最新万圣节活动策划方案

最新万圣节活动策划方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的最新万圣节活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

最新万圣节活动策划方案1

　　在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中，是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子，一起参加万圣节庆典活动。活动中，每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

　　一、活动目的:

　　透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的`尽情调皮捣蛋.

　　二、活动准备:

　　1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来，鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具，

　　2、环境布置：各种各样的面具。

　　3、活动准备：音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

　　4、宣传准备：对外——发传单、贴广告、打社区电话对内——发通知

　　三、人员分配:

　　1、万圣节负责人:xx

　　2、材料、资料:xx

　　3、布置:

　　环境布置:xx

　　话剧:xx

　　舞蹈走秀:xx

　　4、音响、话筒、音乐、地毯:xx

　　服装:有节目的教师自备

　　发奖品:xx

　　奖品准备:xx

　　主持稿:xx

　　门口登记:xx

　　道具准备:xx

　　照相:xx

　　5、打电话(社区):xx

　　写广告:xx

　　发传单:xx

　　演出时间:8:20

　　四、活动流程

　　1、主持人介绍万圣节的含义

　　2、教师开场舞蹈

　　3、教师走秀，幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

　　4、教师话剧表演(万圣节的由来)

　　5、孩子才艺展示(各种形式，孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

　　6、“万圣节”游戏:亲子游戏

　　7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

最新万圣节活动策划方案2

　　活动名称：万圣节狂欢

　　宣传时间：20xx年10月25日10月30日

　　现场活动地点：中区红楼前

　　现场活动时间：20xx年10月31日晚上6：30 9：30

　　主办单位：英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协

　　参与对象：所有在校同学

　　宣传方式：海报，协会成员开大会通知

　　一、活动背景：

　　在西方国家，每年的10月31日有一个halloween，词典解释为Theeve of All Saints Day，中文译作万圣节之夜。这一夜是一年中最闹鬼的一夜，所以也叫鬼节。全球大部分人以古灵精怪的打扮，来庆祝万圣节的有理啊，在这一夜大狂欢。时间流逝，万圣节的意义逐渐起了变化，变得积极快乐起来，喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流，万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个节日。

　　二、活动目的：

　　英语爱好者协会及环保协会作为外语系的协会，为让在校更多的同学更深的了解西方文化知识，决定联办本次活动，而作为狂欢的一个PARTY，因此英语爱好者协会，环保协会，环艺舞协联谊，旨在增加大家对西方文化节日的了解，丰富同学的课余生活，提高大家对英语的兴趣，对课余生活的乐趣。

　　宣传阶段说明：于10月25日到10月30日之间在学校主要宣传栏处及系部宣传栏粘贴手工海报，各自协会开会通知会员积极参与活动的表演。

　　三、活动阶段说明：

　　大学生万圣节活动策划书大学生万圣节活动策划书主持人：三个协会各选一名，名单待定。

　　开幕介绍：

　　1、主持人介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的，起因等；

　　2、主持人介绍活动简要信息以及活动进行中的`某些关键之处；

　　3、主持人介绍邀请来宾，欢迎参加活动的全体成员；

　　4、主持人宣布活动开始：

　　(一)魔力南瓜(挖南瓜比赛)

　　南瓜由主办方提供，参与者(按小组形式)利用自带的工具或者提供的工具，以任何形式对南瓜进行加工改造，完成后进行现场展示，然所有在场的人观摩作品，由各协会部分领导层及嘉宾出任评委，得出一等奖：1组最炫魔南(瓜) ;二等奖：2组超酷魔南(瓜)三等奖：3组鼓励魔南(瓜) 。对于获奖者给予奖励。

　　(二)才艺表演

　　四个协会出节目，其中有来自英语爱好者协会的，如：英文话剧表演，英语歌曲合唱，舞蹈表演等;有来自环艺舞协的歌伴舞及经典舞蹈等，也有来自环保协会的短剧表演，小品表演，还有经典歌曲演唱等，还有来自自然风模特队的精彩魅力演出。表演的节目形式多，内容精彩，在表演期间穿插着有趣的游戏，如：幸运踩踩踩，寻宝之旅等，还有送幸运的抽奖。

　　(三)奇装异服(化装晚会)

　　奇装尤有靓女，异服更有美男，参与者凭自己创造设计各式各样的奇装异服，现场可以采用各种不与学校规章制度冲突、无安全隐患的形式进行狂欢。

　　闭幕介绍：

　　1、由嘉宾对本晚活动做出点评。

　　2、主持人感谢各位同学的参与，感谢赞助商。

　　3、主持人宣布活动结束。

　　四、活动需要：

　　1、向相关部门审批活动，审批场地。

　　2、准备音响等电器设备。

　　3、预先安排人员布置，计划现场的摆设。

　　4、向商家拉赞助。

　　五、计划赞助商

　　漂纺(化妆品)饭店(南瓜)饰品店(小奖品)

