工作计划

时间:2023-04-10 19:20:53 工作计划 我要投稿

关于工作计划模板集合7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,请一起努力,写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于工作计划模板集合7篇

工作计划 篇1

  一、工作指导思想:

  本学期,我们语文教研组全体成员将继续认真学习教育部《新课程标准》和教育工作会议的有关精神,进一步深化课程改革,不断地总结课程实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策;努力发展和提高学生的语文素养,全面提高教学质量,使教研组工作上一个新台阶。

  二、工作要点:

  1、加强教研组团队建设,建设学习型教研组,以争创先进教研组为动力,发挥优势,改进不足,促使教师的专业化成长。

  2、在课堂教学的过程中,重点关注课堂教学的有效性。其重点体现在两个方面。其一加强对教材的理解和把握,杜绝教学的随意性,抓住年段教学的重点和难点,结合学生学情,高质量地完成教学任务。其二提高课堂教学的组织能力。教研组将加强研究和学习,力争在课堂上能根据教育规律和学生心理特点,恰当运用各种教学手段,对教学内容作出合理安排,创设适宜的教学环境,让学生积极主动地参与到学习活动中。

  3、针对学生情况的差异,从不同的角度进行研究,形成具有学科特色的教学成果。以课堂教学质量为基础,坚持教研活动前的文章学习,确定每次教研活动主题,做到有目的,有组织,有步骤,有结论。

  三、策略和措施:

  为贯彻学校教学科研的指导思想,达成教学的基本目标,本学期我们语文备课组工作开展的具体策略和措施如下:

  1、抓好备课和集体备课。

  开展好个人备课和集体备课活动,个人备课要钻研教材及新课程标准,弄清本学科的教学目标,教材体系和学生在各阶段必须达到的双基要求,再与同年级教师进行交流讨论,选择较好的教学方法。集备要加强管理,做到开会及时,人员齐全,记录认真,秩序井然,内容充实。要定期检查教师教案,教案除正常环节,还要认真完成教学反思,及时弥补缺漏,在最短时间内达到最好的效果。

  2、抓好听课、评课工作,把听课、评课作为语文教学的常规。

  语文备课组要经常安排听随堂课,定期安排听研究课,使教研活动正常有序开展。借鉴外校语文组的经验,积极参观兄弟学校组织的教研活动,虚心学习,探讨研究。骨干教师、青年教师争取多上实践课,珍惜专家的来校指导的机会,以虚心、热情、积极、主动的学习态度,不断探索,勇于进取,使自己的教学不断有新突破。

  3、考试、考查及平时练习:

  (1)质量分析:

  语文试卷小题众多,单元练习时,年级组统一做好最薄弱小题的应得分、实得分统计,分析原因,制定改进措施;同时反向思考,亦可进行得分率较高小题的分析,总结取得成绩的方法所在,以便保持强项,并举一反三,促进其他薄弱题型得分率的提高。

  (2)平时练习卷:

  人人参与练习卷的出卷工作,进行练习设计的有效性探索,试卷须在使用前交备课组讨论、修改,以保证每份试卷的质量。

  (3)平时作业:

  年级组统一格式,统一批改要求。启用课堂练习本,专门针对回答问题、想象写话等语文软肋进行写话训练。

  4、补缺补差:

  以人为本,拥有关爱学习困难生的热情,增强服务意识,能与家长换位思考,以心换心,多多体谅家长,做好家校各项联系工作,课后的补缺工作事先与家长沟通,达成共识。

  四、个人确定目标,明确发展方向:

  时代要求我们与时俱进,语文备课组各位老师都对自己提出了新的'挑战。

  1、根据自己已经制定的《个人三年发展规划》,确立本学期的努力目标。每位语文老师或针对自己的薄弱环节,或结合自己的特长,从不同的方面明确立本学期个人专业发展方向,踏踏实实,一步一个脚印,与新课程共同成长。

  2、语文新课标要求老师们有广阔的知识视野,丰富的知识底蕴,语文老师应成为一名杂学家。积极开展课外阅读活动,以自己的行动带动学生课外阅读的积极性。

  总之,语文备课组将凭借求真务实的精神来争创优秀教研组,细化日常教学常规,丰富备课组学习的内容,塑造语文老师的优雅形象,使教育、教学的每一个音符都和谐、优美!

