开学典礼方案

时间:2023-04-09 19:30:18 开学典礼 我要投稿

【精选】开学典礼方案合集六篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的开学典礼方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】开学典礼方案合集六篇

开学典礼方案 篇1

  一、活动意义:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学年生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的'精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、活动时间:20xx年xx月xx日上午9:30——10:20

  三、活动地点:操场

  四、参加人员:全体师生

  五、活动要求:

  1、少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;

  2、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服;

  3、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

  六、准备工作:

  1、德育教导:制定开学典礼方案,负责活动的统筹安排。

  2、大队部:训练升旗手、主持人、节目采编;准备升旗仪式相关主持词、音响资料。2月16日早上礼仪队8:00分到校,站在门口迎接师生回校。(何梦妮)

  3、总务处:布置校园环境——绿色植物,新国旗的更换等。

  4、体育组:负责各班场地位置的安排,并组织队员有序进出场,彩旗的布置。

  5、班主任:加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。2月15号上午10:30,各班班主任将寒假乖娃娃(2名优秀小读者2名运动小健将)的奖状写好交大队部。

  6、美术组:2月15号下午写好标语,2月16日早上贴好标语。(杨愚、黄磊)

  七、活动过程

  活动版块:

  第一版块:宣布活动开始

  1、学生进场。诗意地畅想新年。

  2、主持人宣布开学典礼开始。

  第二板块:升旗仪式。

  第三版块:校长致词——新学期寄语。

  1、诗朗诵《学会诚信》。

  2、明确新学期德育主题及含义。

  第四版块:签名争做四好少年

  第五版块:心愿墙上贴心愿,活动结束。

  1、宣布开学典礼结束。

  2、各班退场。课间学生自由在心愿墙上贴心愿条。

开学典礼方案 篇2

  本学期,我校教导处以“深入课堂改革优化教研方式提高教学质量”为工作目标,通过系列竞赛活动,不断创新校本教研方式,努力提高教师专业化水平,促进教学质量的稳步提升。下面就教导处本学年度的工作做一回顾:

  一、“校本教研”坚持中的创新。

  本学期的校本教研,在继承原有教研方式的基础上,根据新的继续教育管理模式,我校的教研方式有了新的调整。

  1.坚持传统教研:历年来,我校注重教师教学能力和学科素养的培训,形成了一系列行之有效的校本教研方式,如教研组内同题pk,本学期共开展了语数英综合学科的9次活动18节次公开研讨课,再如各备课组内坚持每两周活动一次,没次两课时,坚持课型研讨活动等方式,常态的课堂教研方式帮助一线教师更好的适应新时期的课堂教学,促进青年教师课堂教学能力的提高。

  2.坚持中的创新:一个学校的教研方式如果只是墨守成规,缺乏创新,那么将很难有效的推进教师专业素养和教学水平的提升。本学期,我校的教研方式在原有基础上由了新的尝试。

  (1)竞赛活动创新方式:每学年的第二学期,我校都将进行“百川杯优质课评比暨好课评比”,已经坚持了好几年。本学期的评优课在坚持中又有创新,通过平邮课衍生出系列活动,构成了说课、上课、评课、案例反思四位一体的培训系列。首先由校内XX市级学科带头人负责说课培训,分语文、数学、英语、体育、科学四个学科进行普及培训,让老师们了解说课的渊源、含义、意义、类别、内容和注意点等方面的常识,培训后组织说课比赛,要求教师人人参与,作为评优课的初赛。通过说课的删选,部分教师进入现场说课复赛,老师们在初赛的基础上进一步完善说课内容,制作课件辅助,最终优胜者进入最后的课堂教学决赛。决赛后,特级教师王文英校长分别作了“如何评课”、“如何撰写案例反思”的讲座。全校老师参与了整个系列培训活动,事实表明,一体化培训对教师专业素养的提高很有帮助,这将成为我校学科培训的特色,在今后一段时间内不断完善。

  (2)探索微格研修新方式

  微格研修是一种新型的研修方式,它以执教者现场模拟教学,其他教师从学生的角度提问、回答、追问,通过模拟现场的方式,完善执教者的教案设计,锻炼执教者的现场理答能力。本学期,在骨干教师外出公开教学、新教师执教汇报课之际,我们尝试采用微格研修的方式帮助教师磨课,实践证明,这样的磨课成效显著,对教材理解以及课堂调控方面的锤炼比试上、评课效果要优。今后,微格研修将作为我校磨课的主要方式进行推广。