　　二Oxx年十月二十二号

最新万圣节活动策划方案3

　　一、活动主题：狂欢惊魂夜，够胆你就来

　　假面舞会：一起唱英语歌，跳万圣舞，盛大的假面化装舞会。

　　整人游戏：赢了有糖果，输了要挨整。

　　外教手工坊：与外教一起制作南瓜灯。

　　二、活动目的

　　1、使学生了解万圣节的由来和时间。

　　2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

　　3、学习西方文化，体验万圣节的欢乐气氛。

　　三、活动时间、活动地点

　　☆XX培训中心一楼活动室

　　四、活动对象

　　☆XX教育所有会员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师

　　五、活动流程安排

　　☆确定具体晚会活动流程，购买礼品，布置活动室

　　六、安排：主持人2名(由XX会员当任)，辅助主持1名(老师)，现场辅助老师2名，摄像1名

　　七、活动内容：

　　1、唱英语歌，跳万圣舞

　　2、讲述万圣节的起源，学习相关知识;

　　3、手工制作——南瓜灯;

　　4、看万圣节视频

　　5、游戏

　　八、活动流程：

　　1、活动室灯突然全部熄灭，只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

　　2、开场秀：一起唱英语歌，跳万圣舞

　　3、万圣节介绍：老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源，介绍万圣节的'时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。(PPT)

　　4、制作南瓜灯(见附件1):流程：1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片

　　2、带领孩子亲手制作

　　3、分享制作过程和心得、拍照留念。

　　5、观看万圣节视频

　　6、游戏(见PPT)

　　7、颁奖：为倡导学员自己动手风气，锻炼学员动手能力，特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖

　　8、结束舞：兔子舞(10分钟)

　　9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中，主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)

最新万圣节活动策划方案4

　　一、活动形式及活动目的

　　1、活动形式：

　　家园汇报 ，亲子互动

　　2、活动目的：

　　（1）通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

　　（2）锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。

　　（3）通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。

　　二、 活动准备：

　　（一） 万圣节环境创设：

　　1、 环境创设时间：10月中、下旬，完成时间：10月26日

　　2、 幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

　　3、 要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯）

　　4、 万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历， 向家长发节日的邀请函。

　　5、 制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

　　6、 节日当天大门外张贴横幅———活动名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

　　（二） 班级：（万圣节知识灌输：10月24—28日）

　　教学内容的体现，英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日只是的灌输，如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等，也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。

　　【英语】万圣节相关用语：

　　幼儿必须会的`讨糖果朗诗：

　　Trick or treat。 不给糖就捣蛋 Smell my feet。 闻闻我的脚，give me something good to eat！给我一些好吃的！

　　Happy halloween万圣节快乐！

　　【数学】将与万圣节相关的物品进行分类、排序、对应、点数、运算等相关知识进行主题穿插，例如：教室的装饰花纹是什么规律的；有多少种类的糖果；每个人可以分得几个筐来装多少糖果等等。

　　【阅读】引导表述对万圣节的感受，引申能正确表达对害怕事件的感受及想法，并会用肢体语言进行表演

　　【美劳】与教师一起制作及装饰万圣节主题的教室（如下）

　　1、 教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品，让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置，全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

　　2、 主题墙的创设，根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴，让幼儿能够巩固复习及加深印象。

　　3、 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等，也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。（建议邀请家长一起 提前一周准备带到园内）

　　4、 每个班都安排不同的万圣节活动，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围

　　三、活动实施步骤

　　1、活动时间：10月31日（星期五）全天及晚上万圣夜

　　2、活动地点：操场、大厅，教室，社区，设定的活动场所

　　3、具体实施：

　　1、活动当天早上，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，园内各个岗位的老师也戴上面具，接待幼儿，并互相相问候“happy Halloween”

　　2、 早餐后，教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会。

　　3、 户外活动时间，进行节日大狂欢，连续播放万圣节音乐，各班一起拉圈，跳舞，可让外教调动气氛（注：幼儿、教师都是带面具进行）

　　4、 下午各园各班分区域到园内不同活动区角（社区、商店、服务站）等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放，并祝“万圣节快乐happy Halloween”

　　5、 晚上邀请家长分别进入相应班级进行观看万圣节光盘，了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的，并开办化妆舞会，可让幼儿穿上奇异的服饰，戴上面具，跟老师一起跳舞狂欢。

最新万圣节活动策划方案5

　　一、活动背景

　　每年的10月31日是西方传统的“鬼节”——万圣节。每当万圣节到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里，萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会，与宝贝们过一个快乐的万圣节。

　　二、活动目的

　　为了迎接万圣节的到来，也为了让萌动亲亲宝贝的`宝宝们感受到西方节日的文化氛围，和众多宝宝们一起吃糖果，分享万圣节的快乐。

　　三、 活动对象

　　中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝

　　四、 活动时间和地点

　　10月29日 下午4:00

　　五、活动前期准备

　　1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单

　　2.总务负责买好晚会所需要的物品

　　3.老师负责准备互动中的互动节目和表演

　　4.市场负责宣传活动，包括拿单时跟家长通知，发帖，张贴海报等。

　　5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

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