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庆祝教师节实施方案

时间:2023-04-10 08:03:49 教师节 我要投稿
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庆祝教师节实施方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的庆祝教师节实施方案,欢迎阅读与收藏。

庆祝教师节实施方案

  庆祝教师节实施方案 篇1

  为了庆祝第三十一个教师节,增强教师教书育人的使命感和职业幸福感,在全市上下营造尊师重教的浓厚氛围,动员全社会关心教育、支持教育,激励全市广大教职工以饱满的热情勤奋工作,努力实现我市教育新发展、新突破、新跨越。今年我局将开展一系列庆祝活动,为确保活动有序开展,特制定本活动实施方案。

  本着“隆重、简朴”的原则,紧扣“争当教书育人模范,实现教育新发展新突破新跨越”这一主题,大力宣传教书育人楷模的先进事迹,激励教师爱岗敬业、潜心教书、精心育人,引导社会各界关心、支持教育,为教育建言献策,推进我市教育事业健康、持续、快速发展。

  ____x年8月—9月10日。

  开展“六个一”庆祝活动,即:开展一次走访慰问离退休教师活动、在电视台开办一个优秀教师形象访谈、举办首届青年教师才艺大赛、办好一次教师才艺作品专题展览、开好一个第31个教师节纪念表彰大会、举办一台“井冈梦·教育情”文艺汇演。

  (一)走访慰问离退休教师

  9月10日前,各个片区和学校组织人员深入310余名离退休教师家中,进行逐一走访慰问,充分发挥他们的余热,倾听他们对教育工作的意见和建议,切实帮助解决他们的困难,使他们老有所养,老有所乐。

  (二)优秀教师形象访谈

  9月10日前,在____电视台陆续播出。

  (三)青年教师才艺大赛

  9月10日前完成。

  (四)教师才艺作品专题展览

  9月10日前,将优秀作品装裱在教育局三、四楼走廊展出。

  (五)表彰大会

  9月10日上午9:00—10:00,在____中学(新城区)体育馆举行庆祝第31个教师节暨表彰大会。表彰教育战线上的先进典型,讴歌教师默默奉献的精神,激励广大教师以更加负责任的工作态度、更加饱满的工作热情,献身____市教育事业。

  1、议程

  (1)宣读市委龙波舟书记《致全市教师和教育工作者的慰问信》;

  (2)宣读《关于表彰优秀校长、“十佳”园丁、师德标兵、教坛新秀、优秀教师、优秀班主任及先进教育工作者的决定》等相关表彰决定;

  (3)颁奖;

  (4)学生代表发言;

  (5)先进代表发言(优秀校长、“十佳”园丁各一人);

  (6)离退休教师代表发言;

  (7)设立奖项的援助单位代表发言;

  (8)局领导讲话;

  (9)市领导讲话。

  2、与会人员

  (1)拟邀请市委、人大、政府、政协领导;

  (2)拟邀请各乡镇政府主要领导和市直相关单位主要领导;

  (3)拟邀请设立奖项的援助单位代表;

  (4)教育局及局直属单位全体人员;

  (5)各级各类学校校(园)长及村完小以上的教导(务)主任;

  (6)受表彰对象及上学年“十佳”园丁、教坛新秀;

  (7)____中学(新城区)全体教师和部分学生代表及实验小学、市保育院全体教师;

  (8)离退休教师代表(每个学区4人)。

  (六)文艺汇演

  9月10日上午10:10—11:40,在____中学(新城区)体育馆举行师生文艺汇演。通过教师颂、师生情、无私奉献、教育的展望与成就等歌舞表演,展示我市师生的新面貌新气象和新成就。

  为了确保庆祝教师节活动顺利进行,成立____市庆祝第三十一个教师节活动领导小组,全面负责活动的组织、协调工作。

  组长:____

  副组长:____

  成员:____x

  领导小组下设五个职能组(室):

