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五四青年节活动方案

时间:2023-04-15 14:06:30 五四青年节 我要投稿

【精华】五四青年节活动方案范文汇总5篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的五四青年节活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】五四青年节活动方案范文汇总5篇

五四青年节活动方案 篇1

  一、活动主题:践行党的群众路线教育,立足本职工作,提升经营管理

  二、活动目的:营造企业文化、丰富员工文化业余活动。

  三、活动时间:4月26日

  四、活动地点:商学院405教室

  五、活动范围:集团总部、各团队及各子公司。

  六、报名时间:20xx年4月16日—4月18日

  七、报名规定:凡是公司在职员工均可报名参加,不限年龄、性别、职位。

  八、奖项设置:一等奖1名:奖金500元

  二等奖2名:奖金300元

  三等奖3名:奖金200元

  九、活动方式:本次大赛分预决赛、决赛两阶段进行,预决赛先由各个单

  位4月21日前进行选拔,报前一、二名最后参与4月26

  日最后的决赛。

  十、参赛条件和要求。

  1、各参赛选手自行准备演讲稿件,如有背景音乐及图片可自行准备

  2、每个参赛人员所发表的演讲时长在5分钟左右,不得偏离主题,使

  用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  3、 各司团队至少推荐一名员工参赛。

  4、各参赛人员在 4月 18前在工会报名,并在 4 月22日抽签决定参赛顺序。

  十一、评委评分标准:

  1、形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现朝 气蓬勃的'精神风貌。

  2、口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲 魅力。

  3、内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言 流畅。

  4、脱稿(10分):演讲自如。

  5、即兴(10分):随机应变。

  十二、评分办法:

  1、采取评委均分制(扣除最高分和最低分):即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的最后得分;

  2、演讲结束后评委直接亮分,分数记在评分表上;

  3、小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;

  4、在得分相同的情况下,则取并列名次。

  5、由财务部选派两名计分员。

  十三、活动要求

  1.各单位、部门要高度重视,精心准备,广泛动员本部门职工参与本次

  活动,扩大参与范围。同时要在本部门内部精心选拔,确保活动的质量和效果。

  2.各参赛职工要认真对待这次比赛,把此次活动作为锻炼提高表演能力、展示自身才艺的一个重要契机。各部门应积极配合,团结合作。

  十四、报名方式

  由团队报名至党工办,报名时须注明部门、姓名、演讲题目。

五四青年节活动方案 篇2

  活动目的:

  为了庆祝“五.四”青年节90周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展,5.4青年节活动方案。

  活动时间:5月4日

  活动地点:学校食堂二楼

  具体过程:

  5.4前夕氛围营造:

  1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)

  2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

  5.4活动准备:

  1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

  2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

  3、选举确定优秀团员的名单。

  4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

  5、党旗、团旗的'准备;

  6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备,规划方案《5.4青年节活动方案》。

  5.4青年节团日活动议程:

  一、唱团歌。

  二、请华岩小学党支部解兴莉书记致辞。

  三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

  四、表彰先进团员。

  1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

  2、由朱兴伟校长颁奖;

  节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》

  五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

  1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;

  2、帮辅教师赠送礼物;

  节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》

  3、主持人随机采访、合影留恋;

  4、请家长代表发言。

  六、学习型团支部启动仪式。

  1、宣读倡议书;

  2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

  节目3:团员节目——音乐剧

  节目4:党员节目——诗朗诵

  七、华岩小学团支部书籍张莉总结。

五四青年节活动方案 篇3

  今年是“五四”运动九十四周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  青春志 中国梦

  二、具体安排:

  全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

  1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦 我的'梦”青春感言征集活动通知)

  2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

  3、 “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

  4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场 4月17日14:30——16:30。

  5、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

  6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见:附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)

  三、活动要求:

  1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

  2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

  3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

  4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

五四青年节活动方案 篇4

  一、活动背景

  20xx年的五四青年节就要来到了,为纪念五四青年节,弘扬"五四"精神,展现我校学生健康向上的精神风貌,学校特此举办了这次“放飞风筝,放飞梦想”为主题的放风筝活动。

  二、活动主题

  放飞风筝,放飞梦想

  三.活动目的:

  通过此次活动,达到对中国共青团有更加深刻的了解,懂得珍惜当今幸福生活,增强团员意识,发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。

  四、活动对象

  学校全体学生

  五、活动时间

  20xx年5月4日

  六、活动地点

  学校广场

  七、活动准备

  1.购买活动时所需要的'物品包括:风筝线、双面胶、纸张、竹子(可以自制)。

  2.准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。

  3.将同学随机分成8个小组,选出组长。

  4.找班上视频录制技术较好的同学录制相关视频。

  5.团支书组织好班里的同学,做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。

  6. 由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧,上传到班级群共享让同学们参考。

  7.团支书确定分工任务,并制订相关的比赛规则。

  八、活动流程策划

  1. 团支书利用群共享资源,向同学们展示简单的风筝制作过程,供大家学习参考。

  2. 团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况,对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。

  3. 活动当天,当场制作风筝,限时40分钟。

  4.各个小组进行风筝展示,合影留念。

  5.集体进行放飞风筝。

  6.最后大合照。

  九、注意事项

  1、活动需注意鼓励班上同学积极参加,做到全民参与,团结合作。

  2、注意安全问题,防止同学在活动中受伤。

  3、团委工作人员注意在同学制作和放飞风筝的过程中给予一定的帮助。

  4、活动结束后,团委工作人员需把活动时留下的垃圾清理好。

  5、如天气有变,另行安排。

  学校团支部

五四青年节活动方案 篇5

  一、活动安排:

  1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

  2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏情势不限;

  3、各参赛队比赛顺序5月3日下午三点在院团委办公室抽取;

  4、比赛时间:5月4日下午4:30;

  5、比赛地点:学院主楼前。

  二、活动要求:

  1、所有参赛队要求同一服装;

  2、所有参赛队应依照抽签顺序准时参加比赛;

  3、所有参赛队需留意赛场秩序。

  三、评分标准:

  比赛采取10分制。往掉一个最高分和一个最低分后,取均匀值保存两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  1、指挥标准,动作和乐律;(1分)

  2、音准律动感强,节奏正确;(2分)

  3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

  4、服装整齐,上下场队形有创意、新奇;(1分)

  5、声情并茂,强弱对照得当;(2分)

  6、舞台形象,感情投进,整体效果,歌曲完全性;(2分)

  四、评奖等次:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

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