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五四青年节活动方案

时间:2023-04-19 19:05:20 五四青年节 我要投稿

关于五四青年节活动方案锦集8篇

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的五四青年节活动方案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于五四青年节活动方案锦集8篇

五四青年节活动方案 篇1

  一、活动目的

  为弘扬公司以奋斗者为本的精神,第六团支部拟于20xx年5月6日开展核电设备公司五四青年节奋斗之路彩虹跑活动。通过彩虹跑这一青春、活力、健康的特色活动,展示核电设备公司青年活力的同时,丰富青年员工业余生活、强健身心。

  请问,什么是彩虹跑呢?

  彩虹跑-Rainbow Run源于印度的洒红节,是一项提倡健康生活、专注快乐跑步,让参与者感受一种前所未有跑步体验的活动。

  那它和一般的迎春长跑有什么区别呢?

  这区别可大了!首先,距离为2-5公里的Rainbow Run不计时,不竞速。其次,参与者要身着白色T恤,沿路将经过不同颜色的色彩站,从头到脚都会被抛洒上不同的颜色。

  这项活动已经被称为“地球上最快乐的赛跑”呢。

  二、活动组织

  20xx年5月6日(星期五)15:30-18:30

  生活区17号楼门口

  活动线路:生活区17号楼门口(起点)→沿海翔路向西至第一座桥→返回生活区17号楼门口(终点),全程4公里。

  活动人员:核电设备公司35周岁及以下员工(35岁以上员工可自愿报名参与)。

  活动道具:彩虹粉,白T恤等。

  三、活动内容

  (1)凡参与者将获得一份活动礼包,包含彩虹跑纪念T恤一件、彩虹粉一包。

  (2)在赛程中,沿途设有五个彩虹站,红、橙、黄、绿、紫等各色粉末会不断抛撒出,经过的参与者从头到脚都会被撒上不同的颜色。在这场跑步活动中,速度并不重要。参与者可以走,可以跳,甚至可以翻跟头,只要用自己喜欢的`方式就可以。动感的旋律将会全程伴随,员工们身着白色T恤,穿越各种颜色粉末组成的彩虹桥,尽情地呐喊、欢笑,让衣服染上最绚烂的颜色,作为青春的见证。冲过终点线后,员工在青年宣言展板上按上五彩手印并签名。

  青年宣言:

  高擎五四旗帜,承担发展重任!高举五四火炬,争当发展先锋!

  弘扬五四精神,奉献奋斗青春!传承五四文化,共促核谐社会!

  (3)参与者将活动照片发到朋友圈,并包含“核电设备公司五四青年彩虹跑”字样,截止时间(18:30)按积赞数从多到少依次排名,第1~3名员工为一等奖,第4~6名员工为二等奖,第7~10名员工为三等奖,其余员工为参与奖。

  四、安全事项

  1、彩虹粉的主要成分为玉米淀粉,100%纯天然,对人无害。如为避免彩色粉进入眼睛,可选择佩戴眼镜、墨镜或者防尘眼镜,也使用头巾或者口罩挡住鼻子和嘴巴,请按需自行选择装备。

  2、本次活动严禁烟火,保证安全。

  五、联系方式

  本次活动总联系人:陈丹 0535-3875381

  请各分工会主席协助统计各分工会参与人员名单,于本周五汇总。

五四青年节活动方案 篇2

  一、 活动题目:

  “永远跟党走——五·四献礼” 主题团日活动

  二、 活动创意:

  本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为XX系统的发展XX的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,五四青年节主题团日活动方案设计书。

  三、 活动时间、地点和内容:

  1、宣传动员阶段。4月3日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

  2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)A、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;B、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;C、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;D、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。

  3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)A、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;B、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;C、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;D、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做XX建设的一块砖”的横幅上签名,工作计划《五四青年节主题团日活动方案设计书》。

  4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。

  四、 活动效果及自我评价:

  通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的.信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到XX系统的发展中去。

  作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为XX系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时XX验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。

  五、 其他注意事项:

  1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);

  2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:XX所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报

  3、活动中团员都要佩戴团徽;

  4、建议在XX局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;

  5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

五四青年节活动方案 篇3

  青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州 活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的`社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市关于“五四”青年节志愿者联谊活动的方案--青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

  活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

  活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

  活动主办方:丰泽团区委、云谷社区青年中心、志愿者丰泽服务队

  活动协办方:泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校

  活动时间:20xx年4月23日16:00—20:00

  活动地点:云谷社区三楼多功能厅

  活动主持人:蔡XX、王XX

  活动内容

  0、志愿者合唱《志愿者之歌》

  1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

  2、健美操

  3、游戏:脑筋急转弯

  4、男声独唱《红日》

  5、独舞《印度姑娘》

  6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

  7、男声独唱《高手》

  8、小品《搞好英语》

  9、男声独唱《月曲》

  10、男女合唱《让我爱你》

  11、独舞《天堂家园》

  12、交际舞

  13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品

  活动注意事项:

  1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物

  2、参加人员请准时准点参与

  3、参与表演节目和工作人员请提前到达

  4、所有人员请遵守活动现场秩序

  5、请爱护现场公共设施

  活动乘车路线:乘坐XX路车到终点站下车即到

五四青年节活动方案 篇4

各团总支、团支部:

  今年是“五四”运动97周年,为继承和发扬“五四”精神,大力加强我院学生的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进学生健康成长,营造良好的校园文化氛围。经团委研究,决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动,现将有关事项通知如下:

  一、指导思想。

  以纪念“五四”运动97周年为契机,以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领,引导青年学生永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

  二、活动主题。

  传承五四精神 放飞青春梦想。

  三、活动时间。

  20xx年4—5月。

  四、活动内容。

  1、开展主题团日活动。

  以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动,活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等,引导青年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