  (一)办公室

  主任:____

  副主任:____x

  成员:______

  职责:1、负责整个活动的组织与协调;2、负责通知落实与会人员;3、负责活动的宣传报道;4、负责奖金的发放;5、负责会场饮用水和会议工作餐。

  (二)材料组

  组长:____

  副组长:____x

  成员:____x

  职责:1、负责拟定《____市第三十一个教师节系列庆祝活动实施方案》,并下发《关于____市庆祝第三十一个教师节开展系列活动的`通知》;2、负责拟定庆祝第31个教师节表彰大会的主持词和领导讲话稿;3、负责制发《关于表彰优秀校长、“十佳”园丁、师德标兵、教坛新秀、优秀教师、优秀班主任及先进教育工作者的决定》、《关于表彰挂区包校联老师“四进三入两共同”活动先进工作组、学校目标管理考核先进单位、高考贡献奖和中考优质奖的决定》;4、负责遴选发言人员并审定其发言稿。

  (三)会务组

  组长:____

  副组长:____

  成员:____

  职责:1、负责会场内外布置;2、负责会标和与会领导的席位牌及参会人员的座位编排;3、负责活动颁奖仪式的走场;4、负责印制受表彰人员的《荣誉证书》;5、引导与会人员入座。

  b

  组长:____

  副组长:____

  成员:____中学(新城区)部分教师

  职责:1、负责文艺汇演的组织与策划;2、负责会场音响。

  (一)加强领导,密切配合。各中小学和各职能组(室)要按照教育局统一要求做好庆祝教师节系列活动工作,要充分认识今年教师节的特殊意义,把庆祝教师节作为体现党和政府对教师的重视和关怀、引导全社会尊师重教、激励教师为党和人民的教育事业不懈奋斗的重要时机,抓住机遇,精心策划,通过节庆活动使各级领导和社会各界进一步了解教育、关心教育、支持教育,促进我市教育事业又好又快发展。

  (二)突出主题,注重实效。通过教师节期间的六个活动,要把尊师重教的各项措施落到实处,把教师队伍建设放在更加突出的战略位置,在政治上、思想上、生活上关心教师,增强教师的职业荣誉感,使教师安心从教、乐于从教,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质的教师队伍。

  (三)深化延伸,强化宣传。各中小学要根据本活动方案,结合各学校的实际,深化、延伸活动内容,认真组织开展各项富有特色的活动,提高活动质量,确保活动效果。

  庆祝教师节实施方案 篇2

  一、活动目的:

  根据学生特点,突出“DIY”这一庆祝特点,在这一周里每天一活动,让学生明确自己动手制作才是最珍贵的感恩老师的礼物,增强学生感恩意识,学会用行动表达爱。

  二、活动时间:9月5日――9月10日

  三、具体安排:

  9月5日周一:了解教师节 号召“DIY”(班主任负责实施)

  1、利用周一班会,了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。拓展知识,了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。初步感悟教师劳动的神圣和艰辛,从而对教师职业产生敬佩之感。

  2、每年的教师节,有很多孩子们都会花钱买鲜花等礼物送老师。今年提出过个“DIY的教师节”的口号,号召孩子们亲自动手为老师制作教师节礼物:感恩卡片、画画我的好老师、照片小相框、健身小游戏……

  3、上交教师节体验小老师教案。确定上课的人选与主题,制作年级教师节体验课程套餐,发布于博客中,开始年级学生选课。

  9月6日周二:准备DIY教师节礼物(美术教师与班主任)

  1、 利用各班美术课和下午第三节,用A4彩色纸“画画我的.好老师”。

  2、 参加学校体验活动启动仪式。

  9月7日周三:准备DIY教师节礼物(美术教师与班主任)

  1、 利用各班美术课和下午第三节,用A4彩色纸制作并书写“感恩小卡片”

  2、 开展“我与老师来合影”活动。(邀请擅长摄影的同学、老师完成)

  9月8日周四:自主管理 老师放心(班主任与体验班主任小干部)

  1、 各班选择学生自主管理时段,1-3个时段,以孩子能力为主:早读、课间、室内操、眼操、午练。进行学生自主管理,让老师省心、放心。

  2、 体验小班主任活动实施并总结。

  9月9日周五:感恩教师 DIY“四个一”在行动(班主任)

  1、 送老师一个微笑和一句祝福语。上课问好见到老师,集体说“老师节日快乐!您辛苦了!”

