范文资料网>方案策划>活动方案>《比赛活动策划方案

比赛活动策划方案

时间:2023-03-30 16:45:34 活动方案 我要投稿

比赛活动策划方案精选15篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的比赛活动策划方案,欢迎大家分享。

比赛活动策划方案精选15篇

比赛活动策划方案1

  一,活动背景和意义

  为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的.集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  二,机构设置

  主办:商纺游泳社团和商纺学院学生会

  主办人:商纺游泳社社长马双野

  ,参与对象

  商纺学院全体学生

  四,活动进度

  1,宣传动员阶段

  时间:xxxx

  通过下发红头文件,校园主页公告栏,BBS,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

  2,组织报名阶段

  时间:xxxx

  各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

  4,开幕式

  时间xxxxx

  地点:学校游泳馆

  5,正式比赛阶段

  时间:xxxx

  周日中午11-1时。

  6,赛制规则:

  (1)大赛项目

  1。男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

  2。女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

  3。集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)

  (2)比赛办法

  1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)

  2。分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。

  (3)名次与奖励

  1。各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。

  2。团体总分取前三名颁发奖杯。

  注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。

  报名费每项10元

  (4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。

  接力项目:每单位限报1队

  7,安全保障

  安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。

  8,闭幕式暨颁奖典礼

  时间:xxxx(决赛进行后)

  地点:商纺学院

  根据比赛具体进程等详细情况另行设计。

比赛活动策划方案2

  一、活动背景

  贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

  二、活动目的`

  通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

  三、活动对象

  二至六年级学生。

  四、活动主题

  发展校园足球,成就中国梦想。

  五、活动内容

  作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

  六、活动要求

  1、内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

  2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

  3、字数要求:2 年级字数要求100 字以上、3-4 年级300 字以上、5-6 年级400 字以上。

  4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

  七、奖项设置

  每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

比赛活动策划方案3

  一、活动背景:

  五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

  二、活动目的:

  值此五四青年节到来之即,为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于学校的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。特开展主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日。

  三、演讲主题(任选其一):

  传承五四精神争做世纪青年

  传承五四精神争做创业先锋

  四、活动时间:

  初赛:4月19日晚7:00

  复赛:4月26日晚7:00

  五、活动地点:

  初赛:三教107

  复赛:二教108

  六、主办单位:

  共青团******委员会

  七、承办单位:

  ****学院团总支

  八、活动流程:

  (一)、初赛前期准备:

  1、4月10日,递交策划至团委,申请二教108。

  2、4月11日,制作演讲比赛报名表,向各二级学院分发文件,通知演讲比赛的时间、地点及主题。

  3、4月19日,邀请本次演讲比赛初赛的评委。

  (二)、初赛:

  1、4月18日,秘书处人员统计各二级学院的报名人数,准备相关事宜。

  2、选手根据自己的演讲稿,进行2~3分钟的演讲,由评委打分。

  3、根据初赛的'分数,协调各二级学院人数,前10名进入决赛。

  (三)、决赛前期准备:

  1、4月20日,公布并通知入围决赛的选手,并要求每人提交个人信息资料。

  2、4月21日,制作幻灯片,确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。

  3、4月22日,确定评委名单,准备评委三脚架。

  4、4月23日,打印奖状(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名),准备奖品。

  5、4月25日,选手抽签决定上台顺序。

  6、4月25日18:30及4月26日中午12:30进行彩排预演。

  7、4月26日12:30,准备即兴演讲题目。

  8、4月26日17:00布置会场,调试音响,安排工作人员负责现场拍照,准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。

  (四)、决赛流程:

  1、4月26日18:30,各二级学院同学开始入场。

  2、4月26日19:00,主持人宣布比赛正式开始。

  3、观看视频。

  4、选手按照抽签顺序,进行主题演讲,并抽取即兴演讲题目。

  5、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分即为选手最后得分。

  6、宣布获奖名单,评委颁奖。

  (五)、后期工作:

  1、秘书处及时上传通讯,并制作黄表存档。

  2、学生会负责整理会场。

  (六)、经费预算:

  1、计算器1个,共30元2、笔5支,共10元

  3、奖状10个,共元4、奖品,共元

  5、冲洗照片(10-20张),共5-10元

  6、10瓶矿泉水,共15元

  总计:

