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中心主任岗位职责
在当今社会生活中，需要使用岗位职责的场合越来越多，制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。拟起岗位职责来就毫无头绪？以下是小编整理的中心主任岗位职责，欢迎阅读与收藏。
中心主任岗位职责1
网络中心主任在网络与教育技术部领导下，负责学校计算机校园网建设、运行、维护、管理、与服务工作，其重要工作职责：
1、负责制定我校校园网建设总体规划、年度实施计划，并组织实施。提出新建、扩建、改建计划和实施方案并组织实施，按年度设备经费制定购置计划、维修计划、材料计划等。
2、负责制定网络中心管理规章制度，定期检查执行情况，并向网教部领导汇报；负责对本中心工作人员德、能、勤、绩进行全面考核；为适应网络建设的飞速发展，组织对网络中心人员进行业务培训和考核，就其使用、晋升、奖惩等提出建议；确定网络中心人员的业务培训计划和对象，对考核提出建议并参与网络中心人员使用、晋升、奖惩的讨论，并提出具体意见，调动全体中心人员的工作积极性。
3.制定校园网使用管理制度，负责网络安全，做好相关设备、系统软件的申购、使用管理；负责审批网络中心的各项经济开支，然后上报相关领导进行审批。
4、负责校园网域名注册审核，根据校园网总体规划，对校内各使用单位合理分配域名；熟悉网络设备、系统软件、能解决校园网运行和管理中的有关问题；负责网络中心的各项工程的`网络监督，负责审核、分配校园网IP地址。
5、负责网络中心工作人员的队伍建设和培养，组织开展业务学习，不断提高业务水平，安排网络中心完成上级下达的各项任务，积极开展对外技术服务。
6、负责与校内各个部门的沟通，协调各单位在网络使用中存在的问题。
7、组织网络中心的学术交流活动、加强技术交流和知识更新，以适应新技术发展的需要。落实学术交流题目和内容提纲，并将有关题目建案归档。
8、制定学期工作计划和月工作计划，并检查完成情况、撰写学期工作总结。
9、不定期检查网站设备运行情况和设备安全情况，发现问题，及时解决。
10、参与网络与教育技术部办公会的讨论，对所约定的事项、负责组织实施。
11、完成学校各级领导下达的其他任务。
中心主任岗位职责2
1、统筹规划各类成人教育和短期培训工作，负责组织各类成人（脱产、函授）学历教育、短期培训和联合办学；
2、负责组织落实学院关于短期培训的各项政策、信息提供，对外联络；
3、负责成人学历教育招生计划和招生专业的申报；
4、组织实施成人教育和短训班的`招生宣传、录取等工作；
5、积极开展联合办学，促进校企结合、产教结合；
6、完成领导交办的其它工作。
中心主任岗位职责3
一、主持心理咨询中心日常工作，包括宣传、科研、业务、人员管理等。
二、负责组织制定和实施心理咨询中心的长期发展规划和年度工作计划，做好阶段性工作总结，积极推动本中心的改革、发展与创新。
三、做好本中心咨询人员的选（聘）任、使用、考核、监督、管理等工作。
四、努力学习现代心理咨询理论与技术，不断提高自身的理论修养和学术水平，成为该领域的学术带头人，用实际行动影响和带动中心全体人员共同进步。
五、协助有关领导负责制定和落实本中心咨询人员的业务进修和培训计划及学术活动，不断提高全体人员的业务素质。
六、组织本中心教师开展学术科研活动，创设良好的科研环境，为教师的科研工作提供必要支持，推动科研课题的申报和科研成果的产生。
七、组织开展本中心的对外交流与合作活动，积极扩大本中心的社会影响。
八、组织并做好本中心各类档案材料的收集、整理、保管和移交工作。
九、定期向有关领导和有关部门汇报本中心的工作情况。
十、接受学校与教科院的'领导，完成其交办的相关工作，协调与有关部门的合作，为推动我校学生的心理健康教育与心理咨询工作做贡献。
中心主任岗位职责4
岗位职责：
1、协助集团客户研究与服务中心监督城市公司全生命周期客户服务标准落地(含已交付小区物业服务)；
2、以客户体验视觉组织相关部门针对客户投诉风险问题进行自查，并跟进问题整改的进度；
3、对公司客户满意度工作进行管理；
4、对项目客户投诉的处理情况进行管理；
5、按集团客户关怀标准监控关怀动作的'落地、组织客户关怀活动。
任职资格：
1、全日制统招本科或以上学历，有三年以上客户关系管理工作经验；
