技术工作计划

时间:2023-04-20 10:10:17 工作计划 我要投稿

有关技术工作计划模板集锦10篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的技术工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关技术工作计划模板集锦10篇

技术工作计划 篇1

  一、强化技术管理

  1、做好和各部门的接口工作,交流思想,统一对过程控制的认识,为生产一线做好服务,实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标,使公司获得更好的经济效益。20xx年技术部将协同相关部门及车间,共同抓好工艺管理、操作管理、质量管理、标准化计量管理等工作。

  2、降耗增效,技术常抓不懈。提高我们的自身素质,增进和外界同行业技术交流。对工艺、工装、产品不断推陈出新,提高生产效率,保证产品质量,降低生产成本。

  3.对技术员、工艺员每天工作量化并由专人监督,要求每个技术员、工艺员每天做好当天的工作记录和第二天的工作计划于每天下班前发到研发课文员处,以作为月底绩效考核的依据,其直接主管每天要抽查每个人的完成情况,技术部主管和技术总工每周不定时进行抽查。

  4.工装模具组、样品组做好当月工装模具、样品制作计划交予工程课主管处由工程课主管汇总后交予技术部经理和技术总工处,并将月计划每一周汇总核查一次及时的将进度情况反馈到技术部主管处,形成层级把关以减少由于工装模具制作不及时、样品制作不及时给生产和销售带来不便。

  5、加强部门内部信息的准确性,各种工艺及异常数据层级把关审核,确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。

  6、做好管理团队建设,分工不分家。做好人才储备,提升并培养优秀人才,并进行合理搭配,使技术部门工作顺畅有序,保障生产的顺利进行。

  二、逐步形成技术会审制度

  方案设计完成后要进行技术会审,通过开会的形式共同讨论方案的.可行性,不签字不发放的原则,保证图纸资料的准确无误。工艺图纸完成后要进行互审,通过互审的形式来保证图纸及数据的准确性,以免造成不必要的损失。

  三、继续加强学习

  1.学习专业技术,学习iso/ts16949体系思想,按照

  iso/ts16949体系思想去做,努力使自身水平能够跟上公司发展,对新进员工加强培训,使其能够更快地适应公司发展,进行新技术交流,统一思想,提高认识。努力做好龙头的带头作用。

  2.要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要潜意识的加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。

  3.不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。

  4.加强技术知识与操作注意事项的培训力度,促进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。

  四、20xx年度计划要点

  1.样品合格率必须达到95%以上。

  2.样品计划完成率必须达到70%。

  3.年度改进项目必须3项以上。

  4.工装/设备定期维护保养完成率≥98%

  5.新产品过程开发完成率≥96%

  6.工装制造不良率≤3%

  7.技术降成本100万以上。

  8.生产现场出现问题必须赶到现场解决。

技术工作计划 篇2

  一、全册教材分析及教学总目标。

  教材中“Logo语言”共安排了11课,第1——3课学习Logo语言的简单作图命令,包括前进、后退命令。左转、右转命令。提笔、落笔命令。藏龟、显龟命令。清屏复位命令,复位命令,擦除命令等。其中第1课是掌握进入与退出Logo语言窗口,学习清屏复位、显龟、藏龟命令,第2课通过画楼梯学习前进、后退命令。左转、右转命令。第3课通过画虚线学习提笔、落笔、复位、擦除命令。第4—6课主要学习Logo语言的重复命令。第4课通过画正多边形学习重复命令,掌握重复命令的基本格式,第5课画星星是重复命令的进一步运用,第6课画风车是学习重复命令的嵌套。第7课学习画彩色图形,主要是掌握有关色彩方面的几个命令。第8课画组合图形是一个综合运用,是巩固前面学习的`基本命令的综合联系,也是为后面学习过程作准备,起到一个铺垫作用。第9——11课主要是学习过程,其中第9课是定义过程,第10课是保存和调用过程,第11课是过程的编辑。应该说教材中Logo语言命令的学习都是穿插在任务中来完成的,所以这些课名基本上就是一个具体任务,如画楼梯、画虚线、画正多边形、画星星、画风车、画组合图形等等,突出了教材编写以“任务驱动”为主线

  二、完成目标和提高教学质量的具体措施。

  (1)采用“任务驱动”的方式组织教学活动。

  (2)重视上机操作,培养学生的动手能力。

  (3)注重学生主体作用的发挥及自学能力、创新能力的培养。

  (4)采用分组合作的教学模式,培养他们互帮互助、相互合作的精神。

  三、学科实践活动(师生两个方面)。

  学生的自学能力和动手能力已经在前面几年的学习中得到了极大的提高,在学习过程中,他们更希望教师能够给予他们充分的主动权和自由,他们希望通过自己的努力掌握更多的知识。因此在教学时,尽量放手让学生去做,不必事必躬亲,同时在学生动手操作的过程中给予必要的引导。

