,加强授课内容与学生生活及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的.基础知识和技能。

  改变课堂教学中存在的强调接受式学习,死记硬背、机械训练的状况,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手,注重培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以有交流与合作的能力。

  做到课堂教学以育人为本,重视学生的自我发展和完善的需要,新生学生的个性,调动学生的主体积极性,促进学生个性得到充分发展,培养学生的主体意识和创新精神。

  三、活动内容:

  1、根据学校精神,制定此次活动的实施方案,明确教研的方向,召开动员会,使大家明确目的和认识。

  2、教研组集体研究本教研组的教研课题,制定教学模式,同时教师要结合实施方案、教研组的教研课题和个自的教学活动,制定个人学习研修计划,在实践中撰写教学案例和教学反思,总结提升教学实践经验。

  3、教师集体备课,研讨如何打造高效课堂。

  4、教师讲课,集体评课,找出问题,研究解决措施。

  四、活动流程

  1、周一集体备课,研讨最佳方案。

  2、周五上午听课。

  2、周五下午评课,找到存在的问题,总结经验。

  活动实施方案 篇3

  一、指导思想:

  为充分发挥工作室的示范、引领、辐射作用,提升名师工作室成员的课堂教学水平,促进我县英语教师教学相互交流和同步发展,崔xx工作室决定在到xx县第四协作区的轮值学校——xx镇中心学校开展送教活动。

  二、活动时间:

  11月12日---13日。11月12日上午10点前到黄堡中学报道,11月12号10:55开始讲课,上午2节,下午3节,11月13号上午3节课,下午说课、评课。

  二、活动目标:

  以生本课堂研究为主导, 以“三学小组”课堂教学为载体,以教师专业成长为主线。全面推动生本教育教学研究,最大限度调动教师开展课堂教学改革的积极性和主动性,全面提高教师执教生本课堂的能力和水平,整体提升教师综合素质,全面提升教育教学质量。

  (一)以研促学。通过名师工作室成员的课堂教学示范与协作区成员的公开课,进一步推进课堂教学改革,开展以生本课堂为主题的'磨课和评课活动,充分调动全体教师开展生本课堂研究的积极性和主动性,为深入推进全县课堂教学改革蓄积力量。让学生学会自主、合作、探究学习,真正实现“优质、高效”的课堂目标,让学生学得快乐,教师教得轻松。

  (二)以研促教。充分发挥集体智慧,搭建教师成长的平台,通过名师工作室与协作区联研教学活动,整体提升教师队伍素质。名师通过讲示范课、说课、评课等活动,给其他教师做好示范引领。参加磨课的老师在活动中得到历练,获得成长。实现生本课堂理论水平和教学实践能力双项提高,使第四协作区英语教师整体提升素质,促进教师专业成长,以适应生本课堂教学要求。

  (三)以研促研。名师工作室通过与协作区联研教学活动,进一步把教研活动落到实处,在名师的示范引领下,将校本教研推向协作区教研,积极开展教师间的相互探讨、交流,总结推广先进的教学方法和经验,积极反思,完善教学资源,提升协作区整体教育科研能力。

  三、活动内容

  名师工作室成员与蹲点领导、协作区英语老师一起共同探讨英语生本课堂教学模式,将“5p”、“5g”与“三学小组”模式有机结合,初步形成英语课堂教学特色。促进协作区教师交流合作,共同进步,从而提高协作区英语教师的课堂教学水平和教研能力,全面提高英语学科教育教学质量。

  四、活动安排:

  1、名师工作室成员讲示范课。

  2、拟参加达标验收的协作区教师讲公开课。

  3、讲课教师说课。

  4、名师工作室成员及协作区教师同场评课。

  5、县英语教研员作英语生本课堂教学工作指导。

  6、活动小结。

  活动实施方案 篇4

  活动主题:

  “传递爱心,常伴成长”

  活动背景:

  大地有阳光,万物才有温暖,才有希望。人间有真情,我们才会有幸福。当前我国人民的生活水平整体蒸蒸日上,人民基本上过上小康生活,但是还有一些地区比较贫困,在贫困的山区,那里生活着和我们孩子们一样可爱的孩子们,由于地处偏远山区,经济落后,交通不便,信息闭塞。

  他们不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室学习、成长,他们没有完好的书包、漂亮的衣服、好玩的玩具,甚至连基本的'学习文具都没有,实在没有钱的家庭,孩子早早就辍学在家,为了让贫困山区的孩子能过上更好的生活,能好好的学习、成长,我们在此郑重呼吁:让我们伸出自己的双手,奉献出自己的真爱!

