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大学生实习计划

时间:2023-03-30 12:29:24 计划 我要投稿

【荐】大学生实习计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的大学生实习计划,希望能够帮助到大家。

【荐】大学生实习计划

大学生实习计划1

  一、课程性质和任务:

  1、性质:《财务会计模拟实习》是在开设了各门会计基础理论课程和进行了《基础会计实验》的基础上,为培养、训练学生分析问题能力、解决问题能力、创新能力等,提高学生的综合素质而开设的综合性实验课程。

  2、任务:通过对模拟企业某一个月全部经济业务的实训,认识会计各要素的构成及核算的内容,按会计的一般原则、具体会计准则及企业会计制度,处理各项经济业务,完成凭证、帐簿和报表的编制工作,并对模拟企业进行全面的财务分析。从而进一步锻炼和提高学生的基本会计技能,培养学生的分析问题能力、解决问题能力和创新能力。并体验会计工作,提高职业道德。

  二、 教学内容及教学要求:

  实训一、建立账簿

  目的:练习企业账簿的设置方法

  要求:

  了解:账簿的开启和设置

  掌握:明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法

  理解:不同性质的账户所使用的不同的明细账页

  内容: 开设帐簿 建立现金、银行存款日记帐簿 建立总分类帐簿 建立各项明细帐簿

  实训二、期初过账

  目的:练习不同类型的账簿的期初过账方法

  要求:熟练掌握不同类型的账簿的期初过账方法

  内容: 期初数核查 进行不同类型账簿的期初过账 进行试算平衡

  实训三、填制与审核原始凭证、记账凭证

  目的:练习原始凭证、记账凭证的填制与审核的方法

  要求: 掌握各种原始凭证、记账凭证的填制方法和要求

  掌握原始凭证、记账凭证的审核方法和要求

  掌握各种不同经济业务的会计处理方法

  内容 : 填制、审核各种原始凭证、记账凭证

  实训四、登记日记账

  目的:掌握日记账的登账方法,并从日记账的登记过程中体会科目的性质,及账页的特征

  要求: 掌握日记账的登记规则 掌握日记账的登记方法 掌握错账的更正方法

  内容: 登记现金日记账、银行存款日记账

  实训五、登记明细账

  目的:掌握各种不同性质、种类的明细账的登账方法,并从明细账的登记过程中体会各个会计科目的性质,及各种账页的特征

  要求: 掌握各种明细分类账的登记规则 掌握错账的更正方法

  内容: 登记明细分类账

  实训六、编制科目汇总表

  目的:练习科目汇总表的编制方法

  要求: 掌握科目汇总的基本程序 进一步理解各种不同账户的性质,明确借贷方登记的内容加强计算能力的锻炼

  内容:划出“T”字型帐户 登记科目汇总表 对科目汇总表进行试算平衡

  实训七、登记总分类账

  目的:练习总分类账的登记

  要求:掌握总分类帐的登记方法 进一步理解各种帐户的性质,明确不同账户借贷方记载的内容 理解总帐和明细分类帐平行登记的概念

  内容:根据试算平衡后的科目汇总表登记总帐

  实训八、结账

  目的: 掌握日记账、各明细分类账和总账的结账规则

  要求: 掌握各种不同性质的帐户的结帐方法 进一步理解各种帐户的性质,明确不同类型的帐户的余额方向

  内容: 结账

  实训九、对账

  目的: 掌握试算平衡的方法 掌握对账的方法

  要求: 熟练掌握不同的对帐方法

  内容: 对账

  实训十 编制会计报表

  目的:熟悉各种报表格式的具体内容和结构 熟练掌握每种报表的填制方法

  从报表的填制过程中进一步理解会计恒等式,以及各种帐户之间的关系

  了解实际工作中的其他报表

  要求: 掌握资产负债表的编制方法 掌握利润表的编制方法

  内容: 资产负债表的编制 损益表的编制 其他报表的编制

  实训十一、会计档案的装订和保管

  目的:掌握各种会计资料的装订方法和程序。 理解会计资料装订保管的重要性。

  规范整齐地装订各种会计资料并实行归类保管。

  要求:掌握会计档案的装订方法 掌握会计档案的保管要求

  内容:进行装订前的准备 装订 保管

  实训十二、实训报告

  目的:对整个会计模拟实训的过程有一个完整的记载和思路整理

  要求:掌握实训日志的填写方法 掌握实训报告的撰写方法

  内容:实训日志和实训报告的撰写

  三、 实习材料

  1、明细账(三栏式明细账、多栏式明细账、数量金额式明细账)各61本

  2、日记账(现金日记账、银行存款日记账)、总分类账各61本;收、付、转记账凭证各61本

  3、科目汇总表30本

  准备阶段

  贯穿整个准备阶段:外语的学习

  3月:资深的营销专家对入围选手进行培训。培训内容包括:认识“金钱”,营销人员的公关礼仪,销售技巧和销售策略,以及我国的.市场整体状况。学习供应链知识。

  4~6月:在国内的公司进行营销实习,了解本土的营销特色。写营销实习报告,对本国的营销状况进行分析,找出其符合市场规律的方面,同时找出其缺点与弱势的地方,提出建议。将暂时还不能找到很好的解决办法的地方记录下来。写一份分析报告。

  实战阶段

  7~8月,出国实习。

  贯穿整个国外实习过程:了解该国文化、节日、民俗,通过实践找到该国人民的最感兴趣和最敏感的事物。

  l 进入公司前的培训

  第一周:外国顶尖的营销培训大师对选手进行系统的培训。

  l 进入公司实习

  第二周,第三周:与市场部人员进行两周的市场实践。首先通过培训游戏使选手与该公司市场部成员之间相互了解,在语言和行为上能够相互理解,达成共识。然后在该公司市场部人员指导下进行两周的销售实践,了解该公司的营销系统,组织,流程,形成对该公司营销系统的见解。

  第四周:系统的了解该公司的营销整体。由该工公司的高层营销人员以及相关专业人员为选手系统的讲解,本公司的营销战略,营销系统,营销组织,营销流程,运行机制,产品战略,该企业提高国际营销能力的途径。营销人才能力建设的方法,以及如何建立企业整体的营销核心竞争力等等。

  第五周~第八周:结合公司的HR建议和本人的意愿,到公司的具体岗位进行工作,并负责一个项目。在这四周里,要深刻的体会,并学习如下内容:

  1、市场方面。如何进行市场培育,维护市场生态关系,以及如何进行整体的市场规划与运作。

  2、产品方面。体会公司的产品的系列、节奏的组合,产品、品牌的互动有效协同的效应。

大学生实习计划2

  一、实习目的

  为提高湧德电子集团(UDE)在大陆地区重点大学院校中(二本以上)的知名度,帮助学校培养优秀的大学生,提高学生专业技能和社会适应能力,同时方便公司人才的选拔和任用,实现人力资源储备与接收的`顺利接轨,特拟定此实习计划。

  二、实习对象

  西南科技大学20xx届大学生

  三、具体要求为:

  1、专业要求:工业工程、工业设计、机械设计及自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程(详见附件1);