2、熟悉房地产售前售后工作流程；
3、具有交付风险排查、房地产公司全生命周期客户服务标准落地经验；
4、具有客户满意度工作、各项目客户投诉管理经验；
5、有较强的沟通能力、统筹能力与抗压能力，良好的客户服务意识。
中心主任岗位职责5
信息技术中心主任岗位职责
一、负责制定信息技术中心的长远建设规划及年度实施计划，提出新建、扩建、改建计划和实施方案并组织实施，按年度设备经费制定购置计划、维修计划、材料计划等;
二、负责制定信息技术中心管理规章制度，定期检查执行情况、并向分管院长汇报;
三、负责制定信息技术中心教职工编制计划、培训、考核办法并组织实施;
四、负责组织有关人员拟订信息技术操作规程，督促检查各项规章制度的贯彻执行;
五、负责审批信息技术中心的各项经费开支;
六、负责安排信息技术中心教职工完成学院下达的教学(培训)，科研任务，积极开展对外技术服务;
七、负责组织制定学院网络信息资源、信息技术设备的建设规划，并组织实施;
八、积极宣传、推广信息技术，为加速实现我院教育现代化、信息化做出应有的贡献。
信息技术的基本含义
人们对信息技术的定义，因其使用的目的、范围、层次不同而有不同的表述：
凡是能扩展人的信息功能的技术，都可以称作信息技术。
信息技术"包含通信、计算机与计算机语言、计算机游戏、电子技术、光纤技术等"。
信息技术现代信息技术"以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征"。
信息技术是指在计算机和通信技术支持下用以获取、加工、存储、变换、显示和传输文字、数值、图像以及声音信息，包括提供设备和提供信息服务两大方面的方法与设备的总称。
信息技术是人类在生产斗争和科学实验中认识自然和改造自然过程中所积累起来的获取信息，传递信息，存储信息，处理信息以及使信息标准化的经验、知识、技能和体现这些经验、知识、技能的劳动资料有目的的结合过程。
信息技术是管理、开发和利用信息资源的有关方法、手段与操作程序的总称。
信息技术是指能够扩展人类信息器官功能的一类技术的总称。
信息技术指"应用在信息加工和处理中的科学，技术与工程的训练方法和管理技巧;上述方法和技巧的应用;计算机及其与人、机的相互作用，与人相应的社会、经济和文化等诸种事物。"
信息技术包括信息传递过程中的各个方面，即信息的产生、收集、交换、存储、传输、显示、识别、提取、控制、加工和利用等技术。
信息技术是研究如何获取信息、处理信息、传输信息和使用信息的技术。
"信息技术教育"中的"信息技术"，可以从广义、中义、狭义三个层面来定义。
广义而言，信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。该定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。
中义而言，信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和。该定义强调的是人们对信息技术功能与过程的一般理解。
狭义而言，信息技术是指利用计算机、网络、广播电视等各种硬件设备及软件工具与科学方法，对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术之和。该定义强调的是信息技术的现代化与高科技含量。
信息技术的'应用包括计算机硬件和软件，网络和通讯技术，应用软件开发工具等。计算机和互联网普及以来，人们日益普遍地使用计算机来生产、处理、交换和传播各种形式的信息(如书籍、商业文件、报刊、唱片、电影、电视节目、语音、图形、影像等)。
在企业、学校和其它组织中，信息技术体系结构是一个为达成战略目标而采用和发展信息技术的综合结构。它包括管理和技术的成分。其管理成分包括使命、职能与信息需求、系统配置和信息流程;技术成分包括用于实现管理体系结构的信息技术标准、规则等。由于计算机是信息管理的中心，计算机部门通常被称为"信息技术部门"。有些公司称这个部门为"信息服务"(IS)或"管理信息服务"(MIS)。另一些企业选择外包信息技术部门，以获得更好的效益。
物联网和云计算作为信息技术新的高度和形态被提出、发展。根据中国物联网校企联盟的定义，物联网为当下几乎所有技术与计算机互联网技术的结合，让信息更快更准地收集、传递、处理并执行，是科技的最新呈现形式与应用。
