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英语公开课作文

时间:2023-04-13 13:28:54 公开课 我要投稿

关于英语公开课作文汇总六篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的英语公开课作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于英语公开课作文汇总六篇

英语公开课作文 篇1

  话题:Open Courses

  1. 现在网络公开课很盛行;

  2. 网络公开课有不少好处,也存在一些问题;

  3. 我对此的建议。

  范文:

  Online open courses are gaining popularity in recent years. Follwoing globally famous universities like Yale and Harvard, some universities in China have also started to offer online open courses. Those courses have attracted people from all classes with different occupations.

  The courses have brought many benefits to people. Many of the courses are provided by universities in foreign countries, and thus offer fresh ideas to us. Through them, we can keep up with what people are thinking all over the world. But that can also be a problem. Some of the courses may not be very suitable for Chinese students because of cultural differences and may cause chaos on Chinese campus.

  In my opinion, online open course is useful and we should make use of it to broaden our horizons. But we should also remember to have our own thinking and not be brainwashed by improper ideas.

英语公开课作文 篇2

  今天可是英语的大放假,因为英语老师说,只要今天发言一次得两张积分卡,如果有人不认真听讲倒扣两张积分卡。假如全班非常认真、投入,一个作业也没有。我们暗暗地下定决心,要做到一个作业也没有。

  英语公开课就在星期四的第一节课,也是我们期盼的日子。在这个英语课上,我最喜欢的环节是猜一猜。

  猜一猜的规则是:老师在一张纸的.背面放一个单词让我们来猜。游戏开始,老师在后面放了一张。我们马上举手,想发言。老师看了看,叫了郑重。郑重大声的说:“Sweep the floor.”老师说:“No,I can’t.”然后请了我,我兴奋地说:“Cook the meals.”老师说:“No,I can’t.”老师见我们才不出来就挡住一半。这一瞬间又有人举手,老师请了陈展,陈展长了起来,挺直了,大方地说:“Water the flowers.”老师高兴地说:“Yes,I can’t.”

  这个环节,我觉得应该叫游戏,是不是很精彩?

英语公开课作文 篇3

  你知道吗?昨天有英语公开课呢!而且,有一个特别特别特别有趣的老师教我们呢!与此同时,我自然也学会到了一个品质——尊重。

  昨天下午,烈日当空,我们冒着能热“死”人的温度来到了中心小学。来到中心小学内,我们有到了书法室,首先是我们副班主任——麦老师和我们讲了几句重要的话,并再三强调这次公开课是为了学校的,之后便请来上我们公开课的老师——蔡老师。

  蔡老师有个英文名——hidi(海蒂),她是这么解释自己名字的,她喜欢说:“hi”所以叫做“hidi”。不仅是名字有趣,她说也特别幽默,她告诉我们:“这里最帅的老师……”蔡老师顿了顿,看了一下站在旁边的麦老师,很快就转了说法:“这里最帅的两个老师中的`一个老师是我师兄呢!”顿时,我们全班哄堂大笑起来。教室也由此热火朝天。

  终于上课了,我们安静地坐到分配好的位置上。于是,上课。首先,老师让我们认识分辨人物,第一个图片出来了,我们齐声大喊:“j。k。buoling!”大家十分尊重老师,就这样,第一环节结束了。第二环节:回答问题,我看了一眼蔡老师那别有风味的研学案,里面没有中文呢!由此,勾起了我学习心,老师让我们翻到第五面,同学们都超认真配合老师,因为老师说不希望冷场嘛。到了第三环节,老师叫我们和同桌互动,你问我答:“who is he?”“he is yaoming,he is a basketball player。”……大家积极踊跃。