  2、愿意在广东东莞市虎门镇或德阳中江县长期发展;

  3、有良好的道德品德,在校期间没有违反校规的行为。

  四、实习人数

  20xx年实习人数:105人(其中中江厂69人,东莞厂36人)。

  五、实习时间

  第一阶段:1.5个月,20xx年7月10日—20xx年8月25日;

  第二阶段:6—8个月,20xx年10月—20xx年6月。

  六、项目负责人:

  大学生实习:人事—何贵成

  学校项目建设:新技术研发部—彭代辉,人事—何贵成

  七、实习方式

  第一阶段

  1、了解公司各部门作业内容及作业所需知识;

  2、理论讲座(根据20xx届大学生培训安排,适当加入实习生旁听);

  3、根据专业及个人发展适当安排意向部门。

  第二阶段

  1、课题研究,以完成毕业论文形式展开;

  2、毕业论文的课题由公司、学校及学生三方讨论协商订立,考核在公司完成;该课题可以是部门内须解决的问题或其它相关课题。

  八、考核方式:公司考勤、主管考评及其它考评等。实习生奖励及福利待遇(详见表一)

  第一阶段:根据个人表现,综合评分,分为A、B、C、D四个等级。

  A级:综合评分为90分(含)以上,助学奖金1000元/人,并可直接签订就业协议成为正式员工(按20xx届大学生招聘待遇执行)。直接签订就业协议之学生,返校就读期间由公司提供助学奖金每月800元;

  B级:综合评分为75分(含)以上,助学奖金600元/人,并可进入第二阶段实习;或由部门主管同意后直接签订就业协议成为正式员工(按20xx届大学生招聘待遇执行)。直接签订就业协议之学生,返校就读期间由公司提供助学奖金每月400元;

  C级:综合评分为60分(含)以上,助学奖金200元/人,经需求部门主管同意后,可予进入

  第二阶段实习;

  D级:综合评分为60分以下,不发予助学奖金。

  第二阶段:第一阶段表现优秀同学优先考虑。实习期间根据个人表现综合评分,分A、B、C、D四个等级。实习成绩由:每2个月1次的考核+毕业论文纸档报告+上台报告等三种成绩合并计算。在第一阶段直接签订就业协议之学生在第二阶段实习期间,其薪资(按20xx届大学生招聘待遇执行);其它第二阶段实习学生,公司给予助学奖金每月20xx元。实习期间学生所需遵守的相关要求、规定及享受公司福利比照正式员工办理。

  A级:综合评分为90分(含)以上,毕业后免除试用期,并在标准薪资基础上直接加薪600元—1000元/月;

  B级:综合评分为75分(含)以上,实习生可签订就业协议,毕业后免除试用期,并在标准薪资基础上直接加薪400元—800元/月;

  C级:综合评分为60分(含)以上,经需求部门主管同意后可签订就业协议,毕业就职后进入2个月试用期,试用期满根据工作表现进行调薪;

  D级:综合评分为60分以下,公司不予以录用。

大学生实习计划3

  想想时间过的真的好快,此时的我已经是一个快毕业的大三学生,一方面我还是在学校学习当个正常的学生,但是另一方面我也要为自己的未来作作考虑了。对于以后,我有我的一番打算。所以,在实习时,我会好好实习,听指导老师的话,就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般,把顶岗实习当做一门慎重的课程,像学习一样的实习;同时,在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级,由此,我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语,望工作学习两不误。

  两个月的时间,说长不长说短也不短,不管长还是短,时间总是会过去的,若想要这两个月的实习极富意义,我就应该好好珍惜每一天,我相信,两个月后的我一定会变得不一样,我希望,两个月后的我会向一个更好的方向转变!

  一、总结内容、形式和要求

  总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导教师工作小酷、实习学校工作总结、项目县(市)工作总结四个层面。

  1、实习生个人总结:每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,并撰写一份不少于3000字的个人小酷。公开课和主题班会由实习学校组织,实习学校指导教师和实习队成员参加,且要组织评课和评议,并拍摄相关电子照片3—5张。实习生个人小酷主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。

  2、实习学校指导教师小酷:每位实习指导教师(含班主任工作实习指导教师)均需撰写实习指导工作小酷,字数不少于3000字,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,并由实习指导教师本人签名。主要内容包括实习指导基本过程、实习生素质与表现、典型与感人事例、指导工作经验和体会、工作建议等。

  3、实习学校工作总结:实习学校要召开一次由校领导、指导教师和全部实习生参加的总结暨欢送座谈会,拍摄相关电子照片5-10张,并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的基本情况、主要做法、工作亮点、成功经验、典型与感人事例、实习生素质与表现、实习生对本校教育教学工作的'作用与意义、完善该项目工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式,拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。

  4、项目县(市)教育局总结:在实习学校工作总结的基础上,每项目县(市)教育局撰写一份全县(市)顶岗实习工作总结,以a4或相当于a4大小的纸张书写或打印,内容包括基本情况、主要做法、工作亮点、成功经验、实习学生素质及表现、典型个案、实习生对本县(市)教育教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。

  各项目县在实习生离开本县时,要举办由教育局领导、实习学校领导和部分指导教师代表以及本县所有实习生参加的总结暨欢送座谈会,收集、整理会上所有发言材料,并拍摄10张以上照片,连同其它总结材料一并按要求上交。

  二、总结材料报送时间和要求

  1、实习学校需报送的总结材料包括:(1)每位实习生公开课和主题班会的讲稿和实施方案,相关电子照片每生3—5张;(2)实习学校总结暨欢送座谈会等相关工作电子照片5—10张,实习生离校时照片10张;(3)实习学校工作总结1份;(4)实习生个人小酷每人1份;(5)实习学校实习指导教师工作小酷每位指导教师1份。请各实习学校以学校为单位,按学校工作总结、指导教师工作小酷、实习生个人小酷、实习生讲稿和主题班会实施方案的顺序请将总结材料汇总总,装订成册。

  2、请各项目县(市)教育局于xx年1月15日前,将本县(市)教育局顶岗实习工作总结,及县(市)教育局接送工作或座谈会电子照片10张,连同各实习学校工作总结材料(含电子照片)、座谈会发言材料等一并报国培计划省径项目办公室。

  3、本次报送的总结材料是评选先进项目县(市)、先进实习学校和个人的主要依据,各级单位在整理材料时务必做到具体、生动、翔实、感人,注意典型和个案,切忌空泛、冗杂。

  4、适时召开该项目工作经验交流会,邀请各项目县(市)教育局负责人和顶岗实习学校代表参加会议,对先进个人和集体进行表彰。

大学生实习计划4

  一、实习目的、任务及要求

  本次实习目的:通过实习,要求学生学习水泥生产设备等方面的知识,补充和印证课堂所学的理论知识。

  实习主要任务:熟悉水泥生产工艺流程,生产技术,掌握生产设备结构、原理和性能;了解各生产岗位的操作、维修和控制方法。

  在实习期间,要求学生树立理论联系实际的工作作风,在工程技术人员和工人师傅的指导下,参加班组劳动,培养正确的劳动态度和专业思想,增强安全生产意识和组织纪律性,虚心向工人师傅学习,做好实习记录,实习结束,整理出实习报告。