技术工作计划 篇3

  一、教材分析

  四年级本期教材教学内容安排的是“Windows 20xx”操作系统,全册共分十五个课时。教材主要内容介绍了Windows的桌面、任务栏设置,文件及文件夹的操作与管理,最后还用一节课介绍了网上邻居的使用。本人认为教材结构编排合理,重难点突出,符合小学生的认知特点,有利于小学生上手学习。

  二、学情分析

  本期四年级共六个教学班,每班学生36人。由于学生人数较少,可全部课时都安排在机房授课。本期所授的操作系统部分教学内容枯燥,且涉及到很多专业的计算机词汇,对于小学生而言,理解起来有一定难度,所以应多设计精彩任务激发学生的学习兴趣,以达到最佳的教学效果。

  本校学生上学期学习内容为《画图》,和本期知识联系不大,但同学们对计算机的基本操作有一定了解。对于从外地转入的新学生要着重关注他们计算机素养的训练。

  三、教学目标

  知识目标:

  了解操作系统以前DosWin32WIN98Win me版本的发展历史及现有的Win xp和Vista操作系统。

  技能目标:

  1、掌握对电脑桌面、屏保、任务栏、时间的基本设置。

  2、了解文件名、文件类型、文件扩展名及文件属性等基础知识和常用文件名的意义。

  3、了解文件的路径及文件和文件夹的管理,资源管理器的使用方法。

  4、对学生计算机素养的培养,在教学中贯穿“菜单、下拉菜单、标签卡、对话框等”等操作训练。

  情感目标:

  了解世界最大的软件公司Microsoft的发展,和比尔盖茨的创业历史(微软是做Dos起家),告诉孩子们注重创新的民族是最有希望的民族,鼓励同学们学习先进的科技知识,积极创新探究,时代杂志分析过下一个比尔会出在中国。

  四、教学措施

  每节课教材安排内容不多,但操作系统学起来比较枯燥,可能学生的.学习兴趣会受影响,所以在教学中应多与学生交流,多做一些互动的游戏以提高学习兴趣。

  对于每节课的教学任务要精心设计,才能有效的利用课堂时间。

  五、教学进度

  根据学校教学周历对课堂教学时间安排暂定每周一节课时,若时间宽松可补充操作系统的安装、控制面板的设置及软件安装的相关知识。

技术工作计划 篇4

  年度第一学期,我园信息技术工作将紧紧围绕市教科局电教室工作的总体要求:全面提高教育教学质量,深入学习实践科学发展观,大力推进教育信息化进程,强化信息技术设备的管理和应用;深入开展教师教育技术能力培训,积极探索和建立教育资源共建、共享机制,努力提升我园教育现代化水平。

  一、主要任务

  电教工作的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备的维护保养等工作。

  做好幼儿园电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。

  二、主要工作

  1、组织教师积极参加各项信息技术应用能力提升活动。

  2、加强幼儿园门户网站建设以及网站管理,做好网络宣传,丰富校园网的内容,及时更新教育新闻网页。

  3、加强对视频会议室管理,做好维护,切实保证网络、软件运行的安全。

  4、加强对信息设备的管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  三、加强对电化教学常规工作的管理

  1、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈

  2、及时做到电教设备的检修、维护。

  3、保持计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

  四、做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为教育教学工作服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、网站的建设、各项活动的摄影摄像工作

  为幼儿园教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  一、指导思想

  以区学前科及进修下发的20xx年工作计划为依据,以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,以深入学习贯彻《幼儿园教师专业标准》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为重点

  以园本研修为载体,以创建市级示范幼儿园整改为契机,促进内涵发展,努力通过市教育局专家组的验收

  倾力打造幼儿园特色发展,真正使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。

  二、工作目标:

  1、规范管理。提升管理质量。

  2、加强队伍建设。努力建立一支素质优良,充满活力的高水平的教师队伍。

  3、彰显艺术特色。深化艺术特色教育,努力为幼儿创设感受美、表现美、体验美的条件。

  4、规范保教工作流程 ,提高保教质量。

  5、做好后勤保障工作。

  6、家园共育。创新家长工作模式,提高家园共育的质量。

  7、做好争创示范幼儿园的整改工作,力争通过验收。

  三、主要工作及措施

  (一)创新管理观念,提升管理质量

  1、加强班子建设,不断提升现代管理观念,树立“精心,精细”的工作观念,严格执行计划,把细节管理与幼儿园发展紧密联系起来

  进一步健全各项规章制度,提高办事效率。

  2、充分调动教工工作的积极性,发挥教工的自主性,形成教职工自我管理的新格局。

  (二)加强队伍建设,促进教师发展

  1、通过教研活动,岗位练兵、游戏活动的研究及数字故事制作等活动,不断提升教师的专业素养。

  2、以“园本培训”为抓手,促进教师专业化发展,完善学习制度,组织各种形式的学习,深入学习《指南》精神,激励教师自主学习

  阅读报刊杂志,幼教书籍等,将学习过程中获得的信息及知识技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。