  活动目的:

  1.传递爱心,让奉献成为一种延续不断的美德;

  2.尽我们微薄之力,帮助贫困山区的孩子;

  3.让孩子懂得关心和互助,构建和谐文明的校园环境活动流程:

  一、拟定活动方案;

  二、活动前期准备

  1.制作倡议书,呼吁大家积极参与活动,捐款捐物(截止献爱心活动开始日)保教主任何爱华制作爱心倡议书,及活动展板,在学校形成关爱、互助之风,(展板每天由保安抬至校门口,幼儿离园后抬回);

  2.各班老师大力宣传活动,班级活动中对幼儿进行爱心教育,让幼儿懂得关心、互助,争取全园师生都能了解到此次活动的主题和意义,让更多人参与到活动中来;

  3.活动前一天,所有班级将物资及捐款捐物单报送到办公室赵栏骏处,统一汇总清点后报送给副园长李云;

  4.副园长李云负责献联系献爱心活动受赠学校及活动当天横幅、车辆、等必备物资的准备,与受赠单位保持良好沟通联系,了解受助者生活环境,并且充分做好捐赠物品的保管,运输和分发工作。

  三、受赠学校:

  四、活动时间:

  五、活动当天安排:

  1.清点所有捐献物资,带齐活动必备物品;

  2.到达目的地后拉开横幅,整理好捐献物资,为此次活动仪式的开始做好准备;

  3.按受赠学校的活动仪式议程进行捐赠。

  活动实施方案 篇5

  一、活动主题

  大 家访活动的主题是:“走进家庭、携手育人”。学校教育、家庭教育和社会教育是少年儿童教育体系的有机组成,走进家庭开展家访是沟通三者的桥梁纽带,教师、 家长和社会携手育人是教育成功的关键。通过开展家访活动,能有效增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的了解、理解、信任和情感,促进 学生健康成长、提高育人水平。

  二、指导思想

  大家访活动的指导思想是:让每一个学生在家长和老师的关爱 下健康成长、全面发展。开展大家访活动要以改善少年儿童成长环境为出发点,以构建和谐家校关系、和谐师生关系、和谐教群关系为目标,通过家访,切实加强学 校和家庭、教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现,及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,掌握教育子女的科学方法,征 求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,营造全社会共同关爱学生、教育学生的良好氛围,让每个学生在家长和教师的关爱下健康成长、全面发展。

  三、目标任务

  开 展大家访活动,通过对学生情况面对面沟通,教育政策面对面解答,育人策略面对面探讨,家长心声面对面倾听,让学生知道教师家访的目的和意义,家长知道学生 在校学习表现情况,家长知道学生的任课教师情况,教师知道学生的家庭情况和成长环境,教师知道家长对孩子的希望和盼望,学校知道家访收集的'意见和建议。建 立新型的师生关系,实现家校携手育人。

  四、活动内容

  (一)对象及范围。本次大家访活动对象为我校全体学生,要求实现“全员参与、全生覆盖、全程跟踪”,即我校所有教师全员参加、所有在校学生全面覆盖、大家访过程全面跟踪和评价,逐步形成大家访长效机制。

  (二)工作重点。大家访活动要重点关注六类家庭:一是经济困难家庭;二是学习困难的学生家庭;三是思想和学业上有重大变化的学生家庭;四是留守儿童(含单亲子女)家庭;五是进城务工随迁子女家庭;六是残疾学生家庭。

  (三) 家访内容。一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等;二是向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等;三是向家长介绍学校办 学理念、办学特色、办学模式及教育政策,对家长关注的热点难点问题做好解释和宣传工作,赢得家长对学校工作的理解与支持;四是宣传学生健康成长的心理、生 理及安全卫生等方面的知识,指导家长用科学的方法教育孩子;五是以六类家庭为重点,开展帮扶、辅导及其他助学活动;六是征求家长对学校工作的意见和建议, 自我反思与评价,与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。

  (四)活动形式。我校对辖区内的学生即家住石门街村的学生家庭尽可能采用登门家访的形式,辖区外学生家庭,利用电话、信函、网络等形式与家长联系。主要提倡教师登门家访,与家长面对面交流方式。