工作计划 篇2

  新的学年,写满新气象,孕育新希望。美舍初中部语文教研组工作,在新课程标准的指导下,努力转变教育教学观念,努力培养学生自学能力,大力提高课堂教学效率;尽可能地给学生减负,全面推进>素质教育,大面积提高>语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。

  一、指导思想

  努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质,紧紧围绕学校本学期工作目标,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,积极推进名师工程,全面提高学生语文综合素养。

  二、工作目标

  (一)总体要求

  1、以课文为有效载体,以训练学生的阅读能力为主线,阶段性地逐步提高学生语文学科的听、说、读、写四种能力,从而培养学生具有综合学习的意识和能力。

  2、在继续训练并培养学生认读、感知能力的同时,侧重训练培养学生的理解能力和归纳能力,为提高学生分析问题的能力作好过渡和衔接。

  3、充分考虑现代信息技术与语文课程的'整合,用好平板电脑,为学生营造主动、自主、生动活泼的学习语文的环境。

  4、进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

  (二)常规要求

  第一、备课

  1、教研组长组织组内教师制定出切实可行的备课计划。

  2、备课必须在个人钻研的基础上进行。在备课之前,个人必须先通览本单元(章、节)教材,按集体备课的要求考虑好自己的意见,再参加集体研究。在集体研究后,个人按课时编写教案。

  3、备课必须坚持六备:备教材、备考纲、备考点、备教法、备学法、备训练。

  4、备课的主要内容:学习和理解课标,认真钻研教材,全面掌握所教课程的教学内容。

  第二、上课

  严格执行教学目标,能放能收;注意语言表达的严谨、简明、连贯、得体,风格平和风趣,吸引学生注意。注意教法,以学生为主体,以大纲、考纲为本纲,不随意授课,传授知识准确,疑难问题注意研究讨论,务求培养学生的严谨治学态度。

  注意差生的教育,管理好课堂教学秩序,能够个别提醒指导;不辱骂、体罚、恐吓学生,也不放任自流。课堂结构严谨,有头有尾;授课课型明确,讲授课、讨论课、活动课、写作课区别分明。

  第三、作业

  练习分为两部分:与教学的同步训练。初三练习以选定的复习资料和教材的练习为主,适时据情补以中考相关的练习。

  第四、听课全学期听课每人不少于15次,每周抽查。

  三、工作安排

  1、以课堂为主阵地,合理、科学、有效地安排课堂的40分钟时间,向课堂要质量,要成效,提高课堂单位时间的使用率。

  2、加大教研组的校本>培训工作,提高教研组自培的能力。双周周二上午开教研会。

  3、抓好校园文学>社工作。

  4、组织学生参加海南省中学生写作大赛。

  四、具体措施

  (一)认真学好理论,不断更新观念

  (二)增强创新意识,激发创造能力

  1、加强知识创新。要研究新课程改革的方向和目标,切实落实课改精神,组织高一、高二新课程的观摩课,加强在教学过程中的探讨和研究。

  2、注重方法创新。a、结合本学科特点,在除一、初二、初三年级切实实行教案改革,倡导出学案b、加强课堂教学研讨,寻求教学方法的创新。

  (三)加强常规管理,提高教学质量

  (四)开展教学教研,服务课堂教学

  1、加强课堂教学研讨。要把抓课堂质量作为教学工作的重中之重。

  2、切实做好集体备课工作。规范教学过程的管理,抓实抓细每个流程。

  3、讲求练习质量。a、要真正精选,在下水的基础上选题,在教师监督下训练,在详细统计后讲评;b、初三年级要继续深入研究复习课的模式,提高训练和讲评的针对性。c、初一、初二年级新授课教案要在基础知识和能力训练的结合上下功夫,要研究新课程改革的方向,真正实现学生语文能力的提高。