  二、实习方法和分组

  1、请工厂工程技术人员和工人师傅作专题技术报告。

  2、全厂参观,熟悉水泥生产工艺流程及生产技术,认识水泥生产设备;

  3、认识以实习小组为单位,深入到生产第一线各岗位,学习各岗位的职责,各种设备结构,原理,操作规程及方法,记录组要生产设备原理,结构及工艺布置。

  4、下车间前应准备实习提纲,有针对性地进行学习。

  5、多动手,多动口,即多向工人师傅和工程技术人员请教,做好实习记录;

  6、对每天的实习情况进行总结,即使发现问题,解决问题,提高实习质量。

  7、实习按车间分组,在各车间内按岗位轮换。

  三、现场教学、讲课内容、要求及安排

  1、安全教育

  安全生产的意义及重要性,安全生产内容,安全生产管理机构,安全生产注意事项:自身安全、他人安全、设备安全、厂纪厂规教育。

  时间安排在入厂第一天。

  2、全厂概况

  实习工厂发展史、职工人数及结构(技术人员比例、各岗位人员分配等)、生产品种及规模、生产管理情况、生产经营情况(生产经营目标、方针等)、全厂工艺概况。

  时间安排在入厂第一天。

  3、全厂生产设备概况

  全厂生产主、辅机设备基本情况(设备名称、型号、性能),生产设备的匹配,常见问题,解决技术方案。

  根据实习进度适当安排。

  4、粉磨技术报告

  粉磨工艺流程,立磨或管磨机规格、型号、功率、生产能力、磨机结构(研磨体级配、隔仓板、喂料装置等)和工作原理、检修周期及内容、各岗位生产责任制及设备操作规程。

  根据实习进度适当安排。

  5、烧成技术报告

  烧成系统工艺流程,主要设备及规格、能力,五级悬浮预热器和回转窑结构和工作原理,各岗位生产责任制及设备操作规程。

  根据实习进度适当安排。

  6、破碎技术报告

  破碎工艺流程,各种破碎机规格、型号、功率,生产能力。破碎机结构和工作原理,检修周期及内容。各岗位生产责任制及设备操作规程。

  7、除尘设备报告

  各种除尘设备种类、规格、型号、功率、生产能力、结构和工作原理、检修、操作规程和岗位责任制。

  四、实习内容

  (一)、粉磨车间(生料磨水泥磨)

  1、绘制粉磨车间工艺流程图;

  2、熟悉各岗位职责;

  3、熟悉粉磨车间磨机的'构造,工作原理,了解辅机的构造工作原理。

  4、了解钢球级配方案、补球、清仓及球耗指标等基本情况;

  5、初步掌握磨机和选粉机操作的基本要领和方法,以及如何处理日常生产中的技术问题;

  6、了解磨机日常生产中的维护、修理工作。

  (二)、烧成车间

  1、绘制车间烧成系统和粉煤制备系统工艺流程图;

  2、熟悉各岗位职责;

  3、熟悉预热器、分解炉、回转窑、冷却机、煤磨的结构、工作原理、规格、性能,了解辅机的构造、工作原理;

  4、了解预热器、分解炉、回转窑、冷却机、煤磨的操作规程、操作要领和基本方法,日常生产中的技术问题及处理方法;

  5、了解烧成系统的设备日常维护和修理工作;

  (三)、破碎、烘干、包装车间

  1、绘制车间工艺流程图;

  2、熟悉主机备构造、工作原理、性能,了解辅机构造和工作原理;

  3、熟悉岗位职责、了解操作规程;

  4、了解车间设备的维护、修理工作;

  五、实习进度

  xx.10.11~28洛阳水泥厂实习。

  xx.11.1~5中信重机公司、一拖集团实习。

大学生实习计划5

  1、实习目的

  根据学校对本科生的毕业实习要求,我在山东省xx县农村信用合作社联合社进行了为期4周的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增强劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,巩固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作能力和专业技能。具体要求如下:

  培养从事信用社前台工作的业务能力。了解并熟悉储蓄前台人员的的日常业务和工作流程,学会进行工作。

  理论联系实际,学会运用所学的基础理论、基本知识和基本技能去参与到具体的前台工作中。

  培养艰苦创业精神和社会责任感,形成热爱专业、热爱劳动的良好品德。

  预演和准备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备。

  2、实习时间

  我于20xx年2月1号到3月1号在山东省农村信用合作社联合社进行了为期4周实习。

  3、实习单位

  3.1单位地址与规模

  山东省农村信用合作社联合社位于沂水镇南环路,法人高传发,电话0539x2231240。农村信用社拥有258名信合员工,辖12个信用社、1个营业部、73名客户经理,345个协贷站。

  3.2实习单位主要业务

  办理存款、贷款、票据贴现、国内结算业务;办理个人储蓄业务;代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务;买卖政府债券;代理发行、代理兑付、承销政府债券。

  3.3实习单位的历史与发展

  4实习过程

  2月1日,我开始了我的农村信用社实习的过程。早上8点半,伴随着信用社大门的打开,大厅不一会就人来人往。大家都忙碌着,我无所事事着。主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。总算有事做了,说干就干。高中的时候担任过出黑板报,还好基础不至于太差。其实也没写几个字,关于"信用社预防职务犯罪教育"的普法知识,却忙碌了大半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很高兴的'。

  下午,我在实习指导老师的指导下首先学习信用社工作必需的基本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这似乎给了我一个难题,本来自以为信用社业务相当的简单,却没发现我原来有这么多基本的技能不会操作。看着同事熟练的点钞,真是很羡慕,而我只能从一张一张数起。还时不时的出错。对于珠算,刚开始我一直无法理解为什么不用计算器,这不是更方便吗?后来慢慢才了解,原来信用社柜员经常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器方便,因为计算器显示的结果超过一定时间便会消失。

  这次实习,除了让我对农村信用社的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

  首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体,在联社为期一个多月的实习是我走出校门,踏入社会的第一步,这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡,对我来说有很大帮助,为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。

  其次,我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养,做一行就要懂这一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会,比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。

  最后,在信用社里每一位员工都是我的老师。我虚心学习经验,将所学的知识与实践结合起来,多思考,多总结,多请教,充分发挥自己的工作积极性。我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得是最重要的,主要看的是个人的业务能力和交际能力。我深刻的体会了这一点。学历只是一张证书、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展现个人。以实际说话,也许你能说出很多新兴词汇,可是顾客不懂,那你就算不上是个优秀的员工。实习的时间虽然只有短短的一个多月,但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的老师们,当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时,他们都会悉心帮我解答,使我大大提高了对信用社务的熟悉程度,这对我的实习经历来说是十分重要的。

  因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,使一个本科生具备较强的处理实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

大学生实习计划6

  前言:

  毕业的前奏,抉择的开始

  记得,

  那年夏天,我们因梦相遇,一起走向属于我们的星光 尔后,

  一些时光,一些迷惘

  仓促而彷徨的过往,停停走走的回望

  而今,

  我们携手,为理想前行,为梦而战

  期冀,

  明天,希翼美好

  二、自我岗位定位分析

  1.自己优势盘点:做事认真仔细、锲而不舍、为人踏实、待人诚恳、热爱思考、有很强的学习能力 。个性比较开朗,学习能力比较强,喜欢与他人相处,抗压能力强,擅于交际,能够笑着面对一切。思维动作敏捷,心境变化剧快但强度不大,具有可塑性,外倾性较强。

  2.自己缺点盘点:平日里总有些倦怠,没有最大化的利用自己的时间,自尊心比较强,不习惯请教别人,不会刻意去讨好别人,为人也比较固执,自尊心比较强,不习惯请教别人。

  综上分析岗位定位:适合行政类、管理类、服务类工作

  三、环境因素分析

  1.社会环境因素:(a.社会越来越发展,为我提供很多机会,我能够利用自己所学的专业做自己喜欢的工作,而且多元化的社会能够给我们更大的发展空间。但是,就业压力比较大,对知识掌握的要求高,优胜劣汰激烈。(b.家乡正在大力发展旅游业,工作条件比较优越,而且和自己专业比较对口。

  2.自身环境因素:(a.个性比较开朗,学习能力比较强,喜欢与他人相处,抗压能力强,擅于交际,能够笑着面对一切。思维动作敏捷,心境变化剧快但强度不大,具有可塑性,外倾性较强。但是,自尊心比较强,不习惯请教别人,不喜欢就是不喜欢,不会刻意去讨好别人,为人也比较固执。(b.父母亲朋对自己给予十分的`支持,有着坚强内部后盾。

  四、工作(实习)目标确定

  (一)阶段目标:

  大学毕业后(包括实习阶段):尽快找一份适合自己的(实习)工作,在工作中开始的积累工作经验,发展和展示自己的技能和专长,为提升或横向职业成长打下基础。

  (二)短期目标:

  实习完成后必须达到的:

  1.确定什么工作真正适合自己的工作;

  2.适应企业工作环境;

  3.成为企业的正式职工;

  4.得到上司和公司同仁的肯定,在企业中找到自己的位置.

  (三)长远目标

  1.通过实习熟悉掌握企业文化及公司相关制度;熟悉掌握公司审核制度、入职管理流程,了解企业薪酬管理,绩效考核流程。

  2.通过实习阶段的磨练学习成为企业需要的人才留在企业,发展前景光明,开始人生的职业生涯。

  五、工作(实习)概况

  部门:人力资源部

  岗位:人事专员、助理

  地点:云南玉溪澄江希尔顿酒店

  时间:20xx年x月x日20xx年x月x日

  六、工作(实习)方式和要求

  (一)前期准备:

  1.完善和系统化所学专业知识;(相关人力资源管理知识的补充和系统化)

  2.对所要进入企业进行多方位的全面了解;(企业文化、机构设置、考核方式等)

  3.参加相应的培训班,增强职业素养;(礼仪风采培训等)

  3.做好面试和工作准备。(简历,求职信等)

  (二)工作(实习)要求

  1.知识靠积累,积累靠勤奋。既然已经找到了自己所要从事的工作我们就必须认真的去对待,要以一颗感恩的心去工作,因为于茫茫人海,竞争激烈的人力资源市场了企业选择了我们。在工作过程中我们应该做到认真负责,不怕苦、不怕累,甘心从基层做起,积累经验,增强自己工作能力。

  2.学习是进步的不二法门,在工作的过程过程中我们除了要认真的做好本职工作外还要不断的学习培训,从而来充实我们自己,以满足公司发展进步的需要。

  3.工作中勇于创新,因为我们是新生力量,思维没有形成固定模式,我们的加入必定会为企业带来新的思维,这时候就需要我们开动脑筋,为企业带来更多利益。

  4.相信团队的力量是无穷大的,在工作中要做到虚心向他人请教,三人行,必有我师焉。,要精诚与同事合作,有团队精神。

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  5.工作负责任做到今日事今日毕,多一点热情,少一点抱怨。

  (三)工作(实习)时间安排

  1.第一阶段:(第一个月)

  对自己的工作岗位有一个清晰的认识,融入工作团队。

  2、第二阶段(第二、三个月):

  工作进入正轨,能够全力投入到工作中。

  3.第三阶段(第四、五、六个月):

  在完全能胜任初步实习阶段的工作的基础上,能独立完成其他的工作,针对所涉及的工作有自己的见解和能够提出有建设性实施方案等。

  4.第四阶段(第七、八、九个月):

  完全融入企业,得到公司所有人员的认同,成为企业希望留下的有用人才,有发展的空间。

  七、工作(实习)总结

  认真回顾总结自己在这段时间里工作的表现和及时发现自己在工作中存在的问题,并找到相应的解决办法。根据实习情况生成实习报告。

  八、附件

  附件一:个人简历 附件二:求职申请表

大学生实习计划7

  财务部作为公司的核心部门之一,肩负着对成本的计划控制、各部门的费用支出、以及对销售工作的配合与总结等工作任务,在领导的监督下财务部各工作人员应合理的调节各项费用的支出,保证财务物资的安全;服务于公司、服务于员工、服务于客户,以促进公司开拓市场、增收节支,从而谋取利润最大化,以最优的人力配置谋取最大的经济效益。在国家各项财务法律、法规的监督下制定如下考核制度:

  一、继续开展会计规范化管理工作,防范和化解操作风险。

  在去年会计工作规范管理的基础上,继续开展会计规范化管理工作,提高会计核算管理水平,防范和化解操作风险。具体从8个方面抓起:会计基本规定;会计核算质量;会计报表质量;计算机管理;联行结算管理;会计档案管理;信用社网点管理及其它;会计经营管理。特别是会计档案管理历年来有所欠缺,每年的会计凭证虽然都归了档,但未按档案管理办法归类整理,需要进一步规范。

  二、继续抓好增收、节支,进一步提升增盈创利水平。

  紧紧抓住增收、节支两个环节,外抓收入,内抓管理,力争全年实现在足额提取应付利息,提高拨备水平的前提下,实现利润xx万元,确保社社盈余和专项票据兑付全县信用社资产利润率逐年上升的目标。针对目标,制定出台《xx县农村信用社xx年增盈创利实施方案》,围绕增收、节支两个环节进行了安排。外抓信贷质量管理,积极盘活存量优化增量,拓宽增收渠道,千方百计应收尽收。内抓财务管理,降低经营成本,特别要加强营业费用的管理,在确保个人费用的前提下,压缩公费用,确保专项票据兑付全县信用社资产费用率逐年下降目标。

  具体抓好五项操作:

  一是财务开支操作:对营业费用实行费用额和费用率控制,严格实行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定额,超支自负”的费用计提开支原则,将费用控制在核定比例之内。