  五、活动要求

  (一)加强组织领导。开展大家访活动是我校转变教师教学作风、强化师德、落实《纲要》的重要举措。为了切实抓好此项工作,我校成立了以校长张喆为组长,副校长张旭、张瑞萍为副组长,班子成员和语文、数学、英语教研组长及办公室负责为成员的领导小组,部署安排这项工作。

  (二) 明确家访任务。家访工作以班主任为主,学校领导主动带头,科任教师积极参与,务必做到全员参加、全生覆盖。校长及其他班子成员每学期登门家访学生不少于 15名,可以单独家访,也可以随同教师共同家访。班主任每学期登门家访学生不少于30名,其班级人数少于30名的,家访学生以实际学生人数为准。科任教师 协助班主任做好家访工作,每学期登门家访学生不低于20名。登门家访重点针对六类特殊家庭学生。除登门家访外,还可以通过电话、信函、网络等形式开展经常 性的家访活动。每名学生每学期无论接受何种形式家访不少于2次,其中对六类家庭学生登门家访不少于1次。请家长到学校不能代替登门家访。

  (三)活动落实过程

  1. 对全体教师进行访前动员和培训。让每位教师认识家访的意义,了解家访的内容,掌握家访的策略。广大教师要把大家访作为践行师德、了解社会、自我提升的有效 途径,精心准备个性化的家访方案,增强家访的针对性和实效性。要善于发现学生的优秀品质和闪光点,以正面肯定、积极鼓励为主,坚决反对在家长面前指责、训 斥学生,或指责、训斥家长;要对学生家庭状况和校内外表现等进行对比分析,对学生心理状况进行评估,针对学生不同情况采取因材施教措施,同时指导家长做好 家庭教育,共同培养学生健康成长。每次家访都要作出详细记录,填好本校教师家访手记。对学生中存在的共性问题要及时归纳整理,提交学校共同研究解决办法。 活动中要注意保护学生及家庭隐私。

  2.严守家访纪律。学校要求教师在家访过程中做到言谈文明、仪表端庄、衣着整洁;不准借家访名义向家长提出任何私人要求;不准收受家长的钱、物馈赠;不追接受家长的吃请;不追以家访名义进行有偿家教。

  3.积极做好宣传工作。教师要把家访活动的目的、意义、内容、要求告知家长,提高群众知晓率,扩大社会影响力。做好此项活动的信息报送工作。

  4.建立活动激励机制。学校把大家访活动列入教师绩效考核。对教师家访出勤率、家访工作纪律、家长评价、档案建立等进行考核,并列入教师师德档案和业务档案,作为绩效考核及评优、晋级的重要指标。

  “走进家庭,携手育人”。我校将把此项工作作为学校的一项常态化工作积极开展起来,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,推进我校素质教育的落实,办好人民满意的教育。

  活动实施方案 篇6

  美术活动:

  火车

  活动目标:

  1、在掌握火车外形特征的基础上,能画出有火车头(车灯、窗、驾驶员)、一节节车厢和许多轮子的火车。

  2、能在车厢里添加人、动物或各种货物。

  重点:

  画出火车外形特征,有火车头、车厢和许多轮子的火车。

  难点:

  在车厢里添加人、动物或各种货物。

  活动准备:

  实物火车,幼儿绘画用纸、笔。

  活动过程:

  一、游戏:开火车,引出课题。

  老师带着幼儿边念儿歌边做开火车的游戏。

  出示实物火车,观察火车。使幼儿知道每一列火车都是长长的,都有火车头、车厢、轮子等。

  二、讲解示范。

  1、教师在黑板上画出一个个连接着的.长方形,然后在第一节长方形上画出车窗、车灯、驾驶员等,使其变成火车头,并告诉幼儿,后面的一节节长方形画上轮子就是一列货车,若再画上一排排窗门,画上人,就是装满旅客的火车了。

  2、引导幼儿讨论:火车有什么用?