  3、指导教师规范整理各种资料。

  (三)深化艺术特色教育,开发园本纸工艺术教育课程。

  1、以教科研为抓手,重点搞好园本教研制度建设与教师发展,通过幼儿评价,提高幼儿园保教质量。

  2、开展园本教研,不断探索与研发具有幼儿园特色的'园本纸工课程,指导教师根据幼儿年龄特点,遵循幼儿发展规律,循序渐进地制定园本纸工活动课程。

  3、园本教研通过上“示范课、观摩课”多样化的方式活动 ,不断提升教师的专业素养.

  (四)规范保教工作流程 ,提高保教质量

  1、加强园内教育常规管理,合理制定幼儿一日生活作息制度,培养幼儿生活、学习、户外活动的良好常规。

  2、打造“美术、音乐教育”特色。探索“美术、音乐教育”新的教育模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。

  3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

  4、努力做好教学档案资料的规范管理,注意各种教学资料的积累。

  5、管理人员要深入教师集体备课,了解教师所想、所需,帮助教师解决疑难问题,深入班级看评课,及时向教师反馈意见,提高保教水平。

  (五)认真做好后勤保障工作

  1、更新观念,增强服务意识。

  调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师幼利益、家长利益的朋友关系,以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师幼和家长服务。

  2、抓好幼儿保健管理。

  (1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

  (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

  (3)继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和流失关。

  3、常抓不懈,提高安全防范意识。

  (1)强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。

  (2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员每周一次安全大检查,并做好安全检查记录。

  (3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防模拟演习等活动。

  (4)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力

  (5)加强校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

  (六)家园共育,形成教育的合力。

  1、积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式做好家长工作。

  2、每周更新家长园地,通过“家长园地”、“调查问卷”、“家长开放日”、等形式积极采纳家长的好建议。

  (七) 积极整改,力争通过示范幼儿园验收工作。

  月份安排:

  一月:

  1、对照市教育局创建示范园评估组反馈的意见进行整改。

  2、听华爱华教授报告后的座谈。

  3、组织全体教师参观XX区春童幼儿园及210部队幼儿园并进行座谈。

  4、学习《指南》艺术领域。

  5、学习十八大报告《努力办好人民满意的教育》。

  二月:

  1、学习《指南》艺术领域并进行笔试。

  2、组织教工学习幼儿冬季保健常识

  3、幼儿园环境创设。

  4、召开家长委员会会议。

  5、幼儿园进行开学典礼。

  6、学习《公民道德建设实施纲要》公民道德建设的重要性。

  三月:

  1、幼儿园环境创设考核。

  2、组织全园教师观摩骨干教师信息课。

  3、学习幼儿手足口病症状及其危害

  4、组织教师学习幼儿教师专业标准。

  5、组织教师座谈《在幼儿游戏中的师幼互动》。

  6、学习《教师法》的主要内容第一部分。

  7、学习《教师职业道德规范细则》内容,并结合学雷锋活动座谈。

  四月:

  1、园内进行游戏活动的观摩、练兵活动。

  2、组织教师讨论手足口病预防措施

  3、组织中、大班幼儿进行种植活动。

  4、学习《教师法》的主要内容第二部分。

  5、学习《教师职业道德规范》内容第一部分。

  6、迎接市级示范幼儿园的复检工作。

  7、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的严谨治学,勇于探索。

  五月:

  1、积极参加区内组织的游戏大赛活动。

  2、学习如何预防春季传染病

  3、邀请家长参与的幼儿庆“六一”及大班毕业典礼活动。

  4、学习《教师法》第三部分。

  5、学习《幼儿教师职业道德规范内容》中的团结协作,服从领导。

  6、做好幼小衔接活动

  六月:

  1、园内教师制作数字故事比赛。

  2、幼儿园活动区活动考核。

  3、学习《公民道德建设实施纲要》中的第二部分公民道德建设的指导思想和方针原则。

  4、《教师职业道德修养》爱岗敬业部分。p18页

  七月:

  1、参加区幼儿园数字故事制作比赛。

  2、学习儿童意外伤害应急措施

  3、做好各类总结及上报工作。

  4、学习《公民道德建设实施纲要》中的第三部分公民道德建设的主要内容。

  5、《教师职业道德修养》热爱幼儿园部分。p20页。

  八月:

  1、幼儿园环境创设。

  2、学习幼儿园消毒常规

  3、创编、学习幼儿新操。

  4、幼儿园开学典礼。

  5、学习《幼儿园教师专业标准》。

  6、学习《公民道德建设实施纲要》中的第四部分大力加强基层公民道德教育

  一、指导思想

  进一步强化规范办园,科学保教,继续认真学习和领会《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神,

  全面实施对幼儿的素质教育,促进幼儿身心健康发展,为幼儿的终生玩。同时紧紧围绕“走集团化办园之路,创五幼幼教品牌”

  的办园目标,为争创省级示范园幼儿园而努力。

  二、本学期工作重点

  本学期继续坚持“让教师、家长和幼儿一起成长”的办园理念,着重加强园本内涵建设,五个园区齐头并进,有效促进集团化

  办园稳步发展;努力构建三高目标:业务水平高、保教质量高、办园声誉高;百花园园区加固维修后,要及时做好开学准备,

  做好家长和幼儿的稳定工作;金地园扩班,总部要在管理上重点支持督导;加强教师培训力度,积极开展园本教研活动;强调

  安全,常抓不懈。

  三、本学期行事历

  七月份、八月份

  1、研讨幼儿园发展规划。

  2、做好招生宣传。

  3、组织教师暑期培训。

  4、做好开学前的有关准备工作。8月20日,大教研组长将制定好的新学期各年龄段的主题活动内容、家长会内容、统一各项资料

  格式、包括教育教学笔记格式等,并把九月份主题活动内容发到各园区教学执行园长处。

  5、8月29日,全体教职工正式上班。

  (1)、班级老师上班后,把各项资料及教案交到园区资料室。资料员负责整理归档到位。

  (2)、各班教师及保育员整理班级教室打扫卫生包干区。(班级公共财产不动、私人财产带走,班级插座留在原班级不动,教师

  保育员配备)。

  (3)各园区组织班级老师制作临时新生接送卡

  6、8月30上午,各园区家园联系版、区角活动布置到位,10:00检查卫生,下午2:30各园区召开开学工作会议(园区工作计划、

  相关制度、报名收费注意事项等)。

  7、8月31日休息一天。

  8、百花园老师在家写教案、制作班级示范墙、主题墙、区角活动等环境布置,百花园整体环境布置,执行园长要进行统筹安排。全

  体教职工电话保持畅通,等候随时上班通知。

  九月份:

  1、9月1日上午报名收费、注册。9月1日下午4:30召开新学期家长会。

  2、9月2日,幼儿正常入园,各班抓班级常规,稳定幼儿情绪,进入正常的教学秩序,9月3日开始,中大班户外活动等常规活动正常

  进行。

  3、做好各项开学工作,迎接开学工作检查。

  4、9月10日庆祝教师节。

  5、刘维平、刘家利负责召开教职工大会

  刘长虹、陈玲负责召开家长委员会

  范恩梅、王从新负责召开伙食委员会

  6、大、中、小教研组大教研组长从两套教师指导用书上综合,研究修改制定本学期各月的主题进程,开展本大教研组园本课题研究。(陈玲负责)

  6、小班教研组重点做好做好新入园幼儿分离焦虑安抚工作,中大班开展区角活动、主题墙、班级整体室内外环境综合设置评比。

  9月26日评比结果发到教学业务园长邮箱,总部抽查后,9月30日公布评比结果。(陈玲、刘长虹负责)

  7、新教师跟班半个月,老教师带教一周,教学负责人进班听课指导。小班教师九月份上全天班。(刘长虹负责)

  8、9月29、30日小班常规检查,吴艳、姚红梅、赵燕、施德红负责检查(陈玲负责)。

  9、各园区、各班教师分类登记园区各项财产以及园区和班级教育教学各项资料,各园区资料员进行归档造册。(程秀兰负责)

  10、规范炊事工作,确保幼儿膳食质量。(范恩梅负责)

  11、党支部活动“祖国在我心中”诗朗诵。

  十月份:

  1、10月9日、10日开展学《指南》用《指南》交流研讨活动。(陈玲负责)

  2、开展对家长开放活动周活动暨操节比赛活动,暂定10月30日——31日)?(范恩梅负责)

  3、做好幼儿的体检工作。(范恩梅负责)

  4、党支部活动:开展党员政治学习活动。

  5、开展道德讲堂活动(程秀兰负责)

  十一月份:

  1、开展教师基本功训练活动:弹琴比赛(边弹边唱),时间暂定11月6、7日(陈玲负责)

  2、开展公开教学观摩活动周活动(11月11-15日),老教师要指导好新教师。大教研组长一定要参与指导各园区的教研组。

  11月21-22日全园公开观摩教学活动比赛。每园区各推出一到三节课(陈玲负责)

  3、开展保育员日常保洁技能比赛。(范恩梅负责)

  4、消防演习(程秀兰负责)

  5、工会、团支部活动

  十二月份:

  1、主题墙评比(陈玲负责)

  2、开展庆圣诞、元旦活动(范恩梅负责)

