开学典礼方案

时间:2023-04-11 09:53:58 开学典礼 我要投稿

开学典礼方案模板汇总四篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的开学典礼方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学典礼方案模板汇总四篇

开学典礼方案 篇1

  一、活动目的

  利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的`奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。

  二:活动时间:20xx年2月27日上午 7:50开始 (雨天顺延)

  三:活动地点:操场

  四:活动流程:

  1、升旗仪式 (负责:王冰园 指挥:徐利佳)

  2、校长致辞

  3、六年级学生代表讲话(601学生代表陈楷)

  4、表彰寒假活动积极分子 公布诚信少年 三位校长颁发奖状 学生领奖 (负责:阮思清 )

  5、爱心捐款 (办公室主任、班级爱心代表 )

  6、退场

  五:人员分工:

  1、拍照 陈斌 2、广播室:夏慧燕

  3、主持: 阮思清 4、捐款仪式需两位学生 颁奖需学生三名(王冰园负责)

  六:注意事项:

  1、颁奖次序:五六年级一组 韩校长颁奖 (30名学生)

  三四年级一组 陈校长颁奖 (24名学生)

  一二年级一组 周校长颁奖 (24名学生)

  2、捐款形式:各班派一名学生上台捐款,老师以办公室为单位上交。

  3、捐款次序:教师:行政办---办1---办2---办3---办4---综合办

  班级:

  601 602 603 604 605

  501 502 503 504 505

  401 402 403 404

  301 302 303 304

  201 202 203 204

  101 102 103 104

  4、本学期诚信少年领奖会有绶带,所以请班主任提前来我处领取诚信少年的绶带。诚信少年请提前在司令台处等候,领好的奖状请班主任写上姓名。

  5、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生穿校服,少先队员佩戴红领巾。

  6、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

  7、场地布置:总务处请悬挂横幅。

  其他未尽事项另行通知。

开学典礼方案 篇2

  一、主题:

  分享成长放飞梦想

  二、时间:

  20xx年9月1日下午

  三、地点:

  学校操场(面向升旗台)

  四、议程:

  1.2点10分学生进场

  2.开学典礼

  (1)升旗仪式

  (2校长致辞

  (3)教师代表讲话

  (4)学生代表讲话

  (5)、张校长做开学安全教育

  3、活动结束

  4、请各班回教室进行大扫除。

  五、师生要求:

  1、2―6年级学生穿校服,少先队员佩戴红领巾及标志。

  2、教师着正装,戴工作牌。

  3、班主任老师统一站在班级队伍前方,副班主任老师统一站在班级队伍后方,非正副班主任老师统一排成两列纵队站立在大操场最左边。

开学典礼方案 篇3

  一、活动目的:

  1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,为师生留下一个美好的记忆。

  2、进一步加强学生的养成教育,增强师生的责任感和使命感,凝心聚力,再创辉煌。营造和谐有序的校园氛围,让师生健康快乐的工作、学习。

  二、活动时间:

  8月24日(星期一),上午xxx——xxx

  三、活动地点:

  办公楼门厅前篮球场

  四、参加人员

  中心校领导、媒体记者、全体师生

  五、活动要求:

  1、每位学生穿好校服,佩戴好红领巾。

  2、班主任管理好班级纪律和秩序,其余教师任选所教班级站于队伍后方。

  六、活动流程:

  1、升国旗、奏国歌。

  2、校长致词。

  3、教师宣誓。

  4、学生代表发言。

  5、“梦想飞扬”

  6、活动结束。

  七、活动安排:

  1.主持人:xxx

  2.音响设备:xxx ( 2个话筒、进退场音乐、运动员进行曲,《让我们荡起双桨》等)

  3.摄影:xxx

  4.队形:做操队形

  5、升旗手:xxx,xxx、xxx,等同学

  八、主持词曁流程

  (一)、升旗仪式

  主持人A:初秋八月,秋风送爽。清爽的季节,充满了新学期的希望,吹拂着跳动的心房。在花红柳绿,硕果累累的时节,我们带着对暑假生活的美好记忆,带着对新学期的无限憧憬,共同开启新学期的第一幕,共享这难得的时光。

  主持人B:今天,辛店大武学校的`全体师生在这里集会,举行隆重的开学典礼。现在,我宣布:学校学年度第一学期开学典礼正式开始!