  三、幼儿练习。

  1、鼓励幼儿大胆地用线条画出火车的外形,细心描绘车头和轮子。

  2、启发幼儿在车厢里画上许多自己喜欢的东西,如小朋友、鲜花、玩具等,并大胆添加有关内容,如铁轨、田野等。

  3、及时表扬在绘画过程中认真细致的幼儿。

  四、讲评

  请先画好的幼儿互相参观,自由谈论自己画的火车,评议别人画的火车。

  活动实施方案 篇7

  一、指导思想

  根据省教育厅、市、区教育局关于组织开展"一师一优课"和"一课一名师"活动的相关文件精神,充分调动各学科教师课堂教学改革的积极性和创造性,进一步推进学科教学与现代信息技术的深度融合,特制订我校关于组织开展"一师一优课"和"一课一名师"活动的实施方案。

  二、参与范围

  全校注册参加全省远程研修且集中研修与校本研修成绩合格的各学科教师。

  三、课题内容

  分指定课题和自选课题。

  指定课题(占推荐课例总额的10%):20xx至20xx学年度第二学期的教学内容(义务教育学段教学进度第三周)。自选课题(占推荐课例总额的90%):教师可根据自身实际自定。

  四、活动安排

  主要包括教师线下"创课"、网上"晒课"、逐级"赛课"三个阶段。

  (一)创建"优课"

  学校在完成20xx年全员远程研修任务基础上,组织全体教师开展"一师一优课"创建活动,通过上课、创课、亮课、观课、研课、评课等活动,遴选出具有创新特色,推广价值的优秀课例。按照"优课"内容要求、教学标准、技术标准,制作"优课"。

  在校级"优课"创建过程中,学校电教工作人员全程参与做好配合工作,特别是教学过程视频制作工作,确保视频质量与展示效果。

  (二)组织"晒课"及"赛课"

  以校为单位组织"晒课"、"赛课"。在校本研修的'基础上,学校组织每位教师按照"一师一优课"和"一课一名师"的内容要求上好研究课,自行开展校内"晒课"、观课、评课、研课活动,活动形式不限,并在此基础上遴选优秀课例推荐参加区"晒课"、"赛课"活动。

  做好向区电教站平台的素材上传工作。

  五、时间安排

  1. 3月6日-15日。

  组织教师全员开展"一师一优课"创建活动;以校为单位组织"晒课"和"赛课",向区推荐优秀课例并评出校级"优课"。

  3月15日前将推荐教师的名单及课例(指定课题和自选课题的40%)的教学设计、课件一并分学科发送到学科教研员的邮箱。

  2. 3月16日-31日。

  3月31日前将剩余自选课题的课例教学设计、课件一并分学科发送到学科教研员的邮箱。

  3.4月-12月,组织教师参加区及区级以上优课的选拔及观摩展示活动。

  六、保障措施

  1.成立活动领导小组

  组长:刘培成

  成员:苗本臣、胡学荣、王家明、李莉莉、沈培余

  2.成立活动工作小组

  组长:陶丽华、孙晓冉

  成员:王江涛、胡晓华、苏宏、丁连鲁、甄德武、赵德婷、管清英、郭京红、李连花、张红琴、何邦辉、滕贵义、胡、呼建学、段士芹、陈文花、徐文婷、房艳、岳秀花

  3.骨干教师专业引领,发挥各学科组集体智慧,打造精品课例。

  4.建立激励机制。在此项活动中,获得校级及以上"优课"的教师优先推荐参加上级教学能手的评选。

  5.学校给予经费保障和技术支持。

  具体名额分配:

  小学:语文8、数学6、英语2、科学1、音乐1、体育3、美术1、品社2,合计24人。

  初中:语文3、数学4、英语3、物理2、化学1、生物1、思品2、历史2、地理1、体育1、音乐1、美术1、信息技术1,合计23人。

  名师工作室建设与管理实施方案一师一优课,一课一名师活动开展情况调研报告名师工作室规章制度

  活动实施方案 篇8

  一、活动背景

  伴随着徐徐清风,我们迎来了本月的青年志愿者服务日,湖南科技学院电子工程系青年志愿服务团在团长的带领下,积极准备着开展丰富多彩的志愿者服务活动,进一步传承雷锋精神,以自己的实际行动诠释志愿者的无私奉献精神。电子工程系青年志愿服务团,在积极的'准备着本次志愿者活动。在本次青年志愿者服务月,我们选择了美化公园,为公园进行一次梳理行动。

  二、活动主题:心系朝阳,美化家园

  三、活动目的:零陵朝阳公园作为一个供民众游玩的场所,应当保持其环境的整洁和优雅。此次活动是在朝阳公园内进行环保行动,目的是为了给游客营造一个良好的休闲娱乐环境。同时提高民众的环保意识,为家园的环保事业做出贡献。通过活动,也使同学们的奉献意识和环保意识得到增强,并为社会尽一份力。