  可时间不等人,马上进入了下一个环节。老师把四种颜色的放个分开放,竟分成了一个汉堡包!老师告诉我们第一层和最底层是主要的,然后又问我们,中间三层是什么。我们一本正经地回答:“经过。”不料,我们大家竟然逗笑了后面两百多个老师,于是场面一度十分尴尬……骗你的!于是整间教室就更热闹了!时间飞逝,一下子就下课了。当老师说:“class is over。”时,我们整个班顿时傻了眼。就这么结束了?我们想。但也只要依依不舍地配合老师,站起身来,向后面的老师鞠了个躬,又向hidi鞠了个躬。

  在公开课结束后,我告诉自己:努力学习是重要的,尊重老师就是学习的根本。

英语公开课作文 篇4

  今天我们下午的第二节应该是数学的,但是听说下午的第二节变成英语课时,我一下子就开心的.不得了,因为上英语课时老师会发笑脸,而且哪组的笑脸最多还可以得到金币巧克力呢!

  该上英语课了,我们拿着英语书和文具盒走到了阶梯教室是上英语课。一进阶梯教室就有许多的老师坐在后面。有的身穿粉色棉袄、有的身穿皮大衣,还有的身穿花毛衣。老师们的衣颜色不齐、千奇百怪真是美丽极了。

  开 始上公开课了,我努力的举手希望能帮我们组得到一个小笑脸,这样我就能提醒组员们多拿笑脸了。在课上的时候老师让我们做了一个游戏,那就是猜一猜。这个游 戏的规则是一个同学站在另一个同学的身后,站在后面的那个同学可以随便拿一张图片让另一个同学猜,其他同学要用手式表示告诉他这是什么动物,如果他猜对了 就可以得到一个小笑脸在课上我们还写了字母和单词。比如:熊、猫、狗、鸭、鸟、母鸡这些简单的单词。我们还写了字母比如:Aa Bb Cc Dc Ee Ff Gg这些字母,可是我总觉得写字母没意思,所以不是太想写。

  就这样英语公开课很快就结束了,我真想对老师说:“我爱英语公开课。”

英语公开课作文 篇5

  星期四下午,我们要上一堂公开课。在一楼大教室里,因为许多其它学校的老师要来听课。

  我们来到教室“叮叮叮”美妙的上课铃响了。精神抖擞的Miss Wang快步走进教室,要带我们去她的home,Miss Wang的家。大家都很兴奋。Miss Wang在讲台上提问,同学们踊跃举手发言,教室里的气氛越来越热闹了。

  Miss Wang说:“我们来做个小游戏。”大家都跃跃欲试“叽叽喳喳这是小鸟的叫声”我一听就知道是living room客厅,便举手。另外的同学也不甘示弱把手举得高高的。Miss Wang问:“living room?”“yes!”大家大声说,似乎前面有一只巨大的烤鸡,要扑上去吃。电视上果然是客厅。“yes!” “对了!”一声声的欢呼声犹如解放军打了胜仗,凯旋而归一样。“1、2、3!”Miss Wang喊到,“3、2、1!”大家马上坐好,眼睛睁得大大的`,似乎是找到了蛛丝马迹一样。我们听着。每一次都说对了,一阵阵欢呼声从教室里传出来。我们情不自禁地溶入到这个快乐的气氛中去。

  时间不知不觉的过去了。下课铃声响了,大家高高兴兴地又恋恋不舍地下课了。这节课不仅有互动,我还记住了许多单词。希望以后还有这样快乐的公开课。

英语公开课作文 篇6

  Online open courses are gaining popularity in recent years. Following globally famous universities like Yale and Harvard, some universities in China have also started to offer online open courses. Those courses have attracted people from all classes with different occupations.

  The courses have brought many benefits to people. Many of the courses are provided by universities in foreign countries, and thus offer fresh ideas to us. Through them, we can keep up with what people are thinking all over the world. But that can also be a problem. Some of the courses may not be very suitable for Chinese students because of cultural differences and may cause chaos on Chinese campus.

  In my opinion, online open course is useful and we should make use of it to broaden our horizons. But we should also remember to have our own thinking and not be brainwashed by improper ideas.

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