  3、家长测评活动(暂定为12月25日、26日)(刘长虹、陈玲负责)

  4、做好防寒保暖工作。(范恩梅负责)

  5、召开支委会,讨论如何对两位积极分子加强培养。

  6、开展道德讲堂活动(程秀兰负责)

  元月份:

  1、切实做好冬季的保健、保育工作。(范恩梅负责)

  2、做好期未总结、量化、评比工作(刘长虹、陈玲负责)

  3、做好各项财产,包括教玩具资料的清查、整理工作。(程秀兰负责)

  4、组织教师做好期末幼儿发展评估工作,整理幼儿成长发展档案。(陈玲、刘长虹负责)

  5、党支部召开党员学期结束会。

技术工作计划 篇5

  我们部全体部员将对新学期的工作投以全部的激情与动力,竭尽所能做好分内工作,积极努力配合学生会其他部门工作。

  本学期我部工作计划如下:

  一、常规工作:

  本学期我部计划共考核六期,分别对各部干事、副部、部长进行个人工作考核。同时,对各部门进行部门工作考核。考核内容包括个人工作项目、工作态度、工作效率与积极性及部门工作项目、工作效率、各项活动成果。考核干事时由副部作出评价,考核副部由负责人作出评价,并由负责人与副部一起根据干事的.工作态度、工作效率积极性与出勤情况对干事做出优秀、良好、一般的评价。我部希望通过认真及时的考核,能有效促进各部及时负责的完成工作。

  二、特色活动:

  本学期我不特色工作为“学生骨干培训班”。“学生骨干培训班”是请郝老师,社会各界成功人士做讲师,以院学生会各部负责人,各系学生会各部负责人及各班班长、团支书等学生骨干为培训对象,以提高学生骨干的自身素质与能力、开阔视野、加强管理能力为目的的培训活动。该培训计划分五期进行,培训结束后,将评出“优秀学员”等荣誉称号。

  三、学风工作:

  本学期我部各成员将积极出勤,认真负责并及时的完成以上两项工作,及时对工作进行反思总结。全心全意为同学服务,积极地并热情的投入新学期的工作。

  以上为我部十一月份工作计划,我们一定会齐心协力,努力完成计划的。我们一定积极出勤,认真负责并及时完成工作,及时对工作进行反思总结。全心全意为同学服务,积极地并热情的投入新学期的工作。

技术工作计划 篇6

  为了确保20xx年广西中等职业学校教师现代教育技术与课程整合自治区级培训的质量和效果,特制定本培训方案。

  一、培训对象

  培训对象为经各地级市教育局以及区直中职校推荐的广西中等职业学校骨干教师。

  二、培训目标

  (一)通过培训学习,学员掌握现代教育技术的基本理论与方法、信息化教学设计的一般方法与过程、数字化教学资源开发的过程与技术、现代信息技术与课程整合的理论与方法、信息技术促进教师专业发展的理论与方法,增强学员专业发展的意识。

  (二)通过有针对性的教学设计、课件开发、说课、评课及相应教育技术应用实践,学员能够熟练地从事信息化教学设计和数字化教学资源开发,能够将先进的教育教学理论和信息技术运用于教学与开发实践,形成自己的教学风格,并且能够对其他老师起指导和示范作用。

  (三)学员了解国内外现代教育技术与课程整合的新动向和新成果,掌握现代教育技术课题研究的规范、方法、技巧,为成为“研究型”教师打基础。

  (四)学员学会如何利用信息技术提高网络化学习与个人知识管理能力,进而促进自身的教师专业发展,增强教师专业发展的信心和能力。

  同时,本期培训班将形成以下培训成果(全体学员均要完成的“五个一”作品):

  1.一节45分钟课的信息化教学设计。

  2.一节45分钟课的多媒体课件、网络课件或专题网站。

  3.利用教学设计、课件或专题网站进行一次模拟教学(说课)或制定出符合自身特点的信息化专业发展规划。

  4.建立一个教学博客。

  5.在博客上发表一系列培训日记(周记)、学习心得、技术总结、说课反思、教学叙事等。

  三、培训内容

  (一)理论模块

  1.现代教育技术的基本理论与方法;

  2.信息化教学设计的一般方法与过程;

  3.数字化教学资源开发的过程与技术;

  4.现代信息技术与课程整合的理论与方法;

  5.信息技术促进教师专业发展的理论与方法;

  6.现代教育技术课题研究与论文写作的规范与方法。

  (二)实践模块

  1.信息化教学设计实践;

  2.多媒体课件、网络课件或专题网站设计与开发实践;

  3.信息化教学实践(模拟课堂教学:微格教学、说课);

  4.教学博客开发与博客圈管理实践;

  5.教研与论文写作实践;