  **学院学生会秘书处

  20xx年x月x日

  附录一:评分标准

  (1)形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

  (2)口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。

  (3)内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。

  (4)脱稿(10分):演讲自如。

  (5)即兴(10分):随机应变。

  附录二:评分表(略)

比赛活动策划方案4

  一、指导思想:

  1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。

  2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操。

  3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

  二、活动时间4月5日

  三、活动地点:农车村爱国主义教育基地,

  四、参加对象:5、6年级全体师生。

  五、活动程序:

  (一)4月5日前各班进行思想教育,组织落实活动前准备。(各班扎一个花圈)

  (二)4月5日活动安排:

  1、9:30各班主任在活动前进行纪律,安全教育。

  2、10:00各班在操场整队出发,各班主任清点人数。

  3、在农车村爱国主义教育基地举行祭扫仪式。

  (1)鸣炮,唱国歌。

  (2)敬献花圈,默哀三分钟。

  (3)学校领导讲话。

  (4)乡团委书记讲话。

  (5)少先队员代表讲话。

  4、仪式结束后,学生参观烈士墓地,自由活动半小时后清点人数返校。

  小学少先队大队部以"激情奥运,奥运与我同行-我为奥运献份力"为主题的迎奥运活动在体育部全体成员的精心策划与准备下,为展现我校同学相互之间的团结精神。

  以“团结就是力量”为主题的拔河比赛,安排如下:

  比赛和抽签时间;另行通知

  比赛地点:校篮球场

  比赛组别:大一、大二各班级

  比赛方法及要求:

  1、分年级段进行,第一轮进行淘汰赛,第二轮进行循环赛。采有“三局两胜制”。

  2、以班为单位,每班组织学生20人,男生10人,女生10人。

  3、每班派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

  4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的`线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,

  裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红布条与拔河绳的系点过河界为准。

  5、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内(否则,以作弊处理)

比赛活动策划方案5

  活动策划书

  成都理工大学

  学生工作(部)处大学生通讯社

  目录

  一、活动背景 二、活动意义和目的 三、活动对象 四、活动时间 五、活动地点

  六、主办单位 七、承办单位 八、参与单位及人数 九、活动形式

  1:整个活动构成

  2:比赛形式

  3:选手要求

  4:参赛选手的名单

  5: 奖项设置

  十、活动流程 十一、活动安排

  (一) 前期准备

  1前期准备的宣传类 2前期准备的物品类

  3前期准备的其他

  (二)活动现场 (三)后期工作

  十二、活动预算

  一、活动背景

  在庆祝建党90周年、建国62周年、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下,紧密结合社会改革发展的`新形势和90后大学生成才的新期待,为了进一步推进大学新生的适应性教育,增强大学生的民族使命感和社会责任感,培养大学生的爱国情操,学生工作部(处)决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在党旗下闪光”新生演讲比赛。

  二、活动意义和目的

  通过开展“青春在党旗下闪光”演讲比赛活动,隆重纪念建党九十周年,歌颂党的伟大成就,教育、激励学生创先争优,以良好精神风貌和优异成绩向党的十八大献礼。

  三、活动对象

  成都理工大学全体学生

  四、活动时间

  20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30

  五、 活动地点

  成都理工大学9教国际交流中心

  六、主办单位

  成都理工大学学生工作(部)处

  七、承办单位

  成都理工大学大学生通讯社

  八、 参与单位及人数

  九、 活动形式

  1、整个活动构成:

  (1)策划书;

  (2)发放通知;

  (3)寻求合作企业;

  (4)初赛;

  (5)确定参赛选手名单、信息;

  (6)赛前培训;

  (7)决赛;

  (8)活动总结。

  2、比赛形式

  (1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院(教学部)在本学院认真

  进行初赛的基础上,择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。

  (2)决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成,其中主题演讲时间为

  8-10分钟,即兴演讲时间为3分钟,具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》。

  (3)为保证质量,决赛分两场。

  (4)题目自拟,内容原创。

  3、选手要求

  (1)思想要积极健康。

  (2)感情真挚,演讲要结合大学生实际和个人真实感受,切忌空谈理论。(也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变)