  四、活动时间:二〇一一年十月二十一日

  五、活动地点:零陵区朝阳公园

  六、活动成员:湖南科技学院电子工程系青年志愿服务团全体成员

  七、活动责任人:青年志愿服务团团长郭晶副团长曹利文

  八、活动准备:

  1.联系零陵朝阳公园主要负责人,并达成协商。

  2.将活动成员以部门为单位分成三组,每组由各自的部长当任组长,并负责本小组人员的工作与安全。

  3.给每个小组分发活动工具和朝阳公园地图。

  4.通知活动成员出发和返回的集合地点和时间。

  九、活动流程:

  1.下午五点整在第三教学楼门口集合,由负责人清点人数,各组长检查本小组人员所需物品到位情况,并通知全体同学注意安全。

  2.集体步行出发,到达朝阳公园门口集合并清点人数。

  3.各小组由组长带领分别到公园的各个地方进行环保行动。

  活动内容包括(1)捡拾路上的垃圾。(2)清理垃圾桶旁的垃圾。(3)清理枯枝落叶。(4)以实际行动来向游客宣传环保意识。

  5.晚上八点整在朝阳公园大门口集合清点人数,并集体拍照留恋。然后集体返回学校。

  6.到达学校后再一次清点人数,确保大家安全,然后解散。本次志愿者活动圆满结束。

  十、活动意义:增强了同学们的环保意识和奉献精神,并在活动过程中增强了青年志愿服务团的集体凝聚力,同时也为社会的环保事业贡献了一份力量。

  十一、后期工作:对此项活动进行总结,并把相关活动进行梳理,(包括总结,心得,照片资料,新闻资料等),最后交给系部。

  活动实施方案 篇9

  一、活动概述

  活动时间:20xx年8月10日(下午17:30-21:00)

  活动地点:碧海银帆大酒店(最大宴会厅)

  活动目的:推荐华美产品,让参与者留下深刻记忆,刺激(团体)消费

  主题内容:“听古筝,看书画,品美食,贡真情,得惊喜!”

  二、活动流程

  1、时段(17:30-18:18)

  17:30-18:00签到入场:门口摆放签到台。

  17:30-18:00美酒与香茶时间:台上古筝美女,弹奏清雅的音乐。邀请的贵宾进入现场,就可以去功夫茶区品茶,或者让花式调酒师调制一杯鸡尾酒,或者来一杯香浓的咖啡。

  2、时段(18:18-18:28)

  18:18-18:22热场:水鼓表演

  18:22-18:28领导讲话:主持人宣布活动开始,并友情华美月饼领导讲话。

  18:28-18:38华美月饼品鉴:讲话完成后,由主持人解说下:一杯杯清楚和切好华美月饼让现场贵宾品尝。

  3、时段(18:38-21:00)

  18:38-18:45晚宴开始:上餐点

  18:45-19:45(慈善)书画义卖:主持人煽情下福利院的孩子到场,然后中国知名画家现场作画进行拍卖;现场嘉宾随着自己的意愿自由出价,所销售的'资金当场捐助给福利院残疾儿童。

  19:45-19:55花式调酒表演:一样声泪俱下的活动接触后,一场时尚,刺激的花式调酒表演。

  19:55-20:25互动游戏:花式调酒表演后,画家以华美月饼或者单位名称进行书法或者作画,美女主持进行现场互动。

  20:25-20:35抽奖:在场嘉宾情绪被调动起来后,活动高潮就是抽出本晚宴中的幸运大奖。

  20:35以后自由时间

  4、时段(21:00以后)