  二是比例操作:即在费用开支方面针对国家有关政策规定,对职工福利费,工会经费,养老保险,待业保险金等按比例准确计提。对招待费、宣传费等要在规定比例之内节约使用。

  三是预算操作:对培训费、会议费、修理费、电子设备费购置及运转费实行了预算制,做到了在具体操作中严格按照预算控制支出。

  四是包干操作:对差旅费、邮电费、水电费、公杂费等我们结合区域实际和市场物价情况合理制定包干使用办法,无正当理由超出包干限额的社,其超额部分扣减个人费用。

  五是成本操作:严格加强了其他成本项目和营业外支出的管理,坚持按月监控,防止以其他名义列支。

  三、继续做好信用社重要空白凭证管理工作,确保安全无事故。

  在重要空白凭证管理上,今年我们还将继续加大检查力度,近年来,通过每年的序时检查,使得各营业网点对重要凭证使用,管理达到了加强,但此项工作不敢懈怠,xx年5月份我们要组织人员对xx年xx月至xx年xx月的`重要空白凭证领用进行了专项序时检查。从联社领回开始一直查到各社使用,逐项逐类凭证跟踪进行检查。同时要求信用社主管会计每月对所辖网点的重要空白凭证检查一次,每次检查认真登记《重要空白凭证检查登记簿》,责任明确。

  四、继续规范股金,大力开展增资扩股工作。

  去年12月份,市银监局分局批复我县信用社自然人股入股起点为xx元,法人股入股起点为xx元,投资股比例xx%。入股起点的提高,给规范股本金带来了巨大困难,xx年虽然开展了此项工作,但离票据兑付要求还有差距,需要进一步规范。xx年底投资股比例xx%,还差xx个百分点,需在一季内达到比例。xx年要大力开展增资扩股工作,虽然xx年底县信用社的资本充足率已达到xx%,但如果按票据兑付考核办法,我县信用社的资本充足率还不足以兑付专项票据,还需进一步加大增资扩股的力度,确保专项票据兑付时不受影响。

  五、按标准开展信息披露工作。

  信息披露工作直接影响到专项票据兑付工作,今年3月份之前,要组织信用社按专项票据兑付标准认真开展信息披露,具体对xx年度的各项经营指标完成情况、股金分红情况、“三会”召开情况、利润分配情况等进行披露,将信息披露报告和信息披露表放于相关场合,以便广大社员和利益相关者能真实准确地了解我县农村社各项业务经营的真实情况。

  六、配合职能科室,搞好统一法人工作。

  七、开展新财务制度的培训工作。

  八、做好其它各项财务工作。

  1、搞好会计报表、项目电报的汇总上报工作。

  2、做好重要空白凭证订购、保管、分发等管理工作。

  3、认真搞好全年各项财务制度和政策文件的上传下达。

  4、做好信用社业务和微机操作的日常指导。

  5、保证信用社日常会计核算的正确无误等各项工作。

  6、认真编写财务分析和项目电报分析。

  7、加强信用社无息资金管理。

  8、继续做好信用社帐户、现金、大额支取方面的管理工作。

大学生实习计划8

  为了做好20xx级各专业毕业实习工作,使实践教学工作更加规范化,更具有可操作性,特制定本实施方案。

  一、性质和任务

  学生毕业实习是教学计划中的重要组成部分,是提高教学质量,巩固所学理论知识和培养独立工作能力的实践性教学环节,是学生参加工作,走向社会,把理论和实践相结合,检验学生学习情况所不可缺少的实践课程。根据教学计划,我院学生在毕业前要进行毕业实习,目的是培养学生对实际问题的分析能力,为最后一学期毕业论文的撰写打下坚实的实践基础。每位学生必须提高思想认识,认真对待实习中的各项工作。

  二、实习专业和学生人数

  1、20xx级工商管理专业:二表25人;三表96人2、20xx级会计学专业: 二表150人;三表529人

  3、20xx级国际贸易专业:二表25人(含留学生3人),三表64人(含留学生1人,借读生1人),俄语实验班12人

  4、20xx级市场营销专业:61人5、20xx级物流管理专业:59人共计:1021人。

  三、实习时间

  根据培养方案,物流管理专业毕业实习时间为第12周至第18周,共7周;其他专业毕业实习时间为第11周至第17周,共7周。13级国际经济与贸易俄语实验班实习时间为第11周至第18周。寒假过后第八学期开学开始进行为期15周的毕业论文撰写工作。第八学期撰写毕业论文期间,需要进行调研的同学,应按学院相关规定办理相关请假手续并签订安全协议。

  四、实习地点

  学生自主联系实习单位。20xx年11月16日前将自己的实习单位上报给

  指导教师(后附毕业实习地点详况表,实习地点、联系方式,必须如实填写)。俄语实验班学生赴俄罗斯进行为期8周的毕业实习。有特殊情况的可经教务处审批,在国内相关单位进行实习。

  五、实习内容

  实习内容以实习大纲要求为主,并结合毕业生就业方向或毕业论文研究方向。

  六、实习要求

  1、实习人员必须严格遵守实习单位的规章制度。2、严禁泄露实习单位的有关商业秘密及技术情报等

  3、遵守时间,坚守岗位,注意安全,待人有礼貌,文明实习。4、尊重实习单位指导人员,听从指导教师指挥,结合自己的研究课题方向,认真实习,做好实习日记和实习心得。

  七、学生实习考核方法:

  实习成绩总分100分,由以下两项内容构成:

  (一)提交3000字左右的实习报告一份。此项50分。实习报告必须以实习所在单位的实际实习的内容为主,不得撰写成理论论文形式和其他文体形式,对于应付了事,不负责任学生,由系部老师负责把关,凭此一项就有权取消其整个实习成绩。

  (二)学生每周向指导教师汇报一次,指导教师要有相应的`记录及指导意见,以此作为考勤成绩,此项50分。

  实习报告须在毕业实习的最后一周内上交给指导教师。由指导教师在一周内给出毕业实习成绩。逾期不交者不得进行毕业设计,推迟一年毕业。实习报告格式见附件。

  八、各系及指导教师工作

  1、各系根据各专业性质和特点,结合实际对实习大纲进行必要的修改和调整,并在召开实习动员会的时候,将实习大纲的基本要求和实习内容给学生讲清楚,以避免实习内容和实习大纲不符的现象的发生。

  2、各系根据情况在11月4日前召开毕业实习动员会,将实习要求和实

  习内容等有关需要注意的事宜向学生讲清楚。

  3、在学生实习的最后一周(即物流管理专业及俄语实验班为第18周;其他专业为第17周)内,收齐学生毕业实习报告等材料,并及时上报实习成绩。对于不符合实习要求和规定的学生及时上报教学院长处理,由学院统一拿出处理意见。

  4、实习采用导师制,由指导毕业论文的教师负责该毕业生实习工作。具体要求是:指导教师每周要和指导的学生联系一次,由学生汇报实习情况和论文开题情况,并对学生进行相应的指导,指导教师要有相应的记录。

