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儿童节文艺活动方案

时间:2023-04-10 08:31:34 活动方案 我要投稿
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儿童节文艺活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,通常会被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的儿童节文艺活动方案,欢迎阅读与收藏。

儿童节文艺活动方案

儿童节文艺活动方案1

  一、活动目标:

  共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日(星期五)上午8:30—10:50

  三、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的'游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

  四、活动流程:

  1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

儿童节文艺活动方案2

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:20xx年5月30日

  三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

  四、活动内容:入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动

  五、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排,同时上交一份节目串联词,请把串词交给杨映娟老师(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)。

  六、节目要求:

  1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的.年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  七、组织分工:

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:石林杰

  2、8∶00-8∶20全校集中

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词(杨世万)。

  c、新队员入队。

  3、活动地点:学校操场

  (二)庆祝“六·一”儿童节文艺汇演

  1、总体规划负责人:杨序本

  2、舞台设计、布置:杨洲 吴祖宏 杨顺铭 石林杰

  3、摄像、宣传报道:杨世万

  4、主持:杨映娟 (学生2人)

  5、评委:蒲曾坤 杨长美 吴贻增 蒋荣涛 舒平 龙玉霞 杨荷兰

  6、分数统计:易永刚 尹梦

  7、制奖:吴克明

  8、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

  9、活动时间:

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

  (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数;

  (3)5月26日,抽签决定表演顺序。

  (4)20xx年庆“六·一”文艺汇演:

  ①8∶00-8∶20各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

  ②8∶20-8∶50新队员入队仪式。

  ③9∶00-12∶00文艺表演。

  10、活动步骤:

  (1)介绍评委。(主持人)

  (2)校长讲话(吴光月)。

  (3)节目表演。

  (4)颁奖(学校领导)。

  (三)书画展览:曾明 黄林波(时间:活动当天)

  (四)游艺活动:各班班主任(时间待定,由各班制订活动方案)

  (五)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:要求学生衣着整洁,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

  (六)评分标准及评分规则:

  1、评分标准:十分制

  (1)歌曲、舞蹈(10分)

  a.服装统一,色彩搭配效果好。(1分)

  b.动作舒展,形象化。(3分)

  c.方位明显,队形多样。(2分)

  d.表情丰富,有感染力。(1分)

  e.节奏感强,整个节目流畅。(2分)

  f.节目形式多样,主题鲜明。(1分)

  (2)相声、小品、课本剧(10分)

  a.表情丰富,台风大方,服装整洁。(1.5分)

  b.普通话标准,吐字清楚。(1.5分)

  c.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(3.0分)

  d.要求有感情,富有感染力。(1.5分)

  e.故事完整,情节突出。(1.5分)

  f.内容健康向上,主题鲜明。(1.0分)

  2、评分规则:

  (1)每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  (2)去掉最高分、最低分,计算每队平均分,按得分高低排序确定名次。保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  (七)评比办法:

  1、评奖分低年级组(幼儿班、一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖1名,三奖2名,中高年级组一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,。

  奖金:一、二、三等奖分别奖励50、40、30、元。

  (八)其他人员安排:

  1、安全保卫:黄林波 曾明 杨顺卿 杨顺温 门卫人员

  2、非班主任负责协助所在班的班主任工作。

  xx小学文艺组

  20xx年5月3日

儿童节文艺活动方案3

  一、活动目的:

  为营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的.体育特长,提高学生的身体素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,经校委会研究决定举行全校体育游戏比赛活动。

  二、活动主题:

  我运动,我快乐

  三、活动时间:

  20xx年x月x日

  四、活动地点:

  操场

  五、活动内容:

  1、跆拳道团体表演、个人表演

  2、一年级部游戏:火灾逃生比赛(全体学生参加)

  3、二年级部游戏:踩气球比赛(全体学生参加)

  4、三年级部游戏:饮水思源比赛(全体学生参加)

  5、四年级部游戏:背夹球比赛(全体学生参加)

  6、五年级部游戏:袋鼠跳比赛(全体学生参加)

  六、活动过程:

  1、校长致词并宣布活动开始

  2、阳光神小跆拳道团体表演

  3、阳光神小跆拳道个人表演

  4、一年级部游戏:火灾逃生比赛

  5、二年级部游戏:踩气球比赛

  6、三年级部游戏:饮水思源比赛

  7、四年级部游戏:背夹球比赛

  8、五年级部游戏:袋鼠跳比赛

儿童节文艺活动方案4

  一、活动意义。在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经研究决定,举行六一庆祝活动,各年级组要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重。

  一、活动安排。

  1、联谊共建。(校长室)

  2、文艺汇演组织。(x主任)

  3、校园文化布置。(x主任)

  4、宣传发动、组织。(xxx)

  5、后勤保障。(x主任)

  二、时间安排。

  1、x月x日准备酝酿。

  2、x月xx日年级组对照活动方案认真组织活动。

  3、x月xx日至xx日完成各项活动的前期评比、汇总xxx老师处。

  4、x月x日学校举行大型庆祝活动。

  三、主要活动设想。

  1、文艺活动。

  (1)年级组内开展班级之间的`评比,然后选出一支队伍参加学校评比。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)音乐专职教师组队。

  (4)英语教研组组队。

  (5)邀请武警战士表演。

  (6)年级组内x月xx日至xx日着手准备,x月xx至xx日年级组内开展交流评比活动。x月xx日上报参加学校评比名单。

  (7)附:年级组文艺活动情况记录、年级组文艺节目报名表。

  2、劳技、科技制作比赛。

  (1)负责人:xxx。

  (2)负责人完成好活动的立意,立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程,调动广大学生参与的积极性。