  随走随领取礼品

  三、现场布置

  1、舞台背景:舞台上方悬挂“华美月饼‘琴情画艺’(年度)招待晚宴 暨20xx年‘华美月饼’产品流通会”;音响、灯光等设备提前调试完成。

  2、接待签到:门口拜访接待台,参会人员到此处签到,然后礼仪示意就坐。

  3、茶道区:茶道去与华美月饼区集中展区融合,参会人员可以品尝陈年“黑茶”,观赏茶道。

  4、古筝区:旗袍美女,弹古筝。

  5、饮品及餐点区:调酒区、饮品区(其中包含鸡尾酒、红酒、啤酒、花式果汁和果汁“、咖啡区、甜品

  6、正餐区:餐台上拜访各种菜品。

  7、画台:为画家提供画台。

  8、展示布置:室外悬挂主题条幅,室内各种形象和文化展示、产品展示等 备注:具体布置根据皮平面图详细规划,配合专业平面设计进行设计制作相关展示用品。

  四、活动亮点

  1、以华美月饼主题作画,邀约画家:释珠光、果悟、东土

  2、国之重节,配国之茶道。陈年黑茶,美女茶道演艺。

  3、古筝印月,清雅古筝音乐与茶道,与国之重节圆融一体。

  4、我方精心导演及编排的节目及活动现场。

  五、活动执行

  详情参阅《活动执行详细文案》秦皇岛维度营销策划工作室

  活动实施方案 篇10

  专场夜购方案

  一、主题

  清凉夜晚,冰点价格

  二、副主题

  1、新房装修买瓷砖,看过**再决定

  2、店面之大,品种之全,价格之惠,超出你想象

  三、活动目的

  1、提高悦达瓷砖超市在中山市场的知名度

  2、提高产品销量及业绩,抢夺陶瓷市场占有率

  3、提高全体悦达员工的士气、销售经验、团结及协调能力

  四、活动时间

  *月*号--*月*号

  五、活动地点:

  六、活动目标:

  1、销售基础目标:**。 冲刺目标:**。 超越目标:**。

  2、集客目标:**拨进店。成单率**

  七、活动内容:

  钜惠1、进店有礼

  活动期间内,凡进店客户在橱窗广告处签到者可得精美礼品一份

  若夫妻共同进店客户,额外可领取价值***元“美容券”2张。

  钜惠2、厂价直销

  全场3.8折起

  钜惠3、惊心价位

  现场高档抛光砖低至35每块(五款**抛光砖),高档抛釉砖低至60元(五款**抛釉砖),瓷片样板间低至8元每片(**300*450),小地砖低至3元每片(**)

  钜惠4、疯狂折上折

  业主在微信和QQ上转发(1、关注;2、可有所要求)本公司活动宣传模版,在送货时,凭截图,可获总单货款的.9.5折。(没得商量)

  钜惠5、现金随意拿

  活动期间,交定金满3000/6000/10000元的客户,可参与现金抽奖活动1/2/3次,奖金额50--100元之间(50元50张,100元10张,当客户的面投放)。依次类推,送完为止;(每次抽出一张多着无效)

  八、活动基本流程:

  方案确定--集客开展--动员大会--物料准备--宣传计划--店面布置--推邻计划实施

  九、集客计划:

  1、电话、短信邀约。共需拨打11875个电话,进店目标100人,进店率8.4‰。需要

  2.5名电邀人员,250个/人/天,每天共拨625个电话。共拨打19天。

  2、扫楼结合电銷共同开发同一小区,如扫楼同事可在现场派放宣传单页及解说,起到“里应外合”作用,同时收集水工师傅名单资料,制订档案库!(第一周:重点扫楼,民众、三角周边楼盘(根据具体情况实施调整;第二周:扫楼、家装同时进行;第三周:重点电销回访邀约!)

  3、卖场截留。进店目标210人。需要5名截流人员,人均8你 个/天,周六日16个/天。14个正常天数,6个周六、日。(注:除了接客,门店再忙,一楼截留人员坚决不可动用!)

  4、熟客设计师、水工师傅本月拜访3次,目标10单。开发新的家装公司,目标10单!

  5、重点小区摆点;设开临时迷你店铺,可为扫楼、签单、团购做铺垫!

  十、宣传计划:

  1、DM单页派发

  2、重拾推邻计划(活动开始前奏晚上加班统一拨打,确保落实到尾)

  3、五星大卖场的广告位租凭(两边柱牌)

  4、微信营销(重点)

  5、拱形门 ;竹旗

  6、短信推送(电销短息)

  十一、店面布置:

  1、门头 2、收银台 3、门厅区 4、奖品区 5、签到台

  6、音乐(走秀音乐) 7、广播稿(签单、中奖、活动口号、内容介绍)

  十二、物料清单:

  DM单页、X展架、三角形立牌、地贴、广告牌、气球、拱形门、吊旗、广告牌、礼品袋

  十三、组织架构

  十四、奖惩措施

  团队奖

  1、完成阶段性基础目标,额外奖励团队500元;

  2、完成阶段性冲刺目标,额外奖励团队1000元;