  5、实习结束后的一周内(寒假前)由各系负责分专业将实习总结上交教科办。

大学生实习计划9

  再过不久,伤感的毕业歌将在各个大学校园响起。相对于弥漫在校园中的共同情绪而言,在就业这个同样毕业生不得不面对的问题上,却是几家欢喜几家愁。

  为了更好的前程,广大毕业们不得不在5月,凭全身之力冲向那道通往名企与高薪的“窄门”——暑期实习招聘。

  国际名企瞄准校园近年来人才争夺战愈演愈烈,并升级到尚未毕业的高校学生中。每年暑假前,部分国际知名企业都会在各大高校开展暑期实习招聘计划。实习招聘主体:多数为外企、跨国公司。企业涵盖IT、通信、电子、金融、投资、快速消费品等多个领域,几乎囊括中国境内的所有世界500强企业实习招聘对象:主要是大二、大三或研究生一二年级的学生实习岗位:

  推出的实习岗位涉及技术、销售、研发、行政、生产、客服等各个职能类别,非常全面而广泛招聘时间:跨国公司招募实习生的大门,通常是全年敞开;或是选在年底或年初时与校园招聘同步进行,在4、5月进行集中招聘实习时间:实习期普遍是6月至9月,不同岗位根据具体情况确定实习时间信息发布渠道:有的通过公司网站直接发布招聘信息,有的通过校园宣讲和网络招聘IBMIBM20xx年度暑期实习生项目包括:

  IBM“蓝色之路”实习项目(BluePathwayInternshipProgram)

  IBM“青出于蓝”实习项目(ExtremeBlueProgram)上述两类的IBM暑期实习生项目包括了400个实习职位,针对的对象为20xx年应届毕业的本科生及研究生。有关实习职位详细信息和报名申请方法,请登录IBM实习生项目网站进行查询和报名。IBM将在一些城市举行实习项目校园巡讲,目前暂定的安排如下,请关注IBM实习项目网址。IBM实习生项目网址为:ibmcampus。chinahr。暑期实习生是IBM校园招聘的主要来源,20xx年的实习生中有70%今年都拿到了进入公司工作的.通行证。微软“领跑之旅”是微软常年的一个实习生计划。参加该计划的学生将完全融入到实际工作中,享受公司提供的实习福利,接受各种形式的培训,表现出色的20xx年应届毕业生学生将有机会提前接到微软的正式聘用通知。

  英特尔

  英特尔公司则直接将岗位按照技术、研发、生产、综合等四大类别,进行分类招聘,计划在全国招募200多名学员,工作地点分布在上海、北京和成都。

  摩托罗拉

  “摩托”营是摩托罗拉长期的实习生计划,专门给大学生提供实习机会,每年都有一批实习成绩比较好的学生被留下来。主要覆盖包括北京、天津、上海、成都、南京等城市。实习岗位包括:研发、工程、IT、工业设计、市场、财务及人力资源。

  摩托罗拉对应届毕业生的招聘,需要经过简历筛选、面试、测试、背景调查和体检等环节。在面试环节一般都会问到这样的问题:“在你的学习和工作上,有没有遇到最困难的时候?”并且还会追问,是怎么考虑这件事带来的风险和收获的;决定是自己做的,还是有同学、朋友的帮忙,或是爸妈做的决定。

  同时,在面试的时候,还会设置一些情境,要多个面试者组成一个团队,模拟要求发生的事情。在这个时候,就可以很明显地看出,有的人非常主动,有的人是跟随者,有的人擅长做计划,而有的人执行能力非常强。

  宝洁

  宝洁每年10月招聘实习生,后一年的暑假才开始实习,今年10月将在北京、广州、武汉、成都共招50名左右的实习生,主要针对著名大学的大三、研一、研二的学生。

  实习生的待遇包括工资、医疗和意外保险,以及办公设施保障等,实习结束后大多数学生会拿到录用通知书。思科精英海外培训项目ASE,计划向2年以下相关工作经验的职场新人敞开了大门,幸运者将赴美国参加12个月的培训。在北京、上海、成都、广州等地全面撒网,目标也是百人左右人。通用电气

  GE对于实习中表现优秀的学生将录用为GE正式员工,并优先选拔加入GE的管理培训生项目。

  GE在招募实习生时,除了在专业技能和工作经验上的要求有所降低之外,对学生的专业背景、个人素质等方面的考察基本与正式员工相同。招聘流程也与正式员工招聘相似,需经过简历筛选、笔试、几轮面试,应聘学生算得上层层筛选、过关斩将。联合利华

  联合利华启动夏令营计划,在全国范围内选拔优秀学生,邀请他们在暑假到企业参观实习,让他们尽可能地了解企业的文化理念。双方合意,毕业时将签约。

  暑期实习岗位则主要分布在客户发展部、市场部、供应链、人力资源部、财务部和饮食策划部在上海、合肥等城市同步招募。

  惠普

  每年招聘实习生的数量在200人左右,其中大部分人得到直接留在惠普公司任职的机会

  TCL

  电脑“青苹果实习生计划”:TCL电脑部推出的销售岗位,要求应聘者除了具有丰富的计算机专业知识外,还应有较强的组织、计划、协调能力。

  西门子

  不设置笔试环节,面试以及对申请人成绩、经历和能力的了解是西门子考察应届毕业生的主要方式。在对所填写的在线申请和简历进行初步筛选后,西门子将通知入选人参加进一步面试。一位候选人在应聘过程中要经过数轮面试,由不同的面试考官考察候选人不同的能力和素质。

  Google

  Google公司对于工程师岗位,不仅要求应聘者具有计算机专业背景,还要丰富的软件系统或算法实践经验,及C++和Python语言操作等方面的专业技术。

大学生实习计划10

  面对即将到来的实习生活,无论心里上还是生活上都要做好准备,在心里上要做好由学生到老师角色的过渡,生活方面要懂得如何照顾自己,工作上做如下规划:

  一个学期的工作即将开始,为了保证这一个学期初一语文教学工作的有序进行,特此进行充分的`准备

  一、细研教材、潜心备课

  二、激发学习兴趣,提高语文素养

  1、注意新课导入新颖。

  2、培养积极探究习惯,发展求异

  三、重视朗读、培养语感

  1、利用早读课时间让学生大声朗读,以提高他们的语感。

  2、选择美文,让学生感悟理解。

  四、加强课外阅读、写作和习字训练

  五、参与教研、取长补短

  这是我的教学规划。

大学生实习计划11

  为加强顶岗实习及就业管理,把顶岗实习工作落到实处,特制订此计划。

  一、实习目的

  通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力。

  二、实习时间

  自20xx年xx月20日至20xx年xx月30日。

  三、实习方式

  由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习。

  四、实习任务

  实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务。

  (一)岗位实习任务

  结合具体的实习岗位,提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。

  在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。

  要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉,对自己而言是一笔重要的人生财富。

  (二)阶段性学习任务

  第一阶段:

  实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容,确定岗位类别,熟悉并适应具体岗位环境。

  第二阶段:

  继续熟悉实习岗位工作流程,掌握相关知识和技能;虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导,提升一定职业岗位能力。

  五、实习要求:

  1、要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段,要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情地完成实习项目,注重理论与实际的紧密结合,利用所学知识为社会,为企业创造财富。