  (3)演讲时必须是独立脱稿演讲,可以制作PPT。

  (4)演讲时间不超过13分钟,提醒铃音响后请自动停止演讲。

  (5)全体参赛选手必须着正装参加比赛。

  4、参赛选手的名单:

  地科院:XXX 环工院:XXX 传艺院: XXX 管科学院: XXX 政治学院: XXX 文法学院: XXX 商学院:XXX 外国语学院:XXX

比赛活动策划方案6

  一、活动目的

  为提高幼师学生对语言的感受能力,语言表达能力;提高学生对专业技能的重视与认可,丰富学生的课余生活,我班特举行“讲故事比赛”活动。目的在于广大幼师学生掌握“讲故事”的方法与技巧,为今后走进工作岗位打下坚实基础。

  二、参赛对象

  幼师13(1)班学生

  三、比赛要求

  1、故事题材不限,要求参赛的故事必须是小朋友们喜闻乐见,

  富有童趣的,故事内容必须是积极的,健康的`,充分体现积 极进取的精神风貌。

  2、讲故事过程中可适当背景音乐,表情动作及表演等。

  3、参赛选手必须在3-5分钟脱稿完成。

  四、比赛形式

  1、以抽签形式决定比赛顺序(抽签时间11月11日14:00)

  2、比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名

  3、参与此次比赛者均可在考试中给予适当加分

  五、比赛时间

  20xx年11月11日下午两点半

  六、评分规则

  1、故事主题积极健康,有利幼儿的身心健康(2分)

  2、普通话标准,语言流畅,语感丰富(3分)

  3、着装得体,表情自然大方(1分)

  4、感情丰富,声情并茂(2分)

  5、有感染力,能引起观众共鸣(2分)

  七、评委

  朱老师,陈老师,卢老师,杨老师,刘老师

比赛活动策划方案7

  一、活动宗旨

  为切实加强思想道德建设,促进文化艺术教育的进一步发展,让学生在艺术情境中体验美育、感悟智育,从而达到培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高综合素质的目的,并营造积极向上、格调高雅、健康文明的育人环境。通过举办此次活动,旨在推动普及学生艺术教育,挖掘、发现和推出我校学生中的艺术人才及素质教育所取得的成果,全面提升学生的综合素质。展现我校学生的艺术才华和精神风貌,为其全方位、多元化地搭建展示平台,

  二、活动主题:

  “比才艺,展风采,炫酷校园。”

  三、主办及承办单位:

  主办:中心东道小学。

  承办:中心东道小学少先队大队委员会

  四、活动项目:本次活动为系列活动共分器乐专场、声乐专场、舞蹈专场。

  五、活动时间:20xx年3月器乐专场;5月舞蹈专场;6月声乐专场(具体时间见报名表)。

  六、活动地点:总校大礼堂或分校大队部。

  七、 各项目专场报名由班主任在zxddtyz@163。com邮箱下载报名表并按要求填写后更改文件名为班级号发回该邮箱。

  八、活动方法:

  1、比赛以班为单位报名,班内组织进行初评,初评后选出质量好的'节目上报参加学校比赛。

  2、个人、多人节目均可参赛。每个节目时限最多在5分钟之内。

  3、据报名实际情况安排的比赛顺序将公布在我校礼仪博客中,请参赛学生查询并做好准备。

  4、学校只提供音响及2个麦克,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备。

  5、评委会由本校相关教师和学生及家长担任。评选将本着公平、公正、公开的原则。

  九、奖项设置及奖励办法

  1、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、最佳组织奖。

  2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书。并参加学校组织的汇报演出。

  3、获奖节目将有机会代表学校参加市、区级的各类比赛及活动。

  十、比赛未尽事宜及最终解释权将由主办方补充解释。

  中心东道小学

  20xx年3月

比赛活动策划方案8

  活动时间:11月中旬

  活动地点:重庆大学虎溪校区

  活动主题:第一次长跑比赛

  活动目的全民运动,增强大家的健身意识,锻炼身体的同磨练意志,促进交流,增强友谊,展现当代大学生的`青春与激情。

  活动口号:超越自我,永不停息

  赛前准备

  1. 号码牌若干,或以章印的方式。此依具体参赛人数确定,

  另附几张白纸备用。

  2. 报名表:<见附表>

  3. 指示标志:租借一些木质展板为参赛选手指引方向。

  4. 路卡限行线:可向大正物业公司借些路卡限行线阻止来往

  车辆通过。

  5. 桌椅板凳若干:放于起点、终点,防止运动员异常情况发 生

  6. 横幅,大型展板:展示本次比赛用,放于起点,终点,作

  为终点标志。

  7. 纪念性奖品若干:一男一女: 50元每人

  五男五女 : 20元每人

  10男10女: 10元每人

  8.以口哨代替发令枪

  9. 瓶装水若干:给为比赛提供服务的工作者、医疗点医生、

  选手应急等用。

  10. 扩音喇叭若干:引导运动员、疏散人群等用。

  宣传方式

  1. 小海报

  规格:A4纸 数量:25张张贴地点:每栋宿舍楼下

  大致内容:①活动主题 ②报名时间、地点

  2. 大海报

  规格:A2数量:2张 张贴地点:综合楼广场

  大致内容:①活动主题 ②报名时间、地点

  3. 横幅

  张贴地点:综合楼外

  4. 展报

  地点:综合楼广场

  5. 报名点:工作人员在外宣传,帮助参与者填表 地点:一、二食堂广场外

  活动流程

  1. 比赛前1周用3天进行宣传及报名〔包含海报,横幅及〕口头宣传〕。

  2. 报名完成后用1到2天整理参赛人员表,分好组,并通知参赛人员比赛时间和他们所在组及编号当日比赛

  3. 上午7:30工作人员准时到场,8:30之前把设备摆放完毕,8:00~8:30参赛人员入场。

  4. 上午8:30~~9:00进行开幕式,按顺序进行各项议程〔①嘉宾讲话②相关负责人讲说比赛规则及注意事项〕

  5. 上午9:00到9:20工作人员到达指定位置,起点工作人员安排第一组参赛人员准备比赛,负责线路上各项任务和负责终点处各项任务以及负责处理紧急事件的工作人员做好准备。

  6. 上午9:20开始比赛,每隔20分钟出发一组,上一组出发后,下一组马上准备,上午一共5组。比赛至11:

  20. 11:20~11:30工作人员进行中午收场工作。

  7. 下午工作人员2:00准时到场,起点工作人员安排第6组准备比赛,其余相关工作人员按上午的程序展开工作。

  8. 下午2:30开始比赛,比赛进程和上午一样。下午一共3组,比赛至3:50. 3:50~4:20工作人员整理好比赛成绩,弄好获奖人员名单。

  9. 4:20~4:50进行闭幕式。

  (1) 颁发奖品(按参与奖,三等,二等,一等的顺序进行,颁发人员由人员安排处安排负责)

  (2) 社领导相关人员进行闭幕讲话

  10. 比赛结束后工作人员组织退场和相关物品、器材的回收,送还工作,并安排一部分人员打扫场地卫生。 注:比赛当日的赛事进程会随参赛人数的变动作一定的调整,若时间变动,另行通知。

比赛活动策划方案9

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。

  一、活动主题

  思考,让生活更美好。

  二、活动目的

  1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。

  2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;

  3、培养同学们的'个人爱好,提高我校学生的象棋水平;

  4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

  三、活动对象

  X小学全体学生。

  四、活动时间

  20X年x月x日。

  五、活动地点

  图书馆及食堂。

  六、活动流程

  1、前期准备

  写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

  2、大赛赛程

  初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

  复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

  决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

  注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

  七、奖励设置

  第一名荣誉证书+羽毛球拍;

  第二名荣誉证书+乒乓球拍;

  第三名荣誉证书+高级象棋。

  注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

  八、注意事项

  充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

比赛活动策划方案10

  一、活动主题:

  娱乐影视快乐配音

  二、活动目的`:

  丰富大学生课余文化生活,打造文化校园

  三、活动时间地点:

  11月18日18:30—21:00(下周三)地点另行通知。

  四、组织部门:

  法学院学生会素质拓展部

  五、活动对象:

  法学院07、08级各班级

  六、比赛要求:

  1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

  2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。

  3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

  4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

  5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

  6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

  7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  比赛流程:

  1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

  2、比赛当天抽签决定出场顺序。

  3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

  4、汇总分数,宣布获奖名单。

  5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即配音奖一名。

  嘉宾评委选择:待定。

  评分标准:

  总分100分,每10分为一个分数级。

  ——对于参赛个人的评分

  语音语调:30分

  清晰流利:30分

  情感表现:20分

  创新:20分

  ——对于参赛团体的评分

  语音语调:20分

  清晰流利:20分

  情感表现:20分

  创新:20分

  团队配合:20分

  七、观众安排:

  每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

比赛活动策划方案11

  一、活动目的

  为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的'业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

  二、活动主题

  “迎中秋、庆国庆”——xx集团20xx年第xx届秋季篮球赛

  三、活动宗旨

  增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

  四、活动时间

  暂定20xx年xx月xx日(星期xx)~xx月xxx日(星期xx)

  五、活动地点

  xxxx篮球场

  六、活动方案

  (一)篮球比赛组织方案

  1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

  2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

  3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名

  资格)。

  4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

  5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名

  6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,

  7、比赛规则:

  (1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟

  (2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分

  (4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟

  (5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声

  (6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;

  (7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。 8、篮球裁判:xx、xx 9、具体的比赛赛程见附件1。

  10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20xx

  (二)注意事项:

  1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

  2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。 3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4—15号不能随便乱取。4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。 5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

  (三)比赛将于20xx年xx月xx日下午举行开幕式,于20xx年xx月xx日下午举行

  颁奖仪式。

  (四)活动筹备组成员

  1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。

  2、筹备组副组长:xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。 3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;

  现场解说:xx、xx;计时/计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xxxx、xxxx;安全保障:xxxx、xxxx;后勤服务:xxxx、xxxx 。

  (五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。

  (六)费用预算

比赛活动策划方案12

  一、活动宗旨:

  为展现我校风采,丰富我校学生课余生活,和谐我校学生文化生活,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊,促进各班级之间交流沟通,增强班级之间的.团结友爱,我校特策划本次拔河比赛。

  二、比赛地点:学校操场

  三、比赛时间:20xx年11月23日(星期六)下午14:00

  四、活动参与人员:一年级---六年级学生

  五、裁判员: 一、二年级(王),三、四年级(周)五、六年级(季)

  六、拔河比赛规则:

  1、报到:比赛开始前(14:00),各班班主任必须把队员带到指定场地并向裁判人员报到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛。因特殊原因需要调换场次的,请提前告知。比赛过程中班主任需注意本班学生安全。

  2、队员人数:

  低段:一年级14人,每队男7人、女7人,

  二年级12人,每队男7人、女5人;

  中段:三年级14人,每队男7人、女7人,

  四年级12人,每队男7人、女5人;

  高段:五年级18人,每队男10人、女8人,

  六年级16人,每队男9人、女7人。

  七、比赛方法:

  1、每班派1个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违规现象,如发现有违规现象立即纠正。

  2、比赛地为水泥地上画3条平行直线,间隔为1m。居中的线为中线,两边的线为界河,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部准备好,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束已红线条与拔河绳的系点过河界为准。

  3、各班体育委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内否则以作弊处理。

  4、每个年级段比三局产生冠军组,每比一次换一次场地。

  八、奖项设置:

  高、中、低段分别奖励冠军组,发奖状一张。

  少先队组织

  20xx年11月20

比赛活动策划方案13

  一、活动宗旨:

  积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

  二、活动目的:

  增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的'大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。

  三、活动口号:

  团结友爱,青春飞扬。(比赛的团结口号各班自行制定)

  四、比赛地点:学校足球场。

  五、比赛时间:星期x下午x点。

  六、裁判:

  邀请各二级学院体育部部长。

  七、参赛要求:

  1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。

  2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二x个班级,每个班一个组,每个组x人,男生x个,女生x个。

  3、社团赛为经贸学院x社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组x人,男生x个,女生x个。

  4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。

  5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。

  八、比赛方法:

  1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)

  2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

  (1)、初赛:大一x个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。

  大二x个班级经过抽签后,分成x个组,x个组中胜者晋级复赛。

  (2)、复赛:大一x个班级经过抽签后,分成x组和一个幸运班,得胜者x个晋级和一个幸运班级直接晋级。

  大二x个班级经过抽签后,分成x组,得胜者x个晋级。

  (3)、半决赛:大一x个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

  (4)、决赛:大一x个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。

  大二x个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。

  3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

  (1)、初赛:x个社团经过抽签后分为x个组,进行初赛。x个得胜者晋级半决赛。

  (2)、复赛:x个晋级者抽签后分为x组。胜者晋级半决赛。

  ( 3)、半决赛:x个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

  ( 4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。

  九、注意事项:

  1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前x分钟到达比赛场地。

  2、比赛前x分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。

  3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。

  4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过x米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。

  5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。

比赛活动策划方案14

  为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。

  一、活动目标

  丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

  二、活动地点

  学校食堂二楼

  三、活动内容

  本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。

  (一)前期准备

  1、报名。

  2、统计报名人数。(分男女组)

  3、规定时间集合,清点人数。

  4、准备比赛。

  (二)调查活动

  通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

  (三)宣传活动

  比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的'同学都能够获悉赛事的相关事宜。

  四、活动安排

  (一)前期准备

  1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

  2、横幅制作及宣传、传单宣传。

  3、接受同学报名并统计。

  4、活动奖品购置。

  (二)日程安排

  1、x月x日所有工作人员就位

  2、总负责人分配现场工作

  3、中午由棋艺协会会员布置场地

  4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项

  5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,

  (三)预期效果

  通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

比赛活动策划方案15

  一、活动宗旨:

  以文体活动项目为桥梁,培养同学间合作精神,提高集体荣誉意识,展示个人特长与才华,促进学生的全面发展,加强师生学术沟通与情感合作。

  二、活动形式:

  个人项目:象棋、跳绳、羽毛球、乒乓球(待定)

  团体项目:篮球、体操、歌咏、拔河

  三、赛事规则:

  根据项目参赛选手或班组队的多少,实行淘汰赛与循环赛,个人项目报名人数较多的,先在班级内实行初选,然后选出靠前名次参加校级大赛。

  个人赛项目要求:

  1、象棋:报名选手有11名,启用淘汰赛,每队以三局两胜为最后结果,留到最后的赢家为胜者。

  2、跳绳:报名选手有20名,启用秒表计时、计数,5分钟为时限,在规定时间内数量最多的为冠军。

  3、羽毛球(单打):报名班级有3个班,先在班内初赛,选出4名组为两队参加校级羽毛球单打淘汰赛,最后获胜者为冠军队,其队员为冠、亚军。

  4、歌咏:现有报名选手14名,以个人名义出赛,每位选手参赛歌曲不少于3首,由学生及评委给选手评分,满分为10分,得分者为冠军。

  5、乒乓球:(待定)

  团体赛项目要求:

  1、篮球:报名有四班,分五队进行,模具班有两队出赛,要求各班仅限一队参加决赛,模具班内先进行初赛选定参赛队,篮球决赛在四队中进行,通过抽签决定出场顺序,并实行计分循环赛,分上、下半场,半场为15分钟(不含中场休息),每赢半场计10分,最后累计得分者为第一名。

  2、拔河:有参赛班级5个,要求每班15人组成参赛队,在班级间实行淘汰赛,最后赢者为第一名。

  3、接力:现报名班级有5个,每班最多选出3队,每队4人,然后实行100米短跑接力赛,通过抽签决定出场队顺序,比赛时以用时最短为第一名。

  4、体操:(待定)

  四、活动项目责任人:

  略

  五、活动器材:

  学校提供篮球、拔河绳、羽毛球,其余器材由参赛班组自备。

  六、活动组织要求:

  每个项目在负责人的组织安排下进行,初赛在本月五日前单项负责人组织,并定出进入决赛的`名单,所有初、决赛的成绩由责任人建立档案。

  七、预设奖项:

  个人项目根据比赛成绩设冠亚军,团体项目设前三名,直接授予班级。

  八、比赛时间:

  待定。

【比赛活动策划方案】相关文章:

比赛活动策划方案01-11

比赛活动策划方案09-04

趣味比赛活动策划方案01-27

朗诵比赛活动策划方案12-02

唱歌比赛活动策划方案01-31

书法比赛活动策划方案02-14

比赛主题的活动策划方案01-02

绘画比赛活动策划方案10-19

演讲比赛活动策划方案01-14

足球比赛活动策划方案12-07