  全体立正,出旗

  升国旗、奏(唱)国歌

  (二)、新生入场、校长致词

  主持人A:当我们还沉浸在暑假的欢乐中,秋雨已敲起了战鼓,秋风已吹响了号角。 主持人B:秋的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲,激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!

  主持人A:每学期,都有一批新同学正式融入我们辛店大武学校这个充满生机活力的集体。下面,让我们一起用热烈的掌声欢迎新生入场。(运动员进行曲)

  主持人B:同时,我们也欣喜地看到,本学期我们学校又来了一位新老师,让我们用热烈的掌声表示欢迎。相信,在今后的日子里,辛店大武学校将会因为你的到来而更加精彩!

  主持人A:新的学期,新的起点,新的挑战,也孕育着新的希望和憧憬。首先,让我们以最热烈的掌声欢迎我们的新任校长讲话。

  主持人A:我们的新任校长热情洋溢的讲话必将鼓舞我们在新的一年更加奋发有为,凝心聚力,再创辉煌,谢谢。

  (三)、教师宣誓

  主持人A:在困难来临的时候,请你握拳举起手,拳头代表着方向,他不会向困难低头。

  主持人B:当遇到挫折的时候,请你握拳举起手,拳头代表着希望,他不会为挫折发愁。下面,让我们静静的倾听我们亲爱的老师宣誓。

  主持人A:人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念。我们学校有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家、热爱教育;她们是老师、更是妈妈,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的谢意!

  (四)、学生代表发言。

  主持人A:老师的铮铮誓言,是力量的源泉。

  主持人B:新学期,新起点,让我们新的航程中,扬起前进的风帆。接下来,请学生代表xxx同学发言,大家欢迎。(学生代表讲话)

  (五)、 “梦想飞扬”活动

  主持人A:有梦就有翅膀,有心就能飞翔。新学期,我们的老师和同学都有新的梦想。今天,老师和同学们都已经把自己的梦想写在自己亲手制作的飞机上。

  主持人B:好风凭借力,送我上青云。新学期开始,让我们在今天这个美好的日子里,一起放飞梦想,与梦同行,共创光辉灿烂的明天。请各位老师和同学们让梦想飞起来!(音乐《xxx》)

  (六)、结束语

  主持人A:新学期、新班子、新起点、新气象,

  主持人B:让我们在新学期里梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌。

  主持人A:愿我们的老师,身体健康、万事如意!

  主持人B:愿同学们在新的学期里,勤奋学习,永远快乐!齐:辛店大武学校20xx——20xx学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场。

开学典礼方案 篇4

  一、活动目标:

  1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的`奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  2、进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。

  二、活动主题:

  新都小学xx“从‘新’出发 为梦而行——我们都是追梦人”春季开学典礼

  三、活动时间:2月21日上午8:30

  四、活动地点:学校操场

  五、到场人员:学校领导、全体老师、全体学生

  六、活动主持:

  七、开学典礼仪式

  (一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立,出旗,奏乐、升国旗奏国、唱国歌

  (二)校长致辞

  (三)教师宣誓

  (四)学生代表发言

  (五)学生宣誓

  (六)宣布结束,各班退场。

  八、 活动要求:

  1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。

  2、全体学生统一着装,少先队员佩戴红领巾,准时整队进场,班级学生按照指定的位置站好,遵守纪律。

  3、全体教师站在中间,正对国旗。

  4、典礼结束后,各班有序退场。

  九、具体安排:

  1、总务处负责校园环境布置安排(尹会文主任具体负责悬挂横幅等)。新都小学xx“从心出发 为梦而行”春季开学典礼

  2、政教处负责制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。

  3、政教处负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。

  4、办公室安排摄影、微信宣传(钟艳梅主任具体负责)。

  5、刘静老师负责升旗手的安排训练。

  6、班主任:加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。全体学生佩戴红领巾。

  7、开学典礼前校门口布置: (陈常芬等美术老师负责装饰。陈常芬老师总体负责)

  1)移动音响播放音乐。(陈胜男)

  2)铺红地毯(王文浩、王振腾联系门卫。王文浩具体负责)

  3)气球(刘翔瑞主任购买气球)

  4)8个装饰杆(彩带、气球)

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