  2、 早上,,“送老师一个拥抱”,抱抱团课程延续活动。

  3、 送给老师自己精心DIY的小礼物(感恩卡、老师画像、我与老师合影照片……)

  4、 邀请老师一起做一个小游戏,带给老师童年的快乐。

  9月10日周六:博客传真情 感恩话语我来写(班主任)

  利用班级博客这个平台,号召学生自己学习敲博文,表达对教师的节日祝福。

  庆祝教师节实施方案 篇3

  一、活动目的:

  1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。

  2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

  3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

  二、活动主题:感恩的心

  二、活动时间20xx年9月10日上午8:30——9:20

  三、活动地点:左家庄二小操场

  四、活动来宾部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)

  五、活动设计:

  (一)前期活动

  1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。

  2、展板呈现感恩为主题的绘画。

  3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)

  4、家长信:感恩的故事汇编

  5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)

  6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)

  (二)现场活动

  1、带动唱:《感恩的心》——全校师生

  2、介绍领导来宾

  主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的.关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。

  主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:

  让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!

  主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始!

  主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!

  主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)

  第一部分:感恩父母

  主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。

  主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。

  主持甲:走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年……到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……

  主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪……

  l舞台剧《一碗馄饨》

  主持甲:《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么?

  主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。

  今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生

  第二部分:感恩教师

  l诗朗诵《老师,我们爱您》

  l学生送礼物、鲜花、巧克力

  第三部分:感恩社会

  1、留学生感言

  2、安民风采展示

  3、现场连线

  4、领导讲话

  5、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)

  6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生)

  7、结束:带动唱《表达趁现在》

  8、领导留言:

  结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)

  (三)活动延伸

  1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。

  2、“礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。

  庆祝教师节实施方案 篇4

  社区(街道)党工委、办事处将以“社校共创全,同圆民族复兴梦”为主题开展系列活动,通过社区文化与校园文化、网络文化的融合,进一步宣传《活雷锋》提升社区文明程度、提高成员文明素质。在天平社区文化教育发展的途径上,不断向“首善”的目标推进。

  一、校园安保培训活动

  活动内容:为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力,切实提高校园安全防护等级,有效防范校园案件发生,街道将开展为期3天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。

  活动时间:8月21日、22日、23日

  活动地点:初级中学

  责任部门:综治中心

  二、慰问困难教职员工活动

  活动内容:慰问学校中有特殊困难的教职员工。由辖区15所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单,在教师节来临之前进行慰问。

  活动时间:9月中旬前

  活动地点:特困教职员工家中、学校

  责任部门:社会发展科

  三、居委慰问对口学校、辖区教师活动

  活动内容:各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动,采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的`沟通联系,走访、慰问居住在本居民区的在职、退休教师,并通过网站、板报等形式广泛宣传,营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。

  活动时间:9月中旬前

  活动地点:各居民区或各中小学、幼儿园

  责任部门:社会发展科

  四、校/园长、书记座谈会

  活动内容:邀请各校/园长、书记共同研讨如何在社区同创共建联盟的大平台下,进一步健全社校共建组织框架和工作机制,整合社区和学校的各类资源,通过具体项目的对接和落实,深化社区和学校共建内涵,逐步形成校内外相互衔接的社区教育新格局,营造“社区服务教育,学校回报社会”的良好氛围。