  6.网络化学习能力与个人知识管理实践。

  四、培训方式

  (一)针对中等职业学校注重实用性、实效性的特点,拟采取“以受训学员为主体,理论与实践紧密结合,个性化、网络化、高效率、灵活机动”的培训策略。坚持学用结合、学研结合,采取“理论教学+教学实践+教学研究+开发实践+技术研究+教师专业发展”的`培训模式。

  (二)加强分层次、订单式、专题性教学,使学员各取所需,做到因材施教。加强分层次教学,针对不同基础的学员,恰当地把握培训的深度和广度。

  (三)技术培训、教育理论指导和专业发展引领并举。

  (四)创新教学模式和评价模式。理论教学采取以讲授法为主、案例分析与互动对话为辅的教学策略,力争在短时间内拓宽学员在现代教育技术与课程整合、信息技术与教师专业发展的理论与实践的知识面和视野,同时结合活生生的案例,加强语言的形象性、生动性和趣味性。技术培训主要采取“双主”教学模式和包括任务驱动、案例教学、小组合作学习在内的多样化的培训手段,主要以任务驱动与案例教学为主,即“范例演示→赏析与评价→学习借鉴→基本技能训练、模仿→技术研究→改造、改良→创新”的课堂教学模式,理论、理念于活生生的案例、课例、课件范例和制作实例。精心挑选教学案例,开发课程教学资源(如网络课程),针对不同基础、不同学科背景的各类学员,设计不同的学习界面供选用。教学评价以电子作品集为主导,师-生和生-生共同反思,学员自评、教师点评和学员互评相结合,建立基于师师互动、师生互动和生生互动的学习共同体。

  (五)以人为本、加强班级管理和人文关怀,协调好学员、主讲教师、辅导教师、班主任等各方面的关系,使之形成合力。

  (六)发挥信息技术优势,加强指导。建立培训公共邮箱、qq群、博客圈,通过网络互动形成学习共同体。

  五、培训时间与地点

  我院定于20xx年7月14日到7月27日共13天进行集中培训学习,7月14日学员报到;集中培训的地点设在广西师范学院长堽校区。

  六、培训经费

  根据自治区教育厅《关于开展20xx年度中等职业学校教师自治区级培训工作的通知》(桂教师培〔20xx〕41号)的要求,集中培训期间学员的食宿费、差旅费、培训教材和资料等费用由学员所在单位负责。为了便于管理,学员的住宿原则上由我院负责联系。

  七、培训组织与管理

  为了确保培训质量,实行项目管理、分层管理、协同管理相结合的管理模式。具体措施如下:

  (一)培训单位组织考核。学员参加集中培训后的学习成效,由培训单位组织理论知识测试与实践考核予以评估。

  (二)送培学校建立成长档案。学员所在学校对本校学员的工作采取“成长档案”管理方式,促进学员在岗进行网络学习和开展校本实践研修,实现自主发展。

  (三)结合学员集中培训、在岗实践研修和终期总结的全面考核,成绩合格者再颁发《20xx年广西中等职业学校教师现代教育技术与课程整合自治区级培训结业证书》和继续教育学分证书。

  八、注意事项

  (一)学员报到时须交的材料。1.学员须将加盖单位公章的《20xx年广西中等职业学校教师自治区级培训人员推荐表》和《20xx年广西中等职业学校教师自治区级培训汇总表》的纸质材料一式2份交到报到处;2.为了在培训研讨中丰富培训资源,实现资源共享,请各位学员在报到时上交自己3年来的代表作品(教案、课件、录像课、网站、博客、论文、课题研究报告等)刻录成光盘或拷贝在u盘),以供培训研讨用。

  (二) 培训班负责人要做好培训终期总结和验收工作。在培训结束后的20天内,要分类整理和物化培训成果,撰写培训工作总结,并将培训的有关文件、培训方案、培训通知、课程表、学员培训签到表、培训工作总结、培训活动图片、录像、学员上交 “五个一”的学习成果材料(打印稿及电子版各一式一份)和培训报账的原始材料(票据、表格等)及其复印件(所交的书面材料均加盖单位公章)交继续教育学院培训部验收,并按照培训项目的经费预算和财务管理的规定、培训项目档案管理的要求做好培训项目的报账工作和培训档案材料的归档。

技术工作计划 篇7

  1、 落实、完善教研组教研活动。

  2、 研究本期教学计划、内容、考试策略及实施的措施。

  3、 利用教研活动谈论有关教材教法,每位教师至少要完成1个教学课件的交流,相互观摩、提高。

  4、 根据教学进度实践操作课安排学生进行一次平面创意设计活动,并作为本期的一次课堂作业。安排两次设计、制作实践活动。

  5、 在期末前组织、安排一次《通用技术》必修一的训练和测试。

  6、 熟悉、了解、学习、练使用激光雕刻机及其它配置的模型、教具。

  7、 组织授课老师学习、交流教学设计软件的使用(二维、3D)