  3、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全,要遵守社会规范和企业规章制度。

  4、要体现出大学生的'精神文明风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不得做有损学校和个人荣誉的事。

  5、有事及时同相关的指导教师通报。

  六、实习注意事项

  1、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损与学校荣誉的事。

  2、严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。

  3、认真遵守实习单位的各项管理制度,严格按照职业人的标准要求自己,端正实习态度,学生实习上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实习单位有关领导请假。

  4、认真完成实习内容,在实习中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

  5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

  6、凡实习单位或联系方式有变动,要及时将变动情况同时通知指导老师。

  七、顶岗成绩评定

  岗位实习成绩(含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩),按优秀、良好、合格、不合格评定。

  顶岗实习成绩评定要求

  1、每位同学积极按时完成各阶段任务,凡有未及时完成的,警告一次,相应成绩降低一个等级,但仍需在xx日内补齐;出现第二次,取消实习成绩。

  2、实习期间有下列情况之一者,实习成绩一律作不及格处理。

  (1)累计旷工三天以上者;

  (2)引起重大责任事故者;

  (3)参与或策划违法及重大违纪行为者;

  (4)表现极差,给学校声誉造成严重影响者。

大学生实习计划12

  总目标:

  1,实习期间完成一篇实习论文。

  2,实习期间发表一篇论文。

  3,圆满完成实习任务,并在出科考试与平时取得优异成绩。

  4,获得护士资格考试,取得护师证。

  5,参加南通市的招聘统考,获得招聘资格。

  6,熟练掌握操作技能。

  7,至少每两周与指导老师联系一次。

  其中在整个实习阶段要持续不间断的学习“三基”操作、理论、习题书,“内外妇儿”专科书籍,为护士资格考试与招聘考试做好准备。同时在进入每个不同的科室,熟悉各科环境,疾病特点,工作特点,服从各科的管理制度,把各专科理论与操作熟练掌握,每天做好笔记,在出科考核中取得优异成绩。

  总计划:

  20xx年:

  七月:(产科实习阶段)

  第一周:在产科实习的第一周,有些东西还是不太清楚,进入新的科室还是会带点紧张,毕竟不同的科室之间还是存在不同,拥有各自科室的特点,需要我去好好适应,在实习的同时与指导老师相互接触,相互磨合,相互了解。我要初步制定实习总计划,交给导师赵老师修改,帮助我进一步补充我的不足之处。

  第二周:把实习总计划交给老师修改,积极与老师联系,在一周内确定并熟记实习总计划。同时在这之间,积极学习妇产科相关知识,仔细认真做好相应实习工作,从细节出发,认真观察,以便发现容易被人忽视的细微之处,为自己提供论文素材。

  第三周,第四周:好好利用这俩周的时间,回忆在校所学知识,想1到2个论文设想,要注重实用性,结合学习与工作实际,根据自己所熟悉的专业与研究兴趣,适当选择有理论与实践意义的课题,选题与不要太大,注重某一小点,或某一领域,列出可以写的理由。同时期间积极与老师联系,听取老师的意见与建议。

  八月:(儿科实习阶段)

  第一周:在选题确定的实际下,围绕在自己的选题范围内做查新工作,积极查找各种类型的相关文章,认真阅读,吸取与自己有用的信息,学习写作经验,为论文书写提供基础。

  第二周:在选题确定后,经一步提出问题并计划出解决问题的初步方案,以便使科研与写作顺利进行。检索文章,在已有文章的基础上积极创新,体现不同之处,提出新观点或新方法。

  第三周与第四周:在确定选题与检索文章及在必要的观察之后,做好资料的搜集与处理工作,可以去网上搜索或者去图书馆查找资料,进行文章设计。

  九月:(急诊实习阶段)

  第一周与第二周:开始执笔写作,要采用规范的.医学术语,用陈述句表达,列出文章框架与大纲,确定初稿。

  第三周:将初稿交给指导老师修改,在老师的指导下面,反复修改,直到达到满意的效果,直至定稿。

  第四周:论文撰写完毕,进入定稿阶段,保证稿件齐全,,清楚不乱,定稿符合相关论文书写规范。论文定稿后交给老师进行投稿,等待回应。

  十月:(ICU实习阶段)

  在ICU实习期间可以看到很多病例,从中可以找到一个疾病,单独完成一个该疾病的护理计划,交给老师修改。

  十一月:(心电图,护理管理,17病区实习阶段)

  选择一个个案,进行分析整理,做成ppt形式,内容充分,丰富,图文并茂,能够在实习生中进行讲课。

  十二月:(20病区实习阶段)

  积极关注招聘考试信息,不要错过报名时间,更加积极备战,为1月份的省统考做准备,必须成功,这个关乎以后的工作。

  同时开始着手准备实习论文,有了前段时间一篇的论文的准备,实习论文写起来不会手忙脚乱的了。

  20xx年:

  一月:(18病区实习阶段)

  二月:(23病区实习阶段)

  利用这俩个月将实习论文定稿,交给指导老师修改,与老师联系,了解招聘信息。积极练习基础操作,为医院的操作考试做准备。

  三月:(24病区实习阶段)

  四月:(16病区实习阶段)

  在科室中认真学习,积极准备护士资格考试的内容。

  五月:(11病区实习阶段)

  11病区是最后一个科室,即将结束在医院的实习生涯,回到学校为毕业做准备,但是我还是会认真做好本职工作,认真学习,为我的实习生涯画上一个完美句号。并且要准备回学校参见护士资格考试,认真复习,在考试中取得好成绩。

大学生实习计划13

  即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习计划;

  一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*****有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基矗通过毕业实习,达到如下目的;

  1、较全面、深入地了解相关工作的.关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。

  2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。

  3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基矗

  二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:

  1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。

  2、参与实习单位的工作过程。

  3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。

  4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。

  通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基矗

  本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基矗其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。

大学生实习计划14

  一、实习目的和要求

  通过8周的毕业实习,使学生连续性深入接触幼儿园保教工作,将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践,促进学生将理论与实践相结合,培养和提高学生独立从事保教工作的能力。

  要求通过毕业实习,培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感,提高学生从事学前教育工作的综合素质。

  二、实习内容和时间安排

  (一)实习内容:

  1、全面见习幼儿园保教工作,熟悉幼儿园与班级基本情况,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态,并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。

  2、学习制定幼儿园保教计划,并予以实施。

  3、全面实习保教工作,做到“四独立”:即独立设计保教方案、独立制作教玩具、独立指导开展一日活动以及独立进行评析。

  4、了解家长的育儿观念,并学习参与家园联系工作。

  5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。

  6、完成实习作业。

  (二)时间安排:(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。)

  1、起始阶段:第1周(9.7 ~9.11)

  (1)了解幼儿园及班级保教计划,全面了解保育和教育工作;

  (2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点,协助老师做活动观察记录或个案观察记录。要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。

  (3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。

  (4)在了解保教计划基础上,协助指导老师做环境布置和相关保育、教育活动。

  2、初步全面实习阶段:第2、3周(9.14~9.25)