  活动时间:9月中旬前

  活动地点:社区文化活动中心

  责任部门:社会发展科

  五、优秀教师表彰宣传

  活动内容:在社区门户网站上开辟专版、专栏,对天平社区学校的特级教师、特级校长;获得20_年区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”、“奉献奖”等区级以上奖项的社区教师进行广泛宣传,学习他们爱岗敬业的精神,严谨的治学态度,精湛的教学技巧,教书育人的责任意识。

  六、活动宣传

  整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作,在社区门户网站上进行专题报道。

  庆祝教师节实施方案 篇5

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第二十七个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  小心意大祝福

  三、活动时间:

  9月5日--9月9日

  四、活动内容:

  活动一:大声说出你的爱(三————五年级)

  大队部将在校园走廊上开设“校园微博”,队员通过发布微博,写一写、画一画,表达同学们对老师的感谢和敬意,同时老师也将在微博上与同学们互动。

  活动对象:三至五年级每班5人。

  时间:三年级:9月7日中午;四年级9月8日中午;五年级9月9日中午

  注意事项:写微博时,用水性水笔,每位同学写一条微博,字数在100字内,并署名。

  活动二:大声唱出你的爱(三年级)

  三年级学习一首尊师颂师的歌曲,在教师节当天大声唱给老师听。歌曲教唱由音乐老师负责,各位班主任做好组织工作。

  活动三:大声喊出你的`爱(四年级、一年级)

  大队部将聘请两位小记者,他们将提着录音机,走进教室,把同学们对某一位老师的悄悄话收录下来,成为专属的VIP版本,在教师节当天播放。录音时间:9月6日中午四年级9月7日中午一年级

  活动四:巧手绘出你的爱(二年级)

  在二年级中举行“巧手绘出我的爱”泥塑展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在小小泥塑上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大队部,大队部将在教师节当天进行展示。

  活动五:“小心意大祝福”主题班会

  各班级召开一次“小心意大祝福”庆祝27届教师节主题班会,时间9月9日下午班队会课,并与9月9日前把活动方案发至邮箱:

  活动六:“爱的小心意”志愿者活动

  大队部将在全校招聘活动志愿者,在教师节早上为老师送上一份小小的祝福。

  **一小大队部

  庆祝教师节实施方案 篇6

  为充分展示学校的艺术教育成果,丰富学校的文化与艺术生活,推动学校艺术教育工作再上台阶,更好地建设和谐校园,根据教育局总体工作安排,决定举办第五届中小学生艺术节暨教师节座谈会文艺演出活动,为扎实有效地开展工作,确保活动实效,特制订本实施方案。

  一、活动主题在阳光下成长

  二、举办时间

  教师节座谈会文艺演出定为九月上旬

  艺术节集中展演及比赛活动安排在九月中下旬

  三、举办方式

  实行招标承办的方式。教师节座谈会文艺演出时间为40分钟,由两个单位承办,以诗文诵读节目为主,兼有其他节目形式作为补充;艺术节集中展演设作品展评(包含闭幕式)类会场、音乐类会场、表演类会场、美术(书法)类会场。凡有条件的单位均可申请承办文艺演出或其中一个会场。各申办单位要根据承办条件和要求制定出具体承办方案,于二○○七年七月十六日前报市教育局学前艺体卫科。经教育局考察论证后,确定承办单位。

  四、比赛办法及活动项目

  (一)比赛办法

  1、分组:各类比赛分高中(中专)组、初中组、小学组。各镇(街道)以教管办为单位组队,市直学校单独组队。

  2、资格规定:参加艺术节各类项目比赛的人员必须是正式在册的本单位学生。

  (二)活动项目

  艺术节集中展演设展评(展览类、评选类)和参赛(音乐类、表演类、美术类)两大类项目。

  1、展评项目

  (1)展览类:教师的硬、软笔书法、绘画作品,简笔画、自制玩教具;学生的书法、绘画、剪纸、泥塑等。本项目在展评类会场统一布置各镇、街道和市直学校的作品展览区,各单位在规定时间内根据要求自己设计布展,各类作品每镇(街)、市直学校报送3幅(件)。