中心主任岗位职责6
1、负责组织各教学单位对每学期考查、考试试卷进行严格审核；
2、负责考卷的印刷和发放及考试组织管理工作；
3、负责考卷的归档和保管工作；
4、办理各类国家级、省级考试的报名、收费及证书发放工作；
5、各类院级考试的组织、安排工作；
6、严格考场纪律，配合处长和院领导做好考试的`巡查工作；
7、提出教学事故及违纪学生的处理意见；
8、完成领导交办的其他工作。
中心主任岗位职责7
1、遵守国家法律法规、政策，遵守公司规章制度，在主任领导下，主持技术中心委员会的日常工作，制定技术中心的研发计划。
2、负责新产品、新工艺、新技术项目的立项，进行产业化生产，产品类型、包装多样化，产品新颖化分型研究开发。
3、负责技术中心人员的日常管理，根据对聘用或试用人员的考核情况，予以奖、惩、罚，对严重违反规定的，有权建议解除聘用合同，报主任批准。对技术中心人员的使用，坚持德才兼备，以德为主，量才使用，分工明确，责任到人，定期检查、落实、公正考核；对年轻技术人员进行经常性的技术指导、培养和提高，并从各方面对其进行教育、鼓励和关心，以使其感到本企业的温暖，看到自身价值和企业前途，以增强企业的凝聚力。
4、定期检查技术中心的工作进度，仪器设备的状态，试验室的整洁，危险品的保管及使用，开发技术的保密等事项。
5、制定及审核新产品企业标准，作好新产品的.申报工作。
6、负责指导审查新产品小试结果。
7、负责指导与审核中试的全部设计工作。
8、负责指导调试：经连续三批稳定试生产后，与生产部进行交接工作。
9、加强与各部门的协作关系，协助指导生产部解决生产工艺、设备等方面的技术难题及技术改造工作。
10、及时完成主任临时交办的工作。
中心主任岗位职责8
岗位要求:
1、本科及以上学历,财务管理、会计学相关专业,中级会计师及以上职称;
2、具有5年以上大型制造业集团公司合并报表及信息披露工作经验;
3、熟练掌握日常会计核算、税务法规、合并报表等相关专业知识;熟悉中国企业会计准则。
岗位要求:
1、本科及以上学历,财务管理、会计学相关专业,中级会计师及以上职称;
2、具有5年以上大型制造业集团公司合并报表及信息披露工作经验;
3、熟练掌握日常会计核算、税务法规、合并报表等相关专业知识;熟悉中国企业会计准则。
中心主任岗位职责9
1、在集团总经理领导下，根据学校全年的维修工程计划，及时掌握信息，主动与甲方和有关部门沟通，争取更多的项目。对中心的管理经营工作实行统一领导，全面负责。
2、组织本部门的政治学习，关心员工的学习、工作和生活。加强思想政治工作，加强制度建设、健全监控机制，搞好协作关系，不断提高经济效益。
3、主持召开办公会议、管理评审会议和职工会议，研究中心工作开展情况，组织制定中心的长远发展规划、年度经营计划和各项重要的规章制度。
4、组织承揽业务，主持中心对外合同的.评审，代表中心签署合同、协议，处理有关重大事项，签署批准中心发文。
5、制定中心的劳动工资方案和奖励方案，批准员工的培训、奖励、处分方案，决定临时工的招聘、解聘和内部调动。
6、指导中心的财务工作，批准中心的资金运用计划和财务决算报告。
7、对施工过程中的计划、进度、质量、材料、资金方面等进行督促、检查。
8、加强与校内外单位和部门的联系与交流，励行节约，广开财源，抢抓机遇，建立良好的公共关系，努力提高投资效益和工作质量。
9、积极开拓市场，扩大业务范围，完成集团交给的其它任务。
中心主任岗位职责10
1、全面负责实验实训中心的日常管理、运行和维护工作。
2、负责实验实训室规章制度、文化建设工作。
3、负责拟定实验实训中心教学仪器、设备的采购计划、招标文件，组织仪器设备的论证、审查及招标采购工作。
4、负责组织实验实训管理教师的业务进修、培训及管理工作。
5、协助做好实验实训等实践教学工作的组织与管理。
6、协助做好校外实训基地的`建设工作。
7、协助开展科学研究、校企合作、社会服务等工作。
8、协助做好实验实训室突发事项的处理工作。
9、协助做好实验实训基本建设的规划、论证、组织、管理工作。
10、完成学院领导布置的其他工作。
中心主任岗位职责11
1、协助研发流程文档签署、流程状态跟踪;
2、研发中心管理数据的统计分析;
3、研发调研数据、资料整理、汇总,研发资料、文档归档及外发;