  (五)努力钻研业务,规范教学行为

  1、备课做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。课后写好>教学反思,每月上传一篇教案及反思。

  2、作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。(作业检查每学期4次)做好自己对学生补缺补差的工作。

  3、要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。对于练习及测验的试题要精选,加强针对性和有效性。具有出题能力,每位教师至少出一份卷子存档。

  4、鼓励教师上公开课或研讨课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。

工作计划 篇3

  考研前的准备:

  一、定目标,主要是要确定自己所报考的专业和院校

  学校和专业确定后,查找往年录取的分数,并制定四个阶段性目标。把考研全年过程分为四个阶段:7月份以前为春季基础阶段、7-8月暑期强化阶段、9-11月秋季巩固提高阶段、12月份模拟冲刺阶级。

  二、定计划,目标确定好后,要制定一个好的学习计划

  考研科目分为公共课和专业课。公共课主要是指政治、英语、数学。专业课是指所报考院校规定的专业方面的书籍和参考资料。同学们要结合自己的.实际情况,根据所考的科目和所看的书籍列一个详细的学习计划。

  政治要考5门课程:《马克思基本原理概论》、《中国近现代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》。春季阶段要打好基础,基础较差的同学,就得花一定的时间复习政治科目的马原。重点学习好英语和数学,辅助看专业书籍。暑期强化全面复习公开课的所有知识点,辅助看专业书籍。秋季重点复习专业课。12月冲刺阶段,查漏补缺。

  三、定方式,目标和计划确定好后,要确定好学习方式

  根据自己的实际情况,选择适合自己的学习方式。学习能力强的同学可选择自学跟上网校相结合。学习能力不强的人,最好选择上学授课,这样能及时跟同学和老师交流学习情况,解决自己学习存在的问题。现在市场上的考研辅导班良莠不济,一定要全面考查后再做决定。

  “三定”工作的完成,标志着成功了一半。唯有不断的学习,才能实现最终的目标。

工作计划 篇4

  后勤的工作要去做好,也是要提前做好一个规划,十月也是将近,我也是要对自己后勤的工作来做好计划,来把十月的工作做好,同时也是要根据具体的情况做好调整,不断的去优化来为同事们做好后勤服务的工作。

  做后勤服务,除了要做好日常,同时也是要不断的了解同事们的需求,去根据具体的情况做好调整,物资的采购,同事的一些需求也是要及时的去回馈做好。十月也是有国庆的假期,假期期间同事们都放假了,但是作为后勤人员,我也是要在假期把工作继续的做好,配合安保部门做好企业安全问题的处理,同时也是进入秋天了,物资的采购也是要根据季节做好调整,确保同事们的物资不会短缺,同时在日常的工作里头,要去对同事们的需求做好整理去做好服务,后勤的事情很多很杂,但是规划好了,其实也是容易做好的,并不是会忙的毫无头绪的,虽然有很多临时性的工作,但是只要分清楚重点以及紧急的事情就好了,也是要和同事一起配合来做。

  个人来说,除了工作做好,也是要多去思考,改进工作的一个方法,多去市场了解情况以及和同行们多一些交流,经验的积累除了做事情之外,其实沟通也是非常的重要,大家做事情的方式会不一样,碰到的问题也是不同的,只有多去交流,大家的经验彼此去聊聊,那么自己也是可以收获更多,以后遇到这些情况也是懂得如何的来做,来处理好了。同时对于企业组织的一些培训,一些学习的机会也是要去珍惜,十月份也是有几次培训的`课程,有时间自己也是要去参加,去多学习,能力的成长也是要靠自己的学,然后做事累积才会更好一些的,同时作为后勤,我也是知道自己的服务态度要好,很多时候不能觉得自己有多少的权力,而是要多谦虚一些,同时态度端正,不断提醒自己,工作中要完成好,也是要多得到同事们的肯定。