  (2)评选项目:学生的摄影作品、小制作、小发明、小创造等,每队每项限报2(幅)件。

  2、参赛项目

  (1)音乐类:声乐(独唱、合唱)、舞蹈(集体舞)、器乐(独奏、齐奏、合奏),各队均参加;每队每项限报一个节目。

  (2)表演类:诗朗诵、曲艺(相声、评书、双簧、口技等)、课本剧(小学、初中参加),时间均不超过10分钟,每队每项限报一个节目。

  (3)美术类:书法、绘画,各队均参加;剪纸、泥塑,小学队参加;每队每项限报2人。

  3、大型健身操表演

  为深入推进“阳光体育运动”,艺术节闭幕式举行大型健身操表演,城区各职级管理的'初中、小学参加,每校单独组队,每队60人,男女不限,服装统一,时间不超过6分钟,各单位自行编排并光盘音乐伴奏。

  五、日程安排

  第五届艺术节拟分三阶段进行。

  第一阶段:艺术教育各骨干单位,根据承办条件提出申请,申办文艺演出及各类展演会场,并拟定承办方案;参加闭幕式健身操表演的单位,制定方案,确定人员,进行编排,积极筹备。

  第二阶段:8月,各镇、街道和各市直学校根据方案开展活动,并选拔参赛项目参加全市活动。

  第三阶段:9月上旬,教师节座谈会文艺演出;9月中、下旬,全市艺术节集中活动。

  六、记分及奖励办法

  (一)单项名次:凡参加各类单项比赛的代表队(或个人)均按参加队数(人数)计算得分,即第一名得分为队数加1,第二名为队数减1,依次类推。对获得前8名的队或个人,按一等奖两名,二等奖三名,三等奖三名计奖,颁发证书。为保证裁判和评委的公正性,各承办单位组织评委时,每项目本校评委不得超过2人,同时还要聘请有关专家和社会知名人士参与评判。教育局选派督查员全程监督比赛情况。

  (二)团体名次:团体总分设基础分五十分,各单位按各组别得分之和计算团体总分。得分多者,名次列前。如遇两队以上单位积分相同,则分别以获得第一名或第二名(依次类推)的多少决定名次。团体奖高中组奖励前五名,小学组、初中组各奖前十名。

  (三)奖罚分:奖分因素

  (1)健身操表演质量高,演出效果好;

  (2)送展作品数量足、质量高;

  (3)承办单位工作认真,组织严密,获参赛单位较高评价。

  罚分因素:

  (1)送展作品数量不足,质量不高;

  (2)参加闭幕式及各项比赛出现失误,如误场、迟到等;

  (3)承办单位工作态度不认真,组织不得利,参赛单位评价较差。出现以上因素之一者在团体总分中奖罚10―20分。

  (四)大型健美体操表演、庆祝教师节座谈会演出节目单独评选表彰。闭幕式健身操表演设一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名;教师节座谈会文艺演出,除承办加分外,教育局将组成专门人员对节目进行评选,根据每块节目的质量和演出效果分别以20、18、16……计于艺术节总分。

  七、工作要求及措施保证

  1、教育局成立艺术节专项工作小组,加强对各镇、街道和市直学校参加艺术节各项活动的指导,帮助承办单位编排程序,组织会务,确保艺术节及座谈会演出的成功举办。

  2、各参赛单位要进一步端正办学思想,认真扎实地抓好各项活动的开展,组织师生全员参与,多为学生搭建表演的舞台,在此基础上,参加市的比赛和展评。要真正发挥艺术节在推动学校艺术教育工作中的应有作用,切忌只让少数人应付比赛。整个艺术节期间,要确保安全,加强对活动场地、用电、学生饮食、食宿交通等方面的监控,杜绝任何事故的发生。