  3、完成阶段性超越目标,额外奖励团队20xx元。

  4、团队未完成阶段性基础任务,团队成员每人乐捐20元,并且负激励蹲起30个

  首单奖

  每日12点前签单的导购,可额外获得50元奖励,开第二单再奖励100元。以微信群报备为准。

  多单奖

  当日单人签单超过3(含)单,当事人额外再奖励100元;次日晨会兑现

  回款奖(个人完成周任务,且收款额满5万的):

  第一名:奖300 第二名:奖200

  签单奖(每周单数):

  每单每收款瓷砖定金或3000元以上奖励15元,6000以上奖励30元,10000以上90元。次日早会兑现

  销售考核

  当日目标未达成,体罚蹲起(女)或俯卧撑(男)30个;周目标未达成,体罚蹲起(女)或俯卧撑(男)50个;

  集客奖

  (1)电销激励:

  集客到店目标任务:100户

  1、到店奖励:5元/户;

  2、签单奖励:10元/户:

  集客考核

  1、当日目标未达成,体罚蹲起(女)或俯卧撑(男)30个;

  2、每周目标未达成市场部经理罚50个俯卧撑

  十五、费用预算(总预算3万,费用占比6%)

  1、物料费用:*元

  2、广告费用:*元

  3、人员费用:2人*80元*19天=3040元

  4、促销品、奖品费用:7000元

  十六、活动时间推进表:详见附件。

  活动策划:*** 时间:

  活动实施方案 篇11

  一、活动主题:

  走在春天里

  二、活动目的:

  1、为了丰富学生的课外生活,增强学生的观察力,培养学生热爱大自然的情感,特组织本次实践活动。

  2、提高学生综合素质,增强学生的团队精神。

  三、活动时间:

  20xx年4月4日(周五)

  四、活动地点:

  xx里公园

  五、参加人员:

  一年级全体师生

  六、出行方式:

  徒步

  七、活动计划:

  1、4月2日上午九点(大课间结束之后)在校门口集合出发,下午2点左右回校。

  2、学生自带午餐及饮用水。

  3、行走当中,学生们可以观察路边的.植物和冬天有什么不同?说一说自己找到的春天。

  4、到达xx里后可以组织学生自由活动,提醒学生注意安全。

  八、注意事项:

  1、排队行走安全:一切行动听从指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)在老师视线范围内活动,不得随意离开,

  (2)不乱丢废弃物,扔在自备的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、活动结束,整队回校。

  活动实施方案 篇12

  一、活动主题: 高端品质,星级服务,平民价格,贵族享受。打造黄石家装、 建材高端团购消费第一品牌。

  展会时间为:9月9日、10日、11日

  二、活动时间、地点:

  展会地点为:黄石市工人文化宫

  三、举办机构: 黄石电视台、黄石有线电视台、黄石周刊、黄石移动电视、黄石声屏网

  四、活动形式: 大型展会 + 现场电视、网络直播 + 样板房直播访谈 + 文艺演出

  五、活动前期宣传: 时间跨度为:8月10日——9月11日

  主要宣传形式为:

  1、媒体宣传(黄石电视台三个频道、有线电视台开机调台

  广告、公交车移动电视、楼宇电视、户外大屏幕、广播电视报、网站)。

  2、户外宣传(小区宣传:条幅、横幅;喷绘)

  3、印刷品宣传(宣传单页、优惠券)

  4、夜场宣传(活动当天晚上,将分别为广大市民播放优秀电影,每晚两部)

  5、踩街宣传(组织威风锣鼓队,不少于两次在黄石主要干

  道举行踩街活动。并制授大型彩旗,对此次活动举行宣传造势。)

  媒体具体宣传形式如下:

  六、活动现场安排:

  1)家装公司直播访谈(直播时间为9月10日):

  A、每天从上午九点半开始现场直播展会实况(上午9:30——

  11:00;下午14:30——16:30),其中邀请各参展企业就特色、工艺等方面以及装饰装修相关知识的普及进行现场访谈。

  B、每家参与单位访谈时间为20分钟,访谈先后顺序以抽签

  为准。访谈内容共同协商)

  C、直播车将直接到各公司样板房,对装修技巧、风格、施工工艺等进行现场直播。

  2)建材团购:(直播为9月11日上午):

  参展建材商每家给5分钟宣传时间,介绍自己的产品、特色、价格等,并有黄石电视台安排的砍价师进行砍价。

  3)展会抽奖:(9月11日下午):

  为保证活动效果,凝聚活动人气,展会当天下午将举行签单抽奖仪式:

  一等奖 5000元奖品 同时获得所签装饰公司提供的免单20xx元。(2位)

  二等奖 3000元奖品 同时获得所签装饰公司提供的免单1500元。(10位)

  三等奖 20xx元奖品 同时获得所签装饰公司提供的免单1000元。(15位)

  纪念奖 1000元奖品 同时获得所签装饰公司提供的免单800元。(20位)

  七、相应广告内容:

  1、电视台宣传片广告词:

  A、黄石市首届高端家装建材团购会将于9月9日至11日在工人文化宫盛大举行。高端品牌,贵族服务,平民价格。团购活动现场,将有十余家家装公司百余位设计师免费为广大爱家的您提供咨询服务。百余种高端建材为您的爱家凭添温馨和浪漫。

  9月9日至11日,黄石电视台携高端家装公司和建材企业,恭候爱家的.您。

  B、团结就是力量,团购就是省钱!您还在为自己的爱家装修而发愁吗?您还在为自己挑选建材商品而烦恼吗?把这一切交给我们,您就等着省钱吧!

  黄石电视台将于9月9日至11日,携手黄石高端装饰公司和一线建材企业,为广大装修的市民奉献一场家装、建材团购省钱的饕餮盛宴。

  现场更有各参展企业为您奉上意想不到的惊喜。

  大品牌,大实惠!

  高端家装、建材团购会,9月9日至11日,工人文化宫,等您来!

  活动实施方案 篇13

  活动实施方案 篇14

  学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。为了贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》等文件精神,切实推进我校新课程改革,为进一步活跃校园文化生活,促进学生全面而又主动地发展,结合我校实际,特制订本实施方案。

  一、指导思想

  建设xx中学学生社团文化,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。

  二、总体目标

  1、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。

  2、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。

  3、学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。

  4、同学校的“探究性学习”的研究课题相联系以充实课题研究内容,提高课堂的实效性。

  三、组织领导

  1、成立学校社团文化建设指导委员会

  2、德育处、团委负责学生社团的`规划与审批,团委负责学生社团的具体领导和管理,协调各社团的活动,定期召开各社团负责人例会。

  3、各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。

  四、社团活动实施内容

  社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为六大类:学科类、学术科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合类。依据我校目前实际情况,可先成立10个社团,以后再逐渐增加。

  五、社团建设阶段步骤

  1、启动的前期工作

  (1)成立社团组织机构;

  (2)起草社团章程;

  (3)制定社团工作计划;

  (4)制定社团招新方案。

  2、全面启动

  (1)进行全校范围内的社团宣传;

  (2)确定各社团指导老师;

  (3)有选择地招收一定数量的社团成员;

  (4)召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。

  (5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。

  3、监督评价

  (1)制定社团管理条例,严格督查各社团工作;

  (2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;

  (3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。

  六、学生社团的管理

  (1)学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

  (2)每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以上传资料到大中网站,但这些都必须由校团委审查通过方可实施。

  (3)学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。

  (4)每周五下午第7、8节定为“社团活动时间”。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。

  七、保障措施

  1、制度保障

  (1)社团工作要做到学期初布置任务,期中分析研究,期末总结评比,做到领导得力,措施扎实,保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的整顿工作,以社团章程为依据,加强对各社团的指导,各社团有学期活动计划,有学期总结,有各活动案例,促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。

  (2)制定《xx中学学生社团管理条例》,规范社团的。行为,促进社团建设。

  (3)制定《xx中学学生社团指导教师聘任方案》,评估指导教师履行职责的情况。

  (4)制定《xx中学学生社团评比考核细则》,对社团组织进行评估,使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。

  2、指导教师职责和待遇问题

  职责:

  (1)指导社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结;

  (2)指导社团的组建、章程制定及修改;

  (3)定期开设专题讲座,组织学生开展丰富多彩的社团活动;

  (4)解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,加强与社团管理部门的联系,指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题,维护学生社团利益;

  (5)关心社团干部的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及评优工作。

  待遇:

  (1)依据《xx中学学生社团指导教师聘任方案》进行双向聘任,颁发聘书;

  (2)依据工作量和考核结果,发放津贴或增加课时津贴。

  3、社团经费

  社团经费来源:

  (1)会费;(按照有关规定收取会员会费)

  (2)赞助;(利用社会资源,合法获取赞助)

  (3)在核准的活动范围内开展活动或服务的收入;

  (4)其他合法收入。

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