  8、 如有条件组织本组的老师到其它兄弟学校观摩、学习,通过交流积累更多的经验。

  9、 三次学生设计、制作实践课活动的具体方案。

  1,平面设计,设计主题由各授课老师或班级自己确定。

  2,纸飞机直线飞行距离设计、制作、放飞比赛,每个班可以分为8-10个组,由一人执飞,纸飞机釆用折叠的`形式,不能剪裁,不能粘接,统一用一张A4纸折叠,现场折叠,每个小组的纸飞机可以用二枚回形针做配重,比赛活动由课代表组织,主要负责人员的组织(各小组成昂名单,组长)。放飞的排序,距离的测量和登记,打分,评出名次,奖励,点评。整个比赛用一节课的时间,同学们可以利用课余时间先做一些准备工作。

  评分标准主要分三项

  ⑴、纸飞机的飞行距离,6分

  ⑵、纸飞机的造型设计,2分

  ⑶、纸飞机的装饰(色彩)设计,

  3,相框设计制做,以小组为单位进行,使用的材料不限,尽量利用费旧材,规格应保证认入6吋照片,活动以班级为单位组织和进,作为教学的一部分,整个教学活动两个课时,布置制作一节课,展示活动一节课。制作尽量利用课余时间进来。

  ⑴评分标准

  ⑵团队合作

  ⑶外观设计

  ⑷艺术,色彩装饰

  ⑸结构设计

  ⑹材料的使用,利用

  ⑺制作工艺

  ⑻展示效果

  ⑼设计图纸及任务计划

技术工作计划 篇8

  一、指导思想

  信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合,是现代教育发展的方向。认真贯彻区教育局工作要求,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,立足本校的实际,以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用能力,推动我校信息化建设。

  二、总体思路

  进一步完善学校网站,做好深层次的开发工作,拓展网络互动平台的功能。做好网站更新和日常维护工作,进一步推进教师信息技术培训。加强学校的信息化教学,提高教学质量,培养学生信息素养,树立学生在运用网络资源中的自我保护意识。

  三、主要工作

  (一) 进一步完善学校网络资源库,充分发挥校园网的功能。

  1.本年度将进一步充实学校资源库。促进教育信息化应用深入开展。

  2.不断丰富校园网站的内容,及时在校园网上发布学校的各类信息。增强校园网的实用性和艺术性。

  3.巩固和加强校园网的安全性,由专人负责服务器和网关的.防病毒工作,及时做好网站数据库的备份工作。

  (二)加强教研组建设,认真开展信息技术有关教学的研究。

  1.认真备课、上课,认真学习信息技术指导意见,注意吸收教改信息,不断提高教研质量。

  2.加强多媒体教学软件开发及应用的引导,鼓励教师进行多媒体教学,推进信息化技术在教学上的应用。

  3.继续开展网络课题研究,认真学习创新教育理论,不断更新教学观念,努力探索创新教育规律,在课型模式的研究上着力,力争突破,形成经验,辐射滚动。鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。

  4.学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。鼓励教师多上信息技术与各学科整合的教改实践课。

  (三)认真开展教师信息技术培训,组织学生竞赛。

  本学期将继续组织网络课题组教师进行网页课件制作的培训。鼓励、帮助老师制作基于WEB下的课件,尝试进行网络教学。

  (四)加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效益。

  1、经常检查和公布设备的使用情况,每个办公室由专人负责进行网上报修,信息技术办公室积极配合总务处维修电脑,确保设备完好。

  2、严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。

  3、加强对电子教室的安全管理,着重培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

技术工作计划 篇9

  一、指导思想

  按照市教育局关于20xx年工作调度研讨会的文件精神,结合我校建设国家级示范校的工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,以培养学生能力为本位,文化课为专业课服务,专业课凸显技能培养,技能实训课满足专业岗位需要,全面推进中职学校的教学模式改革进程。

  二、工作目标

  (一)规范教学常规管理,健全教师量化考核机制,使学校教学管理规范化;

  (二)发挥重点建设专业的示范作用,深化改革制药、汽车、电子、机加等专业的人才培养模式,着力推行教学做一体、理实一体的教学模式;

  (三)广泛开展项目教学法、岗位模拟、工作导向等教学方式的改革与实践,使课堂教学职业化;

  (四)深入企业行业调研,适时更新课程内容、调整课程结构,深化课程体系改革,打造重点建设专业的核心课程;

  (五)强化学校教育科研引领地位,促进教学与科研一体化;