  3、要积极申请承办座谈会文艺演出及艺术节各类比赛会场,各学校要根据各项目的承办条件和要求设计具体的承办方案,精心组织,周密安排,公正评判,保证各项活动顺利进行。艺术节结束后,由各参赛单位投票评选优秀组织奖。各单位承办情况除按等次记入团体总分外,还将纳入年终综合评估。

  附:各会场承办条件

  ***市教育局办公室

  二○xx年六月二十九日

  附件:

  各会场承办条件

  一、展评类会场

  1、闭幕式所需的场地、音响设施。

  2、艺术节总分统计。

  3、闭幕式具体程序安排。

  4、展评项目场地安排、评选(制定评分标准、评奖办法)。

  二、音乐类会场

  1、各项比赛的场地及需要的音响设施。

  2、评委的组成。

  3、制定各项比赛规程(日程安排、比赛形式、评分方法、评分标准、评奖办法、奖品发放等)。

  三、表演类会场

  1、舞台及音响设施。

  2、评委的组成。

  3、制定各项比赛规程。

  四、美术类会场

  1、绘画、书法分组现场比赛所需要的场所和器械设施。

  2、评委的组成。

  3、制定各项比赛规程。

  庆祝教师节实施方案 篇7

  一、活动目标

  1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

  2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。

  3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

  二、活动准备

  1、各班主任制定本班活动内容与形式。

  2、为幼儿提供相应的材料。

  3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

  4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。

  三、活动时间

  9月10日上午

  四、活动过程

  (一)各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。

  (二)第一节活动课

  1、用儿老师本领大引出主题。

  以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。

  老师本领大

  老师老师本领大

  会折纸,会画画

  唱歌跳舞顶刮刮

  我们大家都爱她

  我们大家都爱她

  2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

  我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

  3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

  我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的'节日。

  (三)第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

  1、祝福送老师:

  (1)爱要大声说出来。

  (2)大班幼儿代表讲话。

  2、爱心手工送祝福

  (1)大班幼儿献画活动。

  (2)中班幼儿献爱心活动。

  (3)小班幼儿献花活动。

  3、深情拥抱爱升华。

  与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

  (四)作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

  庆祝教师节实施方案 篇8

各处室、系(部):

  一年一度的教师节即将到来。在举国同庆新中国成立六十周年之际,隆重举行第二十五个教师节庆祝活动具有十分重要的意义。作为学院庆祝新中国成立六十周年系列活动的重要组成部分,本次教师节庆祝活动坚持坚定不移地弘扬爱国主义精神,倡导“尊师重教”良好风气,唱响“爱岗敬业、无私奉献”主旋律。为切实保证本次教师节庆祝活动顺利进行,特制定《青岛黄浦职业学院第二十五个教师节庆祝活动实施方案》。

  一、活动主题

  第二十五个教师节庆祝活动的主题为“弘扬爱国主义精神、共创黄浦教育辉煌”。通过深入开展教师节庆祝活动,大力宣传人民教师崇高的社会地位和伟大的历史功绩,大力弘扬人民教师崇高的爱国主义精神、无私奉献精神,充分展现人民教师良好的精神风貌;进一步营造尊师重教的浓郁氛围,形成促进教育发展的强大合力;进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热情。

  二、活动安排

  (一)9月9日下午,举行“庆祝第二十五个教师节文艺汇演”。文艺汇演由行政办公室牵头,团委负责组织。各处室、系(部)充分发挥本部门教职工的艺术才华,精心编排优秀节目参加文艺汇演。团委组织编排2—3个综合性文艺节目,贯穿于文艺汇演之中,为全体教师奉献一台“自由创新、内容丰富、形式多样、参与广泛”的文艺节目,充分展示教师才艺,丰富教师生活,加深教师交流。(节目报送时间另行通知)