5、研发中心日常工作(会议安排、记录,决议事项追踪等)。
中心主任岗位职责12
工作内容：
1、组织企业经营项目的现状及前景调研，撰写调研报告供总经理决策参考。
2、组织编制企业中、长期发展规划，经总经理审核、董事会审批后负责部署实施。
3、组织编制企业年、季、月度生产经营计划，经总经理审批后监督、协调各职能部门执行。
4、汇集生产、设计、销售、财务、人事等企业内部信息，进行综合分析，提取重要信息供各级管理人员参考。
权限与责任：
1、权限
1)经总经理授权后，对企业的生产经营有计划权和调度权。
2)对下属各职能部门完成任务的情况有考核权。
3)对下属各职能部门经理的工作有指导权和考核权。
4)对总经理决策有建议权。
2、责任
1)对企业年度生产经营计划的完成负组织协调责任。
2)对企业中、长期发展规划负组织、推动责任。
3)因调研信息严重失真、影响企业重大决策给企业造成损失，应负相应的经济责任和行政责任。
所受指导：
接受总经理领导，工作任务和目标由总经理下达，工作过程和方法可自行决定，在很大程度上可独立开展经营管理活动。
所予指导：
对下属部门的经理进行行政领导和业务指导。
总经理助理一方面要为企业发展运筹擘画，另一方面更要分担繁重的行政事务，在企业中不可替代、举足轻重。
开宗明义，总经理助理即古代之幕僚，当今则称之为智囊。对内，他们凭借丰富的经验和超常的智慧独挡一面;对外，则以自己的机敏与魅力赢得普遍信赖和赞誉。总经理助理一方面要为企业发展运筹擘画，另一方面更要分担繁重的行政事务，让总经理得以集中精力思考事关全局的、具有战略意义的大事。因此，总经理助理须有广博的知识，丰富的管理经验，智慧的头脑和干练、稳健的办事作风。故西方一位管理学家说：“……往往，总经理助理是不可替代的。”诚则斯言。
6条管理原则
处于创业阶段的企业，总经理助理如何管理人力资源，特别是高素质人才?仅以一己之见，聊备一说。
1. 当好教练，做好示范，凡要求别人做的，自己首先做好。以收无为而治之效。
2. 三管三不管。事关大局的事，管;影响企业形象的事，管;有损企业利益的事，管。管则管严，不留余地。个人私生活不管;个人习惯不管;与企业无关的事不管。不求全责备，不管小节。
3. 远大的目标。企业小志向应该远大;基础薄弱，目标必须宏伟，惟其如此，才能把人才聚集帐下。如美国的微软。
4. 优化资源配制。知人善任，量才使用，让英雄有用武之地。如张良之用韩信，因一人而乾坤定;如孔明知刘关张，因配置优化而汉室兴。
5. 高薪酬、高福利。一流人才给一流待遇。惟有高薪才是能把高素质人才长期吸引住的东西，因它能避免社会风险带来的不安全感。
6. 容人、爱才，攻心为上。容人，要有容人的雅量，度量大小与人才效益几成正比;爱才，除爱其能产生效益之才，不妨也爱其无碍大局的偏激与帅性，惟其扬长避短，才能让员工有知遇之感，有归属感、稳定感，工作起来才能产生爆发力;攻心，古人云“三十六计，攻心为上”，让人感到企业既是纵横驰骋、痛快淋漓的战场，也是休憩的港湾，温暖如家。得人心者，得天下。
5个角色扮演
要让进来的人才留得住，总经理助理需同时扮演好如下角色：
1. 激励者。充分利用期权(股)、薪酬、津贴、带薪休假、福利等来引导企业员工的个人行为，通过企业目标和员工个人需要来调动员工积极性;给绩优员中提薪，给不可替代人才高薪、高职等。
2. 沟通者。企业内部各个部门及员工乃之企业外的相关个人或机构保持适当的沟通和联系，构造良好的人际关系网络;主动倾听员工的意见和建议，积极疏导不满，提高满意度，降低离职率等，把经营者意图变成员工行动。另外与猎头企业保持频繁接触，及时为企业挖掘，聘请急需人才。
3. 人际关系协调者。一是协调经营者与员工的关系。二是解释经营者决策意图，以期协调双方意见达成一致，避免内耗，增强企业合力。
4. 人力资源规划者。根据外部环境、行业环境与内部环境恰当地预见未来发展趋势，预测企业人才需求数量、类型及供给，设计企业的人力资源规划，为招聘、培训制定计划，确保人员配备适当。
5. 培训者。即使招聘的'是高度合格的员工，也需要培训才能完全胜任企业分配的工作，人才管理者，须根据企业的实际需要，制定培训目标、设计培训方案，如适应性培训，知识性培训、技术性培训等，以提高员工的能力，减少流动的可能性。
远离几个“误区”：
忘记自己是管理者