  3.逐步完善教研方式:为了开阔教师视野,进一步完善校本教研方式,弥补教师外出学习时间和人员的有限性,本学期,各学科开展了名师课堂教学视频研修活动。按照期初计划,各学科坚持每个月进行一次名师视频研修活动,通过观看名师课堂教学实录,学习名师处理教材和调控课堂的独到之处,而观课后的研讨更是从开始时的纯粹学习到之后的研讨,更有胜者像英语学科尝试与名师同题异构。我们相信,只有以辩证的眼光看待名师的课堂,不断反思,才能真正促进教师的业务能力和反思水平。

  4.抓住机遇,团队合作:一个老师在课堂教学上要有所突破,公开执教无疑是一个好的契机。本学期,我校多名老师抓住机遇,团队合作,整体提升教学能力。如崔怡红副校长在期初的语文教导主任会议上执教展示课;数学组的钟长军老师参加沿江七县展示课、王珏老师参加XX市评优课、刘菊老师XX市评优课;语文组的赵亚琴老师、数学组的汤月兰老师、英语组的王洁老师,先后执教XX市展示课。每次公开课、评优课,上课的只有一位老师,但整个磨课过程却是团队成员出谋划策、整体合作的过程。本学期我校12人次执教XX市及以上公开课评优课。因此,抓住机遇,团队合作,已经成为我校教师业务能力提升的良好契机。

  二、“教学教量”努力追求的生命线

  教学质量是一所学校为社会认可的主要原因之一,因此,探讨教和学的新模式,努力提高教学质量是教导处的职责之一。为了确保教学质量的稳步提升,本学期,教导处在做好常规管理的同时也做了一些新的调整:

  1.常规管理一如既往:本学期,一如既往的做好教学常规管理,如期初、期中、期末三次“六认真”普查,平时的随堂课、走班听课等,督促教师做好教学日常教学工作。

  2.教学调研形式多样:本学期的调研,一改以往以年级组教学常规调研为分学科集中调研,在校长室和教育督导团成员的共同努力下,本学期完成了对所有学科教师课堂教学、作业批改等的调研,同时通过家长问卷、学生问卷、学生座谈的方式全面了解学生家长对我校教学的`意见和建议,全面促进教学质量的提升。

  3.质量监测及时诊断:每月质量监测让教师及时发现课堂教学问题,促进学生及时调整学习状态,教导处通过动态成绩管理与老师们一起发现问题,商讨对策、解决问题。

  4.学生常规随时关注:学生良好的学习习惯是有效教学的保障,因此随时关注学生常规已经纳入到教导处日常工作中,在随堂听课、走班听课、常规调研等活动,都把学生常规作为目标之一,我们期望二小的孩子能够养成勤学善思、安静阅读的好习惯。但这一目标,仍然需要在以后的工作中随时关注、不断细化。

  5.教学质量任重道远:我校75%以上的民工子女和不稳定生源,极大的影响着我校的教育质量,尽管老师们在课堂教学、课后辅导上花足了时间和精力,很多老师利用业余时间为学生免费补课,成绩稍有进步,但是起色不大。如何稳步提升教学质量已经成为我校目前急待解决的问题。如何针对我校特殊生源,探寻有效方案是今后努力的方向。

  三、“师生活动”不断厚实底蕴

  1.“百川讲坛”,加强师能培训。

  百川讲坛历经六个时期的转变,处分发挥着其教师培养中不可替代的作用。本学期,仍以分班培训,每周一期的形式坚持活动。初级、中级、高级三个班的导师认真负责,根据不同的培训目标,策划培训内容、设计培训方式,有效的促使不同层次的老师得到了不同的提高。尤其是高级班,在王文英校长的亲自带领下,于4月26日,与顾月华局长为核心的XX市教育局领导进行了题为“心怀百川做教育”的对话活动。领导们为教师们的执着和智慧而感动,为百川教师深邃的思想和教育情怀而震撼,体现了百川讲坛教师培养的价值。正是因着教师培训的有效性,本学期,我校教师在各级比赛活动中取得了突出的成绩,如程转、王珏老师获XX市小学数学青年教师教学基本功竞赛二等奖,胡德刚老师获XX市音乐教师教学基本功竞赛三等奖,刘菊老师获XX市小学数学评优课二等奖,五(4)班被评为XX市书香班级……

  2.“水娃竞赛”,促进学生潜能发展

  学习是学生在校学习的主旋律,为了更好的激发学生的学习兴趣,促进学生潜能的发展,本学期学生竞赛以语文学科为主,期初,结合“读书节”各备课组确定了详实的竞赛计划,落实到人,按时进行。如课本剧表演:结合读书节活动,各年级选送了一个课本剧,并在水娃梦想舞台上展示,受到了小观众们的喜欢。再如本学期一至六年级的绘本创编、童话中的思思源源、阅读能力竞赛、古诗诵读、我最喜欢的校园一角,古诗默写等活动也受到了孩子们的喜欢。此外,我们教导处还经常组织学生活动,比如征文、投稿,本学期教导处组织学生三次投稿,共收集作品119件,目前获奖有52人次。其中规模较大的苏报蒲公英当场图文大赛,1人获“绘图十佳”,4名获绘图、写作特等奖,12名一等奖,21名二等奖,31名三等奖。可谓收获颇丰。