  (3)注意活动情况的汇总。

  (4)对于优秀的作品在学校劳技、科技橱窗内展示。

  (5)活动在x月xx日前结束,情况汇总报教导处。

  3、美术绘画作品比赛。

  (1)负责人:xxx。

  (2)负责人完成好活动的立意,立意要能针对不同年龄学生的特点。落实过程,调动广大学生参与的积极性。

  (3)注意活动情况的汇总。

  (4)对于优秀的作品在学校宣传画廊内展示。

  (5)活动在x月xx日前结束,情况汇总报教导处。

  4、班级文化评比。

  评比的内容:黑板报,特色板,劳技、科技角。x月xx日。

儿童节文艺活动方案5

  一、活动意义

  旨在加强邻里之间的互动和小朋友之间的交流。六一是孩子的节日,我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母、孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通,同时也为了更好的营造我们温馨的家园!

  二、责任部门

  主管部门:综合部

  责任部门:各项目及客服部

  配合部门:公共秩序维护部、清洁绿化部

  三、活动范围及地点

  本小区业主及其家庭,5至12岁的儿童和爸爸妈妈活动地点:启福华都小广场

  四、活动报名时间

  20xx年x月x日

  五、参加方式

  符合报名条件的报名方式

  1、直接到xxxx服务中心报名

  2、拨打xxx电话报名

  六、宣传细则

  1、目的'。及时告知区所有业户根据家庭情况积极报名参加六一儿童节活动,通过活动给孩子展现自我的平台,丰富孩子的童年生活。

  2、主责部门:各客服部

  3、宣传方式:

  A、在单元内张贴温馨提示,宣传栏内张贴海报。

  B、客户管家走访时邀请业主参加,做好报名记录。

儿童节文艺活动方案6

  一、指导思想

  以“构建和谐社会”重要思想为指导,为了进一步加强全校师生的团结,互帮互助,弘扬中华民族“扶贫济困,互助互爱”的传统美德,形成“我爱人人,人人爱我”的良好社会风尚。同时让他们感受到学校大家庭的温暖。引导我校广大少年儿童关心他人,促进其成长成才。

  二、领导组成员:

  为保证此项工作的顺利进行,我校成立新的捐款活动领导小组。

  组长:xxx

  副组长:xx

  成员:xxx

  三、活动时间:

  5月22日

  四、参加对象:

  全体师生。

  五、活动内容、措施及步骤:

  1、5月22日学校组织全校师生在操场按一定顺序进行捐款,并将各班所捐金额登记造册,所拍照片和活动中的所有资料存入学校德育工作档案。

  2、活动以各班为单位,捐款活动结束后各班主任组织学生对此次活动进行分析总结,以利于今后把工作做得更好。

  3、学校将组织有关人员对各班此次献爱心活动的'开展情况进行全程检查考核,并将检查考核的情况张榜公布。

儿童节文艺活动方案7

  一、活动目的:

  为了雄厚同窗们的业长生活,营造轻松、愉悦、协调的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节光降之际,新城子乡中心小学特决意举办“庆六一”系列活动”。

  二、活动内容:

  1、新队员入队。

  2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动。

  三、活动主题:

  童心同乐

  四、活动时间:

  20xx年5月31日(礼拜日)下昼1点至3点

  五、活动地点:

  操场

  六、介入对象:

  全体师生

  七、活动要求:

  1、各班在活动前必需对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中必然要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得纷扰扰攘侵犯活动秩序。有损坏活动秩序的同窗将由场地负责老师作废活动资格。

  2、负责各项游艺活动的.老师,须自行或叫学生在5月31日正午前预备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日正午12:30前布置好活,八条腿,扑通扑通跳下水……

  3、回响反映慢或说错者出局,最后的胜利者可获得奖品。

儿童节文艺活动方案8

  一、活动意义:

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排:

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。

  3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

  4、宣传发动、组织。

  5、后勤保障。

  6、奖品书写。

  7、摄影、电影播放。

  8、趣味运动会。

  三、时间安排:

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

  关键字:六一儿童节

  四、主要活动设想:

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰各类积极分子。

  3、文艺活动。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、趣味运动会:

  (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  (3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

  (4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

  (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》

  6、活动地点安排:一年级门口。

儿童节文艺活动方案9

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的.舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:

  20xx年6月1日

  三、活动地点:

  学校食堂三楼

  四、活动演出单位:

  小学部

  五、节目主持:

  学生

  六、活动主题:

  “拥抱快乐,放飞梦想”

  七、组织方法:

  1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。

  3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

  八、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)舞蹈(独舞、集体舞)健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  九、活动流程:

  (一)经典诵读

  (二)庆六一学生文艺演出

儿童节文艺活动方案10

  一、活动主题:

  激扬的旋律、欢快的六一

  二、活动时间:

  20xx年6月1日

  三、活动地点:

  xx小学操场

  四、活动内容:

  新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

  五、活动组织:

  组委会主任:

  策划:xx

  组委会成员:全校教师

  六、活动过程:

  1、领导讲话

  2、校长致词并宣布活动开始

  3、新生入队仪式:

  (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;

  (2)大队部组织委员批准新队员名单;

  (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;

  (4)宣誓;

  (5)新队员代表发言;

  (6)呼号;

  (8)退旗、敬礼、奏乐。

  4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

  5、幼儿园庆“六一”文艺表演

  七、安全预案:

  (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

  (2)通过广播向学生进行安全教育;

  (3)在活动前、中提醒需要注意的`事项(自带凳子、当文明观众等)

  (4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

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