  做好了规划,同时也是要在实际工作里头去不断的调整,适应当时的情况,去把后勤做的更好,让同事们更为满意,自己的工作主要也是服务性质的,那么更是要多提前做好思考才行,这样也是能更好的处理一些问题,去让后勤服务是真的服务好同事们的,而不是等出了状况才去改变,我也是会努力,让自己的工作做得更为出色的。

工作计划 篇5

  一、指导思想

  加强学科教育科研和常规管理,全面推进素质教育,深化学科内部教学改革,以课标教材为研究对象,创新教育教学实践活动,探索教育教学的新方法,努力完成教科所提出的各项工作目标。

  二、工作目标及主要内容

  (一)加强学科常规管理,努力提高教学质量

  1.进一步加强对各校英语教研组工作计划和落实的督促。

  2.加强教学动态过程管理,努力构建和谐教研的新局面。

  3.加强各校常规备课的'的督促和检查工作,杜绝无教案上课现象。

  4.做好20xx年有关中考总结和高考总结,为20xx年中、高考毕业年级教学工作提供参考。

  (二)加强教研教改工作1.认真做好初中英语课标教材的教学研究工作,开展和谐教研。

  2.加强各县及市区各校的教学调研及教学指导工作。

  3.继续通过全市性的教学研讨活动,进一步渗透课改新理念,并使之落实到教师的教育教学行为当中。

  4.充分发挥课堂教学主渠道的阵地作用,全面实施素质教育,在大面积提高教育教学质量的基础上,培养英语特长生、尖子生。

  5.狠抓青年教师教学基本功。有序、有效地抓好教师基本功比赛。

  (三)教育科研工作

  1.充分发挥教育科研对教育教学的引领作用。教师课题参与率在60%以上;学科带头人、课改专家组成员课题参与率达90%;各教研组至少确定一个本学科薄弱环节的校本教研内容。

  2.大力开展初高中课标教材的教学研究工作,鼓励创新,大胆探索,认真总结,及时做好经验的推广和应用工作。

  3.认真开展已立项的课题研究,大胆探索,及时总结,做好阶段性成果的收集、整理工作(论著、论文等)。

  4.抓好已结题的课题和即将结题的课题对常规教学的辐射工作。

  三、具体工作安排8月份:

  1.期末质量检测情况调查。

  2.上学期工作总结,制定新学期工作计划。

  9月份:

  1.召开市区中学英语教研组长会,总结上学期教学工作,布置本学期教研工作计划,学校代表交流教研组工作计划。

  2.桂林市初中英语青年教师基本功大赛。(9月23日举行。具体事宜见网上通知)

  3.初二英语课改教研活动。

  4.全市高中英语教学研讨会。邀请北京专家范存智来我市讲学。

  5.全市高考英语备考工作会议。

  10月份:

  1.初一年级英语课改教研活动。

  2.初中英语送教下县。

  3.高一年级英语研讨课。主题:学习策略及学习习惯的培养。

  4.高二英语研讨课。观摩田家炳外语组“高中英语分层教学”研讨课。

  11月份:

  1.全市初中英语优质课竞赛(初赛)。

  2.全市高中英语优质课竞赛(初赛)。

  3.市区高三英语研讨课。主题:书面表达,阅读理解。

  4.组织我市初中英语教师到南宁参加区教育厅组织的第三届全区英语探究课比赛观摩活动。5.组织我市中学英语教师参加“首届广西中小学英语教师新课程教学设计大赛”。

  12月份:

  1.初三年级英语课改教研活动。

  2.全市初中英语优质课竞赛(决赛)。

  3.全市高中英语优质课竞赛(决赛)。

  4.高三年级高考调研考试。

  1月份

  1.命制初、高中期末英语测试卷

  2.高中毕业会考英语科改卷

  3.期末工作总结。

工作计划 篇6

  一:招新前期安排:略

  二:招新原则:今年招新的原则不是凑够人数,而是择优录取的原则,要真正为我们部门注入新鲜活力。

  三:招新要求:思想品德好,吃苦耐劳,责任心强,具有一定交际能力,并有信心处理好学习与工作的关系。

  四::xxxx级新生。

  五:申请方式:有意参加竞选的同学写一份简短的申请,并附自我介绍(字数不限),在面试之前上交申请书到纪检部部长。

  六:招新流程:

  1.先给他3分钟的时间介绍一下他的情况。(时间可以改动根据情况而定,然后从他的自我介绍中可以看出此人能力如何)

  2.你为什么选择我们纪检部?或者你选择我们纪检部的原因是什么?(从他选择的.原因中可以看出此人是否有合理健康的工作态度和追求。我们需要有工作热情的人。)

  3.你觉得你在这方面有什么优势?挖掘自身优势,充分认识自己。(针对他的情况提问。提问如:你觉得如果你成为我们的一员,你对我们部门今后的发展有什么规划?)

  七:招新中主考官应注意问题:

  1.做好记录工作,在提问中要善于判断应试人的优点和缺点,并及时而详实地地记录下来。

  2.在面试中要保持微笑,营造良好的面试氛围,要在关键时刻适当提问,解决在面试中的疑问,尽量挖掘出人才。

  3.在招新结束后要及时整理出面试记录,尽早确定出人选。

  八:相关说明

  要求该生有良好的素质,遵纪守法,责任心强,对学生干部工作有积极性。

工作计划 篇7

  一、继续继续教育课时管理工作

  面广量大,继续教育课时登记管理工作。教师的继续教育情况往往与教师的职称评定、晋升高一级职称、评优评先等挂钩,涉及到教师的切身利益。因此,将本着严肃认真、客观公正的原则,严格按照教育局有关规定进行课时登记管理,把这项工作切实抓好。

  二、远程研训平台建设工作

  将成为教师培训的发展方向。目前全国许多省市都在尝试开展远程教师培训。市年已通过省教育现代化评估验收,由于远程研训具有节省、方便、互动性强等优点。全市各中小学均已达到教育现代化标准,特别是校园网的建设和计算机的配备已达到较高水平,为开展远程培训提供了较好的硬件设备条件。

  从年开始,因此。将利用MOODLE平台,建设一个具有较高质量的远程研训平台,让全市中小学教师不出校门,就能随时接受继续教育培训,提高教育教学水平。

  远程研训平台的建设主要要做以下工作:08年春学期。

  有时需要多台高性能服务器的.支撑,1远程研训平台的建设工作。由于MOODEL系统对服务器硬件要求较高。才能容纳大量学员同时在线学习。本学期,将利用单位将采购的两台服务器,建设双服务服务器架构的MOODLE远程培训平台,提高平台性能,争取能满足120人同时在线接受培训。

  组织研训员学习使用MOODLE平台,2配合中心领导。为研训员利用MOODLE平台开展远程研训工作奠定基础。

  搞试验,3抓典型。逐步推开远程研训工作。这个学期,首先在李书记的指导下,建设“党建”培训课程,开展“党建”网络培训。其次,选择两三个学科,先利用MOODEL平台,建设好相关学科研训的课程,小规模的开展远程研训工作。

  三、班主任远程培训工作

  已经利用MOODLE平台,今年上半年。组织开展了一次为期一个半月的班主任远程培训工作。此基础上,本学期,将继续利用该平台开展班班主任远程培训。本学期计划开展两期培训。培训人数100人。

  四、中小学教师现代教育技术培训考核工作

  今年将完成扫尾工作。经过年下半年的培训考核,中小学教师现代教育技术培训考核。今年上半年培训考核的对象主要是年新参加工作的教师和年下考核没通过的教师。

  举办了两期培训班,今年暑假。对新教师进行了培训。本学期,将组织这批教师参加今年月份举行的全国统一考试。力争在年底之前,基本完成全市教师现代教育技术水平培训考试工作。

  组织我市教师参加市第八批骨干教师、学科带头人培训考试。今年,另外。市有180多位教师申报市第八批骨干教师、学科带头人,目前已经完成报名和培训教材征订工作,月份将组织他参加市统一考试。

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