  活动时间:4—5月。

  实施单位:各团总支、团支部。

  2、“中国梦、xx梦、我的梦”青春励志座右铭(原创)征集评选活动。

  激发青春才华,培养创新意识;交流人生感悟,汇集智慧言语;彰显个性魅力,展现xx学子风采。通过对“中国梦、xx梦”的学习理解,结合“我的`梦”书写青春励志座右铭。

  活动时间:4月7日-15日。

  实施单位:团委、各团总支、各团支部。

  3、五四文艺演出。

  以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出,各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等),讴歌新时代,进一步激发广大团员青年爱国之情,促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。

  活动时间:4—5月(演出时间5.4前后)。

  实施单位:团委、各系(部)团总支。

  4、开展志愿服务活动。

  大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。

  活动时间:4—5月。

  实施部门:各团总支、团支部、学生社团。

  五、活动要求。

  1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。

  2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,尤其要运用网络、qq群、微博、微信等新媒体广泛宣传和发动,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。

  3、突出主题,务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

  各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

五四青年节活动方案 篇5

  一、活动主题

  “放飞梦想,绽放青春”

  二、活动时间

  20xx年5月4日

  三、活动地点

  学校西教楼广场

  四、参加人员

  全体师生

  五、节目形式

  每班组织一至两个自选节目

  要求:节目形式人数不限(演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等),要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

  六、组织安排时间

  (一)组织实施阶段:4月1日至4月22日,4月26日之前,由各班确定节目上报团总支汇总,各班组织排练。

  (二)节目演出阶段:暂定于5月4日晚18:30-20:30.

  七、节目标准

  1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。

  2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。

  3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。

  4、台风自然大方,整体效果好。

  5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。

  八、活动要求

  1、每班限报2-3个节目,由组委会审核。

  2、节目单请于4月28日交团总支,需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。

  3、各班要精心组织,周密安排,确保节目顺利开展。

  九、组织领导

  1、组长:张xx

  2、副组长:吕xx

  3、组员:邢xx、吕xx

  4、总策划:王占定

  十、具体活动操作

  (一)节目审定

  负责人:以班级为单位,负责推荐,团总支与政教处组成组委会审核。

  (组织训练、以确保质量)

  (二)主持人(张xx、陈xx 学生主持:宋xx)

  负责人:钱xx

  (主持人训练、撰稿台词)

  (三)音响伴奏

  负责人:燕xx

  (收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试)

  (四)会场布置

  负责人:邢xx

  (安排活动现场所有座位)

  (五)司仪接待

  负责人:吕xx(引领领导等相关人员入场)

  (六)会场安排

  负责人:张xx

  (安排活动现场所有班级座位)

  (七)会场纪律保障

  负责人:张xx、学生会纪律部

  (班主任跟班、活动现场秩序维护)

  (八)后勤保障

  负责人:陈xx

  (九)安全工作

  负责人:田xx

  (十)拍照及摄像

  拍照负责人:吴xx

  摄像负责人:杜xx

  (十一)所需要的物件

  舞台、音响

  xx乡第二中学团总支

五四青年节活动方案 篇6

  为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:

  一、组织开展捐助失学儿童活动

  三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员积极响应,短短的时间共捐款900余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应,连一些早已退团的老同志也积极响应,捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的.小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也集体捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵艳青同志自20xx年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,唯一的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵艳青同志不仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长情况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

  二、开展志愿者服务的经常性活动。

  为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。

  三、青年文明号的工作继续有效进行

  青年文明号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的积极性与主动性。

五四青年节活动方案 篇7

  五四的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念五四运动87 周年之际,在学校党政大力支持下,拟定在广大团员青年教师中举行以提升内涵、展示风采为主题的 五四青年节系列活动:

  系列活动一、师德内涵大讨论演讲比赛

  为深入开展品读好书、共铸师魂不变的承诺师德大讨论活动,树立教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展师德内涵大讨论演讲比赛活动。

  一、准备阶段:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,作为资料,统一收集。

  二、比赛形式:

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时脱稿,每人限时35分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用十分制,最后所得的.平均分为该选手的最后成绩。(评委成员:校长、书记、学校行政领导)

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、落落大方(2分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(2分);

  ③内容详实、生动(2分);

  ④语言标准、富有感染力(2分);

  ⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。

  三、比赛时间、地点:5月4日中午12:30在211会议室举行

  四、奖项设置:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

  系列活动二、团队携手,共享阳光出游活动

  继续开展团队携手,共享阳光帮扶困难活动。

  一、活动形式:

  每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外进行半日参观、游玩。

  (团员教师之间可有相互联系,共同活动;告家长书统一制定下发,)

  二、活动时间:4月26日5月17日双休日(活动时间自行设定)

  三、活动地点:公园、博物馆等

  四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50100字。(上传至王莉君ftp)

  五、活动费用:本着自愿奉献的精神,主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。

五四青年节活动方案 篇8

  一.参赛对象

  1. 全体在校学生。

  2. 各班以人数的`10%--15%的比例参加。

  3. 参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。

  二.演讲内容要求

  1.思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。

  2.普通话标准,声音洪亮,语气语调适当,重音节奏恰当。

  3.表达感情准确,表情自然,衣着得体,精神面貌较好,能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。

  4.每位选手演讲完毕后,评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分,按照平均分来计算选手得分。

  5.每位选手朗诵时间在4—6分钟以内。

  三.比赛方式

  1.比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件,演讲完后交上演讲稿。

  2.初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。

  四.活动奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

  五.比赛时间:5月中旬,多媒体教室。

  望各团支部认真组织,全体同学积极踊跃参加。

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