  (二)9月9日晚,举行“庆祝第二十五个教师节招待宴会”。管洪滨董事长出席宴会并致辞,与全体教师欢聚一堂,同庆教师的节日,共话美好的`未来。

  (三)9月10日上午,召开“庆祝第二十五个教师节暨20xx年度第二学期开学典礼大会”。在典礼大会上,王剑院长作大会讲话,代表董事会、院委会及全体同学向辛勤耕耘在教学一线的全体教师,以及为育人事业默默奉献的教育工作者致以节日最热烈的祝贺。

  (四)通报表彰20xx—20xx学年度第二学期(20xx年度第一学期)“优秀班级”、“优秀团支部”、“优秀学生个人”以及技能大赛获奖同学,并颁发荣誉证书和纪念品。

  (五)组织学生用最直接、最温馨、最感人的语言和行动向全体教师送上节日的祝福,营造浓郁的节日氛围。

  1.在学院正门处悬挂“热烈庆祝第二十五个教师节!”横幅,营造浓郁的节日气氛。

  2.各班级团支部制作一期以庆祝第二十五个教师节为主题的黑板报。

  3.校园广播站开设“教师风采”、“祝福点歌”等专题节目。

  4.各班团支部组织开展“尊师好学”座谈会等活动。

  三、活动要求

  (一)组织实施。第二十五个教师节庆祝活动是学院庆祝新中国成立六十周年系列活动的重要组成部分,内涵深刻,意义重大。在董事会的领导下成立领导小组,负责此项工作组织领导。(领导小组成员名单后附)

  (二)教师节庆祝活动要做到“三个结合”。即:与庆祝新中国成立六十周年相结合,与新学期开学典礼相结合,与表彰奖励相结合。

  (三)活动原则。本着“隆重、热烈、创新、务实”的原则,认真组织好各项庆祝宣传和表彰奖励活动,引导广大教育工作者进一步增强从教的自豪感,为职业教育事业发展做出更大的贡献。

  庆祝教师节实施方案 篇9

  比赛内容:将您和您的老师(或学生)间发生过的最有趣的事,写下您亲身经历过的最搞笑的`师生趣事,和所有队员们们一起,在欢笑中,向全天下老师们致以节日的问候!

  奖项设置:

  以趣事的搞笑程度为入围评选标准,各年级利用课余时间在各班进行初赛,选出优秀队员1名,在教师节当天分年级学生组和老师组各选6名参加决赛,共名入围作品进行人气pk,并综合空间组意见,评选出:

  1、“哈哈哈哈”奖(一等奖):1名及获奖证书

  2、“哈哈哈”奖(二等奖):3名, 1台(1g)及获奖证书

  3、“哈哈”奖(三等奖):7名,及获奖证书

  4、优秀奖:10名,各奖百度特制双肩背包1个+空间纪念帽衫1件及获奖证书

  活动内容:

  一、意外惊喜倾情关怀——神秘礼物表真情

  朝天小学门口(大队委代表负责献花以及赠送小礼物给进校门的老师)

  活动时间:20xx年9月10日上午7:45——8:05(老师8:05回校完毕)

  活动地点:朝天小学门口

  二、庆祝活动

  活动时间:20xx年9月10日上午8:10(学生8:15进场完毕)

  活动地点:朝天小学大操场(带小胶凳)

  活动安排:

  一、 主持宣布活动开始

  二、李校长致词

  1、请评委出列

  2、师生趣事pk赛开始:

  每一个年部派1名学生和老师代表上台

  顺序安排:一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级

  三、全体师生带动唱:《感恩的心》

  四、宣读获奖名单,颁奖。

  五、宣布活动结束 退场

  活动准备:

  1、现场布置:彩旗、盆花(后勤)

  2、鲜花(后勤)礼物(大队部)

  3、舞台布置(美术科)

  4、摄像、摄影(伍毅、罗宝其)

  5、音响(梁禄文)

  6、活动总负责(大队部)

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