  (六)加强教师队伍建设,实施专业教师入企实践培训与兼职教师入校教学的双向交流机制。加大教师培训投入,选派优秀骨干教师参加各级各类培训。

  三、具体内容、措施

  (一)规范教学行为,保证教学秩序,提高教学行政管理水平。

  1、规范教师的教学行为,抓常规、重落实。教务处督导科组织企业专家、教研室主任、教研组长、学科带头人等优秀教师深入课堂,了解教师的教学情况和班级学生的学习状态,并对听课情况进行反馈。注重检查教师组织教学的实效性。

  2、修订学生成绩考核机制,增加学生德育(课堂表现)量化比重,引入企业参与多元评价。规范补考制度,严格实施学生学业成绩考核制度。

  (二)以国家级示范校建设方案为目标,努力完成制药、汽车、电子、机加等重点建设专业的各项建设任务。

  1、坚持以就业为导向,深入企业行业调研,制定适合企业需求的“职业行为导向”人才培养模式,加强学校内涵发展。

  2、构建与“职业行为导向”相适应的专业课程体系,高标准建设优质核心课程资源,融“教、学、做”为一体,着重培养学生的核心职业能力。

  3、积极开展岗位实践式教学模式的探索与实践,根据中药制药、机械加工、汽车制造等行业职业岗位群对专业实践技能的要求,推行以生产性实训为特征的`工学结合的“做中教,做中学”的教学方法,配合多媒体教学等现代教学手段,全面实现“教(课程讲授)、学(模拟实践)、做(实景实训)”一体化,全面提升教学质量。

  4、建立社会、行业和企业共同参与的教学质量监控体系,邀请企业共同进行课堂教学、校内实训的教学过程评价,使学校人才培养与企业用人需求真正统一。

  (三)通过“五课”教研活动,强化教师施教能力。

  1、设计一堂课

  通过导课、微课、信息化教学等平台,让教师宏观抓结构,微观抓操作。在全新的教学理念指导下完成自己的课程设计。

  2、说好一堂课

  开展专业部教研组的集体备课教研活动,教师通过说课形式设计一堂好课。

  3、上好一堂课

  组织校内创新观摩课和优质课等评选活动,教师通过自身目标定位,申报上好自己最满意的一堂课。

  4、评析一堂课

  鼓励教师大胆参与听课后的评课活动,引导教师把握听课的四个关注点,即关注学生的课堂表现,关注教学目标的达成,关注课程资源的开发,关注教学策略的选择。

  5、反思一堂课

  通过系列教学教研活动,引导教师及时反思梳理。反思教学四大环节(教学目标、教学内容、教学过程、教学效果)和三大行为(教师行为、学生行为、师生互动行为)。

  (四)打破传统观念,探索“翻转课堂”教学模式,提升信息化时代的课堂教学有效性。

  1、以中药制药、汽车运用与维修两个专业为试点,探索“翻转课堂”教学模式。鼓励教师通过微课引导学生自主学习,课堂强化专业技能训练与指导。

  2、改变传统的一支粉笔、一本教材、一块黑板的教学方式,在尊重学生身心发展规律的基础上,尊重学生需求,结合企业岗位需要,推行仿真实训教学、模拟教学、项目教学、案例教学、技能打包教学等信息时代的职校教学方法。

  (五)加强教师队伍建设,建立教师继续教育档案,促进教师专业成长与发展。

  1、以校本培训为基点,重点抓教师教学理念提升与教师专业技能培训,落实教师全员培训与测评工作。

  2、选派优秀教师参加各项技能竞赛和国家示范校建设等方面的专项教师培训。

  3、落实专业教师入企实践制度,体验职业(岗位)工作过程,了解典型工作任务和岗位工作规范,获得相关工作经历,达到校企深度融合。

  4、借助“青蓝工程”、“双师工程”、“名师工程”等活动,努力打造一支结构合理、素质精良、技能优秀的教师队伍。

技术工作计划 篇10

  开学后的第一个月已经结束,接下来迎接我们的是一个新的开始、崭新的四月,动物科学技术系学生会纪检部四月份工作计划。本部门每一个成员都将以焕然一新的面貌开始了四月份的`工作和学习。我们将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的纪检工作,做好各种检查记录,监督违纪现象,修正不良风气。维护本系学生的良好形象。为了使各项工作有条理,有步骤地开展。特拟定计划如下:

  一、认真做好每周生气考勤工作,本着实事求是的原则,认真贯彻执行检查条例,我部将及时进行检查结果汇报,向大家公开,以便大家核对,增加工作的透明度。

  二、认真做好授课日志统计,对旷课次数较多的同学,应及时向辅导员处反映情况,并采取相应的措施,工作计划《动物科学技术系学生会纪检部四月份工作计划》。

  三、每月进行三次不定时晚归不归检查,检查结果向主席团和辅导员处汇报,并向本系同学公布。

  四、及时了解和发现学生会及班干部的情况,多留意同学们的思想动态。

  五、积极参与院系组织的各项活动,努力做好学生会工作。

  六、及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

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