  四、“提倡奉献”规范教学行为。

  1.规范调代课制度

  本学期,我校继续面临教师外出学习多、学校活动多、教师突发疾病多、多位老师保胎、产假的困难。教导处在校长室的支持下,在各年级组长的协调下,及时调整上课教师,确保教学秩序正常。本学期共代课71人次,共806节,创历史最高。

  2.规范学籍管理。

  随着学籍管理全校联网的实现,学生学籍更加规范,操作也更加复杂,我校生源的复杂性,造成了生源的多流动性。本学期共转进学生2人,复学1人。学籍关系到学生的后续学习,来不得半点闪失,牛妞老师虚心请教上级主管部门,耐心与家长做好沟通解释工作,在全体班主任的配合下,圆满的完成了本学期的学籍管理。

  教导处的工作以日常事务为主,我们坚持的是“以生为本”,希望通过有效课堂教学和丰富多样的学生活动促进教师和学生的共同成长。

开学典礼方案 篇3

  一、活动目标:

  1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的'奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

  二、活动时间:

  x月x日下午

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动主持:

  少先队大队委成员

  活动目标:

  举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

  活动时间:x月x日上午9:30

  活动地点:学校操场

  参加人员:全体师生

  活动程序:

  一、宣布开学典礼开始。

  二、升国旗、唱国歌。

  三、校长致开学辞。

  四、六年级学生代表发言。

  五、教务处王胜华主任总结上学期书法教学并颁奖

开学典礼方案 篇4

  一、活动目的:

  开学典礼是学校教育的重要的重要组成部分, 是新学期生活的开始,举行开学典礼旨在明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感、使 命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,为新学期营造一个良好的开端。

  同时, 表达对一年级新生的欢迎, 进一步加强学生的养成教育, 营造和谐有序的校园氛围,让师生过一种幸福完整的教育生活。

  二、活动主题:养成良好习惯,文明伴我成长

  三、活动时间:20xx 年 9 月 1 日(星期一)上午 7:30

  四、活动地点:操场

  五、活动主持:宋玉婷

  六、活动要求

  1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩戴红 领巾。班主任会前做好活动安全教育。

  2、按照周一升旗仪式位置站好。

  3、讲究卫生、保持场地清洁。

  4、典礼结束,有序退场。

  七、具体安排

  1.德育大队:活动的统筹安排,制定活动方案、组织活动实施 及相关的文字资料以及活动后相关资料的收集存档、新闻报道。

  (范 艳丽 张祎) 2.办公室:负责照相。

  (刘会玲) 张博雅 3.总务处:负责活动宣传布(张朋庆) 4.音乐播放(胡兆华) 1)欢快的儿歌 2)国歌合奏 4)歌曲《感恩的心》 5.一年级学生代表发言(暂定) 。

  八、程序及串词

  甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们 合:大家好! 甲:金色的九月,是温馨的! 乙:灿烂的九月,是丰硕的! 甲:带着秋的喜悦,迎来了新的学期,开启新的希望! 乙:新的空白,承载新的梦想!让我们就在今天,就在这里一起 放飞梦想,扬帆起航。

  甲:下面我宣布XX区早春园小学 20xx 年秋季“养成良好习惯, 文明伴我成长”开学典礼现在开始。

  一、升旗仪式

  甲:现在进行第一项:出旗、全体立正! 升国旗、 奏国歌, 请少先队员脱帽敬礼, 一年级小同学行注目礼。

  礼毕!

  二、开学典礼序幕

  乙:听,新学期的钟声已经响起,它在告诉我们----开学了。

  3)国歌齐唱 甲:开学了!——走进这窗明几净的教室,我们曾在这尽情享受 学习的乐趣,体验被关爱与齐奋进的滋味; 三、欢迎一年级新生

  甲:是啊,开学了,我们美丽校园里,又多了一张张稚嫩、灿烂 的笑脸,他们就是一年级的新同学。从今天起他们将和我们共度六年 的校园生活,并将成为大家亲密无间的伙伴。

  乙:下面,让我们用掌声欢迎一年级小同学入场。

  (主持人转身) 甲:我提议让我们一起对他们真诚的说一句:欢迎你们! (生喊) 乙:真心欢迎你们,并真诚祝愿你们在美丽的早春校园里好好学 习,快乐成长。

  (转身) 甲:新学期,我们不仅迎来了一群可爱的小朋友,我们还迎来了 两位大朋友,下面有请王校长带领两位新来的老师与大家见面。

  乙:让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。谢谢老师的鼓励 与祝福 。

  四:领导致辞讲话

  甲:老师们,同学们,我们早春园小学之所以能够蓬勃发展,是 因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱教育的校领导和老师们!新的 学期,新的期望,下面,让我们以热烈的.掌声欢迎武校长为开学典礼 致辞。

