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幼儿园父亲节特色活动方案

时间:2023-04-10 08:50:38 父亲节 我要投稿

幼儿园父亲节特色活动方案(通用8篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的幼儿园父亲节特色活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园父亲节特色活动方案(通用8篇)

幼儿园父亲节特色活动方案1

  一、设计意图

  1.让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

  2.通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  二、活动时间

  父亲节前一周6月11日--6月15日

  三、活动准备

  小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

  四、活动方案

  1.幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

  2.教师引语:

  首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  3.亲子游戏环节

  (1)梳头

  玩法:每组请三到四名长发的.女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  (2)袋鼠

  玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

  (3)我给爸爸穿鞋子

  玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

  (4)击鼓传花

  玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

  4.结束部分

  音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

  教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

幼儿园父亲节特色活动方案2

  活动名称:

  我的好爸爸

  活动时间:

  6月17日

  活动地点:

  各学习中心

  报名时间:

  5月25日开始宣传报名地点:在带班老师处报名活动人员:每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共20组家庭。

  活动内容:

  了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。

  活动主旨:

  让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。

  活动前期准备:

  (1)通过海报的形式来宣传这次活动。

  (2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。

  (3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸30张,A4彩纸一包,30支小胶棒。

  (4)小蜜蜂,音响设备,话筒,文具系列奖品。

  活动过程:

  老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则——课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答,采取积分制。(19:00—19:10)英语老师根据PPT内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。

  活动方式:

  1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。

  2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏——即爸爸的礼物)。

  3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的`礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。

  活动尾声:

  回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!

幼儿园父亲节特色活动方案3

  一、活动目标

  用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么:

  1.重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。

  2.难点目标:工整的完成作品。

  二、活动时间

  父亲节前一周6月11日--6月15日

  三、活动准备

  音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  四、活动方案

  1.回忆心目中爸爸做事的样子

  (1)说说自己的爸爸最喜欢做什么事?

  (2)爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?

  (3)爸爸做完事情后会做些什么事呢?

  2.父亲节我送爸爸什么礼物?

  3.画画前的引导

  (1)父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

  (2)要求:

  a.合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。

  b.保持画纸的干净。

  c.色彩鲜艳。

  4.幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。

  5.作品展览

  请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的`身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……

  父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

幼儿园父亲节特色活动方案4

  设计思路

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了"快乐父亲节"活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动目的

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  活动准备

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  活动过程

  一、幼儿配乐朗诵:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的'伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、亲亲爸爸说说悄悄话

  4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

  二、亲子游戏:

  1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

  三、结束部分:

  音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园父亲节特色活动方案5

  一、设计思路

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动目的

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的'艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  三、活动对象:

  中班全体幼儿、家长及老师

  四、活动时间:

  20xx年6月17日。

  五、活动地点:

  1、各班活动、

  2、幼儿园操场。

  六、写邀请书:

  xxx、xxx。

  七、活动准备

  歌曲录音带、彩色花。

  八、活动过程

  1)各班活动:社会:《爸爸的手》

  2)室外游戏:

  1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

  2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺Ji。幼儿园中班父亲节活动方案

  3、演唱歌曲《我的好爸爸》。

  4、给爸爸献花。

幼儿园父亲节特色活动方案6

  一、设计意图

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动目标

  1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2.通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  三、活动时间

  父亲节前一周6月11日--6月15日

  四、活动准备

  1.拔河绳、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

  2.成功素质节日主题教材、节日主题音乐;

  五、活动内容

  1.组织爸爸与宝宝们搞一个“说话”节目,每个宝宝都讲一讲“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么样的!这样,爸爸们可以从中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的',哪些是需要改进的;

  2.父亲代表1~2人作自我介绍;选出爸爸代表谈谈对宝宝们的看法。

  3.全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游戏为主:拔河、猜拳)

  4.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。

  5.幼儿唱“父亲节”的歌曲:比如唱《爸爸去哪儿》主题曲,父子一起合唱也不错。

幼儿园父亲节特色活动方案7

  活动目的:

  1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

  2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

  活动准备:

  小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

  活动时间:

  6月15日下午4点30分

  活动流程:

  一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

  二、教师引语:首先感谢各位家长的到来,

  每年6月份的第三个星期天是"父亲节"。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是"世上只有妈妈好!"父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加"大力士爸爸"的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

  三、亲子游戏环节

  1、梳头玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

  2、袋鼠玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

  3、我给爸爸穿鞋子玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的`鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

  4、击鼓传花玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

  四、结束部分

  音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

  师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

幼儿园父亲节特色活动方案8

  一、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  二、活动准备:

  场地布置制作材料的准备表演节目的准备

  三、活动形式:

  全园集体活动

  四、活动流程:

  介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。

  五、活动过程:

  (一)介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  (二)园长致辞

  (三)欣赏故事

  1、听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的'。

  2、讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  (四)制作月饼

  1、中秋节吃什么?

  2、老师示范做月饼。

  3、幼儿动手做月饼。

  六、师生表演

  学前班—大班—中班—蒙式班

  七、亲子分享

  人员安排:根据情况自行拟定

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