不少总经理助理在工作中身先士卒，冲在前面，却往往忘记了自己的最大职责在于引导下属去完成工作。这样的总经理通常很忙碌。
把自己当成领主
有的总经理助理把归他领导的部门看成是自己的“独立王国”，忘记了自己不光是上司，而且还是下属，还是同事。一味强化自己作为上司的角色。
官气十足
有的总经理助理在企业里是“一人之下，万人之上”。他们想的不是如何主动帮助解决问题，而是四平八稳的就事论事。
没有团队精神
有的总经理助理喜欢搞“一言堂”，什么都是自己说了算，不懂得也不重视发挥团队的智慧。
不能兼任管理者和领导者
总经理助理既是管理者又是领导者，但很多总经理助理并不能兼任管理者和领导者，往往做好了这个忽略了那个。
中心主任岗位职责13
1、 研发教学课程项目、设计教学方法,对课程内容和授课模式进行创新;
2、 进行教学中心每个课程项目的实施和运营,保证项目的顺利进行;
3、 支持人才学院、顶层项目等部门的.教学实施和运营,保证项目顺利进行;
4、 邀约课程师资及服务授课老师,积累、完善学院师资库;
5、 制作课程推广相关宣传素材及实施公开课程推广,通过教学促进招生;
6、 课程评估、老师反馈的收集统计及分析,不断改进,提高课程项目质量;
7、 与市场部、分院管理部等共同完成与教学相关的学员沟通及学员管理。
中心主任岗位职责14
职责描述:
1. 根据公司相关流程和审批制度,负责公司各种收款收据及发票的管理工作
2. 负责公司日常帐务处理及会计核算,实施会计制度/准则,编制会计表单/凭证确保公司会计信息的`真实性和准确性
3. 编制、更新专项业务的会计处理流程,并执行/监督有关核算,主要包括资金管理、收支核算、往来账务清理和核对等等
4. 负责一般境内税务处理 :各类税金的核算、报税、税务登记变更办理、税务发票申购、年度汇算清缴等工作
5. 协助上级执行公司财务预算计划,与各部门协作制定年度预算并定期分析预算及实际支出之差异
6. 负责定期编制资金报表
7. 编制各项财务报表及管理报告,确保报表数据的准确性与完整性
8. 做好会计档案管理及公司固定资产清查与盘点
9. 指导出纳做好公司日常费用报销工作,包括审核原始单据的合法有效性、财务系统录入、付款等
10. 积极完成上级或其授权者交办的其他工作
任职要求:
统招本科及以上学历,会计,财务管理等财务相关的专业毕业;
3年以上房地产会计岗位从业经验;
35周岁以下,具有良好的沟通表达能力,富有工作激情;
中心主任岗位职责15
1)组织本中心人员完成QHSE的有关活动
2)定期组织全体职工进行QHSE的培训教育工作，定期进行安全技术考核。
3)定期组织全体职工举行岗位练兵、应急预案的演练及消防演习。
4)参与完成编写、制定采油队重大危害源、重要环境影响因素的控制措施。
5)负责采油管理区对重大危害源、重要环境影响因素的控制管理工作的检查落实。
6)协助领导负责采油管理区的生产安全运行管理及环境保护的日常工作安排。
7)负责采油管理区生产安全运行管理。组织督促采油管理区的日巡检、周检，等各项安全检查工作，组织召开生产例会，进行安检考核评比，及时向采油区领导汇报生产安全运行情况。
8)负责采油管理区设备、车辆管理及全区交通安全管理工作。
9)组织新技术应用推广、技术创新等工作。做好新技术的推广和效果跟踪分析，定期进行效果评价，组织有关人员进行技术创新和攻关，并能够拿出成果解决生产技术难题。
10)负责组织职工技术培训工作。安排制定年度、月度培训计划，抓好职工的`日常培训、考核，积极配合开展岗位练兵工作；
11)组织各项操作规程，技术标准的宣贯各落实,负责作业施工的监护和质量认证工作；
12)全面负责管理区采油过程中的安全环保工作，认真贯彻、落实上级安全、环保指标和规定；
13)负责管理区各类安全生产管理制度和安全技术操作规程的制定、编写及修改完善；
14)参加所辖区新、改、扩建及大修工程“三同时”的监督，使其符合职业安全卫生技术要求。
15)档案管理。检查督促中心人员建立建全各项资料台帐，并及时更新存档。
16)负责定期进行设备运行情况评价及效果分析，设备检查工作。
17)负责组织各项操作规程，技术标准的宣贯各落实。
18)负责工程承包方的管理；
19)完成采油区领导交办的其他任务。
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