  (1)在教师的指导下学习组织保教活动,每人尝试独立带教一次区角活动、生活活动、户外活动,独立准备相关教玩具。

  (2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。

  (3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点,并协助参与家园联系工作;

  (4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。

  3、全面实习过渡阶段:第4、5周(9.28 ~10.9,国庆假8天)

  (1)参与组织“十一”或“中秋”节日庆祝活动;

  (2)在老师指导下,设计并独立带教区角活动、生活活动、户外活动,并独立制作相关教玩具;

  (3)独立做活动记录和个案观察记录,并参与活动评析;

  (4)了解并参与在具体活动中的家、园、社区的联系工作。

  4、深入全面实习阶段:第6、7周(10.12~10.23)

  (1)在老师指导下,由每日独立设计并带教一个班级活动环节,逐步跟进到设计并带教半日活动,并独立制作相关教玩具;

  (2)参与观摩和教研活动,并参与评析;

  (3)根据观察记录,能独立进行一次家园联系或沟通;

  (4)深入了解园所特色,了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最新教改动态。

  (5)根据幼儿园需要,设计并参与“重阳节”活动的准备工作。

  5、实习总结阶段:第8周(10.26~10.30)

  (1)根据幼儿园需要,设计并参与组织“重阳节”相关活动。

  (2)在幼儿园老师指导下,制定一份班级一日活动计划;参与一日活动计划的实施全程,并做一日活动设计的`反思。

  (3)完成实习作业,进行实习总结,召开评议会、告别会。

  (4)结清帐目,归还物品,于周五下午离园。

  三、实习方法与指导

  本次8周教育实习,以实习生的主动学习和教育实践为纽带,联系园方和校方的相关指导资源。学生、园方和系里关于实习方法和指导工作具体如下:

  1、实习生:

  (1)8周连续进园全面实习,每园确定一名实习组长,2名实习生进一个班级,跟随园方指导老师学习;

  (2)每人至少每周一次上学前教育实践网络平台上交流相关实习进度情况,教育实践网络平台地址:

  (3)在实习期间,每周主动和指导老师沟通,特别是在自己有带教活动的前一周,联系系里指导老师和园方指导老师,使自己的带教活动能受到双边指导。

  2、幼儿园:

  (1)幼儿园在了解整体实习计划的基础上,结合自己园所情况,为实习生安排资深幼儿教师作为实习指导老师,有计划、有步骤地为实习生提供实习指导,为实习生安排持续性深入跟班实习,或者各年级体验性实习,也可以两者兼顾;

  (2)园方指导老师在指导实习生时,尽量做到具体示范,具体讲解,具体观察,具体评析,将宏观计划和具体操作的关系结合起来指导实习生,让学生对班级工作不仅“知其然”,更“知其所以然”。

  3、学前系:

  (1)系里搭建并管理教育实习的网络交流平台,随时了解并跟进进指导实习进度,做好学生、园方和校方的三方沟通工作。教育实习的网络交流平台地址是:....

  (2)系里实习指导老师主要督促实习生的实习态度,并随时为学生答疑解惑;下园之前事先和园方、实习生做好沟通,实现下园时三方在场、双方现场合作指导。

  四、实习报告的安排和组织事宜

  1,实习报告安排在实习回来后的第二周,即第10周周三下午,先分场总结,再全班总结。

  2,各幼儿园实习组长负责统筹本幼儿园的实习汇报工作。

  3,自主实习的同学分上海组和外地组,由组长统筹安排实习汇报工作。

  五、作业要求和有关参考题

  1、结合所学专业知识,做每日实习纪事。兼顾四种形式:观察记录、听课记录(>10节)、带教反思(>8节)、活动杂记、教育调查。每周上学前教育实践博客上交流实习进展。

  2、独立制定4份具体活动计划,1份半日活动计划,和1份一日活动计划,并独立制作或准备相关教玩具,实施计划并记录一段自己组织开展活动的实况录像,参与评议;

  3、实习报告一份,1500~3000字,内容上要求能体现对毕业论文的选题的初步思考。

  六、实习纪律和注意事项

  1.认真学习教学实习的有关文件和各项规定,明确教学实习的目的,端正态度,切实做好教学实习的各项工作。

  2.服从院系和幼儿园的领导,接受双方教师的指导。对实习工作如有意见和建议,应及时与院系指导教师沟通。

  3.严格遵守实习幼儿园的各项规章制度,自觉遵守纪律。实习期间,必须每天按时到校,不迟到、不早退。因故不能到校,应事先向园方、系方两方请假。

  4.要认真搞好教学工作。讲课前,必须先写好教案,进行试讲,并且经指导教师审阅、签字;要认真学习带班带教的基本方法,了解带班老师工作的基本内容、特点,实际感受教书育人氛围。

  5.必须以身作则,严格要求自己,成为幼儿学习的表率。要关心和爱护学生,坚决反对在学校中散布违背国家法律和教师职业道德的言论。

  6.爱护公物,节约水电,搞好卫生,保持住房和办公室的整洁,在实习期间借用幼儿园的物品必须按期归还,如有丢失损坏,必须照价赔偿。

  7.实习生之间要彼此关心、互相帮助,使实习小组成为团结向上的集体。

大学生实习计划15

  一、实习专业及人数通信1710班42人二、实习单位1、京信通信2、百科融创3、学

  电子信息工程系20xx级专科生顶岗实习工作计划

  根据我校《关于做好20xx级专科生顶岗实习的意见》,为加强对实习过程的指导和管理,特制定我系20xx级专科毕业生顶岗实习计划。

  一、实习专业及人数

  通信1710班42人

  二、实习单位

  1、京信通信

  2、百科融创

  3、学生自行联系的实习单位

  三、实习时间

  实习时间为7月20日----7月20日。顶岗实习分为四个阶段:

  第一阶段(5月14日----6月19日):顶岗实习岗前培训阶段;

  第二阶段(6月20日----7月1日):召开动员大会,安排顶岗实习的有关事项,学生办理离校手续、实习手续;

  第三阶段(7月20日----6月20日):顶岗实习,并在实习结束前完成实习报告撰写,准备答辩;

  第四阶段(6月20日----6月30日):提交顶岗实习报告等材料,毕业答辩,成绩评定。

  四、实习内容

  1、熟悉企业文化,培养学生良好的职业道德。

  2、熟悉本岗位的工作环境、工作对象、工作性质,掌握本岗位使用的设备、工具的'操作方法,培养与领导和同事正常沟通的能力。

  3、了解实习单位的各项规章制度,熟悉国家电子产品生产的法规,熟悉电子产品生产企业员工规范、岗位职责。

  4、了解安全生产、环境保护、技术保密的相关要求。

  5、了解产品生产工艺,熟悉设备操作规范,了解实习单位管理工作状态。

  6、熟悉生产现场工作流程,能正确操作生产设备,掌握各种测试仪器的使用,制作现场需要的工作文件,解决生产现场的一般工作问题。

  7、进行资料的收集和整理,根据要求编写技术报告。

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