  (武校长致辞) 乙:让我们再一次以热烈的掌声感谢武校长。新学期是一段新的 旅程,快乐课堂、多彩课间,有梦就有希望,有梦就有力量。让我们 沐浴阳光,养成良好习惯,文明伴我成长。

  甲:下面请六年级二班同学为我们带来歌谣:

  《讲文明讲礼貌》 大家欢迎。

  少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。

  唱着童谣去学校,遇到老师先问好。

  同学相见说声早,礼仪常规最重要。

  进校要走人行道,不穿操场和跑道。

  上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。

  看见纸屑弯弯腰,爱护环境莫忘了。

  上课听讲神不跑,积极发言勤思考。

  下课不追不打闹,文明玩耍就是好。

  同学不能大欺小,团结友爱校风好。

  学生代表:同学们,这个童谣很好记,让我们一起来记牢。这个 童谣很重要,让我们一起来做到。大家能不能做到?(能) 乙:感谢六年级二班同学给我带来的精彩表演。

  (六)、感谢师恩 甲:老师,教给每一个孩子一生受用的东西; 乙:他是播种快乐的天使,让孩子们的心田充满希望; 甲:老师,辛勤耕耘的农夫,深爱着教育这一方土壤; 乙:让每一个孩子的潜能激情迸射,个性轻舞飞扬。

  甲:让我们把一首来表演唱《感恩的心》献给所有的老师。

  全体起立表演《感恩的心》 。 乙:让我们致以崇高的敬礼,大声告诉老师:老师,您辛苦了! ” 甲:全体少先队员敬礼:老师,您辛苦了。

  (七) 、宣布仪式结束 乙:

  敬爱的老师们, 让我们走进美好九月, 一路耕耘, 一路收获; 甲:亲爱的同学们,让我们以梦想做帆,快乐做浆,努力学习, 健康成长。

  乙:下面我宣布早春园小学 20xx年秋季“养成良好习惯,文明 伴我成长”开学典礼到此结束。

开学典礼方案 篇5

  一、活动目标:

  升旗仪式、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为以高质量、高标准迎接“改薄创优”验收工作创造一个良好的`开端。

  二、活动时间:9月1日上午

  三、活动地点:学校操场

  四、活动主持:xxx xxx

  五、议程:

  1、全体立正、出旗

  2、升国旗、唱国歌

  3、升旗手事迹介绍

  4、欢迎新同学,为新来的老师献花

  5、新教师代表讲话

  6、吴校长讲话

  7、总结暑假生活

  8、颁奖:暑期读书小明星

  9、学生代表发言

  10、宣布升旗仪式暨开学典礼结束,各班有序退场。

  六、活动要求:

  1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。

  2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍前面,其他老师在学生后面。典礼结束后,各班有序退场。

  七、具体安排:

  1、横幅“xxx小学开学典礼”、鲜花。(xx总务)

  2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。(xxx校长)

  3、负责各年级场地位置的安排,并组织队员有序入场。(体育老师)

  4、音响控制(xxx)

  5、摄影报道(xxxx)

  注意:各位班主任提前加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。

开学典礼方案 篇6

  活动主题:新学年,做最美的自己!

  活动目的:激励全体师生以新的面貌喜迎第33个教师节,以积极饱满的工作和学习热情投入新学期的工作和学习中,争取在新的学期取得更大成绩。

  活动时间:20xx年9月6日上午8:00

  活动地点:学校操场

  参加人员:全体教师、二至六年级学生

  工作人员:

  电子屏:胡小东(渝水三小20xx年秋季开学典礼:新学年,做最美的'自己!

  音响、话筒:陈爱华、总务处 拍照:李建军

  场地划分和布置:体育组、总务处

  奖品准备和主持:李小林

  活动流程:

  一、升旗仪式

  二、给优秀班集体颁奖

  三、校长致辞《争做最美三小人》

  四、我的新学期寄语:

  主持人现场随机采访10位学生、6位老师,每人说一句话送给新学期的自己,可以结合自身的实际情况从工作、学习、品德、劳动、运动、阅读等方面来说。

  奖品:每人奖励一本课外书籍。

  五、温馨提示:

  1.德育处、总务处相关工作人员、年级主任、班主任7:50到校,各班主任7:50将学生有序带到操场按指定位置站好队。

  2.班主任强调全体学生活动当天穿校服,少